【第1篇】论文开题报告模板怎么写4150字
论文开题报告模板（一）
题目：中国高技术产业地理集中度的实证研究
学院：
学号：
学生姓名：
一、论文选题的目的、意义和文章的创新点
1、选题目的
本文选题目的主要基于以下几个方面：第一，系统了解产业地理集中的相关理论和高技术产业的相关知识；第二，将产业地理集中的相关理论运用于高技术产业；第三，对中国高技术产业的发展提出对策和区域政策。
2、选题意义
国内外学术界对产业地理集中度的研究比较充分，对地理集中度的测度形成了一套比较完整的指标体系，但是，学者们的研究主要集中在对传统的制造业上，很少有学者将产业地理集中的相关理论应用到高技术产业的发展上。随着知识经济的兴起，全球化、信息化、工业化的不断渗透，高技术产业已经成为促进世界经济发展的主要源泉，对高技术产业布局特征及规律的理论和实践研究将成为国内外学术界研究的重点。本文的写作希望能通过对中国高技术产业及其子产业的地理集中进行实证研究，以全国及31个省、直辖市、自治区1997年—2025年高技术产业及其子产业数据为样本，对该时间跨度内我国高技术产业及其子产业的区位基尼系数和cr指数进行测算，借此分析我国十余年来高技术产业地理集中度的时空变化趋势，并提出我国高技术产业发展的对策和区域政策。
3、本文的创新点
将地理集中度应用与高技术产业领域，此类研究在国内还极为少见；在研究方法上，本文创新性的利用协方差来计算区域基尼系数；此外，本文还采用了空间变化趋势和时间变化趋势相结合的分析方法。
二、国内外关于该论题的研究现状和发展趋势
1、国内外关于该论题的研究现状
在国外，二十世纪九十年代以来，产业地理集中研的究成果丰硕。krugman（1991）采用区位基尼系数测量了美国106个三位数的地理集中度，发现低技术产业在空间上更为集中。ellison和glaeser（1997）设计了测度产业地理集中的的指标eg指数，并计算了1987年美国两位数、三位数和四位数产业在州、县等空间单元的eg指数，来测度这些产业的地理集中程度，发现几乎所有产业都有一定程度的地理集中，对给定的空间尺度，产业分类越细，产业在空间上越集聚；对同一类产业而言，空间尺度越大，集聚态势越显著。amiti（1998）计算了eu十国的三位数水平的27个产业的基尼系数以及五国65个行业的基尼系数，检验了1968—1990期间欧洲的工业地理集中的变化情况，并得出在欧洲产业中间投入强度与其地理集中程度成正相关的结论。maurel和sedillot（1999）设计了新的指标（ms指数）来研究产业的地理集中，并测算了法国四位数制造业的地理集中程度，发现273 个产业中，有211个产业的ms指数大于0，分布比较集中。
在国内，今年也兴起了一股研究产业地理集中的热潮。粱琦（2003）计算了1994年、1996年和2000年中国工业的24个行业的基尼系数值，分析了这些产业地理集中的变化趋势。杨宝强（2003）运用区位基尼系数，分别按省级行政单元和东、中、西三大区域但愿对中国1992年和2000年三次产业的地理集中情况进行实证研究，发现中国三次产业的地理集中程度仍然很低。罗勇和曹丽莉（2023）利用eg指数和自定义的五省市集中度对中国20个制造业1993、1997、2002、2003年的集聚程度进行了精确测定。王业强和魏后凯（2023）采用中国31个省区市1980—2003年制造业行业数据计算了区位基尼系数、sp指数和mhhi指数，研究发现，中国制造业表现出明显的地理集中现象，绝对地理集中和相对地理集中并存，并分析了我国制造业的时间变化趋势和空间分布变化趋势。贺灿飞和谢秀珍（2023）的研究较为完整系统，他们采用区位基尼系数测算了1980—2003年中国各省区两位数制造业的地理集中情况，发现大多数产业在20世纪80年代区域分散而在90年代趋于集中，大多数省份产业结构总体上趋向多元化发展。张文彬和黄佳金则利用熵指数，考察了我国制造业在1988—2003年地理集中度的时空演变情况，研究发现绝大多数行业地理集中度上升。
2、国内外对该论题研究的发展趋势
产业地理集中或产业集聚、专业化与集群是几年来国内外学术界研究的热点问题（魏后凯）。在国外，自krugman（1991）起，ellison和 glaeser（1997）、amiti（1998）、brulhart（1998）、haaland（1999）、midelfart（2000）、 overman henry（2000）、nikolaus wolf（2023）等人在该领域做了大量。
相比而言，国内关于产业地理集中的研究比较晚，但近年来已成为产业经济学和区域经济学科的热点问题，表现为近几年来，研究成果越来越多，研究越来越系统。笔者根据中国知网资料统计，2003年，该领域发表期刊论文，2025年为，2025年为7，2025年为2，2025年为2，2023 年为3。
图1.1 产业集中度问题研究趋势
该领域目前的研究主要是集中在实证研究上，国内外的学者都是通过对具体行业的地理集中度进行测度，进而提出科学、合理、可行的政策建议。该领域的文章具有很强的政策导向性，这一特点在短时间内不会改变。
三、论文的主攻方向、主要内容、研究方法及技术路线
1、主攻方向
论文主要是以前人的研究为基础，阐述地理集中度的相关概念及其测度，并将其应用到我国的高技术产业，为该产业的发展提出科学可行的政策建议。
2、主要内容
本文对国内外产业地理集中的研究进行了梳理，系统地整理了定量测度产业地理集中度的方法和指标体系。利用数学和统计知识，对我国高技术产业的区域基尼系数和cr指数进行定量的计算，以此分析我国高技术产业格局的时空变化趋势；构建数学模型，研究高技术产业地理集中度与产业经济增长之间的关系。在此基础上，提出我国发展高技术产业的政策建议。
3、主要研究方法
本文采用区域经济学、产业经济学、计量经济学、数学建模和数理统计等多学科综合研究法，突出定性分析与定量分析相结合、基础理论研究和具体实证分析相结合，力求研究成果具有理论创新性、科学性和可操作性。（责任编辑：1041）
4、技术路线
图1.2 论文技术路线图
四、毕业论文（设计）的进度安排
1. 2025年10月—2025年11月，根据自身研究兴趣以及系里公布的选题指南确定论文选题。
2. 2025年12月-2025年1月，收集阅读论文资料，撰写开题报告、毕业论文设计书初稿。
3. 2025年2月，向论文指导老师提交开题报告、毕业论文设计书，按指导老师修改建议修订。
4. 2025年3月，完成论文初稿写作，提交指导教师修改。
6. 2025年5月上旬，完成论文打印、装订，参加论文答辩。
五、毕业论文（设计）应收集的资料及主要参考文献
魏后凯。现代区域经济学[m].北京：经济管理出版社，2023.
