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关于当今大学生就业问题的暑期报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-18 13:00:03 查看人数:77

关于当今大学生就业问题的暑期报告

【第1篇】关于当今大学生就业问题的暑期报告怎么写2600字

暑期报告-当今大学生就业问题

就业存在的困难及原因

人力资源是第一资源,大学生是人力资源中的优秀、精华部分,是推动社会发展进步的一股重要力量,基层是社会各种组织中的细胞,是处于最低位置的一层,也是跟群众联系最紧密、最直接的一层,基层的稳定与发展影响着整个社会组织的稳定与发展,大学毕业生到基层干事创业,一方面,可以为基层建设提供强大的智力支持,另一方面,可以在为基层群众服务的过程中实现自己的人生价值,这本该是一个双赢的选择,然而,现实生活中,由于受观念、体制和结构性矛盾三大因素的影响和制约,两者之间的融合存在着很大的障碍。

其一是观点因素。观念的影响主要来自于学生、家长、用人单位和社会。就毕业生而言,很多人不是从实际出发,选择最能发挥专长、最能实现自己人生价值的岗位,而是盲目追求大城市、大单位、高工资,认为基层单位待遇低、工作繁琐、辛苦,处理微观的具体事务的时间多,参与宏观管理、决策的机会少,到基层就业对自己来说是大材小用,主观上不愿到基层工作,即便有少数人自愿到基层就业,其目的也仅仅是解决暂时的生活困难,并不是真正想到基层有一番作为。调查中,有的大学生就对笔者说:“我本来不想回来,是父母让我回来的”、“我是在外面多方努力不成,才迫不得已回来的。”这些说法,反映了大学生们的一种普遍心态。xx年至xx年属凤庆生源的本科毕业生有一百多人,但截止xx年底,回县择业的仅有40人,占总人数的三分之一左右,绝大部分则“孔雀东南飞”,花落他乡了。

就家长而言,往往把高考时望子成龙、望女成凤的期待延续、转化为毕业时望子女有一份稳定的、社会地位较高的工作,很多家长对“就业”的理解还停留在计划经济时代“国家分配、有一个固定的岗位、有一份稳定的收入、工资由财政核发”的层面,在子女就业问题上,“等、靠、要”的意识浓,自主择业、主动接受市场挑选的观念淡薄,认为大学毕业生,不需要参加公开招考、招聘和人才交流,不需要到市场上自主择业,国家自会作出妥善的安置,有的家长甚至多次来信来访,要求政府人事部门给子女分配工作。有的家长对子女过分溺爱,觉得基层条件艰苦、工作辛苦,怕子女消受不了,不愿让子女到基层就业,这种现象在独生子女家庭中比较普遍。还有的家长虚荣心作祟,认为子女在大城市、大单位工作,自己脸上也有光,在基层工作,则感觉低人一等。也有的家长认为,随着企业改制和事业单位人事制度改革的深入,在事业单位,特别是基层事业单位工作,需要承担一定的“风险”,在企业工作则效益差、工资水平低等等。这些观念导致家长们从心理上不愿让子女到基层就业,客观上造成了“有的人没事干、有的事没人干”的“怪圈”。

就用人单位而言,观念陈旧,导致用人机制落后,一方面,部分用人单位招聘人才,不是从工作需要出发,而是不切实际地提出高学历、高要求,一些同样优秀但学历层次相对较低的人才因此被拒之门外,实际情况是,被聘用的不一定是最合适的,被淘汰的也不一定是不合格的;另一方面,用人过程中,只能进、不能出、只能上、不能下,缺乏必要的奖勤罚懒的激励竞争机制和优胜劣汰的进出交流机制,造成有的人长期占着岗位而不发挥作用,有的人空有一身才华却没有施展的机会,特别是在一些实行聘用制的事业单位和改制企业,经营管理者的权力没有得到有效的监管和约束,进人唯亲、任人唯亲的现象时有发生,挫伤了干部职工的积极性,也在一定程度上阻碍了优秀大学生到这些单位和部门就业。

就社会而言,计划经济体制的影子还在影响着人们的思维方式和生活习惯,社会对大学生这一特殊的群体认识不足、重视不够,“人才强国”的战略思想还没有深入人心,人才是资源,而且是第一资源,人才资源也要通过市场配置和优化的意识还没有完全形成,积极鼓励和支持大学生到基层干事创业的社会舆论、社会环境还处于萌芽状态。

其二是体制因素。计划经济体制下,国家对大学生实行的是“统、包、管”的一条龙服务,由各级政府下达分配方案解决大学生的就业问题,人才资源配置完全依靠单纯的国家指令性手段来实现,这种就业制度,符合当时的生产力发展水平,对人才资源的合理配置起到了积极的作用。随着市场经济体制的建立,生产力的发展要求人才资源同其他资源一样要纳入市场化配置,通过供求关系的变化,调整人才在各行业、各部门的配置,实现人才资源效益的最大化。然而,与经济体制改革的速度相比,人才资源配置体系的建设则显得滞后而缓慢,集中表现为:行政机关人才接近饱和,且基本处于封闭状态;事业单位没有完全的用人自主权,因事设岗、因岗聘人,并没有在实际工作中真正得到实施;企业效益差,发展后劲不足,人才需求不旺;作为人才市场主体的大中专毕业生和用人单位还没有完全进入市场择业选人,人才中介机构数量少,且服务项目还处于初级的、低级的水平。这些都对大学生到基层就业造成了无形的障碍。以凤庆为例,截止xx年登记在册的大中专毕业生有1868人,但到目前为止还没有一家真正意义上的市场化运作的人才市场,已就业的722人,主要通过参加公开招考和政府举办的人才交流会实现就业,真正通过市场自主择业的几乎为零。

