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班级责任书(15篇)

发布时间:2022-09-19 15:54:15 查看人数:15

班级责任书

第1篇 小学班级安全工作目标管理责任书

为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻国家教育部和省教育厅、市教育局、县教育局有关安全工作的指示,切实保障学生安全,杜绝重大、恶性事故,避免引发群体性事件,防止各类事故的发生,特与各班签订安全工作管理责任书:

1.各班要加强安全宣传教育,加强对学生的思想品德和心理健康教育,完善班级安全工作制度,保证师生有安全记录。

2.结合平安校园的创建,定期(至少每月一次)、不定期收缴学生携带的管制刀具及有杀伤力的各种玩具枪。并反映在班级安全教育记录上。

3.做好学生上学、放学安全教育工作,确保不发生交通事故。

4.定期检查班级的电力线路,定期检查学生宿舍及校产的防护设施等。班级与宿舍的电路老化,无私拉乱接,管道无跑冒滴漏现象,确保无危房倒塌伤害师生的现象发生。

5.教育学生养成良好的习惯,不吃零食,不喝生水,无学生食物中毒事故发生。

6.与公安、工商、卫生等部门密切配合,与学校一起积极做好学校周边环境的整治工作。

7.按上级要求组织好学生的外出参观旅游等社会实践活动,并提前三天向校领导履行报批手续。

8.严禁体罚和变相体罚学生,因体罚和变相体罚学生造成的后果一切与学校无关,由自己处理,班级无打架斗殴现象,切实加强节假日的安全教育。

9.加强教学管理,确保体育课、实验课等教学安全,因教师脱岗造成的后果由上课老师负责。

10.管制刀具能保证一周一查,确保学生安全。

11.建立报告制度。班级如发生人身伤害、火灾、财物失窃等事故,要在第一时间(事故发生两小时内)向校领导进行报告。

12.发生一次严重事故的,所在班级不得评先进班级,班主任不得评为优秀班主任。

13.如果发生事故,班主任处理不了或处理不当或处理不及时造成的后果,确需学校处理,则学校处理的结论及费用一律由班主任承担。

第2篇 中学班级安全管理目标责任书范文

为了保护学生在校期间的人身安全,保证学校正常教学不受影响,特制定此管理目标责任书。

1、成立学校安全工作组织机构,定期召开工作会议,每学期不得少于4次。依法执教。班主任要认真学习和宣传党的方针、路线和政策,全面贯彻党的教育方针,定期进行安全教育和心理健康教育,做到安全教育常抓不懈,措施到位。

2、班主任要教育学生在校上课期间不追打打闹,上下楼梯不推拉,遵守上下楼规则。

3、教育学生遵守交通规则,上学途中不能三五成群并排骑车,不前拥后挤,不到水沟、水渠和鱼池游泳,定期进行溺水自救教育。

4、班级要建立流行病、传染病和其它疾病报告制度,发现病情及时报告。

5、定期检查和及时消除不安全因素和隐患。班主任要及时处理和向学校汇报情况,如有隐瞒后果自负。

6、定期进行防火、防煤气中毒、防食物中毒知识教育,预防和杜绝各类事故发生。

本班学生如有在上述事件中发生事故和死亡者后除班级学期考评分10分,如在校内发生扣除班主任当月的班级津贴。

本责任书一式两份,签字有效。

学校负责人签字:

班 主 任 签 字:

校 长签 字:

第3篇 班级财产管理责任书

班主任和科任教师是本教室公共财产管理责任人。班主任是第一责任人。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于班级财产管理责任书,欢迎阅读!

班级财产管理责任书

为了规范学校财产管理,明确责任界限,减少学校财产的损失程度,真正做到人尽其美,物尽其用。同时也是为了培养学生爱集体,爱公物,讲文明的良好习惯和管理能力。特制定班级财产管理责任书。

一、要求

1.人人有责,保管班级财产。包括桌、凳、玻璃、门、锁、扫把、簸等要完好

2.不在桌凳上、墙壁上乱涂写、乱刻画、乱粘贴。

3.班级财产由班主任和学生共同负责管理。

4.班级财产的管理情况作为班主任工作考核和先进班级评选依据之一。

二、检查

1.班级财产学校负责配备完好后,并列出清单,由班主任验收签字即日起执行本制度。

2.班级财产管理原则上期限为一学年,学期结束时进行统一检查验收。

三、财产的维修、更换与赔偿

1.班级财产在使用过程中正常损坏的,由学校负责维修、更换。

2.属于管理不善,人为造成财产损坏的,由个人负责赔偿。

3.对故意损坏财产者,除赔偿外,并给予必要的校纪处分。

四、财产价格

学校负责人签字:

日期:

班主任签字:

日期

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第4篇 班级目标管理的责任书范文

时光荏苒,这已是我们在山西大学商务学院学习与生活的第三个年头。在之前的班级工作中,我们在院领导的指导思想下,在系领导额带领下,大力开展校园文化建设,把学风建设与班级文化建设作为工作重心,取得了一定成果。

良好的文化建设不仅能够促进学生很好地完成自己的学习任务,而且校园文化具有很强的凝聚力,好的校园文化建设能够把所有的学生都凝聚到学院的建设发展上来。它具有无形的感召力,号召力,由此我们的学校人形成一种对学院的很强的认同感。通过文化建设,大家共同凝聚在商务学院这个大家庭中,大集体中来,大家有共同的理想,共同的目标,共同的追求,而且对学院产生一种归宿感、责任感、荣誉感。所以我们一定要抓校园文化建设。

岁月如风,转眼间我们已是大学三年级的学生,为进一步加强班级工作管理,确保学生健康成长,建立稳定的教育教学工作秩序,我们特确立班级目标管理责任书,进一步贯彻落实学院学风建设与班级文化建设的指导思想,为适应学院校园文化建设而不断奋斗。

在强化良好学风,继续开展班级文化建设方面,我们制定了如下的班级目标管理计划:

一、强化学风建设意识,让班级目标管理计划深入人心

在班级中,我们将继续加大学院学风建设的宣传力度,让每一个同学了解学风建设的内容,清晰学风建设的意义,建立个人目标管理计划,进而为自己的思想、行为指明方向。把个人的力量团结起来,形成以班级为集体的凝聚力,在搞好班级工作的同时,配合学院完成校园文化建设的重要目标。

二、制定班级成长计划,推动各项成绩的提升

上一学期,我班的期末成绩较以前有了明显提升,有6名同学有挂科现象,班级挂科率为12.5%.其中,有2名同学挂科科目较多。我班女生215宿舍,平均成绩达到85分,列全班第一。而男生有一个宿舍平均成绩较低,仅为65分。上一学期,班级四级通过率为35%,六级通过率仅为11%。另外,全体同学均以获得国家中级物流师证书,有5名同学获得会计从业资格证,有10名同学通过全国计算机三级考试。考试鉴于这一情况,为使同学们提高学习成绩,拉近宿舍平均成绩间的差距,乃至提升整体成绩,我们制订了班级成长计划,推动各项成绩更上一个新的台阶。

三、加强宿舍文化建设,推动宿舍整体进步

宿舍是大学生在大学很重要的学习环境,种种原因导致宿舍间学习成绩差异较大。我班上一学期平均成绩第一的宿舍与最后一名的宿舍成绩相差有将近20分。所以,宿舍文化建设已经成为我们班级工作的重中之重。

在接下来的工作中,我们将制定多个宿舍间的学习经验交流活动,学习成绩好的宿舍多向成绩稍差的宿舍传授学习经验,而学习成绩稍差的宿舍多向成绩好的同学学习。在宿舍间,也可以进行学习方法的交流,创建和谐的宿舍氛围,为推动宿舍的整体进步而努力。

四、全面开展“学习型”与“兴趣型”第二课堂活动

吸纳我班英语成绩优异的同学,组建四六级考试辅导小组,定时进行小组教研,集体备课,找寻攻克四六级考试的合理方法,为即将参加四六级考试的同学查询优秀的试题,定时练习,定时模拟考试,从各个方面提高英语水平,为提高班级四六级考试通过率作出努力。

考虑到有些同学喜欢体育运动,我班将组建几支以个人兴趣爱好为主的运动队伍,定时组织各项活动,活跃同学们的生活气氛,提高竞技能力,同时不断磨合同学们的凝聚力,强化团结的意识,为成为德智体全面发展的人才而奋斗。

五、建立班级博客群,促进班级交流

班干部建立班级博客群,刊登好的文章,发布各种考试信息,指定专人定时进行博客更新。同学们也可以登录博客群进行交流,促进共同发展。

六、做好班级工作的同时,着眼于校园文化建设

在日常生活中,不忘我们身在学院这个大环境之下,应全面以建设校园文化为己任,抓好“四个强化”,提高“四个意识”,完成“两个确保”并引申推进四项内容。

“四个强化”即指强化治安,强化法纪,强化校规,强化文明礼貌。

“四个意识”即指大局意识,服务意识,责任意识,调查意识。

“两个确保”即指确保学生安全,确保校园稳定。

引申推进的四项内容是指推进课外读书计划的实施,推进课外学分的完成,推进扬长教育的发展,推进文明宿舍的树立。

我们应着眼于校园,个人的力量是有限的,但是集体的力量则是无穷的。我们应将这无穷的力量发掘出来,为校园文化建设做出我们应有的贡献。

七、加大力度监督班级目标管理的执行

工作中,我们应将“六讲,六无”的标准作为我们的行动指南。

“六讲”是指语言讲文雅,行为讲文明,校园讲秩序,环境讲卫生,人际讲和谐,处事讲真诚。“六无”是指地上无杂物,墙上无污渍,门窗无灰尘,生活无陋习,口中无秽语,行为无违纪。

组建专门的班级目标管理监督小组,定时对班级工作进行督察,指明工作中的失误,纠正工作中的错误,为班级工作提供适时的,可行的方案,确保班级目标管理计划的稳步发展。

八、不断完善,努力做到做好

我们拟定的班级目标管理责任书是针对本班情况,适时制定的,在今后的实施过程中若有不足之处,我们会及时进行完善,努力做到更好。

第5篇 幼儿园班级安全责任书模板

幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿园安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故发生,我园本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与班级保教人员签订安全责任书。

1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班主任是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,班主任负主要责任,班主任要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2、认真做好晨午检,保证晨午检不流于形式、掉以轻心,值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况,看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品,若因为此环节的纰漏而发生危险事故,则由本班老师负责。

3、孩子带入幼儿园的药品要做好登记,专橱存放,专人管理。教师一定要按家长的要求和剂量亲自指导和帮助孩子喝药。喝药后的药瓶等及时处理掉,杜绝不安全事故的发生。如果教师没有做到以上的要求,出现的责任事故由当班教师负全部责任。

4、教师应组织好从入园到离园的各项活动,负责幼儿各项活动期间的人身安全。在一日活动中,教师要时刻和孩子在一起,任何时候孩子都不能脱离老师的视线,重视每个孩子,及时清点班级人数。教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心,不准体罚和变相体罚幼儿。如果因教师管理不善、失职、擅离职守和不负责任,而造成意外事故的,由当事人负责并承担幼儿的全部医药费,如果触犯了法律,由当事人承担一切法律责任。

5、班级保教人员在组织各项活动前,一定首先要检查好场地和环境的安全情况,发现问题及时排除,当确认安全无误时方可进行活动,如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凸凹不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施损坏等安全隐患,要及时维修处理,自己处理不了的,要及时上报园方,如果领导没有及时处理,出现的问题,由幼儿园负责;如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故,由本班教师负全责。

6、教师带班期间不准随便离开教室,若在带班期间幼儿受到伤害,由带班教师向家长解释,并根据幼儿受伤害程度,扣当事人本月奖金。

7、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

8、注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

9、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果在私自外出期间,幼儿出现安全问题,后果自负。

10、接送车教师要认真负责,安全接送幼儿上下车,并做好登记并签名,因教师疏忽造成幼儿上下车安全事故的,由接送车教师负责。

11、严格执行接送制度,离园时等待家长安全的接走孩子,有不熟悉的家长接孩子,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子。幼儿全部离园后当班教师方可离园。如果因教师擅离职守,或不负责任而造成的意外事故,教师负全部责任。

