【第1篇】小学生关于环境调查报告400字怎么写1350字
【篇一】
一、调查原因：
最近，同学么都用自己的零花钱到学校周围的小卖部购买垃圾食品。我决定去问一问同学们，他们的零花钱是怎么花的，于是我和小霏同学一起去进行调查。
二、调查：
我在小摊便边看见许多食品袋，有的过期，有的没有商标，还有的里面的调料有危害。但是，我挤进去看了看，数了数，发现男孩子有十六个，女孩子八个，使我大吃一惊。
三、分析和结论：
针对这种现象，我和小霏同学进行讨论和分析，发现那些食品都有一定的危害。
1、三无产品对人体有极大危害。
2、小食品的塑料袋乱扔会污染环境。
3、买小食品让同学们养成乱花钱的坏习惯。
四、建议：
1、我们办了一个标牌，题目是：远离垃圾食品，从我做起。
2、我们每天都号召同学杜绝垃圾食品。
通过这次活动，同学们终于认识到三无产品的危害，去小摊前买垃圾食品的同学一天比一天少了。要记住，不要买三无产品，他们对我们有极大危害！
【篇二】
大家是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏？乱砍树木，污染水源与空气，破坏生态环境等等。无数的事实已经告诉我们，环境保护刻不容缓，保护环境不仅是国家和政府部门的责任，也是我们“拱中”公民的责任。
这几天，我围绕我们周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了调查。我根据珠海周围的环境特点和所发现的问题，上网进行了调查。从调查情况来分析，我们周围的空气是受到了污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟，机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢？对人们的健康有什么危害呢？我查阅了有关资料，懂得了许多有关空气污染的知识。
大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过一定的标准，就会危害人们的健康。空气污染指数小于50，说明空气良好，污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值，为一级优，符合自然保护区、风景名胜区等一些需要特殊保护地区的空气质量要求空气污染指数大于50，小于100，表明空气质量一般污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值，为二级良好，符合城镇居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区的空气质量要求。
防治大气污染，控制污染排放是改善空气质量的根本措施，其主要途径有：工业合理布局，搞好环境规划改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺，减少污染物排放强化节能，提高能源利用率、区域集中供暖供热强化环境监督管理和老污染源的治理，实施总量控制和达标排放严格控制机动车尾气排放等。
珠海是我们的“家”，应该把她建设得更美好。但空气污染问题十分严重，应该怎么办呢？我建议：
(1)搞立体绿化，扩大绿化面积，可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能，树林尤为显着，所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。
(2)解决燃料问题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。
(3)多组织宣传活动，咨询活动，增强人们的环保意识。
(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。
今天的我们是明天社会的主人，保护和改善周围的环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从身边的小事做起，做环保的有心人，注意节约资源，回收废品，多参加环保活动，多植树，多种花，做一个名符其实的环保小卫士吧！
写报告经验46人觉得有用
写报告这件事，对于小学生来说其实也是个不小的挑战。特别是关于环境调查这类主题，既要条理清楚，又要让人看得明白。首先得确定好自己的目标，比如这次调查是想了解校园周边的空气污染情况还是河流水质的问题。有了明确的方向，才能让后面的步骤顺利进行。
开始动笔前，先搜集资料很重要。可以通过上网查资料、问问老师或者实地观察等方式获取信息。不过要注意的是，不能光抄别人的成果，要结合自己的实际感受去整理。比如写到空气质量时，可以记下最近几天看到的蓝天次数，这样数据就显得真实可信。
正文怎么写？
