【第1篇】幼儿园教师师德师风自查自纠报告怎么写2650字
根据《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》，为进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，形成“团结、求实、创新、奋进”的园风，“懂得尊重、懂得学习、懂得敬业、懂得生活”的教风，我园师德建设领导小组对我园师德建设情况进行细致地自查自纠，以更好的促进我园师德师风建设，提高教师队伍的整体素质。现将情况总结如下：
一、自查情况
(一)领导重视，狠抓师德教育
我园领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由陆园长任组长，其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作。 我们利用政治学习，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师专业标准》等相关法律、法规等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，同时结合本园实际，制定了《小港中心幼儿园教职工师德规范》，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省。
每学期，陆园长还同全体教职工签订了《师德师风承诺书》和《廉洁倡议书》，进一步明确了责任。
(二)制度保障，规范师德师风
为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性，幼儿园结合工作实际，对照师德规范的要求，科学制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度，主要有《教职工考核评分细则》、《教职工考核制度》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用，而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。
(三)主题培训，师德常抓不懈
1.幼儿园领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，依法办园，依法执教，规范办园秩序等方面进行自查自省。
2.教职工师德师风学习会。每学期召开教职工大会，要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。
3.暑期师德集中培训。为提高学教师的师德水平，每年暑假我园都会组织全体教职工举行师德培训会。培训采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学等形式，通过主题报告、小组交流、心得体会等途径提高师德培训的有效性。
4.新教师岗前师德培训。开学前一周，园长室专门召开新进教师座谈会，向新进教师提出具体的工作要求，并安排好师徒结对工作，确保新教师能尽快适应小港中心幼儿园，成为一名德艺双馨的教师。
(四)学习先进典型，塑造教师形象
幼儿园只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。
(1)抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，幼儿园在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹。
(2)学习模范教师事迹。我园先后组织教师学习了窦桂梅等模范教师的感人事迹，每一位优秀教师都以他们对教育事业的满腔热情，兢兢业业的的工作态度与精湛的教育教学艺术为师德规范作出了最好的诠释，也给广大教师最直观的感受与引领。
(五)考核监督，落实师德建设
1.为了把各项制度落到实处，学校成立了由陆静芬园长为组长的教师绩效考核领导小组，建立教师的评价机制，对教师实行师德一票否决。幼儿园建立了平时考核、学期考核和年度综合考评三级考核机制，形成了从师德、专业技能、教育教学行为到教育教学效果，从教育教学到卫生保健等一系列的监控体系，搭建了一个促进教师专业发展的评价平台。
2.建立师德师风投诉制度，畅通有效的投诉举报电话，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠，构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。
3.开展师德师风家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据，对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。
4.幼儿园将把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，以及对师德考核不合格教师实行“一票否决”的情况，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
