学校教师工作总结怎么写 【篇1】850字
时光过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学状况,特做总结如下:
一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。
在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不一样的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周一的班会时光,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生就应怎样做,自我有一个勤恳正确的学习态度。
二、教学方面
在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。[由整理]
1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自我学到了什么。
2、学生有了读的时光:学生多读,读好书,学生能够利用超多的时光去读,学生自读自悟才能学到知识。
3、学生有了讲的时光:教师精讲后学生主动表达自我的认识,感想,还能够小组讨论,每个学生都有讲的机会。
4、学生有了写的时光:在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练潜力。这种方法透过实践较好。
5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动用心转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,用心家访与家长一齐配合教育好差等生,利用自我的休息时光为他们补课。使后进生觉得自我真正是班中的一员
三、纪律方面
抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。
四、其它方面
教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。
总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。
篇1写作要点199人觉得有用
在学校教师的工作总结里头,很多老师都觉得自己写得不够好,总觉得哪里不对劲。其实总结,要是想写得好,得从几个方面去考虑。先说内容,总结的内容肯定是要围绕自己的工作展开的,像是教学计划落实了多少,学生的学习情况怎么样,还有课堂管理上的问题等等,这些都得写进去。
说到具体怎么写,不少老师可能觉得无从下手。其实可以试着把日常的工作分分类,比如说备课、上课、批改作业之类的,然后针对每个部分写点感想。像是备课这一块儿,可以写写自己是怎么准备教案的,有没有遇到什么困难,后来又是怎么解决的。这样写起来就比较有条理了。
不过有时候老师们在写总结的时候会忽略一些细节,比如教学反思这部分。有些老师觉得自己教得挺好,没什么好反思的,但这其实是不对的。反思能帮助我们发现自己教学中的不足,然后加以改进。比如说某个知识点讲得不清楚,学生没听明白,下次就可以调整教学方法,用更直观的方式去讲解。
再就是数据这块儿,总结里头如果能加上一些具体的数字,会让总结显得更有说服力。比如说这个学期一共上了多少节课,辅导了多少个后进生,学生的考试成绩提高了多少百分比之类的。当然,数字不是唯一的标准,但至少能让别人看到你的努力。
写总结的时候最好能结合学校的总体目标,把自己的工作跟学校的规划结合起来。这样不仅能体现出个人的价值,也能让领导看到你是如何为整个团队做贡献的。要是只顾着说自己干了什么,却忽略了学校的大方向,那总结的效果就会打折扣。
不过,有的老师在写总结的时候可能会把重点搞错了,一味地强调自己做了多少事情,却忽视了成果。要知道,总结不仅仅是罗列工作的量,更重要的是看成效。如果只是堆砌工作内容而没有结果展示,这样的总结就显得空洞了。
另外一点要注意的就是语言表达的问题。写总结的时候,语言要简洁明了,尽量避免使用那些太复杂或者太书面化的词汇。毕竟总结的目的是让大家看懂,而不是欣赏华丽的辞藻。而且,写的时候还得注意语气,别给人感觉是在炫耀,而是要实事求是。
学校信息技术教师工作总结怎么写【篇2】 8150字
学校信息技术教师工作总结1
本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情景开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学
1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学资料都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情景下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情景下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和到达了规定的操作技能水平,并且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研,努力提高业务水平
教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。
在本学期,我们信息技术教师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。
学期末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,并做好职责人的签字工作。
三、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的提高。
学校信息技术教师工作总结2
本学期,本人担任初二级x个班、初一x个班的信息科教学。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情景总结。
一、思想认识
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易理解。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和进取性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
作为一名新的初中信息技术的教师,明白自我对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体多样形式教学。经过培养学生学习信息技术的兴趣,调动学生学习的进取性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。认真制定计划,认真备课和教学,进取参加科组活动和备课组活动,上好汇报课,并能经常听各教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自我的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以热情、简便、认真的形象去应对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格。
经过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮忙差生。但由于授课时间较短,同时发觉很大一部分学生理解本事较差,学习自觉性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。
学校信息技术教师工作总结3
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
思想认识
在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的'教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
教学工作
