2008年度教师个人工作总结怎么写 【篇1】1350字
一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同____保持一致，积极向党组织靠拢；热爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习江____“三个代表”的重要思想，认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！
（1）关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
（2）我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。
（3）我注重学生社会实践能力的培养，积极开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者，如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动，收到了良好的效果。
（4）通过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并多次获得五星班级。
在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学**，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语文科成绩a等生人数不断上升，学生的学习进步明显。
一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。2025年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖；2025年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖；2025年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖；2025年7月被学校评为师德先进个人；我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步，也博得了家长们的一致好评。
'进无足赤，人无完人'，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇1写作要点110人觉得有用
写总结的时候，得先弄清楚总结的目的，就是说你要通过这个总结达到什么效果。比如你是想向上级汇报工作情况，还是想回顾一下自己的工作成果。如果是前者，那就要把重点放在工作成果和存在的问题上，要是后者，那就得侧重于自己的收获和体会。
开头怎么写？
最好能简单介绍一下基本情况，像工作的背景、环境之类的。这样能让看的人有个大致了解。不过有时候写总结的人会忽略这一点，觉得反正大家都懂，没必要啰嗦，结果导致看的人一头雾水。其实这一步很重要，它相当于给接下来的内容打个基础。
接着就可以进入正题了，把自己的主要工作内容详细地列出来。这里要注意的是，不要只是简单地罗列事情，而应该结合具体的事例来说明。比如说你在教学过程中遇到了哪些难题，又是怎样解决的，这样会让总结更有说服力。不过有时候人们会犯一个毛病，就是喜欢用一些大而空的话，像是“取得了显著成绩”之类，但具体是什么成绩却没说清楚，这就显得很虚。
然后就是分析问题的部分，每个工作都会有不足之处，关键是要找出原因。比如在教学中可能因为准备不足而导致某些课程效果不佳，这个时候就需要反思是不是教案设计有问题，还是课堂管理不到位。当然，有时候人们会因为怕麻烦或者担心暴露问题，就一带而过，这样的总结就失去了它的意义。
最后这部分，可以谈谈今后的努力方向。毕竟总结不是为了总结而总结，而是为了以后的工作做铺垫。你可以根据前面提到的问题提出改进措施，也可以针对未来的发展目标制定计划。不过有时候人们会在这个环节写得比较笼统，像是“加强学习，提高能力”，这样的表述虽然没错，但缺乏针对性，显得有些敷衍。
总结写好了，还得注意格式和排版，整洁的文档看起来也舒服。有时候人们会忽略这一点，觉得只要内容好就行，其实不然，一个规整的格式也能给人留下好印象。不过有时候人们会因为赶时间或者嫌麻烦，随便应付一下，这就有点可惜了。
幼儿园教师的个人工作的总结怎么写【篇2】 1700字
