培训年度工作总结怎么写 【篇1】450字
培训年度工作总结
回顾____年企管处培训工作，我们持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，企管处共组织了2次大型培训活动，组织了20余次各处（室）6s代表培训，并取得了圆满的成效，为集团公司管控模式的强力推进做好基础，推动集团公司健康发展作出了积极贡献。一年来做了以下培训工作总
一、企管处组织的培训
在4月xx日组织了绩效专管员与6s专管员培训，共计200人参加了此次培训。
在6月27日组织了自救互救培训，共计有200余人参加了此次培训。
每月进行1-2次的6s专管员、6s代表培训共计20余次，共计培训160人次。
二、企管处职员参加的培训
在工作中3月1日3人参加了警示教育培训；4月计10人参加了纪委警示培训；9月5日1人参加了安全管理处的安全管理培训；9月10日8人参加经济师培训；10月10日4人参加研究生考前培训。
总之，在组织培训与参加培训中我们感言收获颇多。我们将把在培训中学习所获运用于工作，更会以这次学习为契机，强化学习，扎实工作，尽职尽责做好本职工作，为公司的发展不懈努力，做出应有贡献。
篇1写作要点131人觉得有用
做培训年度工作总结的时候，得先搞清楚总结是什么，简单说就是把一年里的工作情况梳理一下，把成果、问题、经验都写出来。这可不是记流水账，得有点条理，不然看了半天不知道重点在哪。
第一步是整理资料。手头得有各种数据，像是培训场次、参与人数、反馈意见啥的。把这些东西都列出来，方便后面写的时候有个依据。不过有时候忙起来可能就会漏掉一些关键数据，这就需要静下心来慢慢找，别急着动笔。
接着就是分块写了。可以先把全年的工作分成几个部分，比如年初计划达成的情况、遇到的主要问题、采取的解决办法、还有取得的效果。写的时候得结合实际情况，别光顾着套话，具体事例能让总结更有说服力。比如说某个培训项目效果特别好，就得详细描述一下是怎么做到的，用了什么方法，最后达到了什么样的结果。
写的过程中要注意语言表达，既要专业又要通俗易懂。像一些专业术语得用对地方，要是用错了反而会让人摸不着头脑。有时候写着写着可能会跑题，写成表扬稿子了，这就要及时调整回来，别偏离主题。
总结里不能只有成绩没有问题。成绩是肯定要提的，但问题也不能回避。得客观地分析一下工作中存在的不足，比如某些培训内容可能针对性不强，或者组织协调上存在漏洞。这些问题找出来后，下一步就是想办法改进，这样才有助于后续工作的开展。
最后就是检查了。写完后得仔细看看有没有错别字，语句通不通顺。有时候忙起来可能就会忽略这些细节，结果提交上去才发现问题不少。检查的时候最好换个角度，或者让同事帮忙看看，这样能发现一些自己没注意到的地方。
教育培训员年度工作总结怎么写【篇2】 1300字
____年转瞬即逝，按照惯例，我们都要对自己的工作生活进行一次盘点，无论得到与失去，都会使人受益良多；于是，在一个安静的午后，我开始认真整理记忆、暴晒往事。
进入欧新从事培训工作，对我来说是人生中一次正确的选择，我知道自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去；讲解与沟通是我主要的工作方式，每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光，看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲，我都会感到由衷的快乐，能在职业中获得成就感与满足感，对于我来说这份快乐远远超越物质上的拥有；____年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔，这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖，奖励固然可喜，也是公司给予我工作的认可，但是这些荣誉所赋予我的责任与使命，也使我深感未来工作之重，这份重，使我要更加抖擞精神，以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法，在职业道路上不断前行。
____年我将以“成长”为主题，这个主题是不仅是自我提升的目标，也是职业的效果。培训与教师作用大致相同，立足于“传道授业解惑”，希望通过自己的努力把所拥有的知识与人达成分享，然而企业培训与学校授课的不同之处在于企业更加关注培训的时效性，知识需要在短期内就转化为实际的生产力，培训的过程也就是将大家的思想与理念逐渐集结的过程；同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生，而是具有生活历练和独立思想的成年人，如何能将知识转为化企业效益，如何能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式，这是我一直在工作中不断给予关注的问题，也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。
培训的过程与结果同样重要：培训工作就其本身来讲，应该一个连续的过程，任何一次独立的培训都应该成为这个过程中的一个部分，那种一时兴起、无章无法的培训，是起不到什么应有的效果的，所以在培训中我始终关注计划与步骤的配套行为，如果能够把握过程，其结果也就基本不会偏离初始的方向。
