【第1篇】小学实验室安全管理制度怎么写250字
文化小学实验室安全管理制度
1、老师按教学规范程序指导学生实验、实习，教育学生爱护
仪器设备。
2、学生必须在老师的指导下按操作规程进行实验，不准随便
摆弄设备和药物。
3、搬动沉重设备注意手脚安全，使用有毒药品注意做好防护
工作，事先穿戴好防护用具，事后要清洗消毒，防止发生中毒事故。
4、实验室内严禁违章带入火种，不准任何人在实验室内吸烟
。
5、使用电器时要注意人身安全，正确使用电器设备，严防触
电事故发生。
6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应
负一切经济法律责任。
书写经验96人觉得有用
写管理制度的时候，得先搞清楚这个制度到底是为了管什么。比如说小学实验室的安全管理，那它就得包括实验室的日常维护、设备使用规则、还有学生行为规范这些东西。一开始别急着下笔，脑子里得有个大概框架，不然写起来会乱套。
制定这类制度的时候，得结合实际情况，不能凭空想象。像实验室里的化学药品，有些是有毒的，有些是易燃的，这都得提前告知老师和学生。要是某个环节没考虑到，出了事就麻烦了。所以，第一步就是把所有的潜在风险点都列出来，然后针对每个点想出应对的办法。
写的时候，语言要简洁明了，别绕来绕去。像“实验室内禁止打闹”，这句话就挺好的，直截了当。但有时候写多了，就容易犯一些小问题，比如句子太长，读起来费劲。像“为了确保实验过程的安全性，所有参与实验的学生必须严格遵守操作规程，并且在实验开始前务必检查实验器材是否完好无损。”这样的句子就有点啰嗦，改一改会更好。
书写注意事项：
管理制度里最好能有一些具体的数字或者时间限制。比如，“实验结束后，所有化学废液必须在半小时内倒入指定容器”，这样不仅具体，还方便执行。要是只说“尽快处理”，反而让人摸不着头脑。
写完之后，最好找几个同事一起看看，听听他们的意见。毕竟一个人想的东西总有局限性。有时候写着写着，会忘记一些重要的细节，比如电源开关的位置，或者灭火器的摆放地点。要是有人提醒一下，就能补上这些漏洞。
写管理制度的时候，也得考虑执行难度。像“所有实验器材必须每天清洁一次”，听起来挺好，但要是学校人手不够，就很难落实。所以，制定的时候，既要理想化，也要现实一点，找到平衡点。
小编友情提醒：
写好之后，别忘了定期检查一下制度的有效性。毕竟事情总是在变，制度也需要跟着调整。要是发现某个规定已经过时了，或者根本没人遵守，那就得及时修改。这就好比实验室里的仪器，用久了也得保养一样。
【第2篇】小学学校实验室安全管理制度怎么写怎么写600字
小学(学校)实验室安全管理制度1. 实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。
2. 加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。
3. 来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
4. 实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。
若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。
5. 易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。
6. 如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警(火警电话为119)，并及时向上级报告。
火警解除后要注意保护现场。
7. 如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。
8. 实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。
9. 进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。
10. 实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。
电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。
11. 实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。
12. 实验室内不准吸烟和吃食物。
13. 高压气体钢瓶的存放应满足实验环境条件的规定。
14. 下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。
15. 与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
书写经验38人觉得有用
小学学校实验室安全管理制度怎么写，管理一个学校的实验室，就像给一屋子精密仪器找个家，既要保证它们正常工作，还得确保师生的安全。写这个制度的时候，得先把实验室里可能遇到的风险摸清楚，像是化学药品泄漏啦、电路故障，还有学生操作不当引起的意外什么的。