安虎森。空间经济学原理[m].北京：经济科学出版社，2023.
[3] 王业强，魏后凯。 产业地理集中的时空特征分析——以中国28个两位数制造业为例 [j].统计研究，2023（6）：28-33.
[4] 王业强，魏后凯。 产业特征、空间竞争与制造业地理集中——来自中国的经验证据[j].管理世界，2023（04）：68-77.
[5] 贺灿飞，潘峰华。 产业地理集中、产业集聚与产业集群、测量与辨识[j].地理科学进展，2023，26（2）：1-13.
[6] 贺灿飞，谢秀珍。 中国制造业地理集中与省区专业化[j]地理学报，2023，61（2）：211-222.
[7] 贺灿飞，刘洋。 产业地理集中研究进展[j].地理科学进展，2023，25（2）：59-68.
[8] 贺灿飞，谢秀珍，潘峰华。 中国制造业省区分布及其影响因素[j]地理学报，2023，27（3）：623-635.
[9] 刘艳，李树民。 中国工业地理集聚的实证研究[j]山西财经大学学报，2023，30（1）：57-61.
[10] 彭程甸，王忠，胡瞬。 湖南高新技术产业地理集中度实证研究[j].中南林业科技大学学报（社会科学版），2023，2（4）：65-68.
[11] 张文彬，黄佳金。 1988-2003年中国制造业地理集中的时空演变特点[j].经济评论，2023（1）：118-123.
[12] mei wen. relocation and agglomeration of chinese industry[j].journal of5 5. 2025年4月，根据指导老师修改建议修改论文文稿，最终定稿。
论文开题报告模板（二）
一、 综合本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义
（一）国内外研究动态
1.国外刑法理论界对“共同过失犯罪是否成立”得出了肯定与否定两种结论，同时，亦有学者主张限定的肯定说。
（1）肯定说认为犯罪是行为人主观恶性的表现，而共同犯罪的“共同”正是共同恶性的体现，而共同犯罪的行为不过是实现共同犯罪人主观恶性的东西。
（2）否定说主张，共同犯罪是两个以上有刑事责任能力的人共同参与实施一个犯罪。
（3）限定的肯定说则认为，一般不成立共同过失犯罪，但当各共同行为人负有法律规定的共同注意义务并共同违反了该义务时，就应当肯定过失的共同正犯。
诚然，德、日、前苏联刑法学者主张共同过失犯罪论的日趋增多，但在德、日、俄等国占通说地位的还是共同过失犯罪的否定说。
2.国内理论层面， 我国学者从刑法的规定出发大都对共同过失犯罪持否定态度，认为，“法律之所以规定共同犯罪，是因为各共同犯罪人在共同犯罪故意的范围内互相利用各人的行为而共同实行犯罪。”亦有学者从立法与司法实践的实际需要出发，对共同过失犯罪持肯定态度。我国刑法已经承认了共同过失犯罪这一概念，刑法第25条第2款关于“二人以上共同过失犯罪？？”规定就是一个证明。只不过，我国刑法对共同过失犯罪人不以传统的共同犯罪论处罢了。
（二）选题的依据
1.在我国依法治国的背景下，我国倡导构建中国特色社会主义法律体系，我国的共同犯罪理论体系并不完善，所以要把共同过失犯罪引入我国法律。
2.我国有些学者从刑法的规定出发大都对共同过失犯罪持否定态度；亦有学者从立法与司法实践的实际需要出发，对共同过失犯罪持肯定态度。是否应该认定共同过失犯罪在学术上有很大争议。
3.有相当部分案件（共同实施过失行为，但不能证明死亡结果由谁的行为造成，如脚手架上扔圆木案）只有在共同过失犯罪的理论下才能得到妥善的判决；同时，肯定共同过失犯罪，追究其共同过失犯罪的责任，这对于遏制过失犯罪是相当有利的。
（三）选题的意义
1.当前我国提倡科学发展观，要求我们要用发展的眼光看问题，随着经济和社会的发展，刑事犯罪的种类呈现多样化的趋势，有的刑法理论已经不能满足定罪量刑的需要。因此，研究共同过失犯罪有深远的政治意义。
2.从立法方面讲，我国的立法否认了共同过失犯罪，使得实际生活中许多的犯罪得不到应有的惩罚，这不利于我国法律体系的建立。研究共同过失犯罪有助于中国特色社会主义法律体系的完善。
3.从司法层面讲，我国刑事司法实践中对共同过失犯罪的不同罪犯的量刑常常大相径庭，这与我国的适用刑法人人平等原则是相违背的。对共同过失犯罪的研究可以为司法实践提供相应的指导。
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题
研究的基本内容：
（一）共同过失犯罪的概述
1.共同过失犯罪的概念
2.共同过失犯罪的理论依据
3.共同过失犯罪的意义
精选写报告经验22人觉得有用
论文开题报告模板怎么写
写论文开题报告前，得先弄清楚报告的核心任务是什么。这东西不是为了应付导师检查，而是为了自己梳理思路。写的时候别急着下笔，先想想研究背景，就是为什么选这个题目，最好能结合当前领域的发展趋势，这样显得有深度。不过有时候人一急就容易把背景写得太宽泛，像是堆砌资料，这就有点问题了。
接着就是研究目的和意义，这部分需要明确指出研究想要解决的问题以及它的重要性。有些人会在这里犯点小错，比如直接复制摘要里的内容，这就不太合适。再往后就是文献综述，这里要列出跟课题相关的研究成果，但千万别一股脑儿全抄下来，最好能有自己的分析，说说别人的研究有哪些不足之处。
