【第1篇】2025年美术教师年终述职报告1000字怎么写1500字
本着一颗热情与充满自信的心，我来到咱们第二中学。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，我担任学校七年级十个班级的美术教学工作。这对我来说是一种考验，并不是来自课堂的教学而是来自于面对几百个学生的教育，美术课堂的原则就是本着让学生在轻松的环境中提高美术能力，这种能力的培养远超出了知识的积累，对于个性不同的每一个学生我都要作出不同的预案，争取在最短的时间里了解每一个我的学生，用最适合他们的方式给予他们美的享受和创造美的能力。因此，在课下注重认真备好每一节课的前提之下，积极和每一位班主任，同年组的老师沟通，多了解学生的情况;只有掌握了学生的脾气秉性才能对他们需要什么作出事先的准备，才能根据他们不一样的学习方式制定他们喜欢的学习主题和学习形式。
学期初的第一节美术课《走进美术世界》中我展现给学生的是美术的魅力，让学生了解美术的无处不在，打破他们固有的认识——认为美术课就是画画课的思维。在教学中我充分利用学生的新鲜感，让学生认识我，认识周围的同伴，同时也认识美术课。我竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围，让学生成为课堂真正的主人，我的指点打破他们的固有思维，打开他们的眼界，让他们真正提高对美的认识。就在美术教学展开一个良好开端的时候，学校又给了我一个特别好的机会，让我来巩固我的个性教学。安排我和我的学生们一同去实践基地，在基地的活动中有一个木板烙画的课程，在基地老师和我的配合之下，让我的学生体验到了美术的神奇，在基地带回来的很多优秀作品在学校的展出受到了各方的好评。
在艺术化校园的建设过程中，在其他美术老师和领导的指导下，我带领学生们开始了美术创作，在这个过程中我发现了很多具有美术天分的孩子，一年二班杨谦同学的软笔书法和国画《马》，作品展出后让很多老师和同学都赞叹不已，让班级里有很多学生都喊他“师父”。这让我看到了我教学的成功，学生不但能从课堂上获取知识提高能力，还能充分的利用课堂之外的时间和他们的网络关系把美术的学习延伸到生活中去。与此同时，我们的课程改革给了美术课一个展示的平台，班级里的小组合作学习形式，让班级的布置成为了一个师生共同关注的问题，从教室里墙上的黑板安装的那一天我和学生们的挑战也就开始了。当我看到教室里有了这么多能让孩子们展示的平台的时候，那种欣喜是不能用语言来表达的，但是头脑发热一过我才发现版面的设计不但要美观还要实用，能让黑板发挥它最大的作用，不能因为色彩鲜艳而转移了学生课堂的注意力，还不能失去它的美观。为此我用了近两个星期的时间和其他老师沟通了解，终于找到了一点头绪，在找到一些精明能干的小将，这样班级里的黑板设计日渐成熟起来。
在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。教学中虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后，我能协助班主任管理好班级，并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注重自己专业素质的提高和各方面的业务学习，积极听课，取他人之长提高自己。
在这学期的教学中虽然取得一些小小的成绩，但是还有很多地方需要更加的努力;虽然我的实践经验还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成绩而骄傲，也不会因为自己的不足而气馁。
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2025年美术教师年终述职报告1000字怎么写
这一年，作为美术教师，我主要负责小学高年级的绘画和手工课程。在教学过程中，我发现孩子们对色彩搭配特别感兴趣，于是调整了教学计划，增加了色彩理论的内容。这学期我组织了一次班级画展，把学生作品展示在校门口橱窗里，反响不错。家长们纷纷反映孩子回家后画画的热情高涨。
学校要求每位老师每学期都要上公开课，我觉得这个环节很重要。准备公开课的时候，我精心挑选了几幅经典名画让学生临摹，还设计了一些互动环节，比如让学生讨论画作背后的故事。那天听课的同事都说课堂气氛活跃，学生参与度很高。不过，我感觉自己的语言表达还是有些啰嗦，有时候说得太细反而影响效果。
期末考试的试卷我花了两周时间设计，题目既有基础题也有创意题。基础题考察学生的技法掌握情况，创意题则是让他们自由发挥。批改试卷的时候发现，有的学生虽然技法还不够熟练，但想法很独特。这让我意识到，艺术教育不仅仅是技能训练，更是培养创造力的过程。
教研组每个月都有一次集体备课，我觉得这种形式很有必要。大家在一起交流教学心得，分享好的做法。有一次讨论到如何提高学生构图能力，有个老教师建议用拼贴的方式让学生练习构图，这个方法确实有效。不过，有时候大家聊得太久，会耽误一些本该用来备课的时间。
为了提升专业水平，我参加了几次市里的美术研讨会。会上听到很多专家的讲座，受益匪浅。特别是关于儿童心理发展的部分，让我重新审视了自己的教学方式。回来后，我尝试将心理学的一些原理运用到课堂上，发现效果不错。当然，也遇到了一些问题，比如有时候把握不好课堂节奏，导致时间分配不合理。
今年我还带了一个美术兴趣小组，每周六下午活动一次。小组成员都是对美术有兴趣的孩子，他们经常一起探讨创作思路。最让我感动的是，有个平时不太爱说话的学生主动向我请教，说自己想学油画。看着他认真调色的样子，我觉得自己的努力没有白费。
回顾这一年的工作，我觉得自己在教学理念上有了一些进步。不过，有时候也会遇到困惑，比如如何平衡传统技法和现代艺术的关系。我想，这需要不断摸索和实践。未来一年，我希望能在课堂上多引入一些跨学科的内容，让美术课变得更加丰富多彩。
【第2篇】初一美术教师述职报告怎么写1350字
