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职业教育岗位要求4篇

更新时间:2022-11-18 12:18:09 查看人数:70

职业教育岗位要求

第1篇 职业教育岗位职责任职要求

职业教育岗位职责

工作职责

1、负责与学校、培训机构、课程讲师等权利人洽谈合作,引入优质课程资源;

2、负责已签约课程资源的质量评估、合同签订和上线流程跟进;

3、根据公司运营和战略发展方向,不断开发新客户资源;

4、 维系好客户关系,持续不断挖掘新的内容资源;

5、 跟进重点项目,并能够根据客户需求制定合作推广方案;

6、领导交办的其他工作。

任职资格

1、本科以上中文、法律、媒体类等相关专业优先,以往业绩突出者可适当放宽;

2、熟悉数字出版或在线培训行业,拥有2年以上版权商务工作经验;

3、对知识付费和在线教育的价值判断准确、经验丰富,熟悉数字内容运作模式;

4、具有较强的沟通和协调能力、良好的谈判能力以及团队协作精神,抗压能力强;

5、能独立完成合作方案的策划与制作,有责任感,有很强的计划、推动和执行力;

6、有培训机构、讲师课程、出版、广播、影视、有声资源者优先考虑;

7、能接受经常出差工作,具有一定抗压能力。

实际薪资面议工作职责

1、负责与学校、培训机构、课程讲师等权利人洽谈合作,引入优质课程资源;

2、负责已签约课程资源的质量评估、合同签订和上线流程跟进;

3、根据公司运营和战略发展方向,不断开发新客户资源;

4、 维系好客户关系,持续不断挖掘新的内容资源;

5、 跟进重点项目,并能够根据客户需求制定合作推广方案;

6、领导交办的其他工作。

任职资格

1、本科以上中文、法律、媒体类等相关专业优先,以往业绩突出者可适当放宽;

2、熟悉数字出版或在线培训行业,拥有2年以上版权商务工作经验;

3、对知识付费和在线教育的价值判断准确、经验丰富,熟悉数字内容运作模式;

4、具有较强的沟通和协调能力、良好的谈判能力以及团队协作精神,抗压能力强;

5、能独立完成合作方案的策划与制作,有责任感,有很强的计划、推动和执行力;

6、有培训机构、讲师课程、出版、广播、影视、有声资源者优先考虑;

7、能接受经常出差工作,具有一定抗压能力。

职业教育岗位

第2篇 职业教育运营岗位职责任职要求

职业教育运营岗位职责

在线职业教育产品运营专家 岗位描述:

创业项目,完成在线职业教育平台从0到1搭建和启动运营,通过规模化引导第三方培训机构入驻,提供知识付费、在线班化教学等学习型产品,帮助用户提升职业技能,获得成长。

1)平台视角:有较强的互联网思维,对在线教育型产品有较深的思考和认知,有在线教育平台核心岗位从业经验者优先;

2)用户视角:关注用户需求和用户体验,了解职业教育用户人群画像及痛点,能在产品设计中提出运营端想法,规划用户路径;并能基于不同的用户场景产出系统的用户端运营策略;

3)数据能力:有敏锐的数据洞察和分析能力,针对各业务场景,关注数据表现背后的原因和逻辑,产出优化方案;

4)产品运营:针对某条产品线,能产出可落地的运营规划,并通过调动和协调内外部资源,快速切入合作场景,拿到结果;

5)活动策划/内容运营:良好的活动策划能力,对内容的爆点有清晰的市场判断,通过搭建内容及流量矩阵,打造优势课程产品。针对不同形态的知识付费类课程、班化服务类课程,设计不同的营销端玩法,对uv、营收负责。有较强的内容运营、营销策划能力,熟悉直播、短视频类产品。

岗位要求:

1)5年及以上相关工作经验,熟悉在线教育行业,有平台型工作经验优先;

2)系统化思维和单点突破的能力,项目管理能力;

3)数据分析思维,擅长抓住业务痛点提取产品需求;