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一年自己的工作，真是又喜又忧。20xx上半年我带的是大班，那是一群特别可爱的孩子，不过孩子越大常规就越难管理，这个班调皮的孩子很多，而管理这个班的最好的方法，就是用心。倾注自己所有的爱心。所以我们班在大班下学期里一直到不错，孩子们和我配合得很好，没有家长的投诉。六一活动孩子们也表现得不错，舞蹈《荷塘蛙鸣》、京剧《戏说脸谱》、《花舞》等赢得了家长的阵阵掌声，拉丁与二胡参加比赛并获得了名次。看着这些孩子的离开，心里真的舍不得。但这学期孩子们给我的感触很深，从他们身上我才知道要真正快乐用心的对待自己的工作，才会使你对每天的工作充满信心！
____年下半学期我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。我想，只要我们用自己“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。
工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。在生活上，由于我班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架”了；原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。 在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。
这学期我们班每个孩子都学会了自己穿脱裤子，脱裤子睡觉，一方面是为了以免幼儿生病，另一方面减少家长的质问。为了培养孩子们一日生活常规，我经常组织我们班的老师针对一些问题进行交流，谨防意外事故的发生。
在教学上，从幼儿的实际出发，以培养幼儿的学习兴趣为目的，多采用游戏形式吸引幼儿，让幼儿在玩中掌握知识，感受到学习的乐趣。另外，我也学会了及时发现幼儿的闪光点给予肯定和帮助，促进了幼儿身心全面发展。美术教学上，我们班采取了一对一的教学方法，并有效的针对每个幼儿的差异，给予不同的教学，这样虽然刚开始比较繁琐，但一个学期下来，我们班小朋友的美术水平有了很大的提高。
在家长工作方面，本学期我利用电话、爱心卡片等形式，经常与家长进行沟通交流。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。
在幼儿园组织的一系列活动中，我也能认真投入，认真学习。与每位老师之间相处的也不错，工作中能积极的配合每位老师，争取将工作做到最好。而我们班上几位老师配合默契，将自理能力、安全教育、礼貌教育、品德教育等贯穿于一日生活中去，所以这学期我们班虽然有些小事，但没有一件大事发生，这是最值得庆幸的。也是我最欣慰的。
一个学期结束了，我班幼儿学会了许多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们自始至终做到对幼儿：爱心、耐心、细心，那幼儿一定会健康愉快地成长，更重要的是我们老师对待任何事要积极，要快乐的对待每个人！
篇2写作要点82人觉得有用
幼儿园教师的工作总结该怎么写？平时教学中遇到的问题不少，比如小朋友上课爱走神，老师就得想办法让他们集中注意力。我曾经试过用彩色卡片吸引孩子注意，结果发现效果不错，孩子们盯着看个不停。
每个学期结束前，我都会整理一下自己的工作记录。这可不是随便记记就完事，得把重要的事情都写进去。比如这次有个小朋友进步特别大，我就会详细写下来是怎么教的，用了什么方法。还有就是日常管理上的事，像是如何组织活动，家长沟通的情况，这些都是重点。
说到家长沟通，我觉得很重要的一点是要及时反馈孩子的表现。有时候我会通过微信群发一些照片或者视频，这样家长们就能看到孩子在学校的表现了。不过有时候也会遇到问题，比如有的家长会问得很细，甚至超出我的专业范围，这就需要耐心解释了。
书写注意事项：
我觉得总结的时候还要注意一点，就是别光写成绩，也要反思不足之处。比如说上次组织户外活动时，因为准备不够充分，有几个环节出了点小状况。当时我就想以后一定要提前规划好每个步骤，确保万无一失。
写总结的时候也不能太啰嗦。有些老师可能觉得写得越多越好，其实不然。关键是要抓住重点，把最核心的东西说清楚。比如这个学期我参加了一个培训，学到了新的教学理念，我觉得有必要提一下，因为它确实对我帮助挺大的。
再说了，写总结的时候还有一点要注意，就是语言要真实。不能为了显得自己有多厉害，就夸大其词。毕竟大家都是同行，一眼就能看出是不是在糊弄人。我以前看过一个同事写的总结，里面堆砌了很多华丽辞藻，结果反而让人感觉不实在。
最后想说的是，写总结的时候最好能结合具体的例子。就像我刚才提到的那个进步大的小朋友，具体讲讲他是怎么从一开始调皮捣蛋到现在乖乖听话的。这样的总结才更有说服力，也更能体现你的专业水平。
舞蹈教师年度个人工作总结怎么写【篇3】 1250字
关于舞蹈教师年度个人工作总结
(一)办公方面：