本人于1980年7月出生于xx市xxx镇，20xx年毕业于xxxx美术系，xx年x月取得xxx本科文凭，xxx年被评为中学美术一级教师，现申报中学美术高级教师职称。
一、忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。
二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。努力实践了初一至初三年级的全部课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在承担初三18个班超工作量的前提下，还积极参与学校美化、校庆宣传工作，以及小小艺术节的布置工作等。
1、认真备课，不但备教材、备教法，而且备学生。根据教材内容及学生的实际，设计授课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，
充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，也常常征求其他老师的意见，改进工作。
在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求，带领学生到校园中，运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。
3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真，分析和记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，以致有的放矢。
三、调入华校之后我一直担任副班主任工作，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的教学工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为学校的优秀副班主任。
述职人：xx
xxxx年xx月xx日
初一美术教师
写报告经验11人觉得有用
初一美术教师述职报告怎么写
作为一个初一美术教师，述职报告不仅是对自己工作的梳理，也是向学校管理层展示教学成果的一种方式。写好这样的报告，既要体现专业水准，又要符合教育行业的特点。不过，这并不是一件容易的事，因为既要写出亮点，又不能显得空洞。
写述职报告的时候，开头部分可以先回顾一下过去一个学期的教学情况。比如，你带了几个班，总共上了多少节课，学生人数有多少。这部分内容虽然看起来简单，但能让领导快速了解你的工作量。记得把一些具体的数字写清楚，比如每周课时数、参与活动的学生比例之类的。但有时候可能会忘记提及某些关键信息，比如某次重要的比赛成绩没提，这样就容易漏掉重点。
接着，要谈谈自己的教学方法。你可以描述一下平时是怎么备课的，用什么教材，如何设计课堂环节。比如，你可能会提到利用多媒体工具辅助教学，或者组织学生参加校外写生活动。不过有时候会忽略细节，像是只说“采用多种教学手段”，却没有具体展开，这就可能让人觉得内容单薄。
除了教学，还要提到一些学生作品的展示情况。可以讲讲学生们在各类比赛中获得的成绩，或者是学校展览中展出的作品数量。这里需要注意的是，如果提到学生获奖情况时，最好能附上一些具体的奖项名称，而不是泛泛而谈。有时候可能会因为疏忽，忘记注明奖项的具体级别，这样就显得不够严谨。
当然，述职报告里也不能少了反思的部分。可以写写自己在教学过程中遇到的问题，比如某些学生的绘画基础较弱，导致教学效果不理想。针对这些问题，你采取了哪些措施，比如加强个别辅导，或是调整课程难度。不过有时会因为表达不清，让人搞不清楚你到底做了什么改进。
最后，可以简要展望一下未来的工作计划。比如，下个学期打算尝试新的教学模式，或者希望组织更多与艺术相关的实践活动。这部分内容不用写得太详细，点到为止即可。
【第3篇】美术教师的工作情况述职报告怎么写1400字
有关美术教师的工作情况述职报告
本人于xxxx年xx月出生于xx市xxx镇，xx年毕业于xxxx美术系，xx年x月取得xxx本科文凭。xxx年被评为中学美术一级教师，现申报中学美术高级教师职称。
一、思想政治方面
忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。
二、教学教研方面
（一）教学方面
在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。xx年在xx市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”，xx年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区“最佳辅导老师奖”。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的'书法作品发表在《美术教育》杂志上，xx年年一位学生的书法作品发表在xx市爱祖国爱家乡《xxxx》上。xx、xx年年十位学生的书法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果，获得了领导和同行的认可，xx年被评为镇教学骨干，xx年所在的新桥中学被评为xx市艺术教育特色学校，xx年绘画作品在xx市中小学教工书画比赛中获三等奖，有两幅绘画作品在杂志上发表，一幅绘画作品被选送到日本展出。xx年所在的新桥中学体艺教研组被评为“文明教研组”。教案《xxxx》获市三等奖，xx年在xx市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”，xx年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人。
（二）教科研方面