培训什么与怎么培训同样重要：培训工作的方式与内容是两大因素，在以往的培训中许多老师往往只关注内容，而忽视了受训的人想法与感受，其实这对培训来讲是致命伤，我在培训过程中更乐于与受训员工共同分享一些他们喜闻乐见的知识，从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播，员工听得到、记得住、用得好，才是企业培训目标所在。
培训中贯穿“成长”的声音：企业促使员工成长，可以使用很多方式，但培训无疑是重要的方式之一，培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终，希望看到员工通过培训能够发生什么样的改变，产生什么样的进步，或者说员工需要什么样的成长与进步；同时作为培训者自身，我也会把成长作为自己的一项日常工作，对自己所掌握的知识，也持有一种常学常新的自我成长意识，通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。
我坚信，培训其实就是一种快乐的分享，培与学的过程中，也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过许多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通，使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程，作为传播快乐的使者，我也将立足长远、关注当下，在自我成长与助人成长中，体会作为欧新人的快乐与责任！
篇2写作要点118人觉得有用
教育培训员年度工作总结怎么写
做总结这事，说难也难，说不难也不难。要是想写好，得下点功夫，光靠脑子一热可不成。先得理清楚一年下来干了什么，这就好比厨师炒菜前得先把食材备齐。培训工作，无非就是组织活动、教学安排、学员反馈这几块。每一项都得琢磨透了，不然写起来就乱套。
头一件，得把培训计划和实际执行的情况做个对比。比如年初定的目标是提升学员的专业技能，结果，可能只完成了八成。这就得分析一下原因，是因为资源有限，还是因为计划本身有问题。这一步很重要，就像医生看病，得找出症结所在才能对症下药。
接着就是看效果了。培训的效果好不好，不是靠嘴说的，得有数据说话。比如说通过培训，学员的考试成绩提高了多少，或者是在工作中应用新知识的能力提升了多少。这些具体的数据能让人信服，也能看出你的工作有没有成效。
还有就是学员的反馈。这个环节千万不能忽视。学员的意见最直接也最真实，他们觉得哪些地方做得好，哪些地方需要改进，这些都是宝贵的资料。把这些意见汇总起来，看看哪些是可以采纳的建议，这样下一年的工作就有方向了。
工作中难免会遇到一些突发状况。比如说某次培训因为场地问题临时换了地方，或者某个讲师因为个人原因无法到场。这些情况都需要记录下来，一方面是为了总结经验教训，另一方面也是为了以后遇到类似问题时能有应对的办法。
有时候写总结的时候，心里想着一件事，写出来却变成了另一件事。比如本来想说培训计划落实得好，结果写成了计划制定得好。这种情况其实挺常见的，不用太担心，只要大体意思是对的就行。还有，数字记得要核对清楚，别写错了。要是数字不对，整个总结的可信度就大打折扣了。
另外一点要注意的就是语言表达的问题。写总结的时候，尽量用简洁明了的话说出来，别整那些花里胡哨的词儿。毕竟总结不是写诗，简单直白才是王道。如果写得太复杂，别人看了还得琢磨半天，那就失去了写总结的意义。
小编友情提醒：
总结里最好能提一下自己的不足之处。毕竟人无完人，工作中不可能一点问题都没有。承认自己的不足，不仅显得真诚，还能为今后的工作提供改进的方向。当然，也不能一股脑地全盘否定自己，该肯定的成绩还是要肯定的。
年度培训总结精选怎么写【篇3】 3300字
年度培训总结(1)
回顾____年培训工作，云南****开发有限公司持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，推动公司安全生产向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结：
一、培训工作情况
____年共举行内训15次，其中专业技能培训占90%，规章制度沟通交流与礼仪占10%，共计150课时，参训18人次。专业外培4次，由供电局和安监局、公安局组织的调度受令资格培训、安全员、爆破员及仓库管理员培训。
培训课程主要集中为以下几类：
1、员工必修类：《国家电力公司安全工作规程(变电部分)》、沟通交流与礼仪、管理制度;
2、重点培训：专业技能知识、调度受令资格;
3、新员工岗前培训
二、培训费用
____年1月-10月外培培训费用总计为28690元。内部培训没有计入费用。年度培训总结
三、培训工作分析
(一)取得的成绩：
1、____年度的培训工作与____年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。安全生产部强化员工安全意识，积极在部门下属两个电站开展每周安全列会、每月部门组织安全学习，每季度开展技能考试工作。
3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。今年安全生产部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析，在多次征求员工意见后，全面提升员工培训工作。
4、积极与对口主管部门联系，开展外培取证工作。安全生产部____年和**供电局对接，参加电网调度受令资格培训和反事故演习，其中受令资格合格率90%，加强了一线值机人员与电网调度的联系;了解调度系统的相关规程、制度及业务联系、信息汇报等，熟悉和掌握了调度运行的相关操作及应急处置的相关要求，为确保公司设备的安全、优质、可靠、稳定运行奠定了基础。综合部派员参加安监局、公安局组织的安全员、爆破员及仓库管理员培训，为公司的未定发展保驾护航。
