幼儿园小班年度工作总结ppt模板怎么写 【篇1】1500字
伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的。
伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，现总结如下：
一、思想品德
本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、工作方面
教育教学
在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。
1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务能力与写作能力。
2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。
4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
5、认真填写周、月计划。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表。
保育工作
在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。
2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。
3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，积极配合保健医生做好工作。
4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。
5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。
家长工作
1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。
2、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。
篇1写作要点202人觉得有用
幼儿园小班年度工作总结ppt模板怎么写，不少人都觉得总结就是把事情堆在一起说，其实不然。首先得明确，总结不是流水账，也不是单纯地罗列数据，它得有点深度，能让人看出你的思路。
写总结前，最好先把全年的工作计划拿出来看看，对照一下完成了哪些，没完成的是啥原因。这样能有个大致框架。像什么活动开展情况，孩子成长变化，家长互动效果之类的，都得考虑到。别光顾着写成绩，问题也要提出来，不然显得不真实。
做ppt的时候，记得别太花哨，简洁明了就行。开头可以放几张活动照片，吸引眼球。接着就按工作内容分类展示，比如教学成果部分可以用图表表示，这样直观。不过有些人在做图表时可能会忘记标注单位，这就不太好了，容易让人误解数据的意思。
关于孩子的成长记录，可以用一些具体例子来支撑。比如说某个小朋友刚入园时胆子特别小，通过一系列活动后变得开朗了，这种变化要是能配上图片和时间线，效果会更好。但有时候写的人可能会不小心把日期写错，比如把“____年”写成“____年”，虽然只差一年，但会让专业度打折扣。
家长沟通这块也很重要。可以列举几次成功的家校合作案例，像组织亲子活动，定期举办家长会之类的。不过要注意，如果描述时措辞不当，可能会引起误会。比如写“家长配合度很高”，听上去像是表扬，但如果语气不对，反而可能让家长觉得被施压。
小编友情提醒：
总结里还可以加入对未来工作的展望。这可不是随便写几句套话，得结合实际情况来谈。比如针对存在的问题提出改进措施，或者对接下来的活动做个初步规划。但有些人可能在这里会犯个小小的疏忽，比如把“学期”写成“学年”，虽然意思差别不大，但仔细一看就会发现问题。
幼儿园小班年度教学工作总结怎么写【篇2】 2600字
幼儿园小班年度教学工作总结（一）
时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体此刻以下几点：
一、班级状况
我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理潜力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一齐做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分离焦虑，透过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在那里。正由于老师这种高度负责的职责心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作
