- 目录
岗位职责是什么
晚托班岗位职责是指在教育机构中，负责管理并指导学生在放学后进行课业辅导、活动组织以及安全监管的专业人员的职责范围。
岗位职责要求
1. 具备良好的教育背景，熟悉基础学科知识，尤其在小学阶段的课程。
2. 拥有耐心和亲和力，善于与儿童沟通，能够引导他们积极学习。
3. 能够制定并执行有效的课后学习计划，帮助学生巩固课堂所学。
4. 熟悉儿童心理，懂得如何调动他们的学习积极性和兴趣。
5. 具备一定的组织能力，能策划并实施各类有益于学生身心发展的活动。
6. 对学生安全高度重视，能及时处理突发状况，确保托管期间的安全。
岗位职责描述
晚托班岗位的核心任务是为学生提供一个安全、有序、激励性的课后环境。这包括：
1. 监督学生完成作业，解答他们在学习中遇到的问题，确保作业质量和进度。
2. 根据学生的学习需求，提供个性化的辅导和指导，帮助他们提升学术能力。
3. 组织有趣的学习游戏和小组活动，促进学生的团队合作和社交技巧。
4. 保持与家长的密切沟通，定期反馈学生的学习进步和行为表现，共同促进其成长。
5. 创建并维护一个积极的学习氛围，鼓励学生自主学习和探索。
6. 在学生等待家长接送期间，确保他们的安全，防止意外发生。
有哪些内容
1. 学习辅导：涵盖各科目的作业检查、答疑解惑，以及针对薄弱知识点的额外讲解。
2. 行为引导：培养学生的良好习惯，如时间管理、自我管理等，以及正确的学习态度。
3. 安全管理：确保晚托班区域的安全设施完善，执行严格的签到制度，预防和应对紧急情况。
4. 家校合作：定期举办家长会，分享学生在校情况，听取家长建议，共同优化晚托服务。
5. 课外活动：设计和执行各类兴趣活动，如阅读俱乐部、科学实验、艺术创作等，丰富学生的课余生活。
6. 个人发展：关注每个学生的个体差异，提供个性化关注和支持，促进全面发展。
晚托班岗位的职责在于通过全面、专业的服务，确保学生在课后的学习和生活中得到充分的指导和照顾，为他们的健康成长奠定坚实基础。
晚托班岗位职责范文
第1篇 晚托班辅导老师岗位职责任职要求
晚托班辅导老师岗位职责
晚托班课程辅导老师 吉的堡教育集团 上海吉堡教育信息咨询有限公司，吉堡任职要求:
1.师范类专业优先考虑;
2.有较好的交流能力、学习能力、普通话标准;
3.喜欢孩子，热爱教育事业，善于调动儿童学习积极性和吸引儿童注意力;
4.上课生动活泼，有创新意识和钻研精神，有爱心和责任心;
5. 有家教或培训机构经验者优先。
岗位职责:
1.备课及课前准备:按照我司提供的教材备课讲课;
2.辅导小学阶段功课;
3.教学服务执行:定期与家长沟通学生学习进度及情况;
4.配合进行数学试听课、测试等活动。
具体面试沟通
晚托班辅导老师岗位
第2篇 晚托班教师岗位职责任职要求
晚托班教师岗位职责
岗位职责:
1、负责日常的教师资格类课程的备课、教案工作;
2、负责学员的学习问题答疑，学员的维护工作;
3、负责教师资格类课程的教学工作;
4、负责教师资格系列学习资料及试题的研发工作;
任职资格:
1、男女不限，20岁以上，大专生及以上学历，教育学、心理学专业;
2、热衷于教育事业，对学生耐心、细心，普通话标准，较强的语言表达能力;
3、持有教师资格证，授课经验丰富者优先;
4、良好的沟通能力，逻辑思维能力较强。
晚托班教师岗位
第3篇 晚托班老师岗位职责
本科以上学历,经验丰富可放宽条件
有过一年以上相关机构工作经验
对上海教材熟悉
按要求接学生到校,并为学生进行签到。
检查,誊写学生备忘录,保证学生备忘录完整正确
按主次顺序安排学生完成家庭作业,并检查订正
确认学生完成该项作业以后为学生在备忘录和本中心记录单上打钩
家长接走前,告知家长学生作业完成情况,除周五外,原则上保证所有书面作业全部完成,如有特殊情况必须与家长申明。
在本中心记录单上注明当天学生作业完成情况并写明原因,签字
第4篇 晚托班老师岗位职责任职要求
晚托班老师岗位职责
晚托班课程辅导老师 吉的堡教育集团 上海吉堡教育信息咨询有限公司，吉堡任职要求:
1.师范类专业优先考虑;
2.有较好的交流能力、学习能力、普通话标准;
3.喜欢孩子，热爱教育事业，善于调动儿童学习积极性和吸引儿童注意力;
4.上课生动活泼，有创新意识和钻研精神，有爱心和责任心;
5. 有家教或培训机构经验者优先。
岗位职责:
1.备课及课前准备:按照我司提供的教材备课讲课;
2.辅导小学阶段功课;
3.教学服务执行:定期与家长沟通学生学习进度及情况;
4.配合进行数学试听课、测试等活动。
具体面试沟通
晚托班老师岗位
第5篇 晚托班教师岗位职责
接送午晚托学生;安排孩子们安全有序地用餐、午睡,晚托辅导一至六年级学生全科作业;一对一或小组课教学,负责招生营销,与家长沟通,做好家长接待工作,管理教务工作。
第6篇 晚托班辅导老师岗位职责
1、辅导学生完成课后作业和暑托寒托期间的带教;
2、负责学生的作业批改工作,检测学生的辅导效果;
3、定期与家长/老师进行沟通,了解学生在校及在家学习情况;
岗位要求:
1、有一定的中小学文化课程(语数英)辅导能力,普通话标准,表达能力强;
2、活泼热情,亲和力强,责任心强;善于和孩子沟通,有耐心;
3、有家教或课业辅导班经验者优先;
