【第1篇】2025小学教师年度考核个人工作报告怎么写1000字
2025小学教师年度考核个人工作总结报告
一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
写报告经验96人觉得有用
2025小学教师年度考核个人工作报告怎么写
每年到了这个时候,不少老师都会为写年度考核报告发愁。说难也不难,但要是没经验,很容易写出一堆废话。我觉得第一步得先想清楚这一年到底做了什么,别光想着写得多,关键是要写出重点。
先从教学工作入手吧。比如带了几个班,教了几门课,组织过哪些活动。像我去年就负责三个年级的数学课,还辅导了好几个学生参加竞赛。记得有一次搞了个数学游戏周,效果还不错。不过当时时间安排有点紧,准备材料的时候差点忘了检查打印稿,结果临上课前才发现少了几份。这种事情虽然不大,但也提醒自己做事还是要多留个心眼。
除了教学,班级管理也很重要。这一年我带的班纪律不错,孩子们的成绩也有进步。不过有个地方我觉得还可以改进,就是家校沟通方面。有时候家长会反馈孩子在校表现,但我总觉得自己的回复有些笼统,没能给出特别具体的建议。后来想想,可能是平时跟家长交流太少,了解的情况还不够全面。
至于个人发展,这年头不进步就会掉队。我参加了几次培训,也试着用了一些新的教学方法。比如说多媒体课件,一开始觉得麻烦,后来发现对提高课堂趣味性挺有帮助。当然,也不是说完全照搬别人的模式,得结合实际情况调整。像我们学校的孩子基础参差不齐,就得想办法找到适合大多数学生的办法。
书写注意事项:
报告里最好能提一下遇到的问题和解决办法。毕竟谁都不是完人,工作中难免会碰到困难。像今年有段时间我发现有几个学生总是注意力不集中,经过观察发现他们对课程内容不太感兴趣。后来我调整了一下授课方式,增加了互动环节,效果就改善了不少。
小编友情提醒:
写报告的时候语言要朴实一点,别堆砌太多华丽辞藻。毕竟这是个工作总结,不是写散文。还有,数字最好能具体点,这样显得真实可信。像我这学期期末考试平均分提高了多少分,及格率是多少之类的,都得列出来。不过千万要注意核对数据,别因为粗心弄错了,那可就尴尬了。
【第2篇】小学教师年度考核个人工作报告怎么写2600字
小学教师年度考核个人工作报告
作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了xx,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面
我担任xx年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。
6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。
三、开展科学活动,全面普及、注重提高
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进行的科学活动如下:
1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查活动,使学生对科普知识有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解,也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。
2、让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。
3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。
4、成立科学兴趣小组,让学生通过活动进行科学探究,实验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进行科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。
四、工作考勤方面
我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。
除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
五、继续学习,不断提高
在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参加河南大学的本科进修,希望自己能够全面提高。
总之,在这一年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。
写报告经验41人觉得有用
小学教师年度考核个人工作报告怎么写
做这份报告的时候,得先把一年的工作梳理一遍,这很重要。平时要是有记录习惯,现在就轻松多了。把教学计划、教案、课堂实录这些都拿出来看看,特别是那些课堂上遇到的问题,还有孩子们的表现,这些都是素材。
记得在写报告前,最好跟同事交流一下,听听他们的看法。有时候自己觉得挺好的事情,可能在别人眼里并不那么突出。比如我去年带的班,期末考试成绩提高不少,我自己挺满意的,但有同事提醒我说,除了成绩,还应该提一下学生的兴趣培养情况。这话说得对,我就补上了这部分内容。
报告里头,教学工作这一块得详细些。不仅要写教学进度,还得说说具体的教学方法。比如我用的小组合作学习法,效果不错,但具体怎么操作的,用了多长时间,学生反映怎么样,这些都要交代清楚。还有教学反思也很关键,不能只说做了什么,还要谈谈为什么这么做,以后还能怎么改进。
不过有时候写报告会遇到一些麻烦,比如记不清具体日期或者数字。这种情况下,可以找学校存档的资料来核对,别凭记忆乱写。有一次我写报告时,把某个活动的时间搞错了,后来被领导指出,挺尴尬的。所以一定要仔细检查,特别是涉及数据的地方。
书写注意事项:
报告里头还可以写点课外活动的情况。我们学校每年都有科技节、艺术节之类的活动,作为班主任,我都会组织学生参加。这些活动能锻炼孩子的动手能力和团队精神,我觉得很有必要写进去。当然,得注意分寸,别把报告写成活动总结。
小编友情提醒:
报告里的语言要平实一点,别堆砌太多华丽的辞藻。毕竟这是工作汇报,不是文学作品。不过也不能太随意,该有的专业术语还是得用。比如教育学里的“多元智能理论”,我在报告里就提到过,因为这个理论指导了我的教学实践。
写报告的时候,还有一个容易忽略的地方,就是自己的不足之处。不是说一味地谦虚,而是实事求是。比如说今年的教学过程中,我发现有些孩子基础薄弱,辅导起来比较费劲。这个问题我一直在想办法解决,报告里也得提出来。这样领导才知道你在关注哪些方面的问题。
【第3篇】小学教师年度考核个人工作总结报告怎么写1100字
小学教学一年的工作结束了,是时候对自己的工作进行考核和总结了,下面就是小编为大家整理的20xx小学教师年度考核个人工作总结报告,仅供参考!