技术路线这块儿很重要，得详细描述研究的具体步骤。如果用到什么方法、工具，都要写清楚，不然别人可能不清楚你是怎么得出结论的。这里有个小地方需要注意，就是有些人在写的时候喜欢用太专业的术语，结果反而让读者摸不着头脑。
研究计划也很关键，主要是规划整个研究的时间表，包括每个阶段的目标。但有时候人会忽略细节，比如只写了“完成数据收集”，却没有具体说明什么时候开始，这就显得不够严谨。
最后别忘了附上参考文献，这是体现学术诚信的地方。引用的时候要注意格式，有的时候因为疏忽，可能会出现标注混乱的情况。总之，写开题报告时，既要保证内容全面，又要注重条理清晰，这样才能让导师认可你的工作。
【第2篇】研究生音乐系论文的开题报告怎么写600字
音乐是一种表演艺术，在表现方式上与非表演艺术很不相同。而音乐表演艺术则不同，他必须通过表演这个环节，才能把艺术作品传达给欣赏者，实现艺术作品的审美价值。
音乐表演中根据艺术表现的需要，使表演者的对于投入的情感能做到呼之即出，挥之即去，达到挥洒自如、变化有序的境界，真正成为音乐表演所需要的情感。他有表演的真实情感作为种子，同时它又是经过提炼，升华了的与音乐中的情感内涵融为一体的。应该说，只有这种艺术化了的情感，才是音乐表演所需要的。
主要问题：
1、什么是音乐表演艺术及意义。
2、音乐的表现与精神性内涵。
3、音乐表演的二度创造本质——情感体验。
4、音乐表演的情感体验——投情。
5、音乐表演—赋予情感以生命。
6、音乐表演中审美情感的体验。
三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：
步骤：
1﹑大量阅读古筝方面的文献和著作;
2﹑找出有价值的课题;
3﹑依据论题精确寻找相关资料;
4﹑论文撰写;
5﹑在老师的知道下进行修改;
6﹑定稿并准备论文答辩。
措施：
1﹑在图书馆和上网查阅相关资料文献;
2﹑真理原有资料;
3﹑请教知道老师，与同学交流探讨本论题。
进度安排：
1﹑2025年11月-12月初：查阅相关的资料;
2﹑2025年12月中旬：确定选题;
3﹑2025年12月底：写开题报告并准备开题答辩;
4﹑2025年1月-3月：开始正文协作，完成初稿;
5﹑2025年3月-4月：修改完善文稿;
6﹑2025年5月：论文答辩。
7、对于音乐表演者的技巧与表现统一的要求。
精选写报告经验119人觉得有用
写研究生音乐系论文的开题报告，这事儿挺复杂的。一开始得把研究的问题明确下来，不然后面写起来就抓瞎了。比如选个题目，最好是自己感兴趣又能找到材料的方向。我见过有些同学选题太偏门，找资料都费劲，结果写起来特别吃力。
确定好题目后，就得列出一个大概的提纲，这就像盖房子前画图纸一样重要。提纲里最好能包含背景、目的、方法这些基本要素。不过有时候写着写着会发现原计划的一些地方不太合适，这时候就要及时调整，别死守着最初的版本。
收集资料的时候要多渠道，图书馆、网络都要用上。但要注意筛选，不是所有查到的信息都能用，得看是不是权威来源。记得做笔记的时候别光抄原文，要把自己的理解也记下来，这样后续整合起来方便些。
写报告的时候语言要正式点，毕竟这是学术性质的。不过有时候为了表达清楚，难免会有啰嗦的地方，这个得自己多检查几遍。还有就是引用别人的观点时，一定要标明出处，不然容易惹麻烦。
如果有机会的话，最好找个导师提前看看初稿。他们经验丰富，往往一眼就能看出问题所在。当然了，导师的意见也不一定全对，还是要结合实际情况来决定怎么修改。
另外，排版也很关键，格式乱七八糟的会影响印象分。字体大小、行间距啥的都要符合学校的要求。要是不清楚具体标准，可以问问学长学姐或者直接去教务处问。
最后提醒一下，开题报告不是一蹴而就的，需要反复打磨才行。有时候写着写着思路会更清晰，所以别急着一次性完成，慢慢来反而快。
【第3篇】2025年最新跆拳道论文开题报告怎么写1950字
1.跆拳道的礼节
跆拳道中的“礼仪”是跆拳道基本精神的具体体现。
跆拳道练习虽然是以双方格斗的形式进行，但是不管它怎样激烈，由于双方都是以提高技艺和磨练意旨品质为目的，所以在双方各自内心深处 都必须持有向对方表示敬意和学习的心理。因此在练习或比赛前后都一定要向对方敬礼，即跆拳道运动始终倡导的“以礼始，以礼终”的尚武精神。由于跆拳道是练习者 精神和身体的综合修炼，使练习者在艰苦的磨练中培养出理想的人格和体魄，并能够真正掌握防身自卫的本领，因为对练习者精神锻炼一环中就必须包括“礼仪”的教育和熏陶。“礼仪”是跆拳道运动必不可少而且十分重要的组成部分。
礼节是跆拳道练习过程中必须具备的行为规范。练习跆拳道的人要持正确的练习和认识态度，对跆拳道的历史、内容、特点、作用及教育意义有全面的了解和认识。练习时衣着端正 ，头发整洁，对教练、同伴时刻都要表现出恭敬、服从、谦虚、互助互学的心态。谦逊和正确的言语，忍让和友好的态度，虚心和好学的作风也是跆拳道练习者应遵循的重要礼仪。
