【第1篇】音乐教研组述职报告模板怎么写1400字
时间过得飞快，转眼之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。这半年来，音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下，在每一位音乐教师的大力协作下，顺利完成了学期初定的目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的教研活动作如下总结：
一、认真组织音乐教研活动
本学期，音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《艺术课程标准》，以深化课程改革为核心，深入研究课堂教学的方法和手段，组织了一系列与之有关的教研活动。如学习《让音乐课堂成为充满艺术灵动的音乐之旅》、学习研讨《静悄悄的革命》等教研资料，让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段，来更新自己的教学观念，更好地适应课程改革。
二、认真备课，优化课堂
刻研组内还透过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学潜力。本学期戴俊老师率先带头，在学期初的句容市音乐教研活动中执教了示范课《绿叶》，受到了与会老师的一致好评。冯丽老师结合音乐教研的目标，送教石狮小学上了音乐研讨课《颠倒歌》，在向家长开放活动中，开设了《大鹿》，以其新颖的教学理念受到听课老师的好评。韩利、孙君老师也分别在组内上了《共同拥有一个家》和《买菜》的教研课。在镇青年教师课堂教学评优活动中，冯丽、韩利获得一等奖，孙君、戴俊获得二等奖。冯丽老师还被教育局评为“教坛新秀”。在对华阳片教学开放活动中，韩莉老师的《神奇的节奏》获得了大家的一致认可，在此基础上，再接再厉，认真参加了镇江市信息技术在课堂的应用比赛活动，透过参赛，使她在教学业务上有了长足的进步。
三、教育教学研究硕果累累
冯丽老师撰写的教学论文《音乐属于每一个孩子》在获得镇江市中小学音乐教育教学论文评比一等奖的基础上，又送江苏省参加比赛并取得了一等奖的好成绩。在镇江市中小学“新课程、新课堂、新走向”优质课评比中，韩利老师获得一等奖，樊国娟老师获得三等奖的好成绩，樊国娟在镇江市第四届教育科研优秀案例评选中荣获二等奖。戴俊老师还获得“句容市优秀少先队辅导员”的称号。
四、用心开展兴趣活动，参加小学生文艺汇演。
在认真开展好教研组工作的同时，音乐教研组还配合学校工作，用心举行校园艺术节，透过各项文艺活动来丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。在句容市“新苗杯”器乐比赛中，韩利老师辅导的学生获得好成绩，她本人也获得了指导老师奖，同时还被授予“江苏省音乐考级优秀指导教师”称号。在“华阳中心小学首届教师故事讲述大赛”中，韩利老师也荣获一等奖。
本学期的活动，是参加了句容市小学生文艺汇演。各位老师利用自己带领的兴趣小组的成员，经过精心的策划，充分的准备，刻苦的排练，精选了四个节目参加比赛。在汇演中取得了三个一等奖，一个二等奖的优异成绩。《鼓风》《快乐的小猪》还获得了创作奖，孙君等五位老师也获得了指导奖。其中，拉丁舞还被选中在镇江市文艺展演中演出，并录制了光盘参加江苏省的比赛。
这学期教研组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一些推荐和期望，如在教学方法的研究上还要有创新，还要努力挖掘教材，把握重难点；要有机会多安排老师外出学习来提高自身素质等等。相信在新的学期里，我们教研组将会更加认真地开展好教研活动，提高自身的教育教学潜力，教研组的全体老师还将继续努力，为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。
写报告经验163人觉得有用
音乐教研组述职报告该怎么写？这个问题其实不太好回答，毕竟每个人的理解不一样。不过从我这些年的工作经验来看，写这种报告得先把基本情况交代清楚，比如这学期我们组做了哪些事，都组织了什么活动之类的。记得去年我们组搞了个校园歌手大赛，反响挺不错的，当时负责统筹的就是李老师，他特别用心，连选手培训都亲自参与。
