【第1篇】标准化自评报告怎么写2600字
标准化自评报告
各位领导、专家：
根据市、区安全生产监督管理局的部署和要求，沈阳xx有限公司是____年拟创建三级安全生产标准化企业之一。为认真完成此项工作，我公司全体员工经过近两年的努力，现在基本达到了验收要求，现将企业安全生产标准化自查自评工作汇报如下：
一、 企业概况
沈阳xx有限公司始建于xx年12月，xx年xx月开始正式生产，是汽车安全气囊和安全带专业生产厂。公司占地面积xx平方米，总资产为xx万元，在岗员工xx人，其中工程技术人员12人，主要生产设备xx套xx台。厂址在沈阳xx区xx路xx号。公司主导产品为xx产品，产品目标市场为xx。目前为xx配套。____年实现工业总产值为xx万元。____年计划工业总产值为xx万元。公司设有安全管理委员会、综合部、生产部具体负责全公司安全生产、环境保护和工业卫生工作。
二、安全生产标准化活动自查自评情况
1、加强领导 全员发动
公司被区安监局确定在____年安全生产标准化进入三级企业 后，公司领导极为重视，立即召开班子会议研究达标工作。公司成立了以总经理为首的达标工作领导小组，下设了三个工作组，分别为宣传组、整改组、技术组。并对每个组的职责进行了详细的分工。在此基础上公司进行了全员发动。分别在中层以上干部会、生产经理会、安技员会进行部署。同时，公司采取积极宣传教育、挂图等方式报道安全生产标准化的意义及达标要求和考评细则，使全体员工明确了通过开展安全生产标准化活动，能进一步强化 企业安全生产基础管理，改善企业安全生产条件，提高全员安全生产意识，提高企业员工职业健康水平，从而使企业安全生产工作纳入标准化、制度化、规范化轨道。同时也明确了达标的工作目标和原则。工作目标就是达到国家xx级企业目标(xx分以上)，工作原则是：克服困难，创造条件，彻底整改，确保达标。
为确保达标工作顺利开展，培训骨干，公司分三次派出人员到已三级达标的兄弟公司进行学习，并请进来，学习和掌握达标重点、达标要求及达标细则。这些骨干都起了相当大的作用，有力地指导了本单位达标工作的开展。为让三级单位都掌握达标工作要求，职能部门先后购买了专业书籍，发到各单位，供学习和掌握。
2、自查整改 逐项落实
根据考核标准三大部分七十五项内容，公司按考评细则组成四个专业组，即综合管理组、机械组、电气组、作业环境与职业健康组。每组对达标细则、条款分数、问题点、得分点进行详查，针对问题点制定了具体的整改意见，组织单位实施。
首先在设备设施方面，对公司生产方面各部门全面排查，调查摸底，对考评要求逐条、逐项、逐台对照检查。在整个自查整改阶段，检查组组织了二次大检查，各组分工把关，对本组的问题提出具体的整改意见，落实到整改单位和责任人，限期解决。部分员工放弃休息，全力投入到隐患整改中，经过跟踪检查，按单查对，隐患整改任务目前已完成93%以上(查出隐患总数30项，完成28项)。
在自查整改中，我们突出做了以下几项工作：硬件方面对设备设施51项考评内容，在各组自检的基础上，由机械、电气两个组全面进行检查，对查出的问题全部下达了隐患整改通知单，责令所在部门按考核标准进行整改。现在，对叉车、空气压缩机设备各类限位装置全部进行了检修，对各类设备的安全防护进行了完善;对各工业管道统一绘图，对手持电动工具全面进行了检查，排除隐患，配齐了消防器材，在不同范围内在一定程度上提高了公司的本质安全程度。整个达标活动仅几个重点单位统计共支出费用xx万元。在作业环境和职业健康工作方面，通过这次达标活动，大大提高了现场管理水平，改善了劳动条件。
我公司职业危害，主要有电脑辐射、噪声(空气压缩机)、高温(灶台)三类因素。三类危害因素接触人员中，电脑辐射xx人，，噪声xx人，高温xx人。近年来，为改善作业环境，公司对职业危害因素进行了方方面面的治理，大幅度提高了环境质量。通过对员工的职业健康检查，保护了对接触三类职业危害作业人员的健康。
在这次安全生产标准化活动中，我们建立完善了职业病档案，建立了完善的资料，并分别提出了电脑操作、灶台高温、空气压缩机噪音防护的建议和采取了技术防护措施。配备了充足的照明器具，车间内实行了定置管理，工作器具摆放做到了量具有盒，成品，半成品及原材料分类摆放，做到了上架管理，通道基本杜绝了占道现象。
这次达标活动中一项突出的工作就是软件建设得到了大大加强。在基础管理文本上我们增加了多项内容。首先在安全生产责任制方面，进行了全面修订，针对部门和人员变动情况，按照分级管理、分线负责的原则突出了其安全职责，现在共建立了各类人员及部门的'安全生产责任制20个。在各项安全生产规章制度方面，在原有16项规章制度的基础上，增加了相关方管理。劳动合同安全监督。危险源识别、评价和控制等4项制度，现共有20项管理制度，从而保证了企业在方方面面能做到有法可查，有法可依。此外，还根据综合部提供的工种岗位，补充完善了2项安全生产操作规程，加之原9个规程，现共有安全操作规程11个。内容全部印成文本，下发至各部门贯彻执行。
在职业安全健康教育，隐患及整改、工伤事故等档案方面，全部按考评要求得到了充实和完善。公司建立应急救援体系，分别对事故的发生有了应急预案和对策。还根据自身工艺、生产的特点，增加了对危险源的辩识，提出针对性的控制措施。教育岗位相关人员，做到人人都知道，能预防，会应急。并进行了消防疏散演练。以上汇报了公司在这次安全生产标准化工作中所做的工作和取得的一些成果。但严格对照标准和一些先进的兄弟厂相比，我们仍然有很大差距和不足。
三、自查自评情况
基础管理230分，扣xx分，实得xx分;设备设施600分，扣xx分实得355分;作业环境职业健康170分，扣xx分，实得xx分;总计扣xx分，自评得分为xx分。
四、存在问题
1、由于企业处于新建单位，所以一些存在着人员新、设备新、缺乏基础知识管理经验的积累。
2、个别员工安全生产意识不强，个别岗位仍“三违”现象存在，所以加强安全生产教育和强化管理仍然是我们要做的工作。
3、由于对标准的学习和理解不够，加之贯彻时间短，在一些具体问题上，我们仍然有大量工作要做。
在贯彻安全生产标准化活动中，我们做了一些工作，但与标准的要求还存在相当大的差距，即便与兄弟厂比较，我们也有很多的不足，我们要把安全生产标准化工作做为今后安全管理工作的基础和依据，不断改进工作，提高管理水平，为开创金杯锦恒汽车安全系统有限公司安全生产的新局面做出新的努力。
沈阳xxxx有限公司
写报告经验66人觉得有用
写一份标准化自评报告其实并不复杂，关键是要把自己的工作梳理清楚，把该说的事情都说明白。这类报告一般得包括基本情况、主要成绩、存在问题这三个部分。基本情况这部分，得先把背景交代清楚，单位的基本情况、人员构成什么的都得写上，不然别人不知道你是谁，就不好往下看了。
接着就是讲成绩了，这个很重要，毕竟领导也想看看你们这段时间干了些什么。比如说项目完成情况，要是有数据支撑那就更好，什么完成了多少任务，达到了怎样的标准，这些都是可以拿出来显摆一下的。不过有些时候可能数字不太好看，那也没关系，就说说努力的过程，比如克服了哪些困难，采取了哪些措施之类的。
至于存在的问题，这一步也不能省略。任何事情都不可能是完美的，所以这里就得实话实说，把工作中遇到的实际问题给列出来。这些问题不一定非得是特别大的那种，哪怕是一些小的问题也可以提，只要它影响到了工作的进展就行。不过呀，这里要注意的是，问题提出来之后最好能附带一些初步的想法或者建议，这样会显得你不是在找借口，而是真的在想办法解决问题。
写报告的时候，语言要尽量简洁明了，别绕来绕去的让人搞不懂你在说什么。有时候为了表达清楚，句子就会变得有点长，这就需要多检查几遍，确保句子通顺。有时候可能还会不小心用错词，比如把“完成”写成“完成”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。所以写完之后最好能找个同事帮忙看看，他们可能会发现一些你自己没注意到的小问题。