礼仪不只是形式上的表现，而是要发自内心地实施它，在长期练习和比赛的过程中逐渐将礼仪的形式转化为心理动力。最常用的礼节表示方式是向教练、同伴敬礼。敬礼动作的具体要求是：面向对方直体站立，向前屈腰15度，头部前屈45度，此时两手紧贴两腿，两脚跟并拢。训练时，进入体育馆后，以端正姿势向国旗敬礼，然后按馆长、教练和长辈的顺序依次向他们敬礼。在体育馆内始终在肃静的气氛中行动;妥善保管好自己的道服及其他物品;运动过程中道服松开时，停止运动，转身背向国旗、会旗和教练员及同伴整理道服，整理好后再转回原来方向。训练之余，无论是在学校或家中谈话、用餐、打电话、介绍他人或访问亲友时，都要按一定的礼节进行，将礼仪意识带到练习者生活、学习及工作的各个方面，锻炼人克己礼让、宽厚待人和恭敬谦逊的道德品质。
2.跆拳道的的特点
(1)以腿为主，以手为辅，主要关节武器化
跆拳道技术方法中占主导地位的时腿法，腿法技术在整体运用中约占3/4，因为腿的长度和力量是人体中最长的，其次才是手。腿的技法有很多种形式，可高可低、可近可远、可左可右、可直可曲、可转可旋，威胁力极大，是比赛时得分和实用制敌的有效方法。其次是手法，手臂的灵活性很好，可以自如的控制完成防守和进攻动作，同时也可以变化为拳、掌、肘、肩的多种用法，进行实战。在竞赛规则之外的跆拳道实战中，人体的一些主要关节部位亦可以用来作进攻的武器，或防守的盾牌，这是跆拳道技术的本质，如人体是手、肘、膝、脚等关节部位，是跆拳道实战中最常用、最有效的打击武器。
(2)方法简捷，刚直相向，少用躲闪防守法
不论是在比赛时还是在实战中，跆拳道的进攻方法都是十分简捷而实效的。对抗时双方都是直接接触，以刚制刚，用简练硬朗的方法直接击打对方，或拳或腿，速度快，变化多;防守的动作也是以直接的格挡为主，随即是连续的反击动作。防守时很少使用躲闪防守法，追求刚来刚往，硬拼硬打，尽可能保持或缩短双方间的距离，以增加击打的有效性，在近距离拼斗中争取比赛或实战的胜利。
(3)内外兼修，方法独特，以功力验水平
跆拳道理论认为，经过专门训练，人的关节部位能产生不可思议的威力，特别是拳、肘、膝和脚四个部位，尤以脚和手为甚。长期专门练习跆拳道，可以使人达到内外合一的程度，即内功和外力达到统一的颠峰。由于无法确定人体关节部位武器化的威力和潜力到底有多大，只有通过对木板、砖瓦等物体的击打来测量验定练习者的功利水平。功力测验是跆拳道训练水平、晋级考试、表演和比赛的一个重要内容，以此显示出跆拳道独特的功法和特点。
3.跆拳道的作用
(1)修身养性，培养人优秀的意志品质
跆拳道练习推崇“以礼始，以礼终”的尚武精神，练习中要以“礼仪廉耻、
忍耐克己、百折不屈”为宗旨，因此，可以培养人顽强果断、吃苦耐劳的 精神，磨练人坚韧不拔、积极向上的品质，养成人礼让谦逊、宽厚待人的
美德，造就人热爱祖国、勇于献身的思想，为社会和国家练就具有优秀品
质的建设者。
(2)强体防身，练就人健全的体魄
跆拳道运动紧张激烈，对抗性强，可是人强壮筋骨，提高各关节的灵活性及肌肉的伸展性和收缩能力，提高人的速度、反应、灵敏、力量和耐力素质，提高人内脏器官的机能和人体神经系统的灵活性，增加人体的击打和抗击打能力。通过功防练习，可以学习掌握实用技击术和防身自卫的能力，为保护自身安全和维护社会正义学习真正本领。
(3)观赏竞技，享受击打艺术的美德
跆拳道比赛或实战时，双方队员不仅要斗志斗勇，而且还要通过高超的技艺展示跆拳道技术动作的优势。尤其是跆拳道变化多端、尽现人体机能特点的腿法技术，在对抗中高来低往， 表现得淋漓尽致，不仅给人以美的享受，还能激发人的斗志，鼓舞人奋发向上的精神，陶冶人的道德情操，使人在欣赏跆拳道竞技比赛的同时，潜移默化地受到良好的意志品质教育。
精选写报告经验179人觉得有用
关于2025年最新的跆拳道论文开题报告怎么写，这事儿得从几个关键点说起。首先，题目要选好，选题的时候要考虑研究方向是不是够前沿，有没有创新的空间。比如可以结合现代科技，像虚拟现实技术在跆拳道训练里的应用，这样听起来就挺吸引眼球。
接着就是文献综述这部分了。文献综述可不是简单的罗列资料，得有自己的见解。这里有个小技巧，就是不仅要回顾过去的成果，还要指出不足之处，这样能显得你的研究更有意义。不过有时候可能会忘记把某些重要的参考文献标注清楚，这就有点麻烦了。
接下来就是研究方法这块儿。跆拳道研究，实验设计很重要。你可以做问卷调查，也可以搞个实证分析，但不管用啥方法，都要确保数据来源可靠。记得有一次我做实验的时候，因为样本量太小，结果出来后说服力不够强，这个教训还是蛮深刻的。
还有就是预期目标和意义这部分。写的时候别光顾着说大话，得结合实际情况。比如说通过这次研究，能不能提高运动员的成绩，或者是改善教学效果之类的。要是这部分写得太空洞，评审老师可能会觉得你的研究没什么实用价值。
最后就是时间安排了。这一步也很重要，因为科研不是一蹴而就的事儿。需要合理规划每个阶段的任务，不然很容易到最后手忙脚乱。有一次我就差点因为时间没安排好，差点错过了提交截止日期，想起来真是后怕。
【第4篇】毕业论文设计开题报告格式模板怎么写350字
1.本选题的目的和意义
本选题目的要明确，充分阐明该选题研究的重要性，说明清楚其理论和实际意义，能运用所学知识分析、解决问题。建议400字左右
2.国内外关于该论题的研究现状和发展趋势
应结合选题，与参考文献相联系，是参考文献的概括，需要说明国内、国外的发展情况。
3、本选题的研究方法及预期达到的目的
应结合所要研究具体内容，思路明确、清晰，方法正确、到位，有针对性。
4.本选题的参考文献资料
1、……………………
2、……………………
5.论文撰写提纲