先说说基本的要求，实验室的门最好装个指纹锁，这样只有授权的人才能进去，防止学生偷偷溜进去玩。里面的设备要定期检查，尤其是那些老化的电线，最好每个月都仔细瞧瞧，别等到出了问题才后悔。再就是药品的管理，有毒有害的东西必须单独存放在保险柜里，钥匙得由专人保管，不能随便乱放。
当然了，制度里头还得提醒老师怎么做。上课前，老师得提前检查一遍实验器材，看看有没有破损，特别是玻璃器皿，要是裂了口子，那可就麻烦了。还有，实验过程中，学生得听老师的指导，不能擅自行动。如果发现有同学违反规定，老师要及时制止，不然万一出事就晚了。
不过，有时候写制度的时候会有点疏忽。比如我在写这个的时候，突然想起应该强调一下通风设备的重要性，结果忘记写了。通风不好，实验产生的有害气体就排不出去，这对师生健康都是隐患。还有，制度里提到学生的行为规范时，我本来想写“学生必须遵守纪律”，后来觉得这样太笼统，但又没及时改过来，现在想想这样写确实不太妥当。
书写注意事项：
实验室里的规章制度最好能贴在显眼的地方，这样大家都能看到。每次做完实验后，师生都要一起清理现场，把用过的器材归位，垃圾收拾干净。要是谁觉得麻烦，就该提醒一下，毕竟安全无小事。还有就是，实验室的清洁卫生也得重视起来，灰尘多了会影响设备的使用寿命，还可能引发火灾。
【第3篇】小学实验室安全管理制度及操作规程怎么写2400字
一、实验室派专人负责，未经负责人许可，任何人不得入内开展活动，实验室不得挪作他用，不得堆放任何杂物，保持室内清洁。
二、上实验课的同学必须按规定时间入内，按指定位置就座，不得打闹喧哗。
四、每次实验，须认真填写实验申请报告单，实验完毕，须将实验器材清洗、整理后放回原处。
五、每次实验课要教育学生爱护仪器设备，爱惜药品材料，爱护实验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。
六、实验课完毕，执教老师要负责组织学生清理物品，关闭水源、电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室，实验室内的各种器材（除正常报废外），如有损坏，一律照价赔偿。
七、实验室管理人员、指导教师要经常注意安全教育及安全检查，与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。发现隐患要及时处理，要带头严格遵守各项安全规定。对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严肃处理。
八、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用，如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。
九、教学仪器保管室由实验老师（实验员）负责管理，任何人未经实验老师或实验员许可，不得进入仪器保管室，更不准利用任何借口堆放其他物品。
十、仪器要分类编号、入账，账目、标签、实物编号要统一，及时登记造册，账物要相符。
十一、仪器入库要认真验收。入库后要按不同学科和类别分类，分柜科存放，贴好标签，做到陈列整齐、美观、取用方便，按照要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作，仪器标本要定期保养，损坏的要及时修复。
十二、贵重仪器、化学试剂、药品要单独存放；易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放，并严格管理。
十三、仪器保管室要有实验老师（实验员）岗位职责，有总帐清册，有实验通知单，有实验教学情况记载册，有教学仪器借还登记册、损坏、赔偿记载册、报废记载册，有危险药品领用登记册、实验室有实验守则。
十四、 所有的仪器领用、归还都要履行登记手续，并认真检查仪器的使用保管情况，仪器的丢失和非正常损耗，要填写损坏、丢失、赔偿登记册，并查明原因，上报学校领导，由学校领导签署意见后，方为有效。
十五、实验室人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管领导参加，按账点物，逐件移交。账物不符要查清原因，并认真登记。移交完毕，须制书面文件，由三方签字。
十六、仪器室要保持清洁卫生，用过的玻璃器皿要及时清洗、晾干，归类存放。对仪器、设备要经常清点，定期保养，损坏的要及时修理，使仪器设备始终处于完好状态。 十七、对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严肃处理。
十八、实验完毕，要清理物品，关闭水源、电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室。
十九、要爱护仪器设备，爱惜药品材料，爱护实验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。
二十、 每学期末，实验教师应对所有仪器、设备、药品、器材进行一次全面清理，在此基础上，编制添置计划，并将管理工作清理情况，添置计划向学校领导书面报告。
二十一、借还制度
1、任课教师每学期初应填写演示和分组实验表，并交实验室。
2、任课教师实验前应将所需要的实验仪器、器材药品通知单（演示通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写）交实验教师，以便准备实验。