(二)存在的问题和不足
1、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。
2、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈。
3、在所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频
繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，作为需要一定专业技能的发电公司，首要的培训任务是要使全员树立安全意识，为公司发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要____年去大力改善。
4、内部培训老师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，提升内部培训老师授课水平，真正打造一支合格称职的内训师队伍。
四、改进措施
(一)有利条件
1、公司领导重视培训工作，在公司经费紧张的情况下，在生产现场建立专业图书室，为员工在业余充电学习提供方便。提升公司文化，加强安全与专业技能培训必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、地方电网和主管部门重视公司专业性人员取证考核工作。
(二)具体措施
1、作好培训基础工作
在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强培训人员的专业素质培训。
2、鼓励员工合理利用社会资源，积极加强学历的提升和相应专业的学习。目前公司有4名员工在利用休息时间进行相应专业的函授学习，____年，将鼓励更多地的员工自我提升。
3、重点培养几名富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师 培训需求的多元性和公司内部培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。重点培养几名富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的能手，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，公司内部培训认识深刻、解释透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为公司内部讲师。并建立起一套公司内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
年度培训总结(2)
____年中共石阡县委党校在县委、政府的正确领导下，相关部门的大力支持下，坚持以党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导，以《中国共产党党校工作条例》为培训工作开展的准绳，深入贯彻落实《中共石阡县委关于贯彻[中国共产党党校工作条例]的实施意见》(石党发【20xx】18号)，充分发挥党校干部培训的主渠道、主阵地作用，深化培训教学改革，为我县全面深化改革，构建法治社会打下坚实基础，输送新鲜血液。
一、本年度培训开展情况：
____年我校培训工作以党的xx大精神为统领，以服务县委政府工作为中心，以提升基层领导干部为宗旨，以服务县域经济发展为目的。在校党委班子的正确带领下，全体干部职工的共同努力，创造性地开展了培训工作，全年共开展各类培训1389余人次。
1、开展阵地培训情况
自3月4日以来，我校充分调动全体教职工的工作积极性，整合各类培训资源，拓宽培训渠道分期分批举办了春秋两季中青年干部培训班共计98人，党务工作者能力提升班一期54人，知识青年能力提升班一期56人，事业单位新进人员初聘培训班十一期共计804人，党员发展对象培训班一期66人，村妇代会主任培训班一期80人，利用清华大学远程教育工作站举办视频教
学班三期，分别为：互助资金合作社干部培训班一期50人，基层卫生和计划生育宣传干部能力建设培训班两期共61人。
2、“流动党校”送计下乡培训开展情况：
本年5月我校联合县茶管局、就业局在龙井乡克麻场村联合举办农村实用技术培训班一期120xx在培训中，采取“农民点菜 专家下厨”的教学模式，把农民需要的技术送到家门口，送到田间地头。同时，我校还将十八三中全会有关精神、民族宗教、男女平等党的有关惠农政策进行宣传，播放优秀共产党人宣传片，让老百姓对党有新的认识，从而提高思想认识、转变观念、提高致富技能、拓宽致富道路。
二、采取的教学方法和培训模式：年度培训工作总结
1、教学资源的整合：以党校为载体，面向全社会聘请各界社会贤达人士，上至省、市党校、复旦大学、西南大学的教授专家学者，下至田间地头的“土专家”走上党校的讲台为广大学员授课，使广大党员干部接受党性教育，提升了理论素养，增强了法治意识，以提升培训的针对性和实效性。
2、培训范围的扩大：我校以党校为干部培训主阵地，利用行政学院为平台，采取“流动党校，送计下乡”的方式，拓宽党校的培训渠道，在全县从副科级党员干部，到农村党员培训基本实现培训全覆盖，建立了特色教育基地。
3、培训方式多样化：我校充分利用清华大学远程教育工作站和中央党校远程教育C级站，向全县广大基层党员干部提供对口
