【第1篇】科学社会主义毕业实习报告怎么写450字
以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导，认真贯彻党的xx大、xx届xx全会和市委xx届九次全会精神，紧紧围绕'新北京、新奥运'战略构想，以开展'保持共产党员先进性教育活动'为契机，以提高办学能力为重点，全面落实科学发展观，大力加强教学内涵建设；以课程建设和考试改革为重点，深入进行教育教学改革。狠抓当前，规划长远，继续落实学院十五发展规划。坚持育人为本，全面加强和改进大学生思想政治教育工作。以成绩迎接示范性学院验收工作，确保顺利实现建设示范性职业技术学院的奋斗目标。
（一）以科学发展观统揽全局，促进学院全面、协调、可持续发展，为示范性学院评估验收工作做好准备。
1、加强对学院发展的宏观规划和战略研究，坚持科学规划、合理定位、内涵发展、办出特色，切实提高教育教学质量。贯彻落实全国职业教育工作会议和《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》的精神，落实北京市教育大会提出的目标和任务，制定完成学院'十一五'发展规划，进一步勾画学院全面、持续、健康发展的蓝图。
写报告经验20人觉得有用
科学社会主义毕业实习报告怎么写
毕业实习报告是大学生涯中重要的一环，特别是涉及专业领域的报告，写起来需要格外用心。在动笔之前，最好能明确几个方向，比如要突出哪些内容，哪些部分应该详写。写这类报告的时候，最好能结合自己的专业背景，把理论知识和实际操作结合起来。
开始写之前，先整理好收集到的数据和资料。这部分很重要，因为没有充分的准备，报告会显得空洞无物。可以先把关键数据列出来，比如实习期间参与的项目名称、具体任务完成情况、遇到的问题及解决办法。当然，如果能附上一些图表就更好了，这样能让读者更直观地了解情况。
正文部分要注意层次分明，可以用序号标明不同的模块。比如，先写实习背景，接着介绍实习的具体内容，然后分析实习过程中发现的问题，最后谈谈自己的收获和体会。每个模块都要紧扣主题，不能跑题。写到问题部分时，不要只顾着抱怨，而是要给出具体的解决方案，这会让报告更有说服力。
语言表达方面，尽量使用专业的术语，这样显得更加正式。但也不要滥用，毕竟不是所有人都熟悉这些词汇，适当的通俗化解释还是必要的。另外，注意控制篇幅，既要全面又要简练。有时候，洋洋洒洒写了一大堆，反而会让人抓不住重点。
需要注意的是，写报告的时候，最好能多参考一些已有的文献。这样既能增加报告的深度，也能避免遗漏重要的细节。不过，在引用别人的观点时，一定要标注清楚出处，这是基本的学术诚信问题。如果不小心忘了标注，事后想起来也要及时补上，以免引起不必要的麻烦。
写完初稿后，记得反复检查。这里说的检查不仅仅是看有没有错别字，还包括逻辑是否通顺、数据是否准确。有时候，忙起来容易忽略这些小地方，结果导致整个报告看起来很粗糙。如果时间允许的话，还可以请同学帮忙看看，他们可能会发现一些自己没注意到的问题。
【第2篇】科学社会主义类毕业大学生实习报告怎么写2050字
科学社会主义类毕业实习报告
21世纪的前20年，是我们国家、我们民族发展的一个重要战略机遇期，也是我院必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。党的十六大明确提出到____年我国要实现全面建设小康社会的发展目标，并把形成比较完善的现代国民教育体系，人民享有接受良好教育的机会，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展等作为全面建设小康社会的重要内容之一。北京市提出要通过实施'新北京、新奥运'战略构想，在全国率先基本实现现代化，为把北京建设成世界一流的现代化国际大都市奠定坚实基础。作为首都经济社会发展中具有先导性、全局性、基础性特点的基础设施和知识产业，教育的现代化，既是首都现代化的重要组成部分，又是首都现代化的前提和关键。因此，我们必须树立强烈的机遇意识，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，在建成示范性职业技术学院的基础上，要努力取得无愧于时代、无愧于伟大历史机遇期的新成就，实现学院的新发展。
xxxx年学院工作的指导思想和总的要求：
