2025值周工作总结怎么写 【篇1】850字
今天又是一个阳光明媚的星期一，希望每位同学在新的一周里有新的进步。上周，我们五位值周老师，在四(1)班辅助员的协助下一起完成了值周工作，这是四(1)班辅助员第二次担任这项工作，相比上一次，他们有了更多的进步，更负责、更积极了，老师希望他们能更加出色!
最近这几个星期，学校的走道上在施工，给老师和同学们的学习和工作带来了很多的不便，但是想着再过几天咱们的校园又换了新貌，那这些不便我们还是可以克服的。对吗?
现在，我们一起来回顾一下上周的主要工作：上周日我们校舞蹈队参加区艺术节群舞比赛，荣获全场分，在这里我们一起用掌声感谢她们。她们利用短短的一个多月的时间，用汗水和泪水创作了一个奇迹。通过她们的努力，让我们更加懂得有付出才会有回报。上周我们各年级段进行了期中考试，相信认真学习的你吗一定取得了满意的成绩。
在值周工作中，老师发现了你们在进步：走在学校的路上，你们更懂礼貌了，见到老师，会停下脚步，向老师鞠躬问好;在教学楼里，你们的脚步更轻了，说话声音更小了。你们的进步还有很多很多，希望在接下来的时间里，你们都能每天进步一点点。
在上周的值周工作中，老师也发现了一些令人担忧的事情，你们有时没有认真规范地去做早操、眼操;你们的早读有时候有点乱，你们偶尔会乱丢校徽、小黄帽、红领巾，你们偶尔会在楼道上跑步，你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起，你们到户外上课的时候，偶尔会忘记关灯，关电脑。这些都是你们偶尔会出现的问题，但是偶尔也会变成经常，最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷心地希望我们二小的每位孩子都能有一个灿烂幸福的明天，所以你们能改掉这些偶尔会犯得错误吗?对了，老师还有一点想要跟大家聊聊，善于发现的孩子，你们一定有观察到我们校门口的这两条路上经常会有一些塑料袋、牛奶瓶、纸屑，如果你曾今是这些垃圾的制造者，你们以后会怎么做?如果你们是路过的人，看到这些垃圾，你们又会怎么做呢?希望同学们能好好思考，老师期待你们的表现。我的值周工作，总结完毕，谢谢大家!
篇1写作要点209人觉得有用
____值周工作总结怎么写
值周工作说起来简单，做起来却有不少讲究。先得把这一周的情况理清楚，脑子里得有个大概的框架。比如，这一周有没有遇到什么特殊情况，学生的表现怎么样，老师那边有没有配合好，这些问题都要想明白。
写总结的时候，得把事情一件件列出来。比如周一到周五每天的情况，都要简明扼要地记下来。像是某天早上有同学迟到，后来查明是家里出了点状况，这就得写清楚。还有周三的班会活动，大家讨论得很热烈，这个也得提一下。这些具体的事情一罗列，整个值周的工作就有了一个轮廓。
书写注意事项：
总结里头还得有点自己的看法。比如对某些现象的看法，或者是对接下来工作的建议。像上周发现有几个班级卫生打扫得不太彻底，这周就得提醒班主任加强这方面的工作。再比如，值日生的职责有时候没完全履行到位，这也得指出来，让大家知道以后要注意哪些地方。
写总结的时候，有时候会因为赶时间，就草草了事。结果就把一些重要的细节给忽略了。比如，周四的升旗仪式，本来应该特别留意的，结果写总结的时候只是一笔带过。这样的总结就不够全面了。还有就是，有时候会把时间写混，比如把某件事记错了日期，这样会让别人看不明白。
总结里的数字也得仔细核对。像统计迟到人数的时候，要是少算了几个，就会导致数据不准确。还有就是，有些表扬或者批评的事例，要是写得不够详细，也会让人搞不清楚具体情况。所以写总结的时候，这些地方都得格外留心。
再说到格式，总结最好分个条目出来。像第一天的情况、第二天的情况，这样分开写，看起来比较清晰。要是全挤在一起，读起来就费劲了。还有，字迹也要工整，不然别人看了会头疼。有时候写着写着，字就潦草了，这样很不好。
小编友情提醒：
总结写完后，最好找个人看看。有时候自己写的东西，自己觉得没问题，其实别人一看就发现漏洞百出。比如把“教室”写成“教师”，虽然不影响大意，但还是显得不专业。还有就是，有时候会漏掉一些关键信息，比如某个重要会议的时间地点，这就得赶紧补上。
小学值周工作总结相关内容怎么写【篇2】 4300字
小学值周工作总结相关内容
值周是每个学校都会有的工作。下面是小编整理的关于小学值周的工作总结。欢迎大家阅读和参考!
