欢迎光临管理者范文网
当前位置:管理者范文网 > 安全管理 > 管理制度 > 管理制度范文

电教管理制度15篇

更新时间:2024-05-09 查看人数:86

电教管理制度

电教管理制度是学校或教育机构为了规范电子教学资源的使用、管理和维护,提升教学效率和质量而设立的一系列规则和流程。它涵盖了设备管理、软件应用、教学资源开发、网络环境安全以及人员培训等多个方面。

包括哪些方面

1. 设备管理:规定了电教设备的采购、登记、分配、保养和维修流程,确保设备正常运行。

2. 软件应用:明确各类教学软件的安装、更新、授权和使用规范,防止非法软件的使用。

3. 教学资源开发:鼓励教师参与数字教育资源的制作,规定资源的质量标准和分享机制。

4. 网络环境安全:制定网络安全政策,保护教学系统免受病毒和黑客攻击,保障学生和教师的信息安全。

5. 培训与支持:为教师提供电教技术的培训,帮助他们适应和掌握新的教学手段。

重要性

电教管理制度的重要性体现在以下几个方面:

1. 提升教学效率:通过规范化的设备管理和软件应用,可以减少教学中断,提高课堂效率。

2. 保障教学质量:统一的教学资源标准和网络环境安全,能保证教学质量的一致性和稳定性。

3. 促进教师发展:系统的培训和支持有助于教师专业成长,推动教育创新。

4. 保护学校资产:合理的设备管理和维护能延长设备寿命,节省学校资源。

方案

1. 设立电教管理部门:专门负责电教设备的管理和技术支持,协调设备采购和维修工作。

2. 制定详细的操作手册:涵盖设备使用、软件应用、资源开发等各个环节,供教师参考。

3. 定期进行安全检查:对网络环境进行定期安全扫描,及时发现并处理潜在风险。

4. 实施教师培训计划:定期举办电教技术培训课程,确保教师掌握最新技术。

5. 建立反馈机制:鼓励教师提出电教设备和软件的改进建议,持续优化管理制度。

通过以上方案,我们期望构建一个高效、安全、富有创新性的电教环境,为师生提供优质的学习体验。

电教管理制度范文

第1篇 中学学校电教软件管理制度

中学(学校)电教软件管理制度

一、教师根据教学要求,需用软件,必须办理借用手续。

二、教师在使用软件的过程中,要注意作用方法并妥善保管,用过之后,立即送回软件库。

三、凡由学校购买(或制作)的软件,统一由软件库保管,学校组织教师制作或虽由个人制作但属公用的软件,由软件库保管,教师个人制作个人使用的软件由个人保管。

四、电教软件只在校内使用,且仅供教育教学之用,外单位借用须经校长批准方可。

五、对所入库的各种资料,管理人员及时做好编目、分类、登记工作。

六、管理人员对教师归还的软件须仔细检查,确认无误后方可入库,有损坏的软件按价赔偿。

七、教育教学软件均属学校财产,由专人负责管理,管理人员对待管理工作要认真、细致、负责。

八、管理人员要保持软件库清洁卫生,注意防潮、防毒,设备软件等摆设整齐。

第2篇 星河小学电教器材管理制度

第二小学电教器材管理制度

一、设施的管理

1、班主任为各班教室内电教设施的主要责任人,有权利和责任监督每位科任教师正确使用和维护好本班的各种电教设备;各副班主任、科任教师配合班主任共同管理各班的电教设施。

2、各功能室电教设施责任人为该室管理人,对该室场的电教设施负责。

3、办公室电脑由各教师(或学校指定管理人)负责。

4、每位教师有责任维护电脑的稳定和整洁,不得随意安装和删除电脑中的文件及程序。不得随意使用由他人管理的电教设施。

5、严禁私自拆卸电教设施,不得随意换机。

6、电教设施的损坏赔偿责任由使用人承担,赔偿比例根据责任大小分配;责任的划分由学校主管行政调查研究后确定。

二、设施的使用

1、所有教职员工在使用电教设施的过程要严格遵守操作规程,不得在不熟练的情况下操作电教设施。

2、电教设施在使用过程中,如果发现异常,要及时报修。

3、电脑的主要用途是查阅教育教学资料、制作和播放教学课件,不得用电脑播放用于个人娱乐的歌曲和影片。不得用电脑上网聊天、玩游戏,不得上不良网站。

4、不得在电脑中随意添加与办公无关的软件,个人资料保存在c盘以外的其他盘;如要安装软件,需经相关负责人同意。

5、下班时一定要安全关闭电教设施,拉下室场的电源总闸;30分钟内不使用电脑,需安全关闭主机或使电脑处于待机状态。

6、学校电教各室在正常上班时间才开放。

三、电教设备管理制度

(一)所有的电教设备由电教员建立档案,进行编号,分类登记,并装订成册。设备附件亦应登记造册妥善保管,不得丢失、损坏,保证配套使用。

(二)加强对电教设备的检查、维修和保养,要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈,保持设备完好率。

(三)设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行。在使用过程中发生故障,不要随便拆卸,应及时报告电教专职人员统一处理。

(四)电教器材的借用、领取和归还,均应提前办理登记手续,用后及时归还。仪器设备丢失、损坏和报废,都要按规定处置。凡领用的设备应及时登记,领用人不能按期归还,学期结束时所有借出设备应归还集中保管。领用人如将设备损坏,应视具体情况,作赔偿处理。资料档案及各种说明书要分类妥善保管,及时归档。

第3篇 电教设备管理制度

1.要规范设备管理,做到实物、帐目分类标签,资产编号统一。每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。

2.所有电教设备应科学分类,根据设备不同类型定橱定位,做到有序摆放并作好登记编号。

3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管,学习电教设备只能用于教学教育活动,不得移作他用,非经学校分管领导同意,不得借出。