说到具体工作，我觉得还是得结合实际情况来说。像我们学校就比较注重学生艺术素养的培养，所以除了常规教学之外，还经常举办一些小型音乐会，让孩子们有机会登台表演。当然，这些活动背后离不开团队的努力，像王老师就特别擅长设计舞台布景，每次都能给观众带来惊喜。不过有时候也会遇到些小问题，比如活动预算有限，音响设备不太好调试，但大家总是想办法克服困难。
述职报告，光说成绩肯定不行，还得反思一下不足之处。比如说我们教研组在理论研究这一块儿投入还不够多，很多新的教学方法没来及深入探讨。其实这也是个教训，以后得多组织专题研讨会，把大家的积极性调动起来。还有就是交流学习的机会太少，虽然偶尔会参加校外培训，但总觉得覆盖面还不够广。
另外，我觉得述职报告里头还可以提提未来计划。我们打算下学期继续深化特色课程建设，特别是针对低年级学生开发更多趣味性强的音乐课程。这个想法是刘老师提出来的，她觉得用游戏的方式教乐理知识会更受欢迎。不过实施起来可能会有点挑战，因为需要重新编排教材，还要培训年轻教师掌握新方法。
至于格式方面，报告开头最好有个简短的概述，接着分条列出主要工作成果，中间穿插一些具体的案例和数据，最后再展望未来。不过说实话，有时候写报告真是件头疼的事，尤其是当时间紧迫的时候。有一次为了赶材料，我差点把几个重要活动的时间顺序弄混了，好在同事帮忙校对才发现问题。所以说呀，写报告的时候一定要仔细核对信息，千万别马虎大意。
【第2篇】音乐教研组长述职报告怎么写1150字
音乐教研组长述职报告范文
时光如梭，一个学期转眼间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任，科学教师等工作后，我开始了音乐教师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期经验教训的基础上，我听取了教导处领导们的指点，进一步丰富自己的音乐课堂。下面我就对学期的工作情况做一汇报。
首先，在日常教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课，编排律动，到仓库找与教学有关的乐器，如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加积极了，注意力更加集中了，情绪更加高涨了。
音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋，笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。
舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了点，他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐！
作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。
力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。
写报告经验118人觉得有用
音乐教研组长述职报告怎么写？这事儿挺复杂的，得从头到尾好好琢磨一下。先说说内容吧，述职报告，肯定要跟工作有关，尤其是教研组的工作，得把过去一段时间内干了啥说清楚。比如这学期搞了多少次教研活动，每次活动的主题是什么，效果咋样，这些问题都得交代明白。
像我之前负责过一个音乐课改项目，那会儿组织了好几次研讨课，邀请了校内外专家来点评。记得有次活动，本来打算请一位退休的老教师来讲座，结果临时换成了另一位年轻老师，虽然效果还可以，但总觉得少了点味道。不过后来通过这次调整，倒是发现了这位年轻老师的潜力，也算是一种意外收获。
写报告的时候，除了说清做了啥，还得讲讲成效。比如说通过那些教研活动，老师们的专业水平是不是提高了，学生们的学习兴趣有没有增强。当然，成效不一定全是正面的，有时候也会遇到一些问题，比如有的老师对新教学方法接受得慢，这时候就得想办法帮他们克服困难。要是能举几个具体的例子就更好了，这样显得真实可信。
还有，写报告的时候要注意条理清晰，别一股脑全倒出来。可以用序号标出来，像第一条写了什么，第二条写了什么，这样看起来方便。不过千万别把话说得太绝对化，比如说“每个老师都进步了”，这可能不太准确。有时候个别老师可能会存在不足，这就需要具体分析原因，而不是一概而论。
