【第1篇】信息技术教师述职报告格式怎么写1150字
一个学期的工作已经过了一半，下面我对这学期工作作一小结，为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作
本学期担任三至六年级共六个班级的信息技术课，一学期来，认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、学校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。担任学校校刊《童声》的设计排版工作，并得到全校师生的一致好评。除此之外，还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;并完成学校领导安排的所有任务。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。
四、教学成绩
本人组建了学校电脑制作小组，用心参加区级及全国电脑制作大赛，并取得必须成绩。另外，本人撰写的教育论文也获得了镇的奖励。
在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所进取，更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进。2023第二学期小学信息技术教学工作总结全文此刻开始！一个学期的工作已经过了一半，下面我对这学期工作作一小结，为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作
本学期担任三至六年级共六个班级的信息技术课，一学期来，认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、学校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。担任学校校刊《童声》的设计排版工作，并得到全校师生的一致好评。除此之外，还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;并完成学校领导安排的所有任务。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。
四、教学成绩
本人组建了学校电脑制作小组，用心参加区级及全国电脑制作大赛，并取得必须成绩。另外，本人撰写的教育论文也获得了镇的奖励。
在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所进取，更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
精选写报告经验125人觉得有用
信息技术教师述职报告的格式该怎么弄？这事得好好琢磨一下。既然是述职报告，那肯定得把工作情况说清楚，还得让领导明白你的付出。开头部分，先把自己的基本情况介绍一下，比如教了几年书，带过哪些班级之类的，这部分不用太复杂，简明扼要就行。
接着就是重点了，要把这一年的工作成果展示出来。比如说开展了多少次信息技术相关的活动，组织学生参加比赛获奖的情况，还有平时教学中遇到的问题是怎么解决的。记得要举例子，不然空谈没说服力。比如有一次课堂上软件突然崩溃，结果自己快速反应，用备用方案完成了教学任务，这种事例就能体现专业能力。
在描述这些成绩的时候，最好能用数字说话，这样更有说服力。像“辅导的学生中有百分之三十获得了市级奖项”，这样的表达就比单纯的“有不少学生获奖”更具体。不过这里有个小地方要注意，有时候为了突出效果，可能会不小心夸大事实，这就不太好啦。所以还是实事求是的好。
另外，关于工作中存在的不足也要提一提。比如对某些新软件的学习还不够深入，导致在教学时有些功能没能充分利用。虽然提到了不足，但后面得紧接着说改进措施，不能光说问题不给解决方案。像是计划接下来多参加培训，或者向同事请教，这些都是不错的办法。
最后这部分，可以谈谈未来的工作打算。比如希望进一步提升自己的技术水平，争取开发一些适合本校学生的特色课程。当然，这些建议要结合实际情况，不能脱离现实去想当然。
写报告的时候，语言要平实，别堆砌太多华丽的辞藻，关键是要真实反映情况。要是觉得自己表述得不够好，可以找个同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟一个人看问题难免有局限性，多交流总能找到更好的表达方式。