4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或淫秽录音和录像。

5.严格实行借用、归还、验收制度。借用须办理借用手续,用后归还时由管理人员验收,并作好记录。如有丢失、损坏,由审批和借用人员负全责。

6.电教人员必须加强业务学习,不断提高管理水平,经常检查所负责的电教设备,并作好保养工作。力争小修不出校,使设备性能处于良好状态。

7.严格执行赔偿制度,因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失的,一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏,视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。

8.凡属正常报损设备,必须严格履行手续,经专业人员签定,并填报固定资产报损表,由校长室审批,总务处、电教组销帐后,统一由总务处处理。

9.加强对设备存放处的安全防范,每天下班前必须检查电源、消防、防盗状况。

10.定期向校长室汇报设备管理和使用情况,并根据教学需要请示补充必要设备。

第4篇 星河小学电教管理制度

第二小学电教管理制度

一、设施的管理

1、班主任为各班教室内电教设施的主要责任人,有权利和责任监督每位科任教师正确使用和维护好本班的各种电教设备;各副班主任、科任教师配合班主任共同管理各班的电教设施。

2、各功能室电教设施责任人为该室管理人,对该室场的电教设施负责。

3、办公室电脑由各教师(或学校指定管理人)负责。

4、每位教师有责任维护电脑的稳定和整洁,不得随意安装和删除电脑中的文件及程序。不得随意使用由他人管理的电教设施。

5、严禁私自拆卸电教设施,不得随意换机。

6、电教设施的损坏赔偿责任由使用人承担,赔偿比例根据责任大小分配;责任的划分由学校主管行政调查研究后确定。

二、设施的使用

1、所有教职员工在使用电教设施的过程要严格遵守操作规程,不得在不熟练的情况下操作电教设施。

2、电教设施在使用过程中,如果发现异常,要及时报修。

3、电脑的主要用途是查阅教育教学资料、制作和播放教学课件,不得用电脑播放用于个人娱乐的歌曲和影片。不得用电脑上网聊天、玩游戏,不得上不良网站。

4、不得在电脑中随意添加与办公无关的软件,个人资料保存在c盘以外的其他盘;如要安装软件,需经相关负责人同意。

5、下班时一定要安全关闭电教设施,拉下室场的电源总闸;30分钟内不使用电脑,需安全关闭主机或使电脑处于待机状态。

6、学校电教各室在正常上班时间才开放。

三、电教设备管理制度

(一)所有的电教设备由电教员建立档案,进行编号,分类登记,并装订成册。设备附件亦应登记造册妥善保管,不得丢失、损坏,保证配套使用。

(二)加强对电教设备的检查、维修和保养,要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈,保持设备完好率。

(三)设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行。在使用过程中发生故障,不要随便拆卸,应及时报告电教专职人员统一处理。

(四)电教器材的借用、领取和归还,均应提前办理登记手续,用后及时归还。仪器设备丢失、损坏和报废,都要按规定处置。凡领用的设备应及时登记,领用人不能按期归还,学期结束时所有借出设备应归还集中保管。领用人如将设备损坏,应视具体情况,作赔偿处理。资料档案及各种说明书要分类妥善保管,及时归档。

第5篇 电教设备安全管理制度

一、 学校所有电教设备只能用于教育、教学,做到专室专用。特殊情况需要转移使用的,需经分管领导批准。

二、 严禁任何人将电教设备挪作私用,或者录制播放淫秽录音录象。

三、 严格借用、归还验收制度。电教设备因教育教学需要,借用手续完备后方可借出,用后归还时由管理人员验收并记载完好情况。如有损坏应查明原因,及时汇报处理。

四、 电教设备应根据不同类别分科、分类编号入帐,存放定橱定位,做到帐目、橱签、标签、实物四统一,每学年度清资对帐一次。

五、 严格执行责任追究赔偿制度。电教设备因管理人员胡乱摆弄或因保管不善下班时没有切断电源没有锁防盗门、或因擅自借用于非教育教学活动造成损坏、损失的一律由管理人员按价赔偿。

六、 凡属正常报损报废设备,必须严格履行手续,如实填写《报损报废审批表》,经鉴定审批同意报损报废的设备要及时销帐,报损报废的设备由学校统一处理,不得私自占有。

七、 电教设备管理人员必须加强业务学习,提高管理水平,勤检查、善保养,及时维修或申请联系维修、添置部件,使设备性能时刻处于良好状态。

八、 电教设备管理人员变动时,必须办理清资移交手续。

第6篇 某电教室安全管理制度

为保证教学活动的正常进行,保护好学校的财产不受损失,特制定以下安全防范措施:

一、网络安全措施

1、学校网络中心,非管理人员不得入内。

2、网络管理人员要做好设备的日常维护保养工作,建立设备运行日志和故障记录,发现问题及时处理,保证设备的正常运转,通讯线路的畅通。

3、路由器、交换机、服务器、防火墙等必须设置密码,专人管理严格保密。除机房管理人员以外其他人员不许操作网络设备。

4、做好网络安全防范工作,对网管中心的计算机设备要定期查毒和杀毒,并指导老师和各科室定期查杀病毒。

(a)做好数据的备份,在系统遭到破坏时能够及时恢复系统和数据,减少损失。

(b)机房管理人员要做好机房的防盗、放火、防水、防潮、防静电、防尘工作,保证机房有良好的工作环境。

(c)建立情况汇报制度,对于重大事故要及时向学校领导和市教育局汇报。

二、微机教室

1、微机教室要装配调温、调湿设备,保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在20至25℃,非运行时保持14至30℃)和湿度(运行时:相对湿度40~70%非冷凝)。