记得把调查的过程详细地描述出来。可以按时间顺序来写，比如哪天去了什么地方，看到了什么现象，用到了哪些工具（如果有）。如果做了实验，别忘了提到具体的操作步骤，这样别人也能跟着你的思路走一遍。这里有个小建议，就是多用一些形容词，能让报告生动起来。像“浓重的烟雾弥漫在空气中”，这样的表达就比单纯的“空气污染严重”更有画面感。
结尾部分不用急着下结论，可以留点悬念给读者。比如说“经过这次调查，我们发现了很多问题，但同时也学到了很多东西”。这样的话既表达了完成任务后的成就感，又为后续可能开展的工作埋下了伏笔。
还有个小细节需要注意，那就是格式要整洁。标题要醒目，每一部分最好能有个小标题，方便阅读。字迹也要工整，虽然现在大多都是电子版了，但打印出来的效果也得过关才行。
写完之后最好找同学互相检查一下，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候自己看不出来的问题，旁人一眼就能发现。不过千万不能太依赖别人哦，毕竟这是自己的作业，认真对待才是最重要的。
【第2篇】小学生环境调查报告怎么写怎么写400字
调查地点：校园
调查时间：xx年xx月xx日
根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查。
调查情况如下：
1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。
3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人打扫。
5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生打扫的不及时，没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重。
我的建议：
1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。
2、请专门的人定期修剪花草。
3、定期换池塘里的水。
4、让扫地的同学定期清扫杂草。
5、禁止与学校我关的车进入校园。
6、定期打扫厕所。
7、购买专门的洁厕工具。
8、让各班请同学定期清扫窗台。
9、定点擦黑板。
我的结论：
1、为了美化校园，首先要对工具进行处理。
2、然后，对学习氛围做好相关的事。
3、最后，对教室进行每周大扫除。
小学生环境调查报告
写报告经验64人觉得有用
做个小调查报告，比如关于环境的问题，这事儿说难也难，说简单也简单。关键是要把想表达的东西清楚地写出来，让人看了明白。比如先定个题目，叫“我们村的小河变化”，这名字一听就明白是写小河的。
写之前得去实地看看，带上个小本子，记下看到的情况。比如河水的颜色有没有变，水里有没有垃圾，岸边的树长得好不好之类的。还有，问问村里人以前这条河是什么样，现在又变成什么样了，这些都能写进去。记得别光顾着看，也要拍点照片，这样写的时候能有个参考。
写的时候开头得简单介绍一下背景，就说这个小河在哪里，有多重要。接着就写现在的样子，用上刚才看到的那些情况。要是能画个简单的示意图就更好了，能让别人一眼看出小河的位置和周围的环境。
不能光说坏的，也要提提好的地方。比如说有些人在河边种了花，或者有个人经常清理垃圾。这些都能体现大家的努力。不过，写的时候可能会不小心把“花”写成“华”，这种小问题改一下就好，别太纠结。
小编友情提醒：
可以提提自己的想法，觉得应该怎么做才能让小河变得更美。比如多宣传保护环境的重要性，让大家一起来爱护它。写完后最好让家人或者老师帮忙看看，有时候自己写的东西可能没注意到一些小问题，他们能帮你找出来。
写报告最重要的是真实，把自己看到的、想到的都写下来就行。写完后别忘了检查一遍，看看有没有漏掉重要的东西，或者是不是有错别字啥的。
【第3篇】小学生校园环境调查报告及建议怎么写500字
本篇小学生校园环境调查报告针对本校进行，提出了一些问题，最后也提出了自己的建议，有助于环境的改善。
调查地点：校园
调查时间：xx年xx月xx日
根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查。
调查情况如下：
1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。
3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人打扫。
5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生打扫的不及时，没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重。
我的建议：
1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。
2、请专门的人定期修剪花草。
3、定期换池塘里的水。
4、让扫地的同学定期清扫杂草。
5、禁止与学校我关的车进入校园。
6、定期打扫厕所。
7、购买专门的洁厕工具。