还有就是格式方面，虽然这不是最重要的，但也不能太随意。标题要醒目，段落之间要有适当的空行，字体大小也要合适。要是格式乱七八糟的，就算内容再好，给人的第一印象也会大打折扣。另外，报告里的专业术语要用得恰到好处，太多的话会让外行人看得一头雾水，太少又显得不够专业。所以得根据读者的情况来调整，如果是给上级看的，那专业一点没关系；要是给普通员工看的，那就得通俗易懂些。
【第2篇】创建标准化家长学校自评报告模板怎么写1100字
家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地， 是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、 普及家庭教育科学知识的良好场所， 是广大家长了解孩子生理、 心理发展、掌握科学的教育方法和技能， 协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。因此学校十分重视家庭教育，坚持办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动，帮助家长掌握孩子的成长特点，掌握科学教育孩子的方法，创设良好的家庭环境，与学校教育形成合力，培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。根据学生在校内外的表现、我们认为我校举办的家长学校成效明显，示范作用突出。对照《扶余中小学幼儿园示范家长学校评估细则》进行自无评估，我们的自查分为96分。请检查组领导检查验收。
下面我们将从以下四方面汇报我校家长学校的工作。
一、提高认识 健全家长学校管理网络
推进家庭教育现代化，是学校自身改革与发展的需要，也是社会文明进步发展对我们提出的要求。能有效地转变家长的家庭教育观念，指导家长实施科学的家庭教育方法，将有助于我校教育教学质量的提高。 因此，我校建立“家长学校校委会”，下设两个小组：1、家长学校领导小组；2、家长委员会；并成立家长学校教研教学小组。将家长学校纳入每学期的整体工作计划中，有一定的财政预算，并安排了多媒体教室作为学员培训授课地点。机构以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，各成员各负其责，有效地推进家庭教育的开展。
二、规范管理 制定家长学校管理制度
1、每学期的学校工作计划中要有开展家长学校工作的计划、目标和总结，并在日常的教育教学工作中得到落实，期末进行反思检查，做好自评自查工作。
2、规范各项制度和组织管理工作。
在原有的家长学校管理制度的基础上（如：《家长学校常规管理制度》、《家长委员会工作条例》、《家长学校各岗位职责》、《家访制度》等），进一步完善了《家长学校优秀学员考核评比制度》、《学员考勤制度》、《资料档案管理制度》《检查总结自评制度》等。随着家长学校的各项规章制度得到进一步的健全，家长学校各项工作的顺利开展将会得到更有效的保障。
三、转变观念 提高家庭教育的方法与能力
（一）、挑选学校骨干教师和家长负责教学、教研工作。做到定时、定地点、定主题授课，实效性强。
（二）、组织培训，全面提高家长学校教师队伍的能力。
组织教师学习《当代家庭教育指导》、《中小学心理健康教育指导丛书》、“与家长沟通技巧”、“悟故事之道，会管理之术”“改变学生，从改变自己开始”等书籍或资料。通过这一系列的学习，统一思想，更加深刻理解了家庭教育现代化的内涵，提高全体教师的家庭教育素养。
（三）、提升家长的素质，加大培训力度。
写报告经验26人觉得有用
写一份标准化的家长学校自评报告，得从实际情况出发，结合日常管理、活动开展和反馈收集几个方面着手。开头部分，得把学校的概况简要交代一下，包括成立时间、规模、师资力量等基本情况，这能给读者一个初步印象。接着就要进入正题了，列出一些具体的评估指标，比如课程设置是否合理，家长参与率如何，教学效果怎样衡量等。每个指标都要有具体的数据支撑，像某次活动有多少人参加，满意度调查的具体分数是多少，这样才显得真实可信。
在描述过程中，有些细节需要特别留意。比如，某项活动的策划初衷是为了增强家校沟通，结果却发现实际效果并不如预期，这时就需要反思原因了。可能是宣传不到位，也可能是因为活动形式单一，缺乏吸引力。这就需要在后续改进措施里提到，可以尝试多渠道宣传，或者增加互动环节，让家长更积极参与进来。
记录数据的时候要注意准确性。有时候因为手误或者其他原因，数字可能会出错。比如去年家长会的出席人数记成了800人，实际上应该是700人。这种小偏差虽然看似不起眼，但会影响到整体评价的客观性。所以平时整理资料时，一定要仔细核对，确保无误。
书写注意事项：
报告里涉及到的一些专业术语也要用得恰当。像“家校合作模式”这样的概念，不能随便乱用，得符合实际工作情况。如果学校在这方面确实做了不少探索，就可以详细阐述具体做法，比如建立了定期交流机制，开设了线上答疑平台等。这样不仅能展示成果，也能为其他学校提供参考。
写报告的时候，也不能光顾着埋头记录成绩，忽略存在的问题。毕竟全面审视自身不足才能更好地进步嘛。比如某些课程设计可能过于理论化，缺乏实践指导意义，导致家长反馈一般。针对这类问题，就得在后续计划中加入更多实用性强的内容，比如邀请专业人士举办讲座，组织亲子实践活动之类的。
小编友情提醒：
记得把报告写得通俗易懂些。毕竟不是所有人都熟悉教育领域的专业术语，要是满篇都是拗口的专业词汇，反而会让读者感到头疼。适当用一些简单的例子来辅助说明，能让整份报告更加生动有趣，也更容易被接受。
【第3篇】中学办学条件标准化建设自评报告怎么写2650字
为适应教育事业的发展，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量，努力实现学校标准化建设。根据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估标准》，结合我校实际，从学校设置与校舍、运动场地及室外设施、教育教学装备3项一级指标和14项二级指标分别进行了认真细致的自查评估。现将我校自查评估情况报告如下：
一、学校概况
南冶中学始建于1950年，地处汶河南岸，是一所文化底蕴深厚，人文环境优雅，教育设施一流的市级规范化学校。学校占地63.42亩，总建筑面积13160平方米。学校现有在校学生1615人，26个教学班，每个教室内都配备了价值1万多元的“班班通”设备，并开通了网络，教师、学生可随时分享远程教学资源，学校拥有教职工101人，一线教师学历达标率100%，学校师资力量雄厚，现有市级学科带头人两名，市级教学能手5人，区级教学能手20余人。XX年至今学校评选出了校内名师近20人。学校办学及办公条件良好，多次被评为市级先进单位。学校现有教学办公楼2座，高标准学生餐厅1座，并拥有400m环形跑道的标准操场。学校配有微机室、物理、化学、生物仪器及实验室、图书室，配备先进的多媒体教室3个，阶梯教室一个，正在开工建设的综合实验楼一座，高标准的学生公寓将要投入使用。
我校全面贯彻党的教育方针，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。始终坚持以教学为中心，以德育为核心，以科研为先导。学校遵循“以人为本、以德立校、以法治校、特色兴校”的办学理念，将做有责任心的人，作为师生言行的标杆，逐步形成了“敬业、爱生、务实、高效”的教风和“砺志、笃学、博闻、慎思”的学风。