2、微机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆物品、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。

3、管理教师要做好微机教室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

4、建立使用登记制度,建立设备维修档案。

5、使用机房的老师要教育学生正确使用设备,保证学生上机的安全,发现安全隐患要及时报告处理。

6、离开教室以前要检查总电源、窗户、锁好门。

三、电教设备

1、电教设备包括:专用教室、闭路电视系统、录像编辑系统及相关设备、录音机、投影机等。

2、做好设备的登记入帐制度,专人专管。

3、坚持有关的管理和借用制度,教学设备一律不得挪作他用,不外借。

4、严格按照操作规程使用设备。

5、定期检查和维护设备,保证设备的正常使用。

6、电教室工作人员要各负其责,管理好各种设备,不得擅离职守

7、各种设备使用完毕,要及时关闭电源。

8、离开电教室要及时关好窗户,锁好大门,晚上锁好楼门。

9、电教组全体人员都要学会使用灭火器材,定期检查消防设备,及时更新。

10、发现不安全隐患要及时报告,采取措施。

第7篇 电教设备管理工作制度

1.要规范设备管理,做到实物、帐目分类标签,资产编号统一。每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。

2.所有电教设备应科学分类,根据设备不同类型定橱定位,做到有序摆放并作好登记编号。

3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管,学习电教设备只能用于教学教育活动,不得移作他用,非经学校分管领导同意,不得借出。

4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或淫秽录音和录像。

5.严格实行借用、归还、验收制度。借用须办理借用手续,用后归还时由管理人员验收,并作好记录。如有丢失、损坏,由审批和借用人员负全责。

6.电教人员必须加强业务学习,不断提高管理水平,经常检查所负责的电教设备,并作好保养工作。力争小修不出校,使设备性能处于良好状态。

7.严格执行赔偿制度,因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失的,一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏,视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。

8.凡属正常报损设备,必须严格履行手续,经专业人员签定,并填报固定资产报损表,由校长室审批,总务处、电教组销帐后,统一由总务处处理。

9.加强对设备存放处的安全防范,每天下班前必须检查电源、消防、防盗状况。

10.定期向校长室汇报设备管理和使用情况,并根据教学需要请示补充必要设备。

第8篇 电教设备管理制度范例

1.要规范设备管理,做到实物、帐目分类标签,资产编号统一。每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。

2.所有电教设备应科学分类,根据设备不同类型定橱定位,做到有序摆放并作好登记编号。

3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管,学习电教设备只能用于教学教育活动,不得移作他用,非经学校分管领导同意,不得借出。

4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或淫秽录音和录像。

5.严格实行借用、归还、验收制度。借用须办理借用手续,用后归还时由管理人员验收,并作好记录。如有丢失、损坏,由审批和借用人员负全责。

6.电教人员必须加强业务学习,不断提高管理水平,经常检查所负责的电教设备,并作好保养工作。力争小修不出校,使设备性能处于良好状态。

7.严格执行赔偿制度,因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失的,一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏,视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。

8.凡属正常报损设备,必须严格履行手续,经专业人员签定,并填报固定资产报损表,由校长室审批,总务处、电教组销帐后,统一由总务处处理。

9.加强对设备存放处的安全防范,每天下班前必须检查电源、消防、防盗状况。

10.定期向校长室汇报设备管理和使用情况,并根据教学需要请示补充必要设备。

第9篇 某村电教远教管理制度

村电教远教管理制度

一、远教电教终端站点管理制度

1、站点由站点管理员负责管理,管理员必须具有一定的计算机操作技能,不断钻研党员干部远程教育和党员电化教育专业技术,提高从事远教电教工作水平。

2、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪作他用,要时刻保证各种设备正常运转;不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。

3、站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,离开时做好整理工作,切断设备电源。

4、站点要在明显处悬挂远教电教场所标识牌;室内设备、设施排列整齐,连线规范有序,保持清洁卫生。

5、站点内严禁访问非法网站,严防非法信号攻击。遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,防止传播扩散,坚决杜绝一切事故隐患。

6、站点是党员干部群众学习交流的重要阵地,通过充分发挥站点的主阵地作用,使党员干部群众整体素质得到提高,在新农村建设中不断发挥党员的先锋模范作用。

二、远教电教终端站点管理员职责

1、坚持以_理论和“____”重要思想为指导,认真宣传贯彻党的路线、方针和政策,不断提高农村党员干部群众的政治素质和科学技术水平。

2、勤奋敬业,求真务实,严谨细致,无私奉献,具有高度的责任感和强烈的事业心;结合上级统一安排和本地实际,制订年度工作计划和实施方案。

3、认真执行远教电教工作的有关规章制度,创造性地做好远程教育和电化教育工作,能圆满完成上级党组织交给的工作任务。

4、刻苦学习业务知识,熟练掌握远教电教设备操作技能,达到“四会”,即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障;积极参加上级主管机构开展的培训,做到持证上岗。

5、负责组织开展形式多样、针对性强、党员干部群众欢迎的“学用”活动,提高收看率,并做好学习情况记录和信息报送工作。

6、负责远教电教工作档案的管理,及时做好文档的收集、汇总、整理和归档工作。

7、负责学习内容的选择,对“先锋在线”平台上的节目内容要做到了熟于心。

8、负责远教电教设备管理工作。应按规定程序操作设备,不准随意改变设备的配置;要定期检查和维护站点内各种设备,确保设备完好,运行正常;要建立设备台帐,详细记录新进、维修、损坏设备信息。