专业化的高质量教学资源，接受高水平的教育，提升我县各个行业人员的业务能力。培训期间针对各类培训班次，分别到我县党风廉政警示教育基地、红色文化教育示范基地、龙塘万亩茶区、县工业园区参观学习，同时带领中青班学员到遵义会议旧址接受红色教育。
4、培训管理改革创新：针对每一个培训班次，我校组织相关人员进行课程设臵专题商讨、后勤服务精心谋划，并委派专职班主任跟班管理，切实做到培训教学管理无盲区。在多个班次同时在校培训期间，组织学员开展交叉组合讨论，及组织篮球比赛、到县福利院进行义诊、慰问等活动，丰富学员课余生活，加深相互间的了解，提升党校办学的社会效应。利用我县道德讲堂总堂建在我校这一优势，安排专职教师管理道德讲堂，并举办多期讲座。通过党校 部门 社会的模式使培训取得实效性。
三、所获经验教训及存在的不足：
1、通过本年度开展大规模阵地培训，如何加强本校教师队伍建设是当前培训工作突破的瓶颈，党校教师在做好培训相关配套管理服务的同时，也要做好教学教研工作，真正发挥党校作为党的基本理论宣传的主阵地作用，提升全社会对党校的认识。
2、培训工作是一项精细化工作，必须做到确保每一个环节按步实施，精准化实施，在做好配套管理服务时，需要按照培训班相关特点取好佐证资料。
篇3写作要点142人觉得有用
年度培训总结该怎么写？这事说起来挺复杂，也不是三言两语就能说得清。不过咱们得明白，写总结不是单纯地把事情罗列出来，而是要把那些有用的信息提炼出来，给大伙儿一个参考。
先说说准备阶段，得把所有的培训记录都找齐了，包括签到表、考勤记录、培训材料啥的。这些材料就像是拼图的一部分，少了哪块都不行。有时候，可能有些表格填写得不太完整，比如时间没填全，这就得想办法补救，不然会影响总结的质量。还有，有些数据可能得重新核对一下，尤其是涉及人数和成绩的部分，千万不能马虎。
接着就是整理这部分了。把收集来的资料按类别分开，像是培训的主题、参加人员、培训效果评估之类的。这里面有个小窍门，就是别急着下结论，先看看数据之间有没有什么联系。比如，某次培训的效果特别好，是不是因为讲师经验丰富？或者是不是因为场地布置得很合理？这些问题得好好琢磨琢磨。
到了写总结的时候，就得把前面整理好的东西用文字表达出来。这里头要注意的是，别光顾着堆砌数字，得讲清楚背后的原因。比如，某个培训项目为什么成功了，是因为前期准备充分，还是因为参与者积极性高？这些都是值得深挖的地方。有时候，写总结的时候会遇到一些措辞上的问题，比如该用“提高”还是“提升”，这就得根据具体的情况来定。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍。检查的时候要多留点心，特别是那些容易忽略的小地方，像是标点符号是不是用对了，句子结构是不是通顺。有时候，写总结写得太投入，可能会漏掉一些细节，比如忘记写日期，或者把单位名称写错了。这类小问题虽然不大，但也会让人觉得不够专业。
写总结这件事，其实是个细致活儿，需要耐心和责任心。希望这篇小指南能帮到大家，让大家都能写出一份既全面又有深度的年度培训总结。
年度师资培训工作总结怎么写【篇4】 3750字
为贯彻落实教育主管部门师资队伍建设有关精神，以《教育法》、《教师法》和《____、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等有关法律法规和方针政策为依据，结合学校工作实施意见，切实推进我校师资队伍建设，进一步落实师资队伍建设举措，加快人才培养，全面提升师资队伍整体素质，重点有序地推进师资队伍建设工作，以建设一支具有良好的思想政治业务素质和教育、教学技能和符合素质教育要求的高质量的小学教师队伍为目标，现就我校师资队伍建设情况做如下总结：
1、切实制定队伍建设规划，全面加强教师队伍建设。
根据新时期教师教育改革发展的大政方针和改革举措，学校坚持实践“突出重点，着力创新，着眼长远，注重实效”的整体思路，进一步明确教师队伍建设的基本思路和政策措施，研究制定了《教师学历提高计划》，《校本培训计划》，全面部署教师队伍建设工作。
2、加强教师教育制度创新，推进教师教育和教师工作的法制化、制度。
学校对以前制订的部分规章制度进行了修改，使之更加完善，从而构建了教师教育标准体系，形成教师教育质量监控机制，规范教师教育过程，实现了学校教师队伍建设的制度化、科学化。通过实施目标责任制、年级组长责任制、班主任工作和教师教学工作的考核制度，集体备课制度、校级教研制度、组内教研制度、课题研究制度、自主学习制度等。
3、把师德建设放在教师队伍建设的首位，全面提高师德水平。
落实《关于进一步加强和改进师德建设的意见》的具体措施。一是强化师德教育，多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育。二是加强师德宣传，组织好师德主题教育活动，树立师德典型，广泛开展富有成效的师德教育宣传。三是严格考核管理。建立师德考评制度，将师德表现作为教师年度考核、职务晋升和评优奖励的重要依据，而且每年通过家长、学生来进行测试考评。四是加强制度建设。建立师德建设工作评估制度，形成师德建设的长效机制。几年来，获县级“十佳班主任”称号的有1人次
4、构建开放灵活的现代教师教育体系，积极推进教师教育。
学校充分发挥各类教师培训机构的支撑作用，实行教师培训与教研、教科研、信息教育技术等资源整合，形成多种学习资源的模式。学校明确定位和办学方向，大力加强学科建设，保持和发挥教师教育的特色与优势;进一步发挥教师教育优势，培养培训高素质教师。通过与教师座谈、讨论，了解每个教师的发展需要，与教师共同制订个人专业发展计划。计划包括四个方面：专业知识的提升规划;课堂教学改革规划;教育科研的重点;教书育人落实责任的计划。深入开展继续教育。
