2025年音乐教师个人年终总结怎么写 【篇1】1000字
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是
五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。1
2 3为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
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篇1写作要点127人觉得有用
____年音乐教师个人年终总结怎么写
时间过得真快,一转眼又到了年底,这会儿该着手准备个人的年终总结了。作为一名音乐教师,这一年下来,经历了不少事,也学到了不少东西。总结,既是对过去工作的回顾,也是对未来工作的展望。写总结的时候,心里得有数,知道自己想表达什么,这样才能写得有条理。
先说说教学这块吧。今年带了几个班的音乐课,从最基础的乐理知识到乐器演奏,都涉及到了。说实话,刚开始的时候挺有压力的,毕竟每个学生的基础不一样,接受能力也有差异。后来慢慢摸索出了一些门道,比如针对不同年龄段的学生设计不同的课程内容,这样效果就好多了。记得有一次上吉他课,有个学生老是弹不准和弦,我手把手教了好几次才有所改善。还有一次在合唱排练时,有个孩子声音特别好听,但总是跟不上节奏,后来通过单独辅导,终于能和其他同学配合起来了。这些都是值得记下来的点。
再说说参加的一些活动吧。今年学校组织了几场音乐会,作为指导老师,我参与了节目的策划和编排。说实话,这个过程还挺累的,既要考虑节目质量,又要兼顾学生的兴趣爱好。有一次彩排时,因为灯光调试出了点问题,差点耽误了演出时间,好在最后调整过来了。还有一次去外地参加比赛,学生们表现得很棒,拿到了不错的名次,当时那种成就感真是难以言表。
除了日常的教学工作,我还抽空参加了几次专业培训。印象最深的是那次关于音乐心理学的讲座,讲得特别生动,让我对如何激发学生的学习兴趣有了新的认识。回来后试着应用了一下,果然收到了不错的效果。不过,有时候听课笔记做得不够详细,回家整理的时候才发现有些重要内容没记全,只能靠回忆补充了。
工作中也会遇到一些小麻烦。比如,有时候想给学生布置一些课外练习,但又担心他们负担太重,这就需要权衡一下。还有就是器材维护的问题,有时候乐器坏了,得赶紧找人修理,不然会影响正常的教学进度。这些问题看似不大,但如果处理不好,就会影响到整个教学计划。
最后说说自己的不足之处。作为一名音乐教师,我觉得自己在理论研究方面还有欠缺,平时关注更多的是实践操作。以后得在这方面多下功夫,多看看相关的学术论文,提升自己的专业水平。另外,跟同事之间的交流也比较少,以后有机会的话,应该多参加教研活动,取长补短。
写总结的时候,建议大家把自己的真实感受写进去,这样不仅能让读者了解你的工作情况,也能让自己更好地反思过去一年的工作。当然,写总结也不是一件轻松的事,得花点心思去梳理思路,不然很容易遗漏重要的内容。希望以上的几点建议能对你有所帮助,祝大家都能写出一份满意的总结!