9、负责远教电教场所清洁卫生工作。及时了解站点党员干部对远教电教的意见、建议以及对课件的需求情况,做好收集、汇总和上报工作。

三、远教电教终端站点设备管理制度

1、所有远教电教设备要做到专室存放、专人使用、专人保管,远教电教设备应有序摆放,并做好各类登记。

2、严格按照规范要求操作。定期检查远教电教设备,做好保养与维护工作,使设备性能处于良好状态。

3、党员远教电教设备要用于党员教育,不得挪作他用。外出使用设备要办理出库登记,返回后,清点检查。

4、加强对设备存放处的安全防范,做好安全供电及设备防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗等工作。

5、管理员调换时,要及时办理移交手续。

四、远教电教终端站点教材借阅制度

1、教材由专人负责保管,有关人员借用,必须征得相关领导同意。

2、借阅要履行登记手续,填写登记表,写清教材名称、借阅人、借阅时间、联系电话等信息。

3、所有借阅教材的人员,要及时归还教材,时间一般不超过一星期。

4、借阅人员,要爱护设备,细心保管,对于教材内容未经批准不准复制或传播,不得遗失,否则按原价3倍赔偿。

5、借阅人员归还教材时,管理人员应检查教材是否完好无损。

6、教材一律实行免费借阅。

五、远教电教终端站点播放收看学习制度

1、认真制定年度教学计划,要围绕中心工作,结合当地党员干部群众的生产生活需要,每年对接受培训的内容、时间等做出合理安排。

2、党员教育教材的内容必须做到有利于增强党员干部党性观念和全面提高党员群众素质。

3、播放收看活动,必须在远教电教终端站点管理人员的组织下进行;播放前要通过适当的形式,做好节目宣传,让大家了解节目内容、节目播出时间,以便选择节目内容,确定收看时间。

4、严格落实“五环”教学模式,即“调查-学习-讨论-实践-反馈”五个环节;有条件的终端站点,要落实好“六式”教学方法,即集中式、班组式、开放式、预约式、订单式、流动式的教学方法。

5、每年组织集中播放收看活动,“工作站”不少于12次,“播放点”不少于6次,并做到收看前要点名,收看中要适时做好辅导,收看后要认真填写《播放收看记录簿》,并及时向上级远教电教管理机构反馈信息。

6、积极开展富有本地特色的主题播放活动;积极完成上级主管机构布置的教学任务,认真组织播放收看。

7、遵守接收播放纪律。严格政治纪律,严禁播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目。

六、远教电教终端站点信息反馈制度

每月向上级党员干部现代远程教育和党员电化教育部门反馈一次信息,有重要情况随时反馈。反馈的主要内容是:

1、组织收看情况。包括组织收看的时间、片目、场次、人数、范围、主要做法、主要收获、收看中存在的主要问题等。

2、学习需求情况。针对产业结构和党员干部群众的自身特点,及时了解掌握党员干部群众所需求的致富信息、农业实用技术、时事政策、法律法规、文化娱乐等方面教学课目等。

3、观看反映情况。反映受到当地党员干部群众欢迎的节目;符合当地农村实际情况的教学内容以及更有利于学习的教学方式等。

4、学用结合情况。结合实际对教学内容进行应用的情况;在应用过程中存在哪些问题;实际应用效果如何等。

5、设备运行情况。站点接收设备运行情况,正常运行率如何;设备损坏情况,主要存在哪些故障;技术服务情况,设备故障能否及时排除等。

信息反馈可利用电话、电子邮箱等多种形式向上级主管部门反馈信息,反馈信息要及时、内容要真实。

第10篇 电教软件管理制度

电教软件管理制度

1.电教软件是开展电化教育的保证。

2.管理好电教软件是每位教师应有的责任。

3.电教软件的借用要登记造册。归还时要验收、签字。

4.使用电教软件时要细致。

5.用后要妥善保管存放,防晒、防潮、防霉。

6.电教软件在使用中如有损坏,应及时归还登记。

7.为便于大家借用方便,录音带一周内归还,录象带2―3天归还。

8.每学期末,所有电教软件应送交电教办公室统一保管。如不送交而造成损坏、遗失应按价赔偿。

第11篇 电教管理制度

中学电教管理制度

为保证电教场所内(计算机机房、语音室、多功能教室、课件制作室等)的设备和信息安全,有效的防止计算机病毒的感染、传播,确保安全,特作如下规定:

一、 未经同意,严禁携带未经检查的软盘及光盘进出机房,上机操作和互相拷备,违者一律没收。

二、 未经同意,严禁私自携带电教场所内的物品离开。

三、 严禁任何人制作、复制、及试验病毒程序。严禁使用来历不明引发病毒传染或可能引起计算机病毒的软件。

四、 发现带有病毒的软件及计算机,要立即通知电教处技术工作人员进行处理。

五、 严禁任何人浏览、复制、制作、传播黄色网站以及不健康内容。不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、反动资料等。

六、 严禁任何人使用与业务无关的软件, 重要的软件和数据要经常进行备份。

七、 新安装软件时,要先检查是否带有病毒,确定无毒后再进行安装。

八、 安装、复制、更换系统中相关软件时,都要做好详细的记录。

九、 操作人员下班时,应关闭电教场所内的设备电源、关好门窗。

十、 管理人员有责任做好防晒、防火、防电、防尘、防盗工作。

__中学电教管理制度

电教管理系列制度

一、设备管理。

1.所有的电教设备要建立技术档案,分类编号登记,并装订成册。设备附件亦应登记造册妥善保管,不得丢失、损坏,保证配套使用;

2.加强对电教设备的检查、维修和保养,库房要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈,保持设备完好率;

3.设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行。在使用过程中发生故障,不要随便拆卸,应及时报告电教专职人员统一处理;

4.凡领用的设备应及时登记,领用人不能按期归还,亦应及时续期,学期结束时所有借出设备应归还集中保管。设备损坏,应视具体情况,给予赔偿;

