幼儿园大班教师工作总结怎么写 【篇1】2050字
下面一起来看看幼儿园大班教师工作总结范文。
幼儿园大班教师工作总结
时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮忙下，全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：
一、团结协作，用心投入教育教学工作，体现各班教育特色.
1、开展师徒结对活动。
我们年段有3个班级，有青年教师。基于培养青年教师，为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。
2、团结协作、争创成绩
我们持续年段团队的良好工作氛围，调动每一位老师的工作用心性和发掘她们的特长，更专心、更用心地投入幼儿园工作，团结一致，出色完成各项任务。
3、齐心协力、相互促进
大班的全体教师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，互相学习，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待各项工作，构成了用心，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作。
二、教育教学工作的开展。
1、用环境说话。
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题，个人简历努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班老师结合教学主题有计划，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动，人人参与下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参与，家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。
2、丰富区域材料。
区域活动是幼儿喜爱的活动，本学期各班在原先的基础上做了调整，更多的带给一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后及时展示幼儿作品，并注重发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。
三、加大教科研力度，提高研究质量。
1.深入学习《纲要》。
我们段订在每星期二的中午开教研活动，一齐学习专业知识和政治思想，一齐听课、评课，一齐商量主题活动资料，一齐交流工作中的困惑等等。
2.小编园内的教学研讨。
幼儿教育的发展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内老师们用心参加群众研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动资料安排充足，全组成员参与研讨。每位教师都是教研活动的主人，在每次的教研学习中，大家总是用心参与讨论，各自有独特的见解。年段内构成团结一心，互相帮忙，用心讨论的浓厚学习气氛。
这期间，我们全体教师共同学习、了解研究资料，然后结合本班幼儿的实际状况，透过讨论，我们确定了从以下四个方面培养幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿职责感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段资料和途径，制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打好基础。
3.提高学历.
专业的成长需要不断学习专业知识，除了提高自身学历，老师们也经常上网查询资料，阅读各类教育杂志和理论书籍，丰富知识，提高职业素养。
四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁。
家长工作是幼儿工作的一项重要资料，“如何提高家长的教育意识和教育水平”，“如何使家庭教育与幼儿园构成合力，共同促进幼儿的发展”，是我们大班组老师最为关心的问题。
对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平时，我们透过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，范文内容地图共同关心孩子的进步。
在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅仅是老师的职责，同时也是家长的重要职责。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。
应对成绩，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成绩为动力，才能提高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战!
五、努力的方向。
1、继续深入学习《教育指导纲要》，领会纲要精神，热爱、关心每一位幼儿，有效促进幼儿各项潜力的发展。