学校不断更新教育理念，强化教研教改，XX年8月被中国教育学会中学语文专业委员会指定为“十一五”重点科研课题《创新写作教学研究与实验》实验学校，并先后承担了《全国英语“四位一体”教学实验研究》、《尝试理论研究》、《心理健康教育教学实验与研究》等国家级实验课题，且取得了显著的研究成效。XX年9月，学校数学教研组被评为“莱芜市实验教学规范化学校”，XX年被评为“山东省心理健康教育先进单位”，同年被评为“莱芜市教学工作先进单位”。自XX年至XX年连续三年被评为莱城区“教学工作先进单位”，XX年分别被评为“莱芜市工会工作先进单位”、“行风建设先进单位”和“办学水平优秀单位”。XX年至XX年连续四年被评为莱城区“教学工作先进学校”，XX年被评为莱城区教学实绩突出单位，XX年被评为莱芜市教育教学、教学工作先进单位。
二、自评过程
学校成立了由张玉勇校长任组长的自评小组。小组成立后，首先制定出了自评计划，反复召开小组成员会议，认真学习了《评估方案》及相关的规定，宣传自评的目的、内容和方法，动员全体同志积极参与到自评工作中去。其次，小组成员进行了明确的分工，责任到人，分头工作。通过查、谈、问、访等渠道来收集有关信息，围绕学校工作重点和各项教育教学活动，对照评估标准，准确得分，并由专人填写自评得分表。第三，学校在基本完成各种信息的收集、整理、归类、填表后，召开了职工代表大会，校长向大会做自评工作汇报，各位代表在认真听取汇报后，对学校自评工作进行了审查和修改，形成了以下自评报告。
三、自评情况
a1：学校设置与校舍
（1）学校总体规划设计因地制宜，布局合理，校园绿化、美化良好，充分发挥环境的育人作用。学校校园有围墙及坚固大门，并有警卫室，高标准的体育运动场地在校园内，为学生健康安全的体育活动提供了保障。环境优美的校园，不存在脏乱差情况，各种线路架设较规范、整齐、安全。校舍建筑设计规范，两座教学楼分别于XX年和XX年进行了加固，没有发生过安全事故。学校26个教学班规范、整洁并配有 “班班通”设备，上课方便实用。
（2）特种教室种类齐全，设施配套。学校有物理、化学实实验室，生物实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、图书室、心理咨询室、卫生室、微机室等，各特种教室使用率高，符合标准要求。
（3）高标准的学生公寓已经竣工，近期将要投入使用。内部设施（水电暖）齐全，布局合理，卫生整洁，地面、厕所均为瓷砖铺设。学生公寓有专门的管理机构——宿舍管理处，有六名专职教师和两名校领导值班，确保学生住宿安全。
（4）学生标准化餐厅能容纳近千名学生用餐，干净卫生，学生洗刷用水方便，餐厅内设小卖部，方便了学生的日常学习和生活。
a2：运动场地及室外设施
学校拥有400m环形跑道的标准操场，内设标准足球场，除此之外，学校还建有标准篮球场三个，乒乓球台十个，各种体育设施齐全。各场地布局合理，无杂物，学校使用率较高。单杠、双杠、肋木等室外体育器械配备齐全，安放牢固，场地平整，为师生日常健身提供了保证。各种运动器材、设施利用率高，眼保健操，阳光体育活动正常开展，体育运动会每年一次，活动规范，效果好。
a3：教育教学装备
（1）学校各种实验室的专用设备和仪器达到了教育部《中小学理科实验装备规范》和《山东省中小学实验室建设与配备标准》中的一类标准。实验教学仪器的配备是按教育部教基字（XX）16号文件中规定的标准进行配备的，学校并根据实际情况进行了相关的选配。
（2）音乐和美术器材学校按照教育部现行配备目录中的一类标准进行了配备，完全可以适合当前教学要求。体育器材，学校根据教育部现行配备目录中的必配标准和一类选配标准进行了配备，完全符合相关规定要求。音乐、舞蹈、美术室内设施达到了《山东省中小学实验室建设与配备标准》的要求。
（3）学校现有图书总量计70000余本，达到生均40本的要求。报刊110种，超过相关规定要求。自XX年至今，又新添图书7000余册，年均增添新书占藏书标准的2%以上。图书室有相关借阅制度，管理规范，借阅记录齐全，能够满足教师学生的使用要求。
（4）学校平时注重教育信息化装备的有效利用，同时利用学校网站进行最大限度的教学研究活动。学校有学生用机120余台，教师每人一机，都能够连接互联网。学校校园网使用正常，能够与市、区教育局及其他学校实现资源共享。物理、化学、生物实验室配有多媒体终端设备，师生使用规范正常。
（5）卫生保健室设施与设备齐全，全部按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配备，各种设施、药品按要求摆放，整齐有序。学校配有一名专职校医，给师生带来了便利。
（6）学校设施设备管理规范，保管良好，维护及时，账物相符。固定资产账目规范，记录详实，各种功能室制度健全，设备利用率高。
总之，通过自评，南冶中学各项条件已经达到标准化建设的要求，但还有许多有待完善的地方。学校将在今后的发展中，乘素质教育的东风，努力探索新形势下的教育规律，在发展迅猛的教育领域，使不断前进中的南冶中学，百尺竿头更进一步。
写报告经验92人觉得有用
在着手写中学办学条件标准化建设自评报告前，得先搞清楚这项工作的意义所在。这可不是单纯为了应付上级检查，而是要通过自我审视，找出学校硬件设施、师资力量等方面存在的不足之处。报告的开头部分，得简明扼要地概述学校的基本情况，包括建校时间、在校学生人数、教职工构成等基本信息。这里需要注意的是，千万别遗漏了关键的数据，比如校舍面积、教学设备数量之类的具体数字，因为这些都是评估的重要依据。
接下来就是重点环节了，这部分需要详细罗列各项指标的达标状况。例如，教室的采光是否符合标准，实验室里的仪器设备是否齐全且能正常使用，图书馆的藏书量是否达到规定要求等。对于那些尚未完全达标的项目，要具体说明原因，比如资金短缺、场地限制等因素。同时，也要表明学校已经采取的改进措施，哪怕只是初步计划也好。在这里，可能会出现一些笔误，比如将“实验室”误写成“实验场”，但只要不影响整体理解就行。
在描述过程中，建议结合实际情况举例说明。比如，某项设施之所以没有及时更新，是因为预算有限，而学校已经申请专项资金解决这个问题。这样的叙述不仅能让读者明白问题的根源，也能体现出学校解决问题的决心。不过在写这部分的时候，要注意措辞得当，避免显得过于消极，毕竟自评报告的主要目的是展示成绩，同时也诚实地反映问题。
至于报告的结尾部分，则可以展望未来的发展方向。比如提出希望在未来几年内进一步完善校园网络建设，提升教师的专业技能水平等目标。当然，在表达这些愿景时，也要结合学校的实际能力，不能好高骛远。如果学校在这方面有明确的时间表和阶段性目标，那就更好了，这样能让报告看起来更加务实。
在整个撰写过程中，还有一个容易被忽视的小细节，那就是格式问题。虽然这不是最重要的，但整齐划一的排版确实能给阅读者留下良好的第一印象。表格和图表的应用也很有必要，它们能够直观地呈现某些复杂的信息，比如各年级学生的分布情况或者各类教学资源的配备比例。不过，表格中的数据必须确保准确无误，否则会直接影响到报告的整体质量。
【第4篇】中学标准化学校建设自评报告怎么写4550字
实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平、促进义务教育均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平，更好地办好人民满意的教育，在上级教育行政部门及县委、县政府的支持、关心和高度重视下，我们努力把xx中学创建成一所高质量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的标准化学校。