【第2篇】初二信息技术教师述职报告怎么写1850字
初二信息技术教师述职报告范文
本学年是特殊的一年，上学期我担任初二（1）班的信息技术老师、二年级一班和二班的数学老师并兼任二（2）班的班主任工作。下学期由于家中有身，在领导的关怀下，减掉了我的信息技术课程，其他课程职务不变。
初二的信息技术课程相比初一要难很多。因为初二的课程包含了程序设计以及计算机网络这两大难点，特别是程序设计是学生最头痛的知识，学生需要学会计算机语言、学会用vb编写程序。要求学生要有一定的逻辑思维和抽象思维。根据以往的经验，学生没有把vb的基本要素学会，就会对编写程序无从下手。因此，开学初我就开始像上英语课一样，先教会他们计算机语言的语法，通过课堂测验检测他们学习的情况，严抓基础。变抽象为简单。在教学编程时，由于书上的例子都比较陈旧，缺乏趣味性，于是我自己设置了一些跟学生生活学习相关，或比较有趣的任务。比如练习分支结构时，设置的任务是编写一个密码程序；讲画圆语句时，让学生尝试用程序来画画（画米老鼠、五环等）。这样大大提高了学生学习程序设计的兴趣，动手能力都强了。期末考的时候，该班的信息技术成绩超区平均分5分以上。
在二年级数学教学中，我坚持对学生恩威并施，先严后松。无规矩不成方圆，如果学生的课堂纪律不好，无论教师采用何种教学方式，教学效果都不会好。因此学期初，我首先规范学生的课堂行为，制定清楚的赏罚措施，并持之以恒。在规范好学生课堂行为的前提下，我坚持课改，并大胆创新，提高数学课堂的趣味性和有效性。兴趣是学习最好的老师，我在新课改的方向上，首先立足于调动学生学习的兴趣。在这个立足点上，我做了如下方面的工作：一、课堂中尝试了分小组教学，实现小组成员之间的互帮互助、相互交流，让学生能够在课堂中大胆发言、质疑和补充；二、备好快乐的课堂：设计新颖的、孩子们喜欢的口号；编写能够让孩子容易记忆的数学儿歌或口诀；设计跟教学内容相关，又容易操作的小游戏；设置小组比赛，并给每个小组取个富有童趣的名字，设定每个小组的目标等等。三、创设新颖的提问的方式，如“弹钢琴式”提问法、随机叫学号法、学生叫号法，从而提高了回答问题的学生的覆盖面，也提高了所有学生的注意力。四、备好趣味的作业：作业联系实际，体现简单操作性。五、有针对性的对学生课堂表现和作业进行评价。一年下来，我在课堂中上课很轻松，学生也越来越喜欢上数学课。两个学期的.期末考，我任教的两个班级成绩都超永平片平均分，并实现合格率100%。
在班主任工作方面，坚持严抓班风和学风，努力营造一个团结友爱、文明礼貌、争优当先的班级氛围。我始终认为，学校各项比赛活动是最能增强班级凝聚力的时机。于是，我抓住每一次比赛的时机教导学生努力才有回报、团结才能走得更远。比如校运会，我亲自带领学生练习各项比赛项目，在校运会期间积极组织每一个学生写励志广播稿。最后我们班获得了团体总分第一名以及学校道德风尚奖两丰收。在校运会的总结班会上，我举了几个我们班能获胜的项目：如四人接力赛、十人十一足。告诉学生我们其实每一天都在比赛，跟自己比赛，跟同年级的班级比赛，要想获得成功，少不了班里每一个人的奋斗。我们班每天都在进行着四十人四十一足的比赛，任何一个人落下了，就整个队伍都倒了，每一个人，在班里的地位都是必不可少的。除了校运会，我班在学校各项比赛中，都取得了比较优异的成绩，如数学口算比赛一等奖、班级布置一等奖、艺术节获得最具风采奖、读书节获得“书香中队”荣誉称号、学期末获得“文明班”称号、六一节目获得学校一等奖，这一学年我班每期黑板报都被评为优秀黑板报。
我的育人原则是：要先教会学生做人，再教会学生知识。一个受欢迎的人一定是具有优秀品质的人。懂得感恩、懂得诚信、懂得文明礼貌、懂得团结协作是做人的重要品质。有句话说：“知识可以用道德弥补，但是道德却无法用知识弥补”。因此在平常班会或授课中，我注重德育的渗透，让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩帮助过自己的人，并形成其他优秀品质的意识。
我关注每一个学生，发掘每个学生的闪光点，并放大，让学生体验成功感。有成就感的学生才会有动力去开辟自己其他的长处。比如有的学生在体育方面很厉害，得到了老师和同学们的表扬，他觉得很光荣，自然地他就会想着我学习上也要好一点，或者其他方面也要好一点，也要得到老师和同学们的表扬。长期下来就可能会形成良性循环。
