【第1篇】2025年11月音乐教师述职报告1怎么写1600字
本人于2002年毕业于河南师范大学音乐系，于次年参加了安阳师范学院音乐系专升本学习，并取得了学士学位。毕业至今任教于现在的龙安二中已有九年多。从2025年担任学校少先队大队辅导员，音乐教研组包组领导，我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。在工作中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结：
一、思想政治素质方面
自2002年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和___保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作;甘于奉献，从不计较个人得失，在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、教育教学研究方面
教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，我能准确把握教学标准和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然
首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教学案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。
其次增强上课技能，提高教学质量。都说音乐老师的语言表达能力不及语文老师，在教学中力求让讲解做到逻辑化，语言做到精炼化，表情做到生动化，板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。让每个学生都爱上音乐课
课下虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，积极改进。
最后自从去年担任音美教研组包组领导以来，我一直都认认真真的做好本职工作，组织教师进行每周一次的集体备课学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面，把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个省级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究，做好课题的研究工作。
三、潜心钻研，完善自我
在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
1、 优秀公开课
区级09.6月“七彩课堂”中学优质课大赛，获一等奖
09.7音乐“四环节”示范课《剪羊毛》效果显著
.市级2025.3月初中音乐优质课大赛《当兵的人》，获二等奖。
2、 撰写教学论文。
省级：09年《让流行音乐为我所用》获河南省教育学会二等奖
《音乐欣赏课教学方法的探究》获河南省基础教育学会一等奖
区级 2025.1《金色的童年是一首歌》获艺术学科优秀学案、反思二等奖
3、教学基本功比赛。
国家级 2025、4月全国第二届和谐杯说课标 说教材大赛音乐学科二等奖
市级08、11月安阳市青年教师技能竞赛音乐初中组三等奖
区级 08、5龙安区音乐教师技能大赛获中学组一等奖
08.5龙安区教师风采大赛预赛获一等奖
08.12龙安区教师风采大赛中获才艺比赛三等奖
09、4龙安区艺术教师基本功大赛音乐组一等奖
2025、8龙安区说教材、说课标比赛特等奖
4、荣誉称号
区级 08.12教师风采大赛被授予“教学能手”称号
写报告经验200人觉得有用
2025年11月音乐教师述职报告1怎么写
在准备一份音乐教师的述职报告前，得先搞清楚自己的工作内容到底有哪些。比如平时上课教了什么曲目，学生们的反应怎么样，有没有特别突出的学生。还有就是学校组织的各种活动，你是怎么参与策划和执行的，这些都得心里有数。不过，在整理这些材料的时候，有时候会发现一些小问题，像是有些活动的照片找不到了，或者记录不太完整，这就需要想办法补救，比如问问同事有没有备份。
报告的内容布局也很关键。开头部分得简单介绍下自己这段时间的教学情况，包括教学目标达成度之类的。接着可以分块说说具体工作，像是一些公开课的情况啦，社团活动的开展情况啦。记得要把重点放在展示成绩上，比如说通过你的努力，学生们在某项比赛中获得了好名次，或者是某个学生的进步特别明显。不过这里有个小地方要注意，有时候为了强调成果，可能会无意间忽略了细节描述，这样虽然看着热闹，但说服力可能就差了一点。
对于具体的教学方法，也可以提一提。比如采用了新的教学手段，比如用多媒体课件辅助教学，效果如何。当然，这部分内容要是能结合实例就更好了，像提到某个课程的设计思路，以及学生们的反馈，这样能让报告更有说服力。只是有时候写着写着，可能会把教学方法和管理方式混在一起讲，这会让读者有点摸不清重点。
