2025年中工作总结及下半年工作计划ppt模板怎么写 【篇1】2900字
转眼间,____年又过半了,回顾这半年来的工作,我在各位同事的支持与帮助下,按照公司和个人的年度计划,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,我对本职工作有了新的认识,而且个人工作能力也得到较大的提高。现将半年来的工作情况总结如下:
一、上半年工作总结:
(一) 、知识管理
____年根据集团知识管理积分办法,结合公司实际,调整了公司原有的km推进考核评价方案,新的积分卡更加注重考核结果量化、过程导向化、知识创新化。通过近半年的施行,达到了较好的效果。
数据回顾:
(1)、____年集团知识管理考核积分卡(截止5月)
说明:截止5月,集团平均分为87分,90分以上的有25家;80分以上的有34家,最低分为57分;并列100分的有14家(包含集团职能部门),黄石公司集团并列第一,华南第一。去年同期排名43名。
(2)、____年集团知识管理考核——个人积分
说明:员工平均积分年累计为18.85分,排名前列。
(3)、____年集团知识管理考核——频道点击
1、培训覆盖面力求100%
____年,集团调整了考核要求,形成了以cko频道____考核机制,重点关注各工厂的频道点击、员工积分,同时也调整了cko积分办法。对此,公司也作出了相应的调整,并在3月至5月对各部门进行相关培训。通过培训,使员工明白怎样可以提高积分、怎样推荐、怎样点评、怎样使用审批流程等。各部门通过培训,km推进氛围较好,员工自觉使用km工具并达到可喜成果。
2、组织成立项目小组
3月成立qc小组,主要围绕“如何提高km积分卡在集团的排名”展开项目攻关。4月召开项目启动会议,明确责任人及活动分工。每月回顾总结,遵循pdca原则达到预期目标。通过项目攻关,我们规范了推进要求,解决了每月存在的不同问题。
3、迎接集团km现场审计
3月底,集团企划总部刘曾、张宇童两位老师来我司现场查核知识管理推进工作,高度赞扬了我司的km推进工作,认为我司亮点很多,值得兄弟工厂借鉴,特别是流程规范、流程效率高。本次查核我司成绩为99分,为第一批查核单位。
4、参加知识管理年会,黄石公司大放光彩。
4月28日,青岛啤酒第xx届知识管理精英论坛与qc成果发布会在上海松江隆重召开,姜宏副总裁等公司领导及来自各业务单位及各职能部门知识管理和qc工作者200余人共同参加了此次盛会。
在本次大会上,黄石公司集体或个人共荣获4项荣誉,着实给力。
(1)、黄石公司总经理檀总荣获集团“知识管理卓越”荣誉称号(全集团各级工厂及职能部门参评,本奖项只有6名);
(2)、黄石公司荣获集团“知识管理频道经营进步奖”(km推进团队集中亮相,并多次受到好评,其中黄石公司的km推进考核细则在知识管理精英论坛上被集团老师分享推荐);
(3)、个人荣获集团“知识管理专员”荣誉称号。
本次年会上,集团高度评价我司的km推进工作,通过交流学习,其他兄弟工厂也纷纷表示赞同我司的考核思路和推进思路,对我们的工作给予了充分的肯定。
(二) 、现场管理
数据回顾:
1、调整考核思路,纠正了部门班组原有“做得多错的多”、“职能部门和生产部门考核不均衡”等现象;
____年,通过与部门班组的沟通,发现很多员工对6s推进有抵触情绪,认为“面积越大,做得事情越多,错就越多,考核就越严重。”这种情况无形中打消了员工的积极性,特别是生产部门员工认为与优秀无缘,索性放弃。针对这种情况,____年公司调整考核思路,引导员工“有做必有果”,班组培训、班组自查、按时整改、完成会议决议等等要求纷纷纳入考核项目,改变以往只以检查结果作为考核依据的形式,让员工正真认识到“做得多、做得对就可以得分高”。
2、规范班组现场管理,发挥班组主观能动性,变被动为主动,持续开展部门自查和班组自查;
按照____年制定的推进思路,各部门积极开展部门或班组自查,周自查已经成为部门的习惯。各部门均形成以部门部长和部门6s推进员____自查小组,按期查核一周内部门不合格事项并督办上周整改事项。各部门或班组6s推进氛围较好,例如综合部小车班成员主动开展季度现场管理回顾工作;生产部成品库较去年改观较大,现场面貌焕然一新;工程部制冷班、配电班、财务部收发中心等区域现场有条不紊,被评为“现场管理红旗班组”;班组会议学习现场管理推进技巧,回顾现场管理存在的问题。
3、“示范点”、“现场亮点”以点带面,提升员工积极性。
公司月度查核,部门主动上报,各部门纷纷打造部门班组现场亮点,例如包装部生产现场统一有序,标示规范的员工水杯、工程部锅炉班的小改小革、人力资源部物品定置管理等。班组示范点及亮点的宣传有利的推动了部门的管理工作,提升了员工的积极性。
4、引入“现场管理优秀部门流动红旗”及“现场管理部门警示旗(蓝旗)”管理策略,鞭策部门力争先进。
(三)、包装有效工时
数据回顾:
1、成立“包装有效工时”项目攻关小组,围绕课题进行项目攻关。3月成立“包装有效工时”qc项目小组,成员包含生产部、人力资源部及包装部成员。月度开展小组活动,按期回顾和总结月度推进工作,并解决存在问题。
2、包装部“有效工时”氛围较好,班组长学习有效公司的统计方法,有效工时数据评比落实到包装班组,班组成员每周可以查看有效工时数据。
3、有效工时管理工具指导生产,引导包装开班生产。按照生产部的生产计划,结合工时统计方法指导生产,包装部部门领导一致支持“开三班”生产。与____年同期比,产销量增长,生产人员减少,达到了“减员增效的”目的。