20xx小学教师年度考核个人工作总结报告
一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
写报告经验85人觉得有用
小学教师年度考核个人工作总结报告怎么写
写这种报告,开头得交代一下自己的工作情况,比如教了哪些科目,带了哪个年级,还有负责的其他事情,像是班上的纪律管理什么的。接着就可以说说这一年教学上的收获,比如有没有参加什么培训,学到的新东西,然后把这些新知识用到课堂上后,学生们的反应怎么样,是不是变得更积极了之类的。
说到教学成果,得具体点,别光喊口号。比如说语文课上,如果尝试了一种新的阅读理解方法,就该详细描述下这个方法是什么,怎么操作的,结果,学生的阅读成绩是不是有所提高,最好还能举几个例子,像哪个学生以前总是答不上来的问题现在能答对了,这样更有说服力。要是有做过的公开课或者比赛,也得提一提,讲讲准备的过程,还有最终的效果。
书写注意事项:
除了教学,学校里的活动也不能落下,像运动会啦,文艺表演之类的,作为班主任或者任课老师,参与组织的情况也要写清楚。要是有什么特别的事情,比如帮助某个学生解决了学习上的难题,或者是发现某个学生有特长,然后鼓励他去参加比赛,这些都可以写进去。不过写的时候要注意,不要光说做了什么,还得说为什么这么做,目的是什么。
在写这份报告时,可能会遇到一些困难,比如说记不清具体细节,这时就得想办法找找相关的资料,像教案、学生的作业本什么的,都能帮上忙。还有就是时间久了,有些事情可能印象不深了,这时候可以跟同事聊聊天,说不定就能想起不少事来。但要注意的是,写的时候不能胡编乱造,该真实就真实,不然领导一看就知道是在糊弄事。
有时候写着写着,会发现自己忘了提到某些重要的事,这时候就得赶紧补上去,别等写完了才发现漏了什么。还有,报告里头的语言得符合教育行业的规矩,别用那些太随意的词,像是“好玩”、“有趣”这种词就不太合适,应该换成“激发兴趣”、“提升积极性”这样的说法。不过,有时候为了表达方便,偶尔用个简单的词也是可以的,毕竟不是所有地方都得那么正式。
写完之后,最好自己先看一遍,看看有没有错别字,句子通不通顺,逻辑上有没有问题。要是觉得不太满意,就改改再看看,直到觉得差不多了为止。当然,有时候改来改去还是不满意,那就只能交给时间去检验了,过几天再拿出来看看,说不定就有新的想法了。
【第4篇】小学教师年度考核述职报告范例怎么写3850字
各位领导,各位老师:
大家好!