4)积极,主动,适应高压。 岗位描述:

创业项目,完成在线职业教育平台从0到1搭建和启动运营,通过规模化引导第三方培训机构入驻,提供知识付费、在线班化教学等学习型产品,帮助用户提升职业技能,获得成长。

1)平台视角:有较强的互联网思维,对在线教育型产品有较深的思考和认知,有在线教育平台核心岗位从业经验者优先;

2)用户视角:关注用户需求和用户体验,了解职业教育用户人群画像及痛点,能在产品设计中提出运营端想法,规划用户路径;并能基于不同的用户场景产出系统的用户端运营策略;

3)数据能力:有敏锐的数据洞察和分析能力,针对各业务场景,关注数据表现背后的原因和逻辑,产出优化方案;

4)产品运营:针对某条产品线,能产出可落地的运营规划,并通过调动和协调内外部资源,快速切入合作场景,拿到结果;

5)活动策划/内容运营:良好的活动策划能力,对内容的爆点有清晰的市场判断,通过搭建内容及流量矩阵,打造优势课程产品。针对不同形态的知识付费类课程、班化服务类课程,设计不同的营销端玩法,对uv、营收负责。有较强的内容运营、营销策划能力,熟悉直播、短视频类产品。

岗位要求:

1)5年及以上相关工作经验,熟悉在线教育行业,有平台型工作经验优先;

2)系统化思维和单点突破的能力,项目管理能力;

3)数据分析思维,擅长抓住业务痛点提取产品需求;

4)积极,主动,适应高压。

第3篇 vocational education business development manager 职业教育业务拓展经理岗位职责要求

职位描述:

job description:

1. fulfill stable growth of german dual system consulting services by cooperating with government, vocational schools and partners.

2. full understanding of german dual system and tr__ning methodology.

3. dual system consulting project planning, project management and deliverable controlling to meet project requirements.

4. communicate with project tr__ners and ensure them fit in the needs of project requirement.

5. vocational education marketing planning and development by attending related market seminar to e_plore business partner.

6. vocational education system m__ntenance and to ensure ourservice quality.

job requirement:

1. bachelor degree or above, majoring in vocational education in germany is preferred.

2. solid dual system implementation e_perience either in vocational schools and government projects.

3. at least 8 years of related working e_perience.

4. fluent english or german speaking is preferred.

第4篇 职业教育/培训/家教岗位职责以及职位要求

家教是指被个别家庭以特定的报酬聘为私人教师的从业者,全称为家庭教师,香港则称上门导师。家教教师一般由在职老师、专职家教构成,负责补习功课,或者是教授某些技能,例如乐器、语言等。

职业教育/培训/家教职位要求

1.拥有专业的外表和较好的形象气质;

2.工作高效,能对客户产生一定的思维冲击和洗礼,帮助客户有效提升进步;

3.身体素质好,能适应经常性出差讲课;

4.擅长领域广泛,如团队建设、企业内部流程改造、沟通学、lt思维管理、执行力提升、个人激励、职业生涯开发和规划、成功学等;

5.严肃而不淡漠,善于与学员交流;

6.掌握一定的培训技能,能吸引学员的兴趣,提高注意力;

7.学无止境,有较强的自我提高意识;

8.拥有相关的从业资格证书。

职业教育/培训/家教岗位职责

1.具有一定的家教经验;

2.把握教学原则和教育规律;

3.熟练掌握所教内容,并拥有良好的概括分析能力;

4.有良好的职业素质和职业道德,关爱学生。

职业教育岗位要求4篇

家教是指被个别家庭以特定的报酬聘为私人教师的从业者,全称为家庭教师,香港则称上门导师。家教教师一般由在职老师、专职家教构成,负责补习功课,或者是教授某些技能,例如乐器、语言等。职业教育培训家教职位要求1.拥有专业的外表和较好的形象气质;2.工作高效,能对客户产生一定的思维冲击和洗礼,帮助客户有效提升进步;3.…
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