其三是结构性矛盾。这里所说的结构包括学历结构和专业结构。从学历结构来看,同等条件下,学历越高,在激烈的求职竞争中,成功的砝码就越重。凤庆县xx年至xx年回县择业的本科生有16人,通过人才交流,16人全部被推荐就业,就业率100%;而同一时期,回县择业的专科生有196人,通过各种渠道就业40人,就业率为20%。专业结构性矛盾则与一个地方的经济发展水平、产业布局乃至一定的发展时期有着密切的联系,经济发展水平高的地方,其人才需求的范围就广,反之,则其需求范围就窄;某一地方某一时期发展某项产业,该地对相关专业技术人才的需求量就大;一定时期,社会需求量大的专业,其毕业生就业率就高,反之则低。就目前的情况来看,乡镇基层缺乏的主要是农业、科技、教育、企业管理方面的有理论、懂技术、会操作的人才,而现有的大学生资源存量与此还有较大的差距。xx年,回凤庆择业的英语专业毕业的专科生全部被聘用到教学一线,顺利就业,而其他专业毕业生则少有人问津。同年,通过人才交流招揽回来的16名本科生中,其中1人因专业不对口,给安置工作带来了较大的困难,虽然,最终通过推荐,实现就业,但却用非所学,发挥不了本人的专长。象这样的结构性矛盾,往往容易导致“学非所用、用非所学”,造成人才资源的闲置与浪费,所以说这也是影响大学生到基层就业的因素之一。

写报告经验20人觉得有用

这个暑假,我参加了学校组织的社会实践项目,主题是大学生就业问题调研。说实话,一开始接到任务的时候,我心里有点发怵,因为这可是份正式的暑期报告啊。不过后来慢慢理清楚头绪,倒是写得挺顺手。

报告开头很重要,得先把背景交代清楚,比如为什么选这个题目,现在大学生就业形势怎么样之类的。这部分不用太复杂,但必须能让读者明白为什么要关注这个问题。像我写的时候就写了这么一句:“近年来,随着高校扩招政策的实施,每年都有大量毕业生涌入就业市场。”这句话看起来没问题,但实际上“实施”这个词用得稍微有点别扭,不如改成“推行”更合适一些。

接下来就是主体部分了。我觉得最好能分几个小节,每个小节讲一个具体方面。比如可以先从宏观层面分析一下国家政策对就业的影响,再具体到某几个行业的就业情况,最后谈谈大学生自身存在的问题。这部分我写的时候没太注意条理性,写着写着就有点跑题了。例如,本来想说互联网行业发展迅速带动了相关岗位需求增加,结果又扯到了传统制造业面临的困境,虽然也算就业问题的一部分,但这样写显得思路有些乱。

数据这部分千万不能少。没有数据支撑的报告就像无根之木,说服力会大打折扣。我在写的时候找了一些官方发布的统计数据,还加上了几张图表,直观展示了一下不同专业毕业生的就业率。不过这里有个小问题,我在描述图表内容时写成“图1显示了……”,这种表述其实不太严谨,应该直接说“数据显示……”才对。

结尾部分不必太长,简单总结一下前面提到的主要观点就行。我写的时候提到了几点建议,像是鼓励大学生提升职业技能,加强校企合作之类的。写到这里的时候,可能是赶时间,有一句话写得特别草率,“政府应继续加大对高校的支持力度,确保教育质量稳步提高。”这句话中“加大支持力度”后面直接跟“确保质量”,中间缺少必要的连接词,读起来感觉有些突兀。

【第2篇】毕业大学生就业问题调查报告怎么写3150字

毕业大学生就业问题调查报告

我采用问卷的调查方式对我校学生进行了大范围的调查!我们主要采取网络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式,发送调查问卷。在采访对象中有刚迈入大学不久的大一新生10名,处在风华的大二学生23名,更有已经到了择业和继续深造的大三学生27名。能够全面地了解在校大学生对当前的就业形势的看法和了解被调查的学生为我校大学生。采用自制的“大学生就业调查问卷”,通过qq在线、深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行!共发放调查问卷70份,收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自电信学院,电控学院和工商学院!采取随机抽样的调查方法。

从调查的数据看出,大学生未来就业形势严峻主要是由社会、学生、学校和用人单位四方面造成的。主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足和社会和用人单位对大学生的要求严重不一致造成的。我们主要对这四方面进行了分析:

一、 激烈的市场竞争情况

我们的人力资源,尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国7亿多庞大的从业人员中,高层次人才稀缺,受过高等教育的仅为5%左右,那为什么还出现大学生就业难呢?除了思想认识上的问题外,主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中,无一人对当前形势乐观,60人之中只有2人认为当前形势还是较好,有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势,而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻,感到压力重重。现在大学生都普遍认识到职业规划的重要性,在受访者中有仅有2人不了解、一人认为其不重要,而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的情况下,大多数人还是觉得自己的专业是有前途的,其中认为很有前途的有12位,而认为自己专业较有前途的则达到36位,占所有调查者的80%,仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧,大多数的学生对自己有个清醒的认识,在问及毕业初的薪酬时,有31个人认为起初工资为1500元,14人认为应该为2500元,两部分加起来占总人数的75%,在物价日益增加的基础上,大学生要求这样的工资是不高的,可以看见竞争的大学生的影响。

二、学校对安排大学生就业方面指导不足

在我们受访的大学生中,只有5人对学校的就业指导工作感到很满意,感到较满意的有24人,两者合计占48%,而感到不满意和很不满意达到52%,充分体现我们学校的就业指导还需加强,照顾到更大多数学生的情况。教育导致大学生就业难的因素还有很多,我们主要从以下三点进行分析:

首先,根本的问题是,教育与生产相脱离。 第二,重要的问题是,教育之本是育人。教育产业化要“正义”,说法可以不改,但含义要矫正:教育产业化是为社会生产人才。第三是观念问题。

三 、大学生自身素质因素

在谈到毕业后的打算后的打算后,50%多的人都是把考研放在首位,其次是找工作创业等,从中可以看到很多大学生是害怕面对社会竞争的,采取考研是为了更晚一点面对竞争,也是对自己以后能找个更好的工作。在问及到,毕业后他们认为最重要的是什么时,有15个人认为兴趣是最重要的因素,占总人数的25%,而更多的人选择最要的因素是“个人发展空间的重要性”,占总人数的61%,而其他因素则被大学生看轻。在大学生考虑工作的地方时,20个人选择留在大学所在地,10人则选择回家乡,38人则是主张去发达城市闯一番,而对于岗位过剩的西部地区则只有2人选择。在大学生所重视的素质中面试技巧和计算机因素对大学生的影响占有相当大的比重,占50%左右,而专业能力差而被普遍的看低,究其原因是现在的大学生就业是专业不对口的结果。除

四、用人单位误区

(1)、过分关注文凭。(2)、存在性别歧视。 (3)、生源地域歧视。 (4)、过分看重工作经验。

就是以上种种原因导致大学生就业形势不太乐观。

在我们的调查中,可以很清楚的发现当前就业形势严峻,并在大学生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面,大学生对自己和就业形势有了一个很清晰的认识和认真思考,这对他们以后他们的努力方向和激励都是很好的。总之,大学生就业形势已清楚的摆放在面前,学校、社会和大学生们应该找到合作点,达到共赢。

1、学生应努力提升综合素质。

(1)、注重专业学习。专业强、基础实、理论深、技能佳,是每个用人单位渴望的人才标准。大学期间的专业学习是学生走上工作岗位,实现人生价值的重要基础,大学生在校期间必须注重加强专业知识的系统学习,苦练内功,提升素质,培养能力,掌握技巧,为顺利就业打基础、创条件、做准备。

(2)、加强实践锻炼。从进入大学起就要有意识的进行就业规划,通过各种途径寻求实践机会,为将来的就业竞争增加砝码。要在加强专业学习的基础上,重视校内和校外的社会活动,这些活动特别是社会兼职可以引导大学生走向社会,加强实践学习,熟悉工作流程,丰富社会经验,拓宽人际关系,是大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台。

(3)、调整就业心态。对于大学生自身来说,首先要有一个健康的心理直面压力和挑战。“物竞天择,适者生存”,是亘古不变的真理,特别是我国现阶段,社会的转型和转变都不可能一蹴而就,在不能改变社会的情况下,要逐步调整自己的心态,适应社会的要求。改变过去那种“一步到位”的就业心理,放弃“宁为玉碎,不为瓦全”的旧知识分子偏激心理,不把考研、考公务员当成“救命稻草”(毕竟能如愿的只是极少数),树立“先就业,再择业”的健康观念,先争取工作岗位,为社会和家庭“减负”,再在工作中磨练自己,寻找机会进行突破。

(4)、还应在大学时全面关注社会动态,早早做好职业规划,并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的情况下,适当的做些兼职工作,增加对社会的认识和经验的积累。充分利用大学的资源,全面掌握知识,以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也应避重就轻,不要总涌往发达城市,西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能,而且薪酬待遇普遍高于东部,为西部发展做出贡献。

2、单位:切实纠正用人偏见。

用人单位一方面要与学校加强互动交流,多了解学校里各专业的特色,还可以借鉴大学生见习制度的思路,为在校大学生提供寒暑假实习基地,既锻炼了学生的实际工作能力,也有助于企业考察人才。另一方面,用人单位要进一步转变思想,牢固树立科学的人才观,切实纠正用人选材的偏见。一个单位要想得到可持续发展,既要使用好人才,也要注重人才的培养和储备。从我们的调查情况来看,多数学生充满激情、有闯劲,富有创新精神,而且理论功底扎实,接受新鲜事物快,可塑性强,如果对他们适当加以培训,一定能为企业带来更好更长远的发展。所以,企业不能只图眼前的短期利益,过分看重工作经验,而要有长远的人才战略眼光,要改变唯经验论、唯文凭论的做法,还要纠正性别上和地域上的用人偏见,切实做到不拘一格招揽人才,实现企业与人才的双赢。