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
刚刚听了大家的发言,让我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所为真的微不足道。今天,我重点是向各位学习来了。虽然如此,请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。
一、努力学习,不断提升自我:
“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“读万卷书,行万里路”等等,这些都是在说读书好,作为教师的我,当然知道读书对我们有多么重要。一年来,除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外,我还学习了其他的教育理论书籍,如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家,不仅要学教育理论方面的书,还要学习其它方面的书籍,今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。
通过学习,使我感受到自己更加有内涵,更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组织的第xx届成长杯论文大赛中获得优秀奖,并在河北省《终身教育实践与研究》上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评比中,《褒奖——一剂教育良药》一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本,其中有两本上交到学区中心校。
二、精研业务,打造高效课堂:
教师——课堂是主阵地,只有把握课堂上的40分钟,才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我,每天每班就那么一节课,如果再把握不好,那么,教育质量无从谈起。因此,我每天都用大量的时间去准备那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源,精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等,用心思考,有选择的取舍随堂练和同步练上的练习,设置学生喜欢的作业,专心练习课堂基本功,全心全意给孩子们上课。
我不仅自己独自去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨,也向其他老师学习交流,更向网络上的课例观摩。在研究上好课的同时,我还认真的对待孩子们的每次作业,细心批改;及时帮扶后进生,不让一个孩子掉队。
通过各级领导的指导和自己的不懈努力,学生们非常喜欢我,喜欢英语,喜欢上英语课,喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业,受到了上级领导的好评。
三、帮助他人,实现共同进步:
“予人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,快乐自己”。这是我的信仰。一年来,我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课;帮助老教师打印、复印,指导新教师使用多媒体。一年来,真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体,更记不清给多少位教师重装过计算机。
都说同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课,我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,可以熬个通宵;为了迎接特殊的检查,我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作,我可以没有星期天。
一年来,我和沈老师互相听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她分享,扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来,我先自学,然后再与她共同研读、解析,并摘录关键点,同时与2025版进行比对,彼此受益匪浅。
一年来,作为一名平凡的老师,只是做了自己该做的一些事,实在没有什么可炫耀的,希望各级领导老师们不弃,让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。
谢谢大家!
小学教师年度考核述职报告
写报告经验69人觉得有用
小学教师年度考核述职报告的撰写,说起来并不复杂,但要想写出一份高质量的报告,还是需要下一番功夫的。作为教师,大家平时都忙着教学工作,能抽出时间梳理自己的工作情况已经不容易了。所以,报告内容得简明扼要,重点突出,既能让领导了解你的工作成果,又不至于占用太多时间。
一开始,我觉得可以从日常教学入手,把这一年教了哪些课程、带了哪些学生、教学中遇到的问题及解决办法都写出来。比如我教的是二年级语文,这一年主要讲授了《小蝌蚪找妈妈》这样的课文,通过让学生观察插图和朗读课文,帮助他们理解故事内容。当然,过程中也遇到了一些问题,有些学生总是记不住生字,我就让他们多抄写几遍,还鼓励家长在家配合复习,效果还不错。
书写注意事项:
我觉得参与学校活动也是重要的部分。这学期我们班参加了学校的朗诵比赛,为了准备这个比赛,我和学生们一起挑选诗歌,每天利用课余时间练习发音和节奏。虽然最终成绩不是特别理想,但孩子们都很努力,我也从中看到了他们的进步。这种经历值得记录下来,毕竟这也算是一种成长吧。
不过,有时候写报告的时候会遇到一点小麻烦,比如说有些事情记得不太清楚,就只能凭印象写了。像我曾经组织过一次班级春游活动,具体日期现在有点模糊,但大致的过程还记得,就大致写了个大概。还有就是有时候想表达的意思太复杂,写出来后感觉句子有点绕,读起来不太顺畅。比如有一句话我写成了:“在教学方法上进行了一些尝试,虽然成效有限,但我觉得很有必要坚持下去。”后来改了好几次才觉得通顺些。