5、建立《教师专业成长档案袋》包括以下内容：教师自我发展目标、学习计划、学习体会、典型案例、教学设计、教学诊断、教学反思、经验总结性论文、评价表、论坛讲稿、上网材料、学历证书、计算机培训证书(复印件)及各类证书，来积累和了解教师的学习工作历程。
6、以校本培训为基础，实行全员培训的继续教育。
根据省厅关于学校开展教师校本培训方案的要求以及县教育局关于开展“一个中心、二个重点”活动的精神，结合我校教育教学实际、师资情况，以及当前课改发展与推进新课标的需要，坚持面向全体教师，立足校本，在做中学、在学中做，在学中提高、在做中反思，使我校教师的专业发展水平有了极大地提高。主要进行了以下几方面的培训：
(一)课堂教学培训
1、加强教研组建设，激活全校教师参与教学教研活动的热情，使各个教研组活动规范化、系列化和专题化，认真完成落实各项教学工作。本学年，我校结合“如何加强课堂教学的有效性”、“如何提高学生的语文阅读能力”、“新课程的实践与研究”等教科研专题开展课例教研活动，并以综合实践活动为主题自主开展课例教研活动，为教师搭建集体交流、实践探究、行为反思、理论构建为重心的有效教研模式，帮助教师将教学方法的研究引向深入，让教师体验“互动、合作、猜想、推理、探究”的教学研究活动，促进教师研究水平和创新能力不断发展。
2、本年度每月举行一次“骨干教师课堂教学观摩”活动。通过骨干教师的课堂教学活动来发挥骨干教师的引领作用，来促进了他们自身的专业发展，并以此促进校级骨干教师队伍的建设。
3、加强学习听课制度地执行。本年度校长、行政人员和教研组长深入课堂，采用提前预约、推门听课制，分析常态化的课堂教学情况，教师中加强同行听课，互相学习，不是以完成上级规定的听课任务为目的，而是重点在互听互评活动中有效的发挥每个教师的教学水平，提高他们的业务素质和课堂教学能力，特别是一部分新教师在这方面进步特别显著。
4、进行了“一人一课”创优课评比活动
为促进老师钻研教材，探究教法，本学期我校进行全校性的创优课评比活动。创优课活动从六年级开始，每周一个年级，从第四周一直开展到十二周，凡是45周岁以下的教师都参与了这次由科组组织为主的创优课评比活动。我们在各科组先评出 “优秀执教者”，然后代表科组在全校进行决赛。我们要求凡是参加听课的教师都要参与评课，这样在今后的教学中才可以更好地“扬长避短”。创优课评比活动，实践了学校的“自主参与，合作探究”的教学理念，大部分的课堂教学都是在师生互动的过程中，通过教师激发学生的学习兴趣来促进学生主体活动，从而实现了学生更加有效地学习。
(二)理论素养培训
1、听评课培训。为了增强听课的实效性，每位教师听课之前要明确自己听课的目的，要明确自己想去学习或研究什么，究竟要解决什么问题。听课笔记上对听课的过程及闪光点在听课笔记上做好详实的纪录，并在听课笔记上做出相应的分析，侧面随时写出自己的收获、异议及感受，后面则要作出评议或进行反思，并规定每位教师一学期听课不少于20节，教研组内重点发言不少于3次。
2、撰写教育教学笔记。对教师的教育教学笔记的撰写将不做内容和形式上的限制，要求教师随时将自己在教育教学过程中发生的可供大家思考借鉴的内容及案例、反思、随笔、经验介绍等不同形式记录下来，每位教师每月不少于。这样在实践过程中将理论与实践充分结合，一边学习、一边研究、一边总结，使得教师的理论水平和实践智慧同步提升。学校每月组织人员进行检查，并记入教师的考核档案。
3、注重网上学习取长补短。依托网络开展网络教研活动，是对传统教研方式的传承与创新，通过网络进行广泛的交流与研讨，不受时间与空间的限制，且能实现资源的共享与交流，是我校校本教研活动的重要形式。本学期，我校90%以上的中青年教师能够积极开展网上教研，根据所代学科对各种教学资源能够做到灵活应用，在教学实践中也摸索出许多套路。我们也采取多种方式鼓励教师积极参与各种专业网站的教研活动，将教研活动由校内延伸至校外。今年我校有20名教师参加了中国教育网的新课程培训，有15名班主任参加全国班主任网上培训，现代化的学习方式使每一位教师在理论修养、业务素质方面提升很大。
5、创建成长博客。本学期我校教师在自己的办公系统上，建立了个人博客，教师可以以文字、多媒体等方式，将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表，超越传统时空局限(课堂范畴、讲课时间等)，促进教师个人隐性知识显性化，使它成为教师个人成长轨迹的记录见证，又成为大家可以相互交流共享的资源库。本学期我校积极鼓励45周岁以下的教师在各种专业网站以个人博客为载体，不断展现自我、开拓视野、获得业务支持，促进自身的成长和专业发展。
6、分析钻研教材的能力培训。本学期我校结合新教材的使用情况，利用每周二下午集体备课时间组织数学、语文、英语学科的骨干教师梳理教材，整理知识点、重难点，分体系、分类型的举行教材培训讲座，并举行教师撰写教材分析、自命试卷等竞赛，以促进广大教师能够对自己所教的学科知识有一个系统的、全面的认识和了解，从而使自己的学科教学更加