按照《xx省义务教育学校办学基本标准》，学校开展了自评工作，首先成立了以校长为组长的自评领导小组，制定了自评计划和方案，进行了全员参与的分层自评和小组专项自评工作。现将自评工作情况汇报如下：
一、学校设置
1、邢台县xx中学始建于1956年，位于邢台市西30公里处的七里河畔，是一所全日制县属学校。校址位于xx村镇xx村西，避开了污染源、地震断裂带、山体滑坡段、泥石流地区及水坝泄洪区等不安全地带，学校选址合理，道路宽阔畅通，交通便利。
校园周边200米范围内没有游戏机室、歌舞厅、台球室、网吧等经营性场所，外界环境的影响和干扰相对较小，环境相对安全宁静卫生，是较好的办学场所。
2、学校主要负责xx村镇、xx乡、xx乡三个乡镇适龄儿童的义务教育。学校现有26个教学班，在校生1136人，平均每班44人，符合额定要求。
二、办学条件
1、学校为独立院落，占地面积49330平方米（74亩），生均43.42平方米，远大于省定标准。
2、校舍建筑及附属设施建设严格按照《中小学校建筑设计规范》、《农村普通中小学校建设标准》等执行，均符合国家有关建筑设计、环保、安全、节能等标准的要求。
3、校舍满足正常的教学和生活需要，教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。学校有26个普通教室、2个音乐教室、理化生实验室6个、3个仪器室、2个计算机室、1个语言教室、1个劳动技术室、1个美术教室、2个图书阅览室、2个体育器材室、1个卫生保健室、1个心理咨询室、1个多功能教室等。
4、学校建筑面积（包括宿舍）20375平方米，生均17.94平方米。生均建筑面积、生均宿舍面积、生均食堂建筑面积等均达到省级标准。当前，五层双面学生宿舍楼正在建设中，建成后更将极大的提高学生的住宿条件。
5、校园绿化面积达到了19476平方米，覆盖率达41.7%，人均绿化面积超过了10.25平方米，达到了省级要求。
6、学校现有篮球场3个，乒乓球场地2个，足球场1个，羽毛球场地4个，1个300米环形跑道田径场，健身活动场1个，生均5.95平方米，基本满足了学生的学习生活娱乐的需要。
7、学校有理化生实验室6个，器材准备室3个，仪器室3个；学校按《xx省初中理科教学仪器配备目录（试行）》、《xx省中学体育器材设施配备目录》等的要求配置常规教学仪器、器材及现代教育技术设备。生均教学仪器设备值高于省定695元的标准。
8、学校积极推进数字化建设，学校有多媒体计算机教室2个，共有计算机92台，教学用机、学生用机做到了单人单机，保证了教学顺利开展，但是，学校计算机拥有量还没有达到生机比8:1的标准。学校开通了20兆的宽带网，建有《xx中学网站》，实现了“班班通”。
9、学校建图书阅览室2个，配备了有益于学生身心健康发展的各类图书及教师使用的教育教学理论书籍和工具书等必要的图书资料，图书共计38000余册，生均34册。学校每年还按比例新增图书，xx年新增图书4000册，并逐步实现了计算机管理。
10、学校本着安全、卫生的原则购置了取暖锅炉，并提前改造暖气管网，购置取暖用煤，按国家规定时间点火取暖，冬季室内温度达到15°c，保障了孩子们温暖过冬。
三、师资建设
1、学校各学科专任教师配备齐全，专业对口，切实满足了教育教学活动、教学管理工作，无临时代课人员。学校配备了具有执业医师资格的专职卫生技术人员，配备了专职心理健康教育教师，配备了宿管人员和安全炊事人员均做到了持证上岗并定期体检，保障了师生饮食安全。
2、教师均取得了相应的教师资格证书，专任教师学历合格率100%，其中本科及以上学历教师98%以上，普通话等级全部达标。全体教师普遍使用现代教育技术手段进行教育教学，多媒体、班班通利用率高。全体教师均按规定参加继续教育，并能完成继续教育任务。
3、全体教师认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关爱学生，廉洁从教，为人师表，钻研业务，因材施教，积极进取，锐意课改，以人为本，平等对待每一位学生，没有体罚或变相体罚学生等违规现象发生，学生满意度98%以上。
四、教育教学
1、学校坚持以教学为中心，坚持“以师生发展为本，崇德尚善，追求卓越”的核心办学理念。大力实施“四环三步”课堂教学改革，突出学生的主体地位，自主、合作、探究成为常态，监狱教学质量稳步提升。
我校加强了教育教学研究，建立健全了校本教研制度，制定了《教研培训制度》等文件，刊印了《四环三步模式解读》，《德善文化读本》正在酝酿中。我校现有市级课题14项，已结题11项；省级课题9项，已结题7项。
我校制定了《xx中学教学常规检查制度》、《观课议课制度》等一系列的教学管理制度，成立“课改骨干教师团队”，广泛开展“四环三步”模式过关课、示范课等课堂教学改革系列活动，更新了教师的理论观念，改进了教学方法，提升了教师的专业水平。
严格学生教辅资料的规范管理，减轻学生课业负担。一是遵照县教育局关于每门学科只能配发一本教辅资料的原则，学校和个人不得超标准、超范围向学生推销教辅资料；二是规范征订渠道，严格征订书目，征订过程中严格遵循学生自愿原则，不得向学生强行摊派，加重学生经济负担；减少作业量，控制考试次数，切实减轻学生的课业负担。
2、开全课程，开足课时，均衡发展。我校严格按照国家课程方案和课程计划开全课程科目，不随意减少课时数，刺进学生均衡发展。
“请讲普通话，请写规范字”是我们学校最基本的要求，学校经常性开展“国学经典诵读、书法比赛”等系列活动。
3、学校在招生、分班中，都能做到公正、公平，不办“重点班”，不分“快慢班”。在教育教学资源、师资配备上，做到均衡配备，不偏不倚，确保每一个学生接受优质教育的公平性。
4、学校面向全体学生开展阳光体育运动，要求“班班有活动、人人有项目、项项有特色”，在上好“两操”及体育课的同时，每天下午第四节课为特色体育活动时间，保证了每天一小时的锻炼时间。
学校成立了音乐、美术兴趣小组，定期开展活动，不定期举办歌咏比赛、书画展等活动，培养学生健康的审美情趣。
5、我校加强了实验和综合实践活动课教学，充分利用“班班通”及图书阅览室等现有资源，大力开展各学科的综合实践活动，理化生演示实验开出率达到100﹪，学生分组实验开出率达到95﹪以上，培养了学生创新精神和创新能力。
6、学校由法制安全处牵头，每学期开展2次学生安全逃生及防灾演练教育活动，开展消防安全知识讲座、进行防煤气中毒、防溺水、防雷电等专项教育，培养了学生安全意识和自救自护能力。
7、学校非常重视校园文化建设，把“崇德尚善，追求卓越”作为学校文化核心，班级文化、宿舍文化、课改文化等精彩纷呈，元旦联欢会、中国梦书画展、复兴中华读书征文活动、春季田径运动会、班级体育对抗赛等活动内容丰富，形式多样，极大的丰富了师生的课余文化生活。
8、学校不断改进学生的激励性评价机制，更多的关注学生的综合素质，关注学生的成长过程，建立了学生成长记录袋，从不同的层面、不同的角度对学生进行全面科学的评价，认真填写《综合素质评价手册》，客观、科学的记录学生的发展情况和成长历程。
9、学校充分发挥了家长委员会的作用，实行了家长进课堂制度；各年级每学期至少召开一次家长会，各班主任充分利用校讯通、喜报等多种形式，每周与家长联系，建立了学校、家庭、社会三结合的育人网络，共同关注“留守儿童”的教育工作，严格控制流失，保证学生受教育权落到实处。
五、学校管理
1、我校有校长1名，副校长3名，实行校长负责制。黄校长负责学校的全面工作，三位副校长分管教务处、政教处、总务处、法制安全处等工作机构，教务处下设三个年级组、六个教研组。班子成员分工明确，各负其责，各司其职。
2、学校组织教职工学习各种法律法规，建立健全了各项规章和管理制度，如《教职工十不准》等，坚持依法治校、依法办学，杜绝了违反法律法规及学校规则制度的现象。