拟定论文的结构，即论文分几部分，每一部分主要内容是什么。论文结构完整、逻辑关系合理、拟写的内容与题目一致。
毕业论文(设计)开题报告指导教师意见：
应从专业角度对选题的意义、难度、创新性、理论和应用价值以及选题的可行性等方面给出评价
是否同意开题： 1、同意 2、不同意
精选写报告经验64人觉得有用
毕业论文设计开题报告格式模板怎么写
写开题报告前，得清楚这东西到底干啥用的。它就像个计划书，把你要做的研究提前说一遍，让导师看看你的想法靠谱不靠谱。开头这部分一般得写研究背景吧，为啥要做这个课题，现实意义啥的，别太虚，得有点实在的支撑，不然老师可能觉得你只是随大流。
接着就是文献综述这块了，这里特别重要，不能光罗列别人的研究成果，得有自己的分析，比如哪些研究做得好，哪些还有不足，你打算怎么改进。不过有时候容易写得太空洞，像是堆砌资料，这就不好了。记得要结合自己的选题，不能离题万里。
研究方法这部分千万不能马虎，得具体点，不能含糊其辞。像实验法、调查法这些，具体步骤都要写清楚。要是用问卷调查，那样本量多少，抽样方式啥的都得交代明白，不然到时候实施起来会乱套。不过有时候写的时候容易忽略细节，只顾着说大方向，这就不行。
还有就是预期结果这部分，不能太乐观，也不能太悲观。要是预期目标定得太低，显得没追求；太高的话，实现的可能性又小，显得不切实际。最好能结合实际情况，给出一个合理的范围。
时间安排也得合理规划，从准备到完成每个阶段的时间节点都要标明。这就好比做菜一样，每个步骤的时间都得掐准，不然菜就容易糊掉。有时候会因为时间安排不合理，导致后期赶工，这样质量肯定受影响。
最后是参考文献，这可是个大头，格式得严格按照学校的要求来。有些同学喜欢随手抄几个就完事，这样不行，得认真筛选，确保引用的是权威可靠的资料。不过有时候也会因为疏忽，把格式搞错，影响整体效果。
【第5篇】外国文学论文开题报告怎么写3550字
外国文学论文开题报告
《 高校外国文学教学方法探索 》
内容摘要：外国文学涉及大量纷繁复杂的文艺思潮、文学现象及作家作品，较之其它课程，教学难度相对更大。而传统的文学教学大多依据文学史的发展脉络对学生进行课堂讲授;这种教学模式以教材教师为中心，难以培养学生的学习能力和创造精神。本文从教学内容和教学方法两方面进行探讨，主张在调整课程内容体系的同时采用主体性研讨式教学方法，以期为外国文学教学的探索提出有效建议。
关键词：文学教学 教学内容 教学方法 主体性教学
外国文学课担负着传播引介民族文化，拓展学生视野，提高学生人文素质的任务。由于它源于不同的民族文化形态，具有异质文化性质，在精神心理、价值建构、审美追求等方面均显示出与中国文学不同的特点，学生在理解上往往产生距离感、陌生感。同时，外国文学涉及的范围广，作品多，从古至今传承下来的文学思潮和现象纷繁复杂，同一思潮在不同的国家的表现形式有很大的差别，即使在同一国家里，不同的作品也同时存在相同点和独特性。因此教学难度相对较大。
传统的外国文学教学“一般依循文学史发展脉络，做史选结合的综合描述：内容上厚古薄今，详远略近”;方式上基本以教材教师为中心，进行课堂讲授。这样的教学内容和方式无疑难以实现培养学生的积极性和创造性，对文学作品进行深层次、多向度的研究，建立跨学科跨文化研究的大视野的教学任务。因此，对传统的外国文学教学的改革势在必行。
一.调整教学内容体系
目前，大多文学教材采用“时代背景→作家生平→作品节选”的三段式套路，因其“史”和“编”的特点，长期以来在学术理念上形成了误区：教材定位的非学术化，文学史知识的纯客观化，操作方式上的集体化。于是，教材忽视了文学自身规律和特性，重点不够突出，缺乏创新性和学术价值。实践证明，教学内容的选择应反映文学发展的基本规律和时代特性：
第一，从纵向上，根据“厚今薄古”的原则调整课程内容体系。整个西方文学的内容大致可分为：中世纪文学，文艺复兴时期文学，17-18世纪的古典主义和启蒙文学，19世纪的浪漫主义和现实主义文学，20世纪的现代主义文学，以及20世纪中期出现的后现代主义文学。传统的文学教材及教学内容往往侧重于19世纪及以前的经典文学，对于20世纪尤其是20世纪中期以后的现代主义文学则无暇顾及或只是匆匆带过。于是便形成了这样的弊端：知识陈旧，即时性差，信息获取滞后于当代重要研究成果及前沿动态。因此，在教学中对课堂教学内容应做适当调整，“本着详近略远原则，把重点从古代移到现代”，尤其是20世纪后的现代主义文学，体现文明成果的发展和知识的更新转换，使学生了解现当代重要的研究成果、文学思潮、批评方法。
第二，从横向上，压缩文学史教学，开展专题教学。在以往的文学教学中，我们多采用“古代、近代、现当代”的分段式教学模式。这种文学史教学内容涉及的范围宽，作家作品多，文学现象纷繁复杂，面面俱到，给教学增加了不少困难，容易影响教学效果。此外，基础课程占用的时间过长，既不利于教师的科研探索和学生的自学研讨，也影响课程体系的建设。所以，在保留外国文学史教学中必要的基础知识的同时可对其大力压缩，并推出一系列专题选修课，比如：英美文学经典、西方文学思潮、现代主义文学、西方小说叙事研究、西方诗歌艺术研究、西方悲剧艺术研究、比较文学研究、二十世纪西方文学理论专题研究、西方文化概论等。这样改革，极大丰富了本学科的教学内容，使课程体系趋于完善，尤其是为我们的研讨式教学打下了坚实的基础，更有利于学生根据自己的兴趣选择、钻研和思考，完成文学的创造性阅读和阐释。