人无完人，我也还存在一些缺点，如比较性急。日后我将扬长避短，继续努力学习，积累经验，争取做得更好。
精选写报告经验27人觉得有用
初二信息技术教师述职报告该怎么写？先得把这一年的工作情况梳理一下，像是教学计划完成没完成，学生的学习效果怎么样，还有自己在课堂上的表现，这些问题都得想清楚。
记得去年接手初二的信息技术课时，心里还挺没底的，毕竟学生们的基础参差不齐。但后来慢慢摸索出来，教学内容得跟着学生的接受能力走，不能太赶也不能太慢。比如有个班的学生对编程特别感兴趣，我就多给他们安排一些实践项目，结果他们的兴趣越来越浓，成绩也提了不少。不过也有点遗憾，有个班因为设备老化，上课的时候老是出问题，影响了教学进度，这个事还得想办法解决。
说到备课，我觉得最重要的是把知识点讲得通俗易懂。有时候自己觉得讲得很清楚了，但学生还是听不明白，这就得调整方式方法。有一次讲Excel表格制作，我发现用案例教学效果更好，就找了一些贴近生活的例子，像超市购物清单之类的，学生们一下子就有兴趣了。
平时跟同事交流也是个好办法。有一次教研组开会，大家聊到如何提高学生动手能力，我受到启发，在课堂上增加了小组合作任务。结果发现学生们不仅学会了协作，还互相帮助解决问题，课堂氛围也活跃了许多。
当然，光靠课堂上的功夫还不够，课外辅导也很关键。有几个学生基础比较薄弱，我就利用课余时间单独辅导他们。记得有个叫小李的学生，一开始连Word文档都不会编辑，经过几次辅导后，居然能独立完成简单的PPT制作了，看到他的进步，我心里挺开心的。
要说不足的地方，可能就是对新技术的学习还不够深入。信息技术发展太快了，有时候刚掌握的东西就过时了。所以我觉得以后得抽空多看看专业书籍，多参加培训，这样才能更好地教学生。
【第3篇】2025年信息技术教师述职报告怎么写1400字
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
我将从以下几方面汇报我的工作：
一、教学方面
(1)积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
(2)做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。
(3)按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。
(4)在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
二、综合素质评价工作
作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。
三、学籍管理工作
本学期开始，学籍管理工作走入正规，开始电子管理，对班主任进行培训，班任录入完电子文档之后，帮忙校正，改错。很快的完成了上级布置的学籍管理工作。
四、微机室管理工作
微机室管理工作相对于教学来说也是重要的。由于信息技术教材每年都在变，使用的软件不同，学校的机器使用频率高，老化，为了上课效果更好，每学期都要重新做一次系统。家里的电脑，做一次系统只要二十几分钟就能做完，而学校的机器要一个上午才能做完，再传送到每一台机器上，基本就是一天。
五、兴趣小组
本学期继续组织信息技术兴趣小组，对学生进行特殊辅导。每周利用休息时间为学生进行辅导，内容涉及电脑基础知识、office2003办公软件、flash动画制作等。学生的操作能力明显提升。对于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。为更好地进行学科教学打下了坚实地基础。
我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。
精选写报告经验47人觉得有用
2025年信息技术教师述职报告怎么写
今年述职报告该咋写？这个真得好好琢磨下。信息技术这行更新换代快，一年一个样，尤其现在智能设备普及，教学方式也跟着变。作为老师，既要教学生用好技术，还得不断学新东西，不然就跟不上趟了。
先说说日常教学吧。这学期带了三个班的信息技术课，高一讲基础编程，高二搞网络应用，高三就重点复习考试内容。编程那块，我用了Python，觉得挺好，学生接受起来没那么难。不过也有问题，有的学生基础差，上课老走神，作业完成情况不太理想。为了改善这点，我试着把课堂分成小组讨论，让他们互相帮忙，效果还行，至少有人开始主动问问题了。
