【第1篇】2025一创双优自查报告怎么写1050字
作为一名中共党员,通过学习一创双优,我增强了努力做好工作的责任感和使命感;对照深入开展“一创双优”集中教育活动的要求,也发现了自身存在的不足,以下是我这次学习的自查报告:
一、存在的问题
一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。
二是年级组工作中创新意识不强。具体工作中,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与老师中去,对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻,对老师们的思想动态了解不够及时。
三是年级组工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。
二、主要原因
一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性,平时看的书太少,特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。
二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。
三是工作中,不善于与其他同事共同承担一些事情,总是不好意思安排其他同与干一些事情,导致自己的杂事较多,影响自己的教学工作。
三、整改措施
一是充分利用时间,把先进的教育教学理论的学习与专业知识学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫,在进一步提高自身素质的基础上,为年级组作好服务工作。
二是在集中教育活动中,严格按照濮阳市第三中学查摆问题阶段的实施方案要求,注重细节,狠抓落实,细节决定成败,通过扎实细致的工作,切实使“一创双优”集中教育活动收到实效,在年级组工作中发挥积极的作用。
三是继续深入开展批评与自我批评,虚心接受别人的意见和建议,在努力克服自身缺点的同时,努力做到对待工作中出现的问题不迁就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把年级组的工作做到更好。
四是进一步创新工作思路,改进工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态,以“一创双优”为契机,激发全体年级组老师的积极性,实现年级组既定的目标。
写报告经验15人觉得有用
2025一创双优自查报告怎么写
做这类报告的时候,得先把目标弄清楚。一创双优这个事,涉及很多具体的工作指标,所以自查报告不能随便写。一开始就得把相关的文件仔细看看,对照一下任务清单,看哪些地方已经做到位了,哪些地方还有差距。
先列个简单的表格出来,把需要检查的项目都写进去。比如工作进度这一块,得把每个月的任务完成情况都罗列出来,最好还能附上一些数据支持。要是有些任务没按时完成,也得说清楚原因,别光写个“未完成”就完事了。这一步很关键,因为领导看报告的时候,最在意的就是有没有落实到位。
接着就是写具体的措施了。每个任务背后肯定都有相应的办法去推进,把这些方法一条条写清楚。比如说某个项目遇到了困难,是怎么协调资源解决的;还有些工作需要团队配合,具体是怎么分工协作的。这部分内容得详细点,不然显得空洞。不过有时候写的时候可能会忘记标注时间,这样看起来会有点乱,但只要后来补充上去就行。
还有一个重要的部分就是成果展示。这里不能只说做了什么,还得拿出点看得见的东西来证明。像取得的成绩,得到的表扬,或者是发表的文章之类的,都可以放进来。不过有时候写的时候可能会漏掉一些重要成果,这就得反复检查几遍,确保没有遗漏。
书写注意事项:
自查报告里头最好能提到未来规划。既然已经查了一遍现状,接下来就得想想怎么改进。可以针对存在的问题提出解决方案,也可以对未来的发展方向做个大致的设想。当然,有时候写到这儿可能会忘了写实施步骤,但只要后面补上就ok。
小编友情提醒:
写完之后记得多读几遍。有时候写得太急,可能会出现一些小问题,比如用词不当或者句子不通顺。这些问题虽然不影响大局,但会影响阅读体验。所以检查的时候得耐心一点,把这些问题都改过来。
【第2篇】党员一创双优自查报告怎么写2750字
引一创双优包括创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境三个方面。下面小编为大家带来党员一创双优自查报告范文,欢迎大家阅读和参考。
党员一创双优自查报告
作为一名中共党员,透过领悟一创双优,我增强了发奋做好工作的职责感和使命感;对照深入开展一创双优集中教育活动的要求,也发现了自身存在的不足,以下是我这次领悟的自查报告:
一、存在的问题
一)是理论领悟不够深入。理论的领悟不够系统,领悟还浮在表面,没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时刻领悟不够,闲时学一阵子,忙时学的少。
二)是年级组工作中创新意识不强。具体工作中,不能很好地将理论和实际结合在一齐,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与老师中去,对学生中出现的新状况、新问题了解不够透彻,对老师们的思想动态了解不够及时。
三)是年级组工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。
二、主要原因
一)是在思想上对于领悟的认识还不充分。缺少领悟、思考、实践的主动性,平时看的书太少,个性是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由,没有足够的领悟时刻更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。