3、高校提高大学生就业对策

(1)、应该努力提高办学水平。高校应转变观念,把握教育国际化的潮流,加强世界高教领域的交流与合作,全面提高办学水平。

(2)、不断进行教育改革,高校必须以市场为导向,紧密联系经济社会发展的实际情况,加快调整高校专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。

(3)、建立完善大学生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。

(4)、学校应该实行积极的大学生安排就业政策,不仅在未来的发展方面,而且在心理调节上面,减轻大学生的就业焦虑心理。

4、社会及政府其他对策 ——应对大学生就业问题还须政府社会共同努力。 政府社会必须进行相应总体性调整。大学生就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平,直接影响高等教育的发展及人们对高等教育价值的判断。政府要通过努力发展经济,调整产业结构,尤其是建立高新技术产业,提高产业水平,来增加对人学毕业生的吸纳能力,使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好,这是政府和社会的责任。

写报告经验19人觉得有用

关于毕业大学生就业问题调查报告的撰写,关键在于如何将数据和分析结合起来形成一份有说服力的文件。这类报告需要涵盖几个核心部分,包括背景介绍、现状描述、原因剖析以及对策建议。在开始动笔前,得确保收集的数据详实可靠,比如可以通过问卷调查、访谈或者查阅相关统计数据来获取信息。

背景部分很重要,它为整个报告奠定基调。这部分应该简明扼要地阐述为什么关注这一话题,例如近年来大学毕业生人数逐年增加,而市场需求变化导致供需失衡的情况日益显著。当然,这里需要注意的是,背景介绍不宜过长,两三句话足以概括主要情况。

接着就是现状描述了。在这一步骤中,应尽可能多地罗列事实,用具体数字说话。比如说某地区近五年内高校毕业生数量的增长幅度是多少,每年的就业率又呈现怎样的趋势。不过有时候可能会不小心遗漏某些重要的统计口径,这可能是由于前期准备不足造成的。如果能及时补充完整就更好了。

然后进入原因剖析环节。这是整个报告的核心,需要深入挖掘影响就业的因素。一方面,可以从宏观层面探讨经济形势、产业结构调整等因素;另一方面,也要从微观角度分析个人能力匹配度的问题。这里可能就会出现一些表述上的小问题,比如把“企业招聘门槛提高”写成“企业提高了招聘标准”,虽然意思差不多但显得不够精炼。

最后是对策建议部分。基于前面的分析,提出切实可行的解决方案显得尤为重要。对于学校而言,可以加强职业指导服务,帮助学生更好地规划职业生涯;而对于政府来说,则需完善相关政策法规,促进就业市场健康发展。当然,这些建议应当结合实际情况,不能脱离现实空谈理想化的措施。

在整个撰写过程中,保持语言简洁明了至关重要。过多复杂的词汇不仅会让读者感到困惑,还会影响信息传递的效果。另外,注意格式规范也很关键,比如标题居中、段落分明、引用出处清晰等基本要求都不可忽视。如果能够做到以上几点,那么这样一份调查报告的质量就不会太差。

【第3篇】有关大学生就业问题的调研报告怎么写1000字

对此,笔者在前程无忧、智联招聘、中华英才、应届毕业生求职网等招聘类网站上整理出四条求职建议,希望能对读者有所帮助。

一、做好职业规划 职业生涯规划是对个人职业生涯发展道路进行规划的一个过程,作为当代大学生更需要对自己的职业生涯进行规划。 在做个人职业生涯规划的时候,一个时常困扰大学生的问题是:我要进入怎样的用人单位?但却很少有人从对方的角度去考虑:用人单位为什么要聘用我?我怎样才能符合用人单位的要求? 从营销学的角度看,大学生要找到工作,必须满足用人单位的需求。用人单位需求何在?有一点是很明确的,它不是教育机构,旨在让你进去进修然后成为全面发展的人它也不是慈善机构,因为悲怜你找不到工作而履行神圣的社会职责。它是什么?是劳动机构,是雇佣你进去干活的,因为你付出了它所需要的劳动从而以工资作为交换的合作方式。遗憾的是,不少大学生却不明白这个道理,一厢情愿地把用人单位当做配合自己实现个人职业生涯目标的工具,喜欢就进去带着,不喜欢就一走了之。根据xx求职网上用人单位反馈回来的信息,大学生就业后一年内的流失率竟高达50%,两年内更是达到了75%! 那么,大学生在做职业规划时应如何结合用人单位的需求呢?

