【第1篇】最新图书馆实习报告怎么写1400字
____年xx月至x月两个月期间，我在图书馆实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
我的专业是行政管理，在图书馆工作也多少算是专业对口。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
我的工作都是些类似文员的工作，平时就是处理各种文件和接听电话，大多的时间是配合着我们部门的工作任务进行的，最初的两到三周都是在整理____年我们部门的档案，这是一个十分需要细心的工作，要严格按照独墅湖图书馆的档案整理规则进行。每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的页眉和页脚都要和档案盒上的名称一致，这是一个小细节，但也正是因为没有注意到这个小细节，才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初，我觉得没有必要改，但是突然想到上课的时候老师讲过的，档案的保存之所以要严格按照规定，是因为在以后的工作中便于人们查阅，于是，我静下心来改正了所有的错误。同时，通过对我们部门档案的整理，我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务，使我对图书馆的工作有了一个全新的认识。
之后我参与到我们部门的一些业务工作，如科技查新、原文传递等，这时候会用到一些我们在学校学习的专业知识，也感觉到理论和实践相结合的成就感。在同事的指导下我尝试着做一个课题的查新，首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文，这个工作没有难倒我，很快我就查到了约相关文献。之后，同事让我在 dialog免费平台上查找与该课题相关的外文文献，这时，我遇到了难题。我从来没有在dialog上检索过文献。于是，在同事的指导下我开始了学习如何在dialog免费平台上检索自己所需要的文献，首先要学会制定检索策略，最初是用标题检索，在输入相应的检索词、检索式，可以根据检索结果直观地判断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在每一宗查新业务里，都要有相关的专利，因为查新就是要看课题是否具有新颖性，专利是判断查新课题是否具有新颖性的主要依据之一。以前从来没有接触过专利查询，在同事的指导下，我在drug future网站和国家知识产权局---专利检索网站上查找了几个课题的专利信息，基本熟悉了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了我对学校理论知识的理解，以前觉得抽象地知识在这些实践中突然就具体、鲜活起来，我想，这些必定会对我以后的工作有很大的影响。
然后是参与了我们部门的活动，之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程，现在参与进来，才发现有许多都不是表面上看起来那么容易得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿，每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地非常成功，大多参加的人员都反应很好。我也从中学到了许多关于举办活动的知识和经验，这些和在学校里举办活动是完全不同的。
最后，在对人事局会员的电话反馈的工作中我也认识到了自己工作的不足，没有充分了解工作所需要的背景知识，以致许多用户的提问我要请其他人来回答，这些都是要在以后的工作中需要改进的，这也告诉我，无论以后做什么工作，都要有充分的准备才能胜任，绝不能有半点侥幸心理。
总的来说，在实习的这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业做准备。
写报告经验92人觉得有用
最近有不少同学问我关于图书馆实习报告怎么写，说实话，刚入行的时候，我也花了不少时间才摸清门道。今天就结合自己的经历，跟大家聊聊一些需要注意的地方。
图书馆的工作其实很细致，从资料分类到读者服务，每个环节都得留心。写报告时，最好先把这段时间的经历梳理一下，哪些事情印象最深，哪些细节特别值得记录下来。像我第一次负责图书上架的时候，书架太高了，搬着搬着胳膊就酸了，这种感受完全可以写进报告里，毕竟这是真实体验嘛。
记得当时我的报告开头写了好几页背景介绍，后来被老师提醒说太啰嗦了。后来我发现，开头这部分只要点明实习地点、时间和大致任务就行，没必要铺得太开。像“本次实习为期三个月，在市立图书馆进行，主要负责日常管理和部分活动策划”这样一句话就够了。后面再慢慢展开具体内容，这样条理会清晰很多。