以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、十六届四中全会和市委九届九次全会精神，紧紧围绕'新北京、新奥运'战略构想，以开展'保持共产党员先进性教育活动'为契机，以提高办学能力为重点，全面落实科学发展观，大力加强教学内涵建设；以课程建设和考试改革为重点，深入进行教育教学改革。狠抓当前，规划长远，继续落实学院十五发展规划。坚持育人为本，全面加强和改进大学生思想政治教育工作。以最好成绩迎接示范性学院验收工作，确保顺利实现建设示范性职业技术学院的奋斗目标。
（一）以科学发展观统揽全局，促进学院全面、协调、可持续发展，为示范性学院评估验收工作做好准备。
1、加强对学院发展的宏观规划和战略研究，坚持科学规划、合理定位、内涵发展、办出特色，切实提高教育教学质量。贯彻落实全国职业教育工作会议和《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》的精神，落实北京市教育大会提出的目标和任务，制定完成学院'十一五'发展规划，进一步勾画学院全面、持续、健康发展的蓝图。
2、加强专业建设，稳步推进学制改革。加大对机电技术应用和测量工程专业的投入，形成专业'亮点'，推动其它专业的教学改革。加强专业设置的论证工作，对我院较长一段时期内的专业布局进行科学规划，提高适应市场的能力。要按照教育部关于试办两年制高职教育的精神，积极稳妥地推进两年制高职教育，在总结和借鉴xx级两年制数控技术及应用专业改革经验的基础上，今年在汽车检测与维修、工商企业管理、市场营销、电气自动化技术、建筑工程技术等五个专业试办两年制。各有关专业要做好培养方案和教学计划、教学文件等的开发与建设工作。
3、加强课程建设，深化考试改革。课程的建设要与教学内容改革相适应，使教学内容进一步反映当前社会先进技术水平，突出岗位资格要求，与学生职业资格证书考试相适应。以优秀课程和精品课程建设为抓手，力争在xx年以前我院20%的专业课程达到优秀课程的标准，建成20门左右的精品课程。积极推荐、申报市级、国家级精品课程评审，今年争取申报2门市级（国家级）精品课程。各系申报与学院指定相结合，今年再立项4-6门课程进行精品课程建设。年底以前要完成xx年立项的4门精品课程建设工作。争取在xx年能有1-2门课程成为国家级或市级精品课程。
考试改革要坚持严格性、多样性、选择性、理解性、阶段性原则，考试形式改革与考试内容改革相结合，阶段考试与目标考试相结合。在考核内容上，既考核理论知识，又考核实践技能；在考试形式上，笔试和口试相结合，闭卷和开卷相结合。要重点做好口试和阶段考试的改革工作。
4、加强教科研工作，重视科研人才队伍建设，逐步提高科研和技术开发水平。科研是高等院校非常重要的一项职能。学校的科研、技术开发、技术服务能力是建立校企合作办学机制最重要的前提条件。因此，要进一步加大科研工作力度，xxxx年立项课题要进一步提高科研课题的比例，减少教研课题比例。要给予科研工作以宽松的政策和充分的经费保障。要加强同企业间的联系，积极争取和承接横向科研课题，努力提高科研成果的水平，培养一批科研骨干。
5、加强教学管理，提高现代教育技术水平。从xxxx年起，教学计划、教学任务、选课、成绩考核等都要实现计算机软件管理，全院教学管理人员和广大教师要认真熟悉教学管理软件的使用方法，严格遵守软件使用的有关规章制度，使我院的教学管理水平迈上一个新台阶。目前，我院现代教育技术的推广工作已基本完成。从xxxx年起，要重点提高其应用水平和效果。要组织专门的研讨会，探讨和交流现代教育技术使用经验，使教学设备的潜能得到充分的发挥，使教学效率和教学质量进一步提高。
6、认真研究高职高专教学质量的内涵和特点，结合我院的教育教学改革，以调动'教与学'两个方面的积极性为核心，借鉴iso9000质量管理和质量保证体系，进一步完善教学质量监控体系，全过程、全方位地加强教学质量监控。除继续做好日常教学检查、教师试讲、现代教育技术应用情况调查等工作外，
写报告经验29人觉得有用
科学社会主义类毕业大学生实习报告怎么写
写实习报告这件事，说难也难，说简单其实也不复杂。关键在于你得清楚自己的目标，就是要把实习期间学到的东西整理出来，让别人知道你到底干了什么。要是开头就乱七八糟，后面肯定也会一团糟。