另外，关于个人成长这一块也不能落下。作为音乐老师，参加培训的机会肯定不少，那么参加完培训后学到了啥，又如何应用到实际教学中去了，这些都是值得记录的。不过这里需要注意的是，有时候可能会因为急于表现自己的学习成果，而忽略了对实践效果的客观评价，这就显得有些不够谨慎了。
最后，关于报告的语言表达，建议多用一些专业术语，这样不仅显得正式，也能体现出你对工作的认真态度。当然，有时候可能会因为追求专业性，导致语言变得生涩难懂，这时候就需要平衡一下，确保既能传达专业信息，又能让普通读者理解。
【第2篇】中学音乐骨干教师年度述职报告怎么写1000字
中学音乐骨干教师年度述职报告
在经济飞速发展的今天，越来越多人会去使用报告，不同的报告内容同样也是不同的。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编帮大家整理的中学音乐骨干教师年度述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学音乐骨干教师年度述职报告
踏上工作岗位已经三个月了，对自己的岗位从陌生慢慢变得熟悉。期间也正是因为我的师傅们对我的教导与关心才使得我能够更快的进入状态。
起初的工作真的是让人手忙脚乱。遇到非常多的问题，不管是教学上的、还是生活中的。
作为一名新教师，也可以说我还是一名“学生”。这两个多月时间跟着自己的教学指导师傅在实践中不断学习教学中的每个流程与细节；跟着学校里的教育指导老师王老师了解自己所带的班级与学生，学习如何管理好一个班级。
各个指导老师们都非常尽责，并且每位指导老师都非常的为我们着想。
先是我学校里的教育指导老师王老师，她是一个非常和善的人。本来作为副班主任的我应该要去帮学生分饭，但她知道我每天都是早上最后一节课，她都会让我先去吃饭，由她看着学生吃饭；还有就是放学应该要看管学生打扫卫生，但是王老师得知我家住的比较远，每次我下楼看管学生打扫的时候她一直会说：“小尤，你先回去吧，有我在的。”这些生活上小的细节都让我非常的感动。
然后是基地学校的教学指导老师，她是一个非常负责且严谨的人，她将我们的学习都安排的井井有条，考虑的非常详尽周到。并且她考虑到我们新教师也是比较忙碌，所以原本基地学校安排教学指导培训室每个礼拜的礼拜二下午戴老师到我们学校来指导我们，每个礼拜的礼拜四下午要求我们去基地学校跟岗学习。戴老师考虑到我们都比较忙碌，她将两个半天缩减为一个半天，每个礼拜四下午戴老师都亲自来到我们学校给我们相应的指导。每次都是听一节课（或听戴老师的课，或我们的课，或听其他老师的录像课），课后认真评讲每节课。然后再根据计划完成见习手册上一项项任务。
每个礼拜戴老师都会提前通知我们活动的时间地点和安排的内容。通过这段时间的跟岗学习，不仅慢慢的完成培训手册上的相关内容，并且在完成任务的同时戴老师也给了我们很多教学、班级管理等方面的细节问题上的建议。非常的受用。
两个多月的跟岗学习是辛苦的，零零碎碎的事情也比较多，但是只要秉持着一颗痛并快乐的心，我相信，我一定会更好的进入状态。教学的路也是不断学习的一条路，在师傅的带领下，逐渐的走上正轨。
写报告经验78人觉得有用
作为一位中学音乐骨干教师，年度述职报告的撰写不仅是为了完成工作任务，更是对自己教学工作的梳理和反思。这类报告需要结合自身专业背景、教学实践以及学校实际情况，既要体现个人能力，又要突出团队协作的重要性。
在撰写过程中，首先要明确报告的核心内容，包括教学成果、教研活动参与情况以及未来规划。比如，可以详细列出本学年组织或参与的音乐活动，如校园合唱比赛、艺术节演出等，用具体事例展现工作成效。记得提到学生们的反馈，这能增加报告的真实感。不过有时候会忘记提及一些细节，比如某个特别受欢迎的节目名字，这可能影响到报告的整体效果。
接着，要注重数据的支持作用。例如，可以用具体的数字来说明学生参加各类竞赛获奖的比例，或是参与课外音乐活动的学生人数变化。但要注意的是，如果只是一味堆砌数据而缺乏分析，可能会显得枯燥无味。有一次我就差点忽略了对这些数据背后原因的探讨，结果报告读起来就少了点深度。
另外，报告中还应包含对教学方法的改进尝试。可以分享一次成功的教学案例，描述当时遇到的问题及解决方案，这样不仅能展示自己的专业水平，也能给其他同事提供借鉴。不过偶尔也会不小心把重点放在了过程描述上，反而弱化了最终成果的表现，这是需要注意的地方。
最后，关于未来的工作计划，应当基于当前的教学经验和面临的挑战来制定切实可行的目标。比如，希望提升学生的即兴演奏能力，或者加强跨学科的合作项目。只是有时候目标设定得过于宽泛，没有具体的实施步骤，这样就难以衡量进展。
【第3篇】小学音乐教师的教师述职报告怎么写1400字
小学音乐教师的教师述职报告
来到城西小学转眼间已快一年了，在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责，热爱本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认认真真做好本职本份工作。在这一年里，我担任了一年、六年两个年级的音乐教学工作。在此，做如下总结：
一、教育观念，教学指导思想的改变和更新。