再说说教研活动。学校组织了好几次培训，我参加了两次，学到不少新理念。比如翻转课堂，就是让学生先看视频预习，课堂上做练习，我觉得特别适合我们这种实操性强的课程。但也有点麻烦，资源准备时间长，需要提前录好多视频，还得花时间修改。
设备维护这块也是大事。学校配了不少新电脑，但系统老出问题，有时候软件装不上，有时候硬件出故障。这学期我自己摸索着修了几台，也总结了些经验，比如定期清理灰尘，检查电源接口什么的。不过有一次忘记备份数据，结果重启后全没了，真是够呛，下次一定记得提醒学生保存重要文件。
还有就是跟家长沟通。信息技术课不像语文数学那么显眼，很多家长不太重视。有次开家长会，我就特意强调了信息技术的重要性，说以后找工作，懂技术的肯定吃香。家长们听完还算认真，有几个还问我孩子在校表现怎么样，看来还是有效果的。
至于成绩，学生们参加了个区里的编程比赛，有俩拿了三等奖，虽然不算顶尖，但也算进步。我反思了一下，可能平时辅导时间不够多，要是能再多抽出点时间给参赛的学生就好了。
最后说说自己的不足。有时候备课有点敷衍，想着反正学生水平参差不齐，随便讲讲算了，结果发现效果不好。另外，讲课时语速太快，有些学生听不明白。这些问题得改，不然对不住学生。
总结下来，这学期过得挺充实，也发现了好多问题。希望明年能改进，争取教学质量再上个台阶。
【第4篇】初中信息技术教师述职报告怎么写1400字
初中信息技术教师述职报告范文
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
我将从以下几方面汇报我的工作：
一、教学方面
（1）积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
（2）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。
（3）按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的很重要的一节课；曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。
（4）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
二、综合素质评价工作
作为教师，教学工作是主要的'，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。
三、学籍管理工作
本学期开始，学籍管理工作走入正规，开始电子管理，对班主任进行培训，班任录入完电子文档之后，帮忙校正，改错。很快的完成了上级布置的学籍管理工作。
四、微机室管理工作
微机室管理工作相对于教学来说也是重要的。由于信息技术教材每年都在变，使用的软件不同，学校的机器使用频率高，老化，为了上课效果更好，每学期都要重新做一次系统。家里的电脑，做一次系统只要二十几分钟就能做完，而学校的机器要一个上午才能做完，再传送到每一台机器上，基本就是一天。
五、兴趣小组
本学期继续组织信息技术兴趣小组，对学生进行特殊辅导。每周利用休息时间为学生进行辅导，内容涉及电脑基础知识、office2003办公软件、flash动画制作等。学生的操作能力明显提升。对于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。为更好地进行学科教学打下了坚实地基础。
我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。
精选写报告经验36人觉得有用
在撰写一份高质量的初中信息技术教师述职报告时，首先要明确报告的核心目的——展示个人的教学成果和专业成长轨迹。这类报告通常需要兼顾事实陈述与自我反思，既要客观呈现工作成效，又要体现个人对教育工作的理解与改进方向。
教学成果部分是报告的重点之一，这部分内容可以通过列举具体的教学案例来支撑。比如，可以描述一次成功的课堂活动，包括活动的设计初衷、实施过程及最终效果。这里需要注意的是，案例的选择应具有代表性，能够反映出教师的专业能力和创新意识。不过有时候，教师可能会因为想多展现一些成绩，就把多个零散的小活动堆砌在一起，这样反而显得重点不突出，甚至有些混乱。因此，建议挑选最有说服力的一个或两个案例深入阐述。