积极参加教科研活动，并在教学活动中不断实践和探索。xx年年，负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》；有1论文在省市获奖，其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》，《艺术的灵感———生活》发表于《美术教育》杂志。
三、德育教育工作
调入华校之后我一直担任副班主任工作，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的教学工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为学校的优秀副班主任。
以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。
写报告经验3人觉得有用
美术教师的工作情况述职报告怎么写
作为一名美术教师，述职报告是向学校领导汇报工作成果的重要途径。这类报告既要体现专业性，又要展现个人特色，需要结合具体教学实践和学生反馈，用事实说话。在撰写过程中，要特别注意突出亮点，同时也要实事求是，不能夸大其词。
一开始，得先梳理好这一学年内的主要工作内容，包括课堂授课、课外活动组织以及个人进修等方面。比如，可以详细描述自己开设了哪些课程，采用了什么教学方法，学生们的反应如何。这部分内容最好能用具体的例子来支撑，比如某个学生的进步故事，这样会让报告更有说服力。当然，有时候在列举这些成就时，可能会不小心遗漏掉一些细节，这就需要反复检查核对，确保无误。
接着，要提到自己参与的一些教研活动和对外交流。这不仅展示了个人的专业成长，也能间接反映学校的教学氛围。如果参加了相关的比赛或培训，不妨具体说说自己的收获，这会显得真实可信。不过有时候写到这部分时，可能会因为记忆模糊而记错某些细节，比如时间或者地点，这就需要注意核对资料，避免张冠李戴。
除了展示成绩，还要诚实地指出工作中存在的不足之处。例如，可能在某些课堂环节上，教学设计还有待优化，或者在辅导学生参加比赛时，准备还不够充分。这里的关键在于提出改进措施，表明自己正在努力克服这些问题。但有时在叙述这些问题时，可能会措辞不当，让人感觉态度不够积极，这就需要调整语气，用更正面的方式表达。
最后，不能忘了提及未来的工作计划。可以围绕提升教学质量、创新教学方法等方面展开，给领导留下一个积极进取的印象。不过在构思这个部分时，可能会因为想得太远而忽略当前的实际条件，这就需要结合实际情况合理规划，不能脱离现实。
【第4篇】艺术小学美术教师述职报告怎么写950字
艺术小学美术教师述职报告
本着一颗热情与充满自信的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，除了教美术，我还兼任数学教学工作，这对于美术专业的我，在数学教学中自然遇到了许多问题，但是我没有气馁，而是虚心向老教师请教，认真钻研教材，精心设计教学方案，并积极参加市，区举办的相关知识及新课程培训，以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息，努力提高从师任教素质，掌握教育教学的必备基本技能，并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。
在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。xxxx年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登，市级，区级，及社区等各种展览、比赛，均取得可喜成绩。
对于数学教学，要胜任它，我就必须花更多的时间和精力，从备课各个环节入手，熟悉教材，仔细分析在教学过程中可能遇到的.问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围，在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里，我取得了一定的成绩，xxxx年教学经验论文《巧设学习情景？ 激发学习兴趣》在区教育教学论文评选中获二等奖，并刊登在《鲤城教育》。几年的数学教学，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。
在完成教学任务之后，我能协助班主任管理好班级，并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注重自己专业素质的提高和各方面的业务学，于xxxx年1月修完大专的全部课程；并于今年11月份通过成人高考，继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩，虽然我的实践经验还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成绩而骄傲，也不会因为自己的不足而气馁。
艺术小学美术教师述职报告
写报告经验28人觉得有用
艺术小学美术教师述职报告该怎么写？这得看你平时的教学情况和一些细节了。述职报告嘛，既要讲清楚自己的工作成果，又得体现个人特色。开头最好能简要介绍下基本情况，比如教了多少年书啦，带过哪些班级之类的。
在描述教学成绩时，可以具体点，比如说某次活动学生的参与率提高了多少，或者某个学生的作品获得了什么奖项。不过，有时候数字不一定最直观，也可以用些生动的例子，像有个孩子以前画画特别拘谨，后来变得大胆自信了，这种变化其实挺打动人的。
至于日常管理工作，如果负责社团的话，可以提提组织了哪些活动，比如举办了绘画比赛，邀请家长参加之类的。还有就是跟其他老师的合作交流，比如跟音乐老师一起搞了个艺术节，这些都是不错的素材。
