【第1篇】最新关于小学生错别字调查报告2025怎么写850字
调查对象：街头招牌，广告，作业本
调查目的：增加对汉字的了解，学会规范用字
调查原因：前几天我们学习了综合性学习——仓颉造字。通过学习，我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长，汉字的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中，我们身边的人都不太在意汉字的规范性，都不会规范用字。于是我决定，对身边的错别字进行调查，开展一次 “规范用字”的调查活动，以便更好的了解汉字，书写汉字，运用汉字。
调查过程和内容：首先，我走上街头，统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌，生怕有一个错别字从我眼皮子底下溜走。可找了老半天，连一个错别字都没有。我心里好高兴呀，大家都很规范的用字，可一想我的作文就又失落起来，万一没有一个错别字我可怎么写文章呢？！
于是，我更加细致的观察，不放过每一个细节。忽然，我眼前一亮，一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍 ”。估计是服装店为了招揽生意，所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。
接着，我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告，把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”，意思是它配置的祖传止咳药很神奇，有药到病除之效。天啊，原来错别字真是无处不在呀。
最后，我又回到家翻了翻我的作业本。结果，又看到了许多错别字。把“磨蹭”写成了“磨曾”，把“钢琴”的“琴”字多写了一点……看着一个个写错的字，我心里惭愧极了，羞愧的低下了头。
调查结论：通过这次调查，我发现错别字大概有以下几种。
1.同音字，形近字：如“食不果腹”误写为“食不裹腹”，把“感慨”写成“感概”。
2.意思混淆：如“凑合”写成“凑和”。
3.不明典故：如“墨守成规”误为“默守成规”。原因是不知道其中的“墨”是指战国时期的人物。
调查后建议：
1.规范用字，正确掌握汉字的含义和规范书写。
2.宣传汉字的规范使用，纠正身边的错别字。
通过这次调查，让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。今后，我要检查多翻翻《新华字典》，读一读《说文解字》，多了解一下中国的汉字。以后一定要正确的使用汉字，尽量避免在错别字在作业中的出现。
写报告经验58人觉得有用
最新关于小学生错别字调查报告2025怎么写
最近接到任务，要写一份关于小学生错别字的调查报告，这事挺麻烦的，不过也得认真对待。一开始我也没太明白从哪里下手，后来想想还是得从收集资料开始，不然空谈没用。找了一些学校老师聊了聊，还翻了些旧书本，总算摸到点门道。
调查，数据很重要。如果只是凭感觉写，那报告就没什么说服力。比如我去几个小学转了转，发现孩子们在写作文的时候经常把“已”写成“己”，这可能是因为他们对这两个字的区别理解不深。还有，“买”和“卖”也是个大问题，很多孩子分不清。但我觉得不能光靠观察，还得做一些统计，不然读者会质疑你说的话。
写报告时，我发现一个问题，就是有时候想表达的意思太复杂，结果句子越写越长，反而让人看不懂。比如这样一句：“经过深入细致的研究表明，由于教学方法不当导致学生在书写过程中频繁出现错误。”这句话虽然看起来很正式，但其实有点啰嗦。后来改成了“研究显示，教学方式影响了学生的书写正确率。”这样是不是更好理解？
书写注意事项：
我觉得引用例子的时候也要讲究技巧。要是举的例子太普通，读者会觉得没意思。所以我特意挑了几篇典型的作业来看，发现有的孩子在抄课文时居然把“阳光”写成“阳关”。这种例子比较生动，能引起读者的兴趣，但也不能太多，否则会显得杂乱无章。
还有个小问题需要注意，就是格式。报告不是随便写写就行的，得有个大致的框架。开头简单介绍一下背景，中间讲调查的过程和结果，最后提些建议。不过我在写的过程中差点忘了这一点，差点把建议部分放到前面去了，还好及时调整过来。要是顺序搞错了，读者可能会一头雾水。
最后说一下，写报告的时候千万别偷懒，该查的数据必须查清楚，该核对的细节一定要核对。有一次我写到一半，因为一时疏忽把“错别字”写成了“错别词”，幸好后来发现了，不然就闹笑话了。这种事情虽然不大，但会影响报告的整体质量。