3、实验教师接通知单准备好仪器、药品，应先实验一次，确保其性能良好，并向任课教师介绍仪器、药品性能，使用方法，由任课教师再做一次实验，成功后签字领走。
4、非本学科教师领用仪器，应填写在《仪器借还登记簿》上。
5、外单位借用仪器须持介绍信，归还时要对仪器全面检查，若有损坏，按规定处理。
6、对任课教师归还的仪器要根据 “借还登记簿”逐一查对，并把完好情况填写在通知单或登记簿上，若有损坏按规定处理。
7、学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有丢失，按规定处理。
8、所有仪器的借用不应超过规定时限，以保证仪器正常流通。
二十二、报废制度
1、教学仪器出现安全指标下降，有安全隐患，危及师生安全的；达到或超过规定使用有效年限的教学仪器可以申请报废。
2、对实验中正常损坏的仪器，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求，无法修好的仪器或修复费用超过原价50%的仪器，由管理人员和技术人员认定，确无使用价值，可以申请报废。
3、对实验用的一般药品、材料和低值易耗品，在实验中正常消耗，应由管理人员报告，由有关领导审批予以注销。凡有修复价值的物品应及时修复使用，暂不能修复的，应妥善保管，一律不得报废。
4、每年年终应对教学仪器、药品进行清点，把所有需要报损的教学仪器填好《报损报告单》，统一办理审批手续，价值低的教学仪器由学校校长审批，报废价值达到上级规定价值的物品或特定仪器应报上一级仪器管理部门和财务部门审批备案。
5、已报损的仪器设备要及时清理出仪器室，及时补充已报损的仪器设备，及时调整帐面数字。
二十三、损坏赔偿制度
1、任课教师损坏仪器后，应填写《仪器赔偿登记薄》，查清损坏原因，实验教师认可后，提出建议，由有关领导处理。
2、未按《领用借还制度》规定办理手续借出的仪器如有损坏，加倍赔偿，使用人与借出人按1：1比例负担。
3、教师凡因责任事故，疏忽职守，不按操作规程操作造成损坏的，全价赔偿，因质量问题、产品老化等原因在正常使用时损坏的可不予赔偿。
4、学生实验若有仪器损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，实验教师认可后，提出处理意见，由有关部门进行处理，若因丢失或故意损坏物品的，除进行教育外，应由个人进行赔偿。
5、外单位借仪器、本单位教师非教学借用仪器损坏后，若不能按时修复归还，按原价赔偿，赔偿金必须用于损坏仪器的维修、补充、更新。
书写经验66人觉得有用
写一个小学实验室安全管理制度和操作规程，得结合实际情况，得有点专业味道，还得能管用。这可不是随便套个模板就能行的事。要是想写好，就得先把实验室的情况摸清楚，看看都有哪些潜在的风险点。比如，化学药品的存放，仪器设备的操作，还有学生在实验过程中的行为规范，这些都是需要重点考虑的地方。
写的时候，得注意条理清晰，但又不能太死板。比如，规定学生进实验室前必须穿好实验服，这很重要，可别忘了写进去。还有，对一些危险性较高的实验，应该事先做好详细的安全预案，包括应急处理措施什么的，这样万一出了事，也能快速反应。不过，有些地方可能写的时候会有点疏忽，比如提到实验器材的检查频率，可能是写成“每周两次”，其实应该是“每月两次”，这种小地方容易漏掉，写完后自己得好好检查一遍。
书写注意事项：
操作规程这部分也挺关键的，得把每个步骤都写清楚，让学生知道该怎么做才不会出错。像使用显微镜这样的基本设备，从开机到关机的每一个环节都要交代明白。要是某个步骤写得模棱两可，比如“调整光源至合适亮度”，这就有点模糊了，具体是多少亮度才算合适？这种细节上得下功夫琢磨才行。
还有一点要注意，安全管理不只是针对学生，老师的责任也很大。老师得时刻监督学生的操作，确保他们遵守规矩。如果老师自己在操作时也马虎大意，那整个制度就形同虚设了。所以规章制度里得强调这一点，但写的时候可能会出现措辞不当的问题，比如写成“教师应加强指导力度”，这话说得没错，但有点太过官方化，换成“老师得多盯着点，别让学生乱来”反而更接地气些。
小编友情提醒：
制度和规程写完后，别急着实施，得先组织相关人员讨论一下，看看有没有不合理的地方。有时候光靠自己想，可能会忽略一些实际问题，比如灭火器的位置设置是否方便取用，这些细节得反复推敲。要是忽略了这些，等到出了问题再改就麻烦了。
【第4篇】小学科学实验室安全管理责任制度怎么写650字
1、树立“安全第一、预防为主”的思想，坚持“谁主管、谁负责”的原则，加强安全管理责任心，时刻提高警惕，积极做好学生的安全教育工作，将安全管理责任落实到每个房间，每个药品柜、每个实验台，不留死角。
2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。
3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理，做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作，确保不出安全事故。
4、坚持每天进行安全巡查，并在做好安全巡查记录，发现安全隐患及时排除，自己不能解决的问题及时向领导汇报。