当然，写报告的时候可能会遇到一些小麻烦，比如有些事记不太清了，这时候就尽量回忆吧。要是实在想不起来，也别太纠结，毕竟人不是电脑，不可能什么都记得一清二楚。还有啊，写报告的时候，有时候会不小心把时间写错，比如说把去年的事儿说成今年，这种小问题只要不影响整体理解就好。
最后，记得把报告写得真诚一点，把自己真实的感受放进去，这样不仅能让领导看到你的用心，也能让自己回顾一下这一年的经历。
【第5篇】小学美术教师述职报告样本怎么写1350字
时间飞逝，短短的一个学期已经匆匆过去，本学期在学校领导的正确领导下，深入地开展美术教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践潜力入手，提高了学生的文化素质与审美潜力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作，下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下：
在教学中，个性注重发展和提高学生对审美意味的理解力，遵照审美活动的规律，采取艺术教育的特殊方法，提高学生的审美潜力。让学生观察、学习、评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中，结合学生绘画的情景，所表达情感的真实性与观察方法。
在教学中引导学生从身边的事物去细致观察、回忆、想象中提练创作题材。如家庭趣事、校园生活、家乡风光、民俗风情、家乡的人、家乡的特产、家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本，面向全体学生。我给学生扎扎实实地上，为全体学生的终身发展带给必备的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观念。我以创新精神和实践潜力为核心，重视发展学生搜集和处理信息的潜力，获取新知识的潜力，分析解决问题的潜力，交流与合作的潜力。
美术教育教学我的功底不是那么好，但我会根据美术课程标准有的放矢地进行美术教育，使学生掌握更多的美术知识。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下：
一、思想政治
忠诚于党的教育事业，热爱本职质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了必须的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了决定美和创造美，提高了学生的审美潜力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生构成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美潜力，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选取了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习潜力，为终身学习奠定基础。
三、自身素质
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还透过教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
总而言之，美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建贴合素质教育要求，体现创新潜力培养的各种课型的美术教学模式，使学生的创新潜力有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。
写报告经验109人觉得有用
在撰写一份小学美术教师述职报告时，需要结合自身的教学经验和专业背景，把工作中的亮点和成果清晰地展现出来。这类报告通常会涉及教学设计、课堂管理、学生反馈等方面，而具体的内容组织则需围绕学校的要求和个人的教学特色展开。
比如，开头部分可以先简述自己的基本工作情况，包括带班年级、课程安排等基本信息。这部分内容不必太复杂，但要确保涵盖核心信息，如每周授课节数、参与的教研活动次数等。有时可能会因为手忙脚乱，忘记统计某些数据，导致描述稍显模糊，比如“大概每周安排了五节左右的课程”，这种表达虽然不太精确，但显得真实可信。
接着，可以详细说明具体的教学成果。例如，通过哪些方式激发学生的创造力，是否设计过特别的课程主题，有没有举办过艺术展览之类的小型活动。如果某次活动效果很好，不妨多花些笔墨描述细节，比如学生们如何积极参与，作品呈现出怎样的风格等。不过这里有个小问题，有些老师可能会在描述过程中不小心遗漏掉关键信息，比如没有提到某个重要的奖项，这就容易让读者觉得叙述不够完整。
关于课堂管理，这部分内容也很重要。可以谈谈平时是如何维持课堂纪律的，遇到调皮捣蛋的学生时采取了什么措施。有时候，老师们可能因为经验不足，处理问题的方式不够灵活，这就会导致一些小摩擦。比如有一次，有位同学总是不认真完成作业，当时直接批评了他，结果反而让他更加抵触绘画课。后来调整策略，改成私下鼓励的方式，情况就改善了不少。
此外，还可以提及个人成长方面的情况，比如参加了哪些培训或研讨会，学到了哪些新的教学理念。不过这里有个小疏漏，有些老师在写这部分内容时，可能会忘记标注培训的具体时间，只笼统地说“去年参加过一次培训”，这样会让报告显得不够严谨。
最后，别忘了提一下与其他同事的合作情况。美术教学往往需要和其他学科联动，比如和语文老师一起策划以传统文化为主题的绘画比赛，或是与音乐老师合作推出跨学科的艺术项目。如果在这方面有所收获，不妨拿出来分享一下，这样不仅能展示团队协作能力，也能体现出工作的全面性。
【第6篇】初中美术教师述职报告怎么写4350字
初中美术教师述职报告
初中美术教师述职报告
