【第1篇】c语言实验报告逻辑结构程序设计怎么写350字
学号：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________
指导教师：__________ 成绩：__________
实验二 逻辑结构程序设计
一、 实验目的
1、学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式
2、熟练掌握if语句和switch语句
3、熟练掌握用while语句、do-while语句和for语句实现循环的方法
4、掌握在程序设计中的常用算法（如递推等）
二、 实验内容
1、 输入百分制成绩，要求输出成绩等级‘A’、‘B’、‘C’、‘D’、‘E’。90分以上为‘A’，80——89分为‘B’，70——79分为‘C’，60——69分为‘D’，60分以下为‘E’。（习题5.6）
2、 求1！ 2！ 3！ 4！ … 20！（习题6.4）
3、 编写程序并输出下列图形：
*******
*****
***
*
三、 实验步骤与过程
物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报告模板
四、程序调试记录
精选写报告经验168人觉得有用
写一份好的实验报告需要明确几个关键点。对于C语言实验报告来说，逻辑结构和程序设计是核心部分。开头要清楚地写出实验的目的，这很重要，就像建房子得先打好地基一样。实验目的通常会告诉你这次实验要解决什么问题，比如掌握某种算法或者理解某个函数的用法。
接着就是程序设计的部分了。这部分应该详细描述你的思路，怎么一步步实现功能。有时候可能会遇到一些意想不到的情况，比如调试的时候发现某些变量值不对劲，这时就需要调整代码逻辑。记得把每一个步骤都写下来，这样别人看了也能大致明白你是怎么做的。
然后是代码展示环节，这部分可以直接贴上完整的代码，但别忘了加上注释，解释每一部分的功能。如果代码比较复杂，还可以分成几个模块来说明，这样既方便自己检查也便于他人理解。不过有时候可能会忘记给某个重要的地方做标记，导致后来查找起来费劲。
接下来就是运行结果分析了。这里不仅要列出程序输出的结果，还应该结合实际情况讨论一下结果是否合理。要是发现结果跟预期偏差较大，就要仔细检查是不是哪里出了差错，可能是输入数据的问题，也可能是在编写代码时漏掉了某些条件判断。
最后不要忘了附上参考文献，哪怕只是引用了一些简单的资料也好。这不仅是对原作者的尊重，也是对自己工作的补充。有时候可能会忽略这一点，觉得反正没人追究，但实际上养成良好的习惯对未来的工作会有很大帮助。
【第2篇】c语言实验报告综合实验怎么写1850字
学号：__ 姓名：__ 班级：__ 日期：__
指导教师：__ 成绩：__
实验** 综合实验
一、 实验目的
1、掌握c语言中的变量、数组、函数、指针、结构体等主要知识点。
2、掌握c程序的结构化程序设计方法，能使用c语言开发简单的应用程序。
二、 实验内容
编写一个学生信息排序程序。要求：
1、程序运行时可输入n个学生的信息和成绩(n预先定义)。
2、学生信息包括：学号、英文姓名、年龄;学生成绩包括：语文、数学、计算机。
3、给出一个排序选择列表，能够按照上述所列信息(学号、姓名、年龄、语文、数学、计算机)中的至少一个字段进行排序，并显示其结果。
1、 使用函数方法定义各个模块。
三、 步骤与过程
四、调试记录
20**年c语言实验报告《****》
课程名称：会计实务综合实验
院系名称：经济管理管理
专业班级：会计09-
学生姓名：
学号：
20**年c语言实验报告《***》2025年c语言实验报告《***》
指导教师：李***
****工程学院教务处制
实验项目
会计实务综合实验
实验日期
一、实验目的
在这一次的操作中，加深对会计理论知识的理解和掌握，通过对会计业务的运用和基本技能的训练，将专业理论和会计实务紧密结合。本实验的操作，也是对学生所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合考查，为他们以后从事的会计工作打下扎实的基础。
二、所用材料
1、实验模拟教材
2、计算器
3、钢笔、直尺
三、实验内容
根据本学期所学的中级会计实务的内容，解决我们实习中老师布置的问题，本学期所学的重点主要是投资性房地产、非货币性资产交换、借款费用、债务重组、或有事项、所得税的计算、会计政策、会计估计变更和差错更正以及资产负债表日后事项的调整。把每一个业务题都当作一个真实的业务处理，综合的运用本学期所学的重点内容。并学会综合简洁的整理好每一笔业务的处理分录以及财务报表中的体现方式，调整以前年度会计报表的方法等。
