2025年幼儿园中班年度工作总结怎么写 【篇1】1650字
曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：
一、思想方面
能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。
上个学期，班内幼儿不举手 ，随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手，而且声音响亮。
通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。
我班的许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育。
五、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
六、自身的进步
在大家的帮助和努力下，我们取得了一定的成绩，但前面的路还很长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目标：
1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长密切配合，增强孩子们的自信心。
2、 思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。
篇1写作要点200人觉得有用
幼儿园中班年度工作总结该怎么写，每年到了这个时候，老师们都要好好梳理一下这一年的工作情况，既要全面又要具体，还得让人能看明白。先说说准备工作，先把这一年的活动都过一遍脑子，像是春游、六一演出、还有各种手工比赛之类的，哪些活动效果好，哪些环节需要改进，心里得有个谱。
写的时候可以从日常教学入手，比如说平时上课用了什么新方法，孩子们学得怎么样。记得去年我们班的小朋友特别喜欢做手工，我就多安排了几节这样的课，效果不错，家长反馈也挺好。不过有时候写的时候会漏掉一些细节，比如某个活动的具体时间点没写清楚，这就不太好，以后得注意。
安全管理也是重点，每天接送孩子的时候都要清点人数，确保每个小朋友都在视线范围内。有一次我值班，有个小朋友走丢了，虽然最后找到了，但还是让我紧张了一阵子。所以，每次交接班的时候一定要仔细核对，不能图省事。
和家长沟通也很重要，我们建立了微信群，有什么事都能及时通知。不过有时候消息发多了，家长可能会觉得烦，这个度得把握好。我后来调整了一下策略，只在重要的事情上提醒大家，这样效果反而更好。
至于总结这部分，别光写成绩，也要提提不足的地方。像我们班有个小朋友特别调皮，课堂纪律经常受影响，后来我跟他家长沟通后，慢慢改善了这个问题。这样的例子写进去，能让总结显得更真实。
最后别忘了附上一些照片或者活动记录，这样更有说服力。不过有时候整理材料的时候会忘记标注日期，下次得提前做好标记。
2025年幼儿园中班班主任年度工作总结怎么写【篇2】 1550字
我班的孩子进入幼儿园已是第三个学期了，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声，两年半的集体生活，让他们学会了很多，各方面也有了不少进步，收拾一下思绪，回顾一下过去，总结一下经验，以便能更好地开展班级工作。
1、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动
本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动玩具，我们充分利用各片场地，设计的区角位置，找资料、齐动手，在午睡间开辟了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来，结合季节特征，开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小朋友喜欢，同时也提高了他们的动手能力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的玩具。许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
2、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯
俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。
中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
3、做到保教并重，促进家园互动
我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散散步，下雪的时候，带他们去看雪玩具飘……虽说中班幼儿的自理能力提高了，但冬天的衣裤太多，检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作，为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的发生，我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进行玩具的消毒工作，虽然工作量很大，但我们毫无怨言，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。
在注重保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。