二、存在问题
通过自查，发现以下几方面的问题：
1.师德师风专栏缺失，师德宣传阵地建设力度有待加强，行风监督员没有设立。
2.部分教师表率作用欠缺，以身作则还有待加强。个别教师上班玩电脑游戏、聊天时有发生。
3.极少数教师不注意专业发展。没有树立终身学习观，不注意知识更新，缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究。上课没有激情，教学方法单调，没有开拓和创新意识。
4.教师师德情况归档不到位。
三、整改措施
工作中存在不足和遗憾实属难免，“知不足而改进”是推进师德师风工作的有效手段。幼儿园将通过这次师德师风检查，摆出问题，积极面对，认真整改。
1.强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识缺失的问题，幼儿园要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动，开设师德师风专栏，加强师德教育的学习与宣传。要对师德标兵、师德典型的先进事例进行发布宣传。要通过园长信箱、举报箱等经常了解情况，及时解决热点难点问题。努力建设一支师德高尚、教艺精湛、勇于创新的教师队伍;努力创建一个环境优美、学风浓厚、关系和谐的育人环境。
整改负责人：
整改落实部门：
2.健全机制促规范。针对极少数教职工上班玩电脑游戏、聊天等纪律观念不强、作风散漫、岗位职责意识淡薄的问题，幼儿园将设立行风监督员，进一步完善师德师风各项规章制度，强化检查，以促进教师更加规范地教书育人。
整改负责人：
整改落实部门：
3.完善制度保长效。我园将建立师德师风长效机制，切实提高教师队伍素质。幼儿园要依据市局有关文件制定师德师风考核办法，逐步修订和完善制度，建立师德师风长效管理机制，有效促进教师队伍整体素质的提高，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。
整改负责人：
整改落实部门：
4.档案归整显完善。我们将要求有关部门和档案室共同协作，把师德师风的有关文件资料、学习材料等进行整理、归档，使师德师风建设工作更加规范、完善。
总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
幼儿园教师师德师风自查自纠报告
写报告经验89人觉得有用
幼儿园教师师德师风自查自纠报告怎么写？最近园里开展了一次师德师风大检查，要求每位老师都要写个自查自纠的报告。说实话，一开始我有点懵，不知道该怎么下手，后来请教了几位老同事，总算摸到了点门道。
写这种报告，最重要的就是实事求是。不能光喊口号，得结合自己的工作实际来说。比如，你可以先想想平时有没有跟家长沟通不到位的地方，或者在教学过程中有没有忽视孩子的个别需求。我有个同事就提到，有一次她忙着准备公开课，没顾得上关注班里一个特别内向的孩子，结果家长后来找她反映情况，让她挺惭愧的。这事就值得写进去。
不过，写报告的时候也别太苛责自己。人都会有疏忽的时候，关键是要反思并改正。比如，我在报告里写了自己在组织活动时偶尔会忽略一些细节，比如材料准备不充分之类的。但我也强调了自己正在努力改进，比如现在每次活动前都会多检查几遍，确保万无一失。
写报告的时候要注意语气真诚。不能装模作样地夸自己有多优秀，那样反而显得假。我的一位同事就在报告里说了这么一段话：“有时候觉得自己做得还可以，但仔细想想，其实还有很多不足。”这样的表达就比较真实，不会让人觉得是在应付差事。
不过，写报告的时候也有个小地方需要注意。比如，有些细节描述得太具体，可能会暴露个人问题，影响到同事之间的关系。所以，我在写的时候就稍微笼统了一些，比如提到“工作中存在一些疏漏”，而不是直接点名某次具体的失误。这样既达到了自查的目的，又照顾到了同事间的和谐氛围。
书写注意事项：
报告里的内容最好能条理清晰。可以按照时间顺序或者事件类型来排列。我这次就按时间顺序写了，从刚入职到现在，把每个阶段遇到的问题都梳理了一遍。这样不仅显得有条理，还能看出自己进步的过程。
写报告的时候也要注意语言的简洁性。有些人喜欢用一些复杂的句子，但我觉得还是简单明了的好。毕竟，报告不是写论文，没必要搞得那么高深。我的报告里就尽量用了直白的语言，比如“加强学习”、“提高效率”之类的话，大家都看得懂。
【第2篇】有关幼儿园教师师德师风自查报告怎么写1100字
站在教师这个职位上，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，做一个报告。
一、师德师风方面存在问题：
1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱幼儿园，注意培养幼儿具有良好的思想品德，传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责，偶尔有敷衍现象。
