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大学生假期社会实践活动调查报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-11-04 15:50:01 查看人数:26

大学生假期社会实践活动调查报告

【第1篇】大学生假期社会实践活动调查报告怎么写750字

大学生假期社会实践活动调查报告

“和谐江苏,生态文明倡导之行”的暑期社会实践,丰富了大学生的暑期生活,拓宽了学生接触社会、了解社会、服务社会的渠道。在之前的实践之后,怀德小分队来到常州市里的几个小区做了调查,深入的研究了居民对燃气相关知识的了解程度,并且想通过实践学来的知识对天然气做一个全面的宣传。

随着温室效应的加剧,全球环境保护和污染减排的呼声越来越高,都加剧了对清洁能源的需求。天然气作为清洁能源越来越受到青睐,很多国家都将lng列为首选燃料,天然气在能源供应中比例迅速增加。越来越多的居民小区都是由原来的液化气或煤气转变为现在的天然气.

经调查发现,现在使用天然气与使用液化气和煤气的比例还是相对平衡的,但是使用液化气和煤气的居民还非常向往能够使用上清洁新能源天然气的。大部分居民,对于用气的一些安全知识还是比较了解的,例如一些常见问题:漏气后如何自检,各种气型热水器的使用寿命,安装热水器的注意事项,如何安全使用天然气以及对天然气知识的了解等等。很多居民还谈了各自对天然气的看法,最普遍的'就是都认为使用天然气非常环保、安全、方便、价格适中。居民们也很有想法地提出了自己的意见,他们认为安装天然气的费用有点昂贵,最大的希望就是提倡安全使用,也就是说让安装人员能够进社区定期对检查天然气,若有必要的话可以进行个别指导。

随着两天社区的调查接近了尾声,该实践小分队此次活动也圆满结束,大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导大学生健康成大和成才的重要举措,只有走出校园的象牙塔,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,才能见识世面,增长才干。

写报告经验12人觉得有用

假期结束之后,不少大学生得交一份关于社会实践的调查报告。这类报告该怎么写?其实和平时做作业差不多,但又有点不一样,因为要涉及一些实际的东西。

一开始,得想清楚自己参加的社会实践到底干了什么,比如说去了哪里,做了什么,这些事情有什么意义。别光想着写流水账,要把重点放在活动背后的原因和结果上面。要是能联系到书本上学过的知识就更好了,这样能让老师觉得你不仅参加了活动还动了脑筋。不过有时候会遇到这样的情况,比如某次活动明明挺有意义的,但写的时候却找不到特别合适的理论去套,这时候就只能凭感觉写了,但至少要保证描述清晰吧。

接下来就是整理数据的部分了。社会实践肯定少不了收集资料,可能是一些问卷调查的结果,也可能是采访记录。这些材料不能随便堆砌,得挑有用的放进去。有时候大家会发现,收集来的数据杂乱无章,分类起来特别麻烦,尤其是当数据量大的时候,很容易遗漏重要信息。所以建议先列出一个大纲,把各种数据按照类别归好类,然后再慢慢往里面填充具体内容。

分析这部分也很关键。报告里不能只说做了什么,还得解释为什么这么做,这样做带来了哪些效果。如果能用图表展示一下数据分析的结果就更有说服力了。不过有些同学可能不太擅长画图,有时候会因为不会用软件而放弃这个环节,但其实简单的柱状图或者饼图就能很好地表达意思,不用太复杂。

最后别忘了检查一下格式。不同的学校可能对格式要求不太一样,有的喜欢用宋体五号字,有的则规定行距必须是固定值。要是忽略这些细节,很可能被扣分。有时候写着写着就会忘记调整格式,特别是当写到后面的时候,注意力都集中在内容上了,这就需要时不时停下来回顾一下前面是不是符合要求。

【第2篇】2025年大学生假期参加社区服务支教社会实践报告怎么写2900字

支教是辛苦的、忙碌的,但也是快乐的、充实的,这次支教让我体会到了作为教师的酸甜苦辣,同时也让我在教育实践中有了一定的学习提高。如果要让我来说说这次支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!那些日子得到的历练也将是我生命里最宝贵的财富。下面是酷猫写作整理的关于大学生假期参加社区服务支教实践报告,阅读!

____年1月14日早上6点半,大家整理好行李,在校园集合,一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的t8726次列车,开始我们的支教之旅。

大约历时6个多小时,我们一行抵达了融水,简单的吃过午饭,在热心群众的指引下,我们顺利的坐上了去往和睦镇的小巴。

道路还是十分通畅的,我们在下午三点钟左右抵达目的和睦镇。校长和老师们很热情地招待我们,为我们腾出一间教室,以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。

____年1月15号至____年1月21号我们在这里开展了为期六天的实践活动。

1月15日早上,我们就开始了我们的支教工作。当我们走进教室时,小朋友们坐得整整齐齐,异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热情与喜悦。随后我们进行了简单的自我介绍,与小朋友们进行了一些小互动,课堂气氛十分融洽。

当天下午我们便开始正式上课,我和在校领导商议后决定教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的经验,虽然小学的语文很简单,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲拓宽学生的知识面课方式才能提起他们对语文学习的热情和兴趣,等等都是我需要去思考的。第一堂课前,有一点我比较担心:这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对不熟悉的老师有着抵触情绪,不认真听课。然而,当我开始上课的时候,我就发现那些顾虑完全是多余的,他们上课非常认真,回答问题也非常的主动。当时,我就觉得作为大学生,在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对知识的渴求与学习的兴趣远远超出了我们。在大学的课堂里,一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课时不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比较,使我觉得必须要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的榜样。

下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起聊天,有一次无意中看到一个小朋友课后练习册上的语文题全做了,英语题却都是空白。我问他,英语怎么不做,他说,不喜欢英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特别有感触,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜欢哪个老师哪门课成绩就一定好,不喜欢的话,就是基本不好好听课也不认真地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓励他们,在不偏科的基础上,发展自己的强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感兴趣的方面来跟他们交流,以此来激发他们对不太喜欢的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友,在交流上可以消除年龄上的障碍。

在支教的过程中,也存在些问题。开始几天的上课都比较顺利,小朋友们都很配合,听课非常认真,表现也很积极。可是,到后期,他们显得有些不耐烦了,我向其他老师请教,得出结论:可能是因为教授的内容有些简单和枯燥了,但更重要的一点是从一开始,作为老师我们没有摆正位置,即我没有从行为上很明确地告诉他们我是老师,而是让他们感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小学老师请教过这个问题,她告诉我,上课的时候必须严肃,对小孩子要奖罚分明,以此来明确告诉他们什么是对,什么是错,帮助他们辨别是非。所以,在接下来几天的上课中,我的态度很明确,并且在上课内容方面,我将一些

离开的前一天,我们准备好食材,和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天。最开心的环节应该就是包饺子了,会包的孩子们都争着抢着大显身手,于是,各种奇形怪状的饺子出现在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手,还教会了那些不会包的孩子们,这些可爱的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢!