【第2篇】小学生错别字调查报告作文300字怎么写450字
调查时间：**********
调查地点：**
调查目的：找招牌上的错别字
找到数量：有8处
调查材料分析：饰全饰美应是十全十美;饰觉应是视觉;馨感觉应是新感觉;玩美食尚应是完美时尚;铭品鞋应是名品鞋;美仑美奂应是每人每换;食在有缘应是实在有缘;美容美花应是美容美发。
出错原因：1、店主都因为希望自己的产品卖得好一点，所以都故意写错，招揽客人。2、有些店主一时大意，随意写了错字。3、有些店主因不认识字，就用形近字或同音字代替。4、店主养成习惯，喜欢写繁体字或潦草字。
以上几条是店主犯错别字的原因，希望店主及时改正！
通过找错别字这件事，我知道了我们每个人都不能写错别字，否则会闹出笑话。我们班的有些同学都认为写生字不怎么重要，学起来马马虎虎，经常写错别字，其实生字是很重要的。如果满街都是错别字，我们中国就面目全非了，如果外国人看见了，就会说我们素质低，丢人现眼，所以我们不能写错别字，从小就要把字学扎实，长大了不管做什么，都会对我们很有用！
写报告经验18人觉得有用
关于小学生错别字调查报告的写作，这事说难也不难。不少老师和家长都关心孩子写字是不是规范，所以这类调查报告挺实用。先得搞清楚调查对象是谁，比如是哪个年级的小学生，这很重要。如果调查范围太广，结果可能就乱了套。
调查方法可以多样，问卷啦、访谈啦、观察啦都可以用。但要注意一个问题，就是问卷设计要简单明了，不能问一些让人摸不着头脑的问题。比如“你是否经常写错别字？”这种问题有点笼统，不如具体点，“你在写‘己’和‘已’时会弄混吗？”这样更有针对性。
收集到数据后，就得分析了。这时候，可以用图表展示一下常见错别字类型，像形近字、同音字之类的错误情况。不过有时候统计表做得太复杂，反而看不明白，最好简单直观一些。比如把最常见的几个错别字列出来，旁边附上例子，这样更容易理解。
报告的内容还可以加上一些改进建议。比如建议学校多开展书法课，或者让学生每天抄写一段课文，这样能慢慢减少错别字。当然，有时候建议提得太多，反而显得不够扎实，关键是要针对实际情况提出几条实在的措施。
写报告的时候，语言要通俗易懂，别整那些花里胡哨的专业术语。要是报告里满是大段的专业名词，读者看了头都大了。另外，有些地方可能会忘记标注数据来源，这其实挺重要的，不然别人会质疑你的报告真实性。
【第3篇】中小学生街头错别字调查报告怎么写1000字
前言：现在都是科技信息时代，许多人都是用电脑或者手机打字，都几乎养成了提笔忘字的习惯，中华民族汉字文化博大精深，历史悠久，汉子稍微写漏了个笔画就可能把原本字意给改了，所以我们要严抓错别字，不要让汉字文化止于我们。
街头错别字调查报告
调查时间：2025年11月19日调查地点:在大街上调查目的:让同学知道错别字的重要性，正确规范文字.调查分析:我国是举世文明的文明古国，具有五千多年历史礼仪之邦，特别是中国文字。平时我们走在大街上都可以看到形形色色的招牌广告都是夺目耀眼的，假如我们仔细去看的话那就可以看出一些错别字。例如：有的时装店名叫依依不舍却改成衣衣不舍，意思是对衣服有舍不得;三国演义改成衫国演衣等等。还有的饭店名叫十全十美改为食全食美，本来是形容十分完美，毫无缺欠。而食全食美却是另有一种风味哦，代表那家饭店里的饭菜美味可口，味不可挡。还有一些卖酒的地方把天长地久改写成天长地酒，原来的意思就是比喻永久不变，可是他这个天长地酒却演变了另外一种意思就是天上只有神，人间只有酒，让酒永久不变。除了这几个例句外，在生活当中还会出现类似这种现象。建议：希望在生活中杜绝错别字，使用正确、规范文字。从我做起，从每一个汉字写起，我们必须重视写错别字带来的危害或造成的结果。错别字调查报告
调查时间：xx年xx月xx日
调查人员：xxx
调查地点:在大街上
调查目的:
让同学知道错别字的重要性，正确规范文字. 调查分析:我国是举世文明的文明古国，具有五千多年历史礼仪之邦，特别是中国文字。平时我们走在大街上都可以看到形形色色的招牌广告都是夺目耀眼的，假如我们仔细去看的话那就可以看出一些错别字。例如：有的时装店名叫依依不舍却改成衣衣不舍，意思是对衣服有舍不得;三国演义改成衫国演衣等等。
还有的饭店名叫十全十美改为食全食美，本来是形容十分完美，毫无缺欠。而食全食美却是另有一种风味哦，代表那家饭店里的饭菜美味可口，味不可挡。还有一些卖酒的地方把天长地久改写成天长地酒，原来的意思就是比喻永久不变，可是他这个天长地酒却演变了另外一种意思就是天上只有神，人间只有酒，让酒永久不变。除了这几个例句外，在生活当中还会出现类似这种现象。