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像 计算机的发展史, dos基本命令等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
学校工作
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
学校信息技术教师工作总结4
不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在坚持原有良好工作态度的基础上,不断提高,不断进取,不断学习,虚心向有经验的教师学习。为了坚持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情景进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自我;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我进取参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按教师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术教师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的教师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时进取参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自我向一名科研型教师看齐。虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在很多收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验教师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自我。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自我的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深,越感到自我对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在坚持原有优良作风的基础上不断发展,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
学校信息技术教师工作总结5
转眼间,本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自我本学期的收获和感想做个简单的工作总结,帮组梳理下自我的教学工作,期望在今后的工作上有所提高。
同样的,本学期我还是担任x到x年级信息技术的教学工作,在有了过去一年多的工作的铺垫,本学期的各项工作开展起来要顺利多了,收获了一些小小的教学经验。可是同时也深感自我的压力越来越大,在不断的摸索中教学,也开始越发多的发现自我的不足,经过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要资料。下头我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。
一、教学方面
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,所以每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习进取性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。经过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
二、个人学习
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
三、其他方面
本学期我还分管电脑教室、学校网站、农远资源的管理工作。电脑教师的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提,所以课下机房的维护工作是必要的。学校网站是一个学校的展示的世界窗口,为了构建更好的展示平台,工作之余还要及时更新网站的后台资料,实现学校的数字化。农远资源的应用更是为了给其他学科的教师教学工作的学习搭建了一个平台,教师能够随时将农远的资源应用到自我的实际教学中。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对期望生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大提高。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自我。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
学校信息技术教师工作总结6
我校根据教师信息技术培训计划,结合本校教师信息技术水平发展不均衡的实际情况,为了教育不断发展的需要,为了课程改革的需要,为了教师专业发展的需要,主要对全校50岁以下教师进行了计算机基础知识培训。由于学校领导高度重视,教科室的精心组织,老师的积极参与,信息技术培训圆满结束,现总结如下:
一、领导重视,目标明确,认识到位
培训工作开始前,我校领导高度重视,召开了工作协调会,从组织领导到课程设置,从授课人员到日程安排都落实到位,使全体参与人员充分认识到信息培训工作的重要性,从组织领导上保证了信息技术培训工作的有序进行。培训中,我们做到了有计划、有过程、有考核、有评价,使培训工作落到实处。
二、授课教师工作热情高涨,认真实施教学计划
正是由于多方面重视,在培训工作中,我们全体任课教师,不畏困难,精心备课,认真上课,勤于辅导,担任这次教育信息技术培训的2位授课教师都是中青年教师,他们工作热情高,干劲足,吸纳新知识快,有着一定的教学经验和深厚的知识底蕴,一接到工作任务,就马上以饱满的工作热情和严谨的工作态度,积极地投入到工作中去。
三、严格管理,为培训工作的圆满完成提供强有力的保证
为了保证培训工作的实效性,今年的培训我们采取过程评价与终结评价相结合的考核模式对学员进行严格考评。这种严格的管理方式为此次培训的顺利完成提供了保障。此次信息技术培训,培训形式和教学质量都得到了广大学员的一致认可。
四、学校领导大力支持,教师勤学苦练
这次信息技术培训,我们得到了学校领导的支持和理解,在培训前就检修了机房,安装了相应的培训软件。校长在教师参培期间几次亲自到机 房检查老师们的出勤情况,并同时参加培训。
教师们更是惜时如金,不放过一切学习机会,真实做到了课上“勤学”,课下“苦练”,保证了这次培训工作的圆满完成。不少老师说,通过学习他们现代信息技术运用能力得到了很大提高,自己能独立完成教学课件ppt的制作了,这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。
经统计,20xx~____年,我们全校所有专业教师都参加了培训,培训总课时不少于20节。实践证明,从严、从实地开展现代教育技术培训工作,不仅受到了教师的欢迎,而且实实在在地强化了教师现代教育技术的意识,提高了教师运用计算机进行教育资源的利用、教学软件的编制和教学设计的能力,形成了一支信息技术水平较高的师资队伍,为全面实施素质教育,培养创新人才做出了贡献,更为进一步培训奠定了坚实的根基。
学校信息技术教师工作总结7
20xx—最新学年度第一学期即将结束,回顾这一学期,本人努力工作,认真刻苦学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所碰到的问题认真思考,加以总结,千方百计,想出良好的解决办法。
一、教学工作
1、备课方面
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。
为上好每一节课,我经常上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课方面
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并拟出解决不足的方案。