(本责任书自签订之日起生效)

甲方(签章):郧西县金星幼儿园 乙方:班主任:

教师:

保育员:

第6篇 班级安全工作目标责任书

为了加强学校安全工作,根据教育厅关于《中小学安全工作的暂行规定》精神,特制定班级安全管理目标责任书。

一、班主任要牢固树立学生安全重于泰山的意识,把对学生的安全教育、安全管理落在实处。

二、班主任要对学生进行防火、防盗、防食物中毒,防意外事故的宣传教育,使学生增强安全意识和临危防范自救的能力。

三、学生在校期间,班主任要确保学生安全。如在课堂上发生不安全事故,班主任要协助上课老师进行处理,如在课间发生,班主任应及时处理。

四、上午放学后,班主任组织整-队和学生一同离校;下午放学5点半后,学生一律离校,班主任督促检查。

五、如班级要组织学生外出活动,必须提出安全措施,经校长同意方可进行。

六、各班要做到'人离电断,人去灯灭,关好门窗'。

七、班主任应经常与家长取得联系,配合家庭做好学生安全教育工作。

八、各班级出现不安全事故,要做到不隐瞒,不推拖责任,及时向学校汇报,以便妥善处理。

九、对不尽职责,出现问题,学校将酌情处理;对责任心强,班级无不安全事例、积极维护学校安全工作的班主任及班级,学校将进行表彰奖励。

班主任签名:

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校长签名:

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第7篇 班级交通安全责任书范本

班级交通安全责任书范本

在生活中,每天街头路面都有家长用电动车或者三轮车载着一个或两个年幼的孩子匆匆赶往学校;带着孩子的电动车闯红灯通行或者在机动车道上行驶;把孩子送上严重超员的接送车去上学;驾驶机动车载着孩子随意停车、调头、逆行、不按规定车辆行驶;车辆随意停在路中间接送孩子,个别孩子随意横穿马路,攀越隔离护栏,一辆辆汽车从孩子身旁驶过……等交通违法现象。

为切实加强中小学生、幼儿上下学时的交通安全管理,进一步提升中小学生、幼儿及家长的交通安全意识,全力维护校园周边安全、畅通、有序的道路交通环境,一同筑起保护中小学生出行的安全屏障,我校现与每一位学生和家长签订本责任书如下:

一、学校及老师的交通安全责任:

1、加强安全教育。要将交通安全教育列入全年教学计划,认真开展好每月交通安全主题班会,教育学生从小养成自觉遵守交通安全法律法规的良好行为习惯,提高自我保护意识,积极开展“小手拉大手”活动,将交通安全理念传播到千家万户、辐射到全社会。

2、加强安全提示。要在放学出校前,及时提示中小学生注意交通安全,遵守交通安全法律法规,杜绝不文明交通行为,遇有雨雪、大风、降温等恶劣天气时,要及时提醒学生及其家长注意交通安全,合理选择出行方式和路线,确保出行安全。

3、加强安全管理。要建立完善中小学生交通安全管理各项工作制度,及时掌握在校学生上下学出行方式,建立学生出行台账,协助公安交警做好学生上下学期间的学校周边道路的交通安全管理工作,及时发现并教育纠正学生及家长存在的各类交通不文明行为,积极落实交通安全主体责任。

二、家长的交通安全责任:

1、经常安全叮嘱。叮嘱孩子走路、骑车要遵守交通安全法律法规,各行其道,不要互相追逐,走路行车时不要用耳塞听音乐、看手机,不要在马路上游戏或用滑行工具;

2、正确安全托付。不要将孩子托付给未办理校车资质的车辆接送,不要承包或租赁私人车辆接送孩子,不要用违法电动车辆接送孩子,孩子的交通出行方式应通报给学校或交警;

3、做好安全表率。家长要模范遵守交通法律法规,做好孩子的表率,积极践行“七大交通文明行为”自觉摒弃“七大交通陋习”,坚决抵制“七类违法行为”。接送孩子时车辆要在学校周边道路上设置的“接送学生车辆临时停放区域”内有序停放,即停即走,严禁在太行东西街、英雄路等市区主干道路上违法停车。

三、中小学生交通安全责任:

1、安全走路。走路要走人行道或者右侧路边行走,不要在马路上嬉戏打闹,遵守交通信号灯指示,横穿马路左右观察,确认安全方可通过,不要急停急走,不要攀越隔离护栏;

2、安全骑车。未满12周岁不能骑自行车,未满16周岁不能骑电动车,要在非机动车道路或靠右侧路边行驶,不逆行、不并行、不载人,双手不离车把,不互相竞技追逐;

3、安全乘车。乘坐车辆时,待车辆停稳后再上下车,乘坐公共汽车必须在站台内依次候车,先下后上,在车辆行驶中不将身体伸出窗外,不向车外抛洒物品,不乘坐超员、报废、拼装车辆、无牌无证电动三、四轮车及非法营运车辆。

学校负责人签章: 年 月 日

学生家长签 字: 年 月 日 学 生 签 字: 年 月 日

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第8篇 中学班级安全管理责任书

中学班级安全管理责任书

随着社会一步步向前发展,我们都跟责任书有着直接或间接的联系,责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事,要同心同德、团结一致。大家知道责任书的格式吗?以下是小编帮大家整理的中学班级安全管理责任书,希望能够帮助到大家。

中学班级安全管理责任书

根据学校关于做好学校安全稳定工作的指示要求,为维护学校正常的的工作秩序,保障教育教学工作的顺利进行,保护全体学生的人身、财产的安全,预防刑事、治安、火灾等突发事件发生,现确定各班班主任为各班安全责任人,全面负责本班的安全,在任期内具有以下安全责任:

一、将学校安全工作列入本班议事日程,及时研究和解决本班安全工作中的问题。

二、按照“谁主管,谁负责”的`原则,努力贯彻“预防为主、积极防范、保障安全”的方针,以各种形式经常对本班学生进行校园安全和遵纪守法教育,不断提高学生安全防范意识、自我保护意识和遵纪守法的自觉性。具体内容包括:

1、上课时,务必打开后门,保证后门应急情况下的畅通。

2、经常检查门窗玻璃是否牢固,防止意外伤害。

3、课间休息时间不要在走廊里扎堆,不允许进行各种体育活动和危险游戏,如踢球,拍球,踢毽子,摸高,掼人,顶腿等。

4、课间、体育课时间保管好自己的贵重物品,防止遗失和被盗。

5、课间上下楼梯不要拥挤,防止摔倒和践踏。

6、课余体育活动,动作不要过大,注意自我保护。同学之间友好相处,有矛盾可由老师解决,绝不允许同学之间打架。

7、不允许私自将外班同学和校外人员带进教室。

8、走读生上学、放学骑自行车注意交通安全,不允许骑飞车。

9、不到小吃摊吃不卫生饭食,不吃三无小食品,秋冬季不冷热混食。

10、宿舍里不允许乱接电线,不允许私自使用插座、插排,不允许使用充电电器。不允许将比削铅笔用的小刀长和锋利的任何刀具带进宿舍。不允许将火柴、打火机、汽油等助燃物品带进宿舍。不允许在宿舍进行篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等球类活动。不允许将两节棍、臂力器、哑铃等体育器械带进宿舍。不允许在宿舍留宿外人。在宿舍里,学生要经管好自己的钱物,特别是贵重物品,用完不要随手乱扔,而要随时锁好。

四、经常进行安全检查,及时发现问题和消除治安、火灾等安全隐患。对学校保卫部门指出的治安隐患、消防隐患和提出的改进建议,应积极给予解决,暂时难以解决的,要采取临时安全措施。

五、本班举办大型的集会、文娱和体育活动,要事先书面报告到校长室审批,并要制定安全措施,落实安全负责人,确保活动安全。组织学生外出和参加学校的各种校外活动,要制定重大事故应急预案,要自始至终负责各方面、各个环节的安全工作。

六、对本班发生的各类火灾、刑事、治安案件,要及时疏散学生,保护好案件现场,采取有效措施防止事态扩大,并及时上报学校。

七、对在校园安全工作中做出突出贡献的班主任、学生予以表彰和奖励,对违反校园安全规定或因责任事故造成火灾、公共财务被盗或其他安全事故者进行批评教育,并责成按照有关规定承担相应责任。

八、本责任书自签字之日起生效,班主任学年中离任时,应做好交接工作,并和新班主任一起到学生科备案。新任班主任应重新签定《丰海中学班级管理安全责任书》,在新班主任未签字前,原班主任仍应履行本责任书所列各项责任。

班主任(签字):

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第9篇 小学班级安全工作责任书

为了认真贯彻落实《安徽省人民政府关于加强安全生产工作的决定》和《亳州市人民政府各职能部门安全生产职责的暂行规定》,加强学校安全,确保学生安全,维护教育教学秩序的稳定,营造良好的教书育人环境,积极开展创造安全文明校园。进一步明确班主任承担的学生安全责任,学校与班主任、课任老师签订此责任书,内容如下:

一、 班级综合治理、安全工作的主要责任目标:

1, 建立健全依法治校机构,并有专人负责,由副校长冯丽华兼职。

2, 建立各项规章制度,制定实施方案,净化学校周边环境。

3, 加强对学生的安全教育和管理,如开展防火、防盗、防触电、防中毒等内容的教育,提高学生的安全意识和防范事故发生的能力,做到防范于未然。

4, 负责班级教室内照明线路,门窗玻璃等经常性的安全检查和管理,发现问题及时报告后勤处,采取措施,排除隐患。

5, 负责组织学生参加大型集体活动或到校外参加劳动、春游、看电影、社会实践等活动时的安全教育和管理。

6, 负责上课期间的一切责任。严格执行课程表上的课程安排。体育等户外活动课,体育老师要杜绝学生走出大门,教育学生不攀爬楼梯和篮球架,

7, 所有老师都不得以各种借口体罚或变相体罚学生。

8, 负责宣传贯彻全国《安全教育日》活动。并对学生进行法制教育。

9 每天放学前的最后一节课,任课教师应当在小学生父母确认接走后,才能离开教室。否则老师应负有相关责任。

10 建立定期和家长联系制度,通过校讯通、电话、书信及会谈等形式,和家长经常沟通。内容包括学习,心理表现等。

二、 奖惩内容:

在年度各项评优、晋级中,如果安全事故、综合治理不合格或者出现了问题,将取消所有荣誉!造成后果的,还将由上级机关给予处分和追究必要的法律责任。

此责任书一式两份。责任期一年。签字后生效!

校长:—————— 班主任(老师)————————

分管副校长签字:——————————

第10篇 班级安全管理责任书

班级安全管理责任书

班级安全管理责任书

班主任是学生在校管理的直接责任人。为认真落实各级教育主管部门关于学生安全的一系列重要指示,有效地防范学校安全隐患,最大限度地减少各类安全事故,保证学生人身安全,特与各班班主任签订班级安全管理责任书。

1、紧密配合学校组织本班学生认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及《安全教育读本》,不断强化安全教育,增强安全意识,掌握必要的安全知识,形成必要的防范自救技能,做到防患于未然。

2、在课间休息时间,班主任及告诫不打闹、不拥挤。禁止随意攀爬体育器械,禁止在非运动区域踢球、跳绳、追逐嬉戏、尖叫起哄及其它不适当活动。

3、教育学生课间文明休息,不做有损身心健康的游戏,上厕所不乱挤打闹。

4、同学间若发生纠纷打架闹事,班主任要及时制止并及时报告学校。

5、班主任要与家长签订关于学生安全物品管理责任书。要采取切实有效的措施禁止学生玩各种管制刀具、仿真枪等具有危险隐患的物品,更不准把利器、易燃、易爆、有毒及易制毒等国家管制药品等不安全物品、器具带到学校,要经常召开班会,对学生进行安全知识教育和自我保护教育,培训学生自我保护技能,要采取扎实措施,通过一定的方式,定期和不定期对本班学生进行安全物品清缴检查。