小学值周工作总结(篇一)
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
一、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4. 牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
小学值周工作总结(篇二)
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、上周主要有七大亮点
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的`教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
小学值周工作总结(篇三)
上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩，那就是不管从哪一方面讲，每天都在进步。
比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每天早上都会彻底检查公区，中午2:10再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”，而通过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了，尤其是一年级34班，几乎每天中午去检查教室里都非常干净，抽屉中更是整整齐齐，让我们一进去就有一种很舒服的感觉，同学们，一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的，相信其他同学一定也能做好!公区检查更是如此，班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作，当我们发现问题告诉他们时，他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学非常不珍惜别人的劳动成果，打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸，在这里我想对这些同学说：不珍惜别人的劳动成果是非常可耻的行为，如果你的这种不文明行为被我们值周队干或老师发现的话一定会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督，如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他，并且可以记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分，希望每个同学都能当学校的小主人。
在校牌领巾与出勤方面，同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼，在第一天校牌佩戴还不是很好的情况下，同学们都在抓紧时间办理，第二天佩戴情况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，经过值周队干的督促，第二天好了一些，但还是有人改不了这个坏习怪，甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑，希望以后同学们不但注意自己的形象，也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。
在安全方面，上周我们也发现了一些存在的安全隐患，那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们，这是一种非常危险的行为，请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法，对自己的生命负责，同时学校一定会加强这方面的监督管理。另外，在取牛奶时出现了大面积的拥堵，大家都没有排队，这样也容易造成受伤，学校现在正在对这一块进行监督、规范与整改，以后请同学们按要求取奶。
路队与两操方面上周同学们都表现的比较好，没有出现扣分现象，希望大家再接再厉!
同学们，老师们，新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了，春天，这个充满希望的季节，它像像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。它像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。它像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去!就让我们踏着春天的步伐，在开学之初就认真学习，去实现自己心中最美的梦想吧!