学校健全了教职工代表大会制度，实行民主管理，学校发展规划、领导班子任期目标、学校章程的制定及修改、涉及教职工权益的重大事项等均提交教职工代表大会表决通过。
学校坚持校务公开、政务公开，收支情况等每月公开一次，主动接受群众监督。公开的内容、形式、程序等符合有关规定。
3、学校制度规范，有《公物管理办法》、《实验室规则》、《图书借阅制度》、《文明就餐规则》、《安全卫生制度》等，资源配置合理，应用效果良好，师生从中受益颇多。
4、学校建立了各种安全管理条例，建立健全安全规章制度。实行安全工作校长负责制，实行安全责任“一票否决制”，落实“一岗双责”。制定了重大、突发事件应急预案和汇报制度；严格执行安全隐患排查整治上报制度；与每位教师签订了安全责任书；组织师生不定期进行应急逃生演练，每学期不少于2次。政教处定期进行安全检查，有详实的记录，发现隐患及时整改。年内重大安全事故、恶性事件发生率为零。
5、为保证学生正常接受教育，学校制定了“控辍”措施，每学期，学校都召开家长会、并进行家访，对有辍学倾向的学生进行分析，查找根源，并制定解决方案。确保适龄儿童完成义务教育，今年，片内初一新生423人，入学率力争达到100%，在校生巩固率达到 97 %以上。
6、学校严格执行规范的学生作息制度，由于我校是寄宿制学校，学生在校学习时间相对较长，但也保证了学生每天不少于9个小时的睡眠时间。
7、学校体育组结合医务室每学期对学生进行一次体检，建立了学生健康档案，发现问题，及时解决。
学校总务处及食堂制定了科学合理的食谱，注重了营养搭配，保证一周内饭菜不重样。食堂严把进货关，做好食品留样，消除可能导致传染病流行的各种危险因素，确保学生身心健康。
8、我校严格执行义务教育阶段学籍管理制度，建立健全了学生转学、休学、复学的管理制度，做到了学籍变动手续规范，资料齐全。
9、我校非常重视促进义务教育均衡发展的各项活动，积极参与，外派教师学习培训，加强教师交流，共享教育资源，促进共同发展。
六、公用经费
1、我校有健全的财务管理制度，并严格执行，规范财务管理，保证了公用经费全额用于学校教学和学校的基本建设上。确保了财政预算内公用经费的正确使用，提高了办学效益。
2、学生生均预算内公用经费500元按时划拨到学校账户；学生家庭困难寄宿生生活补助费625元按时划拨到学生个人账户，没有发生挤占、挪用等不良现象。
3、我校在建的五层双面学生宿舍楼及教师周转宿舍等项目工程均为上级财政全额拨款，学校没有举债建设现象发生。
七、存在的问题
1、办学条件有待进一步优化。操场需要硬化，教学设备需要添置、更新，学校整体布局不尽合理等。
2、学校还缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教师；教师队伍建设还需要加强。
3、教科研工作有待加强。学校将发挥名师、优秀教师的示范引领作用，朝着教研兴校、科研强校方向努力。
4、目前学校教学质量与社会期望值还存在一定差距，教育教学质量有待进一步提高。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”总之，在各级行政部门和主管部门的领导下，我校的发展已有了长足的进步，回首过去，我们还存在着一些问题，展望未来，我们会信心百倍，一定要勤奋努力，进一步完善每个环节，让我校的教育教学工作再上新台阶！
写报告经验97人觉得有用
在着手撰写中学标准化学校建设自评报告前，得搞清楚报告的核心是什么。这可不是件小事，因为报告的主要任务就是全面反映学校在标准化建设上的实际情况。既然是自评，那肯定得从头到尾梳理一遍，从教学设施到师资力量，再到学生管理，方方面面都得顾及到。
一开始就得明确报告的大方向，别一上来就埋头苦写。比如，学校的硬件设施是否达标，这是个重点。图书馆有没有足够的藏书，实验室的设备够不够新，这些都得提前摸清底子。要是能拿出具体的数字来，就更好了。当然，这里有个小提醒，有些学校的资料可能不太全，这时候可不能胡乱编造数据，最好如实标明情况，这样反而显得诚恳。
接着是师资队伍这块。教师的数量够不够，专业水平如何，这些都是关键点。如果能列出一些具体的例子，比如某个老师获得过什么奖项，或者参与了哪些重要培训项目，这样的细节能让报告更有说服力。不过有时候，写着写着可能会不小心漏掉某些重要的教师信息，这就需要反复检查几遍，确保无误。
至于学生管理方面，也得好好琢磨一下。学生的日常行为规范怎么样，是否有专门的规章制度约束，这些都需要详细描述。另外，学校的课外活动开展得如何，也是值得提一提的。不过这里有个小疏忽，有时候写到这部分的时候，可能会忘记提及某个重要的课外活动组织，这就需要多留意，别遗漏了。
报告中还有一点很重要，那就是对现状的分析。不仅要罗列事实，还得深入挖掘背后的原因。为什么有些地方做得好，而另一些地方还有欠缺，这些问题得想清楚。这里有个需要注意的地方，有时候分析原因的时候，可能会过于笼统，比如直接说“管理水平有待提高”，但具体怎么提高却没有提到，这就需要细化一下。
小编友情提醒：
报告的格式也不能忽视。开头要有简短的概述，中间部分按类别展开，结尾则需要给出总体评价。不过这里有个小问题，有时候写到结尾的时候，可能会忘记加上总体评价这一块，这就得特别留意，确保每个部分都齐全。
【第5篇】标准化年度自评报告怎么写2400字
标准化年度自评报告
根据______住房和城乡建设部第575号“关于发布行业标准《施工企业安全生产评价标准》的公告”和“川建质安发[____]259号《关于印发四川省建筑施工企业安全生产标准化考评办法的通知》”的相关要求，为全面提升道隧集团工程有限公司的安全生产水平，加强对安全生产基础工作的监督管理，促进自我约束，建立持续改进的安全生产长效机制，公司组织开展全体员工对《施工企业安全生产评价标准》和《建筑施工安全检查标准》进行了学习，并派专人负责标准化活动的落实、监察及评价工作。评价小组认真扎实地对公司的安全生产基础管理工作、设备设施的安全状况、作业环境与职业健康等工作按照标准进行了全面详细的整治和自评，现将自评情况汇报如下：
一、安全生产标准化领导机构及人员设置情况：
公司成立了由总经理任组长，分管生产副总经理和总工程师任副组长，各部门、分公司负责人为成员的领导小组，具体负责公司安全生产标准化建设工作全过程的监督管理。
领导组成员根据工作需要，成立了“安全基础管理考评组、机械设备设施安全考评组，作业环境与职业健康考评组”等三个业务小组。各业务组既有明确的分工，又有密切的合作，形成了一个相对独立的统一体。与此同时，各项目部也成立了以项目经理任组长、主要工程技术、质量、环境保护、职业健康安全等管理人员为成员的安全生产基层管理小组，实行“一岗双责”，各管理人员、班组长等都是安全生产管理员，形成了一整套的安全生产管理网络体系。在公司内分工负责，由行政部组织了培训并负责相关人员的证书管理，工程管理部负责对员工的安全教育培训和安全报告和隐患整改、纠正预防措施的落实。
二、安全生产管理情况：
公司及各分公司、项目部制定了《安全生产管理目标》，建立和完善了以安全生产责任制为中心的安全生产管理制度体系：即《安全教育培训制度》、《安全生产规程》、《安全技术交底制度》、《安全生产投入管理制度》、《安全生产事故报告及调查处理制度》、《安全生产检查制度》、《设备设施管理制度》、《职业危害与职业病管理制度》、《消防安全管理制度》、《现场救护规则》、《安全监控预防措施》、《专项安全施工方案管理制度》、《应急救援预案》以及《安全生产奖惩制度》，做到了单位和工程项目有目标、人人有职责、岗位有规程、事事有章可循。我们在全公司和在建工程项目形成安全保证体系，加大专职安全管理人员的`集中培训和再教育工作，狠抓制度的落实和管理监督检查的力度，全方位、全过程、全员参加安全管理，排查危害源和安全隐患，落实责任整改、治理和纠正预防，形成安全管理长效机制。