2、加强教师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提高总结经验和撰写论文潜力。
3、各班继续做好幼儿的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做准备。
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篇1写作要点77人觉得有用
幼儿园大班教师工作总结怎么写
写总结的时候，得知道总结不是简单的罗列事情，也不是流水账式的记录。它需要把工作里的重点提炼出来，把成果展示清楚，还要把不足的地方提一提，这样领导才能了解情况。大班的孩子已经不小了，他们的学习习惯、生活自理能力都需要特别关注。作为老师，既要注重教学，也要关心每个孩子的成长。
每次活动结束后，最好能及时记录下来，比如这次活动的主题是什么，孩子们的表现怎么样，有哪些地方可以改进。这些细节要是平时不记，时间一长就容易忘掉具体的情况。记得有一次组织亲子活动，当时大家都玩得很开心，但后来整理材料时才发现有些照片没拍好，这多少有点遗憾。所以呀，关键环节一定要拍照留念，方便以后回顾。
和家长的沟通也很重要。每次开完家长会后，都应该有个简单的反馈，看看家长们的意见和建议。有的家长可能会提到孩子在家的表现，或者对学校工作的看法，这些都是宝贵的资料。有时候家长说的事情看似小事，但其实可能反映了某些普遍的问题。
书写注意事项：
关于教学计划的调整，可以根据实际情况灵活变动。比如，某个主题活动刚开始时，发现孩子们的兴趣点不在预期的方向上，这时候就需要重新审视计划。不过，也不能太频繁地改动，毕竟孩子们也需要一定的稳定性来适应日常节奏。曾经有一次尝试新的教学方法，结果发现效果并不理想，后来经过反思才意识到可能是准备不够充分。
在总结里，还可以提一下个人的成长。比如通过这次工作，学到了哪些新的技能，或者对教育有了哪些更深的理解。毕竟，教书育人不仅仅是传授知识，更重要的是帮助孩子养成良好的品质。有时候自己也会遇到困惑，比如面对个别调皮的孩子，该怎么引导他们遵守规则？这些问题都需要不断摸索解决的办法。
小编友情提醒：
总结里最好能包含一些具体的数字或案例，这样更有说服力。像是这个学期共开展了多少次大型活动，参与的孩子有多少人，取得了什么样的成效。这样不仅能体现工作的量，也能看出工作的质。当然，写总结的时候也要注意语气，既不能太过谦虚，也不能显得骄傲自满，保持一种实事求是的态度就好。
幼儿园大班上学期教师教学工作总结怎么写【篇2】 1550字
幼儿园大班教师教学工作总结1
本学期的工作即将结束。在我班三名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。
一、本学期取得的成绩:
(一)、教育教学方面:
我们根据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《花儿朵朵》,《废旧物品大比拼》《美丽的叶子》。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。
幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴人、占四角、切西瓜、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。
(二)、保育方面
作为班长的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心。我们班的家长才很满意。
(三)、家长工作
开学初,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们非常关注宋程宇小朋友在幼儿园的情绪变化,通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况。通过半个月到一个月的观察。了解他的情况“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说:“现在他特别爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没想到,他现在有这么大变化”。家长的满意就是对我们的工作的认可。
俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,所以幼儿园举行的两次“家长满意度测评”活动,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,满意率都达到95%以上,这对我们来说是莫大的鼓励!
(四)、环境创设
在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,美工角,益知角,表演角,结构角。”为了使幼儿能力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是美工角我们准备了大量的材料。
(五)、班级管理