1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;
2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行;
3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量;
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
(二)教学方面：
刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于舞蹈动作教授太快，没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，没能及时了解学生掌握动作的程度。
针对自己出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题，提出了很多作为一个经验丰富的'老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，希望能不断地提高自己的教学质量。
回顾自己的实习生活，与学生时代相比，很多感受是截然不同的：
感受一：充实
学校中“三点一线”的生活简单而忙碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽然呆在单位的时间也很多，但是却需要进行更为广阔的社会交往，认识更多的人，了解更多的事情，最终融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让我充满好奇，生活也日渐丰富。
大学期间，整日埋头苦读，大部分是上课时老师灌输的知识，老师怎么讲，我们怎么听，所学往往理论多于实践，知其然不知其用;而工作就不一样，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化，思考方式更加成熟。
感受二：压力
压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力，为了考试和课业不断奔波，总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位，很多时间就要以工作为重，似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心，不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题，需要尽快地了解和学习，而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时，从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活，也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余，还要兼顾学习和毕业设计的撰写，这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。
感受三：新天地
学校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠闲惬意，可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进，人总要长大，告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”，不仅挑选出真金，更要将其锤炼成精英。
总之，这次实习也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
青春的岁月，我们在校园里学习知识;成长的岁月，我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段，我们都试图让自己过得更精彩。
篇3写作要点174人觉得有用
舞蹈教师的工作总结，说起来还挺有讲究的。这可不是写心得体会，也不是照搬范文就能搞定的事。总结得有自己的特色，既要体现专业性，还得能反映这一年里的工作实绩。
开头怎么写？
最好开门见山，把这一年带了多少学生、参加了哪些比赛、排练了哪些节目都交代清楚。比如，“今年我负责了五个班的教学任务，包括基础班和提高班，总共教了一百多个学生。”这样既简洁又直观。不过有时候可能记不太清具体数字，写的时候就大概估个数，别纠结太细，毕竟人难免会有记忆偏差。