二,大学生要清楚用人单位的员工招聘需求。

在作出应聘选择前,大学生要认真分析一下:用人单位为什么要招聘员工,希望通过招聘这些员工达到什么目的,有哪些具体的招聘条件,用人单位的这些信息与自己的职业发展方向和战略是否吻合。千万不要抱着随便做一做、大不了再换的心态,那样受伤的是用人单位,浪费宝贵光阴的是你自己。

三,大学生要了解用人单位的阶段发展需求。

用人单位在不同的发展时期有不同的重点需求,大学生要做的是思考并找出满足这些重点需求的方法,并努力身体力行。如果你能为满足这些重点需求而作出相应成果的话,你就有机会得到用人单位的赏识和重用。同时,在不同发展阶段,用人单位对员工的期望也是不同的,在创始期更多的是需要员工多干少说,在迅速发展期需要员工边干边思考,在成熟期需要员工思考了再干。

四,大学生要研究用人单位的战略发展需求。

如果你希望在本单位有更好的发展,那就需要对用人单位的战略发展需求进行研究,对用人单位的未来业务重点和岗位要求作出预测,并据此制定自己的中长期规划。 总而言之,虽然2025届应届毕业生就业形势依然非常严峻,但是只要大学生找准自己的定位,做好职前的自我提升,依然可以顺利地解决自己的就业问题。

写报告经验41人觉得有用

关于大学生就业问题的调研报告,其实没那么复杂,只要掌握几个关键点就行。一开始得明确目的,比如了解某个地区大学生就业现状,或者分析某行业的招聘趋势。这一步很重要,要是方向不对,后面的努力可能就白费了。

确定好方向后,就得着手收集资料。可以通过问卷调查、深度访谈或者查阅相关文献等方式。记得问卷设计要简洁明了,问题太多会让受访者失去耐心。比如,“你觉得目前就业形势如何?”这个问题就比“请详细描述一下你对当前就业市场的看法”更容易回答一些。

整理完资料之后,就得开始分析数据了。这个阶段需要仔细检查每个数据来源的真实性和可靠性。比如有些网上论坛上的评论未必能反映实际情况,这时候就需要多参考权威机构发布的统计数据。当然,有时候数据来源可能会有点模糊,这就需要自己去辨别真伪,不能全盘接受。

接下来就是撰写报告正文部分。这部分要条理清晰,逻辑严谨。开头可以概述一下调研背景和目的,接着分块介绍研究方法、数据分析结果以及得出的结论。在描述具体数据的时候,最好用图表辅助说明,这样既直观又便于理解。不过有时候写报告的时候会遇到一个问题,那就是表格里的数据格式不太统一,这就需要花点时间调整一下。

最后就是报告的格式问题了。一般来说,报告应该包括标题、摘要、正文、附录这几部分。标题要醒目,摘要则要简练,能让读者快速了解主要内容。正文部分可以按照逻辑顺序排列,附录里可以放一些详细的原始数据或者调研问卷之类的东西。需要注意的是,有时候报告排版可能会出现小问题,比如字体大小不一致或者页码跳号,这些都需要提前检查一遍。

写报告的时候,除了关注内容本身,还要注意语言表达的准确性。避免使用含糊不清的词汇,比如“大概”、“可能”之类的。另外,引用别人的观点时一定要标明出处,不然容易引起版权纠纷。当然,有时候写作者可能会因为赶时间而忽略细节,这就需要自己多留个心眼儿。

【第4篇】大学生就业问题调查报告怎么写2800字

调查目的:90后的大学生如何让将自身所学充分运用于实践,以便更好的就业,充分展现自我价值已引起充分关注。为了了解在校大学生的就业希望,自身素质的评价,学校的就业指导,对就业的形势的看法,只在了解当前的就业形势,对大学生的形象,通过对其调查,更好的调节用人单位与大学生之间的供需的关系,为当代大学生职业生涯规划的发展做一个新的描述,帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想的职业,为同学在今后的求职就业过程中提供参考。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。

调查内容:广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。调查结果如下:

一、对所学专业的满意程度

对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21、0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。

二、对自我认识程度

自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。在调查中发现,只有6、7%的被调查者对自己有比较清楚的认识,而52、3%的被调查者对自己的各面能力,兴趣等持含糊态度,41、0%的被调查者完全不了解自己;而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题,促进自身发展。那么,这里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。

职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。

三、对就业前景的关注程度

对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。在调查中发现,只有14、5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异,而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。在调查中了解,大学生对就业信息的关注还是比较少,只有很少的一部分表示一直关注就业信息,而大部分则都是偶尔关注一下,在看到是留意一下而对就业情景的关注程度直接影响了对所选职业所作的准备程度和将来职业所带来的成就高低,同学们大都表示对未来工作的担心实际生活中却缺少这种基本的努力,典型的眼高手低表现。

造成这种状况的原因可能来自于两个方面。一方面,在校园里,舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持,使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感,很少去接触外面的世界。有些学生的确是每天都只是读书,缺乏对就业的准确和认识。另一方面,学校提供的就业指导不够。调查中,发现有73、5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯规划指导。

四、职业期望状况

影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况(见下图),发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现被调查者中有83、3%的被试认为前途比钱途更为重要,60、3%的被试愿意充当鸡头也不愿意当凤尾。以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。

从上述四个方面的分析表明广州大学生职业生涯规划呈现一下特点:(一)多数大学生对所学专业的满意度较低;(二)广州市大学生对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;(三)广州市大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;(四)广州市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,我们认为,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。

结论和建议

1、学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系。

就业指导和就业服务的工作同等重要,就业指导和就业服务体系属于就业匹配的促进措施,其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题,通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导,帮助他们进行有效的职业政策,这就需要建立职业指导机构等形成一个完整的信息系统。