我比较提倡民主,团结的合作氛围,这学期偶尔会碰到班上老师的意见不统一的时候,发生了一点小矛盾,我应该起调和剂的作用,多与大家交流,说清误会,争取没有矛盾发生。但是班上的物品,大家都很爱惜,共同保管,总的来说,两位老师都使非常支持我的工作,也能按时完成园里叫给任务,我非常感谢他们的配合,使我顺利完成班级管理工作。
幼儿园大班教师教学工作总结
篇2写作要点199人觉得有用
幼儿园大班上学期教师教学工作总结怎么写
在做总结的时候，很多老师会感到头疼，尤其是像幼儿园大班的教学工作，事情繁杂琐碎，想要理清头绪不容易。其实，写总结并不需要特别复杂的方法，只要抓住几个关键点，就能写出一份条理清晰、内容充实的工作总结。
首先要明确总结的目的，是为了回顾过去一个学期的工作，找出成绩和不足，为接下来的教学工作做好准备。所以，在动笔前可以先列个提纲，把想表达的内容大致分分类，比如教学活动开展情况、幼儿发展状况、家长沟通情况等等。这样写起来就不会东一榔头西一棒槌，显得混乱无章。当然，列提纲的时候也别太死板，有时候写着写着可能会冒出新的想法，这时候稍微调整一下顺序也没关系。
接着就是具体的内容了。关于教学活动的开展，可以详细描述一些重点活动，比如主题活动的策划和实施过程，活动中遇到的问题以及解决办法。这部分最好能结合具体的例子，比如某次手工课上孩子们的表现，或者某个游戏环节的设计初衷和效果。通过这些具体的例子，能让总结更有说服力，也能让阅读的人更容易理解你的工作成果。不过有时候在写具体案例的时候，可能会不小心漏掉一些细节，这就需要反复检查，确保没有重要的信息遗漏。
再说说幼儿的发展情况。每个孩子的成长都是独一无二的，作为老师，要善于观察孩子在不同方面的进步。可以从身体发育、认知能力、社交技能等方面入手，分析孩子们在一个学期里的变化。如果能举出几个典型的例子就更好了，比如某个孩子从一开始不愿意与人交流，到现在能够主动参与集体活动，这样的转变不仅能体现教学工作的成效，也能让家长看到孩子的成长。不过有时候写到这部分，可能会忘记提到某些重要的指标，这就要提醒自己回头补充完整。
家长沟通也是工作中不可忽视的一部分。这一学期有没有组织过家长会？有没有定期向家长反馈孩子的情况？这些都是需要记录下来的。如果能提到一些成功的沟通案例，比如某个家长因为误解而产生不满，后来通过耐心沟通解决了问题，这样不仅能展示自己的沟通技巧，还能给其他同事提供借鉴。不过有时候在写这类案例的时候，可能会不小心用词不当，比如把“沟通”写成“交流”，虽然意思差不多，但还是要注意避免这种小问题。
小编友情提醒：
总结里还可以适当加入一些个人的感悟。比如通过这个学期的工作，自己有哪些收获和体会，对未来的工作有什么新的规划。这部分不用写得太长，点到为止即可，主要是为了让总结看起来更加丰满。不过有时候在写感悟的时候，可能会跑题，写得太过发散，这就需要及时调整方向，确保内容紧扣主题。
2025上半年幼儿园大班教师工作总结怎么写【篇3】 1050字
回顾那点点滴滴，都记录着我们大(1)班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，细数所有的姹紫嫣红。
一、教育方面：每个孩子孩子都是独一无二的，他们有着各自的个性，有着自己的思维方式，有自己独立的人格，所以老师应该让他们的潜在品质充分的发挥出来，让每一个孩子都能根据他各自的特点成长起来。因此，我们根据孩子间的个体差异，制定了一套切实可行的计划，根据计划认真备课，精心设计教学方式，争取把每一堂课都上的出彩，让每一位孩子都能够从中获益。实践证明，这个计划是切实可行的，每一位孩子都得到了一定的进步，特别是王千慧、王艳红两位小朋友，在学习习惯和行为习惯方面有了很大的提高。毛泽东有一句名言“读书是一种学习，使用是更重要的学习”。这句话阐明了教育不应该仅仅是灌输课本上的知识，还应该从课本向社会延伸，使知识投身于实践，才能有更好的效益。学以致用，永远是教育的直接目的。所以我们本着这样的教育，给孩子提供更多的动手机会，让孩子在做做、玩玩、想想的过程中锻炼自己各方面的能力，各式各样的实践机会，不仅可以提高幼儿活动的兴趣，也为幼儿多方面能力的提高提供了基础。
二、家长工作方面家庭、幼儿园、社会，是三种不同的教育力量，如果把他们很好的融入到一起，会有一个意想不到的教育效果。所以，我们三位老师在进行学校教育的同时，也努力的做好家长工作和社区教育。《家长月报》是一个很好的连接纽带，不仅让家长了解了幼儿在园所学的内容，而且也向家长传播了一些教育经验;每学期一次的‘家长开放日’，也直观的让家长了解了我们老师的教学情况，了解了幼儿在园的一些表现;另外还有《家园联系册》、《家长园地》都为我们家园联系建造了一座桥梁。每个月我们都制定一些参观活动，如参观‘春天’、‘茶叶店’、‘超市的颜色’……让幼儿能够走出校门，去直观的了解我们的社会，为幼儿积累一些丰富的生活经验。
三、保健工作方面这学期，在我们保育老师高老师的细致、周到的关怀下，我们班孩子体质有了一定地提高，呕吐、发烧的现象明显减少了。有时孩子难免会不舒服、或者弄脏衣物，高老师也是不厌其烦的为他们清洗……。在‘非典’期间，我们三位老师也能够很好的做好“预防”工作，随时注意每位幼儿的身体状况，及时与家长联系，在我们大家的辛勤努力下，孩子们都能够健康快乐的成长。孩子们即将毕业了，此时此刻，我们老师心中难免有些伤感和不舍，但我们三位老师会将这份不舍化为动力，更好的投入到接下来的工作中，不懈努力，培养更健康、出色的孩子!
