【第1篇】第一学期小学三年级班主任工作计划报告怎么写2000字
一、抓好常规工作
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是'说到就要做到。'
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。，丰富多彩的课间活动，既能活跃学生的思维，又能培养学生之间的友谊，班主任老师更要积极和学生一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。
三、卫生方面
树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好'三勤'，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
四、班干部的培养方面
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发现后会及时纠正。
写报告经验64人觉得有用
写一份报告其实并不复杂，关键是要明确目的，知道自己要表达什么。比如作为小学三年级的班主任，你得先想想这学期的主要目标是什么，是提高学生的成绩，还是加强他们的行为习惯？这些问题想清楚了，后面就好办了。
开头怎么写？
开头得简洁明了，点出主题就行。你可以简单介绍一下班级的基本情况，比如有多少学生，男女生比例如何，班里的纪律怎么样之类的。这部分不用太啰嗦，一句话概括就行，比如说“本班共有学生三十二名，其中男生十七名，女生十五名，整体表现良好”。
接下来就是重点内容了，这部分要详细一些。可以分几个小点来说，每个小点讲一个方面的计划。比如说教学方面，你可以提到具体的课程安排，还有如何调动学生的学习兴趣。这里有个小建议，就是不要光写理论，最好结合实际情况，举几个例子会更有说服力。
然后就是关于管理的部分，这是班主任工作的重要一环。你可以写写如何建立良好的班级秩序，怎样处理学生之间的矛盾，还有平时需要注意哪些细节。这里可能有些地方写得不太顺溜，比如“日常管理中，老师要特别留意那些经常捣乱的学生，确保他们能融入集体活动”，这句话稍显生硬，但意思应该能明白。
再往后就是课外活动的安排了。这学期可以组织一些有意义的活动，比如春游或者读书分享会，既能丰富孩子们的生活，也能培养他们的团队合作精神。记得把这些活动的目的和预期效果也写进去，这样领导看了会觉得你的计划很周全。
小编友情提醒：
别忘了附上一些必要的表格或者数据，比如上学期的成绩统计表，或者其他相关的记录。这些东西能让报告看起来更加专业，也便于上级了解你工作的具体情况。
写报告的时候，语言要平实，不要堆砌太多华丽的辞藻，只要能把事情说清楚就行。而且要注意格式，段落分明，字体大小合适，这样看起来会舒服很多。另外，检查的时候一定要仔细，避免出现明显的错误，虽然偶尔有个别地方可能会有点小问题，但这不是大毛病。
【第2篇】小学三年级班主任的述职报告怎么写1450字
本学期我担任三年级的班主任工作，主要做了下面几方面的工作:
一、深入学生、亲近、了解学生。
为了能更加深入地了解学生，亲近学生，本学期开始，我用心深入班级，深入学生，同时透过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。在一个学期的接触中，我了解到：我们班的学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的理解潜力，学习的用心性也比较高。但也有些学生自我约束潜力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮忙老师管理好班级。有些孩子作业不认真。
针对学生的特点以及学生中存在的问题，我总是寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，理解我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生的作业有了明显的进步。
二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯。
学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯的养成，务必从学生思想认识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。
第一、行为规范教育。由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范资料，督促学生在思想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范。
第二，群众主义教育。开学来，透过学校的各种丰富多彩的体育活动及学校组织的群众活动，增强学生的群众荣誉感，树立群众意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友谊。
第三，学习重要性教育。开学时，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课状况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮忙;二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成状况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的！”“你很聪明！”“老师相信你能做好。”“加油！老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬，甚至进行物质奖励。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮忙，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习用心性得到提高。