2、在关爱幼儿方面，我关心爱护幼儿，尊重其人格;耐心教导，保护幼儿合法权益，促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿，特别是要求幼儿方面，还不够严格。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在幼儿中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。
我就以上存在的问题的改进措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失。
4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
有关幼儿园教师师德师风
写报告经验90人觉得有用
关于幼儿园教师师德师风自查报告的撰写，我觉得可以从几个方面入手。这类报告一般需要结合自身的工作情况，比如日常教学中的表现，跟家长沟通的情况，还有对待孩子态度等方面去考虑。比如，你可以回顾一下最近一次组织活动时的表现，是不是每个小朋友都参与进来了，有没有忽视某个孩子。还有就是平时有没有注意自己的言行举止，会不会无意间说出什么不当的话。
书写注意事项：
写这种报告的时候，最好能具体一些，不要只是泛泛而谈。像是提到跟家长沟通这部分，可以详细描述一下具体的案例，比如有一次有个家长反映孩子在园内不愿意吃饭，你是怎么处理这件事的。这样写出来的报告才会更有说服力。当然，这里有个小地方需要注意，有时候老师们可能会因为工作太忙而忽略了一些细节，这很正常，但写报告的时候还是得尽量把事情说清楚。
检查自己的职业操守也是很重要的一环。看看自己是否一直遵守职业道德规范，比如尊重孩子的个性差异，公平对待每一位小朋友。如果发现自己存在不足之处，应该及时改正，并且在报告中坦诚地写出来，表明自己已经意识到问题并且正在努力改进。
再来说说报告的形式，虽然内容是重点，但格式也不能马虎。开头部分可以简要介绍一下自己的基本情况，接着分条列出检查的主要内容，最后总结一下自己的收获和今后的努力方向。不过这里有一点要注意，有些老师可能习惯于把报告写得很简略，觉得只要大概交代下就行，但实际上，过于简短可能会让人觉得敷衍了事。
【第3篇】幼儿园教师师德师风自查报告精选怎么写1500字
党的群众线路教育实践活动展开以来，本人积极参与其中，通过认真学习关于党的群众线路教育实践活动的相干精神，充分熟悉到了 四风 题目的客观存在及其不容忽视的危害性。近期我结合自己在项目管理工作实际，认真展开 四对比四查摆 ，对我在在情势主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风等方面存在的题目进行了深入的自我剖析，找出题目的本源，认真吸取教训明确努力的方向。情况分析以下：
一存在的主要题目
1、对情势主义危害性的熟悉不深入，有时还存在情势主义思想。
主要表现在学习和工作两个方面：学习目的不够明确，学习有时流于情势，缺少认真深进的思考，囫囵吞枣，只从字面上理解，没有深入熟悉内在含义，特别是在政治理论知识的学习上;自从接到公司领导的工作安排后，我即率 项目组飞赴 展开市场调研工作。前后对 ， ， 等国 市场进行了实地调研，固然调研工作中获得了一定的成绩，但感觉在某些工作上作风不够深进，流于情势。有时在与一些国家知名 。企业的会面，对一些项目的实质题目还没有深进细致的调查研究和实际工作上不够深进，不够细致，不能充分了解施工项目任务的具体情况;处理题目有时还存在左顾右盼、患得患失，下降了工作标准。
2、官僚主义方面存在的题目
突出题目是：
(1)疏于深进细致的思想工作，和一线 队伍班子成员，项目所属队伍党员群众交换谈心太少，对年轻干部的成长关心还不够，对前线 职工提出的题目不能及时有效地解决。 项目部管理制度还不够完善，部分职员之间上传下达不够;兼顾调和部分工作不够，缺少调动发挥好整个项目每一个职员积极性的方法。
(2)项目部人少、工作量大和复杂的题目，极大地影响了其组织、调和、服务功能的发挥。在项目平常管理工作中，有时碰到题目没有耐心，工作方法简单，处理方法过于简单。
3、生活学习上存在享乐主义和奢糜之风的题目。
一是在精神状态上，有时精神委靡，贪图安逸，不思进取。
二在生活上，由于调研工作缘由，需要常常来回停滞于不同的国家，乃至需要登门造访不同的企业高管，致使了一些没必要要的财力物力上的浪费，有时没有留意到减少没必要要的开资医|学教|育网整理搜集。
三是在工作态度上，有时不专心办事，还不腫 》医院医务人员学习党的群众路线四风问题自查报告
二存在题目的缘由
1、政治理论学习不够深进。平时疏于学习，总以为，只要能把本职项目部工作干好，其他学习都无关紧要有时，对自己所学的东西，也没有认真往深进消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中往，落实到行动上来，导致在实际工作中政策水平有限。加上学习的主动性不强，对学习制度坚持不够，导致学习收效不佳。