至于格式，开头最好有个简短的开场白，表明自己的身份和述职的目的。中间部分重点放在工作内容和成效上，结尾可以稍微展望下未来，比如接下来打算怎么做，目标是什么之类的。不过这个展望部分不用太详细，点到为止就行，毕竟述职报告主要是回顾过去的嘛。
另外，报告里的语言要符合教研组的氛围，多用一些专业术语，像是“教学设计”、“课堂观察”之类的词儿，这样显得比较正式。不过也不能堆砌术语，不然会让人觉得生硬。适当穿插一些日常交流中的口语化表达，会让报告读起来更亲切。
最后提醒一下，写报告的时候要结合实际情况，不能瞎编。要是有数据支撑就更好了，比如有多少学生参加了某项比赛，得了什么名次之类的。这些具体数字能让报告更有说服力。当然，要是手头没有现成的数据，也不要强行凑数，实事求是就好。
【第3篇】音乐教研组的述职报告怎么写1550字
本学期，学校音乐教研组能按照学期计划，认真贯彻落实《音乐课程标准》，体现以音乐审美为核心，推进素质教育，全面提高音乐教师的教学素养和教学水平，在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总结如下：
一、教学工作
1、组织学习，制订计划。
开学初，组织全体音乐教师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。
2、认真备课，优化课堂结构。
根据教务处制订的备课格式，认真备课，音乐教师能做到认真分析教材，分课时备课，突出重、难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充满情趣，教师能做到用语言优美，让学生展开丰富的想象，用自己的肢体语言表达歌曲的资料，让学生充分活跃起来；中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏和乐器—口琴进课堂教学。在整个课堂音乐教学中，有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。
3、在教务处的指导下，认真抓好教学常规工作，开好每一次教研组会议，检查督促备课、按要求撰写教案，进行教学常规的规范和检查，对发现不足之处立即纠正。
4、认真完成学校布置的家长开放日任务。李善意、陈丽静、施榕几位教师都进行了精心准备，认真备课。音乐组安排了开课老师的听课、评课活动，对公开课进行质量把关，几节课在家长开放日上都受到听课家长的好评。
5、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。用心参加学校组织的有关业务学习，开展听课活动，提高自己的业务水平。
6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习，要求组员严格遵守教师道德规范的要求，不体罚或变相体罚学生，不讲带侮辱性的伤害学生身心的话；正确对待特殊生，遇到突发事件能冷静对待，理智解决，体现为人师表的良好素质。
二、课改教研工作
1、用心参与学校教育教学课题研究，围绕本组课题，结合课堂教学进行课题实践，本学期全组有4位青年教师上了探讨课，受到听课老师的认可和好评。此外，由夏青老师指导、陈晓华老师执教的综合音乐课——《我的家在日喀则》，还参加了福建省新课标录像课比赛，由于课程设计新颖，贴近课改精神，该课全省一等奖的好成绩。都组织组员撰写有关课题的阶段小结，取得阶段性的研究成果。
2、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队、京剧、越剧班，各个校本班教师都能按照学校要求认真备课，上好每节课。此外，京剧班的同学的节目还走出校门参加了多项交流演出，如：开学初九月份，学校京剧班的同学参加了福建省庆祝教师节大型文艺晚会演出；11月份参加了福州电视台“酷酷小童星”才艺展示节目录制；12月份参加了第xx届全国“华夏园丁大联欢”代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量，音乐组的教师加班排练，组织了多场专题会议、走场、彩排，付出了辛苦的劳动。几场演出获得了巨大成功，小演员们精湛的唱腔和精彩的表演，受到领导、来宾的热烈欢迎和一致好评，在全省引起很大反响，为校本课程的开发拓宽了路子。
3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案，全组教师进行了考试评价改革尝试，更全面、客观的评价每位学生，发掘他们的闪光点，促进学生全面和谐的发展。