除了教学成果，个人的专业发展也是报告的重要组成部分。这不仅包括参加过的培训、进修项目，也涵盖日常工作中积累的经验。例如，可以提到自己如何利用业余时间学习最新的信息技术知识，并将其融入到课堂教学中。但有时候，有些教师可能对自己参与过的培训记忆模糊，导致在报告中提及的具体内容显得不够扎实，影响了整体可信度。所以，回顾相关经历时，最好能结合实际学到的知识点进行详细说明。
当然，报告中还应该包含对当前教学工作的思考和对未来发展的规划。这部分内容可以围绕学校信息化建设提出建议，也可以探讨如何更好地激发学生的学习兴趣。值得注意的是，一些建议如果过于理想化，缺乏可行性考量，就容易流于空谈。因此，在提出想法的同时，最好能结合实际情况给出初步实施方案，这样既显得务实，也能增强报告的说服力。
最后，报告的语言表达也很关键。作为教师，报告应当体现出严谨的态度，用词准确且符合教育领域的专业规范。然而，偶尔也会出现一些疏忽，比如标点符号使用不当或是句式搭配稍显生硬。这些问题虽然不大，却可能削弱报告的整体质量。因此，在完成初稿后，务必仔细校对，确保每一句话都经得起推敲。
【第5篇】2025年12月信息技术教师述职报告怎么写1350字
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我叫**，2025年毕业于*****，于2025年9月参加工作，在这一年的时间里一直担任信息技术教学工作。
我自参加工作以来，思想上积极进步，忠诚党的教育事业，工作中兢兢业业，积极进取，为人师表，以党的教育方针为指导，以努力提高学生素质为己任 ，以“一切为了学生”为宗旨 ，以学生的健康成长为基点，给予学生真诚的关怀，热爱学生，使他们不断进步。同时以用心钻研、不断创新的理念，发挥自己的能动作用，思考工作的改进点，积极投身学校的教学科研工作以及认真配合完成学校各项工作。
我将从以下几点做一总结：
一、思想方面。教师是塑造他人灵魂的人，要塑造别人，自己首先要有高尚的道德情操。作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现，当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。 严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、在个人作风方面。坚信“德高为师，身正为范”的理想信念，时时刻刻注意自己的言行举止，同时对不足的地方加以改正，不段学习，不段进步，时时刻刻牢记自己的一名人民教师，是社会的典范和表率。同时更要遵守社会公德，社会道德，和家庭美德。教师之间要互相信任，互相帮助，互相支持，互相学习，诚心待人。与人为善，助人为乐，互相理解，诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题，不给别人设置障碍。教师无小节，处处都育人。教师要身体力行，以身作则，要创造性开展各项工作，培育创造性人才。
三、教育教学方面。 俗话说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。一年来，在教育教学中，我认真钻研教材教法，研究学生，认真参加教改实践活动。再一次系统地学习了 “教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。认真记录心得笔记，用所学的教学理论充实教学实践。同时为了提高自己教育教学水平，先后参加了全区教师培训和学科教师培训以及继续教育校本培训。
四、在信息技术教学方面。在教学中我认真组备好织好每一课堂，敢于突破传统框架，迸发新的想法，搭建基于网络环境下的信息技术教学平台，积极与外界联系，拓展视野，利用先进的课程学习管理系统，充实信息技术教学平台，努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理，让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。并在去年的信息技术中考中取得理想成绩。