说到具体内容，我觉得分几个模块比较好。比如说日常工作这一块，可以写写每天的具体流程，像图书整理、借阅登记之类的。还有就是遇到的问题，怎么解决的，这些都很重要。不过有时候为了凑字数，我会忍不住把一些小事写得很详细，结果反而显得啰嗦。所以建议大家写的时候控制下篇幅，把重点放在关键事件上。
报告里的数据也很关键。像我那次统计借阅量的时候，手头只有纸质表格，整理起来特别麻烦。后来改成excel后效率高多了，这个过程也可以写进去，说明你是怎么提高工作效率的。不过记得核对数据，别写错了，不然会影响整个报告的可信度。
最后想说的是，写报告的时候态度要认真。我曾经因为赶时间，把“馆藏目录”写成了“馆藏目录表”，虽然意思差别不大，但还是被细心的老师发现了。这种事情虽然不算大错，但确实影响分数。所以写完之后一定要多检查几遍，确保没有明显的错误。
每个人的情况都不一样，具体怎么写还得看个人的实习经历。希望我的这些经验能帮到大家吧。
【第2篇】2025年暑假图书馆管理员实习报告怎么写2150字
一、实践目的
通过暑假的社会实践锻炼我自己，也希望以实际行动，做一些力所能及的事情，体现大学生应有的素质和觉悟，这对我来说是次很宝贵的实践机会。
二、实践时间
____年7月15日——____年8月15日
三、实践地点
朱阳镇下河村农家书屋图书馆
四、实践内容
____年7月15日，工作人员进行简单的说明后，我就开始了我的暑期社会实践。书架上沾满了灰尘我首先要把灰尘清理干净，不能用湿抹布擦，因为水太多会把书弄皱，所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。虽然书籍沾满了灰尘，但是我还是干得很开心，这时候才发现图书馆好大，清理一次这么困难，但是这才是第一天，我要坚持。除灰尘工作、打扫地面卫生工作完成了，不知不觉一天的工作也就结束了。有些累，但是很充实。
____年7月16日——____年7月26日，我的工作是将新书上架。因为图书馆新来了一批书必须要贴标签、盖农家书屋图书章并进行归类。每本书都要贴上标签，还要写上相应的编号，不能有任何错误。标签要贴在离书底2.5厘米处，贴好以后还要用胶带纸重新贴在标签上，防止时间久了标签就磨损坏了。贴好标签还要在书里贴磁条，因为是自动化电脑管理，每本书里都要贴上磁条进行扫描。磁条贴好，然后要给书盖章了，盖的章不能反，不能模糊看不清。章盖好后就是最好一步了，新书上架，将这大批量的书籍归好类，然后分别放入书架上。这一道道程序看着简单，干起来真的不容马虎，要是做错了一点，以后给大家借书就会带来很大的麻烦了。因为工作量实在太大了，我和图书馆管理员整整干了10天。
____年7月27日——____年8月15日，我的工作是整理旧的图书。刚开始以为整整书很容易那有什么难的，肯定比新书上架容易多了，但后来才发现并没有自己想的那么简单。馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象，例如有的借阅者没有使用代书板，有的大声说话，这些都需要我们去注意，关键是促成借阅者们养成良好的借阅习惯。
五、实践总结
时间在不知不觉中就过去了，我的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解，能够为图书馆服务是我的荣幸，能够为家乡乡亲们做一些能力之内的事，更是我期盼已久的事情。我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的，在图书馆的实践工作中我有很多感受，我希望大家到图书馆要按照规定借阅，方便大家就是方便自己。
在这次实践中，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会，图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外，也要学会与人相处，增强团队精神以及对自然的亲和力等，因此，我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。高尔基也曾说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。” 在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书，很高兴可以在这里学习实践，但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。