4、举办学生特长展示音乐专场比赛。为了给学生更多展现自我的舞蹈，音乐组配合学校德育处，在本学期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示比赛，透过组织报名、预赛、决赛，共有一百多名学生在比赛活动中获得好成绩。透过活动，让学生额树立了自信，享受到成功的喜悦。
写报告经验96人觉得有用
音乐教研组的述职报告怎么写
做音乐教研组的述职报告，这事儿得从头说起。报告，说到底就是把自己的工作情况汇报清楚，让大家知道这一年来做了啥。不过，音乐教研组的工作和其他组不太一样，得把艺术性跟专业性结合起来。开头这部分，最好点明一下这一年工作的背景，比如学校对音乐教学的要求啦，或者是新学期开始时定下的目标之类的。
比如，我们音乐教研组接到的任务挺多的。一方面要完成常规的教学任务，另一方面还要组织各种活动，像校园歌手大赛这种大型活动就得操心不少。还有，为了提高教学质量，我们还搞了不少教研活动，大家坐在一起讨论教学方法。这部分内容得具体点，别光说做了啥，还得说做了之后的效果怎么样。要是能举个例子就更好了，像某个老师的公开课效果特别好，学生们反应热烈，这就是个亮点。
再来说说组里的成员吧。每个老师都有自己的特长，像李老师擅长钢琴伴奏，张老师在合唱指挥上很有造诣。我们平时就互相学习，取长补短。我觉得这一点很重要，团队合作能让整个教研组更有凝聚力。不过，有时候也会有些小摩擦，比如说对某个教学方法的看法不一致，这时候就得好好沟通，找到大家都认可的办法。
当然，除了内部的事情，还得关注学生的情况。音乐课不是主科，但对学生的影响还是很大的。我们发现，参加音乐社团的学生普遍自信心更强，表达能力也有所提升。所以，我觉得以后可以多开展一些类似的活动，让更多学生参与进来。这部分内容要带点感性的东西，比如学生的进步、家长的反馈之类的，能让报告更有说服力。
至于报告的形式，建议不要太死板。可以穿插一些图表，比如活动的照片啦，学生的获奖情况之类的。这样既直观又生动。不过有个小细节要注意，表格的数据一定要核对清楚，别到时候出了错反而麻烦。还有，报告的语言要得体，既不能太随意，也不能太正式，找到那个平衡点就行。
最后，述职报告，重点还是要把工作做实做好。如果只是空谈理论，没有具体的行动和成果，那报告就显得没底气了。所以呀，平时得多积累，多反思，把每项工作都落到实处。这样写出的报告才能让人信服，也能给领导一个满意的答复。
【第4篇】音乐教研组述职报告范例怎么写1800字
本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、大力加强了具有本教研组特色的管理建设，努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特*、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责！实现了音乐教学、教研活动的新突破，使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的状况总结如下：
一、认真参与理论学习，提高每位教师自身素质。
为了加强修养，提高每位教师的自身素质，我们教研组利用每次教研活动时间认真进行理论学习，学习各年级的教材介绍和优秀案例。开学初，组织教研组每位成员进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。组内成员认真解读新课程目标，了解新课程课改信息，跟上新课程的脚步。透过理论学习，提高教师撰写论文和教学水平。
二、立足课堂，用心实践，促进质量提高。
我组严格按照市教研室、学校的教学安排，在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论。在教学过程中我们严格按计划开展工作，组内老师相互听课，课后进行评课，透过评课让大家互相学习，取长补短、共同进步。在崇福片教研活动中，我组教师徐丹梅老师上了一堂低段音乐课《快乐的音乐会》，受到了听课教师的好评。在学校组织的骨干教师和师傅展示课中，宋玉娟老师和帅美云老师分别执教了《军民大生产》和《快乐的课间》，每位教研组成员用心参与听课，并撰写案例。在五年内新教师汇报课中，周咪、徐丹梅、钱晓霞和陈应鹤四位新教师也分别上了四堂汇报课，不同的教材资料，不同的教学方式，让我们体会到了音乐的不同魅力。课后教研组每位成员用心讨论，给每节课都提出一些推荐和意见，对于新教师来说这次的公开课是一笔教学成长的财富。每位教师在课后都认真撰写反思，有困惑在教研组会议时或音乐教研组的qq群里提出来，大家共同解决。每一次的认真反思，每一次的用心探讨，都证明我们的音乐教学有着更进一步的提高。