四、实验中存在的问题
(1)对会计估计变更和会计政策变更有些分不清界限。
(2)在最后的归集'以前年度损益调整'到'利润分配-未分配利润'的时候有时候数字会出现一些差错。
(3)对所得税的结转方面，应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异的理解不够深入，有时会分不清弄得很混乱。
五、实验体会
本学期我们学习的是中级会计实务，讲解的内容也是上学期所学的财务会计的补充，都是一些企业中很难遇到的情况和问题，相对于上学期难度比较大。在平时的课堂中的学习觉得有些问题通过老师同学的沟通也是比较容易理解的，但是，也许是所做的习题量不够对业务处理的要点没有很准确的把握，这样就导致我们现在在实习中会遇到很多的问题都要通过阅读书本才能够了解和处理。
***的工作本身就是个细致的活，所以也要求我们能过谨慎细心的完(2025年化学实验报告)成，对于，这次实习中的改错的题，就需要我们有扎实的基本功去挑出隐藏在题目中的小小的问题，了解每一个小问题的处理方法，注意细节的完成，会计的工作也是由每一个简单的细节的问题组成的大的业务问题。也许，一个大的企业中有很多的会计人员，每个人可能就会专门的负责某几个账户的问题，但是，在一个小的企业就没有那么多的会计人员了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也会为我们以后更好的发展做好准备
在这次的实习中我觉得在第一次做这样的`工作时，最好是有一个集体一起的讨论分析这些个问题，还有数字的核对，会计分录的建立。这样就会有一个愉快的氛围能让我们不是很烦躁，心情愉快才能解决那些纠结的数字问题。
六、教师评语
指导教师签字：
年月日
2025年c语言实验报告《综合实验》
(在所做过的实验内容里挑选一个自最有收获，最有感想的实验内容)
综合实验报告标题(可与实验名称不同)
一、实验目的和要求。
二、实验仪器设备。
三、实验设计及调试：
(一)实验内容。
(二)实验电路：画出与实验内容有关的简单实验电路。
(三)实验设计及调试步骤：
(1)对实验内容和实验电路进行分析，理出完成实验的设计思路。(2)列出程序设计所需的特殊标志位、堆栈sp、内部ram、工作寄存器等资源的分配列表，分配列表时注意考虑资源在程序执行过程可能会出现冲突的问题。
(2)画出程序设计流程图，包括主程序和各子程序流程图。
(3)根据(2)、(3)的内容写出实验程序。
(4)调试程序(可以使用模拟仿真器)。
a、根据程序确定调试目的，即调试时所需观察的内容结果。
b、根据各调试目的分别选择调试所需的方法，如单步、断点等命令，分别列出各调试方法中所需要关注记录的内容。
c、调试程序，按各种调试方法记录相应的内容。
d、分析调试记录的内容和结果，找出程序中可能出错的地方，然后修改程序，继续调试、记录、分析，直到调试成功。
精选写报告经验97人觉得有用
做实验报告，特别是像C语言这种偏向技术类的课程，跟别的报告还真有点不一样。它不像那种纯理论性的报告，只要把知识点背下来往里套就行。C语言实验报告得结合程序代码，还要有运行结果分析，这些东西都得整明白。要是想写得好，就得先把实验目的搞清楚，这是前提。目的都不明确，后面写得再花哨也没用。
一开始写的时候，先别急着写代码部分，先梳理思路，把实验需要用到的知识点列出来。比如这次实验是要用指针操作数组，那你就得先把指针的基本概念过一遍，再看看数组是怎么工作的，两者结合能产生什么效果。这个过程很重要，能帮你理清接下来的操作逻辑。不过有时候写着写着会发现自己漏掉了一些细节，这就需要回头再去翻书或者资料补全。
代码部分就比较关键了，写的时候要保证格式整齐，缩进什么的都要对齐。这样看起来清爽，改起来也方便。记得给每一行代码加上注释，哪怕是最简单的赋值语句也要注一下，因为后来复查的时候你会发现忘记当时为什么这么写了。当然了，有时候注释写得多了反而显得啰嗦，但为了保险起见还是多写点比较好。
运行结果这部分也不能忽视，得截图或者打印出来附在报告里。如果运行过程中遇到问题，比如程序崩溃啦，或者输出结果不符合预期啦，这些都是有价值的信息。你可以试着分析一下原因，是代码逻辑有问题还是环境配置不对，把这些记录下来，也算是对实验的一个补充说明吧。