在新教材改革的浪潮里，2002学年是个特殊的学年，一年级的小朋友首先站到了改革的最前方，各个学科都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快、较好的熟悉、掌握新教材，我区教研室在每学期开学初，安排了全区音乐教师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座、示范，以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，以学生为本，从持续发展，终身教育的视角去考虑，所以定为“以学生发展为本”的新理念。新教材要求：培养学生自主学习，给学生提供较大的空间自由发展、创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。
二、教案的精心设计。
教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。
三、结合实际，搞好课堂教学。
在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。
在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：《幸福生活》这课，就教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的`幸福；《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力量；而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！
四、切实抓好合唱队，舞蹈队的建设。
在2002学年第一学期里，合唱队已经进入轨道，开始了正常的训练，并持之以恒，利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练；而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的，因此，为了尽快提高队员的基本功和进展，使之正常运转，除了利用平时的时间训练外，我和曾老师还在每周六早上回校，对舞蹈队进行培训。功夫不有心人，终于在今年的我校的“六一”文艺汇演中，两个队初绽姿彩，得到了令人满意的表现！
以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加积极进去，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。
写报告经验106人觉得有用
教师述职报告这种东西，写起来还真得花点心思。尤其是小学音乐老师，既要展示自己的教学成果，还得体现专业水平，这可不是随便写写就行的。
先说开头部分吧，别搞得太复杂，简单明了就好。比如说自己这一年教了哪些年级，带了几个班之类的，把基本情况交代清楚。不过这里有个小问题，有时候老师们会忽略这个环节，觉得太简单没必要写，其实这是不对的，因为后面的内容都得靠它搭个框架。
接着就是重点了，教学成果这一块儿。可以列举一些具体的例子，比如组织过什么活动，学生参加比赛拿了什么奖项，这些都是加分项。但要注意的是，别光说结果，最好还能提到你是怎么做的，用了什么方法，这样显得更有说服力。要是能提到一些创新的教学手段就更好了，比如说用多媒体课件辅助教学，或者结合地方特色搞主题活动。
还有就是个人成长这部分，不能只写参加了多少培训，更重要的是要讲讲学到了什么，对自己教学有什么帮助。不过有时候老师们会犯一个毛病，就是把参加的培训列成流水账，这就有点乏味了。建议挑几个印象深刻的案例来说说，比如某个培训让你改变了对某首乐曲的理解，从而调整了自己的教学方式。
当然，跟同事的合作也是不可忽视的。可以提一下自己参与的教研活动，或者是和同事共同完成的一些项目。这里可能会出现一个小疏漏，有些老师可能觉得自己只是配合别人工作，没什么好写的，其实不然，只要是参与了就有价值。
最后就是总结展望了。这部分不用太长，主要是谈谈自己对未来的规划，比如希望提高哪方面的技能，或者想尝试新的教学模式。不过这里有个小提醒，别写得太笼统，比如说“努力提高教学质量”，这种话太泛泛了，具体点会更好，比如说“计划通过翻转课堂提升学生的自主学习能力”。
【第4篇】小学音乐教师的述职报告怎么写6700字
小学音乐教师的述职报告1 各位家长大家好，今天很荣幸在这里向大家汇报工作，我叫_____，担任本班的音乐教学，我于20xx年7月份毕业于_____，9月份通过_____教师招考做了一名音乐教师。上班一年多的时间，在教委和学校领导及其他老教师的关心与帮助下，自己也正慢慢地进入了为人师表的角色。在这一年的时间里学到了很多。音乐艺术教育又是学校实施美育的重要途径，是培养学生审美能力，全面提高学生素质的关键所在。在个人教学技能方面我将从两个方面来进行;
1、教法新颖活泼，课堂充满活力
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，爱好。努力做到通过音乐教育陶冶情操、激发学生对美的追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