篇3写作要点42人觉得有用
写总结的时候，得先把整个事情的脉络理清楚。就像今年上半年我在幼儿园带大班，这几个月发生的事不少，从教学活动到孩子成长，再到家长沟通，方方面面都得涵盖进去。一开始可能会觉得无从下手，但其实可以从日常记录找灵感，比如每周的教案、观察笔记啥的，都是很好的素材。
比如，教学这块，我们开展了各种主题活动，像春天来了啦、安全小卫士之类。这些活动可不是随便搞搞的，每个环节都要精心设计。我记得有一次手工课，本来想让孩子们做个小花篮，结果材料准备得有点复杂，好几个小朋友就有点手忙脚乱。后来调整了一下，换成简单的折纸，效果就好多了。这种小插曲在总结里就可以提一下，说明自己在实践中不断摸索的过程。
还有跟家长的互动也很重要。每个月都会组织家长会，分享孩子的进步和需要改进的地方。有时候家长会有疑问，比如为什么这次活动孩子没参加之类的，这就得耐心解释。我印象深的是有个家长担心孩子午睡不好会影响身体发育，我就结合科学知识给她讲道理，最后她也理解了。这类事情在总结里也可以写写，体现自己的沟通技巧。
不过，写总结的时候容易忽略细节。有时候觉得自己记性好，那些具体的数据或者例子就懒得去翻记录本，结果写出来的东西就显得空泛。比如某个活动参与人数、某个孩子的进步幅度这些具体的数字，最好都能核实一下再写上去，这样更有说服力。我有一次就因为图省事，只凭记忆写了大概，结果被同事指出有些地方不准确，挺尴尬的。
书写注意事项：
语言表达上也要注意。总结不是写小说，不需要太文艺范儿，但也不能太随意。有时候我会忍不住用些网络流行语，比如“萌娃们的表现超乎想象”，虽然看着轻松活泼，但放到正式总结里总觉得不太合适。所以还是尽量用专业一点的措辞比较好，比如“幼儿在活动中表现出良好的合作意识”之类的。
写总结也不是一蹴而就的事。有时候写着写着突然想起之前忘了写点什么，就得回过头去补充。像我们班有个小朋友特别爱画画，之前没太留意他的进步，后来无意间翻看旧照片才发现他画技提高很多。这种亮点就该补进总结里，不然就浪费了。
幼儿园大班教师个人学期工作总结怎么写【篇4】 1900字
记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：
一、思想方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志________的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不迟到早退。服从安排，人际关系融洽。
二、教育保育方面：
1、开学初，我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行了家访。
2、在教学上，针对大班幼儿心理情况，我开展了网络式主题教学活动，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老师，所以常规方面比较乱，在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，善于心中有孩子的老师才会不断提高。
3、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，做到“三教一体”，配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。
三、在家长工作方面。
我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会，请专家开展“幼小衔接”的知识讲座，让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期——“大班”做好准备。我们也设立家园联系窗，进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动，家园联系密切，认真填写各类调查表，按时发放《亲子手册》，平均每星期联系一次，如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。
四、自身的进步
在本学期，我积极学习各种教育理论，听专家讲座，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。感谢领导的关爱，给我机会，到其他姐妹园进行活动观摩，使我受益非浅。同时也感谢我们的园长老师给予我多次的主持机会，让我的个人主持水平有了较快的提高，如：参加梧村街道办事处“巾帼大行动”大型活动现场司仪；全园幼儿去炮团远足活动主持；欢欢喜喜——迎新年家属联欢晚会主持；此外因为是年轻老师应该有更多的学习、锻炼机会，这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环保活动——减少垃圾》取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期，园领导还非常的信任我派我到南靖参加“青年文明号”培训，让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验，积极参加团委活动，如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等，对上级任务总是认认真真，一丝不苟的完成。