小学音乐教师个人年终总结怎么写【篇2】 950字
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任六年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。
四、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到。
篇2写作要点193人觉得有用
小学音乐教师个人年终总结怎么写
作为小学音乐教师,写好年终总结并非一件轻松的事。这不仅需要回顾一整年的教学工作,还要提炼其中的经验和不足,为未来的工作提供参考。在写总结的时候,有些地方可能需要注意一下。
一开始,先列出本年度的主要工作内容。比如,这一年里组织了多少场活动,带学生参加了哪些比赛,还有平时的教学计划执行情况。这些事情虽然琐碎,但都是日常工作的重要组成部分。在写这部分时,记得把具体的数字写出来,这样显得更有说服力。像是说,“今年共举办了八次校园音乐会”,这样的描述比只写“举办了不少音乐会”要好得多。
接着就是谈谈取得的成绩了。成绩不一定是轰动性的大事,也可以是细小的进步。比如学生们的音乐兴趣提高了多少,有多少孩子开始主动练习乐器,这些都是值得记录的小成就。这里有个小提醒,如果提到某项活动的效果特别好,最好能附上一些具体的数据支撑,比如参与人数、获奖比例之类的。
再来说说存在的问题。每个老师都有自己的短板,重要的是能够正视它们。像有的老师可能觉得自己对某些乐器的掌握还不够扎实,这就需要在今后多花时间去提升。还有些时候,课堂管理可能不太理想,特别是面对低年级的学生,注意力容易分散。这些问题都得认真对待,不能一带而过。
书写注意事项:
别忘了提一下自己参加过的培训或者进修。哪怕只是短期的讲座,也可能带来新的启发。把这些经历写进去,一方面展示了你的学习态度,另一方面也能帮助反思自身教学方法上的不足。
除了书面的文字描述,适当的图表也是加分项。比如用柱状图展示各年级学生的音乐水平变化,或者用饼图呈现各种活动的参与分布。这样能让总结看起来更加直观,也更容易抓住重点。
小编友情提醒:
关于总结的格式,其实没有固定的要求。有些人喜欢分成几个大块来写,有些人则倾向于流水账式的叙述。关键是要找到适合自己的方式,确保内容清晰、条理分明就行。
音乐教师个人年终工作总结怎么写【篇3】 900字
本学期注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
一、课堂教学
在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的'耳乐'
在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
二、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
三、不足之处
1、对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
2、侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
四、努力方向
1、今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
2、介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。
3、加强业务知识的学习,提高自己的专业水平。
4、课堂教学中灵活运用教学方法,引导学生学习,体现学生为主体,教师为主导教学理念。
篇3写作要点188人觉得有用
音乐教师在年末做总结的时候,得好好梳理一下这一年的教学成果。一开始,要把教学计划和实际完成的情况做个对比,看看哪些地方做得好,哪些地方还有不足。比如,有些老师可能年初定的目标是每个学生都能学会弹一首曲子,到年底一看,大部分学生都达到了这个目标,但也有少数几个没完全掌握,这就需要反思是不是教学方法出了问题。
教学过程中,课堂管理也是个关键点。有的老师可能会遇到这样的情况:上课时总有几个学生注意力不集中,影响了其他同学的学习氛围。这时候就需要调整策略,比如通过增加互动环节来吸引学生的注意力。不过有时候,老师可能会忘记在备课时多准备一些趣味性强的小活动,导致课堂气氛不够活跃。这就提醒我们,备课时不仅要考虑知识点的讲解,还要兼顾趣味性和参与度。
除了课堂上的事情,课外活动也很重要。不少学校会组织合唱团或者乐器兴趣小组,音乐老师就得负责指导这些团队。在这个过程中,可能会遇到排练时间紧张的问题,特别是临近比赛或者演出的时候。这种情况下,老师需要合理安排时间,既要保证排练质量,又要让学生有足够的时间复习功课。有时候,因为时间安排不当,可能会让一部分学生感到压力过大,这就要及时调整计划,平衡好学习和排练的关系。
评估学生的进步也是一个重要环节。音乐学习的效果不像数学那样容易量化,很多时候需要靠观察和感受。有的老师可能会觉得自己的评价标准不够明确,有时候给分比较主观。为了避免这种情况,可以在学期初就制定详细的评分细则,包括音准、节奏、表现力等方面的具体要求。不过偶尔也会出现这样的小插曲:某次评奖活动中,明明某个学生表现得很出色,却因为评委的个人偏好而没有获奖。这类意外情况虽难以避免,但老师可以通过鼓励学生继续努力来化解失望情绪。