6、上课时间,如遇学生缺课,班主任应与当堂课教师查明原因,及时上报学校。

7、严格遵守作息时间,按时放学,不提前,不拖后,如遇特殊情况班主任或任课教师须留个别学生解决问题,必须负责学生安全返家。

8、学校组织各种活动,班主任必须到位跟班采取有效的安全措施,如有安全隐患必须立即停止活动,并及时向学校反映。

9、学生突发疾病或意外受伤,班主任应迅速告知家长并及时送往医院。

10、学生遭遇不法分子暴力侵害,班主任应教育学生立即向公安机关、学校和家长报告,积极协助公安机关和司法部门调查及惩处不法分子。

11、认真组织本班学生学习饮水、食品安全卫生知识,养成良好的饮食、饮水卫生习惯。

12、班主任必须组织学生学习国家关于保护公共设施的有关规定和条例,学习学校制定的关于爱护公物的规章制度,使学生进一步提高认识,加强责任心,在行为和习惯上养成“爱护公物光荣,损坏公物可耻”的良好公德。

13、班主任必须教育学生,爱护运动场(篮球场、升旗台等),不乱扔果皮、纸屑、杂物等,班主任必须随时随地教育学生不攀爬篮球架、体育器械,不乱折花草树木,以免损坏公物或造成安全是故,若有类似事件出现其责任由班主任负责。

14、班主任必须教育学生,不要在教室内外、厕所等墙面乱写乱画,不要在墙面留下墨迹、手印、脚印等污迹,不要损坏墙面,若经发现,由该班班主任负责。

15、班主任要经常教育学生加以维护生活和学习的良好环境。要爱护门、窗、窗帘、电灯、开关、插板、电线、黑板等设施,若有人为损坏,要照价赔偿,并追究班主任的责任,

16、班主任要教育学生不要用手触摸电线及电器设备,以免造成漏电而引起安全事故。要教育学生节约用水用电,除阴雨天或室内阴暗时可以开灯,其它时间不得开灯,要做到人走灯灭。

17、在教室上课,不准随便乱搬乱打坐板,发出难听的声音,不准在教室乱扔杂物,要按学校要求及时安排学生打扫,保持卫生。

18、班主任要教育学生爱护公共设施,一砖一瓦,一草一木。若发现公共设施有损坏、故障以及危险情况,要及时向学校报告,学校将采取措施,排出隐患,杜绝安全事故。

19、如因学校未按有关规定健立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和整改教育教学环境中存在的安全隐患而发生安全事故,其责任由学校承担。

20、如因班主任未贯彻执行有关安全方面的文件精神和认真履行职责,而引起安全事故的发生,其责任由班主任承担。

21、本责任书一式二份,学校、班主任(教师)各执一份。

22、本责任书双方签字后生效。

甲方(学校):(盖章) 乙方(班主任):(签字)

xxx.2.16

班级安全管理责任书

第11篇 班级安全工作目标管理责任书

为了加强学校安全工作,促进全体教师切实担负起学生安全和学校财产安全的责任,确保学生安全和校产安全,根据《高台县教体局关于切实加强学校安全工作的通知》和教育部关于《学生伤害事故处理办法》的精神,结合《学校安全检查责任追查制度》和《学校安全责任关照制度》,特制定本责任书。

一、工作要求

1.根据“谁主管、谁负责”的原则,班主任为班级安全的第一责任人,语文或数学科任教师为第二责任人,第一责任人对本班安全负全面责任,第二责任人负相关责任。

2.班主任和科任教师要经常对本班学生加强安全教育,杜绝任何不安全因素的发生。

3.要注意保护本班校产,尽量减少校产损坏。

4.教职工发现学校的校舍、场地、其他公共设施以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或有明显不安全因素的,要及时报告学校,以便消除隐患。

5.学生在校时间内,教师不得以任何理由让学生中途离校,上课时间不准将学生拒之门外。若发现学生擅自离校应及时告知其家长,并上报学校。

6.教师要按时到班上课,要清点学生人数,确保全体学生到堂,课堂上要管理好教学设施,组织好学生,严防出现不安全事件。

7.中午放学一律不许留学生,下午放学学生不能留得太晚(一般不超过30分钟),特殊情况应事先与家长联系或由教师护送学生回家。

8.中午和下午放学,班主任要护送路队至出校门十米处,班主任因事请假则由科任教师护送。

9.严禁体罚或变相体罚学生。

10.组织学生参加集体校内外活动,一定要事先报学校批准,做出周密计划,有教师或负责人带队,有安全保障措施。

11.要充分关心和爱护学生,了解学生的身体状况,对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作,合理安排好教育教学活动。

12.学生在校期间突发疾病或者受到伤害时,要根据实际情况及时采取相应措施,避免导致不良后果。

13.教师在负有组织、管理学生的职责期间,发现学生具有危险性,要进行必要的管理、告诫或制止;值日教师要巡视校园,在可预见的范围内对全体学生安全予以关照。

14.各班要设立至少两名安全委员,发现问题及时报告老师。

二、责任目标:

班主任、科任老师要对学生加强思想品德教育、法制教育和安全知识教育,要对学生严加管教,把安全教育渗透到教育教学环节中,让本班学生切实做到如下几点:

1.上学、放学路上要走人行道,要靠右行,学生中午不能早于上课前半小时到校。

2.不准骑自行车上学,严禁在路上扒车、拉车、追车。

3.不准玩易燃易爆危险品,如打火机、火柴、鞭炮、烟花等,不准带危险玩具如子弹枪、弹弓枪等上学。

4.课间不要做有危险的游戏,严禁坐在滑梯扶手上滑行。

5.集会做操各班要整队入场,严禁拥挤,严禁往下冲。

6.放学后要按时回家,不经过家长同意,不能私自外出。

7.严禁到建筑工地施工现场去玩耍。

8.没有家长带领不准私自游泳。

三、奖惩规定:

1.本责任书的职责任务列入第一、第二责任人的工作责任目标,经年终考核对加强学生安全工作成绩突出的要大力表彰并进行奖励,对落实不力造成重大安全事故的,将根据《学校安全检查责任追查制度》追究第一、第二责任人的政治和经济责任,并实施一票否决制。

2.本责任书由学校纳入每学期班级工作目标管理责任制考核内容。

四、签订本责任书第一、第二责任人如工作岗位有变动,本责任书由接任者继续履行。

五、本责任书一式两份,学校一份,班级一份。

六、本责任书解释权在学校。

利沟小学(盖章)班级:

第12篇 班级目标管理责任书

时光荏苒,这已是我们在山西大学商务学院学习与生活的第三个年头。在之前的班级工作中,我们在院领导的指导思想下,在系领导额带领下,大力开展校园文化建设,把学风建设与班级文化建设作为工作重心,取得了一定成果。

良好的文化建设不仅能够促进学生很好地完成自己的学习任务,而且校园文化具有很强的凝聚力,好的校园文化建设能够把所有的学生都凝聚到学院的建设发展上来。它具有无形的感召力,号召力,由此我们的学校人形成一种对学院的很强的认同感。通过文化建设,大家共同凝聚在商务学院这个大家庭中,大集体中来,大家有共同的理想,共同的目标,共同的追求,而且对学院产生一种归宿感、责任感、荣誉感。所以我们一定要抓校园文化建设。

岁月如风,转眼间我们已是大学三年级的学生,为进一步加强班级工作管理,确保学生健康成长,建立稳定的教育教学工作秩序,我们特确立班级目标管理责任书,进一步贯彻落实学院学风建设与班级文化建设的指导思想,为适应学院校园文化建设而不断奋斗。

在强化良好学风,继续开展班级文化建设方面,我们制定了如下的班级目标管理计划:

一、强化学风建设意识,让班级目标管理计划深入人心

在班级中,我们将继续加大学院学风建设的宣传力度,让每一个同学了解学风建设的内容,清晰学风建设的意义,建立个人目标管理计划,进而为自己的思想、行为指明方向。把个人的力量团结起来,形成以班级为集体的凝聚力,在搞好班级工作的同时,配合学院完成校园文化建设的重要目标。

二、制定班级成长计划,推动各项成绩的提升

上一学期,我班的期末成绩较以前有了明显提升,有6名同学有挂科现象,班级挂科率为12.5%.其中,有2名同学挂科科目较多。我班女生215宿舍,平均成绩达到85分,列全班第一。而男生有一个宿舍平均成绩较低,仅为65分。上一学期,班级四级通过率为35%,六级通过率仅为11%。另外,全体同学均以获得国家中级物流师证书,有5名同学获得会计从业资格证,有10名同学通过全国计算机三级考试。考试鉴于这一情况,为使同学们提高学习成绩,拉近宿舍平均成绩间的差距,乃至提升整体成绩,我们制订了班级成长计划,推动各项成绩更上一个新的台阶。

三、加强宿舍文化建设,推动宿舍整体进步

宿舍是大学生在大学很重要的学习环境,种种原因导致宿舍间学习成绩差异较大。我班上一学期平均成绩第一的宿舍与最后一名的宿舍成绩相差有将近20分。所以,宿舍文化建设已经成为我们班级工作的重中之重。

在接下来的工作中,我们将制定多个宿舍间的学习经验交流活动,学习成绩好的宿舍多向成绩稍差的宿舍传授学习经验,而学习成绩稍差的宿舍多向成绩好的同学学习。在宿舍间,也可以进行学习方法的交流,创建和谐的宿舍氛围,为推动宿舍的整体进步而努力。

四、全面开展“学习型”与“兴趣型”第二课堂活动

吸纳我班英语成绩优异的同学,组建四六级考试辅导小组,定时进行小组教研,集体备课,找寻攻克四六级考试的合理方法,为即将参加四六级考试的同学查询优秀的试题,定时练习,定时模拟考试,从各个方面提高英语水平,为提高班级四六级考试通过率作出努力。

考虑到有些同学喜欢体育运动,我班将组建几支以个人兴趣爱好为主的运动队伍,定时组织各项活动,活跃同学们的生活气氛,提高竞技能力,同时不断磨合同学们的凝聚力,强化团结的意识,为成为德智体全面发展的人才而奋斗。

五、建立班级博客群,促进班级交流

班干部建立班级博客群,刊登好的文章,发布各种考试信息,指定专人定时进行博客更新。同学们也可以登录博客群进行交流,促进共同发展。

六、做好班级工作的同时,着眼于校园文化建设

在日常生活中,不忘我们身在学院这个大环境之下,应全面以建设校园文化为己任,抓好“四个强化”,提高“四个意识”,完成“两个确保”并引申推进四项内容。

“四个强化”即指强化治安,强化法纪,强化校规,强化文明礼貌。

“四个意识”即指大局意识,服务意识,责任意识,调查意识。

“两个确保”即指确保学生安全,确保校园稳定。

引申推进的四项内容是指推进课外读书计划的实施,推进课外学分的完成,推进扬长教育的发展,推进文明宿舍的树立。

我们应着眼于校园,个人的力量是有限的,但是集体的力量则是无穷的。我们应将这无穷的力量发掘出来,为校园文化建设做出我们应有的贡献。

七、加大力度监督班级目标管理的执行

工作中,我们应将“六讲,六无”的标准作为我们的行动指南。

“六讲”是指语言讲文雅,行为讲文明,校园讲秩序,环境讲卫生,人际讲和谐,处事讲真诚。“六无”是指地上无杂物,墙上无污渍,门窗无灰尘,生活无陋习,口中无秽语,行为无违纪。

组建专门的班级目标管理监督小组,定时对班级工作进行督察,指明工作中的失误,纠正工作中的错误,为班级工作提供适时的,可行的方案,确保班级目标管理计划的稳步发展。

八、不断完善,努力做到做好

我们拟定的班级目标管理责任书是针对本班情况,适时制定的,在今后的实施过程中若有不足之处,我们会及时进行完善,努力做到更好。

以上就是我们班级目标管理责任书的全部内容。在今后的学习生活中,我们一定要在学院领导的带领下,大力加强校园文化建设,搞好班级学风建设,为实现学院的最后目标而不懈奋斗。