2、要融入学生、尽力辅导学生
作为一名音乐教师我将充分发挥自己的作用，为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动、充分发挥学生的主动性和新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长、发现人才、培养人才、为学生服务。学校去年开始推出兴趣小组来丰富学生的生活，音乐这一方面有合唱，二胡，古筝，口风琴，舞蹈，电子琴等多方面的开展，这个活动也得到了学生和家长的认可，我们也将竭尽全力去引导辅导学生。再有这方面意向的学生，可以随时报名。它不仅能够提高学生的综合素质，也能开发学生智力。
这个要求孩子们身心健康、全方面发展的社会，学习成绩是一个重要的方面，孩子的性格、个性也是决定孩子一生的一个重要因素。音乐的本性是快乐的，又是动的艺术，儿童正处于好动的时期，因此，音乐与他们的心理发展过程相吻合，能满足他们求动、求乐、求美的要求。在平时的课堂上注重多给学生展现的机会，锻炼自己，使学生在以后的道路上能够更好的展现自我。另一方面音乐能有效的减轻压力，提高学生的感知能力和知觉思维能力，扩大学生视野，提高观察力，使学生心理方面受到来自智育的压力得到解放。再一方面健康优美的音乐以美感人，以情动人，可以给学生轻松愉快的审美享受，在美的意境中，自由、协调、健康的发展。
以后教学中也通过不断学习，来提高自身素质，继续在教师这一岗位上努力工作！教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中，虚心学习、用于创新、再创佳绩。
小学音乐教师的述职报告2 又一学期即将结束，在这一学期里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。工作中，能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的一学期工作述职如下：
一、师德——用良心铸就思想
作为一名共产党员，本人始终拥护____的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，恪守职业道德，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。在工作中能以身作则，能自觉遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，服从学校的各项工作安排。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、工作——用细心对待事业
作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
1、教法新颖活泼，课堂充满活力
课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
2、爱心融入音乐，尽力辅导学生
师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。小学音乐教师述职报告
3、依托校本课程，培养学生兴趣
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，我开设了葫芦丝器乐校本课程，学生是自愿报名参加的。周三下午第六节上课。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的中学生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。葫芦丝的音域较窄，发音较容易，指法简单，嘴上技巧简练，无类似笛箫的超吹技巧，因此学生学习时比较容易上手。葫芦丝的学习周期相对较短，整体技巧难度小于竖笛等乐器。通过一个学期的学习，现在学生愉快地掌握了这一门乐器的演奏方法和技巧，能吹出几首难度不等的乐曲。 在学习过程中，学生们在学习中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。合奏训练学习时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。学习过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。通过一学期的学习，葫芦丝班的同学在不同方面都有了很大进步。
在全县举行的艺术节中，通过学校领导老师的大力支持和同学们的不懈努力，李宁静同学演奏的乐曲《欢乐的泼水节》取得了全县前三名的优异成绩。没有辜负领导和老师们的期望。
三、方向——用虚心成就人生
因为学校的教学安排，这个学期我共有十课时，(包括了去小学上课的课数)，上课之后，我有了更多的时间来努力提高自身的专业水平，像素质比较好的老师学习，时刻练习自己的音乐专业，提高自身素质。