我国历史悠久，文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉，使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传，正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明，中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统，阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性，不同的时代有不同的阅读，受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。酷猫写作
在图书馆实践的日子里，我学到了好多，也从实践活动中获得了快乐，同时也感到了所学知识的不足。在这次实践中，还有一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而现实的生活中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然学校不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。这次的暑期实践，可以说让我的生活充满了乐趣;对我的学习有了很大的帮助， 这次的社会实践是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。在以后的日子里，我必须继续更加努力地学习，学好专业知识，全面发展自己，在实践中长知识求发展。在以后的日子里，不可避免的我还将面对更多的问题，将承担更大的责任，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践，就算是我走向社会的第一步吧！
有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是社会实践的全部吧。总的来说，这次的社会实践是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。在这次社会实践中所学到的生活的道理，是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
写报告经验67人觉得有用
2025年暑假图书馆管理员实习报告怎么写
做报告这事，说难也难，说简单其实也不复杂。关键是要清楚目标，知道自己想说什么。要是目标不明确，写着写着就容易跑偏了。比如有个同学，他写实习报告的时候，一开始挺认真的，把每天的工作都记下来了，可是写着写着，就开始唠叨一些跟工作没太大关系的事情，像自己的心情，天气变化啊之类的，这就有点偏离主题了。
写报告之前最好先把大纲列出来，这样心里有底，写起来就不会乱。比如这次图书馆管理员实习，得包括几个部分，一个是实习的基本情况，另一个是具体做了哪些事，还有就是有什么收获和感受。不过大纲也不能太死板，要留点空间给突发的情况，比如说临时接到一个特别的任务，那这部分就得单独提一下。
写报告的时候，语言要尽量正式一点，毕竟这是工作性质的事情。但也不要搞得太过严肃，适当的口语化表达能让文章看起来不那么僵硬。举个例子，如果写到某天帮忙整理书籍，就可以这么写：“那天我跟同事一起把那些乱七八糟的书摆整齐，还挺有意思的。”这样的描述既符合实际情况，又不会显得太干巴。
数据和事实很重要，尤其是涉及工作量或者成果的部分。记得前几天看到一份报告，里面提到处理了多少本借阅记录，数字后面还附上了具体的日期范围，这样一看就特别清晰。但也有需要注意的地方，像有些细节可能不太好量化，这时候可以用大概的描述，比如说“大部分读者都能按时归还书籍”。
还有就是格式问题，虽然不是最重要的，但也不能忽视。字体大小、行距这些小地方其实也能反映出一个人的态度。要是字体忽大忽小，行距时紧时松，看着就很不舒服。当然，也不是说非要追求完美，稍微有点小问题也没关系，毕竟人无完人嘛。就像有一次我写报告，忘记调整段落间距了，结果整个页面看起来密密麻麻的，读起来特别费劲。
至于引用别人的观点或者资料，那是完全没问题的，但一定要标明出处。不然的话，很容易惹麻烦，搞不好还会被人说抄袭什么的。以前有个同事写报告，直接把网上找到的一段话复制粘贴上去，结果被领导发现后狠狠批评了一顿，真是挺尴尬的。
【第3篇】精选图书馆实习报告怎么写2500字
____年7月4号至____年7月15号，我在河南省图书馆进行了实习。通过实习，我对图书馆各方面的工作有了一个全新的认识，为自己在以后的学习与工作中总结了经验。
一、 实习目的
更好地理解图书馆学的性质、特点，了解图书馆的具体工作内容，了解图书馆工作的具体操作程序和方法，了解图书馆各部门的联系，巩固所学的专业知识，理论联系实际;通过实习增强分析问题和解决问题的能力，尽快适应毕业后图书馆的工作需要。
二、 实习时间
____年7月4号至____年7月15号。
三、 实习单位概况