二)是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有必须的欠缺。
三)是工作中,不善于与其他同事共同承担一些事情,总是不好意思安排其他同与干一些事情,导致自我的杂事较多,影响自我的教学工作。
三、整改措施
一)是充分利用时刻,把先进的教育教学理论的领悟与专业知识领悟结合起来,把领悟与思考结合起来,紧密联系工作实际,在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫,在进一步提高自身素质的基础上,为年级组作好服务工作。
二)是在集中教育活动中,严格按照濮阳市第三中学查摆问题阶段的实施方案要求,注重细节,狠抓落实,细节决定成败,透过扎实细致的工作,切实使一创双优集中教育活动收到实效,在年级组工作中发挥用心的作用。
三)是继续深入开展批评与自我批评,虚心理解别人的意见和推荐,在发奋克服自身缺点的同时,发奋做到对待工作中出现的问题不迁就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把年级组的工作做到更好。
四)是进一步创新工作思路,改善工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,持续开拓进取、昂扬向上的精神状态,以一创双优为契机,激发全体年级组老师的用心性,实现年级组既定的目标。
党员一创双优自查报告范文二:
目前,我市开展的一创双优集中教育活动,领导小组规格之高,实施方案之具体,都是史无前例。一创双优就是创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境,通过学习,确实使人感到鼓舞,也看到我市发展的希望和美好的未来。
作为一名中共党员,通过学习,我增强了努力搞好工作的责任感和使命感;对照市委的要求,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:
一、自己存在的一些问题
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习没提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、自身业务的学习还不够。结合我自身来看,我做记者属于半路出家,以前学习的专业尽管也是文科,但没有系统地学习过新闻采访、新闻写作等方面的知识,以至于在开展工作的时候总有一种书到用时方恨少的遗憾;按理说,记者不仅要做个杂家,而且在某些领域还要成为专家,而就我目前的情况来看,由于缺少学习,造成了一种杂家不杂、专家不专的尴尬局面。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作方法有时不够恰当,不够策略。在采访中,是需要很多的技巧的。尽管我从事新闻工作已经有4个年头,有一定的采访经验,但毕竟需要学习的还有很多,在处理一些事情的时候总觉得不能像想象中那么得心应手;跟同事的关系处理上,尽管一直小心翼翼,但难免有些纰漏,跟别人带来不快,也使自己心存压力。
5、工作标准要求不够高。满足于干完干成,没有将求数量与求质量有机地结合起来,没有把自己的工作与冲刺好新闻紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。
6、主动找新闻的能力还不够。在日常工作中,只满足领导交办的事情完成即可,缺乏工作创新力度,缺少新闻创新思想。有时候看到生活中发生的变化,但新闻敏锐度不够,有时候想到是新闻了,但迟迟不肯动笔,以至于新闻线索白白流失,往往到鸡飞蛋打后才追悔莫及。
7、工作中或多或少存在畏难情绪。缺乏共产党人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
二、存在上述问题的根源
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。
写报告经验74人觉得有用
党员一创双优自查报告的撰写,是个需要细致对待的事情。这类报告主要涉及个人在工作态度、业务能力以及思想觉悟方面的自我检查。在动笔前,得先梳理好自己的情况,包括近期的工作表现、学习进展,还有思想上的变化。这些都得真实反映出来,不能含糊其辞。
写的时候,开头部分可以简述下当前工作的基本情况,比如说自己负责的主要任务是什么,承担的具体职责有哪些。接着就该进入正题了,把自己认为做得好的地方拿出来讲讲,比如有没有完成上级交代的任务,有没有在团队合作中起到积极作用之类的。当然,这并不是说只夸自己,关键是要结合实际情况来说,这样才显得可信。
说到具体事项,像业务能力这一块儿,可以提提自己平时是怎么提升专业技能的,有没有参加过什么培训,或者自学了一些新东西。要是有不足的地方,也得坦诚地指出来,像是对某些政策理解得还不够透彻,或者在处理某些复杂问题时显得经验不足。不过,光指出问题还不够,还得表明自己打算怎么改进,比如通过多看书、多请教同事等方式来弥补短板。
思想觉悟方面,得结合自身的政治素养去谈。可以聊聊自己是如何加强政治理论学习的,有没有主动关注最新的政策动态,有没有积极参加党组织的各项活动。如果觉得自己在这方面还有欠缺,那就要想清楚如何调整状态,争取做到更好。
书写注意事项:
写报告时语言要朴实,不能太过华丽。尽量用平实的语言把事情讲清楚就行。要是觉得自己表达得不太好,也不要太纠结,毕竟报告重在内容真实,形式倒是次要的。记得要把报告写得条理清晰,让看的人能够一目了然,知道你是怎么看待自己的工作的。
小编友情提醒:
别忘了检查一下报告的整体质量。看看有没有错别字,句子是否通顺,有没有遗漏重要的点。要是有条件的话,还可以找信任的同事帮忙看看,听听他们的意见。这样既能确保报告的质量,也能让自己得到更多的启发。
