教学督导任职要求7篇

第1篇 教学督导岗位职责

教学督导 长颈鹿美语中国总部 上海长景禄信息科技有限公司,长景禄 任职要求:

1.大学英语专业毕业。

2. 有英语教学认证者佳tesol。

3. 外形端正。

4. 计算机文书处理基本能力(word/e_cel/powerpoint)。

5. 待人诚恳、乐于与人互动。

6. 喜欢小朋友。

7. 主动积极,具创新力(教学活动规划)。

8. 活泼开朗。

9.有耐性、细心。

10.随时进修,提升自我专业能力。

11.团队认知。

12.亲切有礼貌。

13.有参与英语老师培训及愿意接受考核者。

14.3-15岁教學經驗2年以上

第2篇 教学督导老师岗位职责任职要求

教学督导老师岗位职责

岗位职责:

1.深度研究4-12岁小朋友的英语学习特点和发展路径，总结真正适合中国小朋友的英语学习方式;

2.了解在线少儿教育产品并有一定看法;

3.英语口语发音标准，表达流利(美式发音优秀者优先);

4.以专业视角定位孩子学习阶段，诊断、解决学员的学习问题;

5.具备多维度、全方位的思考模式，全面了解公司产品，并结合教学经验，针对各类学员案列进行深度剖析。

任职要求:

1.有少儿英语教研、教学经验者优先;

2.国内名校毕业及海外留学优先;

3.强主动性、强执行力，结果导向并愿意对结果负责;

4.强学习能力，可以快速适应互联网公司节奏;

5.强抗压能力，可以接受并适应较高的工作强度。

教学督导老师岗位

第3篇 少儿英语教学督导岗位职责

岗位职责:

1、学员的维护、管理;

2、定期与家长沟通、汇报学生在校学习情况;

3、后期续费签单工作,升学及口碑;

4、与家长沟通,处理、解决投诉及建议;

5、组织督导教学质量;

6、完成报表。

任职要求:

1、有责任心,热爱教育事业;

2、较强的沟通能力;

3、思路清晰、敏捷,善于总结;

4、有耐心、有服务意识;

5、有相关工作经验优先;

6、可适应周末上班,学校交通便利。

7、大专以上学历、英语专业

第4篇 英语教学督导岗位职责任职要求

英语教学督导岗位职责

职责描述:

1、监督辅导老师教学质量，目的在于积极推动教学质量的提升 ;

2、与辅导老师团队积极沟通，与培训老师团队积极配合，帮助提升老师工作效能;

3、参与教学服务的各项活动和教学管理事宜，督促教学计划的落实;

4、负责辅导老师教学服务过程的质检工作，发现问题并给出改进的解决方案;

5、参与执行解决方案并参与评估改善效果。

任职要求:

1、参与过少儿英语教学管理工作的优先，对少儿英语教育产品、教育方法有透彻的了解 ;

2、有团队协作能力，能与教师管理部门协同完成工作 ;

3、英语发音标准，口语能力优秀者优先 ;

4、沟通能力较好，有亲和力;

英语教学督导岗位

第5篇 少儿英语教学督导岗位职责任职要求

少儿英语教学督导岗位职责

岗位职责:

1、学员的维护、管理;

2、定期与家长沟通、汇报学生在校学习情况;

3、后期续费签单工作，升学及口碑;

4、与家长沟通，处理、解决投诉及建议;

5、组织督导教学质量;

6、完成报表。

任职要求:

1、有责任心，热爱教育事业;

2、较强的沟通能力;

3、思路清晰、敏捷，善于总结;

4、有耐心、有服务意识;

5、有相关工作经验优先;

6、可适应周末上班，学校交通便利。

7、大专以上学历、英语专业

少儿英语教学督导岗位

第6篇 教学督导师岗位职责任职要求

教学督导师岗位职责

职责描述:

1、负责分管课程的课程升级工作;

2、负责新课程的研发工作;

3、负责分管课程的教师培训考核;

4、负责分管课程听课评课，保证教学质量;

5、负责分管课程教研评课例会的组织与安排;

6、负责分管课程教学研究，制定课程提升方案;

7、负责协助其他部门完成分管课程的课程推广工作;

8、完成领导交付的临时性工作。

任职要求:

1、研究生学历或本科以上优秀者，教育、心理学等相关专业或教学培训行业相关工作经验优先录取。

2、受过学校专业知识、课程教学、办公常用软件及心理学等方面的培训，一年以上相关培训学校教学/研发相关工作经验。

3、具备服务理念和服务谈话技巧，有一定管理能力和沟通能力，熟悉办公软件。

4、热爱教育行业、做事踏实认真，乐于钻研。具有良好的团队合作精神，具备较强的工作计划性和执行力。责任心强，有事业心和大局观。

教学督导师岗位

第7篇 教学督导岗位职责任职要求

教学督导岗位职责

教学督导 长颈鹿美语中国总部 上海长景禄信息科技有限公司，长景禄任职要求:

1.大学英语专业毕业。

2. 有英语教学认证者佳tesol。

3. 外形端正。

4. 计算机文书处理基本能力(word/e_cel/powerpoint)。

5. 待人诚恳、乐于与人互动。

6. 喜欢小朋友。

7. 主动积极，具创新力(教学活动规划)。

8. 活泼开朗。

9.有耐性、细心。

10.随时进修，提升自我专业能力。

11.团队认知。

12.亲切有礼貌。

13.有参与英语老师培训及愿意接受考核者。

14.3-15岁教學經驗2年以上

教学督导岗位