一开始得想好结构，但不用太死板。比如你可以先简单介绍一下实习单位的基本情况，比如它是干什么的，规模多大，有什么特色。这部分写的时候要注意，别光堆砌数字，最好能带点个人感受，这样显得真实。当然，有时候人一激动就会多写几句，比如把单位的历史背景说得特别详细，这就有点多余了，毕竟重点是你的实习经历。
接着就是讲实习的具体内容了。这部分最需要注意的就是条理清晰，最好能按时间顺序或者工作性质分类去写。比如说你在某部门实习，就先写那个部门的主要职责，然后再说自己具体做了哪些事情。这里有个小问题需要注意，有些同学喜欢用一些专业术语，但用多了反而会让读者摸不着头脑，所以该通俗的地方还是要通俗一点。
还有就是写实习成果的时候，千万别只说做了什么，还要分析一下为什么这么做，效果怎么样。比如你参与了一个项目，不仅要描述项目的流程，还得谈谈在这个过程中你学到了什么，遇到了什么困难，又是怎么解决的。有时候写到这里，人会有点兴奋，可能会不小心把一些细节写得太啰嗦，这就要自己把控一下，不然报告看起来就像流水账一样。
书写注意事项：
关于实习报告的数据部分，一定要准确无误。比如统计数据、图表这些，最好能注明来源，这样显得更权威。但有时候因为手忙脚乱，可能会抄错数据，或者表格里的数字对不上，这都是需要仔细检查的。
最后就是写完之后的修改环节。这个环节很重要，但有些人可能觉得麻烦，草草一看就交差了。这样做风险很大，很可能遗漏掉一些小错误，比如标点符号不对，或者是句子不通顺之类的。有时候人一着急，就会忽略掉这些问题，所以最好是多读几遍，有条件的话可以让同学帮忙看看。
【第3篇】暑假科学发展观社会实践报告怎么写500字
一、学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求
大学生要实践科学发展观，首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。
我利用课余时间，广泛阅览了相关书籍和网络资源，学习和领会科学发展观的内涵，切实认识到科学发展观在各个领域发挥着强大的指导实践作用，她不仅适用于整个社会发展，也对个人发展提供了方向和启发。这就要求我们用这项科学理论指导我们生活各个方面。
二、做好班级工作，全心全意为同学服务
作为一名预备党员，我时刻提醒自己要经常反省、反思自己的行为，为同学做出表率。对于班级工作，我一直秉承着感恩的心，回报同学，为同学解决困难，协助班长、辅导员和老师等做好班级各项工作。在工作中，我以同学利益为本，尽我所能关心和帮助同学们，协调好大家的关系，促进班级的协调发展。
现在课程少了，大家交流也少了。作为一名生活班长，我希望在接下来的日子，通过我的努力维系大家那份同学情谊，促进交流，给大学留下美好的回忆。
三、加强知识积累，做好考研准备
写报告经验76人觉得有用
暑假科学发展观社会实践报告该怎么写，这个问题其实很多人心里都有点模糊。写这种报告，关键是要先把实践活动的过程弄清楚，就像记流水账一样，把事情一件件列出来，时间地点人物啥的都得交代明白。当然了，光是这样还不够，还得把这些事情往大的方向上引申，比如说这次活动跟科学发展观有什么联系，这个联系要是能说得具体点就更好了。
报告里头，开头部分得有个简短的概述，就是说一下为什么要去搞这个实践，背景啥的。接着，就要详细描述活动的具体情况了，包括去了哪些地方，接触到了什么人，做了哪些事情。记得要把细节写全，像是参加的人数，活动持续的时间，还有过程中遇到的一些困难和解决办法。这些内容写得越详实越好，这样能让读者感受到事情的真实感。
活动中肯定会有不少亮点吧，像是发现的新问题，或者是采取的有效措施，这些都是报告里可以重点突出的部分。不过，有时候写的时候容易把一些无关紧要的小事也写进去，这就有点画蛇添足了。还有，如果能把活动结果和预期目标做个对比，看看是不是达到了初衷，这也能给报告加分。
书写注意事项：
写报告的时候，最好能结合科学发展观的理念，分析一下这次活动的意义，为啥这样做是对的，为啥能促进发展。这个分析要是能从多个角度入手，比如说经济层面、社会层面、环境层面啥的，那就更棒了。不过有时候会有人在这部分写得比较空泛，只说了个大概，没深入挖掘，这就不太好。
小编友情提醒：
报告写完后，别忘了检查一遍，看看有没有漏掉重要内容，格式上是不是整齐。有时候会有人忽略这个步骤，结果报告里头出现了标点符号乱用的情况，还有些句子看着怪怪的，像是拼凑出来的。这些问题虽然不大，但会影响整个报告的质量。
