教师年度考核个人总结优秀怎么写 【篇1】3250字
教师年度考核个人总结(优秀)
教师年度考核个人总结一
一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下:
一、教学方面:积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在海门市弘謇杯青年教师基本功比赛中获一等奖。
二、学生工作:作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和倪春花老师还协助成勇书记完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。这半年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴海门市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖;在“万众杯中学生摄影比赛中”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了海门市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。
三、学校的其他工作:今年学校的'一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。
教师年度考核个人总结二
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师年度考核个人总结三
一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。
在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评
尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。
教师年度考核个人总结四
时间飞逝,眨眼间这一学期就要结束了。回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、 加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我一直热爱自己的教学事业,兢兢业业为自己的学生。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,在这个学期的教学工作中,我除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,及时的总结自己的经验。并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
针对自身的这些不足,所以在以后的工作教学中,我当努力做到加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。同时对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
篇1写作要点211人觉得有用
教师年度考核个人总结写得好不好,直接影响到年终考核的结果。其实总结写起来并不复杂,关键是要有条理、有重点,把自己一年的工作情况梳理清楚。
先说说准备阶段,要把这一年里的教学任务、教研活动、学生管理等情况都整理出来。这一步很重要,就像厨师做菜前要先把食材准备好一样。可以翻看工作记录本,把重要的事情记下来,比如参加了哪些培训,组织了几次家长会,带的班级取得了什么成绩之类的。这样就不会漏掉重要信息。
接着就是构思框架了,这个得根据自己的实际情况来定。有的人擅长写事例,就多举几个生动的例子;有的人喜欢总结经验,就可以着重谈谈这一年里摸索出来的教学方法。不过要注意的是,别光顾着写那些表面的东西,比如参加了多少次会议这种,最好能提炼出一些深层次的东西,比如说通过某次培训学到了什么新理念,是如何运用到课堂上的。
写的过程中,语言要简洁明了,避免啰嗦。有时候为了显得专业一点,可能会用一些复杂的句子,但这样反而会让读者觉得费解。最好是用平常聊天的语气去写,让人一看就能明白你的意思。当然,也不能太随意,毕竟这是正式的总结报告。
书写注意事项:
数字是很有力的佐证工具。如果能用具体的数据来支撑自己的工作成效,那效果会更好。比如,这一年里组织了多少次课外活动,参与的学生人数是多少,学生的平均成绩提高了多少等等。这些具体的数字能让总结更有说服力。
还有一点需要注意,就是态度要诚恳。即使工作中有些地方做得不够好,也要坦然承认,同时提出改进的措施。毕竟人都不可能完美无缺,敢于面对自己的不足也是一种成熟的表现。
村级小学教师教师年度考核个人总结怎么写【篇2】 450字
这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获,我认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。为了下一步能更好的胜任小学教师作总结如下:
一、积极参加政治学习,关心国家大事,拥护____的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真学习科学发展观,积极参加学校组织的学习活动,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习。工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、严格遵守学校的考勤制度,做到不迟到、不早退,按时上下班,无特殊情况,不随意请假。本人并能做到根据自己学科特点适时加班加点。学校的各类活动均能按学校要求积极参加。
篇2写作要点216人觉得有用
村级小学教师年度考核个人总结该怎么写?这事说起来,得从头说起。先得想清楚这一年干了什么,这就好比理清账本上的流水一样重要。先想想教学这块儿,备课情况怎么样?教案是不是都按要求写完了?还有课堂纪律,是不是管得挺严实的?孩子们学得开心不开心,这也是个关键点。
接着就是课外活动,是不是组织了不少有意思的活动?像是运动会或者文艺汇演之类的,孩子们参与热情高不高?要是能调动起大家的积极性,那成绩肯定不会差到哪儿去。还有家校联系这部分,有没有经常跟家长们沟通孩子的情况?毕竟家长也是教育的一部分,要是跟家长的关系搞不好,工作做起来也会费劲不少。
说到考核,除了这些看得见摸得着的事,还得反思一下自己的不足。比如说讲课的时候是不是有时候会有点啰嗦?有时候讲得太快,学生没听明白怎么办?这些问题都得好好琢磨琢磨。还有就是跟同事之间的合作,是不是有时候因为一点小误会闹得不愉快?这类事情处理不好,会影响整个团队的氛围。
再就是看有没有参加培训进修啥的,这年头,不学习就跟不上趟儿。要是有机会出去听听讲座或者参加研讨会,那得抓住机会多学点东西回来。不过,有时候忙起来,可能就会忽略掉一些提升自己的机会,这个就得提醒自己多注意点。
小编友情提醒:
就是写总结的时候,别光想着怎么把话说漂亮,得实事求是。要是真有做得不到位的地方,老老实实承认就好,领导也不是傻子,糊弄不过去的。而且写的时候,语句别太复杂,平平淡淡地说出来就行,让别人一看就知道你这一年是怎么过来的。
2025年小学二年级数学教师年度考核个人工作总结怎么写【篇3】 2050字
本学期,我继续担任二年级(1)、(2)班的数学教学工作。对于本班学生情况可以说有所了解。因此本学期来的教学工作有所顺利,学生的学习成绩也稳中有进。对于学校分配的各项工作,自己尽职尽责,兢兢业业,努力去完成。现对自己的工作回顾
一、业务素养
本期来,自己认真坚持业务理论学习,撰写业务学习笔记和教学反思数篇,自己业务认识有了明显转变,工作事业心,责任感大大加强。我坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。我积极参加教研活动,认真听取专家们的经验,以不断地充实自己。
做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的业务素养不断提高。
二、 教学工作
这学期,我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。
1、备课。我认真备课的同时加强教师用书的钻研,在书上批注,做到每个知识点严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。
2、上课。上课做到精讲精练,巧讲巧练。抓住根本,讲求实效,重视数学基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。
注重在教学中充分利用教具。在教学中,我充分利用教具和学具进行直观教学。使学生学得愉快,学得轻松,学得扎实。根据小学生心理特点及认识规律,实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作用。
注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。
3、批改作业。
针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,我也实行“因材施教”:对于较好的学生,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力;对于有困难的学生,就当面分析错因,当面订正之后,仍给优分。
鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。
4、培养学生良好的学习习惯。抓好倾听、提问、认真审题、书写、细心检查等学习习惯。
5、特别注重对后进生的辅导。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。
在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考,从而提高教学的针对性。