本学期，虽然在工作上取得了一定成绩，但还存在一些不足，比如教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强，自身水平也有待提高。在今后工作中，一定要多加强自己的专业技能，特别是校本课程葫芦丝，在这方面要多学习，多充电，以提高自己的专业水平，从而更好的去教授学生更多的知识和技能。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，努力把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。
今天，有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学，
在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。
小学音乐教师的述职报告3 在本年度中，我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。本学年我担任音乐教学工作，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高。在工作上我兢兢业业，努力上好每一堂课，不断寻求更好的教育方法，优化第一课堂，兼顾第二课堂。努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。同时也积极接受学校的任务安排，并积极各项活动。
一、师德表现
关心集体，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，配合学校搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
我在组织课堂教学时，根据不同年级学生的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的课堂活动：演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简单的打击乐器，培养他们的动手、动脑能力，在音乐教学中注重“双基”教育，务求达到每个阶段的教学目标。
学校无小事，处处是教育。教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，在排节目的时候，我放弃了自己的休息时间，努力把节目的质量提高，让学生们在比赛中得到锻炼。我们功夫不负有心人，合唱《让爱传出去》、《校园的早晨》在镇小星星艺术节荣获了一等奖，将要代表镇上参加区里的小星星艺术节。我指导的独唱《爸爸的雪花》在参加区里的教学歌唱大赛后，以一等奖的成绩选去市里，并取得了优异的成绩。我本人也连续两年被评为优秀指导教师。另外，我撰写的教学论文《论歌唱心理在教学与演唱中的作用》也在省、区获得二等奖。在本学期中我还积极参加各项比赛，如教师基本功，课件评比还有各项论文评比等。
三、不足及奋斗目标
当然，在工作中还存在许多不足，如：教学方面还不够精益求精，我正在努力探索，找到一套适合自己和学生的教学方法。在以后的工作中，我要踏实教课，争取多些公开课，多参加比赛及教研活动，以锤炼自己。努力训练自己的专业，在将来的日子里不断成长。总之，在本学期中，我尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作，积极配合学校做好各项工作。今后我将更加努力工作，爱岗敬业，争取更大的进步，用全部热情来浇灌我深爱着的事业。
小学音乐教师的述职报告4 时光荏苒，上半学期休产假，忙碌中的20xx下半学期脚步已经悄然走远。的确，我在这学期当中忙碌着、辛苦着，有失败，也有成。回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 20xx年度下半学期的工作做简要的汇报总结。
一、 师德表现
关心集体，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动。配合学校认真负责搞好各项活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神，不计较个人得失。积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。
二、为教育事业，为培养人才做贡献
为了使自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中小学音乐教育》、《莫扎特教育风暴》等书籍，有空多上网看各种文艺比赛视频，还争取机会多出外听课，了解课改新动态，掌握先进的教育教学理念，努力将所学运用到本职工作中。在日常工作的每一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。使学生真正喜欢上我所教授的课程。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。 因为我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。本学期教学工作方面，我主要担任一年级至五年级的音乐课教学工作。另外继续担任学校舞蹈队的训练工作。负责学校“六一”文艺节目的排练，参加镇的多项文艺比赛。虽然没有取得很好的成绩，但我认真了，努力了。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用心去拼、去搏！虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成功的！愿得到学校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束，谢谢大家！