【第4篇】2025暑期科学发展观社会调查报告怎么写1550字
近年来，市委组织部门深入分析全市农村党的建设面临的新情况、新问题，结合全市深入学习科学发展观活动的开展，围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求，强化班子建设、夯实组织基础、优化人才队伍、创新教育培训，全力为社会主义新农村建设提供思想、政治和组织保障。
作为新时代的大学生，我们掌握了一些科学技术水平就要能够学以致用，努力将自身所学同社会发展相结合，推动和谐社会的进程。这样才能将我国的高等教育与社会实际密切联系起来，从科学发展上水平的角度切实做到人民群众得实惠。
一、搭建载体、科学培训
深入学习实践科学发展观，基础在于推动人民对科学发展观的学习过程。农村人民的思想和水平相对薄弱，必须应用各种手段教育和引导大家提升发展能力，破解发展难题。
1、实施农村远程教育共享工程。在上级领导部门的大力支持之下，村里有效整合硬件、课件和服务三大资源，建立了终端接收站点，形成了具有一定影响力的远教学用体系，通过制定的相关考核制度，形成了远教工作的长效机制。依托村部远程教育平台和广电数字电视系统破解了远教实施的难题。在丰富村民文化生活的同时，将农村科技信息广泛传播到了各家各户，给农民致富创造了良好的信息环境。
2、加大农民发展能力的培训力度。定期举办村、社区组织村民会议，以培训班和座谈会的形式，专门邀请专家，就如何加强新农村建设等作专题讲座。深入推进乡村学华西、农村干部学吴仁宝活动，组织村书记赴华西村进行封闭式培训。举办大学生村官农村工作研讨会，对如何发挥大学生村官有事、促进新农村建设的问题进行了深入地总结、交流和探讨。采取脱产学习、党校函授、招收大学生村官等形式，增强牵引新农村发展的内动力。
二、强化班子、优化队伍，
深入学习实践科学发展观，核心内容是要让科学发展上升到一个新的水平。乡镇经济社会的科学发展，需要建立起优秀的村、镇两级领导班子，建设一个过硬的各级人才管理队伍，带领农村人民积极增收致富。
1、对乡镇领导班子和领导干部施行绩效管理。长久以来，我们在工作实际中感受到了很多模棱两可的问题，而今的乡镇政府管理已经引进了绩效管理制度，建立健全了《关于对乡镇领导班子和领导干部进行绩效管理的意见》，通过绩效计划、全面监督、过程考察、结果分析的系统运作，全面建立干部实绩档案，把科学发展的标准细化为可考核的各类目标要求，使绩效考核过程始终有主管部门的考核、有组织部门的考察、有人民群众的评议、有社会民意的调查等，持续为新农村建设培育引领科学发展的过硬领导班子和领导干部。
2、为农村人才提供高效服务。积极打造农村品牌，以培养优秀的乡镇企业家团队为主要目标，组织部分企业经营管理者到高等院校进行专题研修。定期举办春风行动等农村人才专场招聘会，为农村建设引进专业人才牵线搭桥。开辟了农村人才专业技术职称评审的绿色通道，使有突出贡献的农村人才能在新农村建设中发挥更大的作用。
三、以民为本、主动服务
深入学习实践科学发展观，最终目的是要让人民群众得到实惠，实现增收致富。在这一工作中，积极以农民群众的需求、欢迎和满意为标准，通过各类落实科学发展的主题实践活动，切实使农民得到好处。
2、实施以企带村、村企共建活动。通过企业人才进村兼职、村干部到企业挂职等双向交流的形式，带动了新农村人才队伍建设。企业通过产品项目配套、园区辐射带动、特色产业引领和启动资金扶持等形式，积极带动村级经济发展。企业发展壮大后，积极回报社会，改善了当地村民的生活水平和质量。
经过为期一周的走访调查后，我深刻领会到社会主义新农村建设的步伐之快，前途之光明，也更加深刻的理解了科学发展观在对社会主义新农村建设的指导意义。总的来说，就是贯彻了一个可持续发展的长效发展理念，充分体现了中国特色社会主义发展之路的强劲发展势头。
写报告经验54人觉得有用
关于2025年暑期科学发展观社会调查报告的撰写，我觉得可以从几个关键点入手。这类报告通常需要明确研究目的，比如探讨某地区居民对科学发展的认知水平，或者分析当地环保政策的实际效果。开头部分得先把背景说清楚，像是为什么要搞这个调查，这背后有什么重要的现实意义，这部分内容要简洁明了。