三、研发和美课堂
“天时不如地利、地利不如人和”。和谐能产生美,产生最佳效益。侨乐小学的发展规划是打造“和美侨乐”,而课堂是学校教学的主阵地,本学期我们侨乐的教师也围绕学校中心工作研发和美课堂。
下面结合数学科来谈谈如何创设和美的课堂。
1、愉悦和谐,促进“认知”与“情感”的统一
首先,创设融洽的情感气氛,营造和谐课堂氛围。
课堂教学中,教师时刻注意运用鼓励性评价方式,不断激励学生学习知识和深入探究的兴趣。
第二,突出“民主交往”方式,创造和谐课堂氛围。
课堂交往方式,主要指师生的交往方式,也指生与生之间的交往活动。一般有三种方式
第1种方式是师生单向交往,即教师讲,学生听;第2种是师生双向交往,即教师不但讲,还要重视反馈信息,尊重学生的意见;第3种师生双向交往,生生互相交往,即教师引导,师生交流,学生之间互相探讨、启发,在研究中学习,也就是我们所提倡的“民主交往”方式。
2、以开讲艺术,萌发学生求知欲望
为了萌发学生积极主动探索新知的欲望,就要重视每节课的导入,即“开讲艺术”。
俗话说:“良好的开端是成功的一半。”如果从一开始学生就对所学内容产生浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望。为了激发学生积极主动探索新知的欲望,我十分重视新课的导入。除了考虑到新、旧知识的固定联系外,在方式上我采用“温故知新”、“设疑激趣”、“趣题引路”、“逼上梁山”等多种手段,使学生尽快地进入最佳学习状态,也使课堂气氛最大限度地活跃起来。
3、手脑并用,激发学生探索新知欲望
根据学生好奇、爱动的特点,我充分利用教具演示,进行直观教学,并运用学具,让每个学生在学习过程中都有动手操作的机会。这些实践活动,一方面满足了学生动手、动脑和求知的需要,另一方面可以为数学概念的建立打下形象的、生动的表象基础,这样就容易激发学生的学习兴趣,充分调动了学习的积极性和主动性。
4、设计练习,促使学生思维能力发展
课堂练习是教学过程的主要组成部分,是让学生掌握基础知识,形成技能,发展智力的重要方式,是发展学生创造性思维的极好时机。
因此,在学习新的概念和法则后,设计一些生动有趣而形式多样的练习,激发学生学习兴趣。如让学生以“下棋”的游戏来进行口算比赛,谁先算对就把自己的棋子向前移一格,谁先回到起点算胜。这样,学生既巩固了口算,又激发了兴趣。
另外,还运用对比的形式进行练习,并把那些貌似相同、其实不同的题称作“双胞胎”。这种比喻形象生动,学生兴趣盎然。总之,灵活的练习形式使枯燥的练习变得生动有趣,学生在“玩中学,趣中练”,提高了课堂教学效果。
2025小学二年级数学教师年度考核
篇3写作要点234人觉得有用
____年小学二年级数学教师年度考核个人工作总结怎么写
作为一位小学二年级数学老师,每年到了年底都会写一份年度考核总结,这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来教学的一种规划。写这样的总结其实并不复杂,但也需要一些技巧和注意事项。
一开始,得把自己的基本情况说清楚,比如教了几年书,带的是哪个班的数学课之类的信息。这部分内容要简明扼要,让领导一眼就能知道你是谁,负责什么工作。记得要把教学任务完成情况写进去,像本学期一共上了多少节课,组织过哪些活动之类的。这部分要是写得太啰嗦就不好了,简洁点就好。
接下来就是重点部分,讲讲这一年里做了哪些事情,取得的成绩有哪些。比如说开展了几次趣味数学活动,学生们参与的积极性怎么样,有没有达到预期的效果。还有教学方法上的创新,可以提一下尝试过的新的教学手段,比如利用多媒体辅助教学,效果如何。这部分内容最好能举几个具体的例子,这样更有说服力。
在谈成绩的同时,也要适当提到工作中遇到的问题。比如有时候课堂纪律不太好,学生注意力不集中,这时就得想些办法改善。还有备课的时候,有时候准备的材料有点单一,后来调整了一下,增加了互动环节,效果就比之前好了很多。这样的内容会让总结看起来更加真实,也显示出自己解决问题的能力。
书写注意事项:
别忘了谈谈自己的专业成长。这一年参加了哪些培训,学到了什么新知识,这些都可以写进来。如果有机会的话,还可以聊聊和其他老师的交流心得,互相借鉴教学经验。
小编友情提醒:
可以展望一下未来的工作计划。比如下一年打算在哪些方面继续努力,有没有新的目标。不过这里要注意,不要把计划说得太笼统,要具体一点,比如希望提高学生的计算速度,计划通过什么方式实现。
写总结的时候,记得保持语气平实,不要太过夸张。有些地方写得稍微详细点,有些地方就可以简略带过。整个过程要自然流畅,不要突然从一个问题跳到另一个问题,要让读者能跟着你的思路走。
有时候写着写着,可能会不小心用错词,比如把“这个学期”写成了“那个学期”,虽然不影响理解,但还是要仔细检查一下。还有些地方句子结构不太合理,比如“为了提高学生兴趣,开展了趣味数学活动,学生们的积极性很高。”这句话读起来有点拗口,可以稍微调整一下顺序,改成“为了提高学生兴趣,开展了趣味数学活动,收到了很好的效果,学生们参与的积极性很高。”
体育教师年度考核个人总结怎么写怎么写【篇4】 1700字
学习!