1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、礼貌礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿构成了良好的行为习惯。透过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选取了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每一天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动，每一天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、教科研工作
1、用心参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问题及时整改。
2、开学初认真制定计划，日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究，期末认真分析。
3、用心参加并主动承担教学科研活动，透过学习、交流、观察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。
五、家长工作
在幼儿教育中，家庭教育占有十分重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。透过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿状况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。
在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！
幼儿园小班年度教学工作总结（二）
时光易逝，光阴荏苒，转眼一学期的教育教学工作已接近尾声。回想一年来的时光，有得有失，荣辱兼半，教学相长，学无止境。展望一学期来的教育教学工作，风雨同行，无不尽心尽职尽责。一学期以来，虽没有'横眉冷对千夫指'，却也'府首甘为孺子牛'。于公于私，在自己的岗位上兢兢业业，几月如一日的战斗在教育第一线。一分耕耘，一分收获，几多辛劳，几多成就，付出总会有回报。吾将一学期来的工作分为以下几点：
一、教学
本人总是循循善诱，遵守以人为本的教育教学思想及理论，因材施教，因人而异。限度发挥各人特色，认真钻研教材，发掘教材中的重，难，易之处，简要概括，精心写入教案中。之后，留心内容，记忆于心脑之中，待休息整合后，第二天才能娓娓道来，细细讲评。新内容完成后，便到了学生的练习巩固阶级。每次，布置的作业都精心筛选，细致得当，难易适中，题量恰好。学生训练消化，反复记忆，多多剌激，最终掌握。课后要求学生每每复习，增加记忆，天天回顾，适当运用。且预习好第二天的内容，上课时专心致志，聚精会神，争取融会贯通，达到事半功倍之效果。上课时，我都严以律己，克以职守，无不精练。让学生在静谧的课堂中，感受祖国语言文字的渊博与神奇。感受莘莘园丁的无私关爱与托寄。感受师爱的温馨与凝炼。总之，校里校处，课上课下，都让学生慨当以思，勤学为主。妙思良言，表于书作。书上书外，都让学生深思熟虑，融会贯通，巧妙运用。
二、班集文化建设
亦教亦乐，劳益结合。让学生在学习科学文化知识的同时，适当身心放松，更有助于提高学习效率，起到事半功倍的效果。因此，班上除了上语言，数，拼音学话以外，我们还开设了音乐，美术，写字，手工等科目。目的是要让学生德智体美劳全面发展，做合格的社会主义建设者和接班人。音乐课上，同学们热情荡漾，纵情歌唱，余音缭绕，不绝于耳。上美术的时候，学生在教师的巧妙引导与示范下，无不极尽瀚思，积极创作，美奂美伦，佳品层出不穷。在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下，同学们开始了写字，每每字迹工整，清新有序，段落分明，错落有秩。一幅幅的作品就这样与我们不期而遇了。在上体育的时候，我们采取了自由的活动方式，让学生身心彻底放松，自娱自乐，妙趣横生。在班长带领下，时而列队跑步，时而做集体游戏。一会又玩篮球或跳橡皮筋，跳绳。总之，通过各式各样丰富多彩的活动，愉悦了学生心灵，锻炼了学生的身体，增加了同学们彼此了解的机会，提高了班集体凝聚力。是件一劳永益，百利而无一害的好活动。
三、教学成果，存在不足及努力方向
篇2写作要点187人觉得有用
写总结的时候，得弄清楚总结的目的，不然写出来的东西可能就没什么用。总结，主要是为了回顾过去一段时间的工作情况，看看哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。幼儿园小班的教学工作，涉及到孩子的生活习惯培养、基本技能训练啥的，方方面面都需要关注。
开头这部分，得简单说一下基本情况，比如这一学年带了多少个孩子，他们大致的年龄范围，还有班级的整体状况。这部分内容不用太复杂，主要就是给接下来的部分做个铺垫。比如，“今年我们班有二十五个小朋友，最小的三岁，最大的四岁，孩子们性格各异，有的特别活泼，有的相对安静。”