接着就是具体的操作步骤，这一步特别重要，因为它是整个报告的基础。比如确定样本数量时，可以根据实际情况来定，如果调查对象是学生群体，那可能抽样范围就相对集中一些；要是面向社区居民，则需要考虑到不同年龄段、职业背景等因素。这里有个需要注意的地方，就是问卷设计的时候，问题设置不能太笼统，最好能细化到具体的指标上去，这样收集的数据才有价值。
数据分析环节也很关键，拿到数据后，得先整理好，把无效或者异常的数据剔除掉。然后就可以开始统计分析了，可以使用图表的形式展示出来，这样直观易懂。不过在描述数据结果的时候，有时候会遇到一些小状况，比如某些数据分布不太均匀，这时候就得仔细琢磨一下原因，看看是不是样本选择上有偏差，或者是测量方法出了问题。
至于结论部分，不能光罗列数据，还要结合实际情况给出合理的解释。比如，通过调查发现某个地方的居民对于垃圾分类的意识普遍较低，那么就可以进一步探讨是什么原因导致这种情况的发生，是宣传教育不到位，还是配套设施不完善？这些问题都需要深入思考并提出相应的建议。
小编友情提醒：
报告里的参考文献也不能忽略，这是体现研究严谨性的重要组成部分。引用资料的时候要注意格式规范，不过有时候可能会忘记标注出处，这就得在提交前仔细检查一遍。另外，报告的整体排版也很重要，字体大小、行距这些细节都得统一，不然看起来就会显得很乱。
【第5篇】宣讲科学发展观暑期社会实习报告怎么写2400字
宣讲科学发展观 我们在行动
——华北电力大学赴河北高碑店科学发展观宣讲暑期社会实习队
暑期社会实习队队长：张春旺
暑期社会实习报告撰写人：严娅
报告撰写时间：xxxx年07月15日
xxxx年7月，华北电力大学校马列研究会（校mmd）根据省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联教育广大青年大学生在改革开放和现代化建设的伟大实习中牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观，引导大学生在实习中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干的有关文件精神，结合我们学校的特色，在华北电力大学校团委的指导下组建了一支以强化社会责任感，宣讲科学发展观为主题的暑期社会实习高碑店分队。
一、实习地简介
高碑店市是经国务院批准的对外开放城市，位于河北省中部，地处北京、天津、保定三角腹地，总面积672平方公里，人口55万，是环京、津经济圈的主要市县之一。近几年来，高碑店市积极响应河北省“三年大变样”活动的号召，在实习科学发展观，促进经济发展，改善社会民生方面取得了巨大成就。南关村是新城镇的重点发展和扶持村之一，拥有人口13000多人，但农民收入较低，所以青壮年大都外出打工，留在村子里的主要是儿童、妇女和老人。
二、实习前期准备
1、我们分队受到校团委和系团总支老师的重视，队员们纷纷表示出对这次实习活动的极大热忱和决心。
2、 我们向广大老师和同学征求意见，以使宣讲内容更加翔实具体，宣讲形式更加生动活泼。
3、 制定了完备的宣讲计划。考虑到不同人群对科学发展观的认识水平不同，我们制定了几套宣讲方案，以满足对不同人群的宣讲要求。
4、 查阅有关科学发展观的理论资料，并了解在科学发展观指导下高碑店市及河北省的新发展，深入了解河北省“三年大变样”的内涵。借以整理出宣讲的材料，且印制多份以分发给广大市民和村民
5、 联系报刊，网站等媒体进行宣传，扩大本次实习活动的影响力，让更多的人了解重视科学发展观。
三、实习日程
1、7月7日
一大早，我们一行人在校门口照了张合影后就出发了。大家都对接下来的行程充满了期待。经过一个多小时的车程，早上九点我们终于到达了高碑店市，大家徒步来到了高碑店市最大的市民广场——世纪广场。
分好组后，我们就开始分头行动了。由于我们都身着统一的服装，在广场里比较显眼，很多市民看到我们都会主动上前来询问，得知我们是在校大学生来宣讲科学发展观，很多市民都自发聚集在一起，一边看着我们发给他们的材料，一边听着队员们的讲解，时而和我们探讨，发表他们自己的见解。在与他们的交谈中，我们发现，大多数人对科学发展观的认识还停留在较浅显的阶段，仅仅知道有科学发展观，而不知道它的深刻内涵和统领全社会发展的重要意义。