【第3篇】一创双优教育活动查摆问题阶段自查报告怎么写1700字
一创双优就是创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境,通过学习,濮阳市第六中学也提出了自己的一创双优:创新教育思想观念,优化师德师风,优化育人环境。创新教育思想观念就是努力学习教育教学新思想、新理念,大胆改革实施高效课堂,落实三三三教学模式,优化师德师风就是讲师魂,查摆工作中的不良现象,弘扬教师的奉献精神,强化师能。确实鼓舞人心,濮阳市的一创双优让我看到濮阳市发展的希望和美好的未来,六中的一创双优让我看到六中内涵发展的希望。
作为一名中共党员,通过学习,我不仅增强了努力做好工作的责任感和使命感;而且也增强了努力干好本职工作的信心和勇气。同时,对照上级的要求,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下:
一、存在的问题
一是常规工作精品意识不够。濮阳市第六中学建校之初就提出包括精品意识在内的六个意识,但在实际常规工作中,对学校制度的落实,对学生学习行为、生活习惯的管理意识不够精常规教学中的课堂教学设计往往会出现一些不应该出现的小错误,也反映出缺乏精品意识。
二是对教育和管理认识不够,往往出现用管理的方式代替教育,教育不是管理而是帮助和交流,但是在日常工作中对学生的教育往往处在管理的层次上,进行浅层次的教育,对学生的心理掌握不透,缺少深层次的教育。
三是在工作中缺少反思。教育的进步,教师的成长是离不开工作反思的,但是,日常工作繁忙,事情多,尤其是班主任,除了正常的上课,还要管理班级,突击完成上级交代的临时任务,所以,做的事情很多,反思的却很少,更没有机会开展座谈会进行批评和自我批评。
四是工作中创新意识不够强。尽管也不断学习先进的教学经验和管理理论,但是缺少结合自身实际的创新意识。不能很好的把学习的理论和实际结合起来处理工作中的问题。
二、主要原因
针对以上问题,本人经过深入剖析、认真分析、仔细查摆,对产生问题的原因进行归纳,主要有以下几点:
一是思想认识不够,视野不够开阔。总认为拥有一颗忠于党的教育事业的热情努力工作就够了,我热爱教育,教育就一定爱我。缺少吸纳他人的先进的思想,只顾埋头工作,不能抬头看路。
二是找借口懒散、不学习、不反思。工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是借口。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把语文课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯三分钟热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。缺少挤时间学习、挤时间思考、挤时间实践的主动性,也未能更加有效地把学到的知识和业务工作相结合。
三是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。
三、努力方向及改进措施:
一是解放思想,增强为学生服务的意识。我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,要强化育人的思想,而不能只停留在教书上,始终要围绕为学生服务这先决条件,既要管理好学生,又要教育好学生。同时,多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。
二是加强理论和知识的学习,增强精品意识。利用一切可以利用的时间,把先进理论的学习与业务知识学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在理论与业务知识的综合运用方面下工夫,在进一步提高自身素质的基础上,为学生搞好服务。
三是学思结合,付诸实践。在教学工作中,不仅要努力学习理论和知识,还要,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉,坚决摒弃面子思想。服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
以上是我通过学习一创双优发现的自身存在的一些缺点和不足,如有不恰当之处,还望领导、同事多批评指正!
写报告经验51人觉得有用
在撰写一创双优教育活动的查摆问题阶段自查报告时,得先搞清楚这个报告的核心任务是什么。它不是普通的流水账,而是要结合实际情况,把存在的问题找出来,还得提出改进的办法。这就需要我们从多个角度去审视自己的工作。
一开始,可以从整体情况入手,描述一下这段时间以来的主要工作进展。这部分内容要尽量具体,比如说都开展了哪些具体的活动,参与人数有多少,取得了什么样的阶段性成果。这里有个小细节需要注意,就是数字最好能精确到个位数,这样显得更有说服力。如果写成“大概几百人参加”,就略显含糊了。
接着,就得进入正题了,开始查找自身存在的问题。这些问题可能涉及到组织协调、人员分工、资源分配等方面。比如,是不是有些环节安排得不太合理,导致效率不高?又或者是沟通机制存在不足,影响了团队协作的效果?在这一部分,建议多用实例说话,这样能让问题显得更加真实可信。不过有时候写作者可能会因为一时疏忽,把某些问题描述得过于笼统,比如“工作落实不到位”,这样的表述就显得不够深入。
找到问题之后,就要着手分析原因了。这里得区分清楚是主观因素还是客观条件造成的。如果是主观上的不足,那就要反思是不是工作态度出了问题,或者方法上存在偏差。如果是客观原因,比如外部环境变化太快,那就得考虑如何调整策略来适应新的形势。在这个过程中,难免会出现一些措辞不当的地方,像是把“资源配置不合理”写成“资源调配不恰当”,虽然大意没变,但仔细推敲起来还是有点差别。