二、学习生活
积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学此文转自。此外,利用业余时间认真络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学此文转自服务。同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,对其它学科老师的课件进行技术指导。认真做好电子备课室的日常管理工作,加强学校机房的维护和管理工作。
三、课外活动
学期初,成立信息技术兴趣小组,把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来,利用下午课余时间,向他们介绍信息技术知识,扩大学生的视野,丰富他们的业余学习生活,提高了他们的信息技术水平,受到了学校和上级领导的一致好评。
四、今后打算
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。
2、对学生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情。
教育教学此文转自工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵,将来一定能结出成熟的果实。
篇2写作要点87人觉得有用
学校信息技术教师的工作总结,重点在于将日常教学、技术维护、学生管理等方面的情况梳理清楚,既要体现工作的具体成效,也要反映出问题所在。这类总结不同于心得体会,它需要基于实际工作情况展开,不能只谈感受。写总结前,最好先把这一年的相关记录整理出来,比如教案、活动方案、设备维修台账之类的资料,这样写起来心里有底。
一开始可以从教学任务入手,把承担的主要课程、教学目标和完成情况写明。比如,这一年教了几个班的计算机基础课,带了多少个兴趣小组,参与了哪些竞赛辅导。这部分内容要尽量详细,尤其是教学成果,比如学生在比赛中获得什么奖项,课堂互动效果如何,学生的反馈怎样。不过有时候可能写到一半突然想到别的事情,就容易漏掉一些细节,这时候不妨停下来想一想,把遗漏的部分补充进去。
接着可以谈谈信息技术设备的管理和维护。学校里的机房、多媒体教室、录播室等设备数量不少,日常维护工作量大,需要定期检查硬件状况,及时排除故障。如果遇到突发情况,比如某个设备突然无法正常使用,就要迅速反应,联系专业人员解决。记得去年机房的交换机出了问题,当时也没多想就自己动手修,结果差点弄坏主板,后来还是找厂家的技术员才搞定。这类经验教训很有价值,能提醒自己以后碰到类似问题该怎么处理。
学生管理也是重要环节之一。信息技术老师不仅要关注课堂教学,还要关心学生的课外表现。比如指导学生参加科技活动,帮助他们培养创新意识。今年有几个学生参加了市里的编程比赛,从选题到提交作品,全程我都陪着他们一起准备,最终取得了不错的成绩。当然,有时候也会遇到学生不配合的情况,这时候就需要耐心沟通,找到合适的办法引导他们积极参与。
此外,还可以提一下自己在专业发展方面的努力。比如参加了哪些培训项目,学到了哪些新技能,这些都为教学提供了很大帮助。今年我报名参加了省级的信息技术骨干教师培训班,学了不少前沿知识,回来后就立刻应用到教学中,收到了不错的效果。不过有时候因为工作太忙,没时间好好消化学到的东西,导致有些内容没能完全掌握,这也是需要注意的地方。
最后别忘了提到工作中存在的不足之处。比如某些课程的设计还不够完善,部分设备的更新速度跟不上需求,这些问题都需要在未来的工作中逐步改进。希望通过对过去一年工作的回顾,能找到提升的空间,争取在新的一年里取得更大的进步。
音乐教师教学工作总结学校怎么写【篇3】 5950字
工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。下面是小编为您精心整理的音乐教师教学工作总结学校。
音乐教师教学工作总结学校1
第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。
一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学习兴趣。
一、完成的教学任务
第一册音乐教材丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几部分。包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等,共分十课。有名曲,有儿歌,有摇篮曲,歌唱快乐的校园,有歌唱美洲民俗民风的歌曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。
1、好朋友 包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培养孩子们对校园的感情,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,聆听了旋律,并用动作进行了表演。
2、快乐的一天 包括《快乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等,主要培养对校园的感,对生活的热爱。让孩子们从小爱家乡,爱校园,爱生活而努力学习。对这组教材,我采用了独唱与合唱的演唱形式,培养了兴趣,节奏准,旋律准。
3、祖国你好 包括中外许多著名作曲家的作品,如《______国歌》、《颂祖国》等,悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育,培养对祖国的感情.让孩子们了解了自己的祖国。
4、可爱的动物 包括《三只小猪》、《快乐的小熊猫》、《动物说话》等,充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱,在优美的音乐中陶冶情操,培养对动物的感情,人与自己和谐相处的情趣。
5、舞曲 这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。如《火车波尔卡》《狮子舞会》等。
二、思想教育
教学中,注重对教材的运用,渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。
三、教学方法
进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,积极渗透音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂。
本期音乐每一周学习一课,复习一周。提前备课,有计划,有反思,认真准备了教具,课后有反思,期末有总结
音乐教师教学工作总结学校2
自毕业以来工作接近一年,回顾这一年的工作与生活,基本能够做到“令学生喜爱、与同事相处愉快以及受到学校认可”,这对于我今后的工作是最大的鼓励与支持。工作尽管忙碌,但充实的生活更让我获益良多,下面我将从以下几个方面对我这一年的工作做以下总结:
一、教学方面
本学年我担任初一的音乐老师,秉着刻苦钻研的态度对待每一节课,并做到课前备课、严谨教学和课后反思,希望学生在音乐课上能够开心愉快地收获知识、掌握技能,并能够找到自信,大方地在人前表演,从而喜欢音乐、爱上音乐。我积极参与各类教师竞赛与活动。在不到一年的时间里,承担了一次区公开课以及三次校公开课,并获得诸位评委老师的认可。
二、活动方面
上半学期曾组织学生参加萝岗区中小学生朗诵比赛,主要负责背景音乐、排练队形、编创动作三个部分,并在与两位语文老师的共同努力下荣获了区二等奖第一名的好成绩;除了担任音乐老师、生活老师之外,我还负责天健舞蹈队的训练,在一学期的不懈努力与坚持下,历时两个月与学生一同完成了舞蹈《红灯笼》的编排,并在____年玉岩中学的元旦晚会上展现了天健舞蹈队热情活泼的精神面貌,受到师生们一致的好评。
今年下半学期我与苏龙婵老师共同排练舞蹈《喜鹊喳喳喳》以及《火木棉》,为参加中小学艺术展演洒下辛劳的汗水,并于最终两个节目分别获得区一等奖与市一等奖的好成绩。本学期还组织了教师合唱比赛的排练,但由于我校教职工人员数量有限,最终没能将我校教师的风采展现在华丽的舞台之上,这使我感到十分遗憾,同时也希望在明年的教师合唱比赛中,能让更多的人欣赏到我们天健的领导、老师们最动听的歌声与气贯长虹的风貌!