虽然包的质量不是太好,好多饺子都被煮爆了,但孩子们吃着自己亲手包的饺子,还是觉得美味的不得了。

吃完了饺子,我们就收拾东西准备返程了。大家都显得恋恋不舍,孩子们见我们要走,有的甚至激动的哭了。七天里我们与小朋友结下了深厚的师生情,记忆中有个三年级的小男生很调皮,但当他听到我们就要分别时,他哭了,很感动,我也哭了,小朋友很相信人与人之间在短短的几天之内建立的感情,但我们现在变了。有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地,她很认真的告诉我说;老师我送你一个东西,虽然是一件小小的发卡但她可以表达学生对我的爱,很感动,我有很多感动说不出口。我想给他们说老师爱你们。几天来,我们每天都吃着孩子们送来的新鲜蔬菜,每天都在一起开心地学习与游戏,每一天都充满着感动,短短的相处我们早已让我们亲如一家了。孩子们带着哭腔请求我们多住几天,我们都忍不住流下了泪水„„

总的来说,这七天里,我站上了讲台,成了小朋友们眼中的“老师”,感受到了当老师的快乐的同时也感受到了老师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的学生’负责,因为我们现在是‘老师’”,这是老教师对我的谆谆教诲,我会永远铭记。同时,我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“专心”、“耐心”和“交心”,我想,这三点应该是做每项工作都需要的。

通过一系列的实践活动,我有两个方面的体会,一方面是课程教学上的心得体会: 第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于三年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。 第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个个年仅9岁左右的三年级的学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。 第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给我很大帮助。

另一方面,我们认识到农村教育的滞后性,同时,我们也意识到以我们自己的一份微薄之力在短短的几天内进行的支援教育活动,对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的提高是微不足道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了一些东西,而这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走得更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力,飞向外面更广阔的世界,在那里自由地展翅翱翔。

写报告经验51人觉得有用

在写一份关于大学生假期参加社区服务支教的社会实践报告时,得考虑一些基本要素。这类报告通常要包括活动背景、具体实施过程、取得的效果以及个人体会。开头部分,需要简单介绍活动的初衷,比如说响应国家号召参与公益事业,提升自我能力,促进城乡教育均衡发展之类的话。

活动中,组织方一般会安排一系列课程,比如语文、数学还有艺术类课程。这些课程的设计需要结合当地学生的实际情况,确保他们能够理解并学到东西。授课期间,作为志愿者,应该提前备课,熟悉教材,这样才能保证课堂效率。如果遇到学生提出的问题,别急着回答,先让他们自己思考,这样有助于培养他们的独立思维能力。记得带个小本子,随时记录下学生们反馈的意见,这对你后续调整教学计划很有帮助。

在活动结束时,组织一次成果展示是个不错的主意。可以让孩子们表演节目,也可以办个小型展览,把这段时间学到的知识通过各种形式展现出来。这样的展示不仅能增强孩子们的自信心,也能让家长和社会各界看到你们的努力成果。当然,这个环节的准备也是需要花些心思的,比如布置场地、挑选节目内容等。

个人体会这部分也很重要,主要是谈谈自己的成长经历。比如刚开始的时候,面对那么多孩子可能会有点手忙脚乱,但随着和孩子们的接触增多,慢慢就找到了感觉。这次经历让自己更加明白了团队合作的重要性,同时也锻炼了自己的沟通能力和应急处理能力。当然,这些体会不一定都那么正式,可以掺杂点生活化的语言,显得真实可信。

至于报告的整体格式,开头要简明扼要,中间详细描述活动过程,最后再谈感受。不过呀,有些地方可能写得不太严谨,比如时间线有点混乱,或者数字记错了,这些都是难免的。只要不影响整体表达就没太大关系。另外,报告里最好能插入几张照片,比如上课场景、孩子们的笑容之类的,这样能让报告生动不少。

【第3篇】2025大学生假期回访母校社会实践报告怎么写650字

大学生回访母校的社会实践报告书

“相约山大,励志起航”回访母校——xxxxxx一中

2月11日,山东大学“相约山大,励志起航”河南三队在平顶山市展开第六站的活动——走进平顶山市一中,进行了回访母校的社会实践活动。活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与,在多种灵活的活动方式和内容下,活动取得了圆满成功。

上午10点,河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。

随后,成员们分组进入各班进行宣讲。首先与同学们交流学习经验,再介绍大学的相关情况,并由各自的专业发展开来,为同学们答疑解惑。下午4点,宣讲会正式开始。各大高校纷纷登场,以演示ppt为主展示了大学的风采。其中,山东大学的介绍显得别具一格。ppt以“说过去•看现在•瞻未来”为主题,夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色,图文并茂,幽默风趣,搭配上适时的讲解,吸引了全场师生的注意力,引发笑声阵阵。宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应,获得了很好的宣传效果。

会后,同学们争相前来咨询,我们热心而细心地一一解答,还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品,并留下联系方式,在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。

此次回访活动受到平顶山市一中的大力支持,通过这次活动,平顶山市一中的同学们增加了对山大的了解,相信在下个夏天,会有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。

写报告经验30人觉得有用

关于如何写一份合格的大学假期回访母校社会实践报告,我觉得可以从几个关键点入手。一般来说,这类报告需要包含活动背景、具体过程、取得的成果以及个人感受这四个方面。

先说活动背景,这部分得讲清楚为什么要去回访母校。你可以简单介绍一下自己作为校友的身份,还有这次实践活动的目的。比如说是为了增进与母校的感情,也可以是为了给学弟学妹们分享一些学习经验之类的。不过这里有个小细节需要注意,有时候写作者可能没太注意时间顺序,把活动的具体日期写错了,这会让读者觉得有点奇怪,最好能核对一下确保准确。