5、严格执行安全操作规程，维护实验室秩序，不私自转让、出借危险化学品，防止学生将危险药品、器具带出实验室。不在实验室内吸烟、饮食。能熟练使用灭火器，一旦本实验室出现安全事故，能迅速实施应急救援。
6、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁，长期不用的危险药品及时退库，标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。
7、节、假日前，对自己分管的所有房间进行全面细致的安全检查，关好水管、门窗、电源等，妥善放置各种实验室危险物品。对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理，确保假期期间不出安全事故。
8、确保实验“三废”达标排放，对自己处理达不到国家排放标准的实验“三废”，分类收集、妥善保存，按学校要求及时统计上报。积极探索实验“三废”的科学处理方法，防止污染环境。
书写经验26人觉得有用
制定小学科学实验室安全管理责任制度，这事挺复杂，但也不是特别难搞。咱们得从实际出发，结合学校的具体情况，不能照搬别人的模式，也不能太随意。比如有些学校可能设备老旧，有些学校可能刚添置了不少新器材，这些都会影响到制度的设计。
先说说责任人，这个很重要。每个实验室都得有个负责人，这个人得对整个实验室的安全负全责。要是出了事，不能光找老师或者学生，得有明确的责任归属。不过有时候在定责任的时候，可能会出现模糊的地方，比如说某个器材的维护，到底是总务处负责还是教务处负责，这就需要提前商量好，不然到时候扯皮就麻烦了。
器材管理这部分也得细写。实验室里的东西很多都是易碎品或者危险品，像玻璃仪器、化学药品之类的，必须分类存放。不能随便乱放，这样既不安全，也不利于后续的使用。有的时候因为疏忽大意，可能会把一些不该放一起的东西混在一起，这其实是很危险的。比如酸碱试剂，如果没分开存，一旦碰上就容易发生反应，后果不堪设想。
再就是安全检查这块。定期检查实验室的设备和环境，这是必不可少的。有些地方检查的时候马虎了事，只走个过场，结果隐患没被及时发现，等到真的出事就晚了。有时候检查表填得很潦草，甚至有些项目根本就没填，这种态度是不行的。应该认真对待每次检查，把发现的问题记录下来，然后尽快整改。
培训也是不可忽视的一环。老师和学生都需要接受相关的安全教育，特别是涉及到实验操作的部分。有时候培训内容太枯燥，大家听进去的不多，效果就不好。我觉得可以让培训形式多样化一点，比如通过视频演示、互动问答等方式，让大家更感兴趣，也能记得住。
最后说说应急预案。实验室万一出了状况，得有应对措施。比如火灾、化学品泄漏等情况，都得事先想好怎么处理。不过有些预案写得太过理想化，实际情况根本做不到，这就有点纸上谈兵的意思了。所以预案制定的时候，得结合学校的实际情况，确保能真正用得上。
【第5篇】小学科学实验室安全管理制度怎么写650字
一. 科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事，要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持“安全第一，预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。
二. 科学实验室设一名兼职安全员，具体负责安全工作。对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作。
三.科学实验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。每逢重大节假日要进行安全检查，发现问题及时纠正。
四. 对设备，要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。
五. 科学实验室要做好通风排气工作。有毒药品的使用要严格按规定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。
六. 对易燃、易爆和剧毒等危险品，要按规定存放，并妥善保管。领用时必须经保管老师批准，同时要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回，并做好详细记录。
七. 电器设备和电源线路必须按规定装设，禁止超负荷用电。不准乱拉乱结电线。
八. 实验室内不得明火取暖，严禁抽烟。
九. 配齐消防器材并能保证应急使用。实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识，能在突发事故中做好急救工作。
十. 对违反操作，玩忽职守，忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤，精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故，实验室要保护好现场，立即向学校报告。学校有关部门要及时对事故作严肃处理，追究有关人员相关责任。对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。
书写经验62人觉得有用