8、让各班请同学定期清扫窗台。
9、定点擦黑板。
我的结论：
1、为了美化校园，首先要对工具进行处理。
2、然后，对学习氛围做好相关的事。
3、最后，对教室进行每周大扫除。
小学生校园环境调查报告一文到这里就全部结束了，本文从问题提出到得出结论，可以参考这个思路。
写报告经验57人觉得有用
关于如何撰写一份高质量的小学生校园环境调查报告，这事儿说复杂也复杂，说简单，也没那么难。关键在于思路得清晰，还得有点耐心，愿意花时间去观察、记录，再把那些零散的信息整理成条理清楚的东西。
一开始，就得明确自己的目标。比如，你是想看看学校里的绿化情况咋样？还是关注一下教室里的空气质量？或者干脆就是想研究下学生们在课间活动时有没有啥安全隐患？这些都要提前想好。当然，光有想法还不够，还得行动起来。你可以带着纸和笔，到处走走看看，把看到的情况都记下来。要是能拍点照片就更好了，这样以后写报告的时候就有素材用了。
接着就是整理材料了。刚收集到的信息往往是乱糟糟的，什么时间、地点、现象之类的混在一起。这时候就需要好好梳理一番，把同类的事情归到一起，比如所有的绿化问题放一块儿，安全问题单独列出来。如果觉得脑子理不清楚，也可以画个简单的表格，把每个问题的具体情况都填进去，这样看起来会更直观些。
不过，有时候写着写着就会遇到点小麻烦。比方说，有的问题看着像是一个类型，仔细琢磨却发现它其实涉及好几个方面。比如教室里光线不好这个问题吧，既可能是因为窗户太小导致的，也可能跟灯的数量不够有关。这种情况下，最好能分开分析，别一股脑儿地堆在一个地方。还有，有些数字或者比例啥的，写的时候得特别小心，别搞错了。要是实在不确定，可以多查几遍，或者问问老师帮忙确认一下。
至于具体的报告格式，一般来说，开头得有个简短的介绍，告诉读者你为什么要做这个调查，以及主要想解决哪些问题。中间这部分就是重点了，要把你的发现一一展示出来，记得配上图表或者图片啥的，能让读者更容易理解。最后，可以根据自己的调查结果提出一些建议，比如增加绿植、改善通风系统之类的具体措施。但要注意，这些建议得切实可行才行，不能天马行空想当然。
【第4篇】小学生环境调查报告怎么写2000字
调查目的：
为了迎接6月5日“世界环保日”的到来，进一步提高环保意识，宣传环保知识，共建绿色家园
调查内容：
1、关于环境保护方面的知识性问题。
2、日常生活中对环境问题的看法和做法。
3、调查小问卷
你环保了吗？
亲爱的同学们，在日常生活中，你注重环保了吗？环保乃人人皆知、人人必做的事，假如你愿意做环保小卫士，为环保出一份力，那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言，这样就一蚁溃大堤了，一定要真实真实再真实。
1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗？( )
a、会b、不会c、有时会有时不会d、其他
2、你常常使用一些难以分解的用品吗？(如塑料袋、电池等)( )
a、是b、不是c、常常是d、有时是 e、其他
3、你假如看到一些人在乱扔垃圾，你会( )
a、劝他不要这样做b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱c、无动于衷d、其他
4、你重视环保吗？( )
a、是b、不是c、其他
7、当爸爸妈妈浪费水资源时，你会怎么做？( )
a、上前阻止他们，告诉他们需要节约用水b、随他们去c、学他们的样
9、如果垃圾筒倒了，你会去扶正吗？( )
a、会b、不会c、其他
12、你知道一些环保的小知识吗？( )
a、知道b、不知道c、知道一些
调查问卷分析：
我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢？为了全面了解这一情况，我们小队预开展一系列活动，作个详细的调查。结果如下：
1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗？选会的人占了绝大多数，有56%，选不会的人只占了35%，而选有时会有时不会的人占了36%，选其他的则占了3%。同学们对于主动捡垃圾这一题，都做得挺好的，希望大家再接再厉，使世界上用不着清洁工人。
2、你经常使用一些难以分解的用品吗？(如塑料袋、电池等)这道题的整体情况还可以，选a是的占21%，选b不是的占了14%，选c经常是的占了11%，选d有时是的占了53%，选e的只占了31%。怎么样，虽然这些东西是生活必须品，但是我们能少用就少用，能节约就节约，还大自然一个美好的天空。
3、你如果看到一些人在乱扔垃圾，你会？选a劝他不要这样做的人占了25%，这个数字永远也不够，要提高啊，不仅要自己做好卫生工作，能让别人也环保起来也是一件好事啊。再来看看选b的主动把垃圾捡起来，虽然占了总数的46%，但是你捡了并不代表他以后不会扔了，难道你打算每天跟着他？选c无动于衷的竟然也占了37%。大家只在乎自己的环保意识，对别人的却.