接着就是具体的工作内容了。对于小班来说，日常生活的管理是很重要的，像吃饭、睡觉、洗手这些事情，都得教会孩子怎么做。可以详细描述一下具体的措施，比如通过游戏的方式让孩子学会排队洗手，或者用故事的形式引导他们安静午睡。另外，教学活动的设计也很关键，可以提到一些特色课程，像是手工制作、简单的绘画之类的，重点讲讲这些活动是怎么帮助孩子成长的。
还有一点要注意，就是跟家长的沟通。幼儿园的工作不仅仅是教孩子，还得跟家长保持联系，让他们知道孩子在学校的表现。这方面的总结可以写写定期召开的家长会，或者是不定期发送孩子的照片、视频啥的，都是为了让家长放心的重要手段。
在总结的时候，也不能光说好的方面，得指出存在的问题。比如，有些孩子在社交方面存在困难，可能是因为平时缺乏足够的互动机会。遇到这样的情况，就需要反思一下是不是活动设计上存在问题，或者是在日常管理中忽略了某些细节。
小编友情提醒：
可以谈谈下一年的工作计划。这个部分不用写得太具体，只要大概勾勒一下就行，比如想增加哪些新的教学内容，或者改善哪些现有的环节。这样既能展示对未来工作的展望，也能体现出总结的价值所在。
幼儿园小班2025年度工作总结怎么写【篇3】 1800字
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。在工作中，三位老师无论是在生活、学习中，还是在工作中都互相帮助、团结协作、相互补台，很多事情不分分内分外，认真细致地做好班里的各项工作；郝老师发现班里有疏漏的地方，及时会指出来，并帮助一起修正，发挥自己做事细心的长处、每天保质保量地做好保育员工作与配班工作。
一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。
2、严格执行班级卫生消毒工作。班上郝老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各卫生死角的清洁；每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
3、加强安全教育，杜绝不安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少不安全因素的出现；在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东西，不做危险的事，不和陌生人说话等；严格执行幼儿园的接送卡制度；检查班级环境中的不安全因素，发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。
二、根据小班幼儿年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富有趣的教育教学活动。
入园时本班幼儿的年龄小依赖性强，动手能力差，且生活行为习惯没规律，因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授，更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流，归纳为：
1、情感上的交流。
在生活中为孩子创设良好的环境，让每位幼儿都能高高兴兴的来到幼儿园，每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园，和老师建立深厚的感情。同时，与好朋友一起玩游戏，学会分享，同伴间的友爱，谦让。体现同伴间的友谊。
2、生活常规的培养。
因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点，针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如：有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿，这时我们就鼓励他自己动手，或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外，我们还以各种有趣的游戏形式开展学习：穿脱衣服；男孩、女孩入厕；洗手；刷牙；吃饭、喝水；等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服，不依赖老师。同时，我们还加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。
3、组织开展各种生动有趣的游戏活动，让幼儿在游戏中快乐成长。
这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动：《秋天》、《我爱幼儿园》等主题活动，并渗透情感教育。在开展主题活动过程中，我们正逢祖国60岁的生日，中秋节，向幼儿介绍了国庆节和中秋节的来历和庆祝方式，以及新年的由来，欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事，培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。
三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。