小学音乐教师的述职报告5 本人能全面贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责，热爱本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认认真真做好本职本份工作。在这一年里，我担任了一年、六年两个年级的音乐教学工作。在此，做如下总结：
一、教育观念，教学指导思想的改变和更新。
在新教材改革的浪潮里，xx学年是个特殊的学年，一年级的小朋友首先站到了改革的最前方，各个学科都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快、较好的熟悉、掌握新教材，我区教研室在每学期开学初，安排了全区音乐教师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座、示范，以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，以学生为本，从持续发展，终身教育的视角去考虑，所以定为“以学生发展为本”的新理念。新教材要求：培养学生自主学习，给学生提供较大的空间自由发展、创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。
二、教案的精心设计。
教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。
三、结合实际，搞好课堂教学。
在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：《幸福生活》这课，就教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力量;而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！
四、切实抓好合唱队，舞蹈队的建设。
在20xx学年第一学期里，合唱队已经进入轨道，开始了正常的训练，并持之以恒，利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的，因此，为了尽快提高队员的基本功和进展，使之正常运转，除了利用平时的时间训练外，我和曾老师还在每周六早上回校，对舞蹈队进行培训。功夫不有心人，终于在今年的我校的“六一”文艺汇演中，两个队初绽姿彩，得到了令人满意的表现！
以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加积极进去，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。
写报告经验140人觉得有用
述职报告这种东西，说白了就是把一整年的成绩和问题交代清楚。对于小学音乐老师来说，这可不是件轻松的事儿，得把课堂上的事、活动里的事都整理出来，还得说得让人信服。开头，就别绕弯子了，直接说自己这一年教了哪些课，带了多少学生，参与了什么活动。比如我去年带了四个班的音乐课，每个班四十多个学生，还负责学校的合唱团，那这部分内容就得写清楚。
接着讲讲教学成果吧。这个不是吹牛，而是实实在在的成绩。像我去年组织的校园艺术节，合唱团拿了二等奖，虽然不是第一名，但孩子们都很努力，我也跟着一起排练了三个月，这事儿就得提一提。还有平时的公开课，如果有获得好评或者改进的地方，也得记下来。不过有时候写的时候会有点迷糊，比如记不清具体时间，或者搞混了哪个活动在哪个月份开展，这种时候最好翻翻记录本，别凭记忆写，不然容易漏掉重要的细节。
当然，成绩说了，问题也不能回避。比如说我在音乐课上发现有些孩子对乐器不太感兴趣，这可能跟教材内容有关，也可能跟我个人的教学方式有关系。我试着调整了一下，多用一些互动游戏，效果倒是好了不少。这里头有个小地方需要注意，有时候自己觉得改得很到位了，但其实学生反馈一般般，这就需要多听听同事的意见，或者问问家长的看法，不能光靠自己的感觉。
除了教学本身，学校安排的各种任务也要交代一下。像我去年参加了区里的音乐教研会，学到不少新东西，回来后还给同事们分享了一些心得。另外，我还帮着设计了几场校内外的演出，这些也算工作的一部分。写这部分的时候，得注意条理清晰，别东一句西一句的，比如先说参加的会议，再说具体的演出项目，最后总结下收获。
最后嘛，述职报告不是流水账，得有点深度。可以想想自己这一年最大的进步是什么，遇到的最大困难又是啥。比如我觉得自己的课堂管理能力有所提高，以前总觉得纪律是个大问题，现在慢慢摸索出一些方法，能让孩子们既开心又专注。不过也有不足的地方，比如对个别学生的关注还不够细致，这可能是以后需要加强的方向。