当幼儿教师是很累，特别是大班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。
但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！
篇4写作要点167人觉得有用
幼儿园大班教师个人学期工作总结怎么写
做总结的时候，最重要的就是把事情讲清楚，不能含糊其辞。平时工作里的大事小事都要记下来，不然到写总结的时候就只能凭印象了，这样很容易遗漏重要的内容。像我们老师每天都有好多事要处理，要是不及时记录，到时候想不起来具体细节，总结起来就很麻烦。
写总结的时候，得把教学活动安排得当这部分写进去。比如说这个学期开展了哪些主题活动，每个主题是怎么开展的，用了什么方法，效果怎么样，这些问题都要交代清楚。还有日常的教学活动，像晨间活动、区域游戏这些，也得说说具体的安排和改进的地方。
对于孩子们的成长变化，也要在总结里体现出来。这学期孩子们学会了哪些新技能，有哪些进步，这些都可以详细描述一下。特别是那些特别调皮或者学习比较慢的孩子，他们的转变是重点，能反映出老师的耐心和教育成果。
家长沟通这块也不能落下。这个学期和家长们交流了多少次，通过什么方式交流的，家长对幼儿园工作的反馈是什么样的，这些都是总结的重要部分。如果和某个家长有过比较深入的交流，也可以提一下这次交流带来的启发。
工作中遇到的问题也是总结的一部分。比如有些孩子总是注意力不集中，怎么引导都没用，这就需要反思自己的教学策略是不是有问题。还有班级管理上的难题，像如何平衡好孩子们的纪律和自由，这些问题都需要好好想想解决办法。
有时候写总结会遇到一些困难，比如手头的资料太多，不知道从哪儿开始整理。这时候可以先把所有材料摊开，按时间顺序摆好，然后慢慢筛选出关键的部分。要是觉得思路混乱，不妨先列个大纲，把大概的内容框架搭出来，再往里面填充具体内容。
书写注意事项：
写总结的时候，语言要朴实一点，别用太复杂的句子。毕竟总结是要让别人看懂的，不是用来展示文采的。而且要注意格式，段落分明，条理清晰，这样看起来才舒服。要是段落太长，阅读起来就会显得吃力，所以适当的分段很重要。
有时候写着写着会发现自己漏掉了某些重要事项，这是正常的。只要平时养成良好的记录习惯，就不会有太大问题。要是实在想不起来，可以问问同事，大家一起讨论一下，说不定就能想起来一些细节。
幼儿园大班教师工作个人总结报告怎么写【篇5】 1700字
幼儿园大班教师工作个人总结报告范文
时间过得真快，一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作，这学期时间短，活动多。因而，感觉时间过的特别快。在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平，更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的班务工作总结如下：
一、思想品德方面
由于现在的幼儿在家里是独生子女，家中几个人围着一个孩子转，所以很多孩子养成了任性、独占、不爱惜劳动成果等不良习惯。本学期我们将思想品德教育的重点放在了培养幼儿良好的劳动意识这一方面。我们精心为幼儿制作了“值日生”牌子，每天安排幼儿轮流值日，幼儿抹玩具柜，整理玩具，餐后收拾桌子，搬椅子等，虽然任务较重，但幼儿非常积极，每逢论到自己，总是早早来到幼儿园，积极地为大家服务。一学期下来，幼儿的劳动意识有了很大的提高，幼儿的动手能力也得到了有效的锻炼。我们还通过游戏“惊奇一线”、“ ××杯风采大赛”、“智力快车”快乐abc”、“can i help you?”等游戏让幼儿学习相互合作，共同配合。利用“教师节”，组织幼儿大带小活动，请幼儿教弟弟妹妹做手工作品，送给幼儿园的每一位老师，既培养了幼儿作为哥哥姐姐的自豪感，又对幼儿进行了良好的节日教育，真是一举两得。
二.学习习惯方面
从小班开始，我们一直都注意幼儿学习习惯地培养。我们深知从小养成良好地学习习惯，会使幼儿终身受益。在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，坚持讲普通话;绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，着力培养幼儿良好的书写姿势。还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。本学期，我们把重点放在培养幼儿良好的书写习惯这一方面，每次作业前都要求幼儿先把姿势摆好，书写过程中不断提醒幼儿保持良好的姿势，使大多数小朋友养成了良好的书写习惯，幼儿的书写也有了很大的进步。另外，我们还培养幼儿勇于参加各项活动。如：绘画比赛等，让幼儿充分展示自己的才能，幼儿的.能力得到锻炼。