最后别忘了检查一遍拼写什么的，有时候打字快了就会出错，像“int”写成“in”这种低级错误。还有就是一些标点符号，比如逗号少了或者多了，虽然不影响大意，但看起来就不够专业。话说回来，有时候忙起来真容易忽略这些小地方，写完之后最好放一放再回头看一遍。
其实写报告最重要的还是实事求是，不管结果怎么样，都要如实反映整个实验过程。就算是失败了也没关系，只要能从中总结经验教训就行。毕竟实验报告不是单纯为了交差，而是为了帮助自己更好地理解知识点。
【第3篇】c语言函数的实验报告怎么写200字
c语言函数的实验报告
一、实验目的
1、掌握函数定义、调用和声明的方法
2、掌握实参和形参之间的传递方式
3、函数的`嵌套调用
二、实验内容
1、写一个函数，将两个字符串连接。(习题8.6)
2、编写一个函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数字、空格和其他字符的个数，在主函数中输入字符串以及输出上述的结果。(习题8.9)
3、请将实验三中的实验内容三改正后，再改写成函数形式(排序部分)。
三、实验步骤与过程
略
四、程序调试记录
略
精选写报告经验104人觉得有用
做实验报告的时候，特别是关于C语言函数的这一类，得把实验的目的说清楚。这实验目的，不是随便写的，要跟书本上的理论联系起来，比如想通过这个实验掌握某个函数的用法，这样写就比较靠谱。还有，实验的过程这部分不能马虎，得详细记录每个步骤，像是用了什么编译器，输入了哪些代码，运行结果又是怎样的，这些都得写明白。
接下来就是结果分析，这部分很重要，要是结果跟预期的不一样，就要仔细琢磨为什么会有偏差。可能是因为代码写错了，也可能是在调试的时候漏掉了某些细节。这里有个需要注意的地方，有时候会因为疏忽大意，忘记检查一些基本的东西，比如说变量名是不是拼错了，这种小问题最容易影响最终的结果。
在讨论部分，可以结合自己的理解，谈谈这个函数的实际应用场景。比如某个函数在处理数据的时候特别高效，那就可以举个例子说明它在实际项目中的优势。不过在这里可能会出现一个情况，就是有些同学喜欢把讨论写得很笼统，没有针对性，这样就显得有点空洞了。所以最好是能结合具体的案例来展开，这样更有说服力。
最后就是结论部分，这里的重点是要概括整个实验的核心收获，而不是简单地重复前面的内容。如果能在结论里提到一两个改进的方向，那就更好了。不过有时候会因为时间紧张，草草写几句就完事了，这样的结论就显得不够完整。
【第4篇】c语言课程设计实验报告怎么写1450字
c语言课程设计实验报告
c语言是一门通用计算机编程语言，应用广泛。下面就随小编一起去阅读c语言课程设计实验报告，相信能带给大家帮助。
第一章 基础掌握
1.1 实验目的
掌握c程序设计编程环境visual c ，掌握运行一个c程序的基本步骤，包括编辑、编译、链接和运行。(］
1.2 实验要求
在报告中记录建立、保存c程序实习过程。
1.3 实验基本内容
编写程序，在屏幕上显示一个短句“hello world”
（1） 程序：
1） 编译如下程序：
#include
void main
{
printf (“hello world！ ”);
}
2)链接。执行build-命令。
3）运行。执行build execute 命令。显示结果。
4）关闭程序工作区。
（2） 运行结果：
输出结果：hello world！
总结：
掌握c语言程序设计的基本框架，能够编写简单的程序。
第二章 数据类型
2.1 实验目的
（1） 掌握c语言的运算符和表达式的正确使用以及c语言的几种基本数据类型和基本输入输出函数的使用方法。(）
（2）通过编程进一步理解和掌握运算符的确切含义和功能。
2.2 实验要求
（1） 在报告中记录建立、保存c程序实习过程。 （2） 完成典型题目，分析遇到的困难和实验中的收获。
2.3 实验基本内容
输入程序，观察输出结果 1>;./*test2.1c*/
1）编译如下程序： #includevoid main {
char ch; int k;
ch='a'，k='b';
printf('%d，%x，%c'，ch，ch，ch，ch，k); printf('k=%%d '，k) }
2)链接。执行build-命令。
3）运行。执行build execute 命令。显示结果。
4）关闭程序工作区。
2>;./*test2.2c*/
1）编译如下程序： #includevoid main {
float a1，a2; double b1，b2; a1=1234.12; a2=0.000001; b1=1234.12;