7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
三、两个建议：
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
篇2写作要点212人觉得有用
值周工作是学校日常管理的重要组成部分，做好值周总结对提升管理水平至关重要。总结不是简单罗列事情，而是提炼经验、发现问题并提出改进措施的过程。在写值周总结时，需要从多个角度入手，既要关注细节，又要把握全局。
首先要明确总结的目标，是为了汇报工作成果，还是为了查找问题并改进。如果侧重于展示成绩，那么可以重点描述值周期间学生纪律、环境卫生等方面取得的进步。比如这周学生们自觉遵守秩序，课间活动井然有序，卫生检查也比上周有了明显提高。当然，这里有个小问题需要注意，就是有些地方可能用词稍显重复，比如“秩序”和“井然有序”其实表达的是类似的意思，下次写作时可以换一个更精准的词汇替换掉。
其次，要善于运用数据说话。比如本周共进行了三次大型集会，参与人数均超过八百人，未发生一起安全事故。通过具体数字，可以让读者直观感受到工作的成效。不过有时可能会忽略一些细节，比如没有标明这八百人具体分布在哪几个年级，这样会让数据显得不够全面。
再者，对于存在的问题也不能回避。例如早操集合时间过长，部分班级未能按时到位，导致整体效率偏低。面对这些问题，就需要深入分析原因，可能是班主任组织不到位，也可能是场地规划不合理。针对不同原因，可以采取不同的解决办法，如加强班主任培训，优化场地布局等。
书写注意事项：
值周总结还应注重体现团队协作精神。值周老师、学生干部以及各班同学共同参与其中，每个环节都不可或缺。因此，在总结时可以适当表扬表现突出的个人或集体，比如某某同学主动维持秩序，某某班级始终保持着良好的卫生习惯，这样的例子能起到激励作用。
小编友情提醒：
总结的语言要简洁明了，避免冗长繁琐。一个好的总结应该能让领导一眼看出主要亮点和不足之处，同时也能为后续工作提供参考依据。比如可以简练地指出：“下阶段将继续强化早操管理，同时加大对各班卫生检查力度。”这样的表述既明确了方向，又便于执行。
第二周值周总结广播稿怎么写【篇3】 1600字
第二周值周总结广播稿一
1.杭州市留下小学食品安全教育知识及预防诺如病毒的有关知识都挂在了校园网上，小朋友们可以在课余时间读一读。
2.在家委会的提议下，结合学校需要，决定招募一批家长志愿者参与一些学校教育教学活动。希望同学们和爸爸妈妈、爷爷奶奶们好好宣传这件事，学校校园网和公告栏上都有相关启事，报名时间截止至3月5日。
3.校园中不止有大队部的成员在巡视值岗，各班“文明小使者”们也在上周开始行使权利和义务，他们戴上了绿色的袖章，对班级的习惯礼仪等方面进行管理，来帮助我们做得更好。
上周整一周基本都在阴雨连绵中，对大家的工作、学习和生活带来了一定的影响，但总体来说，在文明礼仪等各项常规上，我们都有了不小的进步。
晨读情况：整体较好，各班基本都能有序进行早读。
中午就餐：整体秩序良好。特别表扬四年级，其中四（5）的值日班长管理形式较好，“光盘”一直在行动。继续在做光盘行动的班级还有许多，这边不一一表扬了。
眼操情况：整体上一、三、四、五年级眼操情况较好，和上周比有进步。
大课间期间各班能正常开展活动，但六年级在室外的活动还需管理老师加强管理。活动期间班级留生抽查情况：周三，一（1）一（7）无留生；周四，一二年级全部无留生，表扬。有个别班级大课间活动提早结束，请管理老师加强管理。
卫生检查情况：教室室内卫生有较大进步，但还有三方面问题有待解决：一是桌椅未摆放整齐，二是课桌内垃圾多，三是垃圾总是进不了垃圾桶。请注意课间保洁；公共区域卫生有所改善，放学后卫生清扫既快又干净的有一（3）、二（1）；一年级走廊上仍有零食袋（总体情况有了较大进步），望班主任继续教育孩子零食不要拿出教室；西溪私塾等班车处食品垃圾较多，请4号岗值日教师下午放学时段对此处加强管理。
一二年级有同学尖叫、中低段教学楼二三楼层有同学在走廊和转弯处奔跑等不良习惯，四年级同学有上下楼梯有打闹、跑跳等危险动作，请班主任加强教育、巡视教师加强管理。
雨天班级内雨伞管理较整齐的有五（2）、五（5）等班级，表扬。
本周教育重点：上下楼梯安静有序靠右走；室内卫生保洁。周五将进行黑板报评比。本月将评选：助人为乐之星；优雅用餐之星。
另外，本周我们还将迎来两个节日，一个是周三的“学雷锋日”，希望我们每一位同学都能学习雷锋的精神，做一个助人为乐的人，做一些相关的有意义的活动；另一个是周六的.三八妇女节，希望每一位同学能给妈妈、阿姨或者老师等过这个节日的人送去一声问候或祝福，我想她们一定会觉得非常开心的，让身边的人开心，也是一件幸福的事哦！