河南省图书馆建于1909年(清宣统元年)，是河南省最早的一所公共图书馆，也是中国最早建立的公共图书馆之一。是河南省科学、教育、文化事业的重要组成部分，也是各类文献最集中的信息中心。河南省图书馆由郑州市嵩山南路 150号主馆和郑州市优胜北路少儿馆两部分组成，主馆占地2.69公顷，建筑面积 29500平方米。其中书库面积9008平方米，可容纳 300万册藏书，阅览室面积9094平方米，设阅览室座位1500个。另有一个多功能报告厅，设座位 200多个。分馆现有建筑面积约6000平方米，书库面积约3000平方米，阅览室面积约20xx平方米。 河南省图书馆设有中文图书、中文报纸、中文期刊、外文报刊、中外文参考工具书、古籍文献、河南地方文献、音像、缩微和电子图书、少儿图书等13个阅览室。另辟有中文、外文、文艺小说、少儿图书等5个借书处。
河南省图书馆有以下几个部门组成：采编部，负责全馆藏书建设规划和文献采访方针的落实工作;文献征集、采购、标引、编目加工工作，建立、管理书目数据库;豫版文献呈缴、日常捐赠图书接收工作。借阅部，中文图书(地方文献除外)的外借、阅览和管理;读者咨询，读者活动，图书宣传推介;馆外借阅点的管理。报刊部， 中文报刊的记到、外借、阅览、过期报刊送装、报刊库管理、开展读者活动及咨询等工作。古籍部，河南省古籍保护中心日常工作，全省古籍保护有关业务工作;古籍书目数据库建设工作;古籍文献的征集、书库管理及阅览工作。网络技术部，全馆自动化硬件、软件系统的安装、调试、维护，网站的设计、更新、维护工作;各类数据库的安装、调试、维护工作;共享工程基层中心技术支持与服务。地方文献部，地方文献的阅览、管理、征集工作;河南特色专题文献资料库工作。外文部，外文书刊的分编加工、外借、阅览和管理工作;外文书刊的采集工作;国际间文献交流、捐赠事宜。数字资源部，负责共享工程河南省中心日常工作;共享工程技术标准、规范的实施推广工作;全省共享工程信息资源整合总体方案的组织实施工作，并负责资源库的建设与管理。研究辅导部，开展全省公共系统图书馆调查研究，承办全省性公共图书馆业务工作会议;开展全省公共图书馆系统协作协调工作，组织业务辅导;编印《河南图书馆工作动态》等。 《学刊》编辑部 《河南图书馆学刊》编辑与发行;河南省图书馆学会秘书处日常工作。少儿部，少儿书刊的借阅、管理与辅导、读者队伍的建设，做好图书宣传推介工作;开展少年儿童阅读辅导活动。读者工作部，“世纪论坛”及其他讲座的策划、组织工作;借书证的办理、读者咨询、对外宣传推广工作。
四、 实习内容与过程
____年7月4号至____年7月15号，在学校老师的组织下，我们班16位同学在河南省图书馆进行了两个星期的实习。我的第一个星期是在报刊部，确切的说是报刊咨询部，主要是期刊的上架下架及整理等工作;第二个星期是在办公室，了解一些基本的工作机器，由于办公室也是一个信息流通的中心，在这有利于协调各部门的意见。
报刊部作为一个独立的部门，负责中文报刊的记到、外借、阅览、过期报刊送装、报刊库管理、开展读者活动及咨询等工作。咨询部原是闭馆的，并不对外开放;由于希望满足更多读者需求，就允许读者借阅，但读者还是不能直接进入查找自己想要的资料，需馆员协助借阅。本馆图书根据中图法先按基本部类分，再按基本大类分，然后在大类的基础上根据具体内容的不同，加以细分。各个期刊以有序的方式排列，让人一目了然，也方便馆员查找。
在了解了本馆的基本情况之后，我们首先进行了上架。把从隔壁拉回来的书，根据期刊上手写的分类号按从大到小的顺序排列，然后在记录卡片上记下所到期刊的期数，所有记录完之后，把这些期刊上到相应的位置的架子上，以供借阅。其中有几点需要说明：1、有好多杂志是合刊，比如双月刊、季刊等，记录的时候，就要根据原有记录样式在后边的月份上打钩;有些是一月多刊的，也要根据前面卡片上的记录来正确书写。2、像河南本省出的期刊杂志，在这记录卡上找不到相对应的，这是因为有一个单独的地方，只储存河南本省的期刊报纸。3、上架的时候，有些期刊很难找到其相应的位置，还有就是这些放不同期刊的盒子，大多数是纸质的，很容易损坏，导致上架困难。
上架还相对容易些，下架就不是那么简单了，特别是对于女孩子来说，偌大一个书库，不知道要下多少天才能下完的。所谓下架就是把过期的期刊从架子上整理下来，放到固定的地方。在下架的过程中发现几个问题：1、下架有时会遇见期刊不全，甚至缺了好多，老师交代这样的不下;2、大多数期刊都被翻阅过，但数量庞大计算机类的期刊却很少有人问津，着实令人心疼;3、下架的图书都集中堆放在庇荫处，防止它的见光老化，以致失去其价值。
办公室是一个枢纽，我在这里学会了复印、打印，给领导修改了稿子，帮同学们解决了一些难题，使我们在河南省图书馆的工作能够顺利进行。
五、 结语与体会
这次实习，是我们走向真正工作岗位的一次练兵，使我真正体验工作的感受，为将来到具体岗位上工作做准备。在省图体验最深刻的就是每天都要按时考勤，这里不再是学校里的宽松，每天要求考勤，检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦，更使得我们理解父母的辛勤，使得我们更加理解父母。