(四) 、e-hr人事信息管理
e-hr人事信息管理为____年新增职责,通过半年的学习和实际操作基本掌握了相关要求和操作技巧。
1、员工自助查询。
2、积极学习新操作手册,月度erp维护正常,集团月度查核没有出现异常。
3、参加华南区域erp人事薪酬管理培训,考试成绩名列前茅,顺利取得结业证书。
二、上半年工作不足:
1、深入一线不够,基础工作缺少根基。对基层员工的需求情况了解少,不能及时掌握他们的相关情况。
2、管理缺乏魄力。主要体现在考勤管理上,工作滞后,致使迟到、早退现象时有发生。
3、对精细化的管理理念和工作方法缺少深刻的认识和理解。对集团推崇的较好的管理工具学习不透,研究不深,理解不全面。例如对集团包装有效工时的理解不深,导致hr绩效积分卡多次失分。
4、学习力还有待提升,关注面过窄,自己的学识、能力和阅历与其任职岗位都有一定的距离,不利于工作的正常开展。
5、现场管理检查力度不够,常规性问题经常出现,对一些不符合项的整改跟进滞后,部门间的沟通还有待于加强。
三、下半年工作计划:
1、知识管理
(1)、完善知识管理月度查核清单,梳理部门常规文档,建立km文档上传档案,按期查核文档上传的及时性。
(2)、总经理特殊门户的搭建。积极争取集团的资源,力争成为第一批试点单位,为公司高管定制专有的km门户。
(3)、进一步完善审批流程。
(4)、网上调查、时间管理模块的推进。
我们的目标:总结先进工厂的亮点,打造一流的知识管理团队,奋力跻身集团前12名。
2、现场管理
(1)、持续开展旺季综合检查。
(2)、部门6s专员培训学习,加强检查的能力。
(3)、编制办公室及部分生产班组现场管理示范图,要求部门管理人员比对图文规范现场。
3、有效工时管理
(1)、完善班组有效工时评比制度,充分激励班组员工。
(2)、规范员工考勤管理,跟踪数据统计,加强班组长对有效工时的深入理解。
4、e-hr人事信息管理
(1)、员工照片维护;
(2)、按照集团要求维护培训信息等特殊信息;
篇1写作要点108人觉得有用
做总结这件事,说难也不难,说简单吧其实也没那么容易。尤其是写一份像模像样的总结,得花点心思才行。就拿今年上半年的工作来说,要是想把工作情况梳理得清清楚楚,那得从头到尾好好捋一捋。
第一步,得把上半年干了啥弄明白。这可不是随便记流水账就行的,得把关键的事情挑出来,像是完成了哪些重要项目,解决了哪些棘手的问题,还有那些取得的成绩,都得一条条列出来。这里有个小窍门,就是别光顾着罗列数字,最好能附上一些具体的例子,这样看起来更有说服力。当然,有时候写着写着会发现自己漏掉了些细节,这时候就得赶紧补上去,不然总结就会显得不完整。
第二步,就是分析一下上半年的工作成效。这一步很重要,因为它关系到下一步怎么做。比如,上半年搞的那个新项目,到底达到了预期目标没有?如果没达到,原因是什么?是方法不对还是资源不足?这些问题都得想清楚。不过有时候人在写的时候,会不由自主地把重点放错了地方,比如花了太多时间描述过程,却忽略了结果的重要性。这种情况发生的话,建议回头再看看,把重心调整过来。
第三步,就是展望下半年的工作了。这个部分不用太具体,但也不能太笼统。可以大致规划一下接下来的目标,比如打算推进哪些新业务,加强哪方面的管理,或者是提升团队的整体能力。另外,还要结合实际情况,给这些目标设定个时间表,这样才不会变成空谈。不过有时候人在写这部分的时候,可能会忘记考虑到外部环境的影响,比如市场变化或者政策调整,这就需要多留个心眼了。
最后一点,写总结的时候,语言表达也很关键。尽量做到简洁明了,避免啰嗦冗长。用词上也要注意,别老是用一些大而空的套话,最好是结合自己的专业背景,用行业内常用的术语来描述。有时候写总结写久了,人难免会有点疲惫,于是就可能出现一些不太严谨的地方,比如句子结构混乱或者标点符号用错之类的小问题,发现后记得及时修改就好。
中心镇创建工作总结与计划怎么写【篇2】 2850字
近年来,镇党委、政府紧紧围绕“打造市级重点中心镇”的奋斗目标,借助快速通道及环湖旅游观光通道建设的重大机遇,扩大镇区面积及人口,深入挖掘文化资源,突出商贸旅游龙头作用,做好“一河一园一场一街”四大工程,大力实施新建路、东风路等道路硬化、绿化、亮化工程,完善镇区功能配套设施,健全城镇管理长效机制。____年7月,镇加入市级重点中心镇创建行列,全镇上下将进一步解放思想,抢抓机遇,真抓实干,踏实奋进,力争于____年实现中心镇创建各项指标。
一、现状总结
规划编修初步完成。依托优越地理区位优势,丰富历史人文资源,发挥规划的龙头作用,不断完善规划体系。修编了小城镇总体规划和专项规划,制定“南部行政办公教育区、中部商贸文化旅游区、北部轻工业区”三区详规,确定了城镇的发展风格,明确发展方向。
城镇建设步伐加快。老镇区拆迁改造与新镇区规划建设工作正在稳步开展。中心卫生院已投入使用,并达到三级医院服务能力。投资150万元,新建1300㎡的政法服务中心投入使用。2万平方米的鑫泰商务中心主体完工,1万平方米的大酒店正在进行装潢和招商,完成了2个5000平方米以上生活资料超市的规划。大力实施“五化”工程,投资完价3000余万元,成了长900米。宽28米,总面积16800平方米的“留城古街”步行街建设。
生态环境不断改善。投资350万建设的镇污水处理厂已投入试运行。今年投入1000余万元进行新镇区的管网铺设工程,现已完成经二路、振兴路等4公里的铺设进度。全面开展村庄环境整治工程,建成了镇垃圾中转站1座,修建垃圾池和垃圾桶480个,购买垃圾转运车17台,聘用保洁人员104名。按照“组保洁、村收集、镇转运、县处理”的垃圾处理运转体系,做到卫生打扫到位,垃圾及时清运,有效的缓解了脏、乱、差现象。