除了教学工作,我觉得还要提到自己的专业发展情况。这一年我参加了一次区里的教研活动,听了其他优秀老师的课,学到了不少新理念。回来后试着将这些理念融入到自己的课堂中,发现学生们的学习兴趣确实有所提高。我还订阅了几本教育类杂志,闲暇时看看,总能找到一些启发性的内容。不过说实话,订阅杂志这件事坚持得不太好,有时候忙起来就把这事给忘了,这也是个需要注意的地方。
至于报告的格式,我觉得不用太拘泥于形式,但基本的条理还是要有的。可以先简单介绍一下基本情况,再详细描述教学工作和取得的成绩,最后谈谈未来的工作计划。如果觉得写得不够好,可以请同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟大家都是同行,对这类事情比较熟悉,提出来的建议也比较实用。
【第5篇】小学教师年度考核个人工作心得体会述职报告怎么写3300字
小学教师年度考核个人工作心得回顾一年的工作,我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以学生发展为目标,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的唯一标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作,我都能认真做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来感染学生,教育学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要互相帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
小学教师年度考核个人工作心得篇2本人一年来,认真学习贯彻党的十七、十八大大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。
小学教师年度考核个人工作心得篇3一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
写报告经验25人觉得有用
小学教师年度考核个人工作心得体会述职报告怎么写
写这种报告,得先把基本情况说清楚,像这一年教了哪些课,带了哪个班,这都是基础内容。当然,如果能简单提一下教学目标就更好了,比如希望学生掌握什么知识,培养什么样的习惯,这能让后面的工作内容显得更有方向感。
接着就是具体工作情况了,这部分最好结合一些实际例子。比如说开展过哪些活动,像组织学生参加朗诵比赛或者手工制作,这些都是不错的素材。不过有时候记不太清细节也没关系,大致描述下就行,毕竟不是写论文那么严谨。比如那次朗诵比赛,学生们表现特别积极,虽然最后成绩一般,但大家都收获了不少经验。
还有就是教学成果这块,可以聊聊学生的进步,像是成绩提高啦,课堂参与度增强之类的事。这里头也可以顺便提一下遇到的问题,像有个学生基础比较差,一开始很抗拒学习,后来通过个别辅导慢慢有了起色,这样的案例能体现工作成效。
另外还有一点很重要,就是跟家长的沟通。这一年的家访次数不少,有的家长反映孩子在家做作业的习惯不太好,于是就建议他们多监督一下,结果还真见效了。这种互动也反映了教师工作的另一面。
除了教学本身,学校安排的一些其他任务也不能落下,像值周值班、安全检查什么的,都得交代清楚。这些事情看似琐碎,但其实也是日常工作的一部分。
最后别忘了带上点自己的想法,比如觉得以后还可以改进的地方,或者对教育工作的看法。这能让报告看起来更有深度,而不是单纯罗列事实。
不过有时候写的时候可能会有点卡壳,特别是想表达某个意思却找不到合适的词,这时候就随便找个近似的凑合用,反正主要目的是把事情讲明白。还有,有时候为了凑字数,可能会把一段话说得很啰嗦,这就需要注意精简一下了,不然领导看了会觉得啰嗦。
【第6篇】小学教师年度考核个人述职报告怎么写750字
小学教师年度考核个人述职报告
一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况述职如下:
一、政治思想方面
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、教育教学方面
通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
四、教学研究方面
积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。
写报告经验22人觉得有用
小学教师年度考核个人述职报告怎么写
写好述职报告不是件简单的事,这得结合自身情况去写。作为一名小学教师,一年下来工作量不少,需要把教学成果、管理经验都梳理清楚。开头部分最好能简明扼要地介绍基本情况,比如教哪个年级、带几个班之类的信息。接着讲教学成果,比如学生的学习进步情况,用具体事例说明教学效果。
在讲到教学方法时,可以多举一些课堂实例,这样更有说服力。比如某次公开课上,通过互动游戏的方式让学生掌握了知识点,这种做法得到了同事认可。关于管理方面,可以谈谈班级文化建设,包括如何调动学生积极性,营造良好的学习氛围。如果有些活动组织得特别成功,也可以详细描述一下过程。
除了成绩也要反思不足。比如自己在某些环节上的欠缺,比如对学生个别辅导还不够到位,或者对教材钻研深度还有待加强。这些问题都需要明确指出,并提出改进措施。平时积累的一些教学心得也值得分享,比如某个教学技巧特别有效,就该提出来供大家参考。
需要注意的是,报告中要避免空话套话。像“认真负责”这类词语虽然没错,但缺乏具体内容支撑。另外,数字和例子是最有力的证明手段。如果能列出一些具体的数字,比如学生考试平均分提升了多少,优秀率提高了多少,会显得更加真实可信。同时,报告的语言要平实,避免过于华丽的辞藻。
有时候可能会因为疏忽,出现一些不太严谨的地方。比如在描述某项活动时,时间点记错了,或者数据统计稍有偏差。这些都是难免的,只要不影响整体表达就行。还有些地方可能会出现小段语句不通顺的情况,这可能是因为写报告时思路没理清,但只要不影响理解就没太大问题。
写报告时还要注意格式,标题、正文、署名这些基本要素都要齐全。正文部分最好分几大块来写,条理清晰一点。最后记得检查一遍,看看有没有错别字或者漏掉的重要信息。毕竟这是对自己一年工作的总结,马虎不得。