b2=0.000001;
printf('%f，%l f '，a1 a2，b1 b2);
}
2)链接。执行build-命令。
3）运行。执行build execute 命令。显示结果。
4）关闭程序工作区。
实验结果：
97.61，141，ak=xd
实验结果：
扩展：c语言程序实验报告 / c语言实验报告 / c语言程序设计报告
1234.120089，1234.120001
总结：
学会c语言的运算符和表达式的正确使用
第三章 选择结构程序设计
3.1 实验目的
学会改正程序中的错误
3.2 实验要求
（1） 在报告中记录建立、保存c程序实习过程。（]
（2） 完成典型题目，分析遇到的困难和实验中的收获。
3.3 实验基本内容
输入实验程序，程序有错，改正程序中的.错误
1）输入如下程序：
#include
#include
void main
{
double a，b，c，d;
printf('输入一元二次方程a=，b=，c= ');
scanf('a=%l f，b=%l f'，&a，&b，&c); if(a==0) { if(b=0) } { } else print f('x=%0.2f '，-c/b); if(c==0) print f('0==0参数对方程无意义！”）； else print f('c！=0方程不成立'); else if(d>;=0) { printf('x1=%0.2f '，(-b sq rt(d))/(2*a)); printf('x1=%0.2f '，(-b-sq rt(d))/(2*a)); } else {
printf('x1=%0.2f %0.2fi '，-b/(2*a)，s q rt(-d)/(2*a)); printf('x1=%0.2f-%0.2fi '，-b/(2*a)，s q rt(-d)/(2*a));
}
}
2)链接。（)执行build-命令。
3）运行。执行build execute 命令。显示结果。
4）关闭程序工作区。
实验结果：
运行不了程序 ，做以下修改:
#include
#include
void main
{
//
//
double a，b，c，d; printf('输入一元二次方程a=，b=，c= '); scanf('a=%l f，b=%l f'，&a，&b，&c); c=5; if(a==0) //{ /*if(b=0) { } else printf('x=%0.2f '，-c/b); if(c==0) printf('0==0参数对方程无意义！”）； else printf('c！=0方程不成立'); }*/ else if(d>;=0) { } else { } printf('x1=%0.2f '，(-b sq rt(d))/(2*a)); printf('x1=%0.2f '，(-b-sq rt(d))/(2*a)); printf('x1=%0.2f %0.2fi '，-b/(2*a)，sq rt(-d)/(2*a)); printf('x1=%0.2f-%0.2fi '，-b/(2*a)，sq rt(-d)/(2*a));
}
这样就可以输出程序了。
总结: 学会使用逻辑运算符和逻辑表达式，掌握简单的查错方法，并改错。
第四章 循环程序设计
4.1 实验目的
熟练使用whiledo…while语句实现循环程序设计。［)
4.2 实验要求
（1） 在报告中记录建立、保存c程序实习过程。
（2） 完成典型题目，分析遇到的困难和实验中的收获。
4.3 实验基本内容
1） 编译如下程序：
#include
void main
{
int m，n，j，k; printf('input m n '); while(scan f ('%d'，&m，&n)，m<0&&n<0); j=m; while(j/n！=0) j=j m; k=(m*n)/j; printf('最小公倍数是%d 最大公约数是%d '，j，k); }
2)链接。执行build-命令。
3）运行。执行build execute 命令。显示结果。
4）关闭程序工作区。
实验结果：
input m n
5 2
然后运算出来结果：
最大公倍数是5
最大公约数是0
总结：
学使用for，while，do...while语句实现循环程序，
第五章 程序设计
5.1 实验目的
检验最近学习成果，进一步巩固c语言的学习
5.2 实验要求
1)输入任意四位数，写出个，十，百，千位上的数 2)连接任意两个字符串