管理水平大幅提升。坚持建管并重,加快城管进镇区、入社区,创新网格化管理模式,狠抓机制创新,队伍管理,工作实效三个重要环节。强化了城管执法、环卫保洁、绿化管养三支队伍,专业化、市场化相结合。巩固提高了环境综合整治成果,狠抓违章建筑、出店经营、乱停乱放以及门头店招等方面的治理,营造整洁有序的镇区环境。
工业经济实现新提升。坚持招大引强、注重外资的招商定位,工业经济持续壮大。____年,我镇新开工项目2个,一是大庆大华宏业石油工程技术有限公司投资1.2亿元的液压自封柱塞抽油泵项目,该项目已于____年5月19日正式开业。二是力拓工贸有限公司投资7500万元的石油管道项目,该项目选址在开发区,目前2万平方米的钢结构厂房已建成,正在进行设备安装。新签约项目3个,一是湖北世科自充电电动轿车有限公司投资2.7亿元的电动轿车项目,公司主要经营新能源自充电电动轿车技术研发及生产,目前已在注册完成。二是杭州华阳纺织有限公司投资0.7亿元的涤纶纤维纺织项目,该项目占地22亩。三是精亚集团投资5亿元的太阳能发电项目,该项目占地1500亩。
二、面临的困难
目前,我镇中心镇创建工作整体势头良好,有清晰的规划和目标。但还面临着一些困难。一是土地指标严重制约发展。随小城镇建设步伐的不断加快,一批重大项目开工建设,发展建设和用地供给矛盾日益突出。另一方面,征地工作难度日益增大。农民小农意识严重。在征地的过程中,很多建设项目地上附着物的赔偿费用远高于土地。主要是农民为私利所为,抢建、抢栽导致补偿费用很高,致使征地成本大幅增加。二是融资渠道狭窄,资金不足。目前,我镇中心镇建设的投资主体还是镇政府,而各类企业、个人参与投资的很少,在吸引社会资本上缺乏有效手段,不能调动社会闲散资金投入到小城镇建设中来。这种单一的投资体制和落后的投资方式存在着严重的狭隘性和封闭性。
三、下步打算
下一步,我镇将抢抓“两河两路”工程实施和市、县滨湖城市建设重大机遇,坚持城湖一体、城乡一体、建管并举。
一是坚持高起点规划。完善新镇区修建性详规和设计,围绕镇区面积6平方公里、5万人口、形成50万平方米的商贸中心的目标,加快城镇发展。优化南部行政办公教育区、中部商贸文化旅游区、北部轻工业区“三区”布局,以“留城古镇”风格为主调,继续做好“一河一园一场一街”四大工程,形成特色鲜明的小城镇建设格局。牢牢抓住快速通道及环湖旅游观光通道建设重大机遇,深入挖掘文化旅游资源,以水街为突破,优化四河环绕的10平方公里生态圈和文化链,全面展现留城遗址文化底蕴。
二是坚持高标准建设。加快完善“留城古街”的基础设施和管理制度,明年将启动留城商业文化广场拆迁工作,全面完成市场的改造工程,重点抓好留侯园的扩建和新建东路的东扩计划,积极推进“留城水街”的建设进度,年内完成陇西大酒店(三)的装潢和招商工作,确保汉润商城、卧龙商城年底主体完工。积极推进时代广场、祥和、阳光里、滨湖花城、清华园等在建小区建设进程,着力抓好4个社区的设计,大力推进胡堡新型社区建设,以“精品胡堡”为引领,打造全省新型社区先行区。全面提档升级镇主要街道新建路、东风路以及工业园区一号路和二号路,实施道路硬化、绿化、亮化工程,完善镇区三横四纵路网,实现道路整齐划一。____年完成污水处理厂二期工程,上半年确保完成污水管网铺设8.8公里。完善全镇供水、供电、供气、通讯、排水等基础设施,确保____年全面完成。
三是坚持高水平管理。严格规划控管,坚决实行新建商铺门头店招统一标准、统一制作,加快老店面统一更新,统一改造,杜绝违法占地和违法建设。坚持城乡联动,加大村庄环境整治力度,进一步完善垃圾收运体系,深入开展“五整治五提升”活动,扎实抓好港河、顺堤河和张慎庄大沟的清洁、清淤工作,全面改善群众生产生活环境。健全城镇管理的长效机制,进一步选优配强城管执法、环卫保洁、绿化管养三支队伍,推动镇区管理向长效化、专业化、市场化转变。
四是突出抓好集聚区建设。高标准完成2平方公里的轻工业集聚区进行总体规划和专项规划,严格让规划引领园区发展。一是做大做强农副产品加工园。在原有企业的基础上,依托我镇“农业强镇”的优势,利用龙头骨干企业发挥其品牌、技术、营销等优势带动该产业的提升发展,推动农产品加工业产业链的延伸。二是建设板材家具产业园。对现有板材加工和家具生产企业进行整合提升,促其产品升级换代,增强市场竞争力。三是建设石油装备产业园。通过科技人才资源的集聚,大力培育发展高新技术产业新兴产业,打造核心竞争力。我镇将依托大华石油装备有限公司和大庆石油研究院规划建设投资5亿、占地面积200亩的石油装备产业园。四是促进建设无锡汇德利机电工业园。由无锡汇德利集团计划投资3亿元、占地100亩建设工业园,主要生产光线光缆及高低压配电柜等产品。五是促进建设萧山纺织工业园。此项目由杭州华阳纺织有限公司牵头,约有近10家企业参与,建立一个投资8亿元、占地200亩的工业园,主要生产涤纶纤维。另外,积极推动丽泰针织科技有限公司投资1.5亿元的光电元器件生产项目、丽泰针织科技有限公司投资8000万元的高档针织面料生产项目等7个在谈项目签约兴建。
镇加入中心镇集中创建行列,是荣耀,更是责任;是压力,更是动力。我镇将脚踏实地,尽职尽责,坚决贯彻落实决策部署,齐心协力,真抓实干,奋力实现____年建成市级重点中心镇的目标,建设一个和谐幸福新!