一个带着小男孩的三口之家给我们留下了深刻的印象，我们队员给他们讲解时，那个妈妈就一直在教育那个小男孩，等我们走了以后，发现那个阿姨还在跟那个小男孩讲解科学发展观的相关知识，大家都很高兴，不约而同说出了邓小平爷爷曾经讲过的一句话“教育，要从娃娃抓起”。
就在大家聚集在一起休息时，遇到了一位老爷爷，与其说我们对他宣讲科学发展观，倒不如说是“听爷爷讲那过去的故事”。这位老人是个退休的老干部，经历了中国从旧社会到新时代的转变，对我们宣讲的科学发展观很有感触，也很有发言权。老人对中国的历史和政治了解颇丰，讲起话来也头头是道，我们向他提到科学发展观时，他很认同，而且对科学发展观给予了很高的评价，特别提到了里面的“以人为本”。老人说到，以前生病都不敢去大医院看，看病难看病贵是个大包袱，现在政府以人为本，推行合作医疗，使他们看病的负担大大减轻。整个交谈中，老人都兴致很高，不时发出爽朗的大笑。我们这群年轻人都很受这位老爷爷的感染，对科学发展观也有了自己更深的认识。
2、7月8日
早上6点30分，我们10人吃过早饭，乘车来到河北省保定高碑店市新城镇南关村进行科学发展观的宣讲。等我们一到村口，就看到村长在村口迎接我们。
随后，我们到村长家与村长进行座谈。村长对我们到南关村开展科学发展观宣讲活动表示，同时表示愿意提供力所能及的支持和帮助。然后，村长向我们介绍了南关村的基本情况。最后，村长叮嘱我们在开展科学发展观宣讲活动时，一定要注意安全，同时，和村民交谈时最好采用通俗的语言，最好能和村民的生产生活实际相结合。带着村长的嘱托，我们在南关村开始了进村入户的科学发展观宣讲活动。
首先我们根据村长的介绍和指引，将队伍分成两组。两组队员走访了近30户人家，包括了部分党员家和普通群众家。村民对我们的到来都非常和高兴，热情的接待了我们。我们向村民发放宣传材料，运用通俗的语言向村民介绍科学发展观的基本原理，河北省、保定高碑店市实习科学发展观取得的辉煌成就以及今后的发展方向。同时，我们也与村民共同探讨科学发展观在农村的实习情况。村民们纷纷发表自己的看法，大多数人认为，科学发展观在农村的宣传和普及力度仍然不够。一方面是村民的科学文化素质较低，无法正确、全面地理解科学发展观的原理。另一方面，许多镇、村干部在宣讲和实习科学发展观时不能很好地和农村、农民的实际情况相结合。尤其是在“以科学发展观为指导，努力增加农民收入”方面，村民的感受不是很深。针对村民的疑问，我们力所能及的进行了回答和解释，同时一些普遍性或我们难于回答的问题我们也认真地记载下来，向有关部门反映。
中午13点，我们结束了进村入户开展科学发展观的宣讲活动。简单的吃过午饭后，重返村长家和他道别。对村长的大力支持和帮助我们表示了诚挚的感谢，同时我们也把在宣讲活动中了解的情况的记录的问题向村长反映。村长听了我们的介绍，非常高兴。他说“这些情况和问题是我们在平时工作中很难掌握到的，这些问题的存在一方面反映了我们以前工作中的不足和缺陷，另一方面也为我们今后开展工作提供了参考，指明了方向”。最后，村长表示热烈华北电力大学暑期社会实习队到南关村开展暑期社会实习活动，并表示南关村愿意建立华北电力大学暑期社会实习基地。
四、实习成果
写报告经验28人觉得有用
宣讲科学发展观暑期社会实习报告怎么写
写报告这事，说复杂也复杂，说简单也简单。要是想写得让人眼前一亮，那得下点功夫。头一件，报告的内容不能跑题，得紧扣科学发展观这个主题，这就好比盖房子，地基要是歪了，楼就盖不稳。写之前最好先把大纲列出来，哪些内容要讲到，心里得有个谱。不然写着写着就乱套了。
接着就是搜集资料，这一步很关键。网上找资料的时候，要注意甄别真伪，别啥都信。书本上的东西也不能全盘照搬，得结合实际情况来用。要是能找到一些相关的案例，那就更好了。不过有些同学可能在这方面会有点疏忽，觉得随便找几份材料拼凑一下就行，这样写出来的报告肯定不会太好。
正文怎么写？
开头得吸引人，可以简述一下这次实习的大致情况，比如去了哪里，做了什么。中间这部分就要详细介绍了，得把观察到的现象、得出的结论都写清楚。这里有个小地方需要注意，有些同学喜欢用大段文字堆砌，其实适当分段会更清晰。要是段落太长，看着累，读者就不爱看了。
数据这块得准确，不能含糊其辞。要是数据不对，后面分析起来就站不住脚。还有图表，如果用到了，得标明来源，不然会给人不专业的印象。有时候因为时间紧，有人可能会忽略这一步，但这是很不应该的。