三、安全技术管理情况：
公司制定了各工种安全操作规程，各项目部相应制定了各工种安全操作规程。公司制定了严格的《施工组织设计编制、审核、批准制度》，要求各施工组织设计中必须明确安全技术措施，必须报工程管理部审核，公司总工程师审批后方可实施。对于在实际操作中不按施工组织设计进行施工的项目部，按公司相关管理规定，进行严厉的处罚。危险性较大的分部、分项工程施工方案实行编写、审核、审批和专家论证，并对论证后的改进意见实施情况进行监督。制定了安全技术交底相关规定，并切实履行。建立了危险源及隐患排查制度，并制定了相应的管理方案，建立了危险源公示、告知制度。
四、设备设施管理情况
工程管理部是公司的机械设备管理工作的归口部门，各分公司、项目部下设物资设备部，且配备机械设备技术人员，施工队下设专职机械设备技术管理人员，负责本队机械设备的管理工作。公司健全了《设备设施管理制度》，责任落实到人，做到了设备的日常维修、保养有计划，加强设备使用全过程中的自查工作，消除隐患，保证了安全运转。
对新增设备及时进行固定资产验收，同时做好相关台账。对外租设备出租单位资质、企业规模、社会信誉进行审核;对租赁设备生产厂家及使用年限按文件规定进行准入审批;对不符合要求的一律不准进入现场。对技术落后、耗能高、效率低、无改造价值的设备及时申请报废。加强项目设备管理，确保故障停机低于5%，年度设备完好率为95%，设备利用率达65%。
在对监视和测量装置控制程序运行控制中，在用设备检测设备达100%。对于不能使用的监视和测量设备做好记录，并确定位置存放。经检测能够使用的监视和测量设备我们定期保养，对镜片重点保护，交代管理人员和使用人员稳拿轻放。电子经纬仪等需电力的仪器，定期充电，保证仪器随时能够正常工作。仪器所处的环境保持干燥通风，清洁卫生。仪器损坏责任人照价赔偿。相关检查报告齐全，备查。
五、施工现场安全管理情况
公司每季度组织各归口管理部门按《建筑施工安全检查标准》(jgj59)进行安全生产综合大检查，平时由工程管理部进行不定期安全检查。对分包单位安全生产许可证、资质、资格管理及施工现场控制进行了要求各规定，在检查中特别查阅相关资料，对资质不符的有关分包方，即清退出场。项目部建立安全文明资金保障及使用计划，专款专用。建立健全了隐患排查和危险源公告制度，项目部各级管理人员及特殊工种作业人员要求持证上岗。编制了应急救援预案并进行演练，留下相应演练资料。
六、自评得分情况：
根据《施工企业安全生产评价标准》的详细规则和分值规定，公司在自查自改的基础上，反复检查，反复整改，自评得分结果：总得分87.1分。具体得分情况如下：
安全生产管理：90分 ;安全技术管理：85分;设备和设施管理：80分;企业市场行为：95分;施工现场安全管理：85分;汇总自评分数：87.1分。依据考核标准得分计算方法：评价等级为一级。
综上，公司建立了完善的安全生产责任制度，在建及已完工项目未发生安全责任事故，符合建筑施工企业安全生产标准化的要求。同时，安全生产“责任重于泰山”，需要我们警种长鸣，长抓不懈。我公司一定在安全生产工作中建立目标，树立信心，团结一致，齐抓共管，真抓实干，就能使公司的安全生产标准化管理工作迈上新台阶，确保企业健康发展。
写报告经验57人觉得有用
写一份标准化年度自评报告，关键是要条理清晰、重点突出。一开始得明确报告的目的，这很重要。通常来说，这种报告主要是为了总结过去一年的工作情况，看看哪些地方做得好，哪些地方还有不足。开头部分可以简单介绍下单位的基本情况，比如部门名称、主要职能之类的信息，这样能让读者对背景有个大致了解。
正文怎么写？
这部分需要详细展开。比如，可以从几个大的方面入手，像是业务完成情况、团队建设成果、内部管理成效等等。每个方面都要尽量具体，最好能列出一些具体的数字和事例来支撑你的描述。比如业务完成情况这部分，可以提到去年总共完成了多少个项目，其中重点项目有哪些，项目实施过程中遇到了什么困难，又是怎么克服的。要是有特别突出的成绩，就更应该重点强调一下。
书写注意事项：
对于存在的问题也不能回避。毕竟报告不只是表扬成绩的地方，还要反映真实的情况。可以把问题分为几个类型，像制度执行不到位、人员配置不合理之类的。针对这些问题，要有相应的改进措施，不能只是泛泛而谈，要给出具体的行动方案。比如，如果发现某项制度执行得不好，就可以考虑加强培训，或者调整相关流程。
在写这部分的时候，可能会出现一些小问题。比如有时候写着写着思路会有点乱，导致句子表达得不太通顺。比如，“经过多次讨论后决定采取新的管理模式，以提高工作效率，但是这一模式在初期阶段遇到了不少阻力。”这里“但是”用得稍显突兀，可能是起草时没太注意句子的衔接。
再往后就是结尾部分了，这部分不用太复杂，主要是做一个简短的总结。可以回顾一下整个报告的主要内容，重申一下未来工作的方向。比如，“通过本次自评，我们看到了自身的优势和短板，接下来将继续优化资源配置，强化团队协作，争取在新的一年里取得更好的成绩。”
在整个写作过程中，一定要注意语言的准确性。有些时候可能会因为疏忽，把某些词语写错，比如“效益”写成了“利益”，虽然差别不大，但仔细看的话还是能发现的。还有就是标点符号的使用，有时候可能会漏掉逗号或者句号，影响阅读体验。不过这些小问题只要认真检查就能避免。
【第6篇】标准化学校自评报告怎么写6300字
依据《xx市小学标准化学校评估验收评分细则》，我校于近日组织了相关人员，从办学条件、学校管理、教育教学三大块共47项指标进行逐项自查、整改，现将自查情况报告如下：
一、学校基本情况
学校占地面积18774平方米，建筑面积3676平方米，绿化面积4230平方米。学校现有17个教学班，学生847人，教职工39人。目前专任教师的学历合格率为100%，大专以上学历33人，学历达标率为100%。
二、办学方向
学校在办学过程中，坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，面向全体学生，促进学生德、智、体、美等方面全面发展和终身发展。依照教育法律、法规制定了学校章程，依法规范学校各项工作，在学校章程中，进一步明确了学校的校训、校风、教风、工作作风明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。学校坚持“以德立校，依法治校，科研兴校，特色活校，质量强校”的办学理念，各项工作有序进展。学校制定了《XX年至XX年五年发展规划》，规划中进一步明确了学校总体目标，育人目标、管理目标、办学特色及发展策略。学校依据《总体规划》并结合具体实际，坚持每年度、每学期制定出各项工作的计划以及实施方案。
学校注重抓好两支队伍建设，一是班子队伍建设；二是教师队伍建设。
在班子队伍建设方面，学校要求行政干部以“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握思想建设的首要地位，讲学习、讲奉献、讲效果、讲团结、讲党性，不断增强责任意识、质量意识、发展意识、创新意识、大局意识，牢固树立为教师服务，为学生服务，为社会服务的思想，通过长时间的磨合，现在我校形成了一个 “开拓进取，团结向上”的领导集体，给教师树立了良好的榜样作用。
在教师队伍建设方面，学校注重加强对广大教师的政治思想职业道德和业务理论学习培训以及专业水平的提高，每学期利用周一和周三下午的时间组织广大教师进行政治理论学习和专业理论学习通过学习不断增强了广大教师的政治理论水平和专业理论水平。在近几年时间里，学校有计划地开展了多次教师教学基本功竞赛。另外，从学历层次方面，学校鼓励教师参加高一级的学历进修。目前，我校在岗教师具有大专学历达到33人，还有6位教师正在进修本科。