5.设备一律不外借。确因工作需要而外借的,实行有偿使用,办理有关手续经分管校长批准。

二、资料管理。

1.各类软件教材应实行科学管理、分类放置、规范编目、方便检索;要十分注意防火、防热、防湿、防磁、防尘、防压、防污染霉变、防虫蛀损坏;摆放整齐;

2.软件教材应本着积极收集、编制、开发、引进的原则,不断丰富完善,保证教育教学需要;未经省级主管部门批准的不得进入课堂使用;

3.软件教材目录印发各教研组或全体老师。常规软件教材分配到年级或由任课教师保管,方便使用。每学期收发一次,登记验收。其他软件教材使用时应办理借用手续,用后及时归还。如发现人为损坏或丢失,要照价赔偿;

4.严格软件管理,充分发挥使用效益,所有软件教材外借须经分管校长批准;

5.有版权的软件教材严禁复制。

三、大型、精密、贵重仪器设备的管理。

1.大型、精密、贵重仪器设备实行专管共用的办法,由指定专职技术人员管理,专职技术管理人员拟定操作规程,填写使用及维修记录。对仪器的性能和指标进行定期校验、计量和定标,以确保仪器设备的精度和性能;

2.对使用人员应进行培训,合格后方准使用仪器,未经负责人批准和专管人员同意,任何人不得擅自使用该仪器设备;

3.大型、精密、贵重仪器设备要建立专门的设备技术档案,档案正本一律存放在学校综合档案室,副本随仪器设备放在使用部门;

4.大型、精密、贵重仪器设备应建立专门的使用操作记录,按日记载仪器设备的使用、维修等情况,每记满一本将使用状况、使用方面的分析一起交保管室存档;

5.大型、精密、贵重仪器设备任何人无权进行拆改,如有故障确需维修,应经校长或分管校长批准由专管人员找保修单位或指定维修单位维修;

6.大型、精密、贵重仪器设备因技术落后、损坏、维修费用过高,而没有价值修复、使用的,可申请报废,经过技术鉴定由学校报请上级履行报废手续;

7.摄录及其贵重设备一般不外借,外借需经领导批准登记,返校后应如数清点、认真检查验收。

四、材料、低值易耗品的管理。

1.根据统一领导、分级管理、专人负责、合理调配、节约使用的原则,管好、用好各项物品,反对一切铺张浪费的行为;

2.低值易耗品由各室依据工作计划于开学初提出购置申请,报教技中心汇总,经领导审批后,统一组织办理;材料物品原则上不中途购置,但急需的零星物品,可报领导同意后,即时采购;

3.购置的一切物品,必须及时办理入库手续,做到验收认真,帐卡记录健全,做到进出手续清楚,定期核对检查,保持帐卡相符,帐物相符;

4.库房物品保管,应做到定位存放、零整分开、帐物对号,便于收发和检查;加强对物品的质量管理,严防损坏、变质丢失;

5.对民用性强的物品(如录音带、录像带、电缆、胶卷等)领用,应填写领用登记,易耗品应填写用途、数量等清单;

6.日常工作的工具、量具、物品由相关人员领取借用、保管,各室共用仪器、量具由专人借用、保管,如有遗失和损失应及时报告,按有关规定处理;

7.按规定做好购入、借出、还回、调拨、报损、报废等工作,借用东西须履行严格的借还手续。

五、班级电教设备管理。

1.配备到班级的电教设备,应由班主任负责落实管理;

2.班级电教员负责设备的日常管理(防尘、关锁等)及时填写使用情况登记表;

3.电教员要认真学习电教知识,做好保管维护工作,协助老师进行电化教育;

4.电教设备在使用中发生故障,要及时切断电源,及时报送教技中心,由电教中心处理;

5.注意防火、防盗,电教设备被人为损坏的,当事人要按有关规定赔偿;

6.学期结束时,班主任清查电教设备后,电教中心要严格检查;

7.及时维修损坏物品,严格执行有关规定,确保设备的完好和正常使用。

六、广播电视、网络系统管理。

1.校园广播系统、卫星电视接收系统、闭路电视系统治演播室)、校园网络教育系统等是学校现代化教育设施的重要组成部分,要有专人负责,严格管理,倍加爱护,不挪作他用;

2.室内所有设备要按统一要求编号定位,安装应科学有序,要登记入账,做到账物相符;

3.保持室内清洁。师生经允许方可进入各专业用房,进机房时应换鞋或加鞋套,专业用房内严禁吸烟或携人无关物品;

4.卫星地面接收节目必须按上级主管部门有关规定收录,严禁擅自收转境外节目或收视非教育教学电视节目。收转播出的节目要讲究思想性、教学性、知识性、艺术性;

5.加强对各设备的检查、维修,注意防尘、防潮、防火、防盗,始终保持设备的正常运转,杜绝发生事故。设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行。使用中发生故障,应及时报告,统一处理。若发生人为事故,必须严肃查处;

6.各项设备一律不得外借。遇特殊情况,需经校长书面批准,并办理有关外借手续。

七、演播厅、学术报告厅管理

1.多媒体大厅、学术报告厅是学校现代化教育教学设施,实施严格管理,专人负责,做到充分使用、倍加爱护;

2.多媒体大厅内的所有设备,应定位放置,统一编号,登记入帐,做到帐物相符。要保持厅内设备的整洁;所有设备应定期保养,并做好保养和维修记录,以便统筹安排使用;

3.因教育教学需要使用本厅时,必须提前两天与教技中心联系使用;如因其他需要使用本厅时,必须报请校长同意后方可使用;

4.管理人员每天应按要求填写使用情况登记册;

5.管理人员每天早晨应先接通电源、检查电路情况、开窗换气,注意防尘、防潮、防火、防盗,下班前应切断电源;