三、做好家校工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。我很庆幸我遇到的家长都很明理，从来不会为难我，平时孩子有什么事情都私下跟我好好沟通，一齐解决。那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。所以有了家长的帮忙，这个学期我的工作很顺利。
本学期的工作中，还存在很多有待加强和改善的问题。比如学生的各方面潜力比较差，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小部分学生学习缺乏用心、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
总之，小学班主任工作的资料是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗'爱心'，在班主任工作实践中不断完善自己。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把班主任工作做得做的更好。
写报告经验70人觉得有用
小学三年级班主任的述职报告怎么写
做班主任工作几年了，感觉这活儿挺讲究经验的，尤其是带低年级的孩子。要是刚接手三年级，肯定得先把班里的底子摸清楚。比如学生的成绩分布，性格特点，还有家长的情况，这些都得心里有数。
写述职报告的时候，得把自己干的事说清楚。比如说上学期搞了个读书分享会，那就得提一提这个活动是怎么策划的，孩子们反应怎么样。还有平时课堂管理，我是怎么维持纪律的，这都是日常工作的一部分。记得有一次班上有个孩子老爱说话，我就试着让他当个小组长，结果发现他管得很认真，后来就一直让他负责这事。
班主任的工作不光是教学上的事。像家校沟通这块儿，我也花了不少心思。每个月都会开一次家长会，有时候还单独约个别家长聊孩子的进步情况。上个月有个家长反映孩子在家不爱看书，我就建议他在班级群里分享一些有趣的书目，慢慢就有几个家长跟着做了，效果还不错。
要说经验，我觉得关键是要用心观察每个学生。比如小王同学，一开始总拖作业，我就找机会跟他聊聊，后来发现他是觉得题目难，我就抽空给他补习了一下，现在作业完成得挺好了。这类事情多了，慢慢就会积累不少心得。
书写注意事项：
班里的文化建设也很重要。我们班有个图书角，我鼓励孩子们带书来交换看，这样既培养了阅读习惯，也增进了同学间的交流。这事是上学期开始的，到现在已经换了几轮书了，大家还挺喜欢的。
不过有时候也会遇到些小插曲。上次有个家长来反映孩子在学校被欺负了，我当时有点慌，赶紧找涉事的学生了解情况。还好问题不大，就是误会一场，后来我就跟全班强调了一下同学间要互相尊重。类似这样的突发状况，处理起来就得冷静，不能急躁。
其实写述职报告时，还可以把一些具体的数字放进去，比如考试的平均分提高了多少，参加比赛获奖的人数等等。这些都能直观地看出工作的成效。但要注意的是，别光报喜不报忧，适当提一下存在的问题也是必要的，这样显得真实。
【第3篇】小学三年级班主任述职报告模板怎么写2100字
这一学期，我继续担任三年级的班主任和数学科的教学工作。一学期下来，我在学校的领导下，能爱岗敬业，工作上勤勤恳恳，以教书育人为本份；努力学习业务知识，不断提高自己的业务水平。，我从学校领导组织的各项培训学习中不断汲取经验，比起上学期，我在班主任管理的各个方面和教学工作方面都取得了很大的进步。下面就我一学期以来的工作在此作一个简单的总结。
一．认真学习，努力提高自己的业务水平，争取转型为一个科研型的教育教学工作者。这一学期，学校领导组织了多项培训学习，比如校本培训，班主任系列培训，学校幼儿部刘园长的讲座，韶关市班主任工作论坛等。在这些培训学习中，每一次我都能坚持认真学习，认真做好笔记，用这些先进教育教学工作者的先进经验检查自己的工作，发现自己的不足，认真反思，并用这些先进经验指导自己的实际工作，以使自己的教育工作不断地进步。在这一学期，我在班干部的培养和管理，学生的日常行为规范管理方面取得了很大的进步，我班学生养成了良好的生活习惯和行为习惯，班干部也在班级管理中发挥了用心而有效的作用，致使我班的管理呈现良好的态势。
二．组织和建立班群众，做好班级日常管理工作。（1）这一学期，我在上学期的基础上比较了解学生，如哪些学生比较听话，哪些学生比较调皮；哪些学生成绩较好，哪些学生基础较差；哪些学生管理潜力比较强，能够发展为班干部等等。经过全面的权衡，透过全班同学无记名投票的方式选拔了一批同学作为我班的班干部，成立了班委会。同时，我不断地培养我班的班干部，教育他们要以身作则，授予他们管理的方法，不断提高他们的工作用心性和工作水平，也取得了较好和管理效果。（2）对学生进行一系列的日常行为规范的培训与教育。如教育学生要坚持佩戴红领巾，教育学生要学会穿戴衣服，教育学生要摆好桌子，教育学生要整理好内务，教育学生要持续好课室，宿舍的清洁卫生，教育学生要排队下饭堂，排队打饭；组织学生进行整理穿戴与佩戴红领巾的训练，摆桌子的训练，叠被子的训练，扫地，拖地的训练，排队的训练等等。坚持让班干部每一天检查，我亲自督促，让学生学会独立生活的基本技能，构成良好的生活习惯。一段时间下来，班级的日常管理工作很快步入了正轨。（3）经常总结、分析、研究班务工作，在工作中发现问题，剖析问题，反思问题，解决问题。比如我在工作中发现学生的课桌老是摆不齐，于是我认真分析，发