【第5篇】小学音乐教师工作情况述职报告怎么写1300字
小学音乐教师工作情况述职报告
一、教育观念，教学指导思想的改变和更新，小学音乐教师的述职报告。
在新教材改革的浪潮里，20xx学年是个特殊的学年，一年级的小朋友首先站到了改革的最前方，各个学科都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快，较好的熟悉，掌握新教材，我区教研室在每学期开学初，安排了全区音乐教师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座，示范，以便帮助我们更好的适应新教材。
新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，以学生为本，从持续发展，终身教育的视角去考虑，所以定为以学生发展为本的新理念。新教材要求：培养学生自主学习，给学生提供较大的空间自由发展，创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。
二、教案的精心设计。
教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的`基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重，难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。
三、结合实际，搞好课堂教学。
在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。
在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：《幸福生活》这课，就教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力量;而《长鼻子》，《咯咯哒》，《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理，小学教师述职报告《小学音乐教师的述职报告》。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！
四、切实抓好合唱队，舞蹈队的建设。
在20xx学年第一学期里，合唱队已经进入轨道，开始了正常的训练，并持之以恒，利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的，因此，为了尽快提高队员的基本功和进展，使之正常运转，除了利用平时的时间训练外，我和曾老师还在每周六早上回校，对舞蹈队进行培训。功夫不有心人，终于在今年的我校的六一文艺汇演中，两个队初绽姿彩，得到了令人满意的表现！
以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加积极进去，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。
写报告经验66人觉得有用
关于小学音乐教师的工作情况述职报告该怎么写？这个问题其实挺关键的，毕竟述职报告不仅是对自己工作的总结，也是向上级汇报的重要材料。首先得把基本情况交代清楚，比如你在哪个学校教书，带的是哪些年级的音乐课，还有你负责的其他任务，像组织合唱团或者艺术节之类的活动。
接着，就该谈谈具体的教学成果了。你可以提提学生们在音乐方面的进步，比如参加比赛获奖的情况，或者是班级里孩子对音乐的兴趣明显提高之类的事例。当然，这中间最好能举几个例子，这样显得更有说服力。不过有时候可能会不小心漏掉一些细节，比如说只提到一个比赛但没说具体成绩啥的，这就有点遗憾了。
再往后就是讲讲工作中遇到的问题以及解决办法。比如有些学生基础差，学起来比较吃力，你是怎么通过调整教学方法让他们慢慢跟上的。这里头可能会出现点小问题，像描述问题的时候用词稍微模糊了些，或者解决方案说得不够全面，但这都是正常的，不用太担心。
还有啊，别忘了提及自身的成长和发展。可以聊聊你参加了哪些培训或者研讨会，学到了什么新东西，又是如何把这些新知识应用到课堂上的。要是写的时候忘记把参加的某个培训名称写全，那也没关系，毕竟人不是机器嘛。
最后，记得把一些荣誉证书和奖项也列出来，这能体现你的专业能力。但要注意的是，千万别把获得的奖励写得太多太杂乱，不然给人感觉像是在炫耀一样，反而不好。要是不小心把某项不太相关的荣誉也放进去，那也无所谓，毕竟述职报告主要是为了展示工作实绩嘛。
【第6篇】2025年初一音乐教师述职报告怎么写1500字
学无止境， 学，然后知不足 。我尽自己最大的努力去学习，把书籍作为我进步的阶梯。认真研读、学习了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、郑杰的《给教师的一百条新建议》、《你能成为优秀的教师》、《与优秀教师同行》、《与名师同行》、《骨干教师成长的秘诀》等专业书籍，从专家学者身上吸取理论精华，充实自己的教育教学思想。