第三，重视文学理论在教材中的作用。文学理论是用于诠释文本的普遍理论，原是对文学创作经验的总结，但反过来又影响和指导创作。具有历史重要性的文学理论学派包括有：新批评、形式主义、马克思主义、心理分析批评、结构主义、解构主义、女性主义等。学生掌握了不同的`文学理论，便有可能采用多种文学批评方法从新的角度和层面对作品进行分析和阐释。现代文学教育正是要形成多元化的阐释格局，培养学生的主体性和创造性阅读。
总之，在编订外国文学教材时，我们应坚持“以史为经，以论为纬，以作品研究为中心”的原则，编写出有主有次，主次分明，具有大学特点的外国文学教材。
二.采用主体性研讨式教学模式
大学的教学任务，不仅仅是为了替学生解惑答疑，更重要的是通过教学传授给学生基本的学习和研究方法，培养学生独立研究和实际工作的能力。为此，外国文学课堂应采用“以教师为主导，以学生为主体”的主体性教学模式，培养学生的创造性阅读和阐释能力。
第一，更新观念，建立“以教师为主导，以学生为主体”的主体性教学模式。依据当代诗学阐释学思想，“作品包括文本和读者理解两部分，那么学生的阅读和理解才是文本自身意义得以实现的唯一途径”。所以文学教学应当彻底改变以往以老师讲解为主的课堂教学模式，采用以学生为主体的研讨式教学方式。
在主体性教学模式中，教师由原来的知识的传授者、灌输者转变为学生主动学习的组织者、指导者。教师在学生主动性的基础上充分发挥“引导”主体的作用，使教学活动具有发展学生主体性的功能。为此，在教学中，我们应当坚持“精讲、少讲、不讲”的原则，即重点、难点的地方精讲;参考资料多的内容少讲;简单易解的部分不讲，尽量把时间留给学生，最大限度地调动和激发学生学习的自主性和创造性。这一教学模式使学生从单一的专业知识学习中解脱出来，达到“一课多能”的教学目标。学生既能掌握专业知识，提高文学鉴赏、文学批评的能力，又能在思维方法、学习态度、表达技巧等方面得到综合训练。
第二，提倡独立思考、大胆创新的“沙龙式”研讨。长期以来，我们的文学教学多采用单一的社会学历史学批评方法，以是否“真实地反映了现实生活”作为衡量作家成败、作品优劣的重要标准。然而一部经典作品，无论在文化容量还是美学内涵上，都是博大精深的，因此我们应注重从文化、哲学、宗教、社会心理及科学等诸多方面进行探讨，通过多角度、多层面、多方法的阐释，构建多元化的阐释格局。“在教学中将语言的输入和文化的导入”，就可以使学生体会和接受不同民族文化间的生活方式、社会习俗、价值观的空缺和不同，在沙龙式的研讨中更好的实现文化的交流和融合。 为此，我们应鼓励学生自主学习、大胆探索、勇于创造。对于一个问题的认识，不给标准答案;对于不同的观点，也不作统一结论。学生依据不同的文学理论、批评方法和个人经验可以读出不同的意义。比如弗吉尼亚伍尔夫的短篇小说《邱园记事》，有人说它暗示了人与人之间的淡漠和隔膜;有人说它反映了一战给人们带来的悲观和彷徨;也有人说它表现了人们对生死的不同看法;更有人分析了其中的生态主义思想。这种“百花齐放、百家争鸣”的研讨模式容易营造自由活泼的课堂气氛，培养学生活跃敏捷的主动思维。于是，学生在各抒己见中得出了不同而又深刻的个人感受，甚至不放过作品中的一个词一句话，文中出现的一些细节场景(花、蜗牛、机器轰鸣等)，都作了细致而深入的探讨和推敲。
第三，论文写作是课堂讨论的结果。经过阅读准备、教师引导、全员参与和互动的课堂讨论，每一位学生对作家作品的把握都达到了比较全面的程度，能够确定一个自己最感兴趣的话题。在这种情况下，教师应该提倡学生深入探索、大胆创新，启发和引导学生查找资料，运用新的批评方法，从不同的角度、层面对作家作品进行新的解读。通过论文写作，学生的综合能力得到了锻炼，成就感和满足感自然而来，学习的积极性也就得到了极大的提高。
当然，这种主体性教学模式对老师提出了更高的要求。教师必须具备渊博的专业知识，及时了解最新科研成果和学术动态，深谙教材的同时还要熟悉学生，在讨论时才能够做到有的放矢，有备而来。
三.结语
雅斯贝尔斯曾在《什么是教育》一书中指出：“所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)，包括知识的传授，生命内涵的领悟，意志行为的规范，并通过文化传递功能，将文化遗产教给年轻一代，使他们自由地生成，并启迪其自由天性。”我们教学改革的出发点和目的是为了培养和输送社会所需要的具有创新意识和创新能力的合格人才，而教育所担当的重任不仅要求学生掌握专业知识和专业技术，更为重要的是涵养丰富健全的人格，塑造完美高尚的灵魂，使人的潜能得到极大的挖掘和拓展，使人的个性得到自由的发展和张扬。由此可见，教是为了不教，着力于培养学生的学习能力和创造精神，才能使学生终生受益。这便是我们的文学教学内容和方法改革的任务所在。
参考文献
程丹、米建荣.中日大学英语教学模式比较研究[j].语文学刊，2013(12)： 143-154.
蒋承勇.世界文学史纲[m].上海：复旦大学出版社，2002.
[3]孙靖.高校外国文学课程教学改革之我见[j].台州学院学报，2005(2)：69-72.
[4]张隆西.二十世纪西方文论评[m].北京：生活.读书.新知三联书店，1986.
[5]雅斯贝尔斯.什么是教育[m].北京：三联书店，1991.