篇2写作要点185人觉得有用
中心镇创建工作总结与计划怎么写
做总结和计划这类东西,说起来不复杂,但真要写好,其实还挺讲究的。这事跟做菜一样,食材有了,还得会搭配,不然味道就差远了。先得明确是哪个中心镇,搞清楚背景情况,知道这次工作的目标是什么,是为了改善环境还是提升经济水平,这个定位很重要。
写的时候,要把之前的工作成果写清楚,别光喊口号,得有具体的事例。比如说搞了个活动,就得提到参与人数、效果如何,最好能有个数字,像“这次活动吸引了五百多人参加,反响不错”。要是没数字,也得说得让人信服,像“经过多次协调,终于解决了几个长期存在的难题”。
接下来就是讲下一步的打算了。这部分可以借鉴以往的经验,结合实际情况来规划。比如上次搞活动的时候,发现宣传力度不够,那下次就可以多利用网络平台,提前造势。还有就是要注意细节,像组织活动,场地的选择就不能马虎,得考虑到交通方便不方便,停车位够不够。
写总结和计划的时候,有些人可能就会有点随意,觉得差不多就行,但这样不行。比如描述工作成效时,不能含糊其辞,像“效果显著”这种话太笼统,应该具体一点,说清楚是怎么个显著法。还有就是时间概念要清晰,哪些事情是去年完成的,哪些是今年计划开展的,都要交代明白。
书写注意事项:
写这类东西的时候,语言要正式些,但也不能太死板。如果全是官腔,读起来会让人昏昏欲睡。可以适当用一些生动的例子,让整篇文章更有活力。不过有时候可能会不小心用错词,比如把“促进”写成“促近”,虽然不影响大意,但仔细看的话就能发现不对劲。
计划部分尤其要注意可行性,不能想当然地提一些根本实现不了的目标。像“争取三年内将中心镇打造成全国示范点”,这样的目标听起来很美好,但要是没有具体的措施支撑,就显得空洞。所以得一步一步来,先把基础打牢,再逐步推进。
小编友情提醒:
写完后最好找个同事帮忙看看,有时候自己写的东西,有些地方自己觉着没问题,但别人一眼就能看出毛病。比如标点符号用错了,或者句子结构不通顺,这些问题自己检查可能不容易发现。
文化中学初中上学期语文教学计划总结怎么写【篇3】 3100字
文化中学初中上学期语文教学计划总结
一、教材简析
人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》七~九年级教材中,八年级上、下册属于一个阶段,这两册教材在编排上呈现出来的共同点是各单元仍以专题组元,但同时也兼顾文体。八年级上册四个现代文单元的专题分别是战争、普通人与平民、建筑园林与名胜古迹、科学,其中前两个单元以记叙类文章为主,后两个单元以说明类文章为主。本册教材要求学生了解两种文体:记叙文和说明文;同时相应地了解两种表达方式:记叙与说明。另外,从八年级上册开始,文言文和白话文分编。两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。
写作、口语交际与综合性学习
本册教材中写作、口语交际训练有三种呈现方式:1.整合于综合性学习活动中;2.设置在课文后面的“研讨与练习”中,是由课文生发出来的;3.以补白的形式出现。本册教材中的“综合性练习”仍然分“三大三小”,共六次。第一、三、五单元的是大型综合性学习活动,第二、四、六单元的是小型综合性学习活动。其中《世界:何时铸剑为犁》的活动内容丰富,信息来源多,牵涉的问题也比较复杂,对学生查找和运用资料的能力、写作研究报告的能力、辨别是非善恶的能力以及辩证思维的能力都提出了较高要求。教学时要注意提前安排,合理布置,充分调动学生的积极性、自主性,争取使学生在这次活动中得到全面锻炼,尝到“综合性学习”的甜头。
语法修辞知识要点
本册教材“附录”部分安排的语法知识是虚词,教师可加以适当讲解。学生需要掌握的修辞是对偶(又叫对仗),了解一点对偶知识,有助于学生学习古诗和分辨词类。《杜甫诗三首》后的练习第三题有对这种修辞手法的说明,并要求学生尝试写一些对偶句。学生只要能判断出对偶句即可。
二、教学目标
课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目标如下。
要注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的心得和评价;还要努力提高默读的质量和速度。
熟读这些课文,要从中了解叙述、描写等表达方式,揣摩记叙文语言的特点。
要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。
要注意说明的顺序和方法;默读有一定的速度;能按照要求筛选信息。
要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言,并积累一些常用的文言词语。
要能借助注释和工具书,整体感知内容大意。在反复诵读中,了解借景抒情的写法,体会作品的语言特色。
三、班级学生现状分析
通过七年级一学年的教学,从整体来看,我校八年级四个班级的学生好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问,好的答题习惯和良好的书写习惯)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,但存在的问题是相似的,这些问题也不容乐观:目前八年级学生最大的特点是两极分化严重,而且尾巴较大,大部分学生学习自觉性不强,随着学生年龄的增长和知识难度的增加,加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整,本学科更加注重考察学生理解,运用能力,对学生掌握知识的深度和广度,思维能力和认识水平都提出了更高的要求,这对个别优秀的学生来说是如鱼得水,但对我们这样中学的绝大多数学生来说,并非福音.因此我们的教学必须未雨绸缪,因此,我们在继续以前工作中行之有效的方法手段的同时,还应加强对课改的学习与研究。
四、教学措施
1).从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。
2).语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的`整体提高。
3). 重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