本人于xxxx年xx月出生于xx市xxx镇，xx年毕业于xxxx美术系，xx年x月取得xxx本科文凭。xxx年被评为中学美术一级教师，现申报中学美术高级教师职称。
一、思想政治方面
忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。
二、教学教研方面
(一)教学方面
在教育教学工作中，我认真遵照 <教学大纲> ;的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。xx年在丹阳市元旦作品展览中获优秀辅导老师，xx年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区最佳辅导老师奖。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在 <美术教育> ;杂志上，xx年年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡上。xx、xx年年十位学生的书法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果，获得了领导和同行的认可，xx年被评为镇教学骨干，xx年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校，xx年绘画作品在丹阳市中小学教工书画比赛中获三等奖，有两幅绘画作品在杂志上发表，一幅绘画作品被选送到日本展出。xx年所在的新桥中学体艺教研组被评为文明教研组。教案获市三等奖，xx年在丹阳市第十届教学节活动中获教学能手称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇先进教师，xx年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人。
(二)教科研方面
积极参加教科研活动，并在教学活动中不断实践和探索。xx年年，负责并参与的省级课题 <九年一贯制美术教学的衔接和优化> ;;有1论文在省市获奖，其中 <美术课堂的六度> ;发表于 <当代教育研究> ;， <艺术的灵感-生活> ;发表于 <美术教育> ;杂志。
三、德育教育工作
调入华校之后我一直担任副班主任工作，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的教学工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为学校的优秀副班主任。
以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。
初中美术教师述职报告
在校领导的关心下，老师们的帮助下，我热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，能以 师德 规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将主要方面述职报告如下：
一、努力贯彻党的 十六大 精神，积极投身教改，积极做好自己的本职工作，我一直信奉一句名言 落红不是无情物，化做春泥也护花。 坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。努力实践了初一至初三年级的全部课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在承担初三18个班超工作量的前提下，还积极参与学校美化、校庆宣传工作，以及小小艺术节的布置工作等。
1、认真备课，不但备教材、备教法，而且备学生。根据教材内容及学生的实际，设计授课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。.每一课都做到 有备而来 ，都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，也常常征求其他老师的意见，改进工作。
在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的.感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求，带领学生到校园中，运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。
3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真，分析和记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，以致有的放矢。
三、积极参加市教研室等组织的各类美术业务学习和理论学习，主要有：(一)、于2025年和2025年参加了两次新课程改革的学习，并且在实际教学中身体力行，通过对教学相关知识进行着重学习，使之更加系统化，使美术专业水准提到了一个新的起跑线。2015.6在市直属中学陶艺课堂教学展示活动中，获一等奖。2015.4滨湖区中学美术教师说课比赛中获一等奖。(二)、利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。2025年辅导学生参加首届 江苏省绿色学校学生环境绘画、书法、摄影作品汇展 ，所有6名学生作品都入选，学校获组织奖。2025年辅导学生在 市中学生美术比赛 中获两个三等奖，本人获优秀指导教师三等奖。2025年 在阳光下成长 绘画竞赛中，辅导学生获一个二等奖一个三等奖。