小编友情提醒:
针对发现的问题和分析的原因,提出相应的整改措施。这些措施既要切实可行,又要具有前瞻性。例如,针对某个具体问题,可以制定详细的整改计划,明确责任人和完成时限。当然,有时候写作者可能会忽略掉一些关键点,比如只关注眼前的问题而忽略了长远规划,这就可能导致整改效果大打折扣。
在整个撰写过程中,语言表达要力求简洁明了,避免使用过于复杂的专业术语。毕竟,这份报告的目标受众可能是各级领导和相关工作人员,他们更希望看到的是直截了当的信息。另外,报告的格式也要符合规范,包括标题、正文、附件等部分都要齐备,确保整体呈现的效果整洁有序。
【第4篇】一创双优自查报告怎么写5000字
xx“一创双优”集中教育活动于11月2日正式启动,到今天为止,全面完成了学习动员提高认识阶段的各项任务,即将进入查摆问题阶段。现将第一阶段工作自查如下:
一、学习动员提高认识阶段活动开展情况
一是思想发动充分。11月2日,我局召开了开展“一创双优”集中教育活动动员会,迅速传达会议精神。党组书记、局长xx做了动员报告,安排部署了我局“一创双优”集中教育活动的具体工作。会上宣读了《xx“一创双优”集中教育活动领导小组》、《xx开展“一创双优”集中教育活动实施方案》、《xx“一创双优”集中教育活动学习计划》以及第一阶段的工作重点和日程安排。机关干部全部参加学习,做到了学不漏人,为集中教育活动扎实开展打下了坚实的基础。
二是学习扎实深入。在不影响正常工作的前提下,我局采取中心组学习、集中学习和个人自学、交流与讨论等方法,深入学习。坚持周二、周四下午和周六全天集中学习,其他时间自学,认真学习了主要学习了省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”的工作要求;xx、xx、xx等领导同志在“一创双优”集中教育活动动员会上的重要讲话;党纪、政纪的有关规定;“经济发展环境治理年”活动宣传教育读本及电视宣传片等内容。集中学习、讨论时间共13天。全体参学人员,并做好学习、考勤和记录,认真做好学习笔记,科级干部人均笔记数不少于,一般人员不少与,参学人员每周至少撰写心得体会。学习结束后,全体参学人员参加了区活动办统一组织的考试,平均成绩都在96分以上。
三是形式丰富多样。组织全体党员干部召开座谈会,围绕“如何优化工业企业发展环境,服务全区工业企业发展”为主题展开讨论和交流。积极主动深入到油田改制企业走访调研,加强油地合作,共融油地关系。集中收看了东莞市委党校副校长达蕃钦主讲的《解放思想、创新观念、提升竞争力、推动科学发展》的专题报告,参学人员深受启发,教育效果显著。
四是舆论氛围浓厚。在学习动员、提高认识阶段,我局根据这一阶段的学习任务,利用工作简报、宣传板报、上报信息等形式,多角度、多途径、全方位搞好宣传,营造浓厚的舆论氛围。在“一创双优”活动简报上发表信息2条,编写《工业和信息化简报》3期,制作宣传板报2期,撰写的“xx区‘借油强工’油地共赢”发表于11月20日的《xx日报》,营造出油地关系融洽的和谐氛围。
二、学习动员提高认识阶段主要成效
一是思想认识有了新的提高。通过20天的学习教育,我局干部职工对创新思想、转变作风和优化环境等方面的认识进一步深化,实践“xxxx”的意识进一步增强,立党为公、执政为民的自觉性进一步提高。我局干部职工一致认为,这次集中教育活动与以往相比,学习更加深入、方式更加创新、效果更加扎实。
二是工作作风有了新的转变。通过学习省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”、xx大以来历次中央全会精神以及有关领导同志的讲话,参学人员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风都有了明显的优化,为企业服务的力度有所增强,提高了工作效率,实现了学习工作两不误、两促进。
三是查摆出的问题得到初步解决。坚持“边学、边查、边改”,在学习提高的同时,针对业务工作开展情况,查找问题症结,认真查摆出工业经济监测分析力度不够、服务企业意识需进一步加强、忙于事务性工作较多深入企业少等问题,制定切实可行的整改方案,并逐项进行了整改落实,不断克服和改进工作中存在的问题和不足。
三、存在的问题和不足
一是个别同志对开展教育活动的重要性、必要性的认识还有待进一步深化,有应付上级、完成任务的思想,学得不深、不透。
二是学习内容不够丰富,不能和开展的业务工作有效结合,学习效果和工作效率有待进一步提高。
三是不能够创新学习方式,个别同志在集中讨论中,与业务工作和工作岗位结合不紧、针对性不强。
“一创双优”集中教育活动自查报告
开展讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动以来,本人严格按照某某市委和省公司党组的安排和部署,紧密结合工作实际,以提高自身素质、优化作风建设为目标,以解决思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面存在的实际问题为重点,在公司班子成员和党员干部的密切配合、积极支持下,与全体党员干部一起,深入扎实地开展集中教育活动,并取得了一定成效。本人对集中教育活动开展以来的思想工作情况认真自查、深刻剖析,形成自查报告如下:
一、集中教育活动开展以来的基本情况