三、学习方面
本人积极参与每一次区、市的教研活动,并在规定的时间内完成了教师继续教育的培训,获得了相应的学分;除此之外,与师傅苏龙婵老师在不处于同一校区的情况下,一学期相互听课多达十七节有余,相互听课评课,共同进步!一学期下来,受益良多,逐渐明白自己的教师发展之路应该走向何处。在苏老师身上我学习到的不仅仅是教学上的心得体会,更是作为一名教师应该配备的能力、素质与爱心。这给我今后教师之路打下十分牢固的基础; ____年6月,我有幸与同科组的苏龙婵、朱艳君、刑其龙和钟一鸣老师一同前往珠海参加“全国中小学音乐课堂教学研讨观摩会”学习先进的音乐理念,在会议的后两天欣赏到了全国最优秀的音乐专家所展示的优秀课例;仅仅三天的学习,的确让人收获颇丰,希望以后还有更多学习的机会让我快速成长。
一分耕耘,一分收获。时光飞逝,短暂的一年留给我的不仅是这些,更多的是对我心理上的磨练。在每一个工作任务后我会都进行深刻地反思,争取下一次遇到同样的情况能够有更加适合的处理方式。我们看着学生不断成长,其实我们也在不知不觉中与学生共同成长,有时会忘记这一点,但在今后的日子里我会对自己更加严格,提高自己的专业业务水平,脚踏实地做好每一件工作,积极配合学校领导的安排,争取成为学生心中的好老师、同事口中的好伙伴、领导眼中的好员工!
音乐教师教学工作总结学校3
一、本学期教学工作完成情况汇报
作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到考试,但是作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量还是非常重要的。音乐课堂作为人类的第二语言,它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。根据本学期初制定的教学计划,我认为本学期较好地完成了音乐教学工作任务。音乐课上,学生或唱、或跳、或奏、或演,通过对音乐的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦。培养了孩子的自信心,鉴于音乐课堂有着得天独厚的条件,因此,学生们有了对音乐有了自信,因而学生对音乐课也就更加有兴趣了。 进而增强了学生的音乐审美能力。
二、取得的主要成绩与经验
本学期音乐教学,能够坚持贯彻音乐课程的“培养兴趣,发展音乐感受、鉴赏、表现、创造能力,提高音乐文化素养,丰富学生情感体验,陶冶情操”的总目标,把音乐教学的情感态度价值观具体落实到让学生喜欢音乐、爱上音乐课方面上来,把教学中的过程及方法,作为教学目标来追求,把知识技能融于学生喜爱的各种趣味性实践活动来体现,把培养学生丰富的生活情趣做为教学目标来设置。教学中,努力实践以音乐学习为核心,以音乐兴趣为动力,面向全体学生,注重个体发展,注重音乐实践的基本理念,并认真把它们转化为具体的教学行为。在教学中,能积极思考面队学生教什么、谁来教、对谁教、怎么教,预见目标能否达到和实现,牢固确立“一切为了学生的发展”的教学原则。
三、存在的问题与教训
1、课堂教学不能针对8个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。
2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。
四、改进措施
在今后的教学中应投入了更多的精力,认真设计每节课的课堂反思,及时回顾和整理, 所谓“他山之石,可以攻玉”。自我反思,自我案例分析,都是建筑在自身的基础上,而许多事情还是旁观者清。所以,更应多多的观摩分析其他教师的课,学习他们的教学理念、教学组织形式、教学方法等等。并进行教学反思,反思假如我上同样内容的课,会有什么不同,什么相同,我从中得到了哪些启发,等等。让孩子们在多样而开阔的活动空间自主并自由地寻找、感受和体验音乐带给他们的快乐,并在快乐中更好地体验音乐的美妙。
音乐教师教学工作总结学校4
一、教师职业道德方面
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护____的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。
我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
二、个人教学技能方面
在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。
1、提高教学质量,寻找突破口。
以提高学生学习音乐的兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高
2、寻求最新资讯,开展电子备课。
为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的肯定。
3、教法新颖活泼,课堂充满活力。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。
三、副班主任工作
1、重视集体教育,发挥集体的教育功能。
我把集体教育放在首位,用班集体的力量教育学生,引导班集体形成正确舆论,凡是学校和学生会的各项活动,每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉,从而培养了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中,班级荣获校级精神文明奖,和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号。
2、重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用。
我认真整合先任班主任的干部任用制度,制定新的干部任用制度。先是让同学们自己推荐可以为班做什么样的服务,并在班队活动时发表演说参加竞选。然后与同学们一起精心挑选出纪律性强,成绩好、大胆负责的学生组成队干组织,针对他们所担任的工作进行个别指导,然后让他们放胆工作,我常常教育他们在同学中处处以身作则。平等待人,各方面严格要求自己,热心帮助同学,起好带头作用,做好老师的好助手,成为同学们的好榜样。
3、认真配合班主任做好中下生转变工作,不让一个学生掉队。
对待中下生既要看到他们的缺点问题,更会看到他们身上的优点,积极因素,在平常的生活、学习中,我主动亲近他们,尊重他们,关心他们,给予更多的理解,信任和宽容,用一颗爱心去点燃他们心中的火花,激发他们的自尊心、上进心,我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法,动之以情,晓之以理。
四、不足之处
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼!