4).教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点.要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式.要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
5).重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。
6)作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。
7).实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学.利用课外实行培优辅差,力争整体提高。
8).引导鼓励学生成立课外学习小组,培养合作精神,开展互助互帮,实行一帮一学习语文,帮助中下生提高学习兴趣和成绩。
9).优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。
10).作业的布置和批改要有所区别,要因人而异.充分照顾到不同学生的特点。
11).利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗诵会,演讲会,办手抄文学报,锻炼能力,提高兴趣。
12).课前一分钟演讲,包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,锻炼表达能力。
13).组织3-4次辩论,培养思维及口头表达和语文知识的运用 。
14).组织采访和调查至少一次。
15).要求写小论文。
16).做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。
17).教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。重视创设语文学习的环境,沟通课本内外,课堂内外,学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会.
18).开展网络辅助教学.对家庭有条件的同学鼓励和指导他们利用语文教育网多学习一些课外阅读,优秀作文和作文技巧等。
19)开展语文课程资源与应用教研活动,特别是通过综合性学习活动研究语文课程资源的开发与应用。
五、教学进度表
第一周 语文学习习惯养成教育(1) 1、《新闻两则》(2)
第二周 2、《芦花荡》(2) 3、(2)写作口语交际综合性学习:怎样搜集资料(4)
第三周 4、《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》(2)5、《亲爱的爸爸妈妈》(2) 综合性活动写作口语交际、:“世界:何时铸剑为犁”(2)
第四周 综合性活动写作口语交际、:“世界:何时铸剑为犁”(1) 6、阿长与《山海经》(2) 7、背影(2)
第五周 8、台阶(2) 9、老王(210、信客(2)
第六周 写作口语交际综合性学习:“让世界充满爱”(3)21、桃花源记(3)
第七周 22、 短文两篇(3) 23、、核舟记(3)
第八周 24、大道之行也 (2) 25、杜甫诗三首(2) 综合性学习写作口语交际:莲文化的魅力(3)
第九周 11、中国石拱桥(2)期中复习(4)
第十周 期中复习 学习竞赛
第十一周 12、桥之美(2)13、苏州园林(3)
第十二周 14、故宫博物院(2) 15、说“屏”(2)
第十三周 综合性学习写作口语交际:说不尽的桥(316、《大自然的语言》(2)17、《奇妙的克隆》(2)
第十四周 18、《阿西莫夫短文两篇》(2)19、 生物入侵者(2 )
写作口语交际综合性学习:走上辩论台(2)
第十五周 20、你一定会听见的(2)写作口语交际综合性学习:走上辩论台(3)
第十六周 26、三峡(2)27、 短文两篇(3)
第十七周 28、 观潮 (3)29、湖心亭看雪(2)
第十八周 30、诗四首(3)
期末复习(3)
第十九周 期末复习(6)
第二十周 期末复习、期末考试(6)
六、教研课题
语文课程资源的开发与利用
篇3写作要点94人觉得有用
文化中学初中上学期语文教学计划总结怎么写,这事说起来挺有讲究。教学总结,得结合实际工作情况,不能光凭空想。老师得先把这学期的教学任务理清楚,比如哪些课文讲了,学生掌握得怎么样,还有那些活动搞了没搞到位。
先说备课,备课很重要,但有些老师可能忙起来就忘了细节。比如上《背影》那课,有的老师可能就照本宣科,结果学生理解不深。其实可以多设计点互动环节,让学生谈谈自己的感受。还有就是作业布置,这活儿不能太随意,得有针对性。要是布置太多,学生负担重;要是太少,又怕他们学得不扎实。
课堂管理这块也有门道。有些老师讲课声音不大,后排的学生听不清,这就不太好。另外,课堂纪律也得抓牢,不然学生一乱,啥都教不好。记得有一次公开课,有个班特别闹腾,老师气得脸都红了,结果效果很差。
考试成绩分析也很关键。这次期中考试,语文平均分才七十多,低得有点吓人。仔细一看,发现好多题型平时都没好好练过。像阅读理解,学生抓不住重点,作文也是跑题的不少。这说明平时练习的时候,老师可能没把重点讲透。
课外活动也不能忽视。这个学期组织了一次朗诵比赛,效果还不错。学生们积极性挺高,尤其是几个普通话标准的同学,表现特别亮眼。不过组织活动的时候,细节上还是出了点小问题,比如场地布置得不够及时,影响了比赛开始的时间。
家校沟通这块,老师们得主动点。有些家长反映孩子在家不怎么爱看书,这就需要老师多跟家长交流。上次有个家长说孩子写作业拖拉,我就建议他多陪孩子一起读读书,慢慢就改过来了。
总结,教学总结不是流水账,得有条理,但也不能太死板。把主要的工作情况写清楚,遇到的问题也得提出来,这样下学期才能改进。
中考工作有感教师个人计划总结怎么写【篇4】 1300字
中考工作有感教师个人计划总结
本周的所有的中心工作都是围绕着中考,在中考准备的过程,遇到了很多的事情,给了我很多的感想。
1、要有创新的意识和认真的精神