4、你重视环保吗？这道大家应该都选
a是有84%，还行，但选b的就就不对了，怎么会不是呢？而且还占了35%，要么你对环保一无所知，要么你就是文盲，等选b的人真正意识到环境污染是多么重要，就再也来不及了，选c其他的占了11%，环保是很重要的我们调查的100个人中，应该全选a。
7、爸爸妈妈浪费水资源时，你会怎么做？选a上前阻止他们呢，告诉他们需要节约用水的人占了82%，选b随他们去的占了15%，但选c学他们一样的人真是不可饶恕，学大人的优秀品质是好的，但这是不好的。也许告诉爸妈会挨骂，所以才选了b。我相信每个同学都会选a的，也会真正的去做。
9、如果垃圾筒倒了，你会去扶正吗？这个问题有些不好回答，如果是家里的垃圾筒，基本上每个人都会去扶正，因为这不脏，但马路上的和学校就不好说了，如果我把题目改一改，不知道只有几个人选a了.这道题选a的占了56%，而选b不会的有25%，选c其他的肯定有多种理由，什么太脏了，太重啦.
12、你知道一些环保的小知识吗？这可是和第5题相切的，第5题答对的人不要谦虚，就安心选a或c吧。答错的人就没资格了，最多写个c，据我们调查，有55%的人写了a知道，5%的人写了不知道，40%的人写了c知道一些，看来，学校里的知识没有白学，我们的知识和意识非常突出啊！
我觉得要培养学生自觉参与环保活动的意识与能力，不是只靠一两次宣传教育或单纯的说教和提一些保护环境的要求就可以形成的。而是需要通过多种教育途径和方法以及反复参与实践活动，才能内化为自身的环保意识，外化为环保行动。
通过对培养学生环保意识和主体自觉参与环保实践活动的研究。我们得出的结论是：
1、要培养学生的环保意识，教师首先要树立牢固的环保意识与可持续发展观念对环境教育工作要有坚定不移、常抓不懈的精神。才能使学校为国家培养出新世纪的具有可持续发展观念的人才。
2、要改变'环境教育主要是通过活动途径进行'的熟悉。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。
3、把评选、表彰机制引进环保教育活动中。评选、表彰能在活动中产生激励作用，学生在活动中受到表彰就会激励主体更自觉更积极的参加活动。形成一个互相竞争、积极向上的活动群体，产生更广泛的影响力。促进全校的环保教育活动更广泛更深入的开展下去。
4、进行环境教育科研，可以把环境教育提到更高的层次。可以使教育方法、教育途径最。因此，我认为要提高小学生的环保意识并不难，首先要有一个心灵触发点，找到了致命点，一切就势如破竹了。同学们，加油吧，创建一个环保型社会。
小学生环境
写报告经验45人觉得有用
做一份好的调查报告，得先明确几个关键点。调查的对象是谁？比如这回是小学生环境调查，那就要围绕学生身边的环境问题展开。调查的目的也得清楚，是为了了解学校周边污染情况，还是社区绿化状况？明确了这两点，接下来就该着手准备了。
一开始要搜集资料，这个很重要。网上找找相关的背景知识，看看有没有类似的研究成果，这样心里有个底。不过要注意的是，直接复制粘贴可不行，得用自己的话整理出来。有时候从书本上摘录一些数据也很必要，但别忘了标注来源，不然容易惹麻烦。
接着就是实地考察了。带着问题去观察，记下看到的现象。比如说空气是不是特别浑浊，河流里的水是不是发臭。记得带上笔记本和笔，随时记录重要信息。当然，一个人的力量有限，最好能组织几个小伙伴一起行动，分工合作效率更高。要是条件允许的话，还可以拍些照片，留作证据。
然后就是分析这部分了。把收集到的数据整理一下，看看有没有什么规律可循。如果发现某个地方垃圾堆积严重，就可以推测出那里可能缺乏有效的垃圾处理机制。这里得提醒一下，数据分析的时候不能光凭感觉，要用事实说话。有些时候数据看起来很复杂，其实只要找到核心指标就能理清头绪。
最后就是撰写正文了。开头简单介绍下调查背景和目的，中间详细描述调查的过程，包括采用了哪些方法，发现了什么问题。结尾部分可以提出一些建议，比如加强环保意识宣传，增设垃圾分类设施之类的。不过写建议的时候要注意，不要天马行空想当然，得结合实际情况提合理化建议。
整个过程中可能会遇到各种困难，比如说时间紧张啦，找不到合适的调查对象之类的问题。遇到这些问题的时候别慌，静下心来想办法解决。有时候换个思路，事情就会变得简单起来。另外，写报告的时候别忘了检查一遍，看看有没有错别字，数字有没有算错。虽然不是每次都能做到完美，但认真对待每一步总是没错的。
【第5篇】关于小学生环境调查报告怎么写600字