三、生活常规方面
在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提醒，自己能做到视情况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，如果有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。在教师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到纠正。同时，我们还配合保健老师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。
四、家长工作方面
我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流，交代幼儿的生活学习情况，及时反映孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。
我们还精心组织了一系列家园联系活动。如开学处互动式的家长会活动;对家长的半日开放活动;除此之外，我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通，共同教育好幼儿。
五、其他方面
本班的两位老师，积极配合，协调工作，形成一个团结向上的集体。在两位老师的共同努力下，本班获得晨间活动评比一等奖、区域活动评比一等奖，我们还不断丰富区域活动内容，使幼儿的动手能力、思维能力、创造能力、社会交往能力都有了很大提高。我们还组织幼儿走出幼儿园，走向社会，国庆前夕带领幼儿参观了“××广场”及“××××”现场;秋游活动中和幼儿一起制作了保护动物的标语，向游人宣传保护动物的知识;秋天来临之际，我们把幼儿带到农村，在漫漫的田野上，幼儿认识了各种各样的蔬菜，体验到农民的丰收喜悦;冬天天气寒冷，交警叔叔们还在寒风中指挥交通，小朋友们自发地用零花钱购买了鲜花和手套，还制作了贺年卡去慰问交警叔叔。另外，我们还组织幼儿进行了“跳绳比赛”、“英语故事大赛”等活动，使幼儿各方面能力都有了提高。
“捧着一颗心来，不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱，关爱着每一位幼儿。通过我们的不懈努力，幼儿取得了明显的进步。在今后的工作中我们将继续努力，不断提高班级管理水平，为培养二十一世纪的建设者，做出自己的贡献。
篇5写作要点164人觉得有用
幼儿园大班教师工作个人总结报告怎么写
写总结报告这事，说起来挺重要的。特别是幼儿园大班的老师，每天面对那么多孩子，事情特别多。总结报告得好好写，既要体现工作的认真态度，又得让领导看到成绩。不过一开始真不知道从哪儿下手，有时候写得乱七八糟，回头一看才发现漏洞百出。
写总结的时候，先把这段时间的工作分分类。比如说教学活动、家长沟通、环境布置这几块。每个部分都要写具体点，别光说做了什么，还得说怎么做的，效果怎么样。比如教学活动这部分，可以写写了哪些课程，用了什么方法，孩子们反应如何。这样写出来才够扎实。
还有一点要注意，就是数据。要是能有一些数据就更好了。像是组织了多少次活动，参与的孩子有多少，家长反馈怎么样之类的。这些数字能让总结看起来更有说服力。当然，要是没有现成的数据，也可以稍微估算一下，毕竟写总结不是为了应付差事。
在写总结的时候，语言要平实一些，别太花哨。有时候想着用些高大上的词，结果反而显得不真实。比如描述一个教学活动，与其说“采用了先进的教育理念”，不如说“通过游戏的方式帮助孩子理解知识点”。后者听起来更接地气。
书写注意事项：
写总结的时候容易忽略一些细节。比如活动的照片，孩子的作品展示，这些东西其实都很重要。如果能配上几张照片，总结就生动多了。当然，要是手头没有照片，也没关系，重点还是要把事情写清楚。
还有个需要注意的地方，就是写总结的时候别只盯着自己的工作看。可以提一提团队合作的事。比如和同事一起策划活动，大家是怎么配合的，最后取得了什么成果。这样不仅显得团结，也能体现出集体的力量。
有时候写着写着会发现，有些内容没法一下子概括清楚。这时候可以试着换个角度想问题。比如把一个大的项目拆分成几个小的部分，分别写清楚每一个环节的情况。这样做起来就轻松不少。
小编友情提醒：
写完总结后别急着交上去，最好能找时间再看看。有时候写着写着思路就乱了，回头检查一下，就能发现不少问题。要是有条件的话，还可以请同事帮忙看看，听听他们的意见。
幼儿园大班配班教师个人总结怎么写【篇6】 2650字
幼儿园大班配班教学工作总结：