每年的中考指示牌和中考标语,都是按照老一套,由美术老师去准备。从内心深处来说,对这两样工作的准备,我自己一直是不够满意的,当然我也知道,虽然通过了验收,但仍然也不令人满意。因此今年的这两块工作,我早早开始思考,听取建议,最后还是决定改革,中考指示牌不用美术老师,由大姐负责设计和制作。因为我们都知道,责任心是能不能做好这件事的关键。大姐首先就是寻找资料,为了找到校园平面图,几乎寻遍了学校所有的科室,总务处、办公室、校长室、档案室等地方都进行了寻找,最后终于在传达室找到一张符合要求的平面图。原来美术老师做的时候,从来没有想过自己去寻找资料,都是教务处有什么,他们就做什么。另外,由于有些文字材料只有纸资稿,大姐又多方询问,自己再亲自打印,终于完成了一份漂亮的中考指示牌。
中考标语,结合校长的建议,决定使用横幅标语,首先,就是寻找合适的标语。我在周四中午将任务布置给了俞小燕和陈晓红两位老师,这两位老师马上发挥语文老师的优势,精心挑选了十多条标语提供给我,然后我与列平商量,根据我们学校教学楼的长度,选取了符合要求的八条标语,在周日学生到校前完成了标语的制作。
2、要有条理和认真记录问题的习惯
今年的中考要求规格同高考,所以很多地方要求比以往要严格,并且需要填写和上交的表格比较多。考试中心也是比较负责,刚开始的时候工作都有点乱,通知和任务一个接一个,有时我都不知道应该先完成哪一样,后来,还是考试中心进行了梳理,将所有需要完成的任务和要上交的表格按照时间顺序一一列出清单,并且将所有的表格全部打包,这样我们的工作才终于条理清楚,不再是毫无头绪。特别是考试期间需要上交的表格更多,考试中心今年将所有需要上交的表格每天列出一张表,要求接送卷的老师每天带回,这样只要对照清单,每天需要什么,就心中有数。接下来的工作还有很多,我们也应该按照时间一一列出清单,这样后面的工作才不会漫无目的。
3、班子的榜样作用是力量是无穷的
在中考期间,两件事情让我记忆最深,一是中考最后一个星期的复习安排,四门学科需要8名老师参与晚上的辅导,有3名班子成员主动承担任务,其他老师看见班子都参与了,也积极主动的接受,没有一点的怨言。
二是最后的中考考场布置,全体班子成员在检查的过程中,对教室内出现的细节问题一一指出,并且亲自动手帮助解决,个别班主任虽然有点不情愿,但因为班子的带头,也是认真地按照要求进行整改,最后我们的考场布置获得了区领导的一致好评。
4、现在的我们要有忧患的意识
戴村初中的`监考老师给我的感触比较深,所有参与监考的老师认真、负责、守时、遵规守纪,对待监考的态度值得我校所有的老师学习。戴村有这样的一批老师,在接下来的竞争中,一定是我们一个强有力的对手。目前我们七、八年级的团队估计与戴村的团队还存在着一定的差距,我们应该有危机意识,否则接下来我们的质量将真的有点难看。当然,也要感谢戴村给了我们一个竞争的对手,我们只有自己努力,才会更加强大。
篇4写作要点184人觉得有用
中考工作结束,作为教师需要对这一阶段的工作进行总结,这不仅是对自己工作的回顾,也是为未来教学积累经验的重要环节。写总结时,应该从实际出发,结合自己的专业背景和教学实践,用具体的事例来支撑自己的观点。
一开始,得明确总结的目标,是要找出问题所在,还是为了展示成果?比如,这次考试中学生普遍反映阅读理解难度较大,这就需要在总结里详细描述当时是如何处理这部分内容的,用了哪些方法,效果如何。如果只是泛泛而谈,说“加强了阅读理解的教学”,就显得空洞无物。在描述过程中,可以提到具体的教学策略,如通过增加课外阅读材料来提高学生的语感,或是组织小组讨论来激发学生的思维能力。这样不仅能让读者明白你的做法,还能体现你的专业水平。
接着,要注重细节,这是总结中容易被忽视的地方。比如,在复习阶段,可能有一些知识点因为时间紧迫没有讲透彻,导致部分学生掌握得不好。在总结时,就需要坦诚地指出这一点,并提出改进措施。当然,这里的关键在于实事求是,不能夸大事实,也不能避重就轻。例如,某次月考后发现学生在解题速度上有明显短板,那么在总结里就应该承认这个不足,并说明后续采取了怎样的补救措施,比如调整课堂节奏,增加限时练习等。
书写注意事项:
总结中还可以加入一些反思性的内容。教学工作不是一成不变的,需要不断调整和优化。在中考结束后,可以尝试回顾整个备考过程,看看有没有什么新的想法或者灵感。比如,这次尝试了翻转课堂的形式,虽然刚开始有些混乱,但后来发现这种方式确实能调动学生的积极性。这样的反思不仅能帮助自己成长,也能给其他同事提供参考。
需要注意的是,在写总结时,语言要朴实无华,避免过多的修饰词。毕竟总结的主要目的是传递信息,而不是堆砌辞藻。如果一味追求华丽的表达,反而会分散注意力,让读者难以抓住重点。同时,也不要过分谦虚,该肯定的成绩还是要肯定,这样才能树立信心,也为今后的工作奠定基础。
小编友情提醒:
总结完成后,不妨找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现你忽略的问题,或者给出更有建设性的建议。这样既能保证总结的质量,也能增进团队间的交流与合作。
中班老师一周工作总结与计划600字怎么写【篇5】 500字
一个暑假过了,孩子们又要向往常一样天天来圆了,为了让我们中班的孩子能在欢乐轻松的环境中体验幼儿园的欢乐,并培养愿意来园的心情,我园特地安排了快乐一周的内容。
我门在室外安排了许多有趣的活动器械,孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地,游戏的内容,尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们准备的动画片,感受动漫的神奇,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世界。
在活动中,孩子门可以自己选择喜欢的教师进行游戏、玩耍,再每个班级中教师们都为孩子准备了丰富多彩的内容,孩子可以自由的去尝试。
今年的“快乐周”活动,我们既保留了以往的节目,还在不同年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。
让孩子在快乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要老师们用心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后,对于老师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不同年龄特点,与孩子们共同策划喜闻乐见的活动,真正意义上消除孩子开学“恐惧症”。
篇5写作要点237人觉得有用
中班老师一周工作总结与计划600字怎么写