在取得优异成绩的同时，我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任，给了我良好的展示机会。在今后工作中，我将继续努力，不断学习科学文化知识，研究教材，学习新课程标准。以全新的教学理念，投入教学中，转变角色，做学生的合作伙伴，引导者和促进者。总结积累经验，撰写科研论文，在课改实践中捕捉案例，教学反思，在实践中成长，在反思中进步，大胆实践，锻炼自己、完善自己，使自己成为一名学科教学能手，把握每一次机会，再接再厉，取得更优异的成绩。
精选写报告经验19人觉得有用
2025年12月信息技术教师述职报告怎么写
年末到了，作为信息技术老师，年终述职报告该写了。这份报告既是对自己一年工作的总结，也是向领导汇报工作的重要材料。我从教多年，深知写好述职报告的重要性，今天就和大家分享一些经验。
写报告前得先梳理思路，把这一年的工作情况大致理清楚。比如教学任务完成情况，包括上课节数、学生人数、教学进度等，还有参与的教研活动，比如听了几场讲座，参加了几次备课组会议。此外，还得提提辅导学生的情况，比如组织了多少次竞赛，带了多少个兴趣小组，都得记下来。平时积累的资料很重要，别到时候写的时候抓瞎。
开始动笔时，先说说自己承担的主要工作。比如我是信息技术老师，主要负责初中三个年级的信息技术课，每周十八节课，还兼着学校的网络管理员。这工作量不小，但我觉得干一行就得爱一行，所以尽心尽力地做。有时候设备坏了，我就加班修，确保不影响第二天的教学。
接着得谈谈取得的成绩。去年我们学校有个编程比赛，我辅导的学生拿了二等奖，虽然不是一等奖，但也是对我们努力的一种肯定。另外，我还编写了一份校本教材，虽然不算特别高大上，但至少填补了学校在这方面的空白。这些都是值得骄傲的地方。
不过也有不足之处。比如有些学生的电脑基础差，上课跟不上节奏，我也想了很多办法，比如课后单独辅导，但效果还是有限。这个问题一直困扰着我，希望明年能改进。
除了教学，我还参与了一些教研活动。今年学校组织了好几次培训，我都积极参加，学了不少新东西。比如学会了用新的教学软件，这对我改进课堂教学很有帮助。还有一次市里的研讨会，我做了个简短的发言，虽然时间不长，但也锻炼了自己的表达能力。
关于未来，我打算继续提升自己的专业水平。信息技术发展很快，作为老师也得跟上步伐。我计划明年考个高级职称，这不是为了升官，而是为了让自己更有动力去学习新知识。当然，也希望学校能多给我们提供一些外出学习的机会。
写报告的时候，要注意条理清晰，把事情一件件列出来。但也不要太死板，适当加点个人感受会显得生动一些。比如写到某个有趣的教学案例，或者某次活动的感悟，会让报告更有温度。不过要注意分寸，别写得太随意。
最后提醒一下，报告里的数字要准确。像课时数、获奖人数这些具体数据，最好核对一下再写上去。毕竟这是工作的一部分，马虎不得。要是数据错了，给领导的印象不太好。
写报告是一件严肃的事，但也不必太紧张。把自己的工作如实反映出来就行。只要用心去做，肯定能写出一份合格的述职报告。
【第6篇】高中信息技术教师述职报告怎么写1550字
高中信息技术教师述职报告范文
本人，2004年毕业于大学计算机科学与技术专业，同年参加工作，至今已满7年，今年是第三次申报。
七年来我始终勤勉自励，孜孜以求，以身肩太阳底下最光辉的事业为荣耀，以历练一名合格的人民教师为己任，快乐的工作着。在这七年的时间里，我先后担任了5年的高中信息技术教学工作、一年初一数学教学工作，现承担高一数学教学工作。
2004年—2025年，我担任高中信息技术教学工作，本着对教育事业的那份热爱，我默默的耕耘着，在教学中我正视我校学生的现状，全面看待学生，既要提高学生的信息素养，又要加强学生的德育教育。以爱为出发点，感化学生的心理，尊重学生，给予学生自由成长的空间，真正成为了学生的良师益友，我在平时的教学中，注重自身的教育教学水平的提高，从各个途径进行学习，阅读大量本专业的书籍、报刊，了解新的科学动态。作为一名教师，我时时刻刻要求自己掌握新的教学理论，了解新课该的动向，多听其他教师的课，学会用各种现代化手段来丰富课堂。五年来我曾多次参加省、市级教学大赛，均获一等奖，发表省、市级论文两篇。由于市教研员的信任，我曾担任黑龙江省信息技术学业水平测试的'命题员，这让我深感荣幸。
出了本职的教学工作，我还参与许多行政部门的工作，如每年的新生分班、长期以来初中四个学年的综合素质评价、学校外网的管理等工作，只要是学校需要我做的我都毫无怨言并保质保量的完成它，工作受到学校领导的多次好评。