接着就是具体的过程了,这部分得详细描述你在活动中做了什么。可以按照时间线来叙述,比如第一天去了哪个教室跟同学们座谈,第二天又参与了什么讲座或者志愿服务。记得带上一些具体的数字,像参与人数有多少,开展了几次交流活动之类的,这样能让报告显得更有说服力。不过有时候写作者可能会忘记交代某些环节的细节,导致读者不清楚整个流程是怎么样的,所以写的时候最好多想想有没有遗漏。

然后是成果部分,这是比较重要的环节。你可以从多个角度去展现这次实践带来的收获,比如对母校的帮助体现在哪里,自身能力得到了怎样的提升。如果有一些量化指标就更好了,比如帮助了多少学生解答了学习上的困惑,或者是在社交平台上发布了多少条宣传母校的动态,获得了多少点赞关注。当然,有时候写作者可能只顾着写自己的感受而忽略了成果的具体表现形式,这一点要注意补充完整。

最后是个人感受,这部分主要表达你参加这次活动后的内心想法。可以谈谈对母校的新认识,或者是对未来规划有了哪些新的启发。不过有时候写作者可能会陷入一种模式化的表达,比如总是用“非常荣幸”、“受益匪浅”这样的词语,这样会显得不够真实,建议用自己的话来抒发真情实感。

【第4篇】大学生假期三下乡社会实践的活动报告怎么写1350字

盛夏的果实—商贸系大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的幽幽青草香,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的高家庄小学,那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们的似水年华中。为了响应中宣部和中共团委的号召,我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。

活动内容为义务支教。汾阳市属于吕梁地区,位于山西的西南偏远地区。虽然在“三个代表”理论指导和中央对“三农”问题的关注下,经济水平有了一定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理准备,但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,希望能采用多媒体教学模式,但是由于当地老师不懂操作和应用,这些设备基本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育,自然和写作。英语课上,孩子们的发音很不标准。

因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是腼腆的笑着。后来,一个男生大胆的问,老师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜欢了上我们的课。语文课上,让孩子们造句,一个学生站起来回答,疑问句:老师,你可以抱我一下吗?反问句:难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示,也是对我们努力的肯定。课余时,孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方,那里有水有草、有鱼有虾,也许这些东西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山区来说,那个地方无疑就是他们心中的天堂,他们要向我们展现的不是一片山,一片水,而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。

我们问小学生们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,当一名人民教师,我们问为什么。他们说:因为你们。在我们将要离开的前一天,很多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:老师,您就要走了,我心里很难受,真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建,说:刘老师,你不是说我的头发很好吗,我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。

这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访,新闻播出后,在汾阳市产生了很大的反响,得到了社会的一致好评。这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了更多,也成熟了很多。

第一次深入山区,第一次真切地感受到了山里人的淳朴和热情,第一次登上讲台,第一次亲见山里娃对知识的强烈渴求,第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农民的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说:毕业后当我要当一名光荣的人民教师……

写报告经验97人觉得有用

大学生假期三下乡社会实践的活动报告该怎么写?这事挺复杂的,得从几个方面下手。一开始得先把活动的基本情况交代清楚,比如去了哪里、什么时候去的、和谁一起去的,还有就是活动的目的,为什么要去搞这个社会实践。这部分最好写得具体点,能让看的人明白背景。

接着就该说说具体的活动内容了。这一步很关键,得详细描述做了哪些事。比如说走访了哪些地方、跟哪些人聊过天、参与了什么工作。要是能带上一些细节就更好了,比如某次访谈的时候,村民说了什么特别有意思的话,或者是某个环节遇到了什么突发状况,后来又是怎么解决的。这样的内容会让整个报告生动不少。

然后就得谈谈收获了。收获不是随便编的,得是实实在在的东西。可以从个人成长的角度来说,比如学会了什么技能、明白了什么道理,也可以从团队合作的角度来说,大家是怎么配合完成任务的。不过这里头容易出问题的地方在于,有些人会把收获写得太虚,像是“提升了综合素质”这种话,听起来就不够实在。所以最好是结合实际情况,写出具体的感受。

再往后就是活动的意义了。这一步主要是阐述这次实践对社会、对学校、对学生个人有什么好处。比如说促进了城乡交流、帮助了当地发展、增强了学生的社会责任感之类的。不过有时候可能会出现逻辑上的小问题,比如把意义说得太大,超过了实际影响范围,这就有点不太严谨了。

最后别忘了附上一些相关的图片或者数据。图片能让报告更有说服力,数据也能起到补充说明的作用。不过要注意的是,图片的选择要和内容匹配,数据也要真实可靠,不然反而会让人怀疑整个报告的真实性。

写报告的时候还得注意格式,标题要醒目,字体大小要合适,页边距也得留够。有时候可能会因为疏忽,把页码弄错了位置,或者忘记检查标点符号,这些问题虽然不大,但会影响整体效果。

【第5篇】大学生假期电脑城打工社会实践报告怎么写1750字

记得一位知名成功企业家曾经说过“没经历打工的大学生活是失败的大学生活”。

做事情经验无比重要,工作经验、历练对一个人的生活来说是一笔巨大的宝藏,对一个人未来的成功有莫大的帮助。

“读万卷书,不如行万里路”。阅历的丰富能提高一个人的各方面能力,涵养、气质、敏锐的洞察力、犀利的分析能力等都会以一个令人吃惊的速度提升。

为了对我的以后负责,为了我的朦胧而又光明的未来,今年暑假我决定打工。

放假之前联系好的一些公司因为打工仔过多而爆满,于是校园代理十分惋惜的通知我们这些期待一声令下就马不停蹄奔向打工公司的经验少得可怜的打工仔。我们还没上岗就已经失业了!于是只能自己努力找工作了。

我们说好的,绝对不找中介!整整五天,我与3个同学跑遍了长沙市区的大街小巷,纵使我们跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也没能找到一个工作……因为大多数学校都已经放假了,我们已经失去了绝佳的就业机会!最后,我们终于屈服了,打算去找那黑心的中介。

正当我们走投无路,病急乱投医的时候,接到一同学的电话,说是国储电脑城有工作,问我们做不?做!当然做了!