结尾部分不用太啰嗦，简单总结一下就好。不过有的同学可能会在这儿犯个小小的毛病，就是写得太笼统，没有针对性。比如，只说“通过本次实习，我收获颇丰”，这样的话太泛泛了，最好能具体点，比如提到学到了什么技能，认识到了什么问题之类的。
小编友情提醒：
检查也是必不可少的环节。有些人可能会觉得麻烦，草草看一遍就完事了。其实检查的时候得仔细一点，看看有没有错别字，格式是不是对的。要是格式乱七八糟，会影响整体效果。当然，检查的时候也得注意别漏掉重要的细节，比如页码之类的。
写报告不是一蹴而就的事，得花心思去琢磨。要是能认真对待每一个环节，写出来的报告肯定不会差。
【第6篇】四年级科学、品德与社会、书法教学工作述职报告怎么写2800字
各位领导、老师、家长同志们：
大家好。
我是***，1986年毕业于山东省**师范，小学高级教师，1991年——1993年在**教育学院进修。参加工作以来，先后任教语文、数学、体育与健康等几乎小学所有学科。xx年9月来**任教。自xx年9月开始，担任本班科学、品德与社会教师。本学期，又执教本班书法校本课程。
下面我向大家汇报一下自己近年来的教学工作，请给予批评指正。
任职以来，我不断加强政治思想和教师职业道德修养，认真执行党的教育方针，积极实施素质教育，安心本职工作，服从领导安排，遵守学校规章制度，爱岗敬业，教书育人，依法执教，言传身教，对教学一丝不苟，对学生平等相待，与同事友好相处。
工作中，我努力全面了解学生，深入学习课程标准，精心备课，积极开发、整合课程资源，积极实践自主、合作、探究的现代教学理念，注重联系学生生活，注重拓展延伸，注重优秀学生和后进学生的个别辅导，积极拓宽学生学习、训练的途径和手段，沟通校内外、课内外的联系，满足不同层次学生的需要。
一、科学教学。
我在加强基础知识教学的同时，更注重创设生动有趣的教学情境，激发学生对未知世界的探索欲望，充分利用小组的合作，通过猜想、观察、实验，引导学生亲身经历“预测猜想——动手实验——整理信息——分析归纳——汇报交流——得出结论”的科学探究过程，从而突出重点，突破难点，更深刻地理解、更牢固地掌握科学知识，培养学生尊重科学、实事求是的科学品质，不断提高学生爱科学、学科学、用科学的情感、态度、意识和能力。
教育，在一定意义上，就是培养学生良好的生活、学习习惯。为了培养学生良好的科学学习习惯，制定了《三年级学生良好科学学习习惯培养监测记录表》，通过17个小指标着力培养学生的及时预习、专心上课、善于提问、及时复习、完成作业、认真实验等六种习惯。每节课后立即组织评议，每月汇总一次。汇总时，要求学生写出努力的方向和改进的方法。
二、品德与社会教学。
《品德与社会》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。教学中，我努力全面把握、正确定位课程目标，积极促进学生良好品德的形成和社会性发展，指导学生逐步认识社会、参与社会、适应社会，培养学生的爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质，使学生既学会做事，更学会做人，在做事中学做人，在做人的指导下学做事。努力让品德与社会教育回归生活，突出课程的开放性。引导学生用自己的眼睛去观察社会，用自己的心灵去感受社会，使他们逐步懂得社会生活规范，掌握参与社会生活的知识和能力。我积极转变教师角色，转变教学方式、学生学习方式和教学内容的呈现方式。努力成为学生活动的组织者、合作者和指导者。注重运用常规教学媒体和现代化教学手段辅助教学。注重指导学生通过直接参与各种实际活动，以调查、观察、实验、讨论、制作、展示等多种形式进行学习和活动，以此与周围的自然、社会等发生实际接触，积累生活经验和智慧，获得对自我、对世界、对生活的认识和理解，发展其社会性。注重积极创设情景，把课上“活”；注重开发课程资源，把课上“实”；注重组织师生、生生互动，把课上“乐”。
如，上册《快乐的邻里生活》一课，课前，我要求学生调查自家与邻居家友好相处的事例。课堂上，我先介绍小时候我家与邻居相处的故事，接着指导学生说一说自己家与邻居互相帮助的事，最后分组讨论、模拟表演怎样与邻居友好相处，课堂气氛热烈。课后，我要求学生把每天“主动跟邻居打招呼”作为延伸作业，打过了就在记录表上画张笑脸，鼓励学生每天对照、每天小结。一星期后，让学生诚实地反省自己：我是怎样与邻居相处的。通过教学，有了初步的群体归属感，体会到了自己的生活、成长与周围人的密切关系，初步掌握了与邻里和睦相处的基本技能。