6.严禁闲杂人员进入多媒体大厅。教育学生保持室内整洁、安静,听从管理人员的管理、指导,不得随意翻动室内物品、不乱涂乱画,如有损坏或涂画应照价赔偿。

八、损坏、丢失赔偿管理规定。

1.凡属下列原因造成仪器、器材损坏、丢失的,事故责任人负赔偿责任。由于不遵守规章制度,如不按操作规程或有关要求工作,未经批准擅自动用或进行拆卸、改装仪器设备;未掌握操作技术,不熟悉仪器设备工作原理、技术性能轻率启用等原因致使仪器设备损坏;由于工作不负责任、粗心大意、指导错误或保管不当等主观因素造成的损坏或丢失;因失职而发生被盗、失火等事故造成仪器设备损坏丢失的。

2.属下列客观原因造成仪器设备损失,经鉴定和负责人证实,可不予赔偿:由于仪器设备使用年久,已接近报废程度,在正常使用下损坏者,由于仪器本身的缺陷和质量问题引起的损坏;因实验操作本身的特殊性而难以避免的损坏。

3.下列情况除责令当事人赔偿外,根据情节给予批评和处分:因不爱护造成严重损坏的,或截留公物、占为已有谎报损失的;一贯不爱护公物,严重违反操作规程造成重大损失的;发生事故未设法挽救损失,事后隐瞒不报或不如实报告,推托责任,态度恶劣的;不听劝阻,态度蛮横、乱动乱用公物仪器设备造成损失的。

4.属于下列情况,在确定赔偿金额时,可按损失价值酌情减轻赔偿或免于赔偿:按照操作规程进行操作,确因缺乏经验或技术不熟练造成损失的;发生事故后能积极设法挽救损失,且主动如实报告、认识态度较好的,易坏的低值易耗品,累计一学期损坏在一定范围的。

6.按下列赔偿价值进行赔偿。损坏、丢失设备零配件,不致使设备报废者,只计零配件价值;局部损坏可以修复的,按修理费计价赔偿;如修理后影响仪器设备的性能、精度等,但尚可降档使用,除计修理费外,还应酌情赔偿部分损失费;整机损坏、无法修复或丢失的仪器设备、器材,应按实物价值赔偿;对既可适用于教学、科研,又可作为个人生活使用的物品,如照相机、录音机、电视机、录像机、电风扇、秒表、计算器、万用表、成套工具,单价在10元以上的工、量具等损坏、丢失时,一律按现行市场价格(不低于原价)计价赔偿。如属公物私用造成损失的,应加倍计价赔偿。

7.低值仪器设备、器材损坏、丢失,由教技中心在调查分析、查对核实的基础上,提出处理意见,并在保管室登记,属固定资产的仪器设备损坏、丢失,由教技中心在调查研究、查对核实的基础上上报学校,由学校拿出处理意见,并在校保管室登记,仪器设备、器材发生损坏、丢失事故,必须立即报告,同时在保管室登记,迅速查明情况和原因,提出处理意见,并及时进行处理;精密、贵重、稀缺仪器设备发生损坏或其他重大事故,应保护现场,由校领导和有关部门负责组织严格的审查、立案进行处理;赔偿金额应根据仪器设备、器材的损坏程度,损坏时新旧程度,事故性质和造成的后果以及事故责任人态度等情况综合研究并合理确定赔偿金额;赔偿费的偿还期一般不超过一年,如果赔偿金额较大,一次交款有困难,赔偿责任人可申请经批准可分期或缓期缴清;属于几个人共同的责任事故,应根据各人责任大小,认识态度分别承担赔偿费;赔偿费应用于仪器设备维修和补充,不得挪作他用。仪器设备、器材因技术落后,维修困难而没有修复使用价值的,使用部门可申请保废,报废手续按有关规定办理。

__学校课室电教管理制度

一、 各班主任为本班课室电教平台日常管理的第一责任人。

二、 课室电教平台只供教师上课教学使用,学生不得擅自打开使用。

三、 提倡鼓励教师有效利用多媒体教学平台进行辅助教学,但上课教师使用教学平台时,要认真按照《多媒体平台操作使用流程》的操作要求使用。因为上课老师违反操作规程使用而造成设备损坏的,由该教师负责修复(也可以委托学校请专业人员进行修复,但相关维修费用应由该上课教师负责)。

四、教学平台使用后,上课老师应将所有设备恢复原位,及时关机(每天下午放学后应检查教学平台是否已经关闭好,记住要关闭总电闸),并填写好使用记录。如有设备损坏,应填写维修报告单,及时向后勤组报告。平台设备属于正常使用损坏的,由学校安排管理人员来处理。

五、未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备,不得擅自将多媒体设备移出讲台外使用。如有违反,将视情节轻重,对当事人作出相应处分。

六、各班应保持教学平台的整洁,定期做好平台卫生清洁及除尘工作。学校将不定期对各班平台使用管理情况进行检查,并将检查结果纳入到班主任和教师的期末考核。

第12篇 电教室管理制度

第一节 总 则

第一条 学校电教设备是学校贵重财产,是实现教育教学手段现代化的物质基础。为了提高设备的完好率、利用率、切实有效地为教育教学服务,学校应对电教设备实行严格科学管理。