三、科研引领，深化研究。
认真领会新课程标准，制定教研工作计划，用心开展教研活动，形式多样，教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时，还力所能及地研究改善课堂教学，注重积累经验，用心撰写论文，运用理论来指导实践。宋玉娟老师撰写的论文《三顾巴塘话磨课》发表在《中小学音乐教育》杂志上。在每年一度的桐乡市音乐教学三项评比中，帅美云老师的论文，俞丽萍、周咪、徐丹梅、钱晓霞的论文分别荣获二、三等奖。
本学期，我组五位教师申报了课题，其中宋玉娟、徐丹梅、钱晓霞三位老师共同研究一个课题，周咪、帅美云两位老师都是个人课题。虽然这三个课题都只是校级课题，也就是说我们的课题研究之路才刚刚起步，但是我相信，只要我们每位教师脚踏实地、认认真真地做好每一项，多多去查阅资料，学习那些优秀的课题研究方法，我们的教研水平将会越来越高。
四、开展第二课堂活动，培养艺术队伍。
我组在培养学生兴趣的基础上，进一步加大工作力度，每周定时定点定人进行训练活动。每个教师根据自己的特长，带好自己的艺术队伍。徐丹梅和周咪带语溪校区舞蹈队，钱晓霞带预习校区合唱队，陈应鹤带东园校区的横笛班，宋玉娟老师带东园校区合唱队，帅美云带东园校区舞蹈队。每个教师训练工作目标明确，各司其职。让有音乐特长的学生施展才华，互相学习，取长补短，不断提高他们对音乐的表现潜力。本学期，东园校区舞蹈队排练的舞蹈《蚕韵生声》参与了桐乡市教育局举办的“庆祝建国六十周年”文艺汇演，荣获小学组二等奖。虽然这次的成绩不是十分理想，但是我们并不气馁，吸取失败的教训，失败乃成功之母，我坚信，只要我们继续努力，学习别人的优点，多多创新，争取在下一次的比赛中获得好成绩。
总之，这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中，我们仍应继续努力，认真做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养；完善学校第二课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。
写报告经验174人觉得有用
音乐教研组的述职报告其实挺讲究技巧的，毕竟这东西既要体现专业性又要让领导觉得靠谱。开头得先说说自己这一年的成绩吧，比如开展了几次大型活动，组织了多少次培训，学生比赛拿了多少奖之类的。记得把具体数字写清楚，像“去年搞了五次校内音乐节”，这样显得真实可信。
然后就该聊聊遇到的问题了。比如，有时候排练节目时间紧任务重，大家压力都挺大，但最终还是克服困难完成了任务。这种经历说出来会让报告显得生动一些。不过这里有个小问题需要注意，别把问题说得太严重，不然给人感觉工作没做好似的，就说“虽然有点难度，但我们想办法解决了”。
接着就是下一步计划啦。可以提一下未来想尝试的新教学方法，或者准备引入哪些新的乐器让学生接触。这部分很重要，因为能展示出你的前瞻性。不过这里可能会有个小疏漏，有时候会忘记具体化目标，比如光说“提高教学质量”，却没有提到具体的措施，这就不太好了。
还有就是别忘了感谢同事的支持，毕竟团队合作很重要。可以说“感谢同事们无私的帮助，让我们这个集体更有凝聚力”。这样的表达既真诚又能拉近人与人之间的关系。
最后，记得检查一下格式啥的。像标题要醒目，正文分段清晰，字体大小统一。要是哪天突然想起来还有遗漏的重要事项，那就赶紧补上去，不然回头领导问起来多尴尬啊。
【第5篇】音乐教研组述职报告范如何写怎么写1200字
本学期的教学工作已经结束，在这一学期中，我们音乐教研组的全体教师团结一心，工作中紧紧围绕新课程标准，以激发学生的音乐兴趣爱好，提高学生的审美情趣来开展，努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动，为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试，工作成绩较为显著。
一.组织组内教师学习相关教育教学理论，制订学期计划