用学以致用。
做有心人，多观察，多思考，善于积累，勤于动笔。 将自己的随思随想化为文字，积极投稿报刊杂志。20xx年撰写论文《论音乐教育在学校素质教育中的作用》发表于《现代教育报》教师周刊，20xx年撰写论文《以音乐为本实施初中音乐新理念》发表于国家教育部主管的《新课程研究.基础教育》刊物，20xx年撰写论文《改变教学方法打造高效音乐课堂》发表于国家教育部主管的《教育学》刊物。
积极参加教育教学研讨，不断总结教育教学经验。
在各级教研活动中发挥辐射、示范作用。发展自己的研究能力和思维能力，积极开发课程资源，引领本学科教师推进课程改革和课堂教学改革。深入课堂听本学科的课和其他学科的课，从中不断汲取营养，全力推进学科建设，打造强势学科。提出本学科教育教学的改进方案，向学校及相关部门提出关于教学工作的合理化建设性意见，为学校教育事业的发展献计献策。
充分利用网站资源提高教育教学水平，实现自我成长。
熟练掌握现代信息技术，每学期精心制作多个教学课件，并有效地运用到教育教学中去，努力提高课堂教学效率;利用网站资源与其他教师进行网上教研课改交流，达到资源共享，带动学校科研工作的开展，促进自身业务能力的提高。
专业技能方面：
积极参加专业技能实践锻炼，提高自己的专业技能水平。忘不了与学校部分老师参加的20xx年春节文艺汇演文化广场展演健身操，展示了锦秋中学老师们蓬勃向上的精神风貌。也忘不了与全校老师一起拼搏20xx年 纪念改革开放三十周年 博兴教育系统合唱比赛，喜获二等奖，展现了锦秋人的积极豪迈。更忘不了与锦秋办事处的全体职工一起参加县委宣传部组织举办的 庆祝______成立60周年及我县跻身全国经济百强 大型广场歌咏比赛，荣获二等奖。并且珍惜和积极投身于全县教育艺术团的每次排练和演出。
取得的点滴成绩：
xx年9月被评为博兴县首批 骨干教师 ，20xx年10月被评为 滨州市艺术教育优秀辅导教师 ，20xx年3月入选全县学科中心教研组成员，20xx年9月被评为 博兴县第七批初中音乐学科教学能手 ，20xx年12月被评为 滨州市第七批教学能手 。
不足和改进：
认真开展教育教学实践和教科研课题，出经验，出成果。
用心积累学校的艺术教育成果，用爱打造精彩独特的艺术作品。
学校艺术人才的培养和艺术成果的积累需要课外活动时间的打磨，需要日积月累和坚持不懈，课外活动开展需要常态化，才能保证两年一届的全市、全县中小学艺术节节目精彩纷呈。
建立了自己的教育博客，达到资源共享。
回顾任职骨干教师以来的教育教学工作，当过班主任，做过全县中小学音乐抽测的评委，当过全县音乐优质课评选及名师评选课堂教学的评委，参加过全市、全县、全校和社区的艺术实践活动，我感觉每一次都是在学习在反思，每一次都有教训和收获。我所追求的是淡泊名利，不受干扰，心态平稳，理智思考，追求和谐，主动发展。
当然我深知要想成为一名真正出色的音乐教师，我的路还很漫长，我的各方面能力还有待于提高，但我坚信在我们学校这个大家庭里，有领导的关怀与支持、有伙伴之间的相互激励与感染，再加上我对每一名学生发自内心的喜爱，对教育事业那份由衷的热爱，对音乐教育那份永远不变的热情，都会推动着着我走向成熟。 在领导和同事们的关心、支持下我正在成长，由衷的感谢教育局、学校给我提供了这么好的学习、工作平台，感谢大家的帮助！
初一音乐教师述职报告
写报告经验29人觉得有用
述职报告这种东西，说到底就是把自己的工作情况好好说一遍，让领导知道你这一年都干了啥。像音乐老师这种特殊岗位，述职报告就不能像其他学科那样写得死板。先说说内容吧，得把教学计划完成情况写清楚，比如本学期开了多少节音乐课，带了多少学生参加比赛，这些都要具体点。还有，平时组织的课外活动也别忘了提一下，像是合唱团排练啦，艺术节筹备之类的。
不过，有时候写报告会遇到一些小麻烦。比如，有些老师可能会忘记把参与教研活动的情况写进去。其实这很重要，因为这能体现你的专业成长。还有，教学反思这部分也很关键，但有人可能就草草几句话应付过去了。这不是好习惯，应该认真回顾一下自己的教学过程，找出不足之处。
写报告的时候，格式也不能忽视。标题得醒目，正文部分最好分几个小标题，这样看起来条理清晰。不过有个小问题要注意，有些人喜欢用数字开头的小标题，像“1.”“2.”之类的，这没问题，但要是不小心多打了个点，就显得不太美观了。
另外，报告里提到的数据一定要准确。比如你说参加了几次培训，这个数字可不能记错。要是记错了，不仅影响报告的可信度，还可能给领导留下不好的印象。再说了，音乐老师的工作本来就很细致，一个小细节没做好，可能就会影响整个报告的质量。
还有个需要注意的地方，就是语言表达。音乐老师的报告不能太严肃，毕竟这门课跟艺术挂钩，所以适当用些生动的词语会让报告更有吸引力。但也不能太过随意，毕竟这是正式场合要用的东西。有时候写着写着，可能会不小心写出“我们班的同学特别喜欢唱歌”这样的话，虽然口语化一点，但也挺贴合实际的。
最后提醒一下，写报告的时候，千万别忘了检查一下有没有错别字。有时候一个小小的错别字，就可能让人觉得你不够认真。而且，如果报告里提到的具体事例太多，最好能稍微整理一下顺序，不然读起来会觉得乱糟糟的。