1、充分发挥家教园地的作用。
以班级的家教园地为窗口，让家长更深入地了解、配合我们的工作，如：在开学前，我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换，让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。
2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。
（1）向家长公布三位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。
（2）充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的活
（3）每月的家园共育档案，然家长了解本月的学习内容。
（4）qq空间的开放，让家长及时了解幼儿在园的情况。
在本学期即将结束的时候，我们将认真总结本学期工作的不足，继续努力，把班级工作更上一个新的台阶。
幼儿园小班____年度工作总结
篇3写作要点30人觉得有用
幼儿园小班____年度工作总结怎么写
每年到这个时候，老师们都会开始着手准备年度工作总结了。这是一项很重要的工作，既要回顾过去一年的工作情况，又要提炼出一些经验和教训，为未来提供参考。写总结时，很多人会纠结于从哪里开始，又该如何组织内容。其实总结的核心在于梳理清楚，把重要的事情说清楚就行。
写总结前，先要理清思路。首先要明确总结的对象是谁，是领导、同事还是自己？如果是给领导看，就需要突出重点，比如工作中的亮点和改进的地方；如果是给自己看，就可以多写些具体的细节，便于以后查找。另外，总结的内容最好能涵盖日常教学、活动组织、家园互动等方面，这样显得全面一些。
在具体写的时候，可以先把脑子里的想法列个提纲。提纲不用太复杂，大致列出几个大的板块就好，比如教学活动、家长沟通、孩子成长等。每个板块下面再补充具体内容，这样写起来就不会乱。记得要把关键事件记录下来，特别是那些特别有意义的事情，比如某个主题活动的成功经验，或者遇到的困难和解决办法。这些都可以作为总结的重要素材。
需要注意的是，写总结的时候，语言要简练，尽量避免啰嗦。可以用一些专业术语来提升表达效果，比如“行为习惯养成”、“个性化教育”之类的话。当然，如果平时不太熟悉这些术语，也可以用通俗易懂的语言来描述，只要能把意思表达清楚就行。
还有一个小技巧，就是适当加入一些数据。比如，这一年里举办了多少次家长会，有多少次户外活动，孩子们的进步体现在哪些方面等等。数据能让总结更有说服力，也更容易让别人理解你的工作成果。不过要注意，数据要真实可靠，不能胡编乱造。
写总结的过程中，难免会出现一些小问题。比如有时候想表达的意思不够清晰，句子写得有点别扭。这种情况没关系，写完后多检查几遍就能发现。还有些时候，可能会忘记写某些重要的内容，等到回头才发现漏掉了。这就需要在写之前多提醒自己，确保没有遗漏掉关键点。
总结写好后，最好找同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能一眼就能看出你忽略的问题。当然，最终定稿还是要自己拿主意，毕竟总结是你自己的东西，别人的意见只能作为参考。
最新幼儿园小班美工室年度活动工作总结优秀怎么写【篇4】 900字
xx-xx
在我们班的美工活动取得一定成果的同时，
美工室活动也得以顺利结束，
孩
子们在绘画方面的能力得到了很大发展，工作总结如下：
我班孩子旨在班级又常规美术教育的孩子，
孩子们的绘画水平参差不齐，
有
的孩子孩子线条颜色发展都不错。
而有的孩子却还处在涂鸦阶段，
刚开始两周的
教学中，他们每天都是绕毛线团，而老师需要孩子达到的目标他们都完成不了。
借于这种情况，
我采取了集中教学分别辅导的教学方法，
对于能力强的孩子我放
手让他们自己想象，
用画笔表现出自己的内心世界。
而对于能力弱的孩子，
我对
他们加强辅导，耐心的个别辅导他们完成当天的教学内容。而在刚开始的几周，
他们只要在纸上画上了一点点，
不管是什么我都给予他们肯定，
并在全班小朋友
门前表扬他们，慢慢的，他们由不敢画，不想画变的积极起来。一学期下来，我
发现这样的方法很可取，
因为在面向家长汇报的时候，
所有的孩子都画出了另老
师和家长满意的作品。
小班的幼儿受其认知发展水平的限制，
生活经验较少，
他们往往只对日常社
会中经常接触、
熟悉和感兴趣的物体有绘画或制作的兴趣。
因此我在选择小班美
术活动教材时选择了幼儿熟悉和感兴趣的题材。
刚开班的时候我从
“花”
和
“草”
入手来训练孩子们的线条和色彩。
由于画花的步骤很简单，
所以孩子们都很有成
就感，每次下课都要把自己的作品向家长炫耀一番。
在孩子们很熟练的画出花和草的时候，
我选择了让孩子们画自己的妈妈，
因
为孩子们最熟悉的人就是自己的妈妈，所以孩子们的画姿态万千，意趣盎然。
小班的孩子基本能画出形象，
但是画面凌乱没有主题，
于是我选择了让孩子
画定位画来增强画面主体感，
老师现在纸上给孩子一个形状，
圆形或者其他形状，