小编友情提醒:
音乐教师还得关注自身专业能力的提升。每年都会有一些新的教育理念和教学方法涌现出来,老师应该主动去了解这些新东西。有时候,参加培训的机会有限,可能是因为工作繁忙或者其他原因错过了。这就需要老师利用业余时间自学,比如看一些专业书籍或者观看优秀的教学视频。当然,有时候也会碰到一些不太靠谱的信息来源,这时候就需要老师具备一定的辨别能力,确保学到的知识是有价值的。
中学音乐教师年终工作总结怎么写【篇4】 1400字
这学期又匆匆的过去了,回顾本学期的音乐教学工作,忙碌而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。
在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他三位音乐教师的课,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。
遵循音乐教育要面向全体学生的原则,对初三年级和初四年级采取不同的教学方法,在初三年级的音乐课堂教学中,我把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容,为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。
除了完成音乐课堂教学外,积极组织课外文艺活动。本学期,主要参与组织了“庆祝建国60周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”并且做了许多具体工作,比如:歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份,督促学生练习,达到了预期效果。使我校班班有歌声,丰富了学生的校园生活,陶冶情操,增强了集体荣誉感,确实提高了学生的演唱水平和音乐素质,使我校美育再上新台阶。
对待上级指定(督导检查材料)的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。
积极参与学校的各项活动,响应学校的各项号召,积极捐款捐物、参加升旗仪式,认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。
当然要想成为一名优秀的人民教师,仅有以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:
一、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学习,而不是停滞不前,自以为是。
二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。
三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。
篇4写作要点137人觉得有用
中学音乐教师的年终总结该怎么写?这事说复杂也复杂,说简单也简单。不少老师一到年底就犯愁,总觉得总结难写,不知道从哪儿下手。其实,写总结关键是要结合自己的教学经历,把这一年的工作情况梳理清楚,既不能太笼统,也不能太琐碎。
先得回顾一下这一年的教学任务,看看带了几门课,每个班的学生人数是多少,课程安排得怎么样。比如说我去年教了三个年级的音乐课,初一到初三都有涉及。初一主要是基础乐理知识,初二开始接触一些简单的乐器演奏,初三则侧重于音乐欣赏。这样列出来就比较清晰,读者一看就知道你的工作量有多大。
接着就要谈谈教学成果啦。这一年下来,学生们学到了什么,有哪些进步,这些都是重点。像我印象特别深的是去年举办了一次校园合唱比赛,几个班级都表现得很棒,尤其是七年级的那个班,他们排练的《我和我的祖国》特别感人,让我特别欣慰。还有就是学生们的舞台表现力明显提高了,不少同学在区里的艺术节比赛中拿了奖,这也是对我工作的肯定吧。
除了教学本身,日常管理也很重要。这一年的班级纪律如何,学生们的参与度怎么样,这些都是总结里需要提到的内容。我记得有一次组织课外实践活动,带孩子们去参观音乐厅,当时有几个调皮的孩子不太配合,后来通过耐心沟通,大家慢慢融入团队,这样的小插曲其实挺有意义的。
还有哦,平时和同事之间的交流也很关键。音乐组的同事们经常一起探讨教学方法,互相听课学习,我也从别人身上学到不少东西。比如有一次听王老师的课,他用的游戏教学法特别有趣,回去我就试着用在自己的课堂上,效果果然不错。
不过,有时候写总结的时候,可能会忘记一些细节。比如我在记录某次活动时,把日期记错了,后来才发现是同一天另一场活动的时间。这种事情偶尔会发生,但只要事后及时调整就好啦。另外,有些老师可能觉得总结写得太简略,生怕遗漏重要内容,其实大可不必担心,只要抓住重点,条理清晰就行。
小学音乐教师年终工作总结怎么写【篇5】 3250字
时光如梭,一转眼又到年末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一学年的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年,我担任六年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。