建议：希望在生活中杜绝错别字，使用正确、规范文字。从我做起，从每一个汉字写起，我们必须重视写错别字带来的危害或造成的结果。
街头错别字调查报告
写报告经验20人觉得有用
调查报告这种东西，要是想写得像样点，就得从头到尾有个计划。比如这次关于中小学生街头错别字的报告，得先去实地看看。找个时间，带上纸笔，专门挑几个热闹的地方转转，像学校门口啦，超市附近啦，公交站台啦，都去看看那些广告牌、招牌之类的有没有问题。要是发现错别字了，就记下来，最好还能拍个照，这样后面写报告的时候有依据。
写报告的时候，开头部分得把背景说清楚，比如说现在社会上对汉字书写特别重视，但还是有不少地方存在错别字的问题。接着就该具体讲讲这次调查的情况了，比如说一共去了哪些地方，看到了多少错别字，大概是什么类型的错误，像同音字用错啦，形近字混淆啦，这类情况都要提一下。不过有时候写的时候可能会有点混乱，比如把某次观察的具体数字和另一个地方的数据搞混了，这在写报告的时候是挺常见的。
接下来就可以分析一下为什么会出现这样的情况了。可能是商家为了吸引顾客故意搞些新花样，也可能是因为工作人员文化水平不高，还有可能就是校对环节出了问题。这部分得结合实际情况来说，不能凭空猜测。写到这里的时候，可能会不小心漏掉一些关键点，比如没提到某个重要场所的检查结果，这得仔细检查一遍，不然会影响整个报告的质量。
再然后，可以谈谈这些问题带来的影响。错别字多了肯定不太好，不仅影响城市的形象，还可能误导学生的学习。尤其是小学生正处于学习汉字的关键时期，看到这些错误可能会学错，这对他们的成长不利。写这部分的时候要注意语气，不能太强硬，毕竟谁都有可能犯错，得给人家留点余地。
小编友情提醒：
就该提出建议了。比如加强校对流程，提高从业人员的文化素质，还可以在学校开展相关活动，增强学生的辨识能力。不过有时候提出的建议可能不太现实，比如要求每个商家都必须聘请专业的校对人员，这在实际操作中可能很难实现，但至少得提出来让大家想想办法。
【第4篇】小学生关于错别字调查报告作文450字怎么写400字
调查人：x
调查时间：201x年11月15日
调查地点：xx
调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。
经过对列东街的调查统计，我们发现社会上的错别字可以分为三类，第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一个店铺将“有来有趣”改为“友来友趣”，一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”;摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。第二类是为了省事而故意简写的错字，例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己(ji)”写成“已(yi)”等。第三类则是不小心写错的字，例如家具店门口的“家俱”;饭店菜单上的“抄饭”与“合饭”;水果店里的“波萝”等。
因此，我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应该拿字典查一查，也不能因为麻烦，就把汉字简写。写完后仔细检查，认真对待每一个汉字，如果人人都这样做，世界上就不会有错别字了。
写报告经验16人觉得有用
做一份错别字调查报告，得先把错别字找出来。这可不是随便翻翻书就能完成的事，得认真观察，多留意周围环境。比如去学校看看作业本，去书店看看书籍，还有报纸、广告牌，这些都是藏错别字的好地方。记下来的时候，最好把时间地点也一起记下，这样以后整理起来方便。要是只记了错别字，忘了在哪发现的，那后面分析就麻烦了。
找到不少错别字之后，就要开始分类了。有些错别字是因为笔画多了少了，有些是因为同音字搞混了。分类的时候，可以把它们分到不同的类别里，比如笔画错误、同音混淆、形近字弄错之类。分类完后，可以试着想想为什么会出现这种错误，是不是因为粗心大意，还是真的没学明白。不过这里有个小问题需要注意，有时候分类的标准可能不太统一，这就得反复看看，调整一下。
接下来就是写报告了。开头得说清楚调查的目的，比如是为了了解小学生作业中错别字的情况。中间部分要把调查的过程写出来，包括去了哪些地方，发现了多少错别字，都属于什么类型。最后可以谈谈自己的看法，觉得这种错别字现象严重不严重，是不是需要改进。当然，写报告的时候要注意格式，别忘了写上名字和日期。要是字迹潦草，看起来乱糟糟的，老师看了也会头疼。