集中教育活动开展以来,我们立足发展大局,搞好融入渗透,促进了活动的有序有效开展。一是丰富活动主题,细化活动内容,提出了以创建四好领导班子,优化干部作风,优化电力行业服务作风的为主要内容的一创双优的工作思路和目标要求。二是融洽社会各方面关系,通过与兄弟单位结对子等形式,共同优化社会经济发展环境。三是坚持两个不误、实施三个结合、务求两个实效。即坚持集中教育活动与正常供电业务两不误。坚持某某市的讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动要求与省电力公司的讲正气、树新风主题教育活动要求相结合;坚持电力行业业务与某某社会经济发展相结合;坚持集中教育活动与电力业务相结合。确保优质服务取得实效,确保讲树活动取得实效。四是强化中心组理论学习和以党支部为单位的学习,坚持主讲人主讲制度,坚持班子成员以双重身份参加学习,并指导活动的开展。
集中教育活动转入查摆问题阶段开始后,我按照查摆问题阶段的具体要求,对照党章和八个坚持、八个反对,认真查摆在五风方面存在的问题。通过组织召开各种座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、开通热线电话、组织问卷调查、开展谈心活动、过好组织生活等多种形式,征求员工对我与班子其他班子成员的意见或建议。我到济任时间不长,但主要工作的开展得到了公司各层面的认可。思想作风上能够坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线;学风上坚持理论联系实际、学以致用、用有所成,得到推动工作的效果;工作作风上坚持树立正确的政绩观、权利观和利益观,坚持走群众路线,深入基层,调查研究,不做表面文章;生活作风上坚持艰苦奋斗、廉洁自律的优良传统,做到生活正派、情趣健康、廉洁自律。
在讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动中,作为公司的党委一把手,本人自始至终站在维护企业发展稳定和谐大局的高度,在思想上高度重视,在行动上率先垂范,在具体工作上狠抓落实。坚持把集中教育活动摆在与增加企业经济效益同等重要的位置,带头制定活动方案、做好活动安排,带头组织宣传动员、履行工作职责,带头参加理论学习、撰写心得体会、做好学习笔记;深入基层调研,广泛听取多方面意见和建议,自愿接受群众监督;认真开展批评与自我批评,细心发现自身存在的问题并加以改正,在公司党员干部中树立了良好的形象。
二、主要收获
集中教育活动的有效开展,使本人收获颇丰、受益良深,思想得到了升华,心灵得到了净化,情操得到了陶冶,综合素质有了明显提高。一是理论水平得到提升。我通过集中学习、个人自学以及听取专题讲座等多种形式,结合现阶段经济社会的发展特点,对马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和xxxx重要思想进行了重新学习,对科学发展观、社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、推进经济社会又好又快发展等重大战略思想理念进行了重新认识,丰富了知识,武装了头脑,使我的前进方向更加明确,价值取向更加正确,以科学的理论指导工作的能力得到了新的加强。二是工作思路更加开阔。思路决定出路。通过深入学习和把握中央、省委和市委指示精神,思想观念得到更新,利用新方法解决新问题的水平进一步提高。三是理想信仰更加坚定。领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观,不解决好权力观、地位观、利益观问题,就不可能领导好改造客观世界的工作。通过集中教育活动,我尤其注重自身作风建设,各种不利于发展进步的思想杂念得到了清除,正确的世界观、人生观、价值观进一步确立,党性观念进一步增强,共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念进一步坚定。四是公仆意识更加牢固。在集中教育活动中,通过调查研究和学习提高,我更加认识到了群众路线的极端重要性,在思想上和行动上能够把群众利益放在重要位置,以把群众的利益服务好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点,把自己融入到群众中去为民服务的公仆意识不断增强。五是廉政观念得到加强。通过集中教育活动,本人进行了一次深刻的再教育,廉洁自律意识进一步强化,增强了拒腐防变能力,增强了使命感、责任感和荣辱感,增强了加强党风廉政建设的决心和信心。六是与班子成员和干部职工的关系更加融洽。通过召开座谈会、民主生活会以及开展批评与自我批评,我增多了与大家沟通交流的机会,大家卸下了思想包袱,相互支持、相互理解,公司的凝聚力、亲和力不断增强,干事创业的氛围愈加浓厚。
三、存在问题
尽管在集中教育活动中本人取得了一定的进步,有不小的收获,但还依然存在着这样那样的问题。
一是由于到某某公司任职时间不长,工作头绪多、比较繁忙,对集中教育活动的开展很重视,但参与指导不够,在理论与业务知识的综合运用方面略有不足,与工作实际的联系方面也不够紧密,对活动细节的落实还不够扎实。
二是在学习方面还不够深入。主要是未能够把学习到的知识经过消化吸收,转变为自己的东西,然后去运用到日常工作中。致使通过现象看本质的能力以及把握事物的内在联系和对于客观事物的综合分析判断的能力还不够强。
三是在思想方面作风还不够严谨,存在一定的老好人思想。主要表现为在开展批评与自我批评的过程中,由于顾及面子,对于个别同志的缺点未能及时指出,对同志们的帮助教育不到位。
四是在工作作风方面办事效率还不够高,进取意识还不够强、创新力度还不够大。主要表现在工作上有时存在眼高手低现象,在分管工作的超前规划方面步子还不够大、起点还不够高。
四、原因分析
针对以上问题,本人经过深入剖析、认真分析,对产生问题的原因进行归纳,主要有以下几点:
一是在思想上对于学习的认识还不充分,缺少挤时间学习、挤时间思考、挤时间实践的主动性,也未能更加有效地把学到的知识融入到公司发展的实际之中。工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。