让孩子用画笔把它变成想要变成的物体，这样的训练受到了很好的效果。
为了提高孩子们色彩搭配能力，
我采取了美术欣赏的方法，
让孩子们欣赏大
量的装饰画和大班孩子以及同伴、老师的作品，也取得了不错的效果。
这学期的美术兴趣班活动，
取得了一些可喜的成绩，
但是在一些方面还存在
不足，
不如孩子们收放画具，
一直到学期结束还是有几个小朋友乱仍乱放。
在绘
画活动的组织形式上还是过于单一，以后应该注意这些方面的问题。
篇4写作要点70人觉得有用
最近负责整理一份幼儿园小班美工室的年度活动工作总结，这个活儿挺有讲究的，既要全面反映工作情况，又得条理清晰，还得带点专业味道。一开始我也琢磨过一阵子，后来慢慢理清了思路。
先说材料收集这块儿，这可是重中之重。平时组织的各种活动记录、照片、视频啥的都得留着，还有老师们的反馈意见也不能落下。特别是那些家长开放日的感言，家长们写得特别用心，有些话听着就挺走心。不过那天整理的时候，我一时大意把几张重要的照片放到别的文件夹去了，后来还是同事帮忙找回来的，差点耽误事。
接下来就是梳理整个学年的活动脉络了。我们小班美工室从开学初的“小小艺术家”主题月开始，到年尾的“创意新年画”展览结束，中间穿插了不少有意思的活动。比如有个“树叶拼贴”活动，孩子们特别喜欢，他们用各种形状的树叶拼出了小动物，看着挺有成就感的。不过那天记录的时候，我有点着急，结果把几个关键步骤写漏了，后来检查才发现，好在当时拍了照，还能补救一下。
在写总结的时候，要注意突出亮点。像我们有个“亲子手工diy”活动，效果特别好，家长参与度很高，孩子也学到了不少东西。这部分我就多花点笔墨，把活动的设计初衷、实施过程和最终成果都详细写出来。另外，也要提到一些不足的地方，像是场地布置有时显得有些拥挤，材料准备有时候会临时短缺。不过这些问题我们都及时调整了，后来的情况就好多了。
还有一点很重要，那就是数据支持。像参加活动的孩子人数、家长反馈满意率这些数字都要列清楚，这样能给总结增添几分说服力。不过那天统计的时候，我一时糊涂，把两个班的数据搞混了，导致最后算出来的满意率偏高，后来仔细核对才发现问题。
最后别忘了附上一些照片和图表。这些视觉元素能让总结看起来更生动，也能帮助读者更好地理解活动内容。不过那天做ppt的时候，我一时手滑，把一张重要的图表放反了，好在同事提醒得早，不然就糗大了。
幼儿园小班年度工作总结怎么写【篇5】 950字
我班共有幼儿112人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过这期的幼儿园学习生活，每个孩子都比上期有了更大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：
在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况:本班幼儿有一部分是新生,为了更好的完成本期工作任务,在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了，他们在各方面又有了很大的进步 ，同时，赢得了家长的信任。
1、在数学活动中：本期我班成功完成了教育教学工作;通过多种游戏学习方式认识了数字1——10;
2、在音乐活动中：我们不仅让幼儿学唱歌，还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣，使幼儿更愿主动地去学唱歌，让幼儿喜欢唱，愿意唱。
3、在卫生保健方面，我班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康，时时教育幼儿饭前便后勤洗手;另外，本期我园还特别关注手足口病及水痘，为了预防手足口病和水痘，我班坚持每天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查，并随时做好记录;在我们的精心工作下，使得我班无一例手足口病和水痘的发生。
4、在家园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联系，通过《家园栏》，及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料，帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子，及时与家长取得联系、交换意见，取得一致的教育方法。通过本期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。
本期，我班还开办了舞蹈、美术特长班，我负责舞蹈教学工作;这使得一些喜欢跳舞的幼儿能够得到一定的指导，充分挖掘幼儿的艺术才能，培养其艺术细胞，使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的极力支持。
篇5写作要点244人觉得有用
幼儿园小班年度工作总结怎么写
写总结的时候，得先弄清楚总结是什么。总结不是流水账，也不是随便记记就完事了。它需要把一年的工作情况梳理出来，既要讲清楚做了什么，也要说说做得怎么样。比如，年初定的目标实现了没有？孩子们的进步大不大？家长对工作的满意度高不高？这些问题都得在总结里体现出来。