2、思惟局限，进取意识不够强。以为工作上过得往就行，循序渐进，以为只要规行矩步地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧，没给自己建立起逾越的高标杆。
3、群众工作经验缺少，宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导现场施工队伍工作主观意志成分多，为地震队现场施工队伍想的少、做的少，服务群众，缺少真工夫。
今后工作努力的方向
针对自己存在的题目，我将在以后的 项目管理及其他平常工作中，进一步进步思想熟悉，转变工作作风，改正不足，进步自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步进步、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范;认真反思，加以改进，时时展开批评与自我批评;提倡团结协作之风，建立团结协作、积极配合的观念，增强项目集体主义观念和全局意识，为稳步扎实推动项目部及现场施工队伍各项工作营建积极向上氛围。
幼儿园教师师德师风自查报告
写报告经验90人觉得有用
幼儿园教师师德师风自查报告是一种专门性的文件，这类报告主要反映的是教师个人在日常工作中是否符合职业道德标准，同时也体现了对自身行为的一种审视和改进。写好这样的报告需要从多个角度入手，比如思想认识、工作态度、服务意识等方面进行自我评估。
首先，写这种报告的时候，得把基本情况说清楚。包括自己的姓名、所在单位、担任职务等基本信息，这部分内容虽然简单，但却是不可或缺的。有时候可能会忘记写这些基础信息，导致报告看起来不够完整。接着就是对自己师德师风状况的描述，这里可以结合平时的工作经历，讲讲自己是如何对待学生、家长以及同事的。比如，在教学过程中有没有做到耐心细致，面对孩子的调皮捣蛋有没有保持足够的宽容心。
然后就是针对存在的问题进行反思。每个人在工作中都难免会有一些不足之处，关键是要敢于正视这些问题。比如，有的老师可能在处理突发事件时显得有些急躁，这就需要在报告里诚实地承认这一点，并提出具体的改进措施。不过要注意，写问题的时候不要太过笼统，最好能举几个具体的例子来支撑你的观点，这样会让报告更有说服力。
再来说说报告的语言表达。既然是正式的书面材料，那么用词就要讲究一点。尽量选择比较正式、规范的词汇，避免口语化太强的表达方式。当然，也不是说完全不能用一些通俗易懂的话，只是要注意场合和对象。另外，报告的篇幅不宜过长，一般控制在一页纸左右为宜，重点突出就行。如果写得太啰嗦，反而容易给人留下敷衍了事的印象。
小编友情提醒：
检查一遍报告的内容是否有遗漏或者错误的地方。这一步很重要，因为哪怕是一个小小的疏忽，也可能影响到整个报告的质量。比如，数字写错了位置，或者某个词语用得不太恰当之类的。虽然不至于致命，但还是会影响阅读体验。所以建议多花点时间仔细核对一下，确保万无一失。
【第4篇】幼儿园教师师德师风述职报告怎么写1000字
幼儿园教师师德师风述职报告
师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作，是建设高水平教师队伍，办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《长治市师德师风建设“十要，十禁止、十不准”》的文件精神，进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，形成“团结互助、无私奉献、开拓创新”的园风，“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。近两周来，我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保护 法》、《教师法》、等相关内容，每位教师根据上面的内容进行了师德自查，通过这次活动收到了较为理想的效果，现将情况述职如下：
一、领导重视，狠抓思想教育不放松
开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。
二、抓住重点，自查自纠
针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、规范办园秩序等方面进行自查自省。
2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。
3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。
4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。
三、自查自纠情况
通过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。
总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
在今后的工作中，我园将以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。