音乐教师教学工作总结学校5
转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是五、六年级的音乐教学 , 现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
音乐是一种情感艺术 , 音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意 , 或是抒发一种温馨的心曲 , 或是衬托出一个美丽的梦幻 , 或是展现一片灼热的情怀 . 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 , 会在心灵留下美的烙印 . 音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任 6 个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。
篇3写作要点105人觉得有用
音乐教师的教学总结在学校里通常需要结合个人的实际教学情况,同时也要融入一些专业性的考量。写这样的总结时,关键是要真实反映自己的工作状态,而不是一味地追求形式上的完美。比如,有些老师可能会在总结里详细列出自己本学期组织了多少场活动,这当然是必要的,但更重要的是通过这些活动看到学生的成长,以及自己在过程中学到的东西。
有时候,老师们在总结里会提到一些具体的课程设计,比如某个音乐节目的排练经历。这里需要注意的是,不仅要描述过程,还要分析其中遇到的问题及解决办法。比如,某次合唱比赛前,学生们的音准一直不太理想,后来通过调整排练时间,增加针对性练习,最终取得了不错的成绩。这样的例子不仅展示了成果,也体现了教师在实践中的灵活性。
书写注意事项:
在写总结的时候,可能有些人会特别注重数据,比如参与人数、获奖数量之类的。其实,除了数字,还可以从学生的反馈入手,看看他们对课堂的感受如何。有一次,我在期末问卷调查中发现,很多学生反映他们更喜欢小组合作的形式,因为这样能更好地发挥各自的特长。这个发现让我意识到,以后的教学可以多尝试这种方式。
写总结的时候,难免会有一些小疏忽。比如,有时候为了赶时间,草草写完就交上去,结果发现漏掉了几个重要的活动记录。这种情况虽然不是经常发生,但也提醒我们平时要注意整理资料,养成良好的习惯。还有一次,我写总结时把“器乐演奏”的描述放错了位置,导致整段看起来逻辑有点乱,后来修改了好几次才满意。
学校教师党员评议总结怎么写【篇4】 1350字
一、谈提高,谈学习
在去年召开了党的第十七次全国代表大会,作为一名中国共产党党员,我认真学习和领会了“党的xx大的精神”。从xx大报告的字里行间中,我深切地感受到:我们党惠及全体人民的社会体制改革的完整设计,更让我们确信中国人民的生活会越来越好。例如:党的xx大报告提出: “更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。在 “学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”这浓缩的20个字里,每四个字都给老百姓带来的是实实在在的实惠。从“学有所教” 里我看到,党的教育政策在尽量的体现一种均衡,尽量的体现一种公平,尽量的将实惠向贫困的家庭和学生倾斜。这体现了党的一种人文关怀。同时也反映了党重视教育的决心和力度。也让我,一名教师看到了祖国振兴的希望。其次,“病有所医”也是老百姓拍手称快的好事。要社会稳定,国家长治久安,就必须想人民之所想,急人民之所急。看病难、看病贵一直是老百姓反响最大的问题。有了xx大报告提出的:要加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系和建设基本医疗卫生制度,就像给了老百姓一颗定心丸。
通过对党的方针、政策的学习和内化,激发了我源源不断地工作动力。
二、谈实践,谈收获
在这一年中,通过学习党的先进的思想和方针政策,对自己作为一名党员感到由衷地自豪。并产生了强烈的责任感和使命感,一定要在本职工作中发挥党员的先锋模范作用。下面具体谈一谈我在思想和工作中的得与失。
首先,作为一名教师,我做到全面贯彻执行党的教育方针政策。遵循教育教学规律。注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友。在同事之间,时时处处为他人着想,关心同事。在学校工作中,时刻能以党员的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的发展与进步。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。
在教育教学工作上,我首先认真完成副班主任工作,积极协助班主任管理好班级的建设。在教好自己本学科的教学工作的同时,我还组织学生搞好其他学科的学习,为迎战毕业会考尽自己的绵薄之力。对学生的学习常规,我也是高标准,严要求。因为我坚信:只有学生形成了良好的学习习惯,才能高效的完成每一堂课的学习。
其次,在教学工作中,我积极钻研教材,探究教法,在教学中形成自己的教学风格。我还利用课余时间,向我校的其他优秀教师学习。和他们共同探讨新课程中遇到的问题和困惑。我还积极的投身到课堂教学的实践中去,上期参加了区课堂大赛,在学校领导和老师们的悉心指导下,获得了区赛一等奖的好成绩。上期末,我还为山泉小学的老师上了一节复习课的示范课,受到了听课老师的一致好评。除此以外,我认真履行教研组长的职责和课题组长的职责,把困难留给自己,把智慧奉献给大家。