自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。
一、提高政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和____保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质,提高教学质量
为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将____年和____年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在____年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。
篇4写作要点179人觉得有用
体育教师在进行年度考核总结时,往往需要梳理一年来的教学成果和经验。这类总结不同于简单的自我陈述,它需要体现专业性和实用性。开头部分最好能简明扼要地概述自己的工作背景,包括所带班级、课程设置以及教学目标。比如,可以提及自己负责的年级范围,是小学、初中还是高中,还有具体的科目安排,像田径、球类运动或是体操等。
接着,要详细描述教学过程中的具体做法。这部分内容得有点针对性,可以围绕几个核心点展开,比如说教学方法的创新,是否采用了新的教学模式,比如小组合作学习、情景模拟教学等。还有就是如何处理学生个体差异的问题,针对不同水平的学生采取了怎样的辅导措施。这里可能会提到一些实例,但要注意的是,这些例子应该真实且具有代表性,不能为了凑数而虚构。
除了日常教学,体育教师还需要关注学生的身体素质发展情况。这部分内容可以重点讲讲学生体质测试的结果,以及通过哪些活动提升了学生的体能。例如组织校内运动会、户外拓展活动等,这些都能有效增强学生的团队协作能力和身体素质。当然,这个过程中难免会遇到一些挑战,比如场地限制、天气因素等,这时候就要谈谈自己是如何克服这些问题的。
书写注意事项:
对于课外活动的开展也要有所涉及。体育教师通常还会承担着组织课外兴趣小组的任务,比如篮球社、足球队之类的。这部分内容可以谈谈这些小组的组建初衷、活动频率以及取得的成绩。如果有学生在市级或省级比赛中获奖,这也是很好的亮点。
小编友情提醒:
关于自身的专业成长也是总结的重要组成部分。可以聊聊这一年里参加过的培训、研讨会,或者是阅读的相关书籍和文献。有时候,也会有机会外出交流学习,比如观摩其他学校的体育课,这些都是提升自我的好机会。当然,如果有机会参与课题研究,那更是值得骄傲的经历。
需要注意的是,写总结的时候语言要平实,尽量避免过于华丽的辞藻。毕竟这是个工作总结,不是文学作品。另外,数字和事实的引用很重要,这能让总结更有说服力。比如,可以列出一些具体的统计数据,像学生体质达标率提高了多少个百分点,或者是在各类比赛中获得的奖项数量等。
写总结的过程中,可能会出现一些小问题,比如有些地方表述得不够清晰,或者句子结构稍显复杂。不过这些都是正常的,只要不影响整体的理解就没关系。
幼儿园教师年度考核个人工作总结2025怎么写【篇5】 1250字
随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面:
热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务. 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。
三、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
四、参加活动和业务进修方面。
3 、在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
五、认识工作中的不足,努力进步。
篇5写作要点128人觉得有用
幼儿园教师年度考核个人工作总结____怎么写
幼儿园教师的工作看似简单,实际上需要付出很多心思和努力。写年度考核个人总结时,得把工作里的事情好好梳理一遍,既要反映成绩,也要看到不足,这样才能为下一年的工作打下基础。
先说说怎么梳理成绩,得从日常教学活动入手。比如组织过哪些主题活动,这些活动有没有达到预期效果,孩子们有什么样的表现,这些都是可以写进去的。记得要把具体案例拿出来讲,像那次搞的亲子手工制作,不仅锻炼了孩子的动手能力,还拉近了家长和孩子的关系。还有就是环境创设,教室布置得怎么样,是不是符合幼儿的成长需求,这都是亮点。
接着说说工作中遇到的问题。每个学期都会碰到一些棘手的事情,比如个别孩子特别调皮,上课不专心,这就需要耐心去引导。有时候可能方法不对路,结果事倍功半。这里就需要注意调整策略,比如多和家长沟通,了解孩子在家的表现,找到问题根源。还有就是班级管理,有时候人手不够,很多事情就得自己亲力亲为,这也算是一种挑战吧。
写总结的时候要注意语气,不要显得太生硬。比如说自己在某方面做得不错,可以用比较委婉的方式表达,像“在这方面有一定的积累”这样的句子。要是说到自己的不足之处,也不要太直白,可以用“有待进一步提升”之类的说法。