5.3 实验基本内容
1）编译如下程序： #includevoid main {
int a，b，c，d，x; scanf('%d'，&x); if(999<10000) {
a=x/1000;
b=x/100-a*10;
c=x/10-a*100-b*10; d=x-a*1000-b*100-c*10; printf('%d '，x);
1）编译如下程序： #includemain {
char s1[10]，s2[5]; int i，j;
scanf('%s'，s1); scanf('%s'，s2); i=j=0;
while(s1[i]！='') i ;
printf('a=%d，b=%d，c=%d，d=%d '，a，
b，c，d); }
}
while((s1[i ]=s2[j ])！=''); printf('string no.1. %s '，s1); }
2)链接。(］执行build-命令。
3）运行。执行build execute 命令。显示结果。
4）关闭程序工作区。
2)链接。执行build-命令。
3）运行。执行build execute 命令。显示结果。
4）关闭程序工作区。
实验结果： abcd
adsg
string no.1.abcdadsf
实验结果：
2678 2678
a=2，b=6，c=7，d=8
总结：通过对程序的设计提高编程能力
精选写报告经验115人觉得有用
关于c语言课程设计实验报告的撰写，有不少需要注意的地方。这类报告通常包括题目、摘要、正文和附录几个部分。题目得简洁明了，能反映出实验的核心内容。摘要部分则要简要概述整个实验的目的、方法、结果和意义，这部分不宜过长，但要让读者了解实验的基本情况。
正文部分是报告的重点，这里需要详细描述实验的过程。从准备阶段开始，比如安装软件环境、配置开发工具之类的步骤，都要交代清楚。接着就是编写代码的过程，这部分应该把关键点说透彻，像是用了哪些函数、如何处理边界条件之类。运行程序后的结果分析也很重要，要能够准确地记录下程序输出的数据，并且结合理论去理解为什么会出现这样的结果。如果过程中遇到了问题，也要如实反映出来，比如调试时发现某段代码始终报错，是怎么一步步排查找到原因的，这些都是值得写进去的内容。
附录部分可以放一些辅助性的材料，比如说完整的源代码清单、参考文献列表等。这不仅能让报告显得更加完整，也方便别人想要复现你的实验时有个依据。
有时候可能会遇到一些特殊情况，像有的同学觉得既然实验已经完成了，那么写报告的时候就随便应付一下算了。其实这样不太好，因为报告不仅是对自己工作的总结，也是展示给老师或者其他专业人士看的东西，马虎不得。另外，有些细节如果不仔细检查，可能会导致不必要的误解，比如把变量名写错了，或者忘记加必要的注释，这些问题虽然看似不大，却可能影响到报告的整体质量。
在撰写过程中，保持条理清晰是很重要的。每个环节都应该有明确的描述，尤其是涉及到算法实现的部分，最好用图示配合文字来表达，这样更容易让人明白。同时，也要注意语言的准确性，尽量避免模糊不清的说法，比如“大概”、“好像”这种词最好少用，否则会削弱报告的专业性。
【第5篇】c语言实验报告指针怎么写350字
学号：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________
指导教师：__________ 成绩：__________
实验五 指针
一、 实验目的
1、掌握指针的概念、会定义和使用指针变量
2、掌握指向数组的指针变量
3、掌握字符串指针的使用
二、 实验内容
1、 输入3个字符串，按由小到大的顺序输出。（习题10.2）
2、 写一函数，求一个字符串的长度。在main函数中输入字符串，并输出其长度。（习题10.6）
3、 完善程序，要求使用函数功能：将一个数字字符串转换成一个整数（不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数）。例如，若输入字符串“-1234”，则函数把它转换为整数值-1234。
#include
#include
long fun(char *p)
{
填写程序
}
void main()
{
char s[6];
long n;
printf('Enter a string:n');
gets(s);
n=fun(s);
printf('%ldn'，n);
}
一、 三、 实验步骤与过程
www.ok3w.net整理该文章，版权归原作者、原出处所有...