于是就开始了我的国储电脑城打工生涯……

在国储,认识了凯哥,他的公司主要进行电脑的整机、分机销售及维修。我跟着一位姓唐的师傅,他教我好多学校课堂上学不到的东西。

本来我就对电脑知识比较感兴趣,在这里感觉如鱼得水,电脑知识增长的突飞猛进。

跟着唐师傅,我获益匪浅。关于故障,我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误, 1长1短:显示错误 ,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、cpu风扇散热不良,六、计算机的电源有问题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:一、显示器断电,或显示器数据线接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏;四、cpu 接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染 cih 病毒,bios 被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

在为期1个月的社会化实践打工生活体验里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后象个真正的上班族一样上班。这过程中遵守公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对国储电脑城也有了更深的了解,通过了解也发现了该公司存在一些问题:(1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响工公司的较好运转;(2)销售业务工作管理还不够完善,领导比较多,有时不知道该听谁的,比较乱;(3)市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作得不够细;(4)售后服务太差,有时候会出现欺骗消费者的行为,缺乏有利的监管。

时光的流逝印证着我的不屈与骄傲。在本次社会实践活动期间我忍受了众多不理解的目光和长时间的工作,见识了奸商们的伪善面孔和狡诈手段,接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深意。也更加了解到当今社会经济能力的重要性,想要大手花钱,就自己大笔的来挣! 社会是个大舞台,想得到就要敢大胆的show!有能力就是来展示的!提高自己永远都是一个永久不会过期的话题! 现在,我可以当之无愧的说:在本次实践活动中我的收获是巨大的!

写报告经验34人觉得有用

大学生假期去电脑城打工的社会实践报告该怎么写?这个问题其实挺常见的,很多同学都想知道怎么写好这类报告。我觉得首先要明确的是,报告得围绕自己的经历展开,比如你在电脑城做了些什么,学到了什么,还有就是这次经历给你带来了哪些影响。

一开始,你可以简单介绍一下电脑城的整体情况,像是这个地方平时人流多不多,主要卖些什么产品之类的。这部分要是能用点专业术语就更好了,比如说“硬件配置”、“售后服务”什么的,这样显得你对这个行业多少有点了解。接着就可以说说自己具体负责的工作了,比如你是帮忙整理库存还是接待顾客。记得描述工作细节的时候,要尽量具体一些,像每天大概要处理多少件事情,遇到过什么特别的情况,这些问题你是怎么解决的。

说到解决问题,这里头肯定会有不少挑战。比如说有顾客问起电脑性能的问题,你可能就得结合自己的理解来解答,不能含糊其辞。要是当时没搞明白的话,也别慌,可以向同事请教后再给顾客一个满意的答复。这个过程中,你的沟通能力和学习能力都能得到锻炼,这些都是很宝贵的经验。

书写注意事项:

报告里还可以提一下团队合作的重要性。在电脑城打工,很多时候不是一个人就能搞定所有事情的,需要跟其他员工配合。比如说促销活动的时候,大家得一起布置场地、摆放商品,确保活动顺利进行。这样的经历能让你体会到集体的力量,也会学到不少关于协作的小技巧。

报告最后还可以聊聊这次社会实践对你未来的影响。比如说通过这次打工,你是不是更加清楚自己以后想从事什么样的职业了?或者是对某些专业知识有了更深的理解?把这些感受写进去,能让报告更有深度。

不过,写报告的时候也要注意语言表达,有时候可能会不小心写错别字,或者用词不太恰当,这都是正常的。重要的是把自己的想法清楚地传达出来。还有就是,报告里的内容一定要真实,不能凭空捏造,不然就失去了社会实践的意义了。

【第6篇】2025大学生假期社会实践报告怎么写9700字

又迎来一个新的暑期,告别大一时的稚嫩、不懂事、整天只想过的舒服的想法,一直以来都没有认认真真的考虑过以后的生活,看着大四的学长学姐们在金融危机的情况下踏入社会的艰难,也渐渐的意识到所谓的社会压力,所以,为了使自己在毕业以后有更多的筹码让社会认可我,借着暑假这个机会我全身心的投入到了社会实践中,锻炼自己,磨练意志,丰富个人的社会阅历,以下就我这个暑假的经历总结此次的经验。

为了让这个暑期过的精彩又充实,,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能力。在放假前就给自己订好了暑期计划,并在高中同学的帮助下提前在家里找到了一份工作。工作内容很简单,只是做诺基亚手机柜台销售,这对于平时就做过很多促销兼职的我来说就是小菜一碟,本来自己的专业就是人力资源管理,简单说就是跟人打交道的,所以这个工作对我来说也是一次难得的历练,更何况,平时所做的促销兼职都是短时间的,一两天而已,这次的就不一样了,是要做一个多月的,像这样的底层工作对大学生来说很少能坚持下来的,所以我也很珍惜这次机会,早早的赶回家。

不过,天有不测风云。就在我回家的前夕,乌鲁木齐发生了7.5事件,我的家乡阿克苏也因此受到了影响,老板的店被砸了,我的工作也泡汤了,失望的同时也感到了痛心。在父母的安慰鼓励下,我打算在自家店里帮忙,给父母打工一样是工作。

由于是个体户,恰巧工作内容也是销售。不过办公用品的销售不同于其他的商品,他没有普通商品大的客流量,每天来看商品的人数都是有限的,很少会有观光型的客人,每个顾客过来看都是有目的的,再加上我们的销售点也只是办公用品批发的展示区,主要业务也是批发,接触的人就很少了。不过,这也给我的工作提出了更高的要求:在客流量小的情况下争取每一个客人都买我们的商品!下定了决心就开始认认真真的实干。

第一天,早早的起床准时去上班,心理有说不出兴奋,得意的带着工牌接受保安的检查,一切都显得那么井然有序。大学生就是未来社会的栋梁,是社会的希望,我想当时心中腾起的那一丝丝的骄傲应该就是所谓的主人翁责任感了吧!上午商场里没什么人,我认真的擦洗每一件商品、给办公桌办公椅打蜡、拖地扫地、保险柜开锁,新疆由于气候的原因空气中可吸入浮沉含量大,所以隔一个晚上物品上都会落上一层土,不断地打扫也成了每天的工作内容之一。做完这些就只用等待了,等着顾客的到来。