第二周值周总结广播稿二
在这样一个美好的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们上林小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
上周主要有七大亮点
1、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午12：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手提着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开。
上周获得流动红旗的有6个班级，他们分别是：二(1)班、二（2）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班。
篇3写作要点112人觉得有用
值周总结广播稿，说起来简单，真写起来还挺讲究。咱们得先把这一周的情况梳理清楚，不然东一榔头西一棒子，听众听着也糊涂。一开始，得说说这周的基本情况，比如周一到周五每天都有哪些大事记，尤其是那些影响比较大的事情，要重点提提。
比如说周一的班会，大家讨论了下周的活动安排，这个事很重要，因为关系到每个人的时间规划。周二的时候，教室里的灯坏了，后来后勤部门及时修好了，这也算一件小事，但反映了咱们学校的响应速度。周三有个同学迟到了，虽然迟到原因可能是堵车，但还是要强调一下守时的重要性。周四，学校组织了环保宣传活动，大家参与积极性挺高，这一点值得表扬。周五就轻松些了，主要是总结一周的工作，为周末做准备。
除了记录事件，还得分析下这些事情背后的原因。像教室灯坏这件事，是不是平时维护不到位？迟到的同学有没有特殊情况？这些问题都得琢磨琢磨，找出解决办法。如果只是简单记流水账，那总结就没太大意义了。分析的时候，最好结合实际情况，别光喊口号。比如迟到问题，不能光说要加强纪律性，得想想怎么帮学生克服困难，比如提供公交卡补贴之类的。
写总结时，语言要简洁明了，但也不能太干巴。可以适当加点自己的感受，但别太多，毕竟这是总结不是日记。比如周三那个迟到的事情，就可以感慨一下时间管理的重要性，让大家多注意时间规划。不过有时候写着写着，可能就会跑题，比如说到时间管理突然扯到手机使用习惯上去，这就不太好，得拉回来。
还有个需要注意的地方，就是数据得准确。像提到的环保活动，如果有统计数据，比如参与人数、收集了多少垃圾之类的信息，最好都写进去。数据能让总结更有说服力。但有时手快，可能就把数字搞错了，比如把30人写成300人，这种小问题得小心。
小编友情提醒：
写完后最好能找个人看看，听听别人的意见。有时候自己写的时候觉得没问题，但别人一看就能发现问题，比如句子不通顺，或者某个地方逻辑不通。不过，有时候写作者可能就会忽略一些细节，比如标点符号用错，或者某句话表达得不太清晰，这都是正常现象，不用太担心。
值周总结怎么写【篇4】 650字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！踏着夏的炽热，伴着花的芳香，我们整个校园里充满着紧张、热烈、喜气的旋律。在此，请允许我代表值周组向组织大合唱的教师、参加大合唱的同学、加班加点为大合唱做道具的教师们以及六年级的全体师生道一声：你们辛苦了！预祝我校的大合唱和六年级毕业会考喜获丰收！
回顾上周的工作，忙碌而有序。①学校教导处举办了四年级英语竞赛和三至六年级的作文竞赛；②体育组组织了六年级拔河比赛，六
（4）班、六
（5）班、六
（2）班分别获得本次比赛的冠亚季军；③县教体局先后对来我校的杜明星、张银两位教师的支教情况和陈莉、王以奇两位大学生的跟班学习情况进行了考核。④县委学习办对我校创建学习型党支部活动进行了初步验收，上级领导对此项工作给予了高度肯定，也留下了中肯的建议。
盛夏的天气虽然烈日炎炎，但教室里，全体师生都投入到了紧张的期末复习中，书声朗朗，教学秩序井井有条。值周组认为表现最好的地方是在全体老师的监督与教育下，同学们进出楼门秩序井然，放学路队整齐。希望继续保持！第二，每天的早操，同学们能够及时作好出操准备，迅速到达指定位置，精神饱满，步伐整齐，充分表现出我们南关小学学生的朝气与活力。第三，同学们的卫生意识增强，不仅能够按时打扫本班区域卫生，还常见同学们能主动弯下腰捡起自己脚边的废纸。最让老师们欣慰的是同学们的安全意识较强，没有发现有一个同学在校园的施工地玩耍。
新的一周是新的开始，新的起点。希望同学们在本周更加严格要求自己，不断进步！
最后公布一日常规量化结果
篇4写作要点131人觉得有用
值周总结怎么写
值周总结，说起来挺简单的，但真要写好也不容易。有些人觉得就那么几句话的事，随便应付一下就行，结果交上去一看，领导皱眉头，自己心里也发毛。其实写值周总结跟做别的事情一样，得讲究方法，得有点技巧。