二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的指导上还有一定的欠缺。
三是由于长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让,在开展批评与自我批评的过程中,自我批评的多,对别人批评的少,没有真正做到开诚布公、推心置腹。
四是在谋划发展上存在小富即安、小进即满的思想。由于思想保守、满足现状,就禁锢了头脑,致使意志消磨,丧失了进取心和创造力,放松了对工作的要求。
五是由于工作作风还不够扎实,动口多于动手,理论多于实践,使得眼高手低,好高骛远。
五、整改措施
1、继续加强学习,利用一切可以利用的时间,把先进理论的学习与电力业务的学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在理论与业务知识的综合运用方面下工夫,在引导企业又好又快发展上下工夫,进一步提高自身素质,增强指导日常工作的能力。
2、在集中教育活动中,继续积极参与公司活动的指导,注重细节,狠抓落实。细节决定成败,通过扎实细致的工作,切实使集中教育活动收到实效。
3、继续深入开展批评与自我批评,虚心接受群众意见,在努力克服自身缺点的同时,剔除老好人思想,促进班子和谐进步,实现政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的四好目标;帮助和教育广大干部职工强化作风建设,优化电力行业服务作风,使我们公司成为作风扎实、服务优质、群众信赖、人民满意的坚强团队。
4、进一步创新工作思路,改进工作方法。创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态,瞄准发展第一要务,大胆实践、大胆创新,与全体职工一道,推动公司的健康、稳定、持续发展。
总之,在讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动中,本人虽然取得了一些进步,但与上级要求相比,仍有很大的差距,还存在着许多方面的问题和不足。今后,在某某市委和省公司党组的正确领导下,我将继续以集中教育活动为契机,大力加强自身建设,正视问题,取长补短,虚心改进,务求实效,努力使自己成为素质过硬、作风扎实、方法灵活、敢于创新的一名党员干部,为加快公司一强三优建设、为建设和谐社会贡献自己的全部力量。
写报告经验98人觉得有用
一创双优自查报告怎么写
做这类报告前,得先把相关的资料和文件准备好,特别是那些跟任务直接挂钩的文件。这些材料就像是盖房子用的砖头,没有它们,报告就建不起来。接着,得搞清楚报告的主要目的,是为了向上级汇报工作情况,还是为了自我检查问题。这个方向不对的话,后面写起来就会跑偏。
写报告的时候,开头这部分很重要,得简明扼要地说明背景情况,比如这次自查是在什么样的情况下开展的,有什么样的意义。这里要注意,如果背景交代不清楚,可能会影响读者的理解。然后就是正文部分了,这部分要把自查的具体内容一一列出来,像是工作完成的情况,存在的问题,还有改进的措施。记得把每个环节都写清楚,不然报告看起来会很空洞。
关于问题部分,这是报告的核心之一。不能光说问题是什么,还得分析原因,不然就像医生看病只看表面症状,却没找到病因。原因分析这部分要结合实际情况,不能凭空想象。比如,某个项目进度滞后,就得具体指出是因为资源调配不合理,还是因为沟通不到位。当然,在写这些问题的时候,要注意语气,不要显得太消极,可以稍微带点积极的调子,像是“通过这次自查,我们发现了……”。
接下来就是改进措施了,这可是报告的重点。提出的措施得有针对性,不能泛泛而谈。比如针对某个具体问题,提出具体的解决办法,而不是说“加强管理”。而且,这些措施最好能量化,这样便于后续的跟踪和评估。不过有时候在写这部分时,可能会不小心漏掉一些关键点,这就需要反复检查,确保没有遗漏。
小编友情提醒:
别忘了在报告末尾加上一些总结性的内容。这一部分不用太长,主要是对前面提到的工作情况做一个简单的概括,然后强调一下未来工作的方向。这里有个小细节需要注意,就是不要重复前面说过的内容太多,否则会让读者觉得啰嗦。要是不小心写了重复的内容,那得重新调整一下措辞,让它看起来更精炼些。
整个报告写完后,得仔细检查一遍。检查的时候,不仅要看看有没有错别字,还要注意格式是否符合要求。格式看似小事,但要是出了差错,可能会影响整体效果。有时候,可能会忘记检查某些细节,比如页码是不是连续的,标题字体大小是不是统一的。这些都是需要注意的地方。
【第5篇】一创双优活动学习动员提高认识阶段自查报告怎么写1550字
“一创双优”活动学习动员提高认识阶段自查报告范文
xx“一创双优”集中教育活动于11月2日正式启动,到今天为止,全面完成了学习动员提高认识阶段的各项任务,即将进入查摆问题阶段。现将第一阶段工作自查如下:
一、学习动员提高认识阶段活动开展情况
一是思想发动充分。11月2日,我局召开了开展“一创双优”集中教育活动动员会,迅速传达会议精神。党组书记、局长xx做了动员报告,安排部署了我局“一创双优”集中教育活动的具体工作。会上宣读了《xx“一创双优”集中教育活动领导小组》、《xx开展“一创双优”集中教育活动实施方案》、《xx“一创双优”集中教育活动学习计划》以及第一阶段的工作重点和日程安排。机关干部全部参加学习,做到了学不漏人,为集中教育活动扎实开展打下了坚实的基础。
二是学习扎实深入。在不影响正常工作的前提下,我局采取中心组学习、集中学习和个人自学、交流与讨论等方法,深入学习。坚持周二、周四下午和周六全天集中学习,其他时间自学,认真学习了主要学习了省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”的工作要求;xx、xx、xx等领导同志在“一创双优”集中教育活动动员会上的重要讲话;党纪、政纪的有关规定;“经济发展环境治理年”活动宣传教育读本及电视宣传片等内容。集中学习、讨论时间共13天。全体参学人员,并做好学习、考勤和记录,认真做好学习笔记,科级干部人均笔记字数不少于15000字,一般人员不少与10000字,参学人员每周至少撰写心得体会。学习结束后,全体参学人员参加了区活动办统一组织的考试,平均成绩都在96分以上。