小学科学实验室安全管理制度的制定需要结合学校的具体情况，还要考虑到日常教学的实际需求。作为一项重要的规章制度，它既要保证实验操作的安全性，又要确保学生能够学到必要的科学知识。写这样的制度时，得先明确实验室的管理目标，比如防止意外事故的发生，保护师生人身安全，还有就是保障仪器设备的正常运行。
具体来说，这个制度应该包括实验室的基本规则，比如说禁止携带食物进入实验室，这是为了防止食品污染实验器材，同时也是为了保障学生的健康。另外，还应该强调实验前必须检查设备是否完好无损，如果发现问题要及时报告老师。这里有一点需要注意的是，有些老师可能习惯性地忽略这一点，认为只要设备还能勉强工作就行，但实际上这样会埋下安全隐患。
对于危险化学品的管理也是不可忽视的一环。制度中应当详细列出各类化学品的存储条件，以及使用时的操作流程。比如强酸强碱类物质，它们的存放位置必须远离水源，以防泄漏后引发更大的事故。而且每次使用这类物品的时候，都得有专人监督，不能让学生单独操作。不过有时候管理人员可能会忘记这一点，觉得偶尔放松一下也无妨，但其实这是非常危险的想法。
除了上述几点，实验室的安全培训也很关键。每位进入实验室的学生都应该接受系统的安全教育，了解基本的急救知识，知道如何应对突发状况。制度中可以规定定期举行安全演练，通过模拟火灾、化学品泄漏等场景，提高大家的应急反应能力。不过有时组织方可能会因为怕麻烦而省略掉这些环节，但这其实是对学生不负责任的表现。
小编友情提醒：
制度的执行情况需要定期进行检查和评估。校方可以通过设立专门的监督小组，负责巡查实验室的安全状况。如果发现违规行为，应及时给予批评教育，并记录在案，以便后续改进。当然，有时候监督小组的工作态度可能不太积极，导致检查流于形式，这也是需要注意的地方。
【第6篇】小学科学实验室安全防护管理制度怎么写600字
堰草口小学科学实验室安全防护管理制度
一、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。
二、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。
三、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
四、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。
五、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。
六、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警，并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。
七、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。
八、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。
九、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。
十、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。
十一、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。
十二、实验室内不准吸烟和吃食物。
十三、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。
十四、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
书写经验60人觉得有用
小学科学实验室安全防护管理制度的编写其实挺讲究的，得结合实际情况，不能太理论化。要是只照搬别的学校的制度，那肯定不行，每个学校的情况都不一样。比如，有的学校可能设备老旧一些，有些学校可能新添了不少高精尖仪器，这都得考虑到。
一开始，得明确谁负责安全管理，是专门的安全员还是由老师轮流值班，这个必须定下来。然后就是一些基本的规定，像学生进实验室前必须接受培训，知道哪些东西不能碰，哪些操作有风险。还有就是，实验过程中不能随意离开自己的位置，特别是那些涉及火源或者化学药品的实验，一旦疏忽就容易出事。
实验室里的一些小细节也得管好，比如实验台上的试剂瓶要摆放整齐，不能乱放，不然一不小心打翻了就麻烦了。还有，使用完的器材要及时清洗归位，别堆在那里等着别人来收拾。要是大家都这么干，实验室就会乱成一团，还容易引发事故。
灭火器这类消防设施得定期检查，确保它能正常使用。要是哪天真的遇到火情，这些东西可是救命的东西。当然，这些设施周围不能堆放杂物，要是被挡住了，到时候想用也用不上，那就麻烦了。
至于急救用品，像创可贴、消毒液之类的，最好放在显眼的地方，这样万一有人受伤了能第一时间处理。不过有时候学校预算有限，可能买不到最好的，这就需要管理员多动脑筋想办法了。
还有一些注意事项，像是实验结束后要把电源关掉，别以为随手一关就行，得确认彻底断电才行。还有就是，实验记录本不能随便乱扔，得集中保管，这样以后查起来方便。有时候忙起来，可能一时忘记了这些，结果出了问题才后悔。