第13篇 班级游玩安全责任书

班级游玩安全责任书

外出活动安全责任书

本人自愿加入本次聚会出游活动,大家都是自愿结合出游,相互之间没有任何法律上的权利与义务。我声明:在活动中一切行为均属于个人行为,在活动中如果发生导致本人受伤或财产损失 时,一切责任由本人自己承担,与组织者及其旗下组织和他人无关,并且由本人独自承担 关于本人在活动中的任何法律责任。

为了全体同学们的出游安全,本次活动特制定安全责任书如下:

1、一切行动听指挥,参加出游的同学们必须听从活动组织者的安排;

2、在路途当中,必须遵守交通规则,不在马路上乱跑,嬉戏打闹;

3、一定要注意不要到深水地方去,不得游泳;

4、按时点名,如有其他事由需提前离开,请向活动组织者请假;

5、保护环境,不得在野外乱扔垃圾、有意破坏自然环境;

6、去厕所或其它离开集体时要结伴而行;

7、不得和陌生人接触;

8、不得随意损坏公共设施;

9遇到危险时及时向组织者汇报;

10、不得随便在出游地点购买物品,以免上当受骗;

11、一定要带好随身携带的钱和相机等贵重物品;

12、注意饮食安全;

13、定点返回,离开集合时,班干部一定要清查本班人数;

14、在集体游戏时一定要注意安全; 统一出发、统一归队,出现任何事故责任自担,均与组织者无关。

xxx

xxxx年xx月xx日

班级游玩安全责任书

第14篇 班级目标管理责任书范文

时光荏苒,这已是我们在山西大学商务学院学习与生活的第三个年头。在之前的班级工作中,我们在院领导的指导思想下,在系领导额带领下,大力开展校园文化建设,把学风建设与班级文化建设作为工作重心,取得了一定成果。

良好的文化建设不仅能够促进学生很好地完成自己的学习任务,而且校园文化具有很强的凝聚力,好的校园文化建设能够把所有的学生都凝聚到学院的建设发展上来。它具有无形的感召力,号召力,由此我们的学校人形成一种对学院的很强的认同感。通过文化建设,大家共同凝聚在商务学院这个大家庭中,大集体中来,大家有共同的理想,共同的目标,共同的追求,而且对学院产生一种归宿感、责任感、荣誉感。所以我们一定要抓校园文化建设。

岁月如风,转眼间我们已是大学三年级的学生,为进一步加强班级工作管理,确保学生健康成长,建立稳定的教育教学工作秩序,我们特确立班级目标管理责任书,进一步贯彻落实学院学风建设与班级文化建设的指导思想,为适应学院校园文化建设而不断奋斗。

在强化良好学风,继续开展班级文化建设方面,我们制定了如下的班级目标管理计划:

一、强化学风建设意识,让班级目标管理计划深入人心

在班级中,我们将继续加大学院学风建设的宣传力度,让每一个同学了解学风建设的内容,清晰学风建设的意义,建立个人目标管理计划,进而为自己的思想、行为指明方向。把个人的力量团结起来,形成以班级为集体的凝聚力,在搞好班级工作的同时,配合学院完成校园文化建设的重要目标。

二、制定班级成长计划,推动各项成绩的提升

上一学期,我班的期末成绩较以前有了明显提升,有6名同学有挂科现象,班级挂科率为12.5%.其中,有2名同学挂科科目较多。我班女生215宿舍,平均成绩达到85分,列全班第一。而男生有一个宿舍平均成绩较低,仅为65分。上一学期,班级四级通过率为35%,六级通过率仅为11%。另外,全体同学均以获得国家中级物流师证书,有5名同学获得会计从业资格证,有10名同学通过全国计算机三级考试。考试鉴于这一情况,为使同学们提高学习成绩,拉近宿舍平均成绩间的差距,乃至提升整体成绩,我们制订了班级成长计划,推动各项成绩更上一个新的台阶。

三、加强宿舍文化建设,推动宿舍整体进步

宿舍是大学生在大学很重要的学习环境,种种原因导致宿舍间学习成绩差异较大。我班上一学期平均成绩第一的宿舍与最后一名的宿舍成绩相差有将近20分。所以,宿舍文化建设已经成为我们班级工作的重中之重。

在接下来的工作中,我们将制定多个宿舍间的学习经验交流活动,学习成绩好的宿舍多向成绩稍差的宿舍传授学习经验,而学习成绩稍差的宿舍多向成绩好的同学学习。在宿舍间,也可以进行学习方法的交流,创建和谐的宿舍氛围,为推动宿舍的整体进步而努力。

四、全面开展“学习型”与“兴趣型”第二课堂活动

吸纳我班英语成绩优异的同学,组建四六级考试辅导小组,定时进行小组教研,集体备课,找寻攻克四六级考试的合理方法,为即将参加四六级考试的同学查询优秀的试题,定时练习,定时模拟考试,从各个方面提高英语水平,为提高班级四六级考试通过率作出努力。

考虑到有些同学喜欢体育运动,我班将组建几支以个人兴趣爱好为主的运动队伍,定时组织各项活动,活跃同学们的生活气氛,提高竞技能力,同时不断磨合同学们的凝聚力,强化团结的意识,为成为德智体全面发展的人才而奋斗。

五、建立班级博客群,促进班级交流

班干部建立班级博客群,刊登好的文章,发布各种考试信息,指定专人定时进行博客更新。同学们也可以登录博客群进行交流,促进共同发展。

六、做好班级工作的同时,着眼于校园文化建设

在日常生活中,不忘我们身在学院这个大环境之下,应全面以建设校园文化为己任,抓好“四个强化”,提高“四个意识”,完成“两个确保”并引申推进四项内容。

“四个强化”即指强化治安,强化法纪,强化校规,强化文明礼貌。

“四个意识”即指大局意识,服务意识,责任意识,调查意识。

“两个确保”即指确保学生安全,确保校园稳定。

引申推进的四项内容是指推进课外读书计划的实施,推进课外学分的完成,推进扬长教育的发展,推进文明宿舍的树立。

我们应着眼于校园,个人的力量是有限的,但是集体的力量则是无穷的。我们应将这无穷的力量发掘出来,为校园文化建设做出我们应有的贡献。

七、加大力度监督班级目标管理的执行

工作中,我们应将“六讲,六无”的标准作为我们的行动指南。

“六讲”是指语言讲文雅,行为讲文明,校园讲秩序,环境讲卫生,人际讲和谐,处事讲真诚。“六无”是指地上无杂物,墙上无污渍,门窗无灰尘,生活无陋习,口中无秽语,行为无违纪。