小学生环境调查报告篇如今，人们的生活水平越来越高，生活条件越来越优越了，但人们的健康问题却越来越令人担忧，这是为什么呢？
当你漫步街头时，会发现脚下踩的是各种腐烂的水果，鼻子里闻到的是各种难闻的气味，耳朵听到的是各种小型加工厂传来的刺耳的机器声，眼睛看到的道路上流着的又脏又臭的污水。唉！原来是这些环境问题悄悄地成为人们健康的黑杀手。
以下是我实地调查出来的报告：
造成环境污染的污染源有：1、人们到处丢垃圾。2、车辆排放的尾气。3、从厕所里排放的的污水、粪便。4、各种加工厂制造的噪声。5、焚烧垃圾散发的难闻气味。
造成环境污染的污染物有：废气、废水、粪便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。
环境与我们的生活密切相关，环境污染已经严重影响了人们的健康。我们应该赶快行动起来，从我做起，从现在做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝使用一次性生活用品，建议使用环保用品，保护水资源，多植树造林。我呼吁大家，共同保护环境，爱护我们生存的家园。
我们是21世纪的主人，我们要让山更绿，水更清，天空更蓝，大地更美。
小学生环境调查报告篇，尽在。
写报告经验51人觉得有用
写报告这事吧，尤其是像小学生这样的环境调查报告，得有点讲究。开头，就别太绕弯子了，直奔主题就好。比如先说清楚为啥要做这个调查，是为了看看学校周边的环境好不好，还是想研究一下附近的小河沟是不是变干净了。这一步很重要，因为读者要知道你到底想干啥。
接着就是收集资料的部分。其实这一步挺关键的，但有时候大家容易忽略一些细节。比如，你要是去调查空气污染，那得带上个小仪器测一测，不然光靠眼睛看可能不准。还有，问问老师或者家长以前有没有类似的记录，把新旧数据比对一下，这样更有说服力。不过有时候会忘记记下具体的日期，这就会让后来整理数据的时候有点麻烦。
然后就是分析数据啦。这一步需要动点脑子，把收集到的数据好好整理一下。可以用图表展示出来，这样一看就明白。不过有时候写着写着就忘了标注单位，比如说是温度还是湿度，要是没写清楚，别人看了就懵了。另外，记得把数据分析的结果和自己的假设对比一下，看看符不符合预期。
接下来就是写报告正文了。这部分得条理清晰，先说观察到的现象，再讲背后的原因。比如发现公园里的垃圾多了，就要想想是不是周末人太多造成的。这里有个小地方需要注意，有时候会把因果关系搞反，比如以为是风吹来的垃圾导致人多，这就有点闹笑话了。
最后就是总结部分了。别急着下结论，得结合前面提到的所有情况综合考虑。如果发现确实存在问题，就可以提出改进建议，比如建议增加垃圾桶数量，或者提醒大家爱护环境。但有时候会忘记考虑到实际情况，比如垃圾桶放多了会不会反而显得乱，这就要多想想了。
写报告不是件轻松的事，但只要用心去做，肯定能写出不错的成果。
【第6篇】小学生环境调查报告模板怎么写1350字
小学生环境调查报告模板一
星期五下午一放学，我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。
我们首先来到了沱江河旁，这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后，我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了，只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场)，这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草，岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到，偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子，还有白天杀兔子留下的兔子脚。
在商机厂的一角，有许多稻草被堆成一团，正在燃烧着，散发出一阵黑烟，天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地，这里晴天时只要一有车经过，就可以看见尘土飞扬的景象，抬头看看，天空都被一层灰遮住了。
沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力，满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园，这里的草生长得十分茂盛，绿油油的，公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽，有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市，小公园比沱江河两岸美多了，这是为什么呢？很明显，这是因为沱江河受到了污染，而小公园呢，不但没被污染，还得到了人们的悉心呵护。
为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存，我们应该从我做起，不乱丢生活垃圾，同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境，就是保护我们的。
小学生环境调查报告模板二
调查地点：校园
调查时间：xx年xx月xx日
根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查。
调查情况如下：
1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。
3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人打扫。
5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生打扫的不及时，没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重
珠海是我们的家，应该把她建设得更美好。但空气污染问题十分严重，应该怎么办呢？我建议：
(1)搞立体绿化，扩大绿化面积，可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能，树林尤为显着，所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。
(2)解决燃料问题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。
(3)多组织宣传活动，咨询活动，增强人们的环保意识。
(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。
今天的我们是明天社会的主人，保护和改善周围的环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从身边的小事做起，做环保的有心人，注意节约资源，回收废品，多参加环保活动，多植树，多种花，做一个名符其实的环保小卫士吧！
写报告经验29人觉得有用
做报告这件事，说起来简单，但真要写好却不容易。比如这回要写的关于小学生环境调查报告，有些人可能觉得随便抄点材料就完事了，但这肯定不行。要想写出高质量的报告，得先明确目标，就是想通过这份报告了解什么。比如这次调查可能是针对学校周边的污染情况，那就要搞清楚污染源在哪，影响有多大。
开始写的时候，别急着下笔，先列出要点。比如污染类型、污染程度、还有学生们的看法。这些都得提前摸清。要是摸不清就动笔，很容易漏掉关键信息。写的时候，开头最好简明扼要，直接点明调查背景和目的。比如，“为了响应环保号召，我们小组开展了关于校园周边环境状况的调查。”
正文怎么写？
就得把收集到的数据摆出来。记得用数字说话，这样更有说服力。像是噪音分贝值、空气中pm2.5浓度之类的。不过，有时候数据太多，反而让人看不明白。所以得学会筛选，挑重要的讲。还有，别忘了加入一些直观的东西，比如照片啥的，能让读者更直观地感受问题所在。
至于结尾部分，不是简单地总结一下就完事儿，得提出建议。比如针对发现的问题，可以建议学校加强绿化，或者组织学生参与清洁活动。但这里头有个小问题需要注意，就是提出的建议一定要实际可行。要是提些天马行空的想法，再好的报告也白搭。
写完之后，千万别以为大功告成啦。还得检查一遍，看看有没有错别字，格式是不是对劲。有时候一不小心，就会出现一些不该有的小问题。比如标点符号用错了，或者句子不通顺。这些问题虽然不大，但会影响整体效果。
小编友情提醒：
别光顾着自己写，还可以跟同学交流交流。听听他们的意见，说不定能发现一些自己没注意到的地方。毕竟一个人的力量有限，集思广益才能写出更好的报告。