三是形式丰富多样。组织全体党员干部召开座谈会,围绕“如何优化工业企业发展环境,服务全区工业企业发展”为主题展开讨论和交流。积极主动深入到油田改制企业走访调研,加强油地合作,共融油地关系。集中收看了东莞市委党校副校长达蕃钦主讲的《解放思想、创新观念、提升竞争力、推动科学发展》的专题报告,参学人员深受启发,教育效果显著。
四是舆论氛围浓厚。在学习动员、提高认识阶段,我局根据这一阶段的学习任务,利用工作简报、宣传板报、上报信息等形式,多角度、多途径、全方位搞好宣传,营造浓厚的舆论氛围。在“一创双优”活动简报上发表信息2条,编写《工业和信息化简报》3期,制作宣传板报2期,撰写的“xx区‘借油强工’油地共赢”发表于11月20日的'《xx日报》,营造出油地关系融洽的和谐氛围。
二、学习动员提高认识阶段主要成效
一是思想认识有了新的提高。通过20天的学习教育,我局干部职工对创新思想、转变作风和优化环境等方面的认识进一步深化,实践“xxxx”的意识进一步增强,立党为公、执政为民的自觉性进一步提高。我局干部职工一致认为,这次集中教育活动与以往相比,学习更加深入、方式更加创新、效果更加扎实。
二是工作作风有了新的转变。通过学习省委关于“四个重在”、“三具两基一抓手”、xx大以来历次中央全会精神以及有关领导同志的讲话,参学人员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风都有了明显的优化,为企业服务的力度有所增强,提高了工作效率,实现了学习工作两不误、两促进。
三是查摆出的问题得到初步解决。坚持“边学、边查、边改”,在学习提高的同时,针对业务工作开展情况,查找问题症结,认真查摆出工业经济监测分析力度不够、服务企业意识需进一步加强、忙于事务性工作较多深入企业少等问题,制定切实可行的整改方案,并逐项进行了整改落实,不断克服和改进工作中存在的问题和不足。
三、存在的问题和不足
一是个别同志对开展教育活动的重要性、必要性的认识还有待进一步深化,有应付上级、完成任务的思想,学得不深、不透。
二是学习内容不够丰富,不能和开展的业务工作有效结合,学习效果和工作效率有待进一步提高。
三是不能够创新学习方式,个别同志在集中讨论中,与业务工作和工作岗位结合不紧、针对性不强。
写报告经验42人觉得有用
一创双优活动学习动员提高认识阶段自查报告怎么写
这段时间参与了一创双优活动的学习和动员工作,感觉有不少东西需要记录下来。这个阶段主要是让大家提高认识,把思想统一到行动上来。自己也写了份自查报告,虽然不算特别专业,但觉得还是有点门道的。
一开始得明确报告的目的,就是向组织汇报这段时间的工作情况。既要实事求是,也不能藏着掖着。写的时候脑子里得有个大概框架,不然东一句西一句就乱套了。先说自己这段时间的主要工作,比如参加了哪些会议、学习了哪些文件,这些都是基础内容。
接下来就该说收获了。这段时间通过学习,对一创双优活动有了更深的理解。尤其是几个关键点,像是提高工作效率和服务质量,这些都挺重要的。当然,学习过程中也不是一点问题都没有,比如有些文件理解起来比较吃力,这可能跟个人的知识水平有关吧。
然后就是查摆问题的部分了。这个环节很重要,不能光说好话。自己也找了不少问题,比如说有时候对新政策的落实力度不够,执行起来打折扣。还有就是沟通协调方面也有欠缺,有时候部门之间的配合还不够顺畅。这些问题要是不及时解决,肯定会影响后续的工作进展。
再就是下一步的打算。针对前面查出来的问题,得制定相应的整改措施。比如加强学习,多参加培训,提升自己的业务能力。同时也要注重团队协作,多和其他同事交流经验。希望经过这一阶段的努力,能在认识上有更大的提高。
写报告的时候,语言要简洁明了,别搞得太过复杂。尽量用通俗易懂的话把事情说清楚。另外,数字和事实要准确,不能含糊其辞。要是报告写得太啰嗦,领导看了也会头疼。所以,该简练的地方就得简练。
有时候写报告会遇到一些小麻烦,比如时间久了记不太清具体细节。这就得靠平时养成良好的记录习惯,把重要的事情都记下来。不然到时候写报告的时候干着急。还有就是格式问题,虽然不是特别重要,但最好还是按照规定的格式来,这样看起来更专业。
【第6篇】2025年一创双优自查报告怎么写2250字
“一创双优”活动集中教育阶段以来,我和办公室一班人大力弘扬“三李”精神和“阳光、真诚、简单、职责、激情”的干部文化,紧扣“十破十立”和“八弃八扬”,结合工作实际,在办公室内部开展了“抓管理、讲规范、促提升”活动,制定完善了一套《规范化管理手册》,高标准完成了党代会、外出考察等具体工作任务,办公室整体工作都迈出了新步伐。对照查摆整改阶段有关要求,透过自查、谈心、发放征求意见表等形式,从思想观念、参谋助手等方面广泛征求意见推荐,经过认真梳理汇总和深入思考,进一步明确了今后的发奋方向,现将整改状况报告如下。
一、存在的问题
(一)思想观念创新程度需进一步提高。由于办公室工作量大,人手少,事务多,任务重,工学矛盾突出。在理论和业务领悟上全面性、系统性不够,有针对性地开展业务技能培训不多,领悟效果不明显,直接导致了思想观念不够解放,惯于用一些常规的办法推进工作。在日常工作中,虽然能够在完成上级交办的任务上动脑筋、想办法,也不失有一些创新的举措,但从总体看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不够高,还没有完全脱离过去的老路子。