四、教师是学校长盛不衰的人力资源，在校领导的关心和支持下，本人于2025年考入华东师范大学网络教育学院读在职研究生。为提高自身素质，积极撰写论文：2025年论文《音乐在美术教学中的应用》获校 三立杯 论文评比二等奖，2015.1年论文《教学设计中的设计教学》在校教育科研工作年会论文评比中获二等奖。2025年教案《欣赏.评述 线的艺术语汇》获过三关青年教师教案评比二等奖，校青年教师 主题班队活动设计 获二等奖等。2015.1年《浅谈美术欣赏课的误区》获校论文评比优秀奖。2025年《多元智能理论对中学美术教学的启示》获市 育才杯 教育教学论文评比二等奖。《动态分组在中学美术中的运用》05年12月市教研中心获三等奖。《美术教学中合作任务的设计》在2025年市教育科研论文评选获三等奖。
捧着一颗心来，不带半根草去 ，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 展望未来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。
初中美术教师述职报告
忙碌的一学期又将结束，在这一学期我担任了初一初二的美术教学，现在我把这一学期的教学工作做简要的述职报告
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生，做学生的好朋友。
二，课堂教学
美术对于学生并不陌生，但初一上学期的时候，很多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识传授，学生对美术也有了更深的理解，而在下学期的教材上，初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点，初一年侧重学生对印刷体美术的体验，而初二年更是侧重学生对美术的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索，以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导学生，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品。
三、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。学期初，在许副校长的带领下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，并且不断地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组，同时也辅导学生参加各项比赛活动，虽然未取得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。
四、课外活动
在课堂中我也积极挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训，这样不但提高了他们的水平，同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。
五、考试
本学期我采用了笔试和平时作业的评比，笔试主要是书本上的基本知识为主，平时他们交上来的作业我也做到认真批改，分等级评比，所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上，优秀率都达到百分之三十以上。
六、其他
我经常收集各种美术作品，以便于让学生多看、多体验，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课，让学生接触到更多关于美术的器材，能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识，做到自已一是股活的泉水，能够源源不断地给学生提供优质的水资源，相信自己在以后的教学上会有更好的表现。
写报告经验143人觉得有用
初中美术教师述职报告怎么写
作为一位从事美术教学的老师，述职报告是对自己一年工作的总结和反思。这不仅是为了完成学校的要求，也是提升自身专业能力的一种方式。在写这份报告时，我认为最重要的是把工作中的亮点和不足都真实地反映出来。
我通常会从教学计划开始写起。这部分需要详细列出本学年所教授的课程内容，包括教材的选择、课堂设计以及具体的教学目标。比如，我在初二年级开设了《中国画基础》这门课，主要目的是让学生了解传统绘画的基本技法。为了达到这个目的，我采用了理论讲解与实践练习相结合的方式，每周安排两次实践课，一次理论课。这样的安排虽然辛苦，但看到学生的作品一天天进步，我觉得特别值得。
接着就是讲到学生的成绩和表现。这里不能只是笼统地说学生进步很大，而是应该具体列举一些例子。比如，有个叫小李的学生，他原本对画画没什么兴趣，通过我的指导，他的作品在市级比赛中获得了三等奖。这样的细节会让报告更有说服力。不过有时候可能会记不清具体的名字和事件，这时候可以翻看之前的教案或者学生的作业本，这样写起来就比较有依据了。
然后是个人的教学反思部分。这一块儿不太好写，因为很多人会觉得自己的教学方法已经很成熟了。但我认为每个老师都应该保持谦虚的态度，敢于承认自己的不足。比如我发现有些学生在课堂上表现得不太积极，经过调查才知道是因为我的课堂氛围营造得还不够轻松愉快。后来我调整了教学策略，在课前播放一些轻松的音乐，课后组织一些小型的比赛活动，效果果然好了很多。
除了教学工作，我还承担了一些额外的任务，像是组织校园艺术节之类的活动。这些活动的筹备过程其实挺复杂的，涉及到场地布置、节目筛选等多个环节。我记得去年的艺术节，由于前期准备不够充分，导致当天出现了几个小意外，像音响设备突然故障之类的问题。虽然最终活动还是顺利完成了，但也给我敲响了警钟。今年我就提前一个月就开始着手准备，确保各个环节都万无一失。
最后谈谈自己的专业发展情况。作为一名美术老师，不断学习新的知识和技术是非常必要的。我每年都会参加几次专业培训，也会阅读一些最新的教育类书籍。最近我在研究如何将数字媒体技术融入到传统的美术教学中去，希望能给学生们带来全新的体验。