2、大学生要转变就业观念

首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念,当前全社会就业形势比较严峻,除了表现就业需求于劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这位大学生就业增加了困难,因此大学生要消除眼高手低,有业不就的思想。要树立科学的人生观和正确的就业观,调整自己过高的不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业,其次,转变到灵活就业,先就业,后择业的动态就业上来,转变到行行出状元干一行,爱一行,干好一行的敬业观念上来,最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相互适应的,适合自己的用人单位,毕业应当给自己做出正确的评价,自我评价要全面,客观,既要看到自己的长处,又要看到自己的短处,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各个方面进行综合评价,既要考虑全面的整体素质,又要考虑其中占主导地位的重要因素。

3、大学生要提高自身的能力,在校期间也可以多参加一些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动,积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历,这些都是将来找工作的资本,会使自己的人生更顺利。

写报告经验30人觉得有用

关于大学生就业问题调查报告的撰写,确实有不少讲究。先说一下整体思路,这报告得围绕调查来的数据展开,不能天马行空地瞎编,不然就失去了调查的意义。开头部分,要简明扼要地介绍背景,比如现在社会上大学生就业形势怎么样,为什么要做这个调查。这部分得让人一看就知道你们研究的是什么。

接着就是核心部分了,这部分要详细写调查的过程。比如说用了什么方法,是问卷调查还是实地走访,要是问卷的话,得说明问卷设计的依据,还有发放范围,样本量有多大,这样能让读者明白数据来源的可靠性。还有就是数据分析部分,这里要注意把数据展示出来,最好能用图表形式直观呈现,这样更有说服力。

在分析过程中,难免会遇到一些复杂的情况,比如有些数据看起来不太一致,这时候就得仔细琢磨背后的原因。比如有的学生明明专业对口,却找不到工作,这就得结合实际情况去分析,可能是因为行业需求变化太快,也可能跟个人能力有关。这部分要尽量全面,不能只看表面现象。

还有一个关键点就是结论部分,这个结论必须基于前面的数据分析得出,不能凭空想象。可以提出一些建议,比如学校可以加强哪些方面的教育,企业又该如何调整招聘策略之类的。不过这里要注意,建议不能太笼统,得具体可行才行。

写报告的时候也得注意格式问题,标题、署名、日期这些基本要素都不能少。另外,报告里的语言要严谨,不能有歧义,尤其是涉及到统计数据的地方。不过有时候写作者可能会因为疏忽写错几个字,比如把“大学生”写成“大学学生”,虽然不影响理解,但还是应该尽量避免这样的小错误。

最后一点提醒,写报告的时候别忘了检查一遍,看看有没有遗漏重要的信息,或者是不是每个观点都有足够的数据支撑。如果时间允许的话,最好找几个同学互相校对一下,这样能发现一些自己没注意到的问题。

【第5篇】关于大学生就业问题的调查报告问卷怎么写450字

问卷

女士、先生:

你好,随着中国经济的不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大。近些年,我国高校大规模扩招,大学生就业市场出现了新的形势。为了更好的了解当前大学生的就业心态,以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见。我们特别组织了这次调查,希望能够得到你们的支持与合作,本问卷不对外公开,情如实填写。

1.就你的了解,大学生毕业参加工作初期月薪是多少()

a. 1000以下; b.1000-1500; c.1500-3000; d.3000以上;

2.现在大学毕业生很多,他们会不会对你们的工作形成压力()

a. 很大压力; b.一般; c.不会有压力;

3.很多人认为名牌大学学生能力方面要比一般大学学生强一点,你觉得这种说法对么()

a. 正确; b.不对 ; c.难说

就下面几个问题谈谈自己的看法和感想

1).大学生这个群体在社会总就业群体种地为如何?有没有优势,如果有在什么地方?

2).现在大学生手头的一些证书对他们的就业带来多少便利?你对大学生中证书越多越能找到好工作这一观点赞同么?为什么?

3).简谈一下你的就业经历,你是如何找到现在这份工作的?

问卷,尽在。

写报告经验22人觉得有用

关于大学生就业问题的调查报告问卷怎么写

做调查问卷前得好好想想,到底要问些什么。有些同学可能上来就列一堆问题,结果到最后发现很多问题都不太相关,这事就搞砸了。比如我见过一个问卷,里面问了“你最喜欢的颜色是什么?”这种完全跟就业没关系的问题,一看就知道设计者没认真准备。

问卷开头最好有个简单的介绍,告诉受访者这个调查的目的。比如,“为了了解当前大学生就业情况,我们设计了这份问卷。”这能让人知道为什么要做这个调查,也容易让受访者配合。

题目类型可以多样化,选择题、填空题都可以用。像“你的专业是?”这种填空题就挺好,直接得到具体信息。不过有时候会忘记给选项编号,这样统计起来就很麻烦,这一点需要注意一下。

对于一些敏感问题,比如“你是否觉得学校提供的就业指导有用?”这样的问题,得好好琢磨措辞。要是直接问会不会让受访者感到尴尬?所以可以稍微绕个弯子,比如说“你觉得目前学校在就业方面的支持够不够?”这样既不会显得突兀,又能收集到想要的信息。