写报告经验19人觉得有用
幼儿园教师师德师风述职报告怎么写？这事说起来得从头说起。先要把自己的基本情况交代清楚，比如教了多少年书啦，带过哪些班啦，这些都是基础信息。然后就该聊聊这一年里干了些什么，别光说表面功夫，得把具体工作讲出来，像是教学活动组织得好不好，孩子们的习惯培养得怎么样之类的。
说到师德师风，这可是个大话题。不能光喊口号，得实实在在地去体现。比如说平时跟家长沟通的时候态度好不好，遇到孩子调皮捣蛋是不是耐心十足，这些都是考核点。要是觉得有些地方做得不到位，也得承认，但不能一笔带过，得想想改进办法，这样才显得真实。
述职报告，少不了得提一下自己的不足之处。不过写的时候要注意，别太直白，比如“有时候脾气一上来就控制不住”，这种话听着就不够严谨。应该换个说法，像“在面对突发情况时，有时会显得急躁一些”。还有，关于反思的部分，别老是笼统地说要加强学习，得具体点，比如“计划多参加几次专业培训，提升自己的理论水平”。
写报告的时候也不能只盯着问题看，得说说成绩。比如今年搞的那个亲子活动反响不错，孩子们的进步家长们都看在眼里，这就值得夸一夸。不过这里有个小问题需要注意，就是成绩描述别太过夸张，不然容易给人不实在的感觉。比如说“孩子们的学习成绩突飞猛进”，这话说得有点大了，改成“孩子们在各项能力上都有所提高”会更好。
小编友情提醒：
记得把报告写得有条理些，不要东一句西一句的。开头把背景交代完，中间把工作情况和感受详细说说，结尾稍微展望一下未来，这样结构就比较完整了。不过千万记住，写的时候别想着一步到位，可能需要反复修改几次才能满意。
【第5篇】幼儿园教师师德师风自查自纠报告两篇怎么写1100字
在这次师德师风自查活动中，为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下：
爱岗敬业:
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。在教育学生的过程中，我深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，为此，我坚持认真备好每一节课，做好每一个课件，让学生在我的课堂上学得开心，学有所获，同时公平的对待每个学生的作品，以提建议和通过评语的方式合理地评价学生的作业，指出作业存在的问题，并及时纠正缺点，做到忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
关心集体、尊重同事情况：
教师的本职工作就是教学，想方设法提高成绩，本人在工作时间上(15年)较短，工作的经验还非常的缺乏，为此我在工作中尊重老同志，悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法，取长补短，同时老同志在现代教育技术方面不懂的地方也能以礼相待，耐心讲解。在工作中也时刻以大局出发，牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作，做到了团结同事，更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行、举止;
工作作风、工作纪律情况：
在工作中本人觉得自己能够履职尽责，坚守工作岗位，严格遵守《教育法》等教育类法规，高台县教体局、南华学区、以及学校制定的各项工作制度，服务热情周到，有较强的工作责任感和事业心。
存在主要问题：
1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。
当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
2、服务学生，没能做到一个不少。
班级54名学生，做为班主任的我，应该了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中，我们老师要想更好地了解学生，更好地服务于学生，我们在致力于学校教育的同时，还要联系好家庭教育，我们不仅要走进学生的家庭，更要走进学生的心灵。
3、对班主任工作缺乏耐性
由于所任教班级学生综合能力较差，长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式，我没有认识到改变这种现状是需要长期付出大量时间和精力的，总想立杆见影。时间久了，热情逐渐消退，以至于为学生服务的意识淡化。
幼儿园教师师德师风自查自纠报告
写报告经验14人觉得有用
幼儿园教师师德师风自查自纠报告两篇怎么写，这事说起来挺复杂，不过咱们得从头说起。这类报告一般得包括几个部分，像基本情况介绍啦，工作回顾啦，还有问题查找什么的。开头，要先把个人的基本情况写清楚，比如教了几年书，带过哪些班，平时都干些什么。
接着就是讲工作了，要把这一年或者这段时间的工作成绩好好梳理一下，别光说空话套话，得具体点。比如说开展了几次家长会，组织了多少次户外活动，这些都得提出来。要是能用数字说话就更好了，像是“累计组织了十五次亲子活动”，这样看着就比较实在。