还有个要注意的地方，写报告的时候别光顾着抄别人的东西。如果都是从别的地方搬来的，那就没什么意义了。最好是用自己的话来说，实在想不起来，也可以参考别人的，但记得加上引用。不过这里可能会出现一点小麻烦，就是有时候忘记标明出处，这在正式场合是不合适的。
【第5篇】小学生错别字调查报告作文怎么写950字
调查报告是以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。下面是挑选的较好的小学生错别字调查报告作文范文，供大家参考阅读。
汉字，即可以用来沟通，也可以用来欣赏，在我们的生活中，汉字已成为必不可少的一部分，人们时时刻刻都会接触到汉字，无论是用耳朵听，还是用眼睛看。正是因为这样，一些人在使用汉字时，由于各种原因，把原来要写的字，写成了另外一个字，所以，才出现了错别字。为此，我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查研究，在这次研究过程中，我们作了统计和归类，我们发现了造成错别字大概有以下四种原因：
一、由于读音相同或相近而造成的
比如说进写成了近，珍惜写成了珍稀等等，我们班同学中出现错别字概率最高的一组字是即与既，把即使写成了既使，把 既也写成了即也等。出现最多的一种现象是的、地、得用法的混淆，老师每碰到这种情况，都强调名词前面一般用的，动词前面一般用地，动词和形容词中间用得，可还是有很多同学没有用心地去思考，去分辨。其实，同音字造成的错别字不是不可以预防的，只要在写同音字时，先想一想要写的这个字这个词的意思，再确定，就不会出现错别字，至少不会太多错别字。
二、形近字引起的错别字
席写成了度，期望写成了欺望，虚心写成了虑心等。这种形近字，一般都是形声字，老师说了，形声字是由形旁和声旁两部分组成的，声旁表音，形旁表义。我们在写句子时要先先想这个词的意思，再来确定这个字的偏旁部首，就不会出现错误。如果还是弄不清，就翻翻字典，问问同学。千万别乱写，否定错别字会更多。
三、由于粗心造成的
比如说，试字本来没有撇的，又多了一撇;武字也这样，一不小心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件，后一半落了写了。有些同学前半个字是写对的，后半个字就会写成别的字了，比如撕字，写好提手旁和其，右边就会写成了月部，因为他还以为是写星期的期了。这样由粗心造成的错别字，还有很多，比如多点少点。造成这种现象的原因，就是写字的时候，没有全身心的投入。不是因为这个字你不会写，而是你没有静心去写字。
汉字，是我们中华民族的瑰宝，它是祖先留给我闪的宝贵遗产，我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字，正确书写，合理运用汉字，让汉字发挥其更大的魅力！
写报告经验59人觉得有用
关于小学生错别字调查报告的写法，我觉得得从几个方面入手。头一件是要明确调查的目的，比如这次调查是为了弄清楚为什么小学生老是写错字，还是想看看哪些字最容易被错写。这一步很重要，要是目的不清，后面跟着就可能走岔了。
开始动笔前，得先收集材料。这个环节里，我建议多找一些例子，就是那些学生常写错的字，还有他们平时作业里出现的问题。最好还能跟老师聊聊，听听他们怎么看这个问题，毕竟老师天天跟学生打交道，他们的看法肯定有参考价值。不过这里有个小问题，有时候收集来的资料太多，反而会让人不知道该挑哪个用，这种时候就得自己理清楚思路，把最要紧的挑出来。
接着就是写正文了。这部分得把调查到的情况说清楚，比如调查了多少人，用了什么方法，都发现了些什么。这里头有一点要注意，就是描述情况的时候不能太笼统，得具体点，像具体的错别字有哪些，学生为什么会写错，这些问题都要交代明白。如果只是泛泛而谈，读者看了也摸不着头脑。另外，要是能加上一些统计数据就更好了，这样能让结论更有说服力。
小编友情提醒：
就是得出结论了。这个结论不是随便编的，得基于前面调查到的事实。比如说通过调查发现，很多学生容易把“己”和“已”搞混，那么就可以提出一些建议，像加强这两个字的教学啦，多做练习题啦，这类办法都能帮助学生减少错别字。但这里有个小地方需要注意，有时候结论下得太急了，可能会忽略一些细节，所以写的时候得仔细琢磨琢磨。
写完以后最好自己检查一遍，看看有没有漏掉的地方，或者是不是哪里写得不太通顺。要是有条件的话，还可以让别人帮忙看看，听听他们的意见。毕竟一个人的眼光有限，多听听别人的想法总是好的。
【第6篇】小学生错别字调查报告450字作文怎么写2350字
1.小学生错别字调查报告450字作文