在省图实习，增强了我的动手能力。在学校的学习中，只要求我们看看书，写写字。而在实习工作上，则是要求我们动手去做最基本的工作。一些基本的工作，如打扫卫生，搬运图书的活计，能够锻炼我们吃苦耐劳的品质。在这两周的实习过程中，我真的学到了好多的东西，感觉这两周时间过得很充实，有点上班的感觉，也谢谢学校及省图给我们这次实习的机会。
图书馆实习报告
写报告经验34人觉得有用
图书馆实习报告该怎么写？要是想写好，得先把目标搞清楚，不然写出来的东西就乱七八糟了。比如你要明确实习的目标是什么，是为了提升业务能力还是为了积累经验？这一步很重要，因为方向不对，后面的努力可能就白费了。
开始写的时候，要把自己的基本信息写清楚，像姓名、学号什么的，别忘了还有实习的时间地点。这部分简单明了就行，不用啰嗦太多。接着就是正文部分了，要分成几个小节，每个小节都有自己的重点。比如说第一部分可以写实习的基本情况，包括图书馆的规模、部门设置、主要工作流程之类的。这部分要注意多用专业术语，这样显得你懂行，像“馆藏管理”、“流通服务”这样的词儿就挺好。
第二部分就得说说你在实习期间的具体表现了。这里可以详细描述一下你参与过的一些活动，比如整理图书、帮助读者找书、参加培训会等等。记得把这些事情的细节写具体点，像是你用了什么方法解决了一个问题，或者在工作中遇到过什么挑战。不要光说做了什么，还要说怎么做，这样才能体现你的思考深度。
第三部分可以谈谈收获，不过这里不能太虚，得结合实际例子来说。比如通过这次实习，你学会了如何高效地分类书籍，或者明白了沟通技巧在服务行业的重要性。这些内容最好能结合一些具体的场景，这样更有说服力。
写完这些之后，别忘了检查一下格式，确保排版整齐。字体大小、段落间距什么的都要注意，这反映的是你的态度。要是格式乱七八糟的，即使内容不错，也会给人不专业的印象。
有个需要注意的地方，有时候写报告的时候容易把“图书借阅”写成“图书阅读”，虽然意思差别不大，但还是得留心。另外，有些地方可能写着写着就跑题了，这就需要反复读几遍，看看是不是偏离了主题。还有，写报告的时候一定要诚实，不能夸大其词，不然被发现的话，后果很严重。
希望这些建议对你有帮助，写报告是个细致活儿，得多花点心思才行。
【第4篇】图书馆做义工实习报告怎么写1300字
这个暑假，准确的说是6月24日至6月30日，我们几个同学一起做了一项社会实践活动——去党校的图书馆做义工。这是我们第一次去图书馆做义工，感觉非常的有意义，能学到许多知识，下面就把我们的活动总结和感想写出来，整理成这篇暑期社会实践报告。
首先去图书馆做义工，最先知道的当然是有关图书方面的知识了，一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号 (international standard book number)的简称，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成，分四个部分：组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码，其间用符号“-”隔开。我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1。比如：isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式实施，国内正规途径出版的每一本书都有的isbn号。如今的图书馆分为：国家图书馆，高等院校图书馆 非专门图书馆 学校图书馆，专门图书馆，公共图书馆。
好了，上述是图书及图书馆的一些知识，接下来是我们的主要任务了——整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典，是图书分类的工具书。其分为五个基本部类，在五个基本部类的基础上展开为22个 基本大类，用22个大写汉语拼音字母来标记。其序列为:a 马克思主义、列宁主义、***思想、 邓小平理论;b 哲学、宗教;c社会科学总论 ;d政治、法律 ;e军事;f经济;g文化、科学、教育、体育;h语言、文字;i文学;j艺术;k历史、地理;n自然科学总论 ;o数理科学和化学;p天文学、地球科学;q生物科学;r 医药、卫生;s农业科学;t工业科学 ;u交通运输; v航空、航天;x环境科学、安全科学;z综合性图书. 图书排架一般都是采取分类排架法，以索书号为依据，先按分类号的大小，由小排到大.若分类号相同，再依书次号的顺序，由小排到大.以一个书架为单位，由左至右由上而下依序排列，之后再排至右侧的第二个书架，仍是由有至左，由上而下 图书上架时不超过三分之二，以便为新书预留空间.