时间过得真快，转眼间下学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结：
一、在这一学期里，我结合幼儿园的条件，制定切实可行的教育计划、月、周计划，做好教材教具的准备，认真备课，结合本班幼儿年龄特征，从实际上出发，组织好每一次教学活动。本学期根据豚豚包主题活动，让幼儿在学习过程中在体智德美和生活习惯社会常识等各个领域得到了全面发展。
二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性，很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，因此，在每一次的活动中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动关系。
这学期幼儿园组织了多种形式的活动，如牡丹园春游，六一活动，学前教育毕业典礼等活动，都突出了幼儿园的特色，也发展了幼儿对艺术方面的天分，让家长能够知道孩子们的成绩。
三、在平时的教学活动中我和张老师、闫老师、黄老师之间相互配合，不分你我。我们一起准备教具，坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果，让家长了解幼儿在园的学习情况。
我们都很爱孩子，对孩子要求也比较严格，在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤比较好。
四、家园联系是保证。在工作中，爱孩子也不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。
在经过三人的努力下，班上能较轻松地实施每个活动，使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处：
1、幼儿的习惯养成是家长们尤为注意的，还需要加强安全健康生活习惯的教育。
2、幼儿在学习上的兴趣取决于我们老师，本学期很多处不足，让我感觉孩子形成了一些惰性，学习习惯也不是很好，这方面需要我们几个老师着重去思考该如何去保证教学和孩子对学习的兴趣。
3、需要加强安全和健康知识的宣传，让家长和老师形成一致，有共同意识。
在今后工作中，我们将不断努力，不断进步，提高自身素质和修养，给自己更多目标，争取去一一完成，争取做得更好，把班级构建的更加和谐。
幼儿园大班配班教学工作总结：
转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的`学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子大都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。。。。。。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教讯息。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。
我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。
篇6写作要点171人觉得有用
写总结的时候，得弄清楚总结是什么。简单说就是把做过的事做个回顾，看看哪些做得好，哪些没做好。这跟写日记不一样，不是流水账，而是带着分析去写的。
先从头到尾把事情过一遍，就像整理玩具一样，一件件拿出来看看。比如幼儿园的工作，可能包括教学活动、孩子管理、家长沟通啥的。每个部分都得想清楚，这周教了什么内容，效果咋样，有没有达到预期目标。
做记录很重要。平时就该记点东西，像备课本、工作日志之类的。要是平时不留意，到写总结的时候就会抓瞎。我以前就有过类似经历，临时翻找资料，结果找了半天也没找到关键点。所以，平时养成随手记的习惯，别等到要用的时候才急匆匆地找。
写的时候注意条理清晰。可以按事情的重要程度来排，也可以按时间顺序来写。不过有时候顺序乱了也正常，毕竟人脑不像电脑那么精准。比如说这次活动搞得好，下次改进的地方在哪，都可以放在一起说。这样既方便自己回顾，也让别人看得明白。
总结不是光说成绩，也要提到不足之处。这可不是谦虚，而是为了以后能改进。就说上次组织亲子活动，本来挺成功的，但也有家长反映场地有点小，孩子活动不开。这就得记下来，在下次活动时提前考虑这些问题。
书写注意事项：
总结里最好带上自己的想法。比如对某个活动的看法，觉得哪个环节特别需要调整。这能让领导看到你的用心，也能展现出你对工作的热情。当然，表达意见的时候要注意方式方法，别太直接，以免让人觉得你在抱怨。
小编友情提醒：
写完后多检查几遍。有时候一个小小的标点符号错了，都会影响整体感觉。我有一次写总结，因为赶时间，结果漏了个逗号，后来被同事指出才发现。这种事情虽小，但会影响阅读体验。所以写完后一定要认真校对，确保没有明显的错误。