做总结的时候,得把这一周的事情好好梳理一下。每天的工作都挺多的,小朋友的情况也不一样,有的时候情绪不太好,有的时候又特别活泼,这就需要我们去观察和调整。周一到周五,每天都有不同的教学活动,还有不少突发的小状况,比如说某个小朋友突然哭闹,或者是有几个孩子在课间打闹,这些都是需要及时处理的。
教学内容方面,这一周主要教了一些简单的数学概念,比如认识数字1到5,还玩了几个小游戏帮助他们记忆。画画也是一大重点,孩子们都很喜欢涂涂画画,每次都能画出各种奇奇怪怪的东西,有的像小动物,有的像房子,还挺有意思的。不过有时候会发现,有些小朋友不太愿意参与,这可能跟他们的性格有关,就需要多鼓励一下,让他们慢慢融入集体。
家长那边也需要沟通,这一周有几个孩子的作业情况不太理想,家长的配合程度也有差异。有的家长很积极,每天都会问孩子在学校的表现,而有的家长就显得有点敷衍。所以接下来的一周,打算开个小型家长会,把一些需要注意的问题详细说一下,比如如何在家辅导孩子做作业,还有就是培养孩子良好的生活习惯。
下周的教学计划已经有了大致的方向,继续巩固上周学过的数字,然后再引入新的内容,比如简单的形状识别。游戏环节也会增加一些互动性更强的活动,让孩子们在游戏中学到东西。另外,天气开始转凉了,得提醒孩子们多穿衣服,避免感冒,这也是一个需要注意的地方。
平时的工作中,其实有很多细节需要关注。比如教室的卫生情况,每天都得打扫干净,特别是玩具和桌椅,必须定期消毒。还有就是小朋友的饮食,这个也是头等大事,得保证营养均衡,不能光吃零食。有时候事情太多,难免会顾此失彼,但还是要尽量做到面面俱到,毕竟孩子们的安全和健康是最要紧的。
有时候会遇到一些小问题,像是小朋友之间的矛盾,这个就需要耐心调解,不能急躁。每个孩子都是独特的个体,不能用统一的标准去要求他们,得根据每个人的性格特点来引导。这一周下来,感觉还是收获了不少经验,希望在接下来的工作中能做得更好。
初中学校德育工作总结与计划怎么写【篇6】 4550字
一、指导思想
以学校工作计划为指导,全面贯彻落实《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,针对我校德育实际情况,创新性地开展德育工作,突出“德育为首、教育为主、管理并重、务求实效”的工作思路,努力构建“和谐德育、真实德育、做人德育、生活德育”的教育体系,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为基础,以感恩教育为核心,以争创和谐班级、文明学生为抓手,以活动为载体,进一步完善我校“读经典、习礼仪、尊老师、敬父母、守纪律、乐助人,争做好学生”的德育工作格局,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员化、全方位、全过程参与的德育新模式、新特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、工作重点
1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听班会课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“品读圣贤经典文化,汲取传统美德精神”的德育系列教育教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,提升学生的精神境界,传承中华美德,教会学生生活。培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用地方资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设,形成齐抓共管新局面。
1.加强德育队伍建设。加强德育队伍建设是全面贯彻党的教育方针、政策的根本保证,也是加强和改进未成年人思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。为营造“教师人人是导师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,组织教职工认真学习《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。积极开展以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生、爱岗敬业”____良好师表形象的创建活动,本学期学校将组织评选第二批校级“师德标兵”表彰活动,努力建设一支能够适应素质教育要求的爱心型、学习型和创新型教师队伍。
2.加强德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
3、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。
4.发挥团队工作作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
5.构建德育工作机制。学校要建立以分校管理____“三线”和谐校园德育工作机制,即建立以德育校长-德育主管领导-班主任为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展,建立以教研组-备课组-任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”,把德育渗透到学科教学活动之中,建立以学校党委-团委-班委会为主体的“学生自我教育主线”,发挥学生主体的自觉能动性。层层落实责任,做到机构和人员职责分明,每学期召开1~2次德育工作专题会议,定期研讨德育工作中出现的问题,及时制定解决问题的计划和措施。
6. 建立健全德育网络。聘请老专家和校外德育辅导员,包括法制副校长、消防辅导员、交通安全辅导员、健康教育辅导员,建立德育工作活动基地,充分发挥德育基地的作用,拓展未成年人思想道德教育的渠道。充分发挥家长学校的作用,确保对家长按计划内容进行培训,学期内召开两次家长会,通过家长学校和家校通网络等形式,拓宽家校沟通渠道,端正家长教育思想,改善教育行为,形成家校的育人合力。
(二)加强常规管理工作,形成德育工作新特点。