还有就是答案的设计,有时候会漏掉重要的选项。比如问“你对当前就业市场的看法如何?”如果只提供了“乐观”、“一般”、“悲观”三个选项,那可能就会忽略掉一些中间状态的情况。最好是能让受访者自由填写补充意见,这样能得到更多有价值的信息。

记得控制问卷长度,太长会让受访者失去耐心。有一次我参与一个问卷调查,问题多到翻了好几页才结束,到最后我已经记不清前面答了什么。所以建议控制在十来分钟内完成比较合适。

最后别忘了检查一下问卷格式,确保每道题都排版整齐,不然打印出来乱七八糟的,不仅影响观感,也可能导致信息混乱。而且要提前测试一下,看看有没有歧义或者难以理解的地方,这一步很重要。

【第6篇】大学生就业问题的调查报告怎么写3200字

近年来,大学生的就业问题日渐突出,并且呈上升发展的趋势。.由于毕业生处于毕业――择业――就业的人生转折关头,其思想状态,精神面貌,心理变化均存在着较大的调查意义。有那么一群人,他们已大学毕业但至今未就业。当我们不断在讲大学生就业问题的时候,他们在想什么?他们的家庭是什么感受?我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生“毕业就失业”,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如何正确分析其原因,拿出科学的解决办法,是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。随着美国次贷危机波及范围的扩大,全球进入了新一轮的经济困难期,首当其冲的就是各国的企业。而企业受难的同时无疑给大学生就业造成了极大的负面压力。金秋十月,大学城中涌现出了这样一类人,他们西装革履,手提公文包,形色忡忡,步履焦急,他们就是在求职路上的大学生。大学生就业难这是一个老话题了,年年提,政府、社会、学校年年在努力,而大学生则年年撞的“头破血流”。今年受美国次贷危机的影响,全球经济形势一片暗淡,不少企业进行了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油。虽说是所谓“金秋”的季节,远在太平洋另一岸接踵而至的消息带来的却更多的是冬天的寒意。如此危机四伏的经济环境下,不少公司都或多或少的面临着各种困难,国内外诸多公司收缩开支,压低成本,而在这当中,人力成本便成为了一个他们不得不考虑的因素,于是乎,如今的大学生找工作也似乎变的比往年更难。

一.经济危机下大学生就业问题剖析

2025年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的2025年《经济蓝皮书》指出:预计到2025年底,将有100万名大学生不能就业,2025年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。2025年沪上高校毕业生比今年增加9000人,突破15万人大关,又遇到全球金融危机,就业形势雪上加霜。

综上我们分析得出大学生就业难主要体现在以下这两点

1.缺乏胜任力

现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践非常缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。

企业是非常现实经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效,还要搭上老员工给为其辅导,从而影响了企业的整体绩效。现在很多企业都停止了招聘新员工,尤其是大学生,即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备;而有些有实力的公司,在进行人才的战略性调整,希望通过现在的经济危机带来的变化,招募和储备一批中高端人才和优秀的技术骨干,从而迎接经济危机过去后的新的发展。我国的教育思想仍然秉持着应试教育的思想。这种思想同样延伸到从事高等教育的大学中。所以,大部分的学生仍然是被动地传授知识与技能,缺乏对事物的探索与分析能力,缺乏一定良好的心理素质。所以,高智商低能力的大学生随处可见。有一位19岁的四川大学的学生在放暑假时想要看看自己的女朋友,为了给女友一个惊喜。他并未告诉自己的女友,只身来到一个陌生的城市。后来他迷路了。无奈之下,他竟站在街上大哭起来。直到警察赶来才解决此事。在危急时刻,人类最基本的应变能力,生存能力,我们认为他没有。一个重点大学学生,我们可以完全不用怀疑他的智商。不过我们也同时慨叹教育给我们带来了什么。我们的大学是作什么的?我们为什么要上大学?我认为求取真知固然重要,但是更重要的是大学应该锻炼的是获取真知的能力和方法,发现问题的能力和方法,良好的心理素质。总之,大学教给我们如何做人的方法和能力。这就是我们人生观、价值观形成的过程。显然,我们大学生缺少这样一种能力,也同样缺少一种好的心态。社会上出现许多由大学生心理问题而引发的事件如:清华大学学生用浓硫酸泼熊,震惊全国的马家爵事件。

由此可见,大学生应该提高自己各方面的能力,提高自己的综合素质。

2.供过于求

在没有出现经济危机的时候,大学生的就业问题也是比较突出的问题,从整个就业情况看,大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求,而是结构性的供过于求,主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。

企业用人的时候,首选是相关专业,其次是高潜质的人,因为企业在发展期需要大量的人员补给,有些人是可以在工作过程中逐渐培养的,这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。我国的gdp当中,第一,第二产业占有相当大的比重。第三产业占的比重较少。同时,我国又以出口商业为主,以劳动密集型产业加工小商品为主,而这些产业并不需要这种高素质人才。国外恰好相反,西方发达国家的第三产业相当发达,正是这中第三产业即服务产业对大学生这种搞素质人才,才会大量要求。所以国外的大学生的需求无法满足当前大学生就业要求。所以,大学生就业问题尤为突出。电子产业,管理业都好似第三产业的范围,而这些产业正式对高素质人才需求大的产业。2025年的就业报告分析中调查社会对不同毕业生的需要,大专生占49、16%,本科生占65、52%。研究生占66、66%。研究某一专业领域的研究生仍然被大多企业所热衷。在专业排行榜上,前十一名分别是工商管理、电子信息、经济、机械、外域、土建、医药、法学、交通运输、化工、制药。第三产业仍是前列。