开学初，组织全校四名音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。
二.认真进行群众备课，优化课堂
每周必须期进行一次组内群众备课，每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。
要做到让学生们期盼，喜欢音乐课堂，在教学中，教师要弹奏简单又好听的发声练习曲，让学生跟着唱，使学生的注意力较快地回到课堂中。我们的音乐课应是资料丰富、充满情趣的，教师要做到语言优美，让学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的资料，让他们充分活跃起来。
在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，因此教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐欣赏的潜力、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的辨别潜力。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。
三.组织学生开展特长展示活动。
在这一学期中，音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是，学生特长才艺展。其宗旨是为丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，提高同学们的综合素质，为学校艺术舞台带给更好的人才后备资源，同时让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围。本次活动先以班级为单位，根据本班学生的特点，组织富有个性的班级音乐会，选拔有特长才艺的学生。再参加校“我的才艺秀秀秀”才艺赛。尽量做到让每个学生都能发现并发挥自己的特长。在活动中，学生全员参与热情高涨，学生素质充分得到体现。透过比赛孩子们充分体会到了成功的喜悦。
四、存在不足及今后努力方向
1、教研活动按计划开展的不够及时，用心主动性不够。今后我会用心主动按计划开展活动。
2、组内教师个人素质有待提高，今后还需努力学习。
3、对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求，对学生各个方面的潜力坚持培养。
在今后的音乐教学和音乐活动中，我们音乐教研组的全体教师，将不断改善音乐教学方法，丰富课外活动的形式和资料。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，也使我校的音乐教学工作上一新台阶。
写报告经验175人觉得有用
音乐教研组述职报告该怎么写？其实这事儿挺讲究的。一开始得把基本情况交代清楚，比如你们组里有多少人，教的是哪些年级，这些年都干了些啥。这部分要是能带上些具体数字就更好了，像是组织了多少次活动，搞了几场演出之类的。
接着就是说说成绩啦，这个不能含糊，得把成果亮出来。比如说去年咱们组辅导的学生参加比赛拿了几个奖，或者是在什么刊物上发表了几篇文章。不过这里头有个小地方要注意，有时候成绩写得太多太杂反而显得乱，所以得挑重点写，不然让人看了头大。
接下来该聊聊问题了，每个组肯定都有不足之处。像我们组吧，可能就是教学方法上还有改进的空间，或者是跟其他学科的合作还不够紧密。这个地方，写的时候得实事求是，不能为了面子就避重就轻，毕竟领导也不是傻子。
再往后就是计划部分，也就是下一年打算怎么做。这部分最好能结合当前的情况提一些具体的措施，比如想引入新的教学理念，或者加强跟外界的交流。不过有时候写着写着可能会跑偏，不知不觉就把重点放错了，这就不太好。
最后就是收尾了，这部分可以稍微轻松点，聊聊对未来的期待，也可以简单回顾一下这一年的工作感受。不过这里有个小细节，就是别把话说得太满，不然万一没达到预期目标反而尴尬。
【第6篇】音乐教研组述职报告怎么写1350字
这一学期，在学校领导的正确领导下，在“三全育人”的教育理念指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针，大力推进教育创新，加快教育发展，以教学研究为先导，全面提高音乐教学质量。树立科学的发展观，进一步解放思想，大胆实践，开拓创新，更新观念，深化课程改革。音乐组教师开拓创新、与时俱进，走科研兴校、科研兴教之路。我们音乐组坚持素质教育的大方向，努力学习现代化教育理论，转变观念。下面我们就这一学期的工作从以下几方面作一个简单的总结。