第二节 电教室管理制度

第二条 电教设备要分门别类地编号、登记、造册,电教教材要编目,卡片按目序排列,置于卡片箱内,专柜存放。柜内有防潮、防霉设施。

第三条 使用时必须持有教务处签发的“电化教室使用通知单”,向管理人员联系使用时间。

第四条 管理员必须对每次电教实验进行登记,记录设备使用情况。

第五条 如需要任课教师主持教学,该任课教师必须熟悉电教设备的使用方法及各种电源配接规定,并且要求管理员配合进行。

第六条 电化教学开始后,学生必须按照教师的要求,保证设备和人身安全。教师必须在讲课前讲解安全操作规程和演示动作。

第七条 新购仪器、设备、软件、材料,必须由实验员或管理员验收后,才能入库。

第八条 室内仪器、设备必须定期通电驱潮,保证仪器、设备完好。

第九条 室内仪器、设备和设施不得借出室外。特殊情况需要时,需经教学副校长批准。

第十条 实验员和保管员应每天清扫室内环境,保证电化教室整齐整洁。

第三节 计算机房管理制度

第十一条 机房内应保持规范、整洁,严禁吸烟、吃喝、聊天、会客、睡觉。不准在计算机及工作台附近放置可能危及设备安全的物品,严禁将易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品带入机房。

第十二条 计算机管理员应及时排除安全隐患及设备故障,不能处理的问题应及时向领导汇报并与上级业务部门联系进行处理。对网络运行做好监控,并按要求作好记录。

第十三条 不得随意自行配置或更换计算机机房内的路由器、交换机和服务器等通信设备。

第十四条 计算机房的环境要由管理人员负责管理和维护(包括温度、湿度、电力系统、网络设备等),要达到计算机机房的标准要求。

第十五条 机房内严禁一切与工作无关的操作。严禁将未经确认无计算机病毒的软盘、光盘、u盘、移动硬盘等存储介质带入机房,未经允许不准将机器设备和数据带出机房,外借的资料和设备要作好记录。