然后，就得开始找问题了。这里可不能太马虎，得真刀真枪地找问题，而不是随便找个借口应付了事。比如，是不是有时候对调皮的孩子太严厉了，或者是跟同事沟通的时候态度不够好。这些问题得实事求是地列出来，这样才能有针对性地改嘛。
不过这里有个地方得注意，有些老师可能就会漏掉一些细节，像有时候明明发现孩子有进步了，却没有及时表扬，这种小事情其实也很重要。还有，有时候开会的时候没太认真听领导讲话，这也是个需要注意的地方，虽然不是大问题，但积累多了也不行。
接下来就是制定整改措施了，这个部分得有操作性，不能只是喊口号。比如针对刚才提到的表扬孩子的问题，就可以决定以后每天至少夸奖三个小朋友的优点。至于开会不专心这个问题，那就要提醒自己提前做好准备，带着笔记本去开会，把重要的事情记下来。
最后这部分也得写得实诚一点，不能光说以后怎么怎么改，还得有具体的计划表，像是每个月检查一次自己的整改效果之类的。当然，写报告的时候也不能太急躁，得慢慢琢磨，尤其是那些专业术语，要用得恰到好处，别弄得生搬硬套。
另外还有一点，写报告的时候得有点耐心，有时候写着写着思路就乱了，这时候最好停下来歇一歇，喝口水再继续写。要是实在想不出来怎么写，也可以看看别的老师的报告，从中吸取点灵感，但千万别照抄，不然就失去意义了。
【第6篇】幼儿园教师师德师风的自查报告怎么写1450字
伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小班的孩子们也将要变成中班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，结合学习《幼儿园教师专业标准》，自查如下：
1、作为幼儿教师，我热爱幼教事业，具有职业理想，关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中， 教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例：孩子穿脱衣服，在上学期，由于看到孩子年纪小，手部的协调性还不强，。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期，我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候，我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后，孩子们可高兴了，到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法，很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。
6、在安全工作中，我交给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好值周登记工作，并认真填写一日情况表。
7、做好家校沟通工作，主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会，展示幼儿在园的学习情况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
8，努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面，在和孩子交流时，一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。在以后的工作中，我更应该关爱每个幼儿，促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量。
幼儿园师德师风自查报告
写报告经验58人觉得有用
幼儿园教师的师德师风自查报告，这事挺重要的。说起来，这类报告得从日常做起，平时多留心自己的言行举止。比如，跟孩子说话的时候，是不是能始终保持耐心，语气温和。要是发现有时候自己有点急躁，那就要反思一下了。这种小事积累起来，对孩子的影响可不小。
做这种自查报告，关键是要实事求是。不能光想着写些漂亮话，糊弄过去。要是发现自己有不足的地方，就老老实实写出来，然后想想怎么改。比如，有的老师可能不太注意个人形象，穿着随便就去上班了。其实，这不仅是对自己职业的尊重问题，也是对孩子的一种示范。所以，把这些问题写进报告里，再制定个改进计划，这才是正经做法。
报告里最好能结合一些具体的例子。不是那种假大空的例子，而是真真切切发生过的事。比如说有一次上课，有个小朋友问了个特别复杂的问题，当时没答上来，心里还挺沮丧的。后来回家查了很多资料，终于搞明白了。这样的事例写进去，既真实又有说服力。不过，写的时候得注意措辞，别让人觉得是在炫耀自己多努力。
有时候，写报告会遇到些小麻烦。比如，有时候想表达的意思老是绕来绕去，最后自己都看不懂写了什么。这时候，不妨换个简单的说法试试。还有，有时候写得太认真，结果忘了检查，里面就难免有些小问题。像什么标点符号用错啦，或者句子不通顺之类的。但这些都是小事情，回头仔细看看就能改过来。