现关键是学生心中没有一个统一的准则，各自按照各自的标准去摆，这样当然不整齐；之后我用课室的地砖做准则，每一张桌子对齐一条线，并反复强调，这样一来，学生的课桌的摆放就整齐多了。总之，我能坚持做好班级日常管理工作，并随时发现问题，及时改善方法。
三．对学生进行思想品德教育。（1）这一学期，我班利用班会课对学生进行一系列的思想品德教育，如礼貌礼貌教育，遵纪守法教育，“忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己”的五心教育，感恩教育，理想前途的教育等等。（2）透过找学生谈心等方式对学生时行思想品德教育，教育学生懂礼貌礼貌，遵纪守法，热爱群众，乐于肋人，教育学生善待他人与宽容他人，教育学生孝敬长辈，感恩父母……透过教育，我班大部分同学遇到老师能主动问好，学会了用“你好，谢谢，对不起，再见”等礼貌用语，与同学能友好相处，遇事能宽容他人，，构成了良好的行为习惯。（3）密切注意学生的思想动向，及时发现问题，并及时做好学生的思想工作，引导好学生的思想往上进、用心、团结、互助等主流思想靠拢。
四．关心学生的学习，教育学生努力学习。（1）在这一学期，我经常利用班会课对学生进行热爱学习的教育，让学生认识到学习的重要性，教给学生学习的方法，教育学生要认真上课，用心思考，用心发言，培养学生敢想、敢思、敢说、敢辩，教育学生课后要认真完成作业，认真复习等。（2）开展学生学习奋斗目标跟踪。在一开学，我就和其它两位老师根据学生的潜力特点，给学生制定了每一次月考，中考，第二次月考，期末考的奋斗目标，并在每次考试后总结学生的达标科目帮忙学生检查不足，给学生提出新的要求，鼓励学生朝着自己的目标努力奋斗。（3）做好培优补差工作。在一开学初，我们三位老师就分别制定了整个学期的培优补差工作计划，在每个星期日晚上和星期三下午、晚上给学生进行数学科的培优补差；星期二晚上和星期四晚上对学生进行语文科的培优补差；星期一晚上对学生进行英语科和培优补差，并能一向按照工作计划进行开展工作。
五．关心学生身体健康，密切与学生家长的联系。.我能随时注意学生的身体状况，发现学生有感冒，发烧，头疼，肚子疼等症状，轻者带到校医室治疗，较重者带到外面医院治疗。经常与学生家长取得联系，向家长汇报学生一段时间的学习、生活、思想上的表现，与家长构成合力，共同教育学生。
这一学期最后接近尾声，我长长地舒了一口气！这一学期虽然在工作上有了较大的进步，但是，在平时的工作中和与学校领导的谈话中我也发现我在工作中还存在很多不尽人意的地方。待结束了这一学期的工作，我将认真反思自己一学期来的工作：有何长处，有何短处，不够的将要如何弥补？我相信，透过我的努力，下一学期，我将做得更好！
写报告经验43人觉得有用
做一名小学三年级的班主任确实不容易，每天面对几十个孩子，既要教书又要育人，这可不是一件轻松的事。这份工作需要耐心，也需要技巧。写述职报告的时候，得把自己的工作思路理清楚，把做的事情说透彻。
述职报告要讲清楚自己的工作情况，特别是教学和班级管理这两块。比如，你在教学上采取了哪些措施，有没有什么特别的教学方法，学生们的学习成绩怎么样，这些都是报告里要提到的。还有班级里的纪律、卫生、活动组织，这些也得详细说说。要是班上有特别调皮的学生，你是怎么处理的，也要写进去。
记得要把工作中的亮点展示出来。比如，你组织了一次很有意义的主题班会，或者成功解决了某个棘手的问题，这样的事情都可以写进报告里。当然，写的时候不能只说自己做得好，也要反思一下工作中的不足之处。比如，有时候可能因为时间安排不合理，导致某些活动没办好，或者是跟家长沟通的时候没达到预期效果，这些都得提一提。
写报告的时候，要注意条理清晰，别东一句西一句的。可以按照工作的几个大方向来写，比如教学、管理、家校互动等等。每个部分都要写具体，不能含糊其辞。比如说到教学，就得说清楚用了什么教材，怎么备课，上课过程中遇到了哪些问题，又是怎么解决的。这样写出来的报告才显得实在。
不过有时候写着写着，可能会发现自己写到后面忘了前面写过什么了，这时候就得回头看看，看看是不是漏掉了什么重要的内容。还有就是，报告里的数字最好能准确一些，像学生的考试成绩，参加活动的人数之类的，都得核实清楚。要是写错了，被领导发现就不好了。
报告写完之后，最好能找同事帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西，自己看不出来毛病，别人一看就能指出问题在哪。要是觉得合适的话，还可以请教一下老教师，他们经验丰富，能给不少有用的建议。
小编友情提醒：
写报告的时候要保持真诚的态度，把自己真实的工作状态呈现出来。不能为了显得自己多厉害，就夸大其词，这样反而会让领导觉得不踏实。实事求是地写，才是最正确的做法。
【第4篇】2025小学三年级班主任工作计划第一学期报告怎么写1300字
新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、常规教育方面
暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
写报告经验23人觉得有用
2025小学三年级班主任工作计划第一学期报告怎么写
新学期开始前，作为班主任得好好规划一下工作方向。这不仅是对学生的负责，也是对自己工作的交代。首先要明确班级目标，这个目标不能太笼统，得具体到每个月甚至每周都有个小目标。比如，这个月的重点是提升孩子们的阅读能力，那就要制定详细的措施，像是每天安排半小时阅读时间，定期举办读书分享会之类的。
接着就是课堂管理这块儿了。三年级的孩子们已经有一定的纪律意识，但偶尔还是会调皮捣蛋。所以平时得观察每个孩子的性格特点，有的孩子可能需要更多的关注，而有些孩子则需要适当的约束。这期间，可能就会遇到一些突发状况，比如某个学生突然情绪失控，这时候不能急着批评，而是要耐心了解情况，找到背后的原因。