7、利用每周的业务时间，开展业务学习。本学期重点组织老师分科组，开展看光盘、听讲座、观课例、析教案、与同行交流等活动，让教师接受多形式、多途径，多层次的培训学习。特别是重视抓好教师的实践研究和应用的学习。开展了以“我与新课程一起成长”为主题的“五个一”活动：即：读一本教学专著，拟一课教学设计，上一堂教学实践课，写教学案例或反思，写教学论文。从而有效地促进了教师专业素质的提高。本学期，则重鼓励教师进一步加强教育技术、网络学习，(每周星期三下午4：30—5：30)为学习时间，学校举办了多期教育技术培训，从课件制作、网页制作，网络技术和多媒体技术等方面进行培训，教师参培积极性高，效果较好。学校还组织教师参加省、县教学观摩、培训，让他们开拓视野，并且在实践中加以运用，如：本学期派出杜奋冲副校长、郑春映老师到万宁观摩全国数学优质课比赛;杨聪等老师到海口参加“快乐作文”课堂教学研讨会;李飘云等老师到海口参加班主任培训。科学合理。
五、问题与原因
1、在评课中，任课老师在做自我反思时，往往说不到点子上，或只是肯定自己在课堂教学中的优点，在剖析不足时经常只用三言两语代过。这是教师不敢正视自己的缺点呢?还是教师看不到自己教学的短处?
2、教科研方面仍存在着一些突出的问题，如课题研究好象停留在面上，只是走走门面，不能深入地开展。根本的性的问题除了没有专家的指点外，还有各校的重视不够等原因。
3、对新课程改革理论的学习升华不够，教育理念的转变效果不明显。
今后，要根据培训规划有步骤地进行培训，使我校的新课程师资培训工作再上新台阶。
篇4写作要点171人觉得有用
年度师资培训工作总结该怎么写，这事说起来其实没那么复杂，但也不是随便一凑就能交差的。既然是总结，就得先把今年的培训计划好好回顾一下，看看哪些目标完成了，哪些没完成。比如说年初定的目标是提升教师们的多媒体教学能力，那现在回头看看，是不是组织了几次相关培训？如果确实办了，就要具体说说怎么开展的，是线上还是线下？培训效果怎么样？有没有数据支撑？
还有就是师资队伍这块儿，得分析下培训前后的情况变化。有些老师可能进步特别明显，这得提出来表扬一下，毕竟人家付出了努力。不过这里有个小细节要注意，有时候统计表里的数字可能会记错，比如把参加人数写少了几个，这类小问题尽量避免。另外，要是有新加入的教师，他们的培训情况也得单独列出来，这部分内容最好能结合具体的案例，这样显得更有说服力。
再来说说培训形式，不能老是讲座那一套，得多样化才行。像工作坊、研讨会这些形式都挺好的，能让老师们互动起来，而不是单纯听讲。不过有时候活动安排上可能会有点小问题，比如时间太紧凑，老师们反馈说压力大，这就需要调整下节奏。还有就是场地选择，有些地方网络不好，影响线上直播的效果，这也是个需要注意的地方。
经费这块儿也不能忽略，毕竟花钱总得有个说法。今年的预算执行情况要写清楚，花了多少钱，都花在哪了，有没有超支？如果超了，原因是什么？要是节约了，那又是因为什么？这部分内容最好能附上相关的财务报表，这样领导看了心里也有底。
最后还得提一下明年的打算，不能光顾着总结过去的事。既然今年发现了问题，那就得提前规划好怎么解决。比如明年可以增加一些实践环节，让老师们多动手操作，这样理论联系实际会更好。不过这里可能会有个小疏忽，就是有时候计划写得太满，导致实施起来难度加大，所以得合理安排，留点余地。
培训师年度工作总结怎么写【篇5】 1700字
时光飞逝，我又一次提笔写起了年终工作总结，突然意识到又一年过去了，我们要开始下一个365天，在新年到来之前，我想，对过去认真做一次总结或许也是一种新的开始，于是我开始回顾xx____走过的日子，xx____，在工作中我和我的伙伴们在愉快的相处下一起走过，在默契的配合中一起完成各项工作，非常感谢程总一直以来对我的信任和培养，我一定会努力学习，不断前进;感谢同事刘高峰，谢谢一直以来对我像妹妹一样的照顾，谢谢给我的帮助与鼓励，在接下来的日子里我会与大家在工作中并肩前行。下面，我就我xx____的工作总结如下：
一。完善了培训考核机制
通过树立“培训是企业的长效投入，是发展的后劲，是员工的福利”观念，积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面，制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求，调动和发挥部门及干部个人学习的积极性，建立干部学习的长效机制，推进干部教育培训工作制度化建设。
在操作人员培训方面，以六种机制促进高技能人才成长：一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”，制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划，构建了操作人员成才的“绿色通道”;二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”，促进技术工人岗位成才
二、实施了“三基”培训
建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”，使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华，成为企业所需要的人才。
1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标，大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平，大力开展经济知识培训;开拓他们的视野，建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神，在举办20期“细节决定成败”的培训班，培训617名管理人员的基础上，我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力，激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题，帮助部分站长尽快学会油井诊断，对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块，利用业余时间，对他们进行单兵教练。从查资料开始，让站长们亲手绘制相关图表，并利用图表对所管区块进行分析，找出油井产量变化的主要原因，明确下步应采取的措施。