幼儿园的小班工作特别复杂，因为孩子年龄小，很多事情都需要耐心引导。比如，吃饭问题，有的孩子挑食，老师就得想办法让他们多吃一点。一开始可能效果不好，后来慢慢摸索出办法，比如把饭菜做得更有吸引力些，这样孩子才愿意吃。这一块儿就可以写进去，不仅写了具体措施，还体现了成效。
再比如安全教育这块儿，小班的孩子好奇心重，啥都想摸摸碰碰，这就得时刻注意安全。总结里可以提到一些具体的例子，像某次活动前特意强调注意事项，结果那次活动很顺利，没有发生意外。这样的细节会让总结看起来更有说服力。
写总结的时候要注意点什么？首先，材料得准备充分。平时工作中遇到的事情、采取的办法，还有取得的成绩，都得记录下来，不然到时候想不起来，总结就写不完整。其次，语言要朴实，别用太花哨的词儿。毕竟总结是给领导看的，也得让普通同事能看得懂。要是用一堆难懂的专业术语，反而会让人觉得晦涩。
不过有时候也会遇到麻烦，比如有些事情没做好，该怎么写？其实不用刻意回避，但也不能一股脑全倒出来。可以先说说当时的情况，再讲讲后续怎么改进的。比如某个主题活动准备得不够充分，导致效果一般，那就可以写成“由于前期准备时间有限，导致部分环节设计欠妥，后期通过调整方案，总算弥补了一些不足”。
书写注意事项：
总结里最好能有一些数据支撑。比如某项活动参与人数是多少，孩子的进步体现在哪些具体指标上，家长反馈满意率是多少等等。这些数字能让总结显得更加客观可信。
幼儿园小班班主任年度工作总结怎么写【篇6】 2200字
眨眼间这个学期又接近了尾声，孩子们马上就要升入中班，成为哥哥姐姐了，真是快啊！看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……
（一）保教工作：
1、提高幼儿的自理能力。
在一日生活中，我们注意孩子的冷暖、安全，及时提醒他们饮水、擦汗，根据天气变化增减衣物，督促其养成良好的生活习惯。此外，我们还开展了形式多样的生活自理能力训练，如：我会自己吃饭、我能把小手洗干净、我会穿脱衣服、口渴了怎么办等，让幼儿懂得自己的事情应该自己做，使幼儿形成初步的自我服务意识。值得一提的是，针对班级个别幼儿严重挑食的现象，我们两位老师坚持鼓励、引导和家园配合的原则，逐步帮助其克服不良饮食习惯。学期末，班级幼儿挑食现象有很大改善，特别是沈杰裔小朋友，从刚开始的严重挑食到现在基本每天都能把饭菜吃得干干净净，其间的变化真是大，真让我替他高兴。
2、培养幼儿良好的常规。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中，我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。首先，我们运用音乐来进行常规训练，把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节，这样，使我们的管理更加规范，常规更加好。其次，针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等，我们采取了一系列的教育措施。首先，在集体教育活动中，通过组织各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，通过分发小红花，评选好孩子等手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。
3、重视幼儿的体育锻炼。
我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。同时，我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作，促进了幼儿的健康成长。
4、认真开展主题教学活动。
期初，我们根据幼儿的实际情况认真制定计划，中期还对课程的设置进行了审议，发现不妥的地方及时进行调整。平时认真做好集体备课及课后审议，以便把更好的活动展示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小，但作为有思维能力的个体，他们对环境有自己的要求。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境，让孩子成为环境中的主体。比如开展主题活动时，我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。环境能育人。在布置环境中，我们也注重孩子各方面能力的培养，让孩子与我们一起美化生活学习的环境，将他们的作品都上墙，以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能，充分发挥了幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。
5、注重幼儿自主性的发挥。