接下来就是重点部分，讲讲教学成果。可以提提学生们在比赛中拿了什么奖项，或者是在演出中表现如何。这里有个小细节需要注意，有些老师喜欢把学生的进步说得特别夸张，比如“每个学生都取得了显著的进步”，这话听着挺好的，但实际上未必每个人都能达到这种程度。所以描述的时候尽量客观一些，比如“大部分学生在节奏感和动作协调性上有明显提升”。
关于自己的成长也不能忽略。可以聊聊这一年里参加了哪些培训，学到了什么新技能。比如，“上半年我去参加了芭蕾舞教学法的培训，学到了不少新的教学方法，回来后就尝试应用到课堂上了。”这样的表述显得真实，而且能体现出你在不断进步。
再来说说工作中遇到的问题。不是说总结就得全是成绩，适当提点困难也是必要的。比如“由于场地限制，有时候排练时间比较紧张”，或者是“有部分学生基础较差，需要额外花时间辅导”。关键是要给出解决办法，而不是单纯抱怨。像“后来我们调整了排练计划，把时间安排得更加合理”，这样的应对措施会让总结更有说服力。
最后这部分，可以展望一下未来。比如，“明年希望能带更多学生参加省级比赛”，或者是“打算开设一些针对成年人的兴趣班”。这样既能展示你的规划，也能给领导留下积极向上的印象。
写总结的时候也要注意格式整洁，字迹工整。要是手写的话，别涂涂抹抹弄得乱七八糟，不然看起来就不够认真了。有时候写着写着思路会突然断掉，这时候不妨停下来喝口水，缓一缓再继续写。
高一生物教师个人工作总结怎么写【篇4】 1150字
高一生物教师个人工作总结
一、思想认识
在上一学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，一学期来，我服从学校的工作安排，我相信在以后的工作学习中，我会在学校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一名合格的人民教师。
二、教学工作
在教学工作方面，本学期的教学任务非常重，由于是高二下学期，学生面临着升高三，无论是思想上还是学习上，学生的压力都非常大。为了提高自己的教学水平，我坚持认真钻研新教材，认真上课备课，我还争取机会多出外听课，例如市里组织的教研活动，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名年轻教师，我今后要学的东西还很多，我服从学校领导的安排，兢兢业业，在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会积极地完成各项任务，为学校的美好明天献出自己的微薄之力。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一学期来，不迟到不早退。在新学期中，我将更加勤恳，为学校作更多的.事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。我利用午休和自习时间，认真抓好课后辅导。在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生，对后进生要早一点打算，少一点埋怨，多一点关心，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且还要帮助学生解决思想上的问题，要根据学生的学习情况，制定辅导计划，明确辅导目的，并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业，让他们跳一跳，能摘到果子，使他们在欣赏的目光中向上攀登。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好生物教学工作，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇4写作要点155人觉得有用
作为一名高一生物教师，写总结的时候得考虑不少东西。平时上课的经验、学生的表现、课堂上的突发情况，还有那些没处理好的地方，都需要好好整理。我的经验是，先把教学计划拿出来看看，对照一下这学期到底完成了多少。有时候写着写着会发现，原来有些目标没达到，这就得想想原因了。比如，某次实验课因为器材问题没上成，这事就得记下来，下次提前准备。
备课是个大头，每次讲课前都得花时间琢磨教材。有一次我讲细胞分裂，本来以为讲得很清楚了，后来几个学生跑来说没听明白，这才意识到可能自己的讲解方式有问题。所以总结时，这部分内容得写得详细些，说说自己是怎么备课的，哪些地方觉得还可以改进。当然，教案本上记录的东西也可以参考，毕竟那都是当时的想法。
作业批改也很重要。我发现每次批改作业的时候，总能发现一些共性的问题。比如，学生对光合作用的理解总是差那么一点，这就提醒我在讲解这部分内容时得换个方法。总结的时候要把这些细节都写进去，这样以后的教学才能更有针对性。不过有时候写着写着，会发现自己记不太清具体例子，这就得翻翻学生的作业本，把印象深的挑出来写。