2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用，鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识，全面提升专业技术干部的综合业务素质，积极锻造专业技术人才链;二是继续开展了一人进修，大家受益的“连动培训”，扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”;工艺所技术人员结合xx、xx油田关于水平井技术的专题调研情况，举办了“水平井技术互动式培训班”，有40名采油、地质技术人员参加了培训;三是随着数字化采油厂的建立，油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用，对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求，为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训，举办了“单井效益评价软件培训班”1期，培训12人;“计算机操作水平提高班”3期，培训94人;有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试(一级、二级)，11人取得了登记证书。
3.加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、维修电工等主力工种中，实施了“蓝领技能素质提升工程”，使培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高岗位操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人员的技能水平，形成“以点带线，以线带面”的培训格局.
我曾经说过：我虽没有高瞻远瞩的方略与深谋远虑的思想，但我拥有炽热的心，我有学习的动力，有挑战困难的勇气。面对xx____，我仍坚信惠森文化公司这支队伍将再次破浪前行，我也将站在这支队伍里为船长当好参谋，为领航人提供信息，为掌舵者做好服务。
最后，在新年来临之际，祝大家万事如意，心想事成，幸福安康!
篇5写作要点85人觉得有用
培训师年度工作总结怎么写
做培训师这一行，年终总结是件大事。这不仅是对自己一年工作的回顾，也是给领导交差的重要文件。写好这样的总结，得花点心思。
一开始，要把自己的工作内容梳理清楚。比如，今年一共做了多少场培训，培训的主题是什么，参与人数是多少。这部分内容得具体，最好能列出几个关键数字。像去年我负责了公司新员工入职培训，总共办了八期，每期平均有三十多人参加。这些数据放进去，能让总结显得有说服力。
接着，要谈谈工作中的亮点。每个培训师都有自己的拿手绝活，像课程设计、互动环节安排之类。我有个同事特别擅长案例分析，每次都能挑出最贴合实际的例子，让学员们听得津津有味。如果自己也有类似的特长，不妨写出来，这样能让总结更有特色。
然后，得反思一下工作中的不足之处。去年我在一场技术培训中，因为准备时间太紧，讲稿有些地方没打磨好，结果学员反馈说某些部分讲得不太清楚。这种事不能避重就轻，得正视问题，还应该提出改进措施。比如以后提前两周开始准备，多和团队讨论，确保每个环节都万无一失。
还有就是，要关注行业动态。培训师的工作离不开最新的行业资讯，得知道同行都在搞什么新花样。像今年有个热门话题是线上培训平台的发展，我就特意研究了几款软件，看能不能应用到我们的课程里。把这些内容写进去，能体现自己一直在学习进步。
写总结的时候也要注意语言风格。如果是给高层看的，就得正式一点，用些专业术语。要是面向基层员工，就可以轻松活泼一些，多用些接地气的表达。我有一次写总结，开头用了“本年度工作成效显著”这么一句，后来改成了“这一年干得还不错”，感觉更亲切。
书写注意事项：
检查环节也很重要。去年我写完总结后直接提交了，结果发现好几个地方漏掉了标点符号，还有个单词拼错了。虽然不是大问题，但看起来挺不专业的。所以写完之后一定要反复检查，最好找同事帮忙看看，这样能减少低级错误。
培训学校年度工作总结怎么写【篇6】 1500字
我校创办于..年，八年来得到了市教育局，民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则，通过全体教职工的辛勤劳动，取得了一定的成绩，得到了社会各界人士的好评，具体做了以下工作：
一．加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。
1．着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位责任制；从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。
2.完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。