精选写报告经验85人觉得有用
写外国文学论文开题报告的时候，得先把选题弄明白。选题这东西很关键，它决定了你的研究方向。选题的时候，最好能结合自己的兴趣点，要是完全没感觉的话，写起来会特别费劲。不过有时候也得看导师的意见，毕竟导师的经验摆在那里。
接下来就是文献综述了。文献综述这部分很重要，它能体现你对这个领域的了解程度。你可以从国内外的研究现状入手，看看前人都做了些什么，有哪些空白点。做这个的时候，记得把重要的文献都列出来，但不要光抄摘要，得有自己的分析，哪怕只是简单的几句评价也好。
研究方法这部分也不能马虎。外国文学，主要还是文本分析为主，当然也可以结合历史背景、文化因素什么的。如果你打算用定量分析的方法，那得提前说明为什么这种方法适合你的研究。这里可能会有点小问题，比如有时候会忘记交代清楚为什么选择某种方法，这样会让读者觉得疑惑。
目标，就是你想通过这次研究达到什么样的目的。比如，希望通过研究某个作家的作品，揭示他作品中的某种思想倾向。或者是想通过对某部作品的解读，探讨当时的社会状况。这部分内容最好具体一点，不然显得太笼统。
最后就是时间安排了。开题报告里一般都要写明各个阶段的时间节点。这个可以根据实际情况调整，但要留出足够的缓冲时间，以防万一遇到什么突发情况。有时候可能会忽略掉一些细节，比如忘了标注具体的截止日期，这会导致后续的工作变得混乱。
【第6篇】mba毕业论文开题报告怎么写3100字
一、选题含义及理论依据
危险办理是对也许发作的各种危险进行辨认、衡量、剖析、评价，并当令采纳及时有用的办法进行防备和操控，用最经济合理的办法来归纳处理危险，以完成安全确保的一种科学办理办法。有用地对各种危险进行办理有利于公司作出准确的决议计划、有利于维护公司财物的安全和完好、有处于完成公司的运营活动方针，对公司来说具有首要的含义。
危险办理的实习和理论起始于20世纪30年代的美国保险业，于50年代展开变成一门办理科学。跟着经济技术的迅速展开，危险办理先后在发达国家和展开我国家逐步遍及到很多的公司，如公司增设了危险办理机构，专门装备危险办理司理、危险办理参谋，有他们担任公司的危险辨认、危险测定和危险处理等作业。
在我国，危险办理理论的展开及使用相对滞后，有适当一有些公司遍及存在危险办理认识短少，短少危险战略、危险办理较为被迫、短少危险办理专业人才，以及危险办理技术、资金短少等疑问。鉴于如今危险办理的展开态势以及我国公司的危险办理现状，国务院国有财物监督办理委员会发布了《中心公司全部危险办理指引》。
从《指引》的内容上咱们能够看出，《指引》是在学习了国际上发达国家有关公司危险办理的规范及法规，吸取了国外大公司在危险办理方面的先进经验，并结合了我国现有的法规及公司的现实状况的根底上提出的。它的出台对增强中心公司竞争力，推进中心公司继续、健康、安稳展开和进步国有财物保值增值率有着深远的含义。虽然《指引》只对中心公司展开全部危险作业提出了请求，可是它的辅导规模并不仅限于中心公司，《指引》所描绘的危险办理的规模既涵盖了相似公司办理构造这么的公司层面的疑问也涵盖了事务层面的操作疑问，对其它公司具有遍及的辅导含义。
如今几乎还没有哪一家公司能够很好地办理公司各个层次的危险。一个完善的危险办理机制，应当能够对公司一切的预期状况进行危险的评价和处理，能够打破含糊公司所面临危险的安排之间的边界，能够对一切潜在的严重危险进行估量并拟定出相应的处理方案。所以，依照有关公司危险办理的规范定时的评价公司危险及公司危险办理的有用性，不断的完善危险办理机制显得尤为首要。
二、研讨的首要内容
(一)公司危险办理全部确诊陈述的根本逻辑
1、经过深入剖析如今方针公司的运营现状，查找要害危险点，并作具体剖析。
2、了解公司自身在危险辨认、危险衡量和危险处理方面的状况。(首要在战略危险、财政危险、商场危险、人力资源危险和法令危险等方面搜集危险办理的初始信息的状况，因为专业方向的要素，会在人力资源上做更具体的剖析。)
3、经过前两项剖析成果的比照，寻觅公司在危险办理方面的积极要素和改善范畴。要点突出公司首要危险，提高公司危险认识，切实将危险办理与平时运营办理溶为一体，确保公司继续安稳健康展开。
(二)公司危险办理全部确诊陈述研讨的首要内容
公司危险办理全部确诊陈述首要从四个方面去研讨：
榜首有些公司危险评价
公司危险是指因为公司表里环境的不断定性、出产运营活动的复杂性和公司才能的有限性而致使公司的实际收益达不到预期收益，乃至致使公司出产运营活动失利的也许性。依照危险的来历不一样，能够分为外部危险和内部危险。公司外部危险顾客危险、竞争对手危险、政治环境危险、法令环境危险、经济环境危险等;公司内部危险包含商品危险、营销危险、财政危险、人事危险、安排与办理危险等。
咱们将立足于公司的出产运营活动，首要研讨公司内部危险，统筹公司外部危险。在资料的搜集上会包含公司现已发作的危险的根本状况，以助于咱们调查公司危险办理的有用性。
第二有些公司危险办理现状
危险办理的内容包含危险辨认、危险衡量和危险处理三个方面。危险辨认是危险剖析和办理中的一项根底性作业，其首要任务是清晰危险的存在，并找到首要的危险要素，为后边的危险度量和危险决议计划奠定根底。在危险辨认以后必须进行危险衡量，以便断定其严重性并采纳相应的办法，它其实即是运用必定办法对危险发作的也许性或丢失的规模与程度进行估量和衡量。危险处理是关于不一样类型、不一样规模、不一样概率的危险，采纳相应的对策、办法或办法，使危险丢失对公司出产运营活动的影响降到最小限度。