写值周总结前头，先把这一周的情况理清楚，都干了些什么，哪些做得好，哪些还有不足，心里得有个谱。比如上周值周的时候，我一开始也没想明白，结果写出来的总结乱七八糟，领导问起具体事例还得临时翻记录，那场面尴尬得很。后来慢慢摸索出来，最好每天晚上抽点时间把当天的工作简单记下来，到周末汇总的时候就不会漏掉重要的事。
还有就是要注意语言表达，别光顾着堆砌那些大道理。比如说安全检查这一块，不是说“确保无安全隐患”就行，得具体点，像“检查消防器材是否完好”“排查线路是否存在老化现象”之类的话更有说服力。当然，有时候写着写着就容易跑题，比如上周我就差点把重点放偏了，写了些跟值周没啥关系的小事，后来改了好几次才弄对。
书写注意事项：
数字也是个好东西，能让总结看起来更有说服力。像是参加活动的人数、解决问题的数量这些，都尽量用具体的数字表示。不过有时候写的时候会忘记核对数据，导致写出来的数字不对，这就不太好。比如上次我写总结的时候，把参与人数写错了，后来被同事发现了，虽然最后改正过来了，但总觉得挺别扭的。
总结里边最好能带点建议性的内容，不能光是汇报工作。比如说发现某项工作流程存在漏洞，就可以提出来改进的办法。不过有时候写建议这部分就容易写得太空洞，像是“希望以后加强管理”，这样的说法太笼统，领导看了也不知道该怎么落实。
小编友情提醒：
写完总结后最好多检查几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写得太急，就会忽略这些小细节，结果交上去才发现有好几个地方需要修改。比如上周我就因为赶时间，没仔细校对，结果发现好几个地方都有问题，费了不少劲才改过来。
值周教师周工作总结相关内容怎么写【篇5】 2600字
值周教师周工作总结(篇一)
老师们、同学们,
接过前辈的旗帜,信念不移，勇往直前，上周我们迎来了新的学期，迈进了新的成长阶段。
为了一年级新生能更快熟悉校园，找到食堂、厕所、升旗点等校园重要景点，上周五少总部开展了一年级五年级手拉手快乐新溪行的活动。通过这个活动，不仅为孩子们快乐的小学生活奠定了基础，同时也很好地培养了高年级同学对小弟弟小妹妹的关爱之心，手拉手，牵起了照顾新生的责任;新溪行，走遍了校园八个景点，我们的校园那么美，那么丰富，我们友爱互助，我们更爱我们的学校。
其实，有爱的行动从九月一日，开学第一天就早早开始了。当一年级新同学走进校门，我们高年级的大哥哥大姐姐就在门口伸手迎接，蹲下来询问班级，然后带领新同学到达相应的教室，大小向阳花们共同体验着成长的快乐。其中，503、505班的同学们表现突出，得到了德育室屠老师的表扬。
上周，由郭校长、钟佳跃老师、李明康老师和我及本周值周教师一同值周。在我们的值周观察中发现，每个教室都是井井有条，老师们辛苦，同学们懂事;我们也发现，每个教室也都是明亮的，老师和同学们良好的精神面貌、明亮的笑容，积极的状态是新的学期好的开始，不少班级在大扫除中表现突出，特别要表扬的班级是：103、104、204、205、206、301、303、305、306、401、403、405、503、504、601、605。
祝贺这16个班级，认真是时代的要求，我们正与时代同步，我们更与向阳花向上、向心、向美的精神同步，最后，新的学期，祝愿同学们认真踏实地学习，学有收获，快乐成长!
值周教师周工作总结(篇二)
老师们，同学们： 大家早上好!上周是第十二周，从总体上来说，各班同学们表现良好、秩序井然，在我和高二8班值周同学的共同努力下，我们圆满地完成了值周工作。现我代表值周组将上周工作简单小结如下：
首先表扬：
公布获得流动红旗的班级:
一、上周的主事项：
1、周四、周五是“五一”放假两天。
2、各班进行了段考总结。
三、值得表扬方面：
1、段考后很多同学觉得考不好对学习策略进行了调整，开始努力了，希望这种力量坚持下去。
2、眼保健操时间，各班都能认真做。
3、教室内务各班整理得比较好。
四：存在的问题
1.总的来说，各班的清洁区都打扫得很干净，但是保持不够，不能按时完成卫生任务。另外，几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们都会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家，珍惜同学的劳动成果。
2.部分同学傍晚进入教室之后不能及时安静下来，影响到他人的学习。
3.早读后面好很多同学没有读书声，有一种昏昏欲睡的感觉，在即将下早读时很多同学已经做好了冲进食堂准备。要是把这股劲使在学习上那是多么完美!
30天后高三即将来临，我们就是新一届高三，就是学校的新一届希望，希望同学们认真学习，及时调整心态，尽快进入高三状态，特别是基础薄弱的同学，争取把基础打得更加扎实，好在高三时做一匹——黑马。谢谢大家!