四、行政管理
（1）学校按要求实现了校长负责制。形成了校长负责，党支部监督，教代会民主管理的管理模式，实现了教职工全员聘用制和岗位聘任制，各类人员实行岗位目标责任制。学校制定了一系列配套的管理制度和考核办法，并将制度成册，人手一份，各项工作做到了有章可循，分工明确，责任到人。
（2）后勤管理
学校配备了一批责任心强，懂管理的后勤队伍，加强了学校财产的管理和使用，维护了学校的公共设施。在管理过程中，严格执行财务工作的各项管理制度，认真履行各种手续，建立财务公开栏，实行收费联系卡并且规范了财务档案，加强学校食堂管理，使学校后勤工作有序可行，得到了广大师生的好评。
此外，学校后勤工作做到管理育人和服务育人，协同教导处，认真搞好校园文化建设，创建绿色教育环境，用隐性的、合理巧妙的校园文化建设，熏陶教育学生。
（1）建立健全完善的德育领导机构和德育队伍。
根据学校实际，建立和完善了德育领导机构和德育队伍，完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络，形成了有组织、有领导、有明确分工、有制度保障的德育管理体系。学校定期召开德育专题会议，定期对学生进行思想品德教育。
（2）德育工作管理目标化、具体化
每年根据学校情况制定详细、切实可行的德育工作计划，依据《德育工作规程》，认真贯彻《小学生日常行为规范》《小学生守则》，抓好学生的思想品德、行为习惯的教育。
①爱国主义教育：严格升旗仪式，每周坚持升国旗，坚持国旗下讲话制度，通过升旗仪式对学生进行爱国主义教育，集体主义教育。
②安全教育：通过校会、班会、板报、广播、观看安全专题片等途径，对学生进行安全教育和安全知识的宣传，从学生进学校、上下楼、集体活动、放学等方面，制定了严格的安全制度、详细的安全应急预案；学校每位教师根据工作性质都同学校签定了安全工作责任书。截止目前为止，学校无一例重大安全事故发生。
③养成教育：依据《小学生日常行为规范》《小学生守则》抓好学生的养成教育，工作中以“五尊”(即尊敬国旗国微、尊敬父母、尊敬老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。)、“五不”（即不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺负同学。）、“五远离”（即远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。）为重点，学校要求各班级认真学习规范和守则，建立各年级落实规范检查小组，每天对学生的日常行为进行检查。在检查的基础上，每周评出优秀班级，进行表彰。具体的评比，增强了学生的集体荣誉感，学生遵守规范率明显提高。
④体卫、艺术教育：
学校重视体育、艺术教育工作，适时召开专题会议，安排好各类体育、艺术训练。通过活动，学生不仅受到了教育，而且在活动中，各种特长得到了发展。这些体育、艺术团体在参加县、镇各种比赛和活动中获得了良好成绩，荣获XX年春季县中小学合唱比赛二等奖，县广播操比赛三等奖，受到了各界人士的好评。
近四年，高庙小学另外还有若干人次分获个人项目其它奖次，两次获得体育道德风尚奖。
卫生工作，关心学生的身心健康，严格对学生进行体检、体能
训练，利用各种渠道对学生进行卫生知识的宣传教育，做好卫生防疫工作，学校各项工作达到上级的有关要求。学校环境卫生做到了干净整洁。
法制教育：根据《___国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，我校及时成立了学校、家庭、社会三结合的领导小组，聘请法制副校长、法官等到学校对学生进行法律知识专题讲座。学校针对个别学生具体情况进行随机教育并及时跟踪。近年来，学生在校违纪现象明显减少，学生违法犯罪率为零。
⑥开展丰富多彩的德育活动，寓教育与活动之中 。
我校利用良好的师资力量，组织学生参加市县各种活动。从加强对学生的政治思想、道德建设、心理健康、培养特长方面，学校开展了内容丰富、形式多样的教育活动，在活动中使学生受到了良好的教育。
每年“六一”举行校园文化艺术节的文艺汇演，以文艺演出、书画展览、读书报告会、体育达标周、综合实践成果展等形式，展示全校学生的精神面貌。根据形势要求，一次活动突出一个主题，一项内容找准一个结合点，以学生喜闻乐见的形式，加强思想教育的效果。少先队活动中注意树立精品意识，以传统活动带动特色教育。在庆祝少先队建队日活动中，学校举行了队知识学习活动。倡导少先队员人人献爱心，两年共捐款五千多元，此外，“迎国庆”书画、手抄报比赛；“保护环境”演讲比赛、主题班队会；“校园童谣创作大奖赛”；“爱国主义诗歌朗诵比赛”；“八荣八耻童谣创作赛”；“知荣辱，树新风”主题班队会、诗歌比赛、歌咏比赛；“培育民族精神、弘扬传统美德”主题班队会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等校园文化活动也卓有成效。这些活动的开展，在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时，也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。
①学校坚持全面育人，使学生全面发展。按照上级要求开齐开全各门课程。在教学管理中，严格教学流程管理，认真落实常规要求。在教学中，不失时机的对学生进行思想品德教育，教学目标体现对学生思想教育的要求，努力使学生在学习文化知识的同时，受到思想品德教育。在教学中，既重知识的教学又重视学生能力的培养，努力推进课程改革。课堂教学充分利用现代化的教学媒体改革教学方法。认真落实《体育卫生工作条例》，上好两课两操，并开展好校内外体育活动，提高学生的身体健康素质。
在科技文体课中，注重科学普及教育，健康教育、民族教育、国防教育等，做到有课程内容，有课时、有教师、有场地。
加强学校艺术教育工作，并且按要求开足了课时，有一定的音乐设备，定期开展活动。
②面向全体学生，使每个学生都能得到健康、和谐地发展。每位教师每学期都能认真制定教学工作计划，学困生辅导计划，定期对学生进行辅导，好中差一起抓，不让一个学生掉队。学校从没有举办过各种提高班、辅导班。
在具体的教学工作中，学校认真按照课程计划，做到教学内容落实。科科有教案、课课有教案，期末有考核成绩，特别是非考试科目，注重学生过程的评价。加强平时教学的检查与管理，认真落实完成每门课的教学内容。学校注重培养学生的特长，组建各种兴趣小组、艺术团体，如：美术、电脑、小主持人，合唱队等，每周坚持开展活动，近年来，我校学生多次在市县书画大赛、作文竞赛、演讲比赛、小学生电脑比赛中获奖。特别是XX年我校派出的三名学生参加县微机竞赛分别获二、三等奖。
③全面提高教学质量
学校每学期按照工作目标，严格管理，努力提高教学质量，严格学籍管理，控制学生流动，杜绝不符合手续学生转学，拒收没有手续的学生；严格招生政策，做到政策公开，收费公开，使所辖片内的适龄儿童全部入学，入学率为100%。
学校注重加强毕业班的管理，努力使每一位学生成为合格的毕业生，几年来我校毕业生合格率均为100%。
④严格落实课程计划，开齐开足各门课程。学校年初按课程计划设置各年级课程，课时不增不减，无论是国家课程还是地方课程严格落实，同时注重校本课程开发。教务处不定期对教师落实课程计划情况进行检查，规定教师不挪用，不占用、不更改任何课程。要求教师按教学进度计划上好每节课。
活动类课程，科学、体育、健康教育等，做到有计划、有教学内容、有教师、有场地、有考评。