当然,我还存在一些不足:
1、有时工作积极性不高,喜欢给自己找借口。
2、学习的兴趣和时间明显减少。
3、有时不太关心学校的事情。
通过对自己思想和工作的剖析,我将继续发扬优点,改正不足。努力做一名合格的党员,积极争做一名优秀的党员。
篇4写作要点247人觉得有用
学校教师党员评议总结该怎么写?这事得从几个方面去琢磨。
先说准备阶段,这很重要。拿到任务后,先得把相关的文件资料都找出来,尤其是上级部门发的通知,还有平时积累的工作记录。这些东西得好好过一遍,心里有个底儿。比如,这次评议的重点是什么,有哪些具体的要求,这些都是关键点。要是搞不清这些,后面写起来就容易跑偏了。还有,要是能跟有经验的老同事聊几句,听听他们的看法,也能少走不少弯路。
接着就是动笔的时候了。开头这部分,最好简单介绍一下基本情况,比如说这次评议涉及多少人,涵盖哪些方面的内容之类的。这部分不用太复杂,把主要的信息交代清楚就行。不过有时候写的时候会忘了把一些必要的数据核对好,导致数字前后不一致,这就不太好看了。还有,写到具体的例子时,有时候可能会因为记忆偏差,把某个事件的时间或者细节记错了,这也需要注意。
到了主体部分,就得把重点放在具体工作上了。可以按照不同的方面来展开,比如教学成果,个人表现,还有跟其他同事的合作情况啥的。每个方面都要举些具体的例子,这样才更有说服力。当然,有时候写到兴奋处,可能会把话说得有点儿满,像是“取得了显著成效”这种话,但其实效果可能没那么夸张,这就需要稍微调整一下措辞了。
最后就是结尾的部分了。这一块儿主要是做个概括性的评价,说说总体的印象如何。可以提提希望,鼓励大家继续努力。不过有时候结尾写得太仓促,可能会漏掉一些重要的信息,或者是表达得不够清晰,这就需要多检查几遍。
写总结这件事,说到底还是得靠平时的积累和细致的态度。写的过程中可能会遇到各种各样的小状况,只要认真对待,耐心处理,就能写出一份比较满意的总结来。
职业学校教师岗前培训的总结怎么写【篇5】 1500字
职业学校教师岗前培训的总结范文
七天的时间一晃而过,还没有细细琢磨出一丝滋味,它就消逝了。七天,团结紧张、生动活泼,七天,吐故纳新、乐观积极。从温暖的开办仪式,到学院领导、部门负责同志针对性的讲课,不管是紧张、刺激的素质拓展训练,还是学院优秀教师的授课辅导和经验交流,我在这七天中,正面、直接的感受着向着国家骨干职业技术学院目标昂首迈进的陕西铁路工程职业技术学院的风采。我相信,在这短短的七天时间里,吃苦奉献、拼搏争先的陕铁院精神,深深地打动了接受培训的每一个人,我从内心深处为蒸蒸日上的陕铁院感到骄傲,并为能成为陕铁院的一份子而感到自豪。
在开办仪式上,通过xx院长的介绍我知道,陕铁院是和蓬勃发展的中国铁路事业紧密联系在一起的。学院依托铁路办专业,围绕铁路谋发展,尤其在改制升格为大专以后,学院不断深化教育教学改革、加强师资培训和业务培训,通过参加全国学术和技能培训班,在与知名企业合作的基础上,陕铁院的教学、管理和机制等方面有了质的飞跃。在申报课题、精品课程等方面,有了标志性的成果,学生素质不断提高,受到用人单位和社会的广泛认可,毕业生就业率连年取得佳绩,在同行中首屈一指,在陕西省同类院校中名列前茅,陕铁院的铁军称号已在全国打响。
9号10号两天,我们所有新进人员来到西岳素质拓展中心。这里芳草萋萋,这里绿树成荫,优美静雅的环境,让初到那里的我们都欣喜不已。也就是从踏进素质拓展训练大营的那一刻,“团队”二字便深深地烙进了我们的精髓里。起队名、设计队徽、想队呼,队长、副队长、安全总监、宣传总监等人员逐一确定,一个崭新的团体就这么诞生了。阳光打在16张青春洋溢的脸上,一切都显得热情而美好。
在我们还没有感受完新环境带来的欣喜时,残酷的训练也展开了。第一项高空项目“断桥”,几乎每个人刚走上去心理都没有底。9米的高台,似乎有着万丈深渊的距离。队长组织人员,安保、维持秩序,每一个人都小心翼翼,3分33秒、2分53秒,我和同伴认真地记录着每个人的成绩。成绩在逐渐刷新,后面的同志慢慢有了自信,我们渐渐松了一口气。轮到鞠兴华老师,她似乎有些紧张,“脚抖得太厉害了,帮我拉下绳子。”鞠兴华在断桥上停留的时间越来越久,我们下面的每一个人都替她捏了把汗,她能否挺过这一关呢?加油的声音越来越大,她最后鼓起勇气,以12分04秒的成绩完成了这项任务。任务完成后,大家坐在一起讨论,“先完成挑战者的经验分享,正面积极的`鼓励”是大家总结出的最终战胜困难、完成挑战的法宝。有了这次挑战项目成功的宝贵经验,大家也都底气十足。
就我个人而言,我对高度有着极大的恐惧。第一眼看到9米高的拓展设施,心立刻凉了下来。但是看到同伴一个比一个勇敢,都顺利地完成了挑战任务,自己也有了信心。当颤巍巍的双腿踩在9米高的断桥上,极目远眺,茫茫白云与远处连绵青山相互环绕,湛蓝的天空如海水般清澈透明。战胜了高度的恐惧,便能收获平时收获不到的美。心里想着这些,听到下面的伙伴给自己加油,胆子大了起来,鼓起勇气跨过了最关键的一步。
我总结说,断桥项目是让勇敢者更勇敢,让没有自信或信心不足的人树立信心的项目。通过这个项目,让我更加相信一件事情,凡事不要轻易否定自己,人的潜能是无限的,在面对困难时,要坚信自己挺一挺,总会顺利地通过考验。
素质拓展第二天一大早,我们的团队就面临一个大考验。双人绳索,同样9米高空作业,两个人依靠手臂相互扶持和头顶悬垂的绳索牵拉达到终点。这个项目难度较断桥更大,对团队协作要求更高,教官、参与者和下面的两组“安保”人员,三方必须密切联合起来。中间有一点失误,都有可能造成巨大伤害。