为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章，刊登在园报上，通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还举行了一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等，我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中，肯定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐、成功。
4、总结与反思
篇2写作要点227人觉得有用
____年幼儿园中班班主任年度工作总结怎么写
做总结的时候，很多人会纠结格式，其实总结，说到底就是把一年里的工作梳理一下，看看做了什么，哪些地方还可以改进。既然是梳理，那就得有点条理，但条理不是死板的分类，而是顺着自己的思路走，想清楚了再动笔。
比如开头这部分，可以简单介绍一下基本情况，包括班级人数、主要活动类型之类的。这里有个小细节要注意，如果涉及到具体数字，记得核对一遍，别写错了。比如说去年班级里有25个孩子，结果一不小心写成23个，虽然只是两个数字的问题，但仔细的家长可能就会注意到。
接着就是重点部分，把这一年干的事情分门别类地列出来。比如教学方面，可以写一些主题活动是怎么开展的，孩子们有什么反应；生活管理上，可以提一下日常习惯培养的情况，像吃饭睡觉之类的常规管理。这里头有个容易忽视的地方，就是有些事情看起来很普通，比如教孩子洗手，但其实这里面学问挺大的。要是能具体描述下如何一步步引导孩子养成好习惯，那这部分就显得特别实在了。
还有安全这块，这是幼儿园工作的重中之重。平时组织活动时的安全措施，突发事件的处理，这些都是总结里不能漏掉的内容。不过有时候写起来可能会觉得没什么好说的，毕竟每天都是那些事，但其实只要稍微多留意一点，总能发现一些值得记录的小亮点。比如有一次户外活动时，有个小朋友突然不舒服，当时老师是怎么快速反应的，又是怎样安抚其他孩子的，这些都可以写进去。
书写注意事项：
跟家长的沟通也是不可忽略的一环。这一年的家长会开得怎么样，微信群里的互动频繁不频繁，有没有遇到特别棘手的情况，这些问题都值得拿出来琢磨琢磨。这里有个小问题需要注意，有些老师在写到家长工作时，容易一带而过，觉得家长配合就好，其实不然，家长的态度和参与程度直接影响着家园共育的效果。
最后这部分，可以谈谈自己的一些体会和感悟。比如说通过这一年的工作，自己学到了什么，有哪些地方还需要加强。当然，这种感悟不能太笼统，最好结合具体的例子来说。就像有一次举办亲子活动，本来准备得很充分，但临场还是出了点状况，事后想想，下次应该提前做好更多的应急预案。
2025幼儿园中班保育员年度总结怎么写【篇3】 850字
时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下：
一、保育方面
每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、教育教学方面
认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到继续教育引导的方向。
总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。
篇3写作要点98人觉得有用
____幼儿园中班保育员年度总结怎么写
做保育员这行，说难也不难，说简单也得花点心思。特别是到了年底，总结这一关是逃不过的。咱得先把思路理清楚，不然写出来的东西东一榔头西一棒子，领导看了也是一头雾水。
先说材料准备，这个很重要。平时工作里的那些细节，比如小朋友吃饭时爱挑食的情况，午睡时哪个孩子老爱蹬被子，这些都得记下来。不过有时候忙起来，就容易忽略记录，这就导致总结时想不起来具体的事例了。我去年就有这么一段，好几次要记下某个小朋友的特殊情况，结果一忙就撂一边了，后来写总结时只能凭印象写，结果写得不那么精准。
写的时候，先从整体入手。比如说这一年里幼儿园的整体情况怎么样，有没有什么大的活动参与过，这些都要提一下。像我们园去年搞了个大型亲子活动，这个就得提到，不然显得总结不全面。不过这里有个小问题，就是有些老师会把这种活动写得很笼统，比如说“我们园组织了很多活动”，这样写虽然没错，但显得有点空洞，不如具体点，“我们园组织了亲子运动会，孩子们和家长们都玩得很开心”。
接着就是具体的工作内容了。每天给孩子们量体温、检查衣服、观察精神状态这些日常工作，都是总结里不可缺少的部分。但这里有个小地方需要注意，有些老师会把这些日常琐事写得太详细，反而显得啰嗦。像“早上九点给孩子量体温，发现一个小朋友发烧了，赶紧通知家长，家长来了之后又交接了一下情况”，这种描述太繁琐了，改成“每日例行检查中及时发现并处理了幼儿身体异常情况”就简练多了。
还有一点，总结里最好能体现一些改进措施。比如发现某个孩子特别胆小，不敢和其他小朋友交流，那就可以写“针对个别性格内向的孩子，采取了增加互动游戏的方式，帮助他们逐渐融入集体”。不过有时写到这里，有些老师会忘记结合实际情况，只是一味地写“加强沟通”之类的话，这样就显得不够接地气。
最后别忘了附上一点感想。这个不是那种抒情式的感言，而是结合工作实际的感悟。比如通过一年的工作，觉得哪些方法比较有效，哪些地方还可以改进。这里有个小状况，有些老师写感想时容易写成自我表扬，比如说“本人工作认真负责，得到了家长和领导的一致好评”，这种话听着有点飘，不如写成“通过不断摸索，逐步掌握了适合本班孩子的管理方式”。
总结写完后，最好找同事互相看看，有时候自己写的东西，可能有些地方没注意到，别人一眼就能看出来。不过有时候忙起来，这个环节也会被省略掉，结果写出来的总结就少了些客观评价。
2025年度幼儿园中班教学工作总结怎么写【篇4】 3500字