而我们的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置，别看这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别，编号一一找到位置是很难的，尤其是一个很大的图书馆，而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相似的书放在一起。所以，虽然我们的工作看起来很轻松，但做起来并不简单，尤其是刚刚学会图书分类的时候，经常一两本书就要弄十多分钟。
不过，通过几天的练习和熟悉，逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法，速度也就快了一些。而且，我们在这里并不单单只是整理书而已，我们还帮忙打扫图书馆的卫生，不过，打扫图书馆的卫生也不容易，一不小心就会让尘土落到书籍上，所以，我们都是非常小心的在打扫。
短短一星期的社会实践活动结束了，我们结束了在图书馆做义工的工作，我们的感触颇多，我们终于明白了，其实每一项工作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松，我们就深有体会。不过我们还是学到了许多的知识，学会了如何分类图书，如何整理图书。这次的经历非常难忘。
写报告经验39人觉得有用
图书馆做义工实习报告怎么写
在开始写实习报告前，得先明白自己的目的。既然是写报告，就要把经历和体会清楚地展现出来。比如自己参与了哪些活动，学到了什么，还有就是如何把这些内容组织起来。当然，有些细节可能不太好把握，比如开头部分怎么引出主题，这得看个人习惯，有的人喜欢开门见山，也有人愿意绕个小弯子慢慢引入。
图书馆的工作其实挺复杂的，从整理书籍到帮助读者找资料，每项任务都需要认真对待。写报告的时候，不妨把重点放在具体的事情上，比如某天协助整理了一百多本书，发现其中有几本封面破损需要修补，这个过程是怎么完成的。另外，和同事之间的沟通也很重要，如果能提到一些合作的小故事，会让报告显得更生动。不过这里有个小建议，就是别把所有事情都一股脑儿堆上去，最好挑几个关键点详细描述，其他次要的简单带过就好。
还有一个容易忽略的地方，就是表达方式。有些人习惯用特别正式的语言，但其实这样反而显得生硬。适当的口语化能让读者更容易接受，比如可以用“我注意到”、“我发现”这样的句子开头，而不是一味地写“经过观察”或者“通过分析”。当然，前提是确保语句通顺，不然可能会让读者产生困惑。像“昨天我去图书馆帮忙，发现好多书乱放在一起，后来我就按照类别整理好。”这样的话语就显得比较自然。
至于格式，其实没有太多硬性规定，但基本的顺序还是要有的。先说一下实习的时间地点，再讲主要工作内容，接着谈收获和感悟，最后简单提一下改进建议。听起来是不是很简单？不过要注意的是，每个部分都要有具体内容支撑，不能空洞无物。比如说收获这一块，不能只写“学到了很多东西”，而是应该具体列出学到的具体技能或者知识。
还有一点需要注意，那就是检查修改。写完初稿后，最好能放一放再回头看看，有时候第一遍写的东西会存在一些问题，比如前后矛盾或者逻辑不通。比如你提到某次活动是在上午进行的，但后面又说下午才开始，这就得改过来。还有些地方可能用词不太恰当，像“这次活动让我受益匪浅”这句话，虽然没错，但如果改成“这次经历对我很有帮助”，可能会显得更接地气。
【第5篇】图书馆实习生辞职报告怎么写650字
尊敬的图书馆各位老师：
大家好！请允许我以这样的形式向你们表达最深的敬意和谢意，并申请辞职。辞职完全是由于我个人的原因，我觉得该为我3个月的图书馆实习生活划上完整的句号了。
截止到昨天的最后一班，我顺利地完成了自己的职责，并在心中默默地向图书馆惜别。当然，这种离别只是一种工作关系的改变而已，我的心依然深深地维系着图书馆。今后，图书馆出现更多的将是我学习和求索的身影，我以同样的执着与热情期待我们的图书馆越建越好，能为学生们提供越来越多的服务。
在此，我深深地感谢图书馆为我提供了这份工作，并感激阅览部老师3个月来对我的关怀与照顾。可以说，图书馆在我最困难的时候给了我恰到好处的帮助，使我渐渐地在惠大适应过来，并不断地学习成长。图书馆简直就是我的衣食父母，这不仅是生活上的，还有学习上和精神上的。最后，无论多么不舍得，孩子长大了终究是要离开父母的，他必须学会独立地面对生活。