考试也是个重要的环节。每次考完试，我都习惯把成绩统计一下，看看哪块知识点得分低。今年有个单元测验，学生普遍失分严重，后来反思了一下，可能是我当时讲得太快了，学生没消化好。总结时就得提到这个事，顺便想想下次该怎么调整进度。
跟同事交流也很关键。有时候自己想不明白的事，跟别人一聊就豁然开朗了。上次有个老师跟我说了个小技巧，教学生记忆生物分类的方法，我觉得特别实用，于是就在总结里写了这一段。不过写的时候有点混乱，一会儿说这个方法，一会儿又扯到另一个例子，结果这段话读起来有点啰嗦。
幼儿园艺术教师个人工作总结怎么写【篇5】 800字
幼儿园艺术教师个人工作总结
我们圆满地结束了xx年的工作。回顾这一年，我们一幼的老师为了一个共同的梦努力着，辛勤耕耘着。现将本人在这一年的工作总结如下：
这一年，我担任大（2）班的保教工作。工作中，我以“一切为了孩子，托起明天的太阳”为宗旨，团结友爱，忠于职守，积极参加学校举行的各种教研学习，服从领导的分工，认真完成各项任务，爱护尊重幼儿，让爱与尊重在幼儿园里生根发芽。
教学中，我遵守“幼儿在前，教师在后的原则”。每一个活动都努力为孩子提供充足的操作材料，让孩子们运用多种感官充分地感知后，再引导他们找出正确的答案。如在科学活动中，我为孩子们准备了形象生动的图片及实物豆子、花生等等，让孩子们先动手分一分，并要求孩子们记录下来，最后引导孩子们讨论，得出正确答案。因为我深知“会学比学会更重要”，“教育要有利于孩子们的长远发展”。游戏活动中我与孩子们同欢同乐，用我爱游戏的激情感染孩子，提高教学活动的.质量。因为我知道“教师是幼儿学习的引导者，合作者，参与者”。语言活动中我把更多的时间留给孩子，引导他们大胆想、大胆编、大胆讲述，让他们从小就插上想象创造的翅膀。
工作期间认真负责起幼儿的安全与卫生，发现他们的手脸脏了，就不怕累，不嫌脏为之洗干净，每天早晨都早早地来到幼儿园打扫室内外卫生，努力为孩子们创造一个舒适卫生的环境，让他们健康和谐的成长。
平时认真观察孩子，记下他们的喜怒哀乐，积极地与家长交流，了解幼儿在家的情况，通过各种形式（家访、召开家长会、接送时交流等）和家长一起探讨教育孩子的最佳方法。让家园教育同步起来，更好地利于幼儿的发展。
总之，在这一年的工作中，我除了认真干好保教工作外，还利用听课时间向老的教师学习经验。回顾过去，取得很好的成绩。但我知道以后的路还很长，在今后的工作中，我将一如既往，再接再厉，再创辉煌。
篇5写作要点194人觉得有用
幼儿园艺术教师的工作总结，说起来其实和别的工作差不多，都是要把自己这段时间干了啥、干得咋样写清楚。开头，得先想想这段时间教了哪些课程，比如画画、手工、音乐之类的，还有就是这些课孩子们学得怎么样，有没有学到点什么。
比如说这学期教了个绘画班，一开始孩子们连画直线都歪歪扭扭，到后来能画个小动物出来，这就得写进去了。不过在写的时候，要注意别光顾着夸自己教学有多好，也要提提遇到的问题，像有的孩子特别调皮，老爱乱动，这就需要想个法子让他们安静下来，比如讲个小故事什么的。还有，要是发现某个方法不太管用，就得赶紧换种方式，不然效果不好，家长那边也不好交代。
还有一个关键点就是材料准备这块，这学期是不是准备了不少新奇的东西给孩子们玩，像彩泥、颜料、剪刀啥的，这些东西有没有让课堂变得更有趣。如果有的话，就该好好记录下来，毕竟这也是教学的一部分。不过有时候忙起来，可能就会忘了提前检查一下材料够不够，结果上课时发现少了东西，只能临时凑合，这个情况得记牢，以后可不能再这样了。
书写注意事项：
跟同事的合作也很重要，特别是和其他科目的老师交流，看看能不能一起搞个主题活动啥的。就像上次音乐老师搞了个音乐会，我就带着孩子们画海报，大家都觉得挺有意思的。这样的活动肯定得写进去，因为这能体现团队合作的力量。
写总结的时候，字数不能太多也不能太少，太长了别人看不完，太短了又显得敷衍。最好能控制在一页纸左右，把重点都说全就行。不过有时候写着写着就容易跑题，比如一开始想写教学成果，写着写着就扯到生活琐事上了，这点得注意。还有，千万别忘了加上自己的名字和日期，不然到时候找起来费劲。
骨干教师个人经验总结怎么写【篇6】 3450字
一、自我简介
xx 男 xx年1月出生于xx省xx自治县 x族 中共党员 xx会员 1994年7月从xx示范大学毕业到xx市第23中学任物理教师至今，先后担任三个年级的物理课。在XX年班主任工作中，有5年担任实验班班主任的经历。先后任物理教研组长，年级主任，现任教务主任分管教学工作。同时兼任xx教育学院兼职研训教师，xx师范大学兼职教授，xx市高考专家指导组成员，xxxx第二十三中学支部主任，甘井区xx基层委员会常委，甘井子区青年联合会常委。
二、工作经历简单回顾
（一）班主任工作方面