(二)参谋助手作用发挥不充分。在实际工作中,信息工作虽然紧扣了县委的总体部署,紧扣了县委、县政府各个时期的工作重点,但有时没有从群众关注的热点中挖掘信息。在文件起草中,有时没有将县委的决策意图更加清晰、准确、全面、系统地反映出来,贯彻下去。深入乡镇、企业有针对性地开展调查研究不多,对基层状况了解不深,为县委及县委领导带给真实有效、有参考价值的调研报告或推荐意见不够多。
(三)主动服务意识还不强。办公室的一项重要工作就是服务,咱们重点在办文制度化、办会标准化、接待特色化这些服务工作上下足了功夫。办文制度化,就是要严把“起草、校对、审签”三关,实现高效运转。办会标准化,就是要扣紧“会前预案、会中协调、会后归纳”三个环节。接待特色化,就是要提高礼仪标准,做到无微不至。虽然咱们服务的水平到达了标准,但是在服务的主动性上还存在必须问题。工作的紧迫感、危机感不够强,热情、激情还不够高,没有彻底实现由“要我服务”到“我要服务”的转变。
(四)督查力度还需加强。近期,咱们在督查工作上下了很大功夫,加强督查问责力度,强化督查落实,取得良好效果,得到一致好评,但在督查方式上只采取了发函督查、电话催报、听取汇报、实地检查等基本方法,没有灵活采取随机抽查、暗访调查、新闻曝光等更为有力的措施,以体现督查工作的严肃性、公正性和真实性。
二、整改措施
(一)把握第一要义,发挥好参谋助手作用。不断增强服务发展的自觉性和主动性,以迎接王书记的到来为契机,进一步提高标准,主动融入,超前服务,快速把握领导工作思路,把服务好王书记作为中心任务,把工作放到县委大局中去谋划,放到全县经济社会发展的大背景中去思考,放到形势变化的大环境中去定位,更好地发挥参谋助手作用。具体工作中,办公室要紧贴中心,强化“身在兵位、胸怀帅谋”的意识,及时归纳全县快速发展的新做法、新经验、新问题,多出文稿精品。发奋在破解难题、推动发展的过程中发挥作用,使县委办公室的参谋服务更加紧贴县委中心工作,更加贴合全县跨越发展实际。
(二)把握核心,发挥好桥梁纽带作用。要坚持以人为本,进一步密切县委同群众的联系,发挥好桥梁和纽带作用。把畅通社情民意渠道、全面掌握人民群众所想所需作为贯穿各项工作的主线,多深入基层、深入群众,倾听群众呼声,掌握第一手材料,使群众的意愿第一时刻在县委决策中显现。充分发挥信息工作的“千里眼”和“顺风耳”作用,善于从群众的主观意愿和发展趋势中把握契机,为县委科学决策带给参考依据。同时,加大信息上报力度,力争在全省继续持续先进位次。
(三)把握基本要求,发挥好督促检查作用。要进一步发挥好督促检查作用,确保县委重大决策部署的落实。要站在县委工作全局的高度,进一步明确督查工作的定位和方向。围绕关键问题和薄弱环节,对县委重大决策部署、阶段性重要工作开展督查调研,个性是要狠抓“十件实事”、重点项目的督查,及时发现问题、提出问题、解决问题,进而推进工作。年末岁首,要提前谋划,超前安排,全力做好年终综合考评和四大班子视察亮点工作,确保民心工程和重点项目如期完成,为实现我县经济社会全面、协调、可持续发展作出应有的贡献。
(四)把握根本方法,发挥好综合协调作用。充分发挥承上启下、协调左右、联系内外的枢纽作用,加强横向联系,畅通联络渠道,透过主动与各部门联系,使各方都能各司其职、各负其责、相互配合、构成合力,抓好工作落实。加强纵向联系,主动密切与上级有关部门的沟通联系,用心争取上级更多支持,并把对上服务与对下服务统一齐来,构成上下贯通、协调发展的新格局。加强内部联系,以制度化、规范化建设为抓手,科学管理,坚持靠制度管人、按规矩办事,做到办文、办会、办事高效有序,各项工作有条不紊,不断提高三服务水平,保证县委机关正常有序运转。
(五)把握精神实质,发挥好模范带头作用。做为一名领导干部,在贯彻落实《廉政准则》等有关规定上,自我先学一步,吃透精神,提高标准,严格要求,常怀敬畏之心、平常之心、明白之心,始终做到自重、自省、自警、自励。不论在八小时之内,还是八小时之外,不论在工作圈,还是生活圈、社交圈,都要以《廉政准则》和两个《规定》为镜子,时刻对照、检查自我的工作行为,自觉做到廉洁从政。同时,抓好办公室的党风廉政建设工作,加强对分管单位和分包乡镇的工作指导,管好自我的亲属、子女及身边工作人员,从小事做起,防微杜渐。
写报告经验59人觉得有用
2025年一创双优自查报告怎么写
写这类报告,得先搞清楚“一创双优”的含义。这是个针对某些项目的考核指标,强调创新和优化,具体到每个单位可能侧重点不一样。开头部分最好能简要回顾一下项目背景,说说为什么要做这个自查,比如是为了响应上级要求,还是内部管理需要。
接下来就是关键部分了,得把自己负责的工作梳理一遍。这部分要详细,但别啰嗦。比如,如果是某个工程项目的自查,就该列出项目实施的时间节点、参与人员、主要任务完成情况。这里有个小技巧,就是用表格或者清单的形式来呈现数据,这样看起来直观,也方便核对。
写报告的时候,别忘了提到遇到的问题。这其实很重要,因为上级领导更关心的是如何改进。问题描述要具体,比如遇到了资金短缺的情况,就说清楚缺了多少,影响到了哪些环节。至于解决方案,可以提一些已经采取的措施,还有下一步计划。
关于格式,标题得醒目,字体大小要合适,页边距也不能太窄。正文部分段落之间留点空隙,这样阅读起来不费劲。如果涉及数字比较多的地方,记得检查一下有没有算错,这可是大忌讳。有时候写报告的人图省事,直接复制粘贴数据,结果出了差错,这可不是小事。
报告写完后,最好找个同事帮忙看看。毕竟一个人盯着屏幕时间久了,难免会有疏漏。特别是那些专业性强的内容,让懂行的人过过目,能帮你找出潜在的问题。不过也有时候,自己改来改去反而把原本清晰的意思弄乱了,这就得把握好分寸了。
最后装订的时候要注意顺序,一般是从封面开始,接着是目录,然后才是正文。封面上的信息要齐全,包括单位名称、报告日期之类的。要是有附件的话,记得标清楚编号,这样方便查阅。装订的方式倒不是特别讲究,但得确保不会掉页,毕竟提交上去的报告是要存档的。