在组织活动的过程中，注重师生互动，特别注重游戏性在活动中的运用。针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的注意，来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说，一次教学活动并不能掌握，而只有在直接的感知和体验中，通过不断的重复才可以稳定巩固。因此，同样的活动内容，我们会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中，通过老师实施个别化教育才能达成目标。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动，往往需要教师充分调动幼儿情绪，通过群体间的情绪相互感染，才能让幼儿体验参与集体活动的快乐。
6、开展丰富的班级活动。
为了促进幼儿各方面能力的发展。本学期，我班开展了“比比谁吃得又快又干净”、“穿脱衣服比赛”、“小小故事会”、“亲子歌唱表演会”、“拍球比赛”等活动，大大提高了幼儿的生活自理能力、语言表达能力和动作协调能力，增强了幼儿的自信心和成就感。
（二）家长工作
1、在开学初我们首先对新生和部分老生进行了家访，了解他们的情况。我们详细询问了幼儿在家的一些生活习惯，以及一些特别需要我们注意的地方，并进行记录、整理。同时也让新生和家长对我班的两位老师有所认识和了解我们的主要活动。同时，我们也针对班级个别幼儿和家长的情况进行了家访，向家长反馈上学期幼儿存在的问题，并和家长一起探讨共同教育的方法，从思想上和方法上达成共识，促进孩子的成长。
2、充分利用“宝宝成长档案”、电话、“家校路路通”等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况，加强家园联系。我们坚持每月发放一次《宝宝成长档案》，向家长汇报幼儿的点滴进步和存在问题，以及回复家长的建议和意见。运用“家校路路通”向家长介绍教学活动的进度及请家长配合的事项，交流幼儿在园的表现等。
3、与教学活动相结合，积极开展“亲子活动”。“六一”到了，我们组织家长来园参加半日活动。不但让家长了解了我们的教学内容和教学形式，以及孩子在园生活学习的情况，同时也让家长参与到班级的教学活动中，并且拉近了家长和老师、家长和家长之间，以及小朋友和小朋友之间的感情。
4、定期更换“家长园地”中的内容，根据家长关注的，或近期出现在我班幼儿身上的一些问题，选择相应的幼教文章，介绍给家长看。
5、通过幼儿园网站及时向家长传递班级的最新活动信息。我们平时重视收集幼儿每个活动的精彩影像，然后上传到班级主页上，让家长了解我们的活动，看到孩子在幼儿园的快乐生活。
让孩子快乐地学习、快乐地生活是我的目标。我将在今后的工作中继续努力、不断学习，认真负责地将工作做好，让孩子们度过一个快乐的童年。
篇6写作要点84人觉得有用
幼儿园小班班主任年度工作总结怎么写
做总结这回事，说起来容易，做起来却未必那么简单。尤其像幼儿园小班班主任这类工作，琐碎事多得让人头大，想把一年的工作理清楚，还真得花点心思。
先说说准备工作吧。要把全年的工作梳理一遍，不是简单地把事情堆在一起就行。得从头到尾捋清楚，哪些是重点，哪些是日常。比如孩子吃饭睡觉这些常规管理，看似简单，其实每个环节都得盯紧了，不然出点岔子就麻烦了。还有教学活动，每个月的主题都不一样，要记得当时是怎么设计的，效果怎么样，小朋友反应如何，这些都是需要记录的。
材料收集也很关键。平时别光顾着忙，该记的笔记要记，该拍的照片也别落下。要是等到年底才想起来找，很可能就找不到了。特别是那些家长反馈的信息，能反映不少问题。有的家长会直接告诉你哪里做得好，哪里需要改进，这些都是宝贵的资料。
整理的时候要注意条理。可以用分类的方法，比如按月份分，或者按工作性质分，像安全教育、卫生保健、家园互动这些都可以单独归类。这样看起来就不会乱糟糟的，也能让自己思路清晰一些。不过有时候写着写着就会跑题，比如说到某次活动，可能就会扯到别的地方去，这时候就要提醒自己及时拉回来。
写总结的时候，文字表达也很重要。既要简洁明了，又要能让别人看明白。有时候为了显得专业一点，可能会用些比较正式的说法，但千万别太过头，毕竟这是给同事看的，太复杂反而不好理解。另外，数字最好具体点，比如“提高了xx个百分点”，而不是含糊地说“有很大提升”。
还有一个容易忽略的地方就是反思。总结不能光写成绩，还得谈不足。比如在某次活动中，可能因为准备不充分，导致效果不如预期。这样的事情发生过几次后，就得好好想想原因是什么，下次该怎么避免。不过有时候写到这里，情绪可能会有点低落，觉得这一年好像没干啥大事，这时候就要调整心态，毕竟每个进步都是积累来的。
最后就是检查了。写完后别急着交上去，多看看有没有错别字，句子通不通顺。有时候忙得慌，打字的时候手滑，就会打出一些奇怪的字，比如把“孩子”写成“孩纸”，看着挺逗，但仔细想想还是得改过来。还有些地方可能意思表达得不太准确，比如“孩子们特别喜欢”，到底有多喜欢？如果能具体点就更好了。
总结，说到底还是要真实。不要想着夸大其词，也不要藏着掖着。把自己这一年的心血写出来，既是对自己的交代，也是对未来工作的铺垫。