调查时间：20xx年xx月xx日
调查地点：xx市场
调查目的：走在繁华而热闹的市场里，刺眼的错别字随处可见；“我行我塑”理发店，“飞头打耳”游戏厅，“花之招展”花馆，“衫青水袖”时装店……这些店门常让人觉得十分趣味，也觉得隐隐不安。污染了祖国的语言文字，以净化祖国的语言文字。
调查材料分析：今天，在妈妈的带领下，我带着笔记本到夏西市场转了一圈，在短暂的半个小时内，竟发现了不少错别字，我用笔记本详细地写下来，下面是我在市场里发现一些错别字，有的是乱用汉字同音混淆等……
一、乱用汉字，修摩托被写成休么。2多笔少画，全面护理。3对字不理解：修自行车写成修单车。
二、简繁体字混用：手、青出於蓝胜于蓝等等……
三、电视中，常常乱用汉字，在广告中常出现一些新名词，默默无鼠、快人快语等等……
我建议：商家应制造正规广告，政府要加大力度监管。让我们共同把这些牛皮癣，一同清除。
2.小学生错别字调查报告450字作文
调查人：xx
调查时间：20xx年xx月xx日
调查地点：xx市列东街
调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。
经过对列东街的调查统计，我们发现社会上的错别字可以分为三类，第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一个店铺将“有来有趣”改为“友来友趣”，一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”；空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”；摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。第二类是为了省事而故意简写的错字，例如把“停车”写成“‘仃’车”；把“起”字右边的'“己（ji）”写成“已（yi）”等。第三类则是不小心写错的字，例如家具店门口的“家俱”；饭店菜单上的“抄饭”与“合饭”；水果店里的“波萝”等。
因此，我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应该拿字典查一查，也不能因为麻烦，就把汉字简写。写完后仔细检查，认真对待每一个汉字，如果人人都这样做，世界上就不会有错别字了。
3.小学生错别字调查报告450字作文
调查时间：20xx年xx月xx日
调查地点：市场街
调查对象：街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。
调查经过：
我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是“文化世纪”，人人都有文化，可是街头错别字仍然不少，除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册，符合《商标法》外，其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。如：我们在一家饭店门口发现“抄”饭，修车店门口：补胎“冲”气，零售店铺门口：“另”售，装潢店门口：装“璜”等；
还有一些是店主故意写错的，如：眼镜广告：一“明”惊人，药品广告：“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中，有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字！繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特别是那些错别字，很可能会传播错误的知识，产生不良的影响。
调查反思：
在大街上走了一圈后，我们发现街头不规范的字还是挺多的，可还是有很多行人看了之后不以为然。汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多，总数约6万个，常用字约6000个。
汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字，是距今3400多年前的甲骨文，它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算，汉字的历史有5000年左右。汉字，就是记录汉语的文字。是我国各民族团结的纽带，是国家统一的象征，中华文化的瑰宝。我们希望人们都能重视起来，正确、规范地使用祖国的语言文字，传播祖国的优秀文化。