而我，也终究要学会面对离别。各位老师，可能有点辜负你们的期待了，你们都希望我能做完这个学期，但我却在此时退出，为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的出现，一张张熟悉的面孔离开，图书馆实习工作已经顺利地实现了级际替换，我也应该把机会留给更需要的人。
如果因为我的离开而给各位老师带来什么不便的话，也只好敬请各位老师的原谅，我只能抱歉地说一声“老师辛苦了！”，我会在心中一直感谢你们的，感谢你们在我的人生旅途中，送给了我那么多。我暂时无以为报，只能祝福各位：“好人一生平安！”。谢谢！
此致
敬礼
申请人：
xx年xx月xx日
写报告经验93人觉得有用
关于图书馆实习生辞职报告怎么写，这个问题确实挺复杂的。作为过来人，我觉得得从几个方面入手才行。首先是开头部分，不能太随意，得有个正式的态度。你可以写个大致的意思，比如说因为个人原因或者其他方面的考量，需要辞去目前的实习工作。这部分不用太啰嗦，点到为止就好。
正文怎么写？
这里就需要具体一些，比如说具体的工作职责，你觉得自己完成了哪些任务，取得了什么成果之类的。这部分很重要，因为它能体现你的工作态度和能力。不过有时候人们容易忽略细节，比如我见过有人写得太过笼统，说“完成领导交代的任务”，这样的话显得很模糊，最好能具体一点，像“协助整理了某类图书资料，共计xxx册”。
再来说说辞职的具体时间吧。这个得提前跟领导沟通好，毕竟人家也需要时间安排接替的人手。有些人可能觉得这不重要，随便写个日期就行，但其实这样不太好，显得不够负责任。如果时间允许的话，建议多给对方留出几天缓冲期，这样对大家都好。
还有就是感谢的部分。很多人可能会想，我都辞职了，还有什么好感谢的？其实不然，无论怎样，实习期间肯定学到不少东西，所以表达一下感激之情还是很有必要的。当然，也不能太过肉麻，简单几句话带过就行，比如“在此期间得到了很多指导和支持，对此深表感谢”。
最后是落款的地方。记得签上自己的名字，日期也不要忘了。有时候人们会漏掉这个，结果就显得不够完整。另外，如果是手写的辞职报告，字迹一定要清晰，别龙飞凤舞的，那样会让别人看不清，反而不好。
【第6篇】图书馆实习报告怎么写1950字
这次思想道德与法律修养课的作业，我们办组织了去图书馆的实践活动，这一次的活动，图书馆的管理人员安排我们协助工作人员整理书籍，因为对太过于书籍的归类之类复杂，所以我们负责把书籍摆放整齐。
图书馆的工作人员对我们进行了简单的任务介绍和人员分配。我们整个班分成两组，前半部分在3楼整理，后半部分在2楼整理。我们的任务是把每一本书按照一条线排齐，摆放整齐。人物介绍完毕，我们就各自工作起来。
这个工作其实挺简单的，不需要动什么脑子，只要把书摆放整齐就可以了，心情就挺愉快的，我耳朵里带起耳机，就一本本，一格格，一架架的整理起来了。书架上摆放的图书其实没有很混乱，但还是需要一本本的调整，将图书扶起放正，对齐。在安静的图书管理，我们默默地工作，谁都没有说话，聊天。时间就这样慢慢，我整理到的部分是一些计算机，工程之类的书，我都看不懂，跟我的专业没有什么太大关系。
一晃一个上午就过去了，我们也要结束今天的图书馆实践活动了，虽然这个工作没有什么技术含量，没有什么难度，但是面对一整个图书馆，这么大量的图书，我们班整理了这么久，大家还是有点疲累的神色，至少我觉得手还是感到有点酸痛。
进过这次的实践活动，我还是感受到点什么的。我只是对图书进行简单的整理，我觉得整理了那么点时间，我会觉得累，那是多么简单的工作。学校的图书馆还是挺大的，我们最后也没有把整个图书馆整理完。图书管理员们每天面对着这样大的一个图书馆，一直重复着归类，整理，排齐这样的工作其实是很辛苦的。我们多的也不能为他们做什么，我们可以在每次翻阅图书的时候，把从哪里拿的放回哪里去，不要随便乱放，如果每个同学都这么做，我想工作人员的工作量就会减少不少了，因为我在整理书的时候发现有乱塞在本不应该是它所在位置多的情况。
在实践活动中发现其实整理图书这样看似简单的工作也是很辛苦的事，这是一个方面，有就是我发现图书馆其实也是很有意思的地方。以前去图书馆大部分都是为了寻找跟自己专业有关的书来看，是为了寻找资料，但其实有闲暇的时候也可以去阅读一些其他的书籍，小说，散文之类的，像我们是学设计的，也可以看一些纯艺方面的书，油画，国画这类，也可以看音乐方面的书，计算机方面的可以看看，不用看的太深，能用的到的看看，等等都可以看，不要把图书馆当成一个大的专业工具，她是增长知识的地方。度数对于培养我们吱声文化素养有着重要的意义。普希金曾说过：'人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远'。 高尔基也曾说过：'书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师'。我们伟大的毛主席也说过：'饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读'。所以我们要多读一点书，多去图书馆，这方面管理员们可不想你为他们减少工作量。