学校注重学生学习过程评价和多方面的评价。如朗读、作业、提问等做到了平常有考核，期末总评是一学期本学科各方面的总评。单元检测由教师根据教学进度进行，每次期末考试组织严密，成绩真实。教导处每学期进行两次质量检测和分析。
各门课程严格落实备课制度，做到科科有教案，课课有课时计划。教导处每学期至少对教师备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩情况进行3次以上的检查，并且做到学期末人人有落实教学常规考试成绩，学校定期召开教学工作会。
⑤严格学籍管理，杜绝辍学现象发生
学校有严格的学籍管理制度，对于有厌学倾向的学生配合班主任加强教育，及时家访了解情况，共同做好学生的教育工作。此外学校要求教师，认真学习教改理论，探索新的教育方法途径，多方调动学生学习的积极性。几年来，学校从没有出现一名学生辍学。
⑥注重减轻学生过重的课业负担，保证学生健康成长。
几年来，我校严格控制学生在校时间，不加课，不占用学生休息时间，严格控制学生作业量，按规定给学生留家庭作业，不给学生留重复性作业和体罚性作业，不组织学生进行学科竞赛，不举办各种提高班，不购买任何辅导材料，全面评价学生，向课堂教学40分钟要质量。
⑦积极推进课改。从XX年开始学校成立课改领导小组。每学期开学对课改教师进行培训，教导处人员经常深入课改年级加强指导。同时注重课后反思交流，积极探索学生评价改革。
⑧认真开展教科研工作。学校制定了校本教研制度，每学期开学学校制定校本教研工作计划，每个教研组也制订本组的教研活动计划。各教研组按计划分别进行教研，每次教研做到有中心，有发言人、有专题、有记录。学校主要领导分别参与各课的校本教研活动，指导和了解校本教研。活动的内容以集体备课、问题研究、专题讨论为主。校本教研确为交流教学经验、解决教学问题、提高课堂教学质量起到推进作用。
学校在推进新课改的同时，还承担了县级教育科研课题。XX年--XX《尝试目标教学研究》、《农村小学数学课堂教学模式研究》两个市、县级课题顺利结题，现正准备申报市、县课题成果奖励，并在今后推广使用。
六、办学条件
1、班子和教职工
校级和中层干部职数齐，校长按要求参加了岗位培训，并且合格，学历均达标，能胜任各自工作。专任教师学历达标率为100％，达专科以上学历占78.6％，中级职称占57％，学历均达中师以上，按规定配备了图书、实验、计算机、档案、电教等技术管理人员。
2、校园校舍
学校有校园总体规划，三区分布合理。生均校地14平方米，生均绿化用地2.6平方米左右。环境建设达绿化、净化、美化、科学性、教育性要求，有规范的校门、围墙、旗杆、旗台。
学校无危房，校舍档案齐全，有固定资产帐目。普通教室数大于班级数，有一定的专用教室。有基本满足使用的行政办公室、教师办公室，有杂储室、体卫器材室、微机室、多媒体教室、自然仪器实验室、图书室、厕所等，学校还建立了校园局域网络。
3、设备设施
教仪、电教、信息技术教育设备基本达标，音、体、美、卫器材配置达中小学教育技术装备要求。学生课桌凳基本标准、够用，办公设备、用品齐备、适需，实验桌、椅、柜配置成套。教室和专用教室采光好，地面平整、硬化，油漆门窗。学校有卫生水源，有安全的供水和照明设施，有消防设施。藏书室设备完善，藏书量达6900册，生均达8.1册，学校在经费十分困难的情况下每年在逐步增加，有供教师使用的工具书和参考资料。
为加强管理，合理使用教育资源，学校设置兼职工作人员，严格各室管理、使用制度，做到帐目清楚、帐目相符，仪器摆放符合要求。
4、安全设施
学校楼房过道有上下楼标志，学校在各重要部位装有灭火器材，同时有专人负责保管，做到了设施无安全隐患。此外，学校制定了学校安全工作应急预案。
为使学校安全工作落在实处，学校认真按照上级主管部门要求，制定并完善了安全目标责任书，同时明确了各自的安全岗位职责，认真实施学校安全工作的各项规章制度和考核办法，确保师生安全和正常的教学秩序。学校定期、不定期对房屋、消防、电路以及制度建设等方面进行了检查，针对检查出现的问题及时进行整改，从而把各种不安全隐患消灭在萌芽中，确保了学校教育教学工作的正常进行。
七、获奖情况
近4年中教师撰写的论文有43人次分别获市级、县级一、二、三等奖；
近4年中教师参加县优质课竞赛，有7人次分别获县级一、二等奖；
近4年中教师参加镇上各类比赛有24人次获奖；
两个县级科研课题于XX年上期顺利结题，并得到验收组的好评；
近4年学生有12人次获县各种活动不同等级奖励。
八、存在不足和努力方向
（一）存在问题
1、生均校舍过低，达不到规定要求，缺少多种专用教室。
2、由于多种原因造成师资严重紧缺，学校今后二年将出现退休高峰，我校将有三位教师要退休，师范院校毕业生分配又少，这将影响到我校的师资队伍建设和教育教学质量。
3、随着素质教育的不断深入，教师教育观念、教学方法、教学手段更要合上时代节拍，有待于我们通过不断学习、探索、实践、提高。教师的课改意识还有待进一步提高，新课程的教育理念，教学方法，现代化教育设施的运用还有待加强。
4、安全问题形势严峻。学生逐渐向高小集中，随着农村经济的发展，小康村工程的实施，农村的交通也越来越发达，道路建设越来越好，农村的车子多了，车子的速度快了，同时也给学校交通安全带来严重隐患。
（二）今后打算
1、继续加大教育投入，积极争得县教育局、镇政府支持，增加学校生均建筑面积，增添部分专用教室，使学校逐步迈上标准化轨道。
2、学校地处农村，一方面要留住现任教师，另一方面要积极争取新毕业师范生来我校任教，同时要不断加强教师队伍建设，学校将以《以教学反思为切入口，提高教师教学能力》即案例教学市级课题研究探索提高教师教学能力，全面推进素质教育。真正做到让教师“进得来，留得住，教得好”。
3、进一步加强学校管理，合理配置教育资源，充分利用好现有教育资源为教学服务。
4、进一步加强学校安全工作，坚持不懈进行安全教育，落实安全防卫措施，加强学校安全值班制度。
总之，我校在上级政府、教育部门的领导下，各方面都取得了一定的成绩，但根据上级要求对照，还存在一些问题，我们将以这次标准化学校建设督导评估为契机，抓整改，促提高、求发展，迎难而上，开拓创新，力争使我校的办学水平再上一个台阶。
写报告经验32人觉得有用
在学校工作，做自评报告是经常碰到的事。这类报告得让领导知道学校做了哪些事，又有哪些不足，还得展示成绩。写的时候，开头部分要把学校的总体情况说一下，比如校名、位置、学生人数什么的。这部分得简洁明了，别啰嗦，不然领导可能没耐心看。
接着就该谈学校的工作成果啦。这一步很重要，得把自己做的事一条条列出来。比如说开展的教学活动，举办的比赛，还有取得的成绩。记得要用具体数字说话，比如“去年举办了十次家长会，参与家长超过千人”。这样显得真实可信。不过这里有个小地方需要注意，有些人在写成绩时喜欢夸大其词，说成“全校师生共同努力下取得了前所未有的突破”，这种话听着有点虚，最好改得实在点。
然后就是讲问题的部分了。这一步不能省略，得诚实地指出存在的问题。比如教学设施的老化、师资力量的欠缺之类。写的时候态度要诚恳，但也不能太消极，要表明学校正在努力改进。比如可以写成“目前实验室设备较为陈旧，但学校已计划今年更新一批仪器”。
最后这部分可以谈谈未来的打算。比如打算引进新的教学方法，加强教师培训之类的。这部分不用写得太详细，简要说明就好。不过要注意的是，有些人在写未来规划时容易显得太空泛，像“争取在三年内成为全市最好的学校”，这种目标太大，实现起来难度不小，不如改成“计划在未来两年内提高英语课程的教学质量”。
写报告时，格式也很关键。标题要醒目，字体大小合适，段落分明。如果能附上几张照片或者图表就更好了，能让报告看起来更有说服力。不过有时候忘记标注图片出处也是常有的事，这就需要检查时多留意一下。