2010—2025年，服从学校安排，由信息技术教师转变成初中数学教师。这是我职业生涯的一个关键的转折点，我的内心充满了感激，感谢学校领导对我的信任，同时，我的压力也倍增。在很多人看来，从计算机教师转型到数学教师，这简直是天方夜谭，对于我这样的一个“外行”，能否胜任数学的教学工作，很多人心中都充满了疑惑，而我需要做的就是做好自己的本分，争取把别人心目中的问号变成惊叹号。接触初一的数学教学工作，恰逢学校全面推行学案导学教学模式，当时真的觉得压力很大，在孟主任的耐心指导与帮助下，我从一点一滴做起，在教学过程中不断总结经验，查缺补漏，使学案渐渐趋于完善，慢慢地我体会到学案在课堂教学中发挥的引领作用，压力变成了更多的动力，教学中我渐渐摸索出初一特长生的性格特点，活泼好动，好奇心强，我从先他们感兴趣的问题出发，激起学习热情，让学生愿意投入到数学活动中来，从而让学生真正成为学习的主人，渐渐的，一群害怕学数学的孩子变成了愿意学数学的学生，有时甚至下课时还有好多的孩子围着我问这个问题，问那个问题，我的心中无限的宽慰！成绩一直稳步提高，从刚入学的平均分48.96分，提升到平均分74.10分，虽然跟一些重点中学的成绩还有一些差距，但这小小的成绩是学生们努力付出的结果，所以我倍感珍惜与满足。这一年中，我积极参加市、区级赛课均获得一等奖。
在与初一学生相处的一年中，我收获得更多的是快乐，是浓浓的师生情，他们让我感受到教育的真正含义——教书育人，不光要会教书，最重要的还要学会如何教育学生，让他们真正学会做人，做事！
2025年9月至今，我又一次服从学校安排，承担高一数学的教学任务，这给了我更多的压力，当然也让我有了更大的动力，既然做，我就一定要做好！为了更好的完成这项工作，我利用假期时间经常来学校听高三教师的课，从他们那里获得了许多宝贵的教学经验。开学后，运用多种教学方法调动课堂气氛，面对学生数学基础差、学习习惯不好等问题，我多次跟组内教师请教，想尽一切办法转变学生的懒惰思想，培养学生良好的学习习惯，我还经常利用课下时间，经常找学生谈心，了解学生近期学习情况，根据学生掌握的情况，及时调整教学内容，在班级成立学习小组，使班级的学习气氛更加浓郁，现在班级学习数学的尽头十足，虽然基础很薄弱，但我始终相信勤能补拙，我愿意尽我所能去帮助我的学生们共同进步！
精选写报告经验19人觉得有用
高中信息技术教师述职报告怎么写
作为一位高中信息技术教师，每年的述职报告都是展示个人教学成果的重要途径。报告不仅仅是例行公事，更是对自己工作的全面回顾和对未来规划的展望。要想写出高质量的报告，得从几个关键点入手。
教学工作是述职报告的核心部分。需要详细记录这一学年的授课情况，包括课程安排、教学内容、课堂效果等。比如，我负责高一和高二的信息技术课程，内容涉及编程基础、网络知识以及多媒体应用。每一节课都有明确的教学目标，课堂上会结合实例讲解知识点，让学生能够学以致用。有时课堂气氛活跃，学生参与度很高，但也有时候因为设备故障影响了教学进度。这部分内容要实事求是地反映实际情况，既不能夸大成绩，也不能回避问题。
除了日常教学，还要注重教研活动的参与。本年度我参加了几次区里的教研会议，听取了其他优秀教师的经验分享。比如某次研讨会上提到的翻转课堂模式，我就尝试将其融入到自己的教学中，发现确实能提高学生的自主学习能力。不过这个新方法刚开始实施时，由于缺乏足够的引导材料，部分学生感到迷茫，后来通过逐步调整，情况才有所改善。这种探索过程本身就是一种成长。
课外辅导也是不可忽视的部分。这学期我指导了一个编程兴趣小组，每周开展两次活动。学生们在这里不仅能学到更多的编程技巧，还能参加一些竞赛，增强实战经验。记得有个学生原本对编程一窍不通，经过半年的训练后，在市级比赛中获得了三等奖。看到学生们的进步，我感到特别欣慰。
当然，报告中还应该包含一些反思和改进计划。比如，我发现自己的课堂管理还有待加强，有时候面对纪律问题处理得不够及时。今后打算多向资深教师请教，学习更多有效的管理策略。另外，随着信息技术更新换代速度加快，教材内容也需要不断调整，这要求教师也要持续充电，保持知识的前沿性。
写报告的时候，语言表达要清晰简洁，尽量用事实说话。如果能附上一些图表或者数据，会更有说服力。比如，可以列出每次考试的成绩统计表，直观展现教学效果。但要注意的是，不要把报告写成流水账，要突出重点，展现亮点。