家校沟通也很重要。家长的支持能起到很大的作用，因此要经常跟家长联系，反馈孩子在学校的表现。可以通过电话、短信或者家长会的形式进行交流。不过有时候可能会忘记及时回复家长的信息，这就不太好，毕竟家长都想第一时间知道孩子的动态。
教学方法也需要不断改进。现在的教育理念提倡多样化教学，不能总是照本宣科。可以尝试一些互动性强的教学方式，比如小组讨论、角色扮演等。不过在设计这些活动的时候，得考虑到不同学生的接受程度，不然效果可能会适得其反。
书写注意事项：
安全教育也不能忽视。学校里虽然相对安全，但还是会有意外发生。班主任应该教会学生基本的安全常识，比如遇到火灾怎么办，有人受伤该怎么处理之类的问题。在这个过程中，可能会因为疏忽忘记强调某些细节，这需要特别留意。
小编友情提醒：
记得多鼓励学生。每个孩子都有自己的闪光点，班主任的任务之一就是发现这些亮点，并给予肯定。这样不仅能增强学生的自信心，也能促进他们更好地成长。当然，表扬的时候要注意方式方法，不能一概而论，否则会让学生觉得敷衍。
以上这些都是我在工作中总结出来的一些经验，希望能给大家一点参考。不过说实话，有时候事情太多难免会顾此失彼，这就要求我们在忙碌中保持清醒的头脑，合理安排好各项任务。
【第5篇】小学三年级班主任述职报告示例怎么写2450字
班主任是一个班群众的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大好处。本学期，由于工作需要，我进入了一个新的工作环境，再一次担任了三年级的班主任工作。新的环境，应对新的学生，要有新的班主任工作方法。因此，在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我在担任三年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作:
一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。
多年的班主任工作告诉我：“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就必须能教育好孩子们”。因此，从初次接触三年级学生开始，为了能很快地了解学生，亲近学生，我用心深入班级，深入学生，同时透过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。开学前几天我就已能准确叫出每个学生的名字。开学一个月，就对全班同学的学习潜力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的理解潜力，学习的用心性也比较高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫，自我约束潜力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮忙老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰，缺乏耐心，学习上没有上进心，经常有不交作业、不写作业现象。
针对学生的特点以及学生中存在的问题，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，理解我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观。
二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯。
学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯的养成，务必从学生思想认识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。
第一、行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范资料，督促学生在思想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护群众荣誉。
第二，群众主义教育。群众主义精神要求个人的行为融入群众之中，个人要服从群众。由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以，开学来，透过学校的三操、队列比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的群众活动，增强学生的群众荣誉感，树立群众意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并透过参与，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的群众意识，大大增进了群众的凝聚力。在各种活动中，我班学生都表现的比较突出。
第三，学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课状况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮忙；二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成状况；三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的！”“你很聪明！”“老师相信你能做好。”“加油！老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，”在简单愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬，甚至进行物质奖励。尽量克制自己，以免态度粗暴。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮忙，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习用心性得到提高。后半学期以来，闫爽、李翔、滑海欣等几位学生的学习用心性明显增强，进步很大。