一年匆匆而过，中班一学年很快又过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。xxx、xxx等幼儿思维活跃，乐意发言;xxx、xxx等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;君圣、思容等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;泽雨、吴婧等幼儿自理能力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。
一、保教工作：
㈠树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。
1 、幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。
2、冬季来临，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难，我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，动手能力有了明显的提高。
3 、在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，每周一次的走竹梯深受幼儿喜爱。我们制作了纸杯降落伞、飞盘、拉力器等体育玩具，积极参与幼儿的活动，与幼儿一起追逐奔跑，拍球扔飞盘，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。
㈡以幼儿生活为背景，预设、生成主题活动，实施课程整合。
1 、新的纲要颁布后，我们开展的活动主要是主题与领域相结合，由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制，幼儿自己生成活动机会较少，主要还是要教师善于捕捉时机，在幼儿周围熟识的生活和环境中，根据幼儿的兴趣和需要，从他们尚未明确但有价值的内容中，有选择的直接提出主题，生成内容来推动幼儿学习。本学年我们从幼儿感兴趣的、并与他们生活息息相关的话题习出发，生成了《秋天》、《美丽的春天》等有季节性的主题活动，并围绕了这些主题开展了一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的材料，使我们的主题活动更加丰富和深入得到开展。
2、结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了数学区、科学区、生活区、表演区、手工区等多个区角，根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不少有趣实用的游戏内容，经常更新活动内容和材料，幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中注重引导，不断增添相关内容，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，幼儿活动的兴趣很高。在《彩色世界》主题活动中，我们在科学区引导幼儿用各种颜色的圆形封闭线条装饰并学习制作陀螺，引导幼儿发现、感受颜色在旋转时的变化。又如：在《炎热的夏天》主题活动中，我们在表演区为幼儿提供各种道具、材料，引导幼儿运用材料合作表现各种天气。为幼儿提供各种材料，更注重引导幼儿深入的探索，既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
3 、重新认识环境的价值，让墙面说话。
开学前我们花费了很多的时间和精力，为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰，然而这并没引起幼儿太多的关注，幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了，而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。在《彩色世界》主题活动中，我们改变了这种做法，尝试和幼儿一起布置活动室环境，我们和幼儿一起将幼儿做 的彩色纸环一串一串挂在活动室里，自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上，他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了!”原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境。在以后的各个主题活动中，我们随着主题活动的发展，都鼓励幼儿积极参与环境的创设，赏识、接纳幼儿的艺术表现，引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们提供的材料，也有幼儿收集的图片、照片、物品等，更有幼儿的观察记录和活动记录，使我班的主题环境不断的充实和调整，真正发挥环境的价值。
㈢听故事，培养幼儿的倾听习惯。
开学初，我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听，常常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯，本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲述故事，渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了，家长反映，孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时，我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流，大胆发言的好习惯。如在活动中，我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果，引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受，对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言，并在各种活动中 ……