一、加强理论学习和研究，提高自身修养
和水平，促进课程改革。
我组用心开展教育研究活动，不断学习先进的教学理念，努力提高理论水平。这一学期，我们教研组全体教师认真学习了新课程的教学理念，以此指导教师的实践工作。每周周三上午定时开展教研活动，在教研活动中，教研组重视发挥教师的群众的力量，相互学习和交流。备课是教学的第一个环节，我组教师树立“为了每一个学生的充分发展”的价值取向和以新课改、新理念为出发点的备课观和教学观。认真备课，超周备课，尽量做到备教材、备学生，备出本班学生特点，教学设计新颖、独特，要融入教师的个性和智慧，具有时代性和挑战性，变传统的“新教材”为“用教材教”，体现“设计理念——设计思路——教学过程——拓展才华——动态评价——教学心得”与新课程相适应的新模式。并且进行组内教案互查，发现问题及时调整，进行修改。凝思集优，备出了一堂堂好课。同时也提高了备课水平。上课是教学的关键环节，本学期组织本组教师每人上一节组内公开课，课前说课，课后评课。发扬优点，克服缺点，努力上好每一堂课。
二、抓好三课活动，促进质量提高。
我组严格按照教育局、学校的教学安排制定教研组教学计划，并在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论，然后构成文字性的计划。在教学过程中我们严格地按照计划开展工作，及时的检查计划落实的状况，反馈调控。用心参加学校组织的教育教研活动，组内公开课，教学方法多样灵活，师生互动，学生兴趣浓厚，并且颇有创造性，能够体现新课程的教学理念。教研组老师多次听课，认真做好听课笔记，课后进行评课，透过评课能够使大家去粗取精、求同存异、取长补短、共同进步。透过教研交流、总结推广教学经验，提高教师教材分析、教学设计、课堂教学、听课评课、课题研究等教学业务潜力和水平。
三、开展第二课堂活动，培养艺术队伍
我组在培养学生兴趣的基础上，进一步加大工作力度，每周定时定点定人进行培优活动。每个教师根据自己的特长，带好自己的艺术队伍。有老师抓好电子琴的培训，有老师做好舞蹈队的训练工作，每个教师工作目标明确，各司其职。让有音乐特长的学生施展才华，互相学习，取长补短，不断提高他们对音乐的表现潜力。协助学校政教处排演《满江红》获得区级表演二等奖和创作银奖。协助年级组搞好古诗文诵读活动。
四、存在的问题及努力的方向
本学期透过教案检查发现，有部分教案不合要求，单元备课项目齐全而每一课时的项目不全；教学过程这一环节过于简单没有教学方法和活动方法；教学反思这一环节流于形式，三言两语，没有起到应有的作用；
总之，我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉，勤奋工作。让我们借新课程改革的东风，百尺竿头，更进一步！
写报告经验161人觉得有用
音乐教研组的述职报告该怎么弄？这事儿说起来还挺复杂，但也不是没法琢磨。先得把情况摸清楚，把这一年的教学成果摆出来，让领导知道你们做了啥。比如，你们搞了多少次公开课？有没有去外地取经？学生参加比赛拿了什么奖？这些都得写进去。
比如上次我去外地观摩了一回，回来就跟大伙儿分享了经验，后来我们组就试着用那种新的教学法，效果还不错。学生们学得带劲，老师教得也轻松，这就是个例子。不过有时候也会遇到点小麻烦，像新方法刚推行的时候，有些同事不太习惯，觉得太麻烦，我跟他们解释了半天才明白。
还有就是，咱们得跟其他学校比比，看看人家是怎么做的。上次我去参加个研讨会，发现隔壁市的音乐老师特别注重学生的艺术修养，他们的课上得特别生动有趣。回来我就想，是不是咱们也可以试试？结果一试，发现学生们真的喜欢这种形式，参与度提高了不少。
当然，写报告的时候也不能光写成绩，问题也得提出来。像我们组里有几个年轻老师，虽然很有热情，但在课堂管理上还是有点欠缺。我觉得这事儿得慢慢引导，给他们多点机会锻炼，不然他们老是手忙脚乱的，对学生也不好。
另外，经费的问题也得考虑一下。每次搞活动都要花钱，像乐器维修、购买资料之类的，预算总是不够用。要是能多争取点资金就好了，这样就能办更多有意义的活动，也能给老师们提供更多培训的机会。
报告，最好别写得太死板，可以加点自己的想法，让领导看到你的用心。比如可以写写对未来工作的展望，或者对现有工作的改进措施。