篇5写作要点222人觉得有用
职业学校教师岗前培训的总结怎么写
职业学校的教师岗前培训是每位新老师必须经历的过程,这个阶段的学习和体验对未来的教学工作至关重要。写好一份总结,不仅是对自己这段时间学习成果的回顾,也是对未来工作的规划和展望。
在写总结的时候,首先要梳理清楚自己的学习经历。可以回想一下在培训期间参加过哪些课程,有哪些印象深刻的内容。比如,有些课程可能特别强调实践教学的重要性,这对你今后的教学会有很大帮助。另外,也要记下那些让你感到困惑或者需要进一步研究的问题,这些问题可能是你在后续工作中需要解决的重点。
其次,要把学到的知识点整理出来。比如,培训中提到的职业教育理念,这不仅仅是理论上的东西,它能指导你如何更好地理解学生的需求。还有就是课堂管理的方法,这些方法可以帮助你建立一个有序的学习环境。记得把一些具体的案例也记录下来,这样在写总结的时候会更有说服力。
还有很重要的一点,就是要注意观察和反思。培训期间,除了听讲,还要多观察其他老师的授课方式。也许你会发现一些新的教学技巧,这些都可以成为你未来教学中的亮点。同时,也要不断反思自己的不足之处,这样才能找到改进的方向。
在整理材料的过程中,难免会出现一些遗漏。有时候可能会忘记具体的时间节点,或者对某些细节描述得不够清晰。遇到这种情况,可以试着和其他参加培训的同事交流一下,看看他们有没有注意到什么重要的事情。这样做不仅有助于完善你的总结,还能增进彼此之间的了解。
书写注意事项:
写总结的时候,语言表达也很关键。尽量用简洁明了的话来描述自己的想法,避免使用过于复杂的词汇。如果实在想不起某个专业术语,可以用通俗易懂的方式来替代。不过有时候为了追求准确性,可能会不小心用错词,比如把“教学方法”写成了“教学策略”,虽然差别不大,但还是需要注意一下。
小编友情提醒:
别忘了结合自身实际情况来写总结。每个人的经历都不一样,所以在总结的时候要突出个人特色。比如,如果你在培训中学到了某项技能,并且已经尝试应用到实际教学中去了,就可以详细描述一下效果如何。这样的总结才会显得真实可信。
学校值周教师周工作总结怎么写【篇6】 3650字
值周教师周工作总结
今天又是一个阳光明媚的星期一,希望每位同学在新的一周里有新的进步。上周,我们五位值周老师,在四(1)班辅助员的协助下一起完成了值周工作,这是四(1)班辅助员第二次担任这项工作,相比上一次,他们有了更多的进步,更负责、更积极了,老师希望他们能更加出色!
最近这几个星期,学校的走道上在施工,给老师和同学们的学习和工作带来了很多的不便,但是想着再过几天咱们的校园又换了新貌,那这些不便我们还是可以克服的。对吗?
现在,我们一起来回顾一下上周的主要工作:上周日我们校舞蹈队参加区艺术节群舞比赛,荣获全场最高分,在这里我们一起用掌声感谢她们。她们利用短短的一个多月的时间,用汗水和泪水创作了一个奇迹。通过她们的努力,让我们更加懂得有付出才会有回报。上周我们各年级段进行了期中考试,相信认真学习的你吗一定取得了满意的成绩。
在值周工作中,老师发现了你们在进步:走在学校的路上,你们更懂礼貌了,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好;在教学楼里,你们的脚步更轻了,说话声音更小了。你们的进步还有很多很多,希望在接下来的时间里,你们都能每天进步一点点。
在上周的值周工作中,老师也发现了一些令人担忧的事情,你们有时没有认真规范地去做早操、眼操;你们的早读有时候有点乱,你们偶尔会乱丢校徽、小黄帽、红领巾,你们偶尔会在楼道上跑步,你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起,你们到户外上课的时候,偶尔会忘记关灯,关电脑。这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会变成经常,最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷心地希望我们二小的每位孩子都能有一个灿烂幸福的明天,所以你们能改掉这些偶尔会犯得错误吗?对了,老师还有一点想要跟大家聊聊,善于发现的孩子,你们一定有观察到我们校门口的这两条路上经常会有一些塑料袋、牛奶瓶、纸屑,如果你曾今是这些垃圾的制造者,你们以后会怎么做?如果你们是路过的人,看到这些垃圾,你们又会怎么做呢?希望同学们能好好思考,老师期待你们的表现。我的值周工作,总结完毕,谢谢大家!
值周教师周工作总结
同学们、老师们:
早上好
上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。
开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:
一、同学们能很快的.投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。
二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。
三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。
四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。
五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!