书写注意事项:
总结里最好能体现一下自己的专业成长。参加过哪些培训,学到的新技能,这些都可以写进去。尤其是那些和教学相关的培训,比如音乐课上的新曲目,美术课上的新技法,都值得提一提。还有就是平时看书学习的情况,读了几本关于幼儿教育的书,对工作有哪些启发,这也是总结的一部分。
小编友情提醒:
写总结的时候别忘了结合实际情况。每个幼儿园的情况都不一样,工作重点也会有所侧重。像有些园比较注重游戏化教学,那总结里就可以突出这方面的工作成果。还有就是和同事的合作情况,团队协作对做好工作很重要,这一点也不能忽略。
2025高校教师年度考核个人总结怎么写【篇6】 850字
转眼三年的考核期已到,学校要求把个人三年的情况做一总结,我很是惭愧,觉得自己的工作热情远不如过去,看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起,我就产生抵触情绪,并且是消极怠工。我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核,一年一定要发几篇文章,申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等,否则就要如何这般。我喜欢教师这个职业,一是它的神圣——传道授业解惑,二是它的自由与民主,这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智,创作性地工作。高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求,则必然会使一些人只为应付考核做事,不求有更多的努力。而我这类人,没有考核要求时还干劲十足,自从考核开始我就觉得不舒服,好像被人牵着鼻子走,有一个无形的枷锁套在自己的脖子上,总是尽力逃避这种约束,以至于工作提不起劲,懒懒散散,一晃三年就过去了。
为了考核,我简单地对自己三年的工作做了一个小结,上交组织。
一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁自律。 自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。
二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责,很好地履行教学计划,认真组织教学,较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好,受到学生的好评。
其次科研方面,结合社会学实际的教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力;同时克服困难,积极争取科研资金,三年的科研经费超额完成,总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务
三、热爱自己的本职工作,兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展,不断更新和完善自己的知识结构,提高自己的理论研究水平和教学水平。
篇6写作要点79人觉得有用
在高校从事教学工作多年,每到年底都会涉及年度考核总结的撰写。这类总结看似简单,实则需要一定的技巧和准备。不少同事常问我如何写好这样的总结,今天就结合自己的经验和一些专业建议,给大家分享几点注意事项。
开头部分最好能开门见山地概述这一年的工作情况。比如提到授课门数、学生人数、参与的教学改革项目等基本信息。这部分内容可以稍显概括,但得让领导一眼就能看出你的工作量和职责范围。记得把教学任务完成情况列出来,这很重要,毕竟教学是高校教师的核心工作之一。
接着要谈一下教学成果。这里不仅仅是列举获得了哪些奖项或发表了什么论文,更重要的是阐述这些成果背后的努力过程。比如说某次课程设计过程中遇到的难题,以及最终是如何克服的。如果参与了教材编写或者指导学生竞赛,也要简要提及。这些细节能够体现你的专业能力,也能给总结增添几分真实感。
除了教学工作,科研也是高校教师的重要组成部分。在总结这部分内容的时候,可以侧重于展示研究成果的实际应用价值。例如某个研究项目如何解决了实际问题,或者为企业提供了技术支持。这样不仅能突出你的学术水平,还能让领导看到你的社会贡献。
书写注意事项:
千万别忘了提到团队协作的经历。无论是参与教研室活动,还是和其他部门合作完成某些任务,都可以拿出来讲讲。特别是那些跨学科的合作经历,往往能给人留下深刻印象。不过有时候可能会忘记具体的合作对象是谁,这种情况下可以用模糊一点的说法带过,比如“与校内外多个部门进行了密切交流”。
还有就是关于个人成长的部分。这一年里参加了哪些培训或者进修课程,学到了哪些新技能,这些都可以写进去。尤其是一些实用性强的技能,比如学会了新的教学方法,或者掌握了某种数据分析工具。这样的描述不仅显得你积极向上,还表明你在不断提升自己。
小编友情提醒:
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