四、程序调试记录
精选写报告经验197人觉得有用
写好一份C语言实验报告，尤其是关于指针部分的内容，确实需要一些技巧。指针这部分比较抽象，初学者往往觉得难以下手。其实，报告的关键在于把问题说清楚，逻辑清晰，同时用专业术语表达你的理解。
一开始，得先把实验的目的写明白。比如说这次实验是要掌握指针的基本用法，包括如何定义指针变量，怎样给指针赋值，还有指针和数组的关系。这部分不用太复杂，简明扼要是重点。记得要把实验的背景交代一下，比如为什么学这个知识点很重要，可以联系到实际编程中的应用场景。
接着就是实验的具体步骤了。这里要详细描述操作过程，最好能分点列出。比如说第一步是创建一个简单的指针变量，第二步是通过指针访问内存地址，第三步是用指针修改变量的值。每一步都要具体到代码层面，别忘了把关键代码片段放进去。不过有时候可能会忘记标注代码的作用，这就容易让人看不懂。还有一点要注意，就是有时候为了节省时间，可能会省略一些必要的注释，这会让报告显得不够严谨。
接下来是结果分析。这部分要把运行结果展示出来，可以截图或者直接写代码输出的结果。然后结合理论知识去解释为什么会得到这样的结果。比如当指针指向一个整型变量时，输出的是该变量的内存地址，而不是变量本身的值。如果这里写得太随意，可能会导致解释不够深入。
最后是心得体会。这不是单纯的感想，而是基于实验得出的一些结论。可以谈谈自己对指针的理解有没有加深，遇到什么困难，又是怎么解决的。当然，有时候写着写着可能会跑题，偏离主题，这就需要回头检查一下是否紧扣实验目的。
写报告的时候，一定要注意格式整洁。有时候为了追求速度，可能会忽略排版，比如字体大小不一致，段落间距混乱，这都会影响阅读体验。另外，引用别人的观点时，记得标明出处，否则就可能涉及抄袭的问题。
希望这些小建议对你有所帮助。写报告是个不断实践的过程，多写几次就会找到适合自己的方法。
【第6篇】c语言实验报告函数怎么写300字
学号：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________
指导教师：__________ 成绩：__________
实验四 函数
一、 实验目的
1、掌握函数定义、调用和声明的方法
2、掌握实参和形参之间的传递方式
3、函数的嵌套调用
二、 实验内容
1、 写一个函数，将两个字符串连接。（习题8.6）
2、 编写一个函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数字、空格和其他字符的个数，在主函数中输入字符串以及输出上述的结果。（习题8.9）
3、 请将实验三中的实验内容三改正后，再改写成函数形式（排序部分）。
物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报告模板
三、 实验步骤与过程
四、程序调试记录
精选写报告经验22人觉得有用
写一份好的C语言实验报告函数部分并不复杂，但需要掌握一些技巧。一开始，你要清楚实验的目的，这很重要，因为目标决定了后续步骤的方向。比如，如果实验目的是研究某个特定算法的效率，那就要确保你的函数设计能准确反映这个算法的核心逻辑。
函数的命名要直观且符合规范，尽量用描述性的名字，这样别人一看就知道它的作用。比如，如果你在做一个排序函数，叫它SortArray会比随便起个名字好得多。不过有时候，为了保持代码简洁，也可以适当缩短名称，但不能太简略以至于失去意义。比如把SortArray简化成SA就有点过了。
编写函数时，记得检查参数设置是否合理。参数太多或太少都会影响程序的可读性和实用性。例如，一个接收五个参数的函数可能比接收十个参数的更容易理解。当然，也不能为了减少参数而牺牲功能完整性。另外，有时候函数内部可能会涉及全局变量，但最好避免过多使用，毕竟局部变量更安全也更方便调试。
调试过程中，遇到问题别急着修改代码，先仔细分析错误提示。有时候，看似简单的错误可能是由于某个细节被忽略导致的。比如，忘记给指针分配内存空间这种低级错误，就很容易引发运行时崩溃。还有就是，有些函数可能需要处理边界条件，比如数组越界等问题，这需要特别留意。
注释也是不可忽视的部分，它能让别人更容易理解你的思路。但注释不是越多越好，关键的地方加上简明扼要的说明即可。比如，对于复杂的数学公式转化成代码的部分，适当添加注释可以帮助他人快速抓住重点。
最后，提交前务必多次测试函数的正确性。可以自己造一些测试用例，看看输出结果是否符合预期。如果有可能的话，让同事或者其他同学帮忙测试一下，他们可能会发现你没有注意到的问题。当然，这也要求你在编写初期就考虑到各种异常情况，提前做好预防措施。