2025年由美国的次贷危机引发的金融海啸袭卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有着百年历史的银行相继倒闭。这场危机同样波及到了中国。我国的市场经济由于开放度有限,所以受损程度有限。不过,这次危机同样给中国带来了很大波动。我们多年以出口商业为主的产业结构显现出了他的脆弱性,大批订单急剧减少,企业亏损严重,成百上千的中小型企业已经停产倒闭,农民工提前返乡,由金融危机而引起的一系列问题同样影响了大学生就业。大部分的企业已经开始裁员,不准备招聘人员了。所以,打部分大学生面临无业问题。甚至一些研究生不得已去卖肉等等。

当经济危机到来的时候,企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩的财务战略,一方面人力资源的补给大幅减少,另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少,在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。经济危机造成的结果是,无论是从结构看,还是从总量上看,大学生的数量都是供过于求。

三.针对上述问题我们不断探究着应对大学生就业难的各种方法

1.从大学生主观的自身角度出发:

大学生应努力培养自身专业技能,同时,端正就业心态。

2.从客观角度讲:

大学生应了解各专业的就业情况以及企业需要的人才类型与社会多接触,了解社会需求,关注各类就业动向,从而对症下药,为自身找到正确的就业方向与奋斗目标。

在金融危机的大背景下,如果我们选择逃避,等待我们的将是无底的深渊,只有选择面对,际遇才会眷顾我们,我们才能看见明日的曙光。面对这一危机,国家已经采取了一些措施,如:四万亿拉动内需政策,扩大基础设施建设等。前一阵,国家xx下阶层时差时说将大学生就业工作放在重中之重,作为工作重点来做。总理xx也去北京航空航天大学与大学生们交谈。可见,国家已经意识到就业文图的严重性,它与整个是个会的经济政治体制有着重要的关联。所以,解决它并不是一个想法,一项措施可以奏效的。我们必须结合中国的国情,利用科学发展观,长远地,发展地看待整个问题。而这也是新时代大学生应当具有的品质。

写报告经验91人觉得有用

关于大学生就业问题的调查报告该怎么写,其实很多人都想知道具体的方法。首先得明确的是,报告的内容要能反映出实际情况,这就需要收集大量的信息,包括通过问卷调查、访谈等方式获取第一手资料。调查的时候,最好能涵盖不同专业背景的学生群体,这样得出的结果才更有代表性。

调查完成后,就要开始整理数据了。在这个环节,可能会遇到一些麻烦,比如有些数据看起来相关性不大,但其实经过分析后会发现它们之间存在某种联系。比如有次我做调研时,发现某些学生认为实习经历很重要,而另一些人却觉得学校提供的职业规划课程更有帮助,这看似矛盾,但仔细想想,可能是因为他们的需求点不一样。所以整理数据的时候,既要注重数量,也要关注质量,这样才能为后续的分析打下坚实的基础。

接着就是撰写报告正文的部分。这部分的重点是要把前面收集的数据清晰地展示出来,可以用图表的形式辅助说明。不过有时候表格做得太复杂反而会让读者看不明白,这就需要把握好度。记得有一次我写报告时,为了突出某个趋势,把表格弄得特别详细,结果导师说太繁琐了,反而影响了阅读体验。所以建议大家在设计图表时,尽量简洁明了,突出重点就好。

最后就是报告的结尾部分了。这里不需要长篇大论,简单概括一下主要发现即可。不过有时候人们会忽略一个问题,那就是如果调查涉及多个方面,而在结尾时只强调了一两个点,就可能会显得头重脚轻。比如上次我的报告中提到了就业压力、薪资水平等问题,但结尾只提到薪资水平,忽略了其他重要的发现,后来被指出这个问题后,我就调整了一下结尾部分的表述方式,使得整篇报告更加均衡。

写报告的过程中,还有一点需要注意,那就是语言表达要符合学术规范。有些同学可能会因为追求文采而使用一些不太常用的词汇,这样虽然看起来高大上,但实际上可能会让读者感到困惑。而且有时候用词不当还会导致歧义,比如有个同学在报告里写了“市场反馈积极”,但没有具体说明是哪方面的反馈,结果大家都搞不清楚他指的是客户评价还是公司内部评估。所以写报告时,尽量选择通俗易懂又准确的词汇,避免不必要的误解。

关于当今大学生就业问题的暑期报告怎么写(精选6篇)

这个暑假,我参加了学校组织的社会实践项目,主题是大学生就业问题调研。说实话,一开始接到任务的时候,我心里有点发怵,因为这可是份正式的暑期报告啊。不过后来慢慢理清楚头绪,倒是写得挺顺手。报告开头很重要,得先把背景交代清楚,比如为什么选这个题目,现在大学生就业形势怎么样之类的
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