除了知道商品的价格之外,熟悉商品的性能、了解它的市场需求则显得更为重要,进一步要求就是根据这些来了解顾客的消费需求。老妈说这是长期历练才能达到的,不过这已经激发了我的斗志!再想到平时的经济学学的还可以,对这个工作更是充满了信心。意外的是我上班的第一天没有卖出一件,来看的人少之又少,老妈安慰我说礼拜一人本来就少的,这都是家常便饭了,有时一个星期都不开张的。心理似乎有些了安慰,晚上看了一部励志电影,在主角不放弃执着追求的精神感染下,第二天继续我的新鲜感。

就这样一连过去了好几天,我的新鲜感早飞到九霄云外了!随之而来的则是疲惫,精神的麻木,感觉就这样的日复一日没有丝毫的激情,更不愿早起去上班,那天老妈叫我起床,我倒觉得与其起那么早去上班还没一个顾客,还不如在家多睡一会。然后我就在老妈的脸上看到了失望与惊讶的表情,也许她觉得那不像是我说的话,更不像一个整天嚷嚷着要做大事的一个大学生说出来的。突然也意识到自己好像做错了,一日之计在于晨,好的开端就是成功的一半,早起去上班对顾客、对老板、也是对自己的尊重!

幸运的是我坚持下来了,我做到了!做销售业不是一件简单的事情,虽然不怎么累,却是对人各方面的考验。记得有一次店里来了一个维族的老汉,他想买椅子,他很直接的问我多少钱,然后我就问他要几个,他只是点头微笑,接下来不管我说什么他都只是标准的礼貌式点头微笑,原来他听不懂普通话,他自己也不会讲汉语,只会说三个“多少钱”,而我却不懂维语,这下好了,语言作为人与人之间的交流沟通工具传承了几千年的文化,在那一刻也失去了它独有的魅力。跟外星人交谈估计都没这么困难那!平时遇到的维族的都懂汉语,不会说的至少也听得懂,店里也只有我一个人,我急得都要冒汗的时候他还在冲我点头微笑,这时刚好有几个维族的巴郎从门口经过,我急中生智把他们给叫了进来给我做翻译,终于松了一口气,在几个可爱的巴郎的帮助下,那个老汉很开心的买了东西走了!不过想到双方无法沟通而僵持的局面,心里都起毛。为了方便,我还是找了一个维族朋友给我补习,学习在销售中沟通最基础的常用语,学的很用心,可惜无用武之地,碰到的维族人都会汉语!不过艺多不压人,会一点,都是你受益终生的财富!

不过,简单的体验让我收获最大的还是做的政府采购的标书!当然,也是我的骄傲!以前总觉得课堂上学的东西在实际中没什么用处,理论跟实际的的脱节的,课堂上说的总是理想的,社会上实际的东西都太现实了,大部分都不能根据课本上来解决。这次,我总算尝到了知识的甜头。上学期公共选修课我选修了《招投标与合同管理》这门课,在老师的教导下学会了招投标的一些基本知识,虽然主要是建筑工程类的,但政府采购也属于这个范围,只是内容有些差异,没有建筑工程的复杂。记得当时做招投标作业的时候,要写大量的标书内容,记得刚开始的时候还不知道自己到底学的是什么,对课程的题目都不理解,更不知道学了这门课到底有什么用,稀里糊涂的就跟着老师走,考试的形式特别的别开生面,在教室模拟招标会,完了之后签订合同,做合同书。为了做好这个作业,上网、泡图书馆、电话咨询,甚至亲自跑到建筑公司询问,当然更重要的是跟同伴合作共同完成的作业。记得当时做的很辛苦,做完才知道招投标有多麻烦,工序有多复杂,但是很有趣。那天老爸在看一个招标公告,但是需要做标书,我自告奋勇的说:我来做吧!我学过的。说的很轻松,以为他不会给我做,我只是说我学过招投标,没想到他一口就答应了,还说这方面全部都由我负责,大学生嘛,都学过了,应该没问题!他去买了标书,当我拿到标书的时候才意识到事情的严重性,紧张的不知所措,心理开始打退堂鼓了,问爸爸可不可以交给别人做,他却说:你不是要做么,都学过了这对你也不是难事,学习嘛,中不中标都没关系,做吧!没办法只好硬着头皮去做了。

先把标书从头到尾认认真真的反复读了几遍,不懂的地方就问老爸,按照标书的要求开始编写我自己原创的投标文件。报价表部分很简单,内容也不是我的事情,但却是最重要的部分,其他部分就需要用书面语言在法律符合的范围之内作出准确的描述,牵涉到以后可能会诉讼于法律的可能性,语言表达到位也是非常重要的,尤其是要写承诺书,一个的失误都可能造成不可挽回的损失。小心翼翼的做,有些模棱两可的格式还打了长途问以前合作的同学,毕竟作业是大家一起做的,各个人做的都有自己的侧重点,每个人负责的部分也都不一样,所以,以防万一,能用的手段都用上了,甚至为了售后服务承诺书的一句话,还特地跑到书城去查阅资料。投标时间很紧,标书必须在两天之内做完。在学校做作业写标书时老师给了两个礼拜的时间,这次是实际操练,时间又太紧,投标书的质量就会受到影响。我用一天的时间完成了初稿,给不同的人审核,不过更多的错误却是别,老爸说,一个错了,在法律上条文都会反了,说得我起了一身的冷汗。第二天再一次认真的修改了投标书,由于时间及资料缺乏的原因,投标书做的很简单,但主要问题都说清楚了,然后就小心翼翼的盖好章,按照招标书的要求封好包装,大功告成。

完成了任务,终于舒了一口气,心里忐忑的要求要去开标现场,同样的,父亲看到我这样积极主动地去参与社会的实践,欣然的同意我一同前往,他只用了一句话:“可以独当一面了!”足以鼓舞我去面对以后职业生涯中可能遇到的所有难题。简单的几个,那也是一个父亲对子女的最高奖赏。