三、做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，个性是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有六、七个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。之后，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生此刻改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。
本学期，透过我班全体师生的共同努力，己经构成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮忙、遵守纪律的良好局面，构成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的群众。本学期我班在班级布置比赛中获一等奖，广播操比赛中获二等奖，大合唱比赛中获一等奖，但在本学期的工作中，还存在很多有待加强和改善的问题。比如学生的各方面潜力比较差，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小部分学生学习缺乏用心、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
总之，小学班主任工作的资料是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗'爱心'，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，构成系统科学的班主任工作方法，是完全能够干得十分出色而游刃有余的。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把三年级班主任工作做得做的更好。
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小学三年级班主任述职报告示例怎么写
作为一名小学三年级的班主任，述职报告是很重要的一部分工作内容。这不仅是对自己一学期工作的回顾，也是向领导汇报成绩和不足的机会。做这份报告的时候，我觉得最重要的就是实事求是，把自己的真实情况展现出来。
在写报告之前，我先整理了一下自己的工作笔记。我发现，平时跟家长沟通的时候，有些话讲得比较随意，有时候可能没太注意措辞。比如说有一次开家长会，我本来想说“孩子最近学习状态不错”，结果一紧张就说成了“孩子状态还可以”。虽然家长也没多说什么，但我事后想想确实不太妥当。以后在这方面得注意一下，说话要更加谨慎一些。
报告的内容其实挺多方面的，比如班级管理、学生思想教育、教学配合等等。就拿班级管理来说，我觉得最应该突出的是日常的纪律维护。我们班上有个别调皮的学生，经常在课堂上讲话，影响其他同学听课。我采取的办法是让他们担任小组长，这样既能锻炼他们的责任感，也能让他们意识到遵守纪律的重要性。效果还不错，后来这些孩子表现都有所改善。
再说到学生的思想教育，我觉得不能光靠说教，得结合实际例子。比如有一次学校组织了环保主题活动，我就带着学生们去清理校园周边的小广告。孩子们干得很起劲，还自发地讨论如何减少垃圾产生。看到他们这么积极，我觉得这样的实践活动比单纯讲道理有效得多。
还有就是跟任课老师的合作。作为班主任，我觉得自己更像是一个协调者。每次任课老师反馈学生的问题时，我都认真记录下来，并及时跟进解决。不过有时候事情太多，难免会有疏漏。比如有一次语文老师反映某个学生作业完成质量不高，我当时忙着处理别的事情，没及时跟进，导致这个问题拖了好几天才解决。现在回想起来，还是自己不够细致。
至于报告的格式，我觉得不用太复杂，简单明了就好。开头简单介绍一下基本情况，中间详细描述各项工作的开展情况，最后再谈谈自己的感悟和改进方向。不过要注意的是，报告里提到的数据一定要准确，千万别弄错了。我记得去年写报告的时候，因为手头资料太多，一时没核对清楚，结果把某次活动的参与人数写少了几个，后来被同事发现了，还好不是什么大事。
【第6篇】小学三年级班主任述职报告怎么写1650字
时光飞逝，转眼间我跟这个班已经有两年半的时间了，接下来我把自己这一学期中的工作和各位老师交流一下，汇报如下：
一、我们要深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。
“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此，从初次接触这个班学生开始，为了能很快地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，尽快了解本班学生方方面面的表现。开学前几天我就已能准确叫出每个学生的名字。
开学一个月，就对全班同学的学习能力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱说话，做小动作，自我约束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。