第十二周值周工作总结
老师们，同学们： 大家早上好!上周是第十二周，从总体上来说，各班同学们表现良好、秩序井然，在我和高二8班值周同学的共同努力下，我们圆满地完成了值周工作。现我代表值周组将上周工作简单小结如下：
首先表扬：
公布获得流动红旗的班级:
一、上周的主事项：
1、周四、周五是“五一”放假两天。
2、各班进行了段考总结。
三、值得表扬方面：
1、段考后很多同学觉得考不好对学习策略进行了调整，开始努力了，希望这种力量坚持下去。
2、眼保健操时间，各班都能认真做。
3、教室内务各班整理得比较好。
四：存在的问题
1.总的来说，各班的清洁区都打扫得很干净，但是保持不够，不能按时完成卫生任务。另外，几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们都会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家，珍惜同学的劳动成果。
2.部分同学傍晚进入教室之后不能及时安静下来，影响到他人的学习。
3.早读后面好很多同学没有读书声，有一种昏昏欲睡的感觉，在即将下早读时很多同学已经做好了冲进食堂准备。要是把这股劲使在学习上那是多么完美!
30天后高三即将来临，我们就是新一届高三，就是学校的新一届希望，希望同学们认真学习，及时调整心态，尽快进入高三状态，特别是基础薄弱的同学，争取把基础打得更加扎实，好在高三时做一匹——黑马。谢谢大家!
值周教师周工作总结(篇三)
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!
天气越来越冷了，可老师们、同学们坚持锻炼的.热情依然不减，这表明大家都懂得：每天坚持锻炼一小时，健康生活一辈子!
上周是第17周，由二号办公室的老师们和6.2班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说，同学们表现较好，大部分同学都能在7:50左右来到学校，只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学，显然，这是睡懒觉的表现。
为了迎接本周的图书捐赠活动，在德育主任陈老师的带领下，二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目，各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周，其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课，同学们表现很好，做到了文明守纪，这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献，为校争光!
在值周巡查过程中，我们发现以下问题：
1.尽管下午清洁总体上做得还不错，但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘，讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾，内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处，总有些许垃圾躺在那里，这需要做清洁的同学把清洁做彻底，而不是马马虎虎。而且，有个别班级做清洁拖拉，值周老师几次去催促都不见效果，这得引起班主任重视。
2.在外操场，还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子，这很不卫生，需要引起注意。
3.因为在复习阶段，大家都比较忙，因此，总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队，结果每天都有掉队的同学中途来插队，这种现象不大好，希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。
4.在上周，课间活动时同学们都能有序进入操场跑步，只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面，中低年级的孩子做得好些。
最后，值得表扬的是秦浩同学，他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习!
上周值周总结完毕，请行政值周补充!谢谢!
____.12.27
篇5写作要点228人觉得有用
值周教师周工作总结相关内容怎么写
做值周教师这一行，周总结算是一份重要工作。这不仅是为了记录一周的工作情况，也是为了发现问题并改进下一周的工作。不过很多人可能觉得总结不好写，其实只要掌握一些方法和技巧，就能写出质量不错的总结。
开头怎么写？
应该简明扼要地概述本周的主要工作内容。比如说本周检查了哪些地方，发现了什么问题，采取了哪些措施之类的。这部分要是写得太复杂反而不好，毕竟总结不是详细记流水账。我有时候会发现自己写的时候容易啰嗦，比如本来一句话能说完的事，非要分成两句来说，这样反而显得冗长。