开标会很严肃,会上没有我的发言权,但稚嫩的脸蛋还是引起众人的小声议论,我只是不动声色的做着会议纪录。会上我见识了商场人物的魅力,问题争议时的唇枪舌剑,坚持自己的价码丝毫不动摇,双方一言一行都是对自己的维护,整个流程下来,各自都达到了自己的目的。这是我职场生涯的初体验,女强人的魅力和气质深深的吸引着我,看到她们在man世界用她们的智慧与之周旋、谈判,也对自己未来充满了信心,是的,要成为她们那样的优秀,实现自我。

有了前一次的经验,我很熟练的给老爸做了第二份投标文件,很认真的做了,老爸很满意,我尝到了用自己的知识来为他人服务的甜头,越来越坚定自己对未来从事经营方面的信念。当然,自身在各方面知识和能力等都还很欠缺,就拿那次去银行开电子汇票的事情来说吧,一张简简单单的汇票,会计学那门课也都学过,可我填了四次才把单子给填合格,作为一个大学生,填单大写要顶格写都不知道,急得我都快要哭了。真的很自卑。

虽然这次的经历经受了一些以前都没经历过的困难与挫折,但我也懂得了理论与实践相结合的重要性,这是我的无形资产。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

在社会实践中我认识到培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力的重要性。书本上学到的东西会在不同的时期体现它的价值,以后的生活中我们还要多参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。也不要简单地把暑期打工作为挣钱或积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的动手能力,认识自己的不足之处并改正!作为一名大学生,应该把握所有的机会,勇敢的去面对所有问题,充分发挥所长,相信自己!大学生之所以是大学生,其与众不同之处就是大学生的学习能力,相信自己没有什么不可以的!

谢词: 这次暑期实践使我受益匪浅,当然,首先要感谢我的父母对我的理解与鼓励,并提供机会给我!在我遇到困难的时候指导我,给我提供帮助,帮我分析问题,让我在一次次的挫折经历中蜕变。同时也感谢我的高中和大学同学给我提供的帮助,相信我以后会更成熟的思考问题,成长为一个全新的我!

大学生假期招生教学社会实践报告

实践单位:家乡所在地

为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践经验,增加自己的耐心和责任感,更多的将自己的知识与社会实践相结合,并通过自己的努力和劳动为家庭减轻一定的负担。

实践内容:利用暑期为学生辅导课程,利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲解以及练习,主要科目为语文、数学、英语。

一、 事先分析此项实践的可行性

可行原因:1.地处农村,暑期中孩子们的暑假生活相对单调

2.家长希望通过暑假提高孩子们的学习

3.家长可以在多水的暑期相对减少对孩子的管束

二、 联系教学所适当的场所,制定学习时间,布置学习设施

三、 撰写招生宣传语,并在合适位置张贴进行宣传

招生通知书如下:

招生啦

想让您的孩子有一个充实的暑假吗?

想让您的孩子在暑期中更上一层楼吗?

在学习中找到快乐,在快乐中探求真知。

主讲:语文、数学、英语

学习时间:09.7.16—8.16

学习地点:东太村村委

报名时间:09.7.11—7.16

联系人:张群 解娇娇

四、 对指定时间内报名的学生进行记录、分组

五、 开学授课阶段

1、开学第一天按照事先分好的小组给学生安排位置就坐。

2、与学生相互介绍认识。

3、给学生简单介绍以后的学习流程,以及对大家的要求。

4、 正式开始此次暑期课程辅导,让学生能够劳逸结合,适当合理的安排课程的种类、顺序、数量。努力做到使学生在快乐中探求真知。

5、在辅导接近尾声的阶段,对不同年级的学生进行简单的测试,了解学生在整个暑期辅导过程中的收获所得,并将真实情况适当的反映给学生家长,以帮助孩子在以后的学习中更好的取得进步。

6、“毕业典礼”

简单的对此次暑期培训进行总结,并让学生们自我思考从中学到了什么,收获了多少,并鼓励学生们在以后的学习中更加努力。

实践结果:此次暑期辅导班“小小老师”的实践使自己的暑假生活非常充实,丰富多彩,没有虚度光阴。

1、在一定程度上增强了自己处世的耐心,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心这方面还是有些不足。

2、做任何事情、对待任何人都应该学会控制自己的情绪。尤其是对我这样血气方刚的青年人来说,更加容易意气用事,遇事更容易冲动,不能很好的控制和把握自己的情绪。在整个暑期辅导过程中我曾有好几次都没能很好的控制自己的情绪,冲学生们发了火,事后想想根本没有必要。他们都是些年少的孩子,理所当然缺少一定的自我控制能力和自我约束能力。但是我已经是大人了,不应该随便的就发脾气,更不应该用“武力”来解决问题,对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励,而不是采取强硬的态度和措施…

3、讲授课程时,对于时间和课程的安排还不够精细。没有严格的按照“规定的时间段”上下课,有时上课时间偏长,而有时却偏短,导致时间安排不合理。没有制定正式的课程表,只是大致上粗略的分为“上午课程”和“下午课程”,没能按不同学生学习的内容进行进行具体的进度制定。虽然效率不是很低,整个暑期辅导效果还比较良好,但如果这些细节问题提早解决的话,相信此次暑期培训能使学生们获益更多。

4、最后一点就是这次暑期辅导有点“虎头蛇尾”之嫌。一是、因为随着时间的增长,又加上很多学生是邻近的一些孩子,他们便不是很“害怕”老师了。

二是、时间越长,学生们对学习产生了一些倦意,没有了开始的热情。

三是、我自身而言,也有一些懈怠与疲倦,不如开始用心负责。所以从此次实践中让我懂得了做任何事都要始终如一。能轰轰烈烈的开始,就要能踏踏实实的结束,要坚持不懈,事情才能尽善尽美。

实践体会:

一、对于一个学生来说,他的小学教育是至关重要的.虽然在小学期间不是学习什么高深的知识技能,但在这一时期是孩子们思想性格等形成的重要时期。比如说自信心的形成:据我观察了解,大多数的孩子都缺乏“自信心”,他们总是习惯于“崇拜”“信任”班级中平时比较优秀的学生或是被老师给与特定职务的学生。比如说在做题的时候,很多学生不能坚持自己的观点答案,而是选择一味的相信老师所指定学生的答案,不敢该生的答案正确与否。这不仅是学生学习中的一个误区,缺乏自信会响他们以后的学习发展。我认为导致这种状况的部分不原因在于老师,有部分小学教师不是特别负责,把很多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来使用执行,但这些相对有有的学生只是相对优秀而已。他们毕竟还是些孩子,在执行这些“特权”时,往往贯穿以专横。而其他学生也在这些“特权”之下,慢慢的丢失了反抗,丢失了自我思考,丢失了自信心,到最后一味的相信特权。这样不论是对那些原本相对优秀的学生,还是普通学生都是有害的。我个人认为小学教师应对此引起较高的警惕和注意。“在其位,谋其政”尤其是对于一名教师而言,责任更为重要。