第十六条 机房内计算机及设备的随机资料及各类资料、备份数据等必须安全存放、妥善保管、防止丢失。机房资料外借必须经批准并履行手续,作废资料要及时销毁,严禁外泄。

第十七条 外来人员因工作需要进入机房时,机房管理人员必须在场,其进入机房后要遵守机房管理规定,不得单独操作计算机、服务器、防火墙等网络设备。

第十八条 机房处理网络配置、密码设置等安全事务时,不得允许无关人员进入。

第四节 学生上机守则

第十九条 上机前准备好上机时所需的一切物品:书、笔、纸等,不准带与上机无关的东西进入机房。

第二十条 按时上机,不准迟到、早退,有事需认真履行请假手续。

第二十一条 学生上机必须对号入座,服从指导教师和管理员的调配;进入机房的学生未经允许不准乱动室内任何设备。

第二十二条 保持机房安静、整洁。机房内不准大声喧哗,不能随意走动,上课期间走出机房要向指导教师请假。

第二十三条 机房内严禁吸烟、随地吐痰,不准乱扔纸屑,不准在桌、椅、墙壁上乱涂乱画,不准玩游戏。

第二十四条 爱护机房设施,严禁私自拆卸配件、更改设置参数、添加口令、删除文件。

第二十五条 每次上机如实填写上机报告和上机登记表。

第二十六条 遇计算机和其它设备发生故障损坏时,应立即停止使用,向指导教师报告,听候机房管理员安排,并把情况填写在上机登记表和上机报告上。

第二十七条 需要使用u盘进行拷贝的同学,需事先得到机房管理人员的许可。

第二十八条 上机结束后按操作顺序关机,并将桌椅、键盘等复位;做好机位周围的清洁工作。

第二十九条 损坏计算机和其它设备的,应照价赔偿。凡违反上机守则的要进行处理,取消上机资格,情节严重的将给予处分。

第五节 安全防火制度

第三十条 全体工作人员要熟悉室内电器设备安全使用常识,遵守安全制度,树立安全第一的思想。

第三十一条 定期检查机房电源、设备,对有故障的设备,不得加电运行。

第三十二条 机房设备加电后,管理员不能离开机房,下班时机房动力、照明、总电源必须切断,并做好记录。

第三十三条 非本机房工作人员不经同意不得进出机房,上机人员不得在机房内作与上机无关的事情,不得使用与上机无关的设备。

第三十四条 建立用机登记和故障维修登记记录。

第三十五条 机房内禁止吸烟,严禁一切明火进入。

第三十六条 任何人不得将易燃、易爆、有毒物品带入机房,维修动力电源要请电工进行,维修设备必须使用的有机溶液不得在机房存放,维修设备要及时切断电源。

第三十七条 全体人员要做到了解火灾的危险性,了解预防火灾的措施,掌握火灾的扑救方法,学会使用消防器材,会报火警,会处理火灾事故。

第13篇 电教实验楼管理制度

电教实验楼的建成使用,将进一步改善教学环境,为了管好用好楼内公共设施,确保安全、卫生、整洁、文明,制订如下制度。

一、加强纪律,注意安全

1、保持安静。禁止在楼道、教室内大声喧哗、追逐打闹。

2、出入有序。上下楼道自靠右行,不在楼道内拥护哄闹,如若发现有人跌倒,应高声警示,立即止步。

3、禁止在楼内玩各种球,禁止在非活动区玩三大球。

5、严禁摇晃、攀爬阳台走廊围栏。

6、严禁在楼梯、办公楼阳台起哄、打闹、推搡、搞不安全的游戏以及恶作剧。

7、禁止在楼内焚烧废纸杂物。

8、增强安全意识,发扬互助友爱美德,及时劝阻不安全行为,及时汇报安全隐患,掌握一般的自救常识。

9、上课期间,不允许任何同学在楼内随意走动。

二、加强管理,爱护公物

1、凡是学校配置的物品,总务处建立以班级为单位的公物管理档案,登记造册。

2、要保持教室门窗、窗帘、桌椅、黑板、标语挂图、投影仪、电视、微机、照明设施、暖气、墙壁、地板等完好无损。

3、学生桌凳由个人保管,损坏者负责赔偿。

4、严禁在桌凳、讲桌、墙壁及雕塑上乱涂、乱画、乱刻。

5、严禁往墙壁上打球印、踏脚印。

6、严禁用公物打闹和摔打踢踏公物。

7、禁止摇晃、攀爬楼内设施及其护栏、扶手和暖气片等。

8、节约用电,随手关灯,爱护电器设备。

9、严禁攀登楼顶。

三、讲究卫生,保持清洁。

1、教室及楼道地面干净,无废物和痰迹。

2、室内及室外墙壁干净,无脚印、球印,无涂抹、刻画痕迹。

3、门窗玻璃干净。

4、暖气片和暖气管干净无尘。

5、严禁乱倒垃圾。

6、严禁随地吐痰,严禁乱扔、投掷废纸杂物。

第14篇 电教设备使用管理制度

一、学校所有的电教设备,无论是购置的或是赠送的或统配的均要登记入帐。

二、对电教设备的记帐,要严格按照要求对每一件物品进行详细的登记,一物一卡,账物相符,账账相符,账表相符。

三、“谁使用、谁负责、谁管理”,使用人对固定资产负完全责任,部门管理员负管理责任。

四、由于管理不善或违章操作等原因造成电教设备丢失、损坏的,管理人负赔偿责任。

五、要有资产存放地点的分布账。

六、对部分共同使用的资产,由所在科室的负责人负责管理。

七、学校资产,外单位借用,必须有校长批准,且办理有关手续。

八、每学期末对资产进行彻底清查,并及时登记账簿。

第15篇 南投社区电教设备管理制度

东风社区电教设备管理制度

一、党员电教设备,器材和音像带等均要建立帐目,登记造册,指定专人管理,严格使用交接手续。

二、党员电教设备只能用于党员教育,不能挪做它用,要严格按照规定操作,非专管人员不得随便操作使用,更不能外借。

三、党员音像教材的交流和传播内容要经街道党工委办公室批准或社区党支部审查后方可播放,坚决杜绝内容不健康的音像片。

四、播放工作要严格做到播放前有准备播放后有记录,并认真组织党员讨论情况和有关信息,报告街道党工委办公室。

五、每年负责电教工作的人员要将全年开展电教工作的情况进行总结,分别报告党支部和街道党工委办公室。

电教管理制度15篇

电教管理制度是学校或教育机构为了规范电子教学资源的使用、管理和维护,提升教学效率和质量而设立的一系列规则和流程。它涵盖了设备管理、软件应用、教学资源开发、网络环境
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关电教信息

  • 电教室管理制度3篇
  • 电教室管理制度3篇93人关注

    电教室管理制度是确保教育机构中电子教学设施有效运行、保障教学活动顺利进行的重要规范。它涵盖了设备管理、使用规定、安全措施、维护保养和责任划分等多个方面 ...[更多]

  • 电教设备管理制度(7篇)
  • 电教设备管理制度(7篇)86人关注

    电教设备管理制度是确保教育机构教学资源有效管理、高效利用的重要文件,涵盖了设备的采购、登记、维护、使用、更新和报废等多个环节。包括哪些方面1.设备采购:规定 ...[更多]

  • 电教管理制度15篇
  • 电教管理制度15篇86人关注

    电教管理制度是学校或教育机构为了规范电子教学资源的使用、管理和维护,提升教学效率和质量而设立的一系列规则和流程。它涵盖了设备管理、软件应用、教学资源开发 ...[更多]

  • 电教器材管理制度
  • 电教器材管理制度74人关注

    电教器材管理制度是教育机构对电子教学设备进行有效管理和维护的规则体系,旨在确保设备的正常运行,提高教学效率,同时防止资源浪费和损失。主要内容包括设备的采购、 ...[更多]

  • 学校电教管理制度(5篇)
  • 学校电教管理制度(5篇)72人关注

    学校电教管理制度是一套针对学校电子教学资源管理、设备维护、使用规范以及人员培训的全面规定,旨在确保教学活动的高效、安全与公平。包括哪些方面1.设备管理:涵盖 ...[更多]

  • 电教室管理制度和须知(5篇)
  • 电教室管理制度和须知(5篇)65人关注

    【电教室管理制度和须知】一、【内容有哪些】1.设备管理2.使用规定3.维护保养4.安全措施5.教学应用6.责任分工二、【包括哪些方面】1.设备管理涵盖设备登记、借用 ...[更多]

  • 电教设备使用管理制度
  • 电教设备使用管理制度60人关注

    本电教设备使用管理制度旨在规范学校内部电子教学设备的管理与使用,确保设备的高效运行,提高教学效率,同时保护设备不受损害,延长其使用寿命。包括哪些方面1.设备登记 ...[更多]

  • 学校电教室管理制度(2篇)
  • 学校电教室管理制度(2篇)58人关注

    学校电教室管理制度旨在规范电教室的使用,确保教学活动的正常进行,同时保护设备不受损坏,提升资源利用效率。制度涵盖以下几个方面:1.电教室的预约与使用2.设备管理与 ...[更多]

  • 电教管理制度汇编【9篇】
  • 电教管理制度汇编【9篇】47人关注

    电教管理制度是学校或教育机构为了规范电子教学资源的使用、管理和维护,提升教学效率和质量而设立的一系列规则和流程。它涵盖了设备管理、软件应用、教学资源开发 ...[更多]

  • 电教管理制度(15篇)
  • 电教管理制度(15篇)29人关注

    电教管理制度是学校或教育机构为了规范电子教学资源的使用、管理和维护,提升教学效率和质量而设立的一系列规则和流程。它涵盖了设备管理、软件应用、教学资源开发 ...[更多]

相关专题

管理制度范文热门信息