图书管理这个工作看似简单，其实是很需要管理员非常严谨，认真，耐心的态度，图书管理工作复杂，要归类，图书种类何其的多，如果管理员不够严谨，是不能把那么多的书都弄清楚地。我们学校的图书馆很大，这样输就有很多，每天来图书馆借阅的学生也很多，要一本本的整理，工作人员要非常的认真，耐心，也要不怕苦，累。现在图书都有电脑进行记录管理，工作人员应该比起以前轻松不少，我在想在还没有靠电脑来记录管理的时候，图书管理员应该是很重要的职位吧。
我们还有三年将进入社会，就会有工作，也许不用三年，两年后就有可能实践，有第一份真正的工作，那是会是怎样的呢。不管是怎样的工作，我想需要的都是踏实，认真，严谨的人，在这个基础上还要有技术，有思想，有学习能力。
短暂的实践活动转眼而过，回顾这次的实践活动，我在实践活动的过程中，既有收获一些不知道的事和一些知道了确没去做的事。平时的学习大多都停留在书本上，也许都了解，可是不够深刻，不够有体会，不够有感受，有反省。只是看被人做，听老师讲，为能够亲身感受，领悟一些什么。我觉得这样的实践活动挺好的，虽然我们不一定真的能帮上图书馆的工作人员什么忙，总也能感受得到什么，如果真的什么也没有感受得到，最起码去累一下，也能了解到工作的辛苦，对以后的工作有了更深层次的认识。我们既要学好书本上的理论知识，偶尔参加一些实践活动或实践什么的，把实践和理论两者紧密相结合。
我们班是去了图书馆，我觉得挺好的，看了其他同学，去'特殊学校'的，还有'爱之家'的，我觉得也很有意义，拍了视屏让我们都感受到他们去那边的情况，让我们了解到'特殊学校'的聋哑孩子们和'爱之家'的动物们都很需要我们大家的爱，很棒的实践活动。
对于像我们这样一直在学校的学生，很少接触社会，参加实践的机会不多，这次的实践活动让我怯生体验到书本以外的知识，通过这次实践活动我学到了一些东西，也懂得了一些，是很好的一次体验。希望以后还能有这样的机会，能更多的参加实践，了解更多书本上学不到的知识。
写报告经验13人觉得有用
图书馆实习报告怎么写
实习报告对于提升个人能力和职业发展很重要，尤其是图书馆这样的专业领域，报告的质量直接影响到实习效果。写好一份实习报告需要从几个方面入手。
一开始就要明确报告的目的，这决定了报告的整体方向。通常来说，报告要能体现你在实习期间学到的知识，还有就是通过实践加深了哪些理论理解。比如在图书馆实习，就得围绕图书管理、读者服务、文献检索等方面展开。当然，这部分内容得结合具体的工作经历，不能泛泛而谈。
在叙述工作内容的时候，要注重细节。比如某天你负责整理书籍分类，就该详细描述分类的标准是什么，遇到问题如何解决。要是只说做了分类，那报告就显得空洞无物。还有一次参与活动策划的经历，记得要把活动的主题、流程、参与人数等关键点都写清楚，这样能让读者感受到你的工作成果。
报告中还可以加入一些数据支撑。比如说一个月内处理了多少本新书入库，或者统计一下借阅量最高的几本书是什么。这些数字不仅能增加报告的真实感，也能帮助分析工作中的规律。不过要注意的是，引用的数据必须准确，不然会降低报告的可信度。
关于总结部分，应该重点突出实习带来的收获。可以谈谈通过这次实习学到了什么技能，比如学会了如何高效地查找资料，或者是提升了沟通能力。同时也可以反思一下存在的不足之处，比如刚开始对某些业务流程不太熟悉，后来是怎么克服的。但这里要避免长篇大论地抱怨困难，而是要展示解决问题的态度。
写报告时语言要简洁明了，避免冗长复杂的句子。有时候为了表达完整的意思，可能会无意间写出一些不太通顺的句子，比如“我们每天都要进行整理书籍，这个任务很繁重而且需要耐心。”这样的句子虽然勉强能看懂，但读起来稍显拗口。所以尽量用短句或者简单的复合句来组织语言。
书写注意事项：
格式也很重要。标题、正文、页码这些基本元素都不能少。标题要醒目，能让读者一眼看出报告的主题。正文部分段落分明，每一部分都有清晰的小标题更好。页码则有助于翻阅检查，尤其是在多人合作的情况下。