四、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之,本学期年能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到。
篇5写作要点239人觉得有用
小学音乐教师年终工作总结怎么写
做总结这活儿,尤其是给学校领导看的那种,得有点讲究。不能光写流水账,要把这一年干的事理清楚,还得让人家觉得你用心了。开头,得说说这一年的总体情况,别一上来就摆一堆数字,这样显得太死板。比如,这学期学校搞了不少活动,像艺术节,合唱比赛之类,你得先把背景交代一下。
先提提教学上的事吧。比如课堂上用了什么新方法没有,教材改版后你是怎么调整教案的,这些都是重点。有时候备课的时候会遇到些小麻烦,像某节课想用个互动游戏,结果准备材料时才发现东西不够,只能临时换方案。这样的事其实挺常见的,关键是要能解决问题,而不是光抱怨。
再说说课外活动这块儿。学校组织的艺术节,你是怎么辅导学生的,有没有什么特别成功的案例。记得去年有个孩子,唱歌总是跑调,后来通过一对一辅导,居然在比赛中拿了奖。这种事例可以拿出来讲讲,既证明了自己的能力,也展示了学生的进步。
还有就是参加培训的情况。如果参加了什么研讨会或者进修班,学到的新知识新技能都可以写进去。比如学了几种新的乐器演奏技巧,把这些融入日常教学中,效果怎么样,学生反应如何,这些都是亮点。不过有时候参加培训回来,发现有些理念挺好,但实际操作起来却遇到不少困难,这就需要慢慢摸索适应。
书写注意事项:
跟同事的合作也很重要。音乐组和其他学科的老师可能合作过一些跨学科项目,比如和美术老师一起搞了个音乐剧,这样的合作经历值得提一下。当然,合作过程中难免会有分歧,比如对某个节目编排意见不一致,这时候就需要沟通协调,找到大家都满意的方案。
小编友情提醒:
别忘了反思一下自己的不足。比如某段时间觉得自己状态不太好,上课时热情不高,学生反映也有点冷淡。发现问题后,就主动调整心态,多听优秀老师的课,向他们取经。经过努力,后来的状态明显改善了。
总结,关键是要真实,把自己这一年的工作原原本本写出来,既要展示成绩,也要承认不足。领导看总结不是为了挑刺,而是想了解你的工作态度和能力。所以,写的时候要真诚,别藏着掖着,该表扬的表扬,该改进的改进,这样才是合格的总结。
六年级音乐教师年终工作总结怎么写【篇6】 1150字
____年六年级音乐教师年终工作总结范文
下面是小编为大家整理的六年级音乐教师年终工作总结,欢迎大家阅读。更多六年级音乐教师年终工作总结请关注。
六年级音乐教师年终工作总结一
一、思想方面
作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。
二、教学方面
本学年期,我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识本水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感.com想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
六年级音乐教师年终工作总结
篇6写作要点135人觉得有用
六年级音乐教师年终工作总结怎么写
年终总结写起来不是太难的事,但也不是随随便便就能写好的。作为六年级音乐老师,写总结的时候得把这一年的工作情况好好梳理一下。首先要回顾一下教学工作,看看这学期有没有按计划完成任务。比如教材里的曲目是不是都教了,学生们掌握得怎么样。有些时候,可能因为时间紧张,某些内容没讲透彻,这就得反思一下原因了。
在课堂管理这块也得提一提。有时候学生调皮捣蛋确实让人心烦,但作为老师还是要耐心引导。有一回我班上有个学生老是在课上说话,开始真想发火,后来想想还是应该多关注他的兴趣点,结果发现他对打击乐特别感兴趣,就专门给他安排了一些节奏练习,效果还不错。这样的例子还有很多,总结的时候要把这些经验和教训都写进去。
除了课堂教学,课外活动也很重要。学校组织的艺术节,咱们音乐老师肯定得参与。今年我们排练的合唱节目得了二等奖,孩子们都很开心。总结的时候可以详细描述一下排练的过程,比如花了多少时间,用了哪些方法,有哪些困难,最后又是怎么克服的。这样写出来才显得真实可信。
评优评奖也是总结的一部分。这一年里,有几个同事获得了优秀教师称号,我虽然没拿到这个荣誉,但也一直在努力提升自己。平时多听其他老师的课,取长补短,还参加了几次培训,学到了不少新东西。这些都可以写进总结里,让大家知道你一直在进步。
小编友情提醒:
写总结的时候要注意条理清晰,别东一句西一句的。可以用数字标注一下主要的内容,比如第一部分是教学工作,第二部分是班级管理,第三部分是课外活动,第四部分是个人成长。这样看起来就比较有条理了。不过有时候写着写着会跑题,写到一些无关紧要的小事上去,这就需要注意控制范围,别让总结变成流水账。
总结写完后最好能找同事帮忙看看,听听他们的意见。有时候自己觉得没问题的地方,别人一眼就能看出来哪里需要改进。毕竟大家都是同行,互相交流才能共同提高嘛。