但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。
上周文章发表情况如下:
商丽英老师的文章在《绍兴广电报》上发表
一(6)童正豪的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师叶华娟)
五(6)徐潇彤的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师俞胜秋)
四(2)张天润的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师陈丽萍)
六(3)陆烨孜的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师宋春囡)
本周的主要工作有:
学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。
经过同学们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!
同学们,一年之计在于春。让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!
值周教师周工作总结
老师们、同学们,
接过前辈的旗帜,信念不移,勇往直前,上周我们迎来了新的学期,迈进了新的成长阶段。
为了一年级新生能更快熟悉校园,找到食堂、厕所、升旗点等校园重要景点,上周五少总部开展了一年级五年级手拉手快乐新溪行的活动。通过这个活动,不仅为孩子们快乐的小学生活奠定了基础,同时也很好地培养了高年级同学对小弟弟小妹妹的关爱之心,手拉手,牵起了照顾新生的责任;新溪行,走遍了校园八个景点,我们的校园那么美,那么丰富,我们友爱互助,我们更爱我们的学校。
其实,有爱的行动从九月一日,开学第一天就早早开始了。当一年级新同学走进校门,我们高年级的大哥哥大姐姐就在门口伸手迎接,蹲下来询问班级,然后带领新同学到达相应的教室,大小向阳花们共同体验着成长的快乐。其中,503、505班的同学们表现突出,得到了德育室屠老师的表扬。
上周,由郭校长、钟佳跃老师、李明康老师和我及本周值周教师一同值周。在我们的值周观察中发现,每个教室都是井井有条,老师们辛苦,同学们懂事;我们也发现,每个教室也都是明亮的,老师和同学们良好的精神面貌、明亮的笑容,积极的状态是新的学期好的开始,不少班级在大扫除中表现突出,特别要表扬的班级是:103、104、204、205、206、301、303、305、306、401、403、405、503、504、601、605。
祝贺这16个班级,认真是时代的要求,我们正与时代同步,我们更与向阳花向上、向心、向美的精神同步,最后,新的学期,祝愿同学们认真踏实地学习,学有收获,快乐成长!
值周教师周工作总结
回顾上周的工作,我们有太多的感动,太多的难忘。
过去的一周,全校教职员工立足本职工作,全身心投入到教育教学之中,深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。
过去的一周,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,上周星期四和星期五,七、八年级的全体同学进行了第一次月考。
过去的一周,我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿,微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到:同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐,在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。
上周,是充实而忙碌的一周。星期一,赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报,段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二,初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午,宜宾市八中2025级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行,星期天,1000多名片区外小学毕业生来我校面试,希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育,在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”,我们读懂了什么叫“生于忧患,死于安乐”。
回顾上周的工作,我们有太多的遗憾,太多的隐忧。
在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到一些不文明的现象:有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹,在自习课时不按要求认真作业和预习,甚至值周组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的行为。同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几个小时,几经易稿才为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。我想不出:当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?
老师们,我们用拼搏创新实现着一次又一次的发展,明天,我们又将以更加负责的态度去迎接新的挑战。同学们:崇高的理想,激情的创造,带给我们振奋人心的喜悦。燃烧的青春,流火的时空,带给我们五彩斑斓的遐想。让我们把昨日的颂歌化成明天的号角,让我们携手未来开拓创新不懈求索!我们相信,今天会比昨天好,明天更比今天更美丽!
篇6写作要点54人觉得有用
值周教师的工作总结,是对自己一周工作的回顾和整理。这类总结既要体现专业性,也要符合实际情况。对于刚接触这项工作的人来说,可能会觉得无从下手,其实只要掌握几个关键点,就能写出一份合格的总结。
一开始,得先把这一周的主要工作列出来,比如每天的早检情况、课间巡查记录、学生纪律管理成效等等。这些内容最好能具体到时间、地点和人物,这样显得真实可信。比如某天早晨发现某个班级排队秩序不太好,就可以详细描述当时的情况,后来是怎么处理的,效果如何。这一步很重要,因为它是后续分析的基础。
接着,就需要结合实际情况进行反思了。比如,本周发现了一些学生在操场追逐打闹的问题,那么就得想想为什么会发生这样的事情。可能是监管不到位,也可能是因为活动设计不够合理。如果是前者,就要考虑是否需要调整巡查路线;如果是后者,那就得建议相关部门优化活动内容。这部分内容最好能提出具体的改进措施,这样才不会流于空谈。
写总结的时候,有些细节容易被忽略。比如,有时候记录巡查结果时,可能会忘记标注具体的日期,这就可能导致后期查阅不便。还有就是,如果涉及数据统计,数字一定要核对清楚,不然很容易误导他人。另外,关于表扬先进个人或集体的部分,记得附上简短的事例,这样更有说服力。
有时候,为了突出某些重点内容,可以适当增加一些小标题,方便阅读。但要注意,标题不宜过多,否则会显得杂乱无章。另外,在叙述过程中,适当运用一些教育领域的专业术语,比如“德育渗透”、“行为养成”之类的,能让总结看起来更加专业。
小编友情提醒:
检查一遍有没有明显的错误,特别是标点符号和人名地名之类的。有时候,一个小小的疏忽就可能引发不必要的麻烦。例如,某位老师的名字拼错了,对方看了肯定不舒服。还有,如果引用了其他人的意见,记得标明出处,这是基本的职业道德。