针对学生的特点以及学生中存在的问题，我积极了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他们的亲近这样，学生就愿意听我的话，接受我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中很多现象大有改观。
二、对学生们要加强思想品德的教育。
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于三年级的孩子来说，正是接受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，对学生进行各种养成教育的培养。
三、加强班级管理，培养学生能力。
众所周知，班主任工作非常辛苦，事务繁忙。尤其是我们绝大多数学生都住校，怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，我认为一定要充分相信学生。培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。做好小干部的指导。平时班级出现问题多与班长和学习委员沟通。
1、由小组负责清洁卫生。
卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位。
2、对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍旧不改的同学，我也会采取小小的惩罚。
比如有些喜欢打闹的学生，我会罚他擦黑板，扫地，擦桌子……换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句，这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐，从而进行文明的课间活动。
3、让学生展示自我，树立自信。
三年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，将学生每周听写较好的作业贴到展示栏，让更多的学生和家长能够看到，写话较好的作品在作文课上朗读，学生的反应热烈，写话的兴趣也更浓厚了。此外利用自习开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，讲故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
4、特殊学生的教育。
一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些，长此以往，定会拖班级的后腿。因此，我会利用一些课间时间来帮助他们，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的，因为还要去注意其他同学的课间活动情况。因此大多数情况是在放学后或晚修时间，单独对学习有困难的学生进行补习。主要是帮助他们完成当天的作业和订正，还会和他们明确作业的要求，此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好，比如插嘴现象很严重，坐立姿势也不端正，针对这种情况，我主要将他们分散在班级中，有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
写报告经验29人觉得有用
小学三年级班主任述职报告怎么写
做班主任这活儿，得有点真功夫，不是说光会教书就行，还要会跟学生打交道，跟家长沟通。要是想写好述职报告，就得先把这一年的工作梳理清楚，哪些事做得好，哪些地方还有不足，心里得有个谱。
我手头就有这么一份材料，是一个老班主任写的，他班上的孩子成绩一直不错，家长也挺满意。他说自己每天早上七点就到学校，先检查教室卫生，再看看孩子们有没有迟到。上课的时候，他特别注意观察每个孩子的状态，谁听课走神了，谁作业没完成，都能第一时间发现。到了放学，他还得跟几个调皮的孩子单独聊几句，问问他们今天在学校的表现。这样的工作量，说实话，确实挺大的。
不过，写述职报告的时候，也不能光写工作量，还得说说成果。比如这个班主任就提到，他班上有个孩子基础特别差，一开始连简单的数学题都不会做。后来他专门找时间辅导，还鼓励孩子多提问。半年下来，这孩子的成绩进步了不少，家长也很感激。这种例子就能放进报告里，显得自己的工作有成效。
写报告的时候，千万别忘了提一提遇到的困难。就说这个班主任，他觉得最难的是跟家长沟通。有些家长觉得孩子成绩不好就是老师的责任，听不进去劝。他每次开家长会都得提前准备，把孩子的具体表现讲清楚，还得想办法让家长理解自己的教学方法。这种事其实挺普遍的，写报告的时候可以说说自己是怎么应对的。
说到这儿，我还想起一件事。有回我帮同事改报告，发现他把“班级管理”写成了“班级治理”。虽然意思差不多，但仔细一看确实不对劲。可能是他平时说话就这样，写报告的时候也没留心。这种小问题，大家写报告的时候都得注意，不然审阅的人看了会觉得不够认真。
书写注意事项：
报告里最好能加上一些具体的数字，这样更有说服力。比如，这个班主任就写了，他一年组织了十二次主题班会，带孩子们搞了八次实践活动。这些数字能让领导看到你的工作量，也能体现你的计划性。不过，有时候写报告容易把数字记混，比如把次数写少了，这就得特别小心了。
小编友情提醒：
写报告的时候，别忘了感谢一下同事和领导的支持。就像这个班主任，他在报告里提到，自己有时候忙不过来，多亏了办公室的同事帮忙照应，还得到了校长的指导。这种话虽然简单，但能让领导觉得你是个懂得感恩的人。