3. 保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作积极性，关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量，加强特色培训
1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，必须要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作能力，学员的考试合格率保持在92%以上。
三．积极响应社会号召，为社会公益事业做贡献
1．..年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万家庭普网教育”的工作，并将此项工程列为XX年八大实事工程之一，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的，但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益，毅然承担了此项培训工作，一年来总共培训了学员..多个，属于全市培训学员最多的学校之一
2．开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作，市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力，提出了就业前先培训的策略。为此，学校根据下岗、失业工人的特点，制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力，加强辅导，延长课时，同时要求他们认真参加培训，培训结束后参加有一定 的权威认定的《浙江省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下，同时在学员的配合下，下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上
四．及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境
1、学校现有586机型的机房二个，同时今年又新配置了p4主流机型48台，显示器全部更新为17寸纯平，并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外，还通过电信宽带开通了外网服务，让学员可以畅游在因特网的信息世界中，为教学工作提供了根本的保证。
2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到整洁、干净，给学员留下良好的印象
3、计算机房内还配备有立式空调，大屏幕彩电等辅助教学设备，胜任计算机二级、三级培训，是市人事局，财政局定点的培训点和考核点。
随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略，计算机作为当代信息工具，发挥着重大的作用。为此，我们要抓住这个机遇，保持清醒的头脑，综合分析培训的实际情况，坚持教育质量第一，坚持为社会为学员服务的宗旨，坚持勤俭办学的精神，注重提高办学效益，千方百计抓住生源来头不放，进一步拓展教育领域，把学校各项工作再推进一步，力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。
篇6写作要点178人觉得有用
培训学校年度工作总结怎么写
年度总结，说难不难，说简单也不简单。尤其是培训学校这种地方，既要体现教学成果，又要反映管理情况，还得展望未来。开头这部分很重要，得先把背景交代清楚，比如这一年学校办得怎么样，规模有没有扩大，生源质量如何之类。这一步要是没做好，后面的内容就显得没根。
接着就是讲成绩了，成绩这部分特别需要注意的是要具体。比如说某门课程的成绩提升了多少个百分点，某个班的通过率达到了百分之多少，这些数字一出来，领导心里就有底了。不过有时候数字可能不太好看，这时候就得想办法换个说法，比如“虽然某些指标暂时没有达到预期，但总体趋势是向好的”。
管理方面的东西也不能落下，特别是那些创新的管理模式。像去年我们尝试了一下线上线下的混合教学模式，效果还不错，学生的反馈也很积极。当然，这种新模式刚开始推行的时候也遇到了一些小麻烦，比如说技术上的问题，老师和学生之间的互动需要适应一段时间。但这些问题后来都解决了，所以也算是个亮点。
还有师资队伍建设这块，这也是重点之一。今年我们引进了几位业内知名的专家，他们的加入不仅提升了学校的学术氛围，也让年轻教师有了更多的学习机会。不过，新来的老师刚入职那阵子，和老教师之间的磨合确实花了不少时间，大家的沟通方式不一样，工作习惯也有差异。不过经过一段时间的调整，现在团队合作已经很顺畅了。
接下来就是问题部分了，每个学校都有自己的短板，得实事求是地提出来。比如我们的后勤服务一直是个弱项，食堂的饭菜质量经常被投诉，宿舍的卫生状况也不太理想。这些问题虽然不是一天两天能解决的，但也得给领导一个交代，让他们知道咱们在努力改进。
最后就是规划了，下一年的工作计划要具体可行。比如打算新开几个专业方向，增加一些实训课程，还要加强和企业的合作。这些都是为了让学生学到更多实用的知识，将来好就业。至于具体的执行细节，那就得靠各部门去细化了，毕竟每个人负责的部分都不一样。
写总结的时候还有一点要注意，就是语气要诚恳，态度要积极。不能光顾着报喜不报忧，也不能一味地抱怨困难。如果能在总结里展现出一种迎难而上的精神，相信领导也会对你刮目相看的。