4.小学生错别字调查报告450字作文
研究报告姓名：
调查时间：
调查目的：寻找错别字、词，病句，不规范字体，用错的0标点
资料广告牌问题的提出：希望人们能正确使用祖国语言文字调查、分析与研究：
我和调查小组的成员们到公园里大街上调查广告牌。经过调查街上的一些商店，为了吸引顾客，有个性和赶时尚潮流，就把广告牌上的字乱改写或用谐音字词乱改成语等。
一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”，“真功夫”写成了“蒸功夫”或“针功夫”，“娱乐圈”写成了“鱼乐圈”.......这些错误在街上已经是屡见不鲜！
据我们的调查和采访得知，造成这种问题的原因是现在的人们，完全为了追赶时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。还有就是店主故意写错，自作聪明地把偏旁去掉或用错。改进措施：
1.店主应该在做广告牌的时候，想想每个字的音、形、意，再相比较，就应该会发现字与字之间的意思不同，就不会乱用了。
2.店主该考虑滥用错别字对下一代儿童的教育和影响，对社会的影响，就不会发生这种错误了。感受：
现在的人们这样疯狂地奔时尚，赶潮流，就连祖先留给我们的字也不要了，亏那么多的老外还兴致勃勃地学中国的“方块字”，但中国人自己都不好好学习，可惜呀。
5.小学生错别字调查报告450字作文
一、调查目的：我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字，生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢？让我们一起走上街头巷尾，寻找错别字，为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧！
二、调查范围：街头小巷的店名或招牌。
三、调查方法：分为两小队分头调查，将见到的街头错别字用照相机拍下来。
四、调查人员：...............
五、调查时问：......................
六、调查结果：请看我们收集的部分图片
七、调查分析：
(一)为了“美观”而将一些字写成繁体，不利于人们生活中的交流。(如图1的“鲜鸡蛋”)
(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体，对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)
(三)为了“方便”而将一砦字任意简化，给人们的生活带来不便。(如图5的“对面”)
(四)曲解成语，标新立异，对汉字的运用很不严肃。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)
八、建议和措施：
(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传，增强人们正确运用祖国语言文字的意识。
(二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。
写报告经验98人觉得有用
关于小学生错别字调查报告的写作，得先搞清楚到底要写什么。这报告，不是那种简单的数字堆砌，也不是单纯的抄抄资料就行的。关键是要有数据支撑，还得结合实际情况去分析，这样才有说服力。比如，你可以从学校里随机抽几个班级，让学生做个小测验，看看错别字的情况。不过，这里有个小窍门，就是测验题目最好设计得有趣点，不然孩子一提笔就头疼，测出来的结果可能不准。
收集完数据后，就得好好整理一下了。像我之前看过一份报告，里面光是统计数据就占了一大半篇幅，看得人头都大了。其实呀，统计数字是用来说明问题的，不是用来凑字数的。把重点放在错别字产生的原因上，这才是关键。像拼音没学好、写字习惯不好、或者老师讲得不清楚之类的，都可以写进去。
至于写作风格，要根据不同场合调整。如果是给学校领导看的，那得正式一点，用词严谨些，不能太随意。要是面向家长的话，就可以稍微轻松点，但也不能太过随便。比如，“在日常教学过程中，我们发现部分学生在作业中频繁出现错别字现象。”这样的句子既正式又清楚。不过有时候，写得太死板反而会让人觉得枯燥，所以偶尔也可以加点生动的例子。
还有个需要注意的地方，就是引用别人的观点时，一定要注明出处。不然容易被人质疑是不是抄袭。当然，如果只是简单提到某个专家的看法，倒也不必太较真，但要是用了人家的研究成果作为主要依据，那还是老老实实标明出处比较好。