二、小学生更需要关注。通过这个暑期的辅导,我发现每个孩子都有自己的优点,就算在学校被公认为“坏孩子”的那些。这些“坏孩子”更需要被关注。这种关注不是批评教育而是关心鼓励。但这些学生在学校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老师愿意费心管理他们,给与的关注无非是训斥。一个老师的精力是有限的,他们不可能关注到每个学生,对于本来比较优秀的学生可以适当减少管理,把精力分配到比较差的学生身上,让每个学生得到适当的关注,这样才有可能使每个学生都朝着有益的方向发展…

关于社会实践报告大学生假期报告

不知不觉间,大一已经过去,我们迎来了大学生涯的第一个暑假。对于我而言,暑假在家中虚度是很痛苦的事情,所以,我留在了常州的姐姐家,准备暑期兼职。

一、建党九十一周年晚会

作为志愿者,我参加了江阴市一个政府机关为祝贺党的生日而举办的唱响红歌晚会,之前我们也进行了严格的训练,在七月一日这一天,我们一大清早踏着小雨赶上去江阴的客车,开始了晚会前的准备工作,走台,化妆,换衣服……在我们紧张的筹备中,最终以《东方红》《在希望的田野上》获得了最热烈的掌声,最后,我们全体演员合唱一首《没有共产党就没有新中国》,我回想着从建党时的艰难到如今党的强大,心中充满骄傲幸福,我以自豪的心情唱出了我对党的尊敬。同时,也更坚定了我加入____的决心。

二、常州斯马特早教公司教师

开始对于我们物流专业的学生来说,是打算直接去我们下半年实践的公司兼职的,可是,当朋友请我去做老师时,我犹豫了,最终决定做一名教师。在智多星中,我和另一个老师小丁老师负责全托的孩子。主要工作范围是指导孩子写作业,玩游戏等等。由于自己的家离公司较远,我每天不得不在五点多就起床准备上班,提前半小时到公司等待家长把孩子送过来,嘱咐好他的一天的事情,等到孩子来的差不多时,就按照课程表上的课程带相应的孩子去上课,他们的课程主要是拼音,数学,书法,绘画等,这些课程并不是每个孩子都报名参加的,因此对于剩下来没有课的孩子,我们会指导他们父母布置的作业,没有作业的孩子,我们就带领他们一起做游戏。在教学活动中,总有几个调皮的孩子,对于这些孩子,我用的方法是我们以前老师惩罚我们的措施,其中我也了解到,原来当初老师也是无可奈何才会惩罚我们的!并不是因为讨厌我们。全托孩子的午饭是在公司吃的,我们给每个孩子分好饭以后,让他们洗手做好,开个小会重申吃饭睡觉的规矩才开始开动。睡觉的时候不允许小朋友讲话吃东西乱动,小便要报告……下午就是我们的活动时间,我们会做游戏,让出错的小朋友表演他们在兴趣班的学到的东西,比如拉丁舞,爵士舞,中国舞,唱歌,跆拳道等,小朋友乐此不疲,在中间,我们保证基本上每个小朋友都有表现的机会,下午五点钟左右,孩子会被陆续接走,看到孩子们一个个笑着冲我招手说穆老师再见时,心里别提多开心了。小时候的愿望就是做老师,现在终于圆梦了,在这群孩子的陪伴中,我快乐的度过了一个月的时光。由于家中奶奶病重不能自理,父母又因为工作不能照顾奶奶,所以,我在暑假还剩二十天的时候回到老家照顾奶奶,陪伴着九十岁高龄的奶奶,虽然她老是把我当成她的儿子,但是我不介意,因为奶奶没有多少时日了,每天我会做她爱吃的菜,上街买她爱吃的香蕉……

这个暑假,我过得很充实,既体验了生活也尽了孝道,对于接下来的实践生活,我有把握做的很好,一个月的兼职,让我学会了如何与同事和上司相处,如何在工作中创新进取。

大学生假期教育中心社会实践报告

大学生假期教师社会实践报告

似乎真的到了该说再见的时候了

向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,

也充满挑战与感动的不一样的假期,

想要用更多的语言把它一一描述出来,

可是当提笔之时,

却发现过往的一幕幕不停闪现,历历在目,

而我的手,却什么写不出了……

欲回首,曾经的点点滴滴,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道,

言回首,只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔。

又回首,那曾经的人,那曾经的路,那曾经的雨,那曾经的一切一切。

止回首,深藏过去,遥望远方,那初来时目标是还依然清晰……

第一次作为老师走进校门的一刹那,感到欣喜的同时更多的是压力; 第一次在孩子面前被称作老师的时候,看着他们那清澈的眼神,忽然想起自己的童年,那些年,我们是不是也拥有过如此单纯的目光。

在这里一个多月的时间,让我明白了很多,也成长了很多,xx,教会了我很多。十多天的招生期,很累很苦,却也乐在其中。

永远都会记得,那些我们一起出去的清晨,总是那么满怀信心,高声叫嚷着,会给大家带回一个奇迹,虽然有时候会令大家、令自己感到失望,但是那也只限于一晚上的时间,第二天一起床,又是那个充满自信的笑容;

永远不会忘记,中午一起吃过的那些美味的“鸡翅”、“鸭翅”、“鱼翅”,虽然那些只是五毛钱一袋的辣条,但是每个人都吃的津津有味,看着那一个个幼稚的大孩子,一手拿辣条,一手拿馒头,心底有一股暖流升起,觉得好温暖,其实我们还没有真正的长大,我们还年轻,我们还有属于自己的梦想,只是我们有点懂得了责任,懂得了生活,开始学会承受一些东西。