1.加强班级管理。完善评价制度,积极开展和谐班级创建活动,开展 “校园明星” 评选活动,学期结束评选“三好学生”、“优秀班、团干部”、“优秀团员”、“优秀班主任”和“优胜班级”,充分发挥榜样的激励作用,增强工作责任感,促进学生建康成长。
2.关注特殊群体。对特殊群体的管理要充分体现“以人为本”的教育理念,树立服务意识,关心和尊重问题学生、单亲家庭学生、贫困学生,做到生活关心,思想交心,谈话细心,因材施教,帮助他们养成良好的思想和道德行为习惯,树立生活的自信心和正确的人生观、价值观、荣辱观。
3、抓好行为规范。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
4、加强日常管理。学校将充分利用升旗仪式、班会、黑板报、宣传专栏、校园网等思想教育阵地,着重培养学生“敬、勤、勇、公”的品格,大力倡导友爱同学、尊爱师长、热爱学校、遵守纪律的风尚。继续加强校纪校风建设,坚持学生在校穿着整洁,严厉整治男生留长发、染怪发、穿奇装异服、吃烟喝酒、说脏话、考试作弊、抄袭作业、乱吐、乱扔、乱画和上网聊天等不良习气和行为,要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。
(三)突出重点工作,开创德育工作新思路。
1、文明礼仪教育。上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
2、爱国主义教育。进一步规范学校升降旗制度,上好“爱国主义教育第一课”,并结合国庆接等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩责任教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。
4、“五学”比赛。开展“学会学习、学会生活、学会做人、学会生存、学会创新”的五学活动,让学生学以致用、成人成材。
5、圣贤经典教育。诵读人文圣贤经典,弘扬中华民族美德,让学生在开展的读《弟子规》等读书活动中,接受传统教育,习得做人礼仪。
6、心理健康教育。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。
7、重视科技教育。科普活动,旨在培养和提高学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和实践能力为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。
8、安全防范教育。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
9、体育卫生教育。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。
10、法制防范教育。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。
(四)加强艺体突破,开创德育工作新天地。
本学期,学校将深化“艺体突破”战略,使学校艺体工作上台阶。一是加大对艺体教师的引进和评价,本学期学校将调整教师的结构,聘用音乐老师,强化了艺体教育。艺体教育是丰富校园文化的教育,艺体教育是陶冶学生人格的教育。艺体教育必须有,艺体教师的平时训练和加班将纳入期末考核中。本学期学校加强体育课体育活动的管理,全面落实“快乐课间活动”,倡导师生阳光体育活动。美术教师要做好特长生辅导,加强辅导力度,提前选好作品,及时参加学生书画展评。音乐教师要提前着手,认真筹备学校“庆元旦、迎新春文艺表演”。
(五)积极进行教研、探究德育工作新模式。
学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
1、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育文化教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
2、提高学科德育渗透功能。继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。
3、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切地方资源对学生进行全方位的素质教育。
4、加强问题学生的教育与转化。问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
篇6写作要点137人觉得有用
初中学校德育工作的总结与计划,说到底是一种工作记录与规划,它既要反映过去一个阶段的工作成果,也要为接下来的教育方向提供指引。写好这类总结和计划,得从几个关键点入手。
首先要回顾工作情况,这个部分需要结合学校的实际情况来谈。比如在某次活动中,学生们的参与度如何,活动的效果怎样,这些都是可以提及的内容。当然,这中间难免会有一些小细节没注意到,比如说某次班会因为时间安排不当,导致气氛不够热烈。这些小插曲虽然不算大事,但也值得在总结里提一下,毕竟它们也是工作的一部分。
接着就要提到问题和不足了。每个学校在德育工作中总会遇到一些挑战,可能是学生的思想认识还不够到位,也可能是一些措施执行起来存在偏差。例如在开展某项主题教育时,发现部分学生的理解程度参差不齐,这就需要进一步细化教育方法。还有一次组织实践活动,由于准备不够充分,导致资源分配有些混乱,这也提醒我们在后续的工作中要更加细致周全。
然后就是未来工作的设想。这部分要立足于当前的问题,提出切实可行的办法。比如针对思想教育效果不佳的情况,可以尝试增加互动环节,让学生通过角色扮演等方式深入体会。对于资源管理上的漏洞,则可以通过建立详细的清单制度来改善。同时,也可以考虑引入更多的社会资源,比如邀请校外专家来做讲座,这样既能拓宽学生的视野,也能增强教育的影响力。
在整个撰写过程中,要注意语言的平实性,尽量用通俗易懂的方式来表达。毕竟这份总结和计划是要给相关人员看的,如果太过晦涩难懂,反而会降低它的实用价值。另外,适当的举例能让内容更生动具体,比如某位同学在经历了一次挫折后,通过学校的引导重新找回了自信,这样的例子能很好地展示德育工作的成效。
小编友情提醒:
还要注意总结和计划之间的连贯性。总结是对过去的梳理,而计划则是对未来的展望,两者之间应该形成一种因果关系。总结中提到的问题,应该在计划里找到对应的解决策略,这样才能确保整个工作的持续性和有效性。