三、书法教学。
书法校本课程是我校为了适应创建特色学校、丰富学校内涵、满足学生个性发展需要、培养学生特长而自行开发的一门课程。书法课课时较少，每周一节。为了充分用好每一节课，教学中，我注意结合学科特点和学生训练的不同阶段，循序渐进，合理确定教学内容和重点；注意充分利用书法家学书练字的趣闻轶事等资源，激发学生训练兴趣，丰富课程内容。上学期，我重点指导学生摹贴，本学期重点是临帖。初学时，我首先向学生介绍笔墨纸砚的选择、执笔的方法和永字八法（点画、横画、竖画、撇画、捺画、提画、钩画、折画等八种基本笔画）的起笔、运笔和收笔；然后教学常用部首的写法，独体字和左右结构、上下结构等合体结构字的书写规律；最后教学篇章布局和创作练笔。
一节书法课，我一般采取以下教学过程：
1、指导观察笔画或字体的形态特点，掌握正确的运笔方法。
2、示范。提示学生看清每一笔画的起笔、行笔、收笔以及运笔时的提、按、快、慢。如，教学垂露竖时：学生最易出现的有起笔过重或没有逆锋、顿笔过长或没有顿笔或没有回锋，从而形成“拐杖”或“细棍”。为此，我提示学生中间部分（行笔）要写得像青松那样垂直挺拔，下面的部分（收笔）要写的像“露珠”一样圆润。通过形象的比喻，学生轻松地记忆住了该笔画的形状。
3、练写。发现带有普遍性的问题，立即在全班纠正。对写字较差的学生及时给予个别指导。
4、批改。我注意及时批改学生的写字作业。对写得好的字打√，不规范的笔画或字用红笔圈出，并要求其重写。
5、讲评。
为了达到一定的训练量，我要求学生每天都写，至少也要达到两天一页，大约15个正楷字。每周的一、三、五早晨是收作业时间。为了督促学生及时交作业，我设计了《书法作业记录表》（及时认真完成的得1分，忘记带来的打○，带来后再打1分，没写的打×），记录表每月统计一次。
通过教学，学生的书法兴趣越来越浓，涌现出了许多书法爱好者，他们中的佼佼者加入了学校书法特长队，学生的书写水平普遍有了明显进步，各科作业情况都有了很大改观。
为了更好地胜任本职工作，我积极实践终身教育理念，认真钻研现代教育理论，积极参加各级教学教研活动，多次执教办事处教委组织的公开课，不断总结教育教学经验，积极撰写各种教育教学论文、稿件，多次代表学校在办事处教委组织的教育教学经验交流会上介绍学校教育教学管理经验，先后有《培养自评意识和能力，促进教师业务成长》、《〈坐立走，有精神〉教学案例》、《在观察与实验中培养学生的科学思维能力》等10余篇论文、稿件获得省、市、区级表彰奖励。xx年5月，我顺利通过了山东省书画等级考试教师组二级，指导的王云凤、贾秋芳、王志娜、王佳强等同学顺利通过了小学组二级、一级。上学期期末，办事处教委组织的教学质量抽测中，我执教的三年级科学以56.19分（满分70分）的平均分居全办首位（超出第二名4.95分）。
教育教学是一门艺术，艺无止境，没有最好，只有更好。今后我将继续加强学习，不断完善自己，积极进取，勇于创新，以优异的教学质量回报领导、老师、学生和社会各界的厚爱，做学生喜爱、人民满意的优秀教师。
谢谢大家。
写报告经验91人觉得有用
四年级科学、品德与社会、书法教学工作述职报告怎么写
这一类的报告，主要是为了向领导汇报一年的工作情况，得体地表达自己的成绩和不足。写的时候，得先把教学计划里的目标回顾一下，看看有没有完成。比如，科学课上是不是按照计划完成了实验项目，品德与社会这门课有没有让学生理解到基本的道德观念。如果完成了，就要说清楚是怎么做到的，用了什么方法，效果如何。
书法教学这部分，关键是要提到学生们的进步。可以具体举几个例子，比如哪个学生的字进步特别快，用了什么练习方法。当然，也得承认有些地方可能没做好。像有时候布置的作业量可能有点多，导致部分学生完成质量不高。这种情况下次就得调整一下策略，控制好作业量。
品德与社会这门课，主要看是不是能让学生学会做人做事的道理。可以通过一些活动来体现，像组织学生去敬老院做志愿者之类的。这样不仅能学到知识，还能培养爱心。不过有时候可能因为场地或者其他原因，活动没能顺利开展，这也需要反思改进。
科学课就比较注重实验了，记得去年有个实验因为器材准备不充分，结果没有成功。后来吸取教训，提前检查器材，确保万无一失。这个经验很重要，以后遇到类似情况就能避免问题发生。