二、家长与社区工作：
1 、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《幼儿评估手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2 、积极争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在生成主题活动《过新年》中，我们设计《家长问卷调查表》，请家长针对运动提出自己的看法，诚恳地听取家长的建议和要求。家长纷纷出谋划策，其中我们采用了宇元妈妈的建议，成功开展了“大擂台”游戏，使每位幼儿都有机会在大家面前表现自己的特长。在《炎热的夏天》主题活动中，家长积极配合带领幼儿收集天气的各种资料，家长提供的信息引发了幼儿参观气象台的兴趣，生成了参观活动，在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
3 、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。结合主题活动《美丽的春天》我们开展了“我们去春游”亲子活动，通过我们的热情邀请，全体家长参与了此次活动，家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，子涵、劭怡等家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。
三、教研工作：
1、一年来，我们注重区域活动材料的投放和规则制定的研究，获得了一些经验。详见林淑玲老师的课题研究总结。
2、坚持做好每周的班级教研工作。保教人员认真地对一周来的情况进行总结，找出存在的问题、分析原因，并讨论相应的措施，使每周的工作重点突出，有针对性和实效性。
四、存在的问题：
1 、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
2 、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
3 、不少幼儿阅读习惯差，不爱护图书，图书破损较严重，下学期要加强阅读习惯的培养。
篇4写作要点254人觉得有用
____年度幼儿园中班教学工作总结怎么写
今年的工作结束了，写总结的时候得好好琢磨一下。平时带孩子，接触的事挺多，但真要总结起来，又觉得无从下手。我先说说个人的经验，写总结不能光是记流水账，得有重点。
先从教学计划说起，一开始定的目标是让孩子学会简单的拼音和数字，现在看成果还不错。班里的小朋友能认几十个字了，这跟平时的趣味活动分不开。比如用卡片做游戏，孩子们特别喜欢，学得也快。不过有个小地方我觉得需要调整，就是有些游戏时间太短了，孩子们还没玩够就结束了，下次得延长点。
再来说说日常管理，这事挺费心的。每天早晨要检查孩子的健康状况，有时候会有小朋友感冒发烧，这时候就得格外留意。有一次有个孩子嗓子不舒服，我没太在意，结果第二天家长反馈说情况严重了。后来我就总结经验，发现早上的观察很重要，不能马虎。
还有就是家园沟通这块，这是工作的重要部分。我们建立了微信群，方便随时交流孩子的情况。不过我发现一个问题，有时候家长在群里问问题，回复得不够及时，这可能是因为事情太多给忘了。以后得养成习惯，看到消息马上回。
至于活动组织，这学期搞了不少主题活动，像手工制作、户外探索之类的。这些活动对孩子成长很有帮助，但也需要提前做好准备。记得上次有个手工课，材料准备得有点仓促，导致课堂秩序不太好。以后这类事要提前规划好，别临时抱佛脚。
书写注意事项：
我还想谈谈自己的不足之处。比如，有时候备课做得不够细致，教案写得比较简略，这影响了课堂效果。有时候想着简单点就好，结果反而让孩子们没学到东西。这让我意识到，备课不能图省事，必须认真对待。
小编友情提醒：
我觉得总结还得结合实际情况，不能照搬别人的套路。每个班级的情况都不一样，所以总结也要有自己的特色。写总结不是为了应付差事，而是为了让自己更好地反思和进步。希望以后的工作能越做越好，争取明年能有更好的成绩。
幼儿园中班教师年度工作总结怎么写【篇5】 900字
一 班级概况
记得九月份刚开学的时候，有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很陌生的我。我对小朋友做了自我介绍：我姓吴，但大家可以叫我花花老师，我带大班两年时间了，这学期我是小朋友们的版主任老师，我很喜欢聆听小朋友们的心声，所以大家以后有什么快乐和不快乐的事儿一定记得跟老师分享哦!我的介绍结束后，小朋友们的眼神和热情告诉了我他们很喜欢我，当小朋友们各自做了介绍后，我对他们有了大概的了解，也知道了班上有男生十名女生十九名。
二 教学方面
对于年龄平均只有四岁的他们，我有自己的教导方式和指引目标。
当小朋友做错事或者不讲理的时候，我会把其错误以故事的形式讲出来，让小朋友自己发现自己的不足，并知道怎样做才是正确的，指导幼儿今后怎样改正，怎么做，同时也教育了其他小朋友。
经过和小朋友们长时间的相处后，慢慢的小朋友们也会自己编故事了，也会跟大家分享自己从中受到的启发了。语言表述能力提升的很快，当他们在家里遇到了什么高兴或不高兴的事儿时，他们一来幼儿园就会与老师小朋友分享自己的感受，这样更有效的拉进了师生关系，也融洽了班级的和谐氛围。
三 生活方面