接着就是分析问题的部分。上周我发现有些同事在填写记录表时，时间格式有点乱，有的用的是24小时制，有的则是普通时间格式。这种细节上的差异如果不统一，后续统计起来会很麻烦。还有一次我去巡查教室，发现有个班级的纪律不太好，当时就提醒班主任加强管理。这些问题都得在总结里提出来，不然下次还犯同样的错。
然后是提出解决方案。针对上述提到的问题，可以给出具体的改进措施。比如统一使用一种时间格式，每周固定时间检查记录表是否符合标准。对于班级纪律问题，则建议多开展班会活动，增强学生的集体意识。不过有时候我会忘记具体到某一天去跟进落实情况，这就需要特别提醒自己别漏掉。
最后别忘了加上一些感想。虽然这不是重点，但适当表达一下自己的感受能让总结更有温度。比如本周虽然忙碌，但看到学生们一点点进步还是很开心的。有时候写到这里会不由自主地感慨一番，但要注意控制篇幅，别喧宾夺主。
需要注意的是，写总结时最好结合实际情况，不能凭空想象。如果只是照搬别人的模板，那写出来的总结肯定缺乏针对性。另外，语言上要尽量通俗易懂，避免使用过于晦涩的专业术语，毕竟不是所有人都熟悉那些复杂的名词。我曾经试过用几个专业术语堆砌在一起，结果自己看都觉得费解，后来改成了简单的表述才好理解。
下学期第一周值周工作总结怎么写【篇6】 900字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
本周是由德育处罗主任、张老师、李老师值周。本周是开学的第一周，经过一个学期的休整，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几个开端：
1、、开学第一天，同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们开发区实小良好的精神风貌。
2、校园学习气氛浓厚，大多数班级同学能够按规定时间进班，进班后立即读书学习。
3、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，玻璃明净。
4、走廊里面跑、喊、打闹等现象有所消除，希望同学们下周继续保持。
5、个人卫生保持较好，3月6日抽查了全校同学的个人卫生，大部分同学个人卫生保持得非常好，做到手干净，衣服整洁，只有低年级个人同学存在指甲脏、学生桌内物品乱的现象，望引起注意。
但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方，
1、室外分担外打扫不及时，室内卫生保持不够好。3月5日对各班室外分担区清扫和室内卫生保持情况进行了抽查。室内分担区打扫及时的班 级有：二年级、三年三、四年一、五年一、六年一、六年二。室内卫生保持较好的班级有：一年组、二年组、三年一、三年三、四年级、其他班级存在地面有纸屑、图书角或门框有灰尘的现象。
2、放学路队。放学时有的班级队伍不整齐，建议放学时值日生同学或在放学时没有及时跟上班级队伍的同学，放学时不要自己单独成排，可以跟在其他班级的排尾，一并走出校园。
3、课间仍有在走廊里说话，在教室内喧哗的现象。现在天气已转暖，建议同学们课间到操场上活动一下，做到劳逸结合。
4、有很多班级饮水机下面的柜子里面很脏、很乱，希望班主任老师提醒值日生及时清理。
本周获得纪律流动红旗的班级：
一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年三班
本周获得卫生流动红旗的班级;
一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年三班、四年一班
篇6写作要点78人觉得有用
下学期第一周值周工作总结怎么写
做总结这事，说难也难，说简单也简单。关键是要理清思路，别把事情搞混了。先从头开始，想想这一周都干了些什么。比如周一检查卫生，发现几个教室桌椅摆放不整齐，当时就让值日生整改了；周二开班会，强调纪律问题，讲了几件最近发生的小事，让大家引以为戒。
接着就是具体记录，像是每天都有哪些活动，老师布置的任务完成得怎么样。周三下午有个大扫除，本来打算四点结束，结果拖到五点才收工，这中间出了不少状况，比如水龙头漏水，拖布不够用，这些情况都要写进去。还有周四上午的升旗仪式，队伍排得挺齐，但有几个同学站姿不太标准，当场被辅导员指出来了，这也是工作的一部分。
书写注意事项：
跟同事之间的沟通也很重要。比如说周五中午，发现教室里的饮水机坏了，赶紧联系后勤部门修理。当时有点急，说话可能有点冲，事后想想还是欠妥当。人，谁没个情绪波动的时候，但总结里还是要如实反映出来。
总结里最好带上点反思，像这次值周过程中遇到的问题，下次该怎么改进。比如那天大扫除时间太长，是不是可以提前分配任务，让大家分工合作，这样效率能高点。还有那个漏水的水龙头，是不是平时巡查力度不够？
写总结的时候字迹得清楚，不然别人看了费解。有时候写着写着，可能会把“值周”写成“值班”，或者把“教室”写成“教空”。这种小地方要是没留意，就容易出岔子。还有，数字千万别搞错了，上周三的大扫除从三点开始，不是两点，这点千万得记清楚。
小编友情提醒：
总结不能太简略，也不能啰嗦得没完没了。该说的重点要说全，像那些日常琐事就没必要详细写了。只要抓住关键环节，把问题讲明白，把经验谈透彻就行。这就好比炒菜，调料放少了淡而无味，放多了又齁嗓子，得掌握好火候才行。