我由95年担任班主任工作，在这些年中成功和失败的经历伴随着我不断以一个探索者的姿态前进着，我在贯彻校领导办学思想的同时，努力实现自己管理班级的理念：那就是“人本的意识、团队的精神、自律的习惯”。努力培养学生的优势心理和自我管理的能力。在学生成长的同时我也得到了极大的锻炼，此时我深深体会到教学相长的真正含义。我于xx年暑期开始担任实验班的班主任工作，xx年暑期被校长聘为年级主任，xx年暑期被评为xx市德育先进个人，xx年暑期被评为xx市优秀班主任，xx年三月至今一直被xx师范大学聘为兼职教授，给在校的本科生上班主任工作艺术一课，受到xx师范大学师生的好评。xx年因为工作的需要我不再担任班主任的工作，但是依然是学校年轻班主任的指导教师，带有两名徒弟。在XX年的班主任工作中我的体会是1、做人要诚实2、工作要踏实3、抓学生的思想工作要夯实。在班主任的工作中，我能积极地把自己的工作经验与大家分享，对我校班主任队伍的建设尽到了自己应尽的义务。xx年3月我应邀参编xx教育学院文库工程《班主任工作手册》一书编委，我负责中学部分目录的起草工作，参编班级干部的选拨和培养等相关内容。
（二）教学工作方面
在大学参加教育实习结束时，问指导我的教师“怎样才能成为一名优秀的物理教师”。得到的答案是八个字“诚实做人，踏实工作”。这XX年来，我一直用这八个字来指导和反思自己。在工作中我发现一条成长的捷径。
第一：敢于承担任务，多上公开课。
我于xx年参加xx市青年教师评优课比赛，我获得说课、上课的第一名，同年参加xx省青年教师大奖赛，我是唯一名工作刚满三年的获奖教师，获得二等奖。我当时给自己定下目标是5年后再参加一次这样的比赛，检验一下自己在同龄人中处于何种位置，然后再及时地调整自己努力的方向，使工作能力能尽快地提高。于是xx年我又一次参加xx市青年教师说课上课比赛，我再一次获得xx市青年教师说课、上课比赛的第一名，同年在xx省的比赛中获得一等奖。xx年我因为是评委失去了第三次参赛的资格，我没有能实现连续三次夺冠的目标，但是我并不遗憾，因为在做评委的过程中我得到的收获特别大。因为学习了他人成功之处的同时也看到了自己的不足之处，所以使我说课上课的水平得到更大的提高。在这些年中，我多次参加公开课的活动，从1995年到xx年我上过市级的公开课、示范课、评优课、观摩课共计18节。其中给xx市第一批物理骨干教师上过展示课，做过物理教学课件的展示，也为xx市青年教师上过观摩课。准备课的过程是痛苦的，但每次课都能得到同行的帮助这又是快乐的，我在痛苦与快乐的过程中不断前进。
第二：要把教学中的经验文本化。
我在工作之余广泛的阅读与教学相关的报刊、杂志，积极撰写教学论文。其中《xx》在《xx教育》杂志上发表。《xx》《xx》在《中学物理》杂志上发表。《xx》等文章在《xx》杂志发表。论文《xx》《xx》《高一名题集粹》《xx》《力的平衡好题集粹》《xx细则》等文章在《xx》杂志上发表。论文《xx》《xx》《xx》《xx》等20多篇在《xx》报纸上发表。这些年在报纸，国家正规刊物及xx市物理年会、xx省物理年会累计发表论文xx多篇，先后成为《中学物理》《物理教学参考》杂志的通讯员，现为《xx》杂志的特约撰稿人。为了培养新人提高他们的教学业务水平，我曾推荐xx等老师在报纸杂志上发表文章。
第三：走出校园，服务社会。
xx年我当选为xx市物理中心组成员，在7名教师中我是唯一一位中级职称的教师，在工作中我得到中心组所有成员及老教师的帮助，在新的团队中我成长较快。这些年来我独立主持教研活动多次，多次在全市的教研活动中担当中心发言人。先后在xx广播电台，xx电视台，xx半岛晨报、xx晚报，xx教育网等媒体做过高考填报志愿、高考估分、高考复习指导的工作。xx年被xx市教育局，xx市教育学院选中参加xx市高三学生毕业会考命题工作，这次活动使我在命题方面的能力有了质的提高，通过专家的培训和命题人员之间的相互沟通学习，使我清楚了命题的原则、选题的方向、评价的方法等，11天的全封闭工作中使我积累宝贵的经验。xx年参加xx电视台天歌传媒组织的《xx》系列光盘的录制工作，我本人独立承担两张光盘的录制任务，再这期间得到特级教师的指导和帮助。xx年开始被xx省思维学会聘为xx省高考物理学科考试试题的分析与高考复习对策主讲人，本工作一年一次连续进行了三年，在我省物理备考工作做出了自己一点贡献，服务社会的同时我也有了巨大的收获。xx年11月我被破格评为xx市物理骨干教师，xx年5月当选为xx市物理教育学会常务理事，xx年再次评为xx市物理骨干教师，xx年被推荐为xx省物理骨干教师。xx年被推荐为xx省教育技术骨干教师。
（三）、兼职工作方面