由于九月份开学后一直都是阴雨天，许多小朋友很爱请假，老师要抽出时间给他们补课，由于平时在家里小朋友吃饭不是很规律，所以有些小朋友在幼儿园里吃饭不习惯，也吃得很慢;等到了十月份请假的小朋友基本上都能按时来园了，小朋友们的出勤率也提升了不少，吃饭也好了;十一月十二月份天气渐渐转凉了，老师要很细心的照顾好每一个小朋友，冬天到了，告诉小朋友们不要吃冰凉的食物，不能喝冷水，以防咳嗽感冒。
教师要每天打扫教室环境卫生，教育幼儿要保持个人卫生，要爱护集体卫生。
四 安全方面
教育小朋友平时走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安 健健康康。
总之，是缘分让我与这些天真快乐的小朋友们相遇，是相互信任让我和家长朋友们亲如家人，我爱我的工作，我更爱这些可爱的孩子们，我会用我所有爱心浇灌这些幼苗，为他们美好的明天发出自己的光和热。
篇5写作要点222人觉得有用
幼儿园中班教师年度工作总结怎么写
幼儿园中班教师的年度总结，说起来是个挺重要的事情，毕竟这关系到这一年的工作成效。不过写总结的时候，有些人可能就会觉得头大了，不知道从哪儿下笔。其实总结不是啥复杂的事情，只要掌握些门道，就能写出让人满意的总结。
先得明确总结的目的，无非就是回顾过去一年做了什么，有哪些收获，又存在哪些不足。所以开头部分得先把这一年干了啥大致交代一下，像是组织过几次活动，带孩子搞过多少次手工，跟家长沟通了多少次之类的。这部分内容可以稍微详细点，但也不要啰嗦，简单明了就行。
接着就是重点了，要把工作中的亮点都写出来。比如说某个活动特别成功，孩子参与度很高，家长反馈也很好，那就可以具体描述一下这个活动的策划过程，执行过程中遇到的问题以及解决办法。还有教学上的创新，如果尝试了一些新的教学方法，效果不错的话，也要提一提。这部分要多用些专业术语，显得更有深度。
工作中难免会遇到一些问题。把这些困难写进去也很有必要，这能反映出你对待问题的态度。比如说班级管理上曾经有过混乱，后来是怎么调整的；又或者是在教学上有过瓶颈，后来又是如何突破的。这些问题的解决过程往往能体现一个人的能力。
写总结的时候，最好能把数据也带上。比如参加过多少次培训，获得过哪些荣誉，孩子们的进步情况等等。数字最直观，能让别人一眼就看出你的工作量和成绩。
不过有时候写着写着，可能会出现一些小偏差。比如把“提高”写成“进步”，虽然意思差不多，但看起来就不够严谨。再比如有些句子结构不太对劲，读起来有点拗口。这种小问题虽然不影响整体表达，但还是要注意改正。
最后别忘了写点个人感受。不是那种虚头巴脑的心得体会，而是结合工作实际谈点想法。比如说对未来工作的期待，对现有工作的改进建议之类。这样能让总结更有温度，也能显示出你对这份工作的用心程度。
幼儿园中班年度工作总结报告怎么写【篇6】 1300字
时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:
政治思想方面：
本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习，写好心得体会，了解____贯彻的一些思想。平时关心时事，坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。
教育教学方面:
本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力，交往能力和团结合作的能力，使角色游戏开展的有声有色。在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.
这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护能力及自理能力。
家长交流方面：
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。
篇6写作要点74人觉得有用
幼儿园中班年度工作总结报告怎么写
年度工作总结报告对于幼儿园来说很重要，这不仅是对自己工作的回顾，也是对未来工作的指导。在写这类总结的时候，首先要明确自己的目标是什么，是要突出成绩，还是要找出问题，或者是两者兼顾。
写总结的时候，可以从几个方面入手。首先是基本情况的描述，包括班级人数、教师团队构成、家长配合情况等。这部分内容需要具体详实，比如可以提到本学期新加入的孩子有多少，离园的孩子又有多少，这样能让读者对整个班级的情况有一个直观的了解。
接着就是教育教学方面的总结了。这里可以谈谈教学计划的实施情况，有哪些课程是特别受欢迎的，孩子们在哪些方面进步明显。还可以提一下教学过程中遇到的一些挑战，比如某个活动开展得不太顺利，后来是怎么调整的。这部分内容最好能结合具体的例子，这样更有说服力。
保育工作也是总结的重点之一。可以详细记录日常护理的工作流程，比如晨检、午睡管理、饮食安排等。如果这一年里有引入新的保育措施，比如改善了洗手设施或者增加了户外活动时间，也可以在这部分提及。同时，也要反思工作中存在的不足之处，比如说保育员之间的沟通是否足够顺畅，有没有因为疏忽导致的小意外。
家园共育同样不可忽视。这一块可以写一写家长会的召开情况，是否有定期举办亲子活动，家长对幼儿园工作的满意度如何。如果有家长提出了建设性的意见，也应该在总结中有所体现，并说明是如何采纳并改进的。
小编友情提醒：
别忘了对未来的展望。可以简单规划下学期的工作重点，比如希望在哪一方面取得更大的突破，或者准备尝试什么样的创新方法。当然，这些设想应该基于现有的工作经验，而不是凭空想象。
写总结的过程中，难免会遇到一些困难，比如回忆起某些细节时记不太清楚，或者找不到合适的措辞来表达自己的想法。这时候就需要多查阅之前的记录，必要时还可以向同事请教，确保信息的准确性。另外，语言上尽量做到简洁明了，避免使用过于复杂或者晦涩的词汇，以便于大家理解。