永远都会记得,我们在一起做饭的日子,每个人都各显身手,当炊烟升起,饭香怡人,真的给人一种家的感觉,然后就会奢望,假如自己有这样的一群家人,该是多么幸福。

永远不会淡忘,曾经和一群来自不同的地方的人,共同努力,共同坚持,为了团队风雨无阻。

只是似乎不记得了,从什么时候开始,所有的人都把校园都称作为家;

只是好像记不清楚了,什么时候开始,天黑了如果还有人没有到家,心里开始很担心,很着急;

只是有点忘记了,什么时候开始,每个人的脸上都多了一份神情,有点成熟、又有点厚重,我们每个人都在改变,都在成长,每一天都是新的一天,每一天都是新的自己。

招生期,使我们每个人都成长了不少,都遇到了很多的问题,也开始认真的了解自己的职业,自己的任务,以及自己的责任,开始在心里默默的做出一个承诺,给家长,给孩子,给自己的心一个交代。

招生期结束之后,随之而来的任课期,让我刚刚放下的心又一次紧张了起来。担任一、二年级的班主任,娃娃们每天都有不同的突发状况,让我真的措手不及。

那个小女孩,可爱、聪明,却总是说自己的肚子疼,每天都要给她揉肚子。后来了解了她的情况之后才发现,原来她是一个单身家庭的孩子,她或许只是在让我注意她,给她更多的关心。之后我也总是照顾她,现在她的肚子几乎不疼了。有时候,孩子的想法就是这么的单纯。

还记得帮一个小女孩上药的时候,她红着眼睛对我说的那声“谢谢”,听到之后觉得所有的操劳,所有的付出都是值得的,我知道她的那声谢谢是发自内心的;

还记得那次批评班上那个调皮的男孩儿,当我问他每天中午他的奶奶顶着那么大的太阳来给他送饭,心疼不心疼的时候,我看到了他眼里的眼泪,我知道完全说的话他听进去了,我知道了他其实是一个很懂事的孩子,这件事情更是让我明白一个道理,教育孩子不能一味的强制,有时候要“晓之以理,动之以情”;

记得那次下午去教室的时候,一个小女孩,拉着我的衣服说“老师,你去哪里了,一天都没见你,想死你了”,听着她说的话,我心里有说不出的感动,这群孩子真的让人很喜欢,他们确实很可爱,和其他的老师说起来,总是称他们为我的娃娃们。

他们喜欢画画,特别是蝴蝶,在我眼里他们就像是一只只美丽的蝴蝶;

他们喜欢学习,上课的时候,全学校都能听到他们朗诵的声音;

他们告诉我,等我生日的时候会送我礼物,我说我的生日还要好久呢,可爱的娃娃们说,“那你生日的时候一定要记得告诉我们“,说怕自己忘记了;

他们喜欢听故事,总是缠着我讲白雪公主的故事,讲小红帽的故事,记得那次讲美人鱼的时候,有几个娃娃竟然哭了,说美人鱼很可怜,看,我的娃娃们,多么可爱,多么善良。

担任了四年级的数学老师,刚开始没有经验,真的不知道应该怎样教他们,应该怎样调动课堂气氛,应该怎样维持课堂纪律。记得那次去上数学课,一个男孩说要上自习,然后跟着好多人都举手说要上自习,我生气出去了,之后把那个男孩子叫出来,问他为什么不想上数学课,他说是因为座位的原因,和他聊了一会让他回去了。过了一会,他来叫我去给他们上数学课,我去了,不过那节课我没讲课,而是给他们讲了一个故事,一个有关我的故事,也让他们更加的了解了我,和他们的关系也拉进了不少。

从那之后,给他们上课觉得轻松不少,而且他们也会和我很好的配合,他们这些孩子,真的很懂事,只要用心对待他们,我们就一定可以换来他们的真心。

一个月的时间,很长,长的我认识了好多好多可爱的同学们,长的我可以和这么多老师们一起度过那么多难忘的日子,长的我可以记住校园里的一花一草,一树一木,长的园外的玉米从没脚深一直长到了我的头顶,结出了玉米棒子;

一个月的时间很短,短的我还没有记住每一个同学会唱的歌,短的我还没有和班长在球台上分出胜负,短的我还没有和老师下完五子棋,短的昨天的一切我还计的清清楚楚,短的那个故事还没有给同学讲完;

记忆中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留恋,幸好明天起床,我还可以看见孩子们最天真的笑脸,幸好我还有时间再给孩子们讲那个没有讲完的故事。

接下来的时间,我会倍加珍惜,珍惜和大家在一起的时间,珍惜和孩子们在一起的日子,最后交上一份完美的答卷,给这个不一样的生活画上一个完美的句号!

写报告经验16人觉得有用

假期社会实践报告对于大学生来说是一项重要的任务,它不仅能帮助学生积累经验,还能提升他们的综合能力。写好这类报告需要一定的技巧和准备。报告的开头部分最好能简明扼要地介绍实践活动的基本情况,比如活动的时间、地点、参与人员等基本信息。这部分内容要真实具体,不能含糊其辞。

接下来就是报告的核心部分,即实践活动的具体内容。这部分应该详细描述实践活动的过程,包括活动中遇到的问题、解决方法以及取得的成果。这里需要注意的是,描述过程中要结合实际情况,用事实说话,避免空洞的理论堆砌。同时,为了增加报告的可信度,可以适当引用一些数据或事例来支撑自己的观点。

在撰写报告时,还应注意语言表达的准确性。有时候,由于疏忽大意,可能会出现一些小错误,比如拼写错误或者标点符号使用不当等问题。这些小问题虽然不影响整体理解,但会影响报告的质量。因此,在完成初稿后,最好能够仔细检查一遍,确保没有明显的错误。

书写注意事项:

报告中可以加入一些个人的感受和体会。这不仅能让报告更加生动有趣,也能体现作者的主观能动性。当然,这部分内容不宜过多,以免喧宾夺主。毕竟,社会实践报告的重点还是在于客观记录和分析。

小编友情提醒:

关于格式方面,虽然不是最重要的,但也值得留意。一份整洁有序的报告更容易给人留下良好的印象。所以,建议在排版时保持字体大小一致,段落分明,必要的时候还可以添加目录以便于阅读。这样一份既符合专业要求又富有个性的社会实践报告才算真正完成了。

大学生假期社会实践活动调查报告怎么写(精选6篇)

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