我个人的成长得到xx市教育学院领导和研训教师的大力帮助，我xx年参加xx市教育学院组织的第一本比较正规教辅材料的编写工作，在这XX年中多次参入教育学院组织的教辅材料编写工作。从具体章节的编写，到教辅材料编写体例的开发和设定，到后来的组稿和主编工作。尽管工作很累但是使我的业务能力得到了提高，收获是巨大的。从xx年我当选为物理中心组成员开始，我努力干好学院分给我的任务，协助教研员搞好xx市物理教学工作和青年物理教师的培训工作。这些年中我担任过公开课的评委，物理课件评比的评委，指导过兄弟学校老师参加xx省青年教师的评优课，均取得优异的成绩。在学院工作紧张的情况下，我代替教研员到xx、瓦房店、普兰店进行教学的视导工作，为xx、瓦房店、普兰店教师进行过有关新课程和高三复习的专题讲座。xx年被学院聘为兼职研讯教师和名师工作室成员，我努力完成自己的本职工作，为xx市的物理教师的成长尽一份自己微薄的力量，特别是近两年学院物理研讯教师严重缺编的情况下，我协助张鹏老师顺利完成了新教辅的主编和统稿的工作，我主编了高中物理教辅7个系列的教辅图书，其中物理必修一，物理必修二两本图书成为xx省新课程指定的教辅图书。xx年的9月份我主持了全市高三物理教师复习研讨会，在会上我作为中心发言人。xx年7月份我又一次协助物理研讯教师搞好新科程教师的培训工作，在会上我做了专题的发言，通过这些活动使我对新课程有了新的体会。xx年我被xx教育学院教师网评委“博客之星”，同时被聘为xx教师网核心推广人员之一。从xx年8月开始连续两年被xx教育学院校长培训中心邀请为xx市名校长培训班的校长们作了《电脑与网络》的专场讲座，受到各位校长的好评，同时被参加培训的xx市第11中学，xx市第80中学的校长邀请去他们的学校为全学校的教师做专题的讲座。我能响应学院名师工作室的要求通过网络完成自己的工作，我的博客点击率达到10万余次，我把自己的工作经历和新的体会放到博客上与大家交流，通过博客我方便了与各位教师的沟通交流。
新的知识不断的涌现，要想成为一个合格的教师就因该不断的学习，因此我自费购买了大量的有关教育和教学方面的书籍，还参加科研课题的研究工作，我现在参加国家xx课题《素质教育与考试》课题的研究工作，参加xx示范大学《新课程评价》课题的研究工作，通过阅读图书和参加科研课题不断提高自己的业务理论水平。
为了适应新课程改革的需要， xx年学校公派我去深圳参加新课程高级研修班的学习，xx年7月xx市教育局选派我参加国家级新课程培训者培训的学习（全市3名物理教师），xx年8月xx市教育局组织我去山东威海参加新课程管理者的培训学习，xx年参加xx市教育局举办的新课程选课指导高级研修班的学习，通过专家的培训和个人的学习，使我对新课程的理解上升了一个新的高度。由于我能不断地学习，因此xx年我被评为xx市学习型先进个人。
由于我能很好的完成物理名师工作室和研训教师的工作，因此我于xx年被xx市物理名师工作室工作推荐为xx市100名名教师之一（xx教育学院在所有学科中推荐12名）。xx年被xx市教育局和xx市教育学院聘为xx市高考指导专家组成员。xx年参评xx省特级教师（xx市教育局评审通过，材料已经上报省教育厅）。
今天我能有机会总结自己的成长经历和自己的工作情况，这对我来说是一次对走过之路的回顾，看到了成功也知道了不足。今天能参加xx省骨干教师的培训，我将把学习的成果能应用到实践去，不断的提升自己的教育和教学的能力。
篇6写作要点42人觉得有用
写总结的时候，得把事情的过程、结果、经验都写清楚。一开始就要列出几个关键点，这样写起来思路会清晰一些。比如先说做了什么工作，这很重要，因为别人看总结时，想知道你的具体行动。接着就是讲成效如何，这个部分可以用数字说话，比如提高了多少效率，解决了哪些问题，这样的表达更有说服力。
写的时候，最好把重点放在具体的措施上，而不是泛泛而谈。比如，为了提升教学质量，采取了哪些办法，比如组织教研活动、加强备课等等。每个措施后面都可以附带一个小效果，这样看起来条理分明。当然，经验这部分也不能少，毕竟总结，就是要从实践中提炼出有用的东西。可以从成功的地方找经验，也可以从失败里吸取教训。
有些时候，写总结会涉及到一些专业术语，这就得根据自己的行业背景来调整。比如教育领域，就可以提到教学方法、学生反馈之类的专业词汇。要是涉及的面广一点，还可以适当提一下团队协作的情况，毕竟一个人的力量有限，大家齐心协力才能做出成绩。
不过，写总结时有个小地方需要注意，就是别把所有的细节一股脑儿全塞进去。该简练的地方还是要简练，不然容易显得啰嗦。另外，写完后最好多检查几遍，尤其是那些容易混淆的字词，像“影响”和“效应”，有时候一不留神就写错了。还有就是标点符号，特别是逗号和顿号，用的时候得特别小心，不然会影响阅读体验。
总结里边最好能带上一些图表啥的，直观展示数据变化，这样给人的印象会更深。要是有条件的话，还可以引用一些权威的数据支撑观点，这样会让总结更有分量。当然，如果条件不允许，就老老实实靠文字表达，也是完全可以的。