在这一有些，咱们会从两个方面去研讨：
榜首、作用上。首要搜集收拾剖析本公司发作的危险事例的有关状况。关于公司这些年发作的较大危险丢失事情，从发作进程、构成的丢失或影响、发作要素、事情的处理及为防止同类事情再次发作所采纳的对策等方面，进行搜集收拾剖析。
第二、办法上。
调查公司在辨认、衡量和处理危险时的办法是不是恰当当，运用是不是准确。是不是遵从了系统周全准则、快速反应准则、力所能及准则和经济效益准则。
第三有些公司危险办理现状确诊与评价
这个有些的内容是曾经两有些的内容研讨为根底的。
榜首、在前两有些内容的根底上，咱们会做进一步的总结。以表格的方式展现公司危险与公司危险办理之间的联系，然后评价公司的危险办理才能。如图举例：
人事危险危险办理有用性评价危险办理有用性等级
危险辨认
危险衡量
危险处理
第二、剖析公司危险办理的优势和劣势
第四有些对公司危险办理的建议
榜首、对公司危险办理的考虑
第二、对公司危险办理的下一步设想
三、首要研讨办法
1、问卷调查和数据剖析法：依据公司危险的根本研讨思路，规划公司危险确诊问卷，并关于该公司和别的有关途径发放。以后，录入数据，进行统计剖析，得出数据剖析成果。构成开始的统计剖析陈述。
2、深度访谈法：关于危险办理的疑问，从高层到底层进行代表性的深度访谈，并收拾出访谈纪要，构成开始确诊。
3、比照剖析法：经过调查研讨和数据剖析，结合有关的理论对“公司危险办理有用性”进行比照剖析，然后剖析公司危险办理的优劣势。
四、拟处理的疑问
公司的运营危险是公司与生俱来的，公司为了获取赢利而进行运营活动，必然会发作运营危险。因而，对公司进行危险办理，其意图并不是为了彻底消除危险，也不也许彻底消除，而是要处置和操控危险，削减和防止丢失，确保公司出产运营活动的顺利进行。而咱们的作业即是立足于公司的运营现状，使用一些战略东西，全部的展开评价作业，整理并优化各项事务和内部办理流程，查找要害危险点。然后对照公司同步的危险办理状况，找出他们的亮点和盲点，并提出可行性的建议。然后逐步完善该公司的各项危险办理制度，提高公司的危险认识，使之在应对全球金融危机，有用躲避商场危险、财政危险等方面愈加的有成效。
五、参考文献
国资厅.2025年度中心公司全部危险办理陈述(模本)。国资委网站。2023.12.16
陈丽金.办理学原理与实习事例.化学工业出书社.2023.7
[3]陈智.公司财政危险办理—监管系统与战略挑选研讨[j].我国办理信息化，2023(1)
[4]赵原:公司危险办理疑问与对策[j].协作经济与科技，2023，4
[5]胡春元。审计危险研讨[m]。东北财经大学出书社，1997.
[6]陈颖杰赵阳.谈公司全体危险办理[j].商业经济研讨，2023，(28)：44～45
[8]张秀兰.社会抗逆力：危险办理理论的新考虑.光明日报.
[9]李鹏越.张歆媛.王春宝浅议怎么构建公司法令危险防备机制2023(1)
[10]易国锋论公司法令危险的防备与操控[期刊论文]-集团经济研讨2023(4)
[11]王东杰公司法令危险防备系统的建立与完善[期刊论文]-金融经济(理论版)2023(2)
[12]徐军.任勇.王松论公司人力资源危险防备[期刊论文]-湖南播送电视大学学报2023(1)
[13]孙会.于惠川.孙建平职工招聘危险防备的经济学剖析[期刊论文]-辽宁石油化工大学学报2023(4)
[14]张苏串.梁嘉骅浅谈公司职工训练出资危险的躲避[期刊论文]-经济疑问2023(6)
[15]余蓉.吴健.陈晓.钟庆华公司知识型职工的丢失危险和办理[期刊论文]-成都大学学报(社会科学版)2023(3)
[16]陈益云人力资源办理外包危险及其躲避初探[期刊论文]-现代财经-天津财经学院学报2023(8)
精选写报告经验52人觉得有用
写一份高质量的MBA毕业论文开题报告并不是一件轻松的事，尤其对于初次接触这种任务的人来说。这份报告既得展示你的研究想法，又得体现你对相关领域的了解程度。开头部分最好先简单介绍一下选题背景，为什么选择这个题目，这会让你的研究显得更有意义。比如，你可以提到一些当前学术界在这个领域里的空白点，或者是社会经济环境里急需解决的问题。
接着就是文献综述的部分了。这部分需要梳理前人的研究成果，看看别人是怎么分析类似问题的。不过这里有个小提醒，有时候找资料时可能会漏掉一些关键文献，所以查阅文献的时候要尽可能全面。另外，在引用别人的观点时，记得标明出处，这样既能增加说服力，也能避免抄袭嫌疑。
确定了研究方向后，就得制定研究方法了。你可以选择定量研究、定性研究，或者两者结合。如果采用问卷调查的方式收集数据，那么设计问卷就变得很重要。记得在设计问卷时，问题要具体明确，避免含糊不清。还有，数据的分析方法也得提前想好，不然到时候手忙脚乱的。
接下来就是阐述预期成果和创新点了。这里需要强调一下，你的研究可能不会完全颠覆现有理论，但至少应该能补充或者深化某些方面的理解。至于如何突出创新点，可以通过对比以往研究，指出自己的研究视角或者方法上的独特之处。
最后别忘了检查格式和排版。虽然内容是最重要的，但如果格式混乱，评委会给扣分的。比如字体大小、行间距、页边距这些细节都要符合学校的要求。有时候打印出来才发现有些地方没对齐，这会让人很懊恼。
整个过程中，保持和导师的良好沟通也很重要。他们经验丰富，能给你很多有用的建议。当然啦，有时候导师的意见未必都对，这时候就需要你自己做判断了。毕竟最终完成这项工作的还是你自己。