组建专门的班级目标管理监督小组,定时对班级工作进行督察,指明工作中的失误,纠正工作中的错误,为班级工作提供适时的,可行的方案,确保班级目标管理计划的稳步发展。

八、不断完善,努力做到做好

我们拟定的班级目标管理责任书是针对本班情况,适时制定的,在今后的实施过程中若有不足之处,我们会及时进行完善,努力做到更好。

以上就是我们班级目标管理责任书的全部内容。在今后的学习生活中,我们一定要在学院领导的带领下,大力加强校园文化建设,搞好班级学风建设,为实现学院的最后目标而不懈奋斗。

班级安全目标管理责任书范文

为加强班级安全管理工作,确保学校的安全稳定,全面提高在校学生的责任意识,特制定班级安全目标管理责任书。

一、班长职责

班级全体同学为班级安全目标管理责任人,承担本班级的安全责任。由班长代表本班级全体同学签订责任书,班长为第一责任人。班长要时刻牢记自己是一班之长,率先垂范,带头遵守学校的各项纪律制度,工作积极主动,有奉献精神;要加强自身修养,严于律已;刻苦学习文化课,努力提高成绩,增强个人管理能力;要心系班级全体成员,注意与同学之间的沟通与交流,采纳同学们的合理化建议;提醒或督促同学认真做好值日工作,做好记载。

二、班级成员责任

1、按规定时间到校,出家门后直接到校,放学后直接回家;不得在上学、放学途中逗留玩耍或走亲访友。上学、放学路上要遵守交通规则;在马路行走要走人行道;过马路时要先左右观望,确保安全后再通过;不得在路上游戏、打闹、玩耍。骑乘自行车、电瓶车在路窄时不能并行挡道,更不得勾肩搭臂,推拉嬉戏。进入校园,必须下车推行,严禁拥挤争抢。不乘坐搭客摩托车及证照不全无安全保证的车辆。作为未成年人,学生不得骑摩托车及驾驶汽车。

2、上学如遇恶劣天气要有家长护送到校,放学时天气突变不得私自个人行动,要征得学校和师长同意,采取必要措施。途中有暴雨要就近到路边人家避雨,等候雨停或家人迎接,不得在大树、陡坎、土洞及电力线下等处躲藏,要特别注意滑坡、河流暴涨等情况,泄洪期间要绕行或在大人监护下过河。

3、上学,放学,女生要结伴而行,偏僻之地事先与家长约好接送时间;不允许女学生单独进入教职员工个人宿舍或私自随异性教职工离校外出,有事须三人以上同行。

4、遵守课堂规则,不做与本课无关的事情;使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全,并确保不要危及他人安全;体育课或集体活动要按照老师的要求进行;有特殊体质及重大疾病,不能参加相关集体活动及体育锻炼,经县级以上医院诊断后,要由家长书面报告给学校备案。

5、课间举止要文明,不在走廊做游戏,不在楼梯口上长时间停留;上下楼梯要靠右侧通行,不准急速奔跑、打闹,更不得故意逗留、逆行;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;不做危险游戏,如推搡、追逐、争抢、摔跤等;严禁有意阻拦他人去路,或对他人搞恶作剧。

6、站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况;要服从学校老师及相关人员的统一调度与现场指挥,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人;进出教室、宿舍,出入人群集中场合时,要与他人保持一定距离,不嬉戏打闹,不前推后拥;课间活动或集会后,要先下后上,礼让慎行;遇有地震、火灾等特殊情况,要按照演练过的预案迅速有序地疏散,严禁抢道争先。

7、不准携带各种手机、mp3、电子词典等通讯工具及电子娱乐设备进入校园。不得私自拉接电线,不得私自插充电器或电灯等;开关电灯、电风扇要用力适当,损坏要赔偿,触电很危险。教室、宿舍电路有异常情况要及时报告学校相关人员或班主任老师,不能私自处理。

8、严禁翻爬围墙、栏杆、门窗,或蹲坐、骑跨在围墙、栏杆、门窗上;不得站立于桌椅、板凳、讲台等高处,不得携带易燃、易爆、有毒物品及有关暴力、色情、武侠、魔幻等有害内容的小说及音像制品进入校园;不去赌场、网吧、舞厅、茶座及游戏厅、休闲厅等营业性娱乐场所;没有家长或老师陪同,不得到河坝水库游泳、滑冰;不得到公路、高速公路、水井、水库、高压电线、建筑工地等地方观看玩耍。

9、做文明学生,严禁持有各种枪及管制刀具,不得有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴,或指使、邀约他人参与打架斗殴。他人打架斗殴不得围观,要及时报告学校值班人员或本班老师。小事要谦让,不要斤斤计较,不要冲动蛮干;察觉到有不安全因素应及时报告师长。

10、注意饮食卫生,饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物,不饮用生水,不得购买“三无”产品食用;在校期间,严禁购买校外商户制作的各种小吃、盒饭及散装糕点。

11、树立自我保护意识,不要生人的东西,不跟生人出走,有危险要主动寻求警察或师长帮助。在学校独处或是夜间遇险、遇盗时要处变不惊,并大声叫喊或向老师、同学求助。遇险、遇盗时,要及时正确拨打求助电话110、119,不得逞强救险缉盗,一切以保全自身及他人生命安全为重。

12、学生在校期间有事,不需要离校的向班长请假;有事需要离校的要提前填写请假条,向班主任老师请假。除班主任老师外,任何人没有准假的权利。住校生生病要及时向老师请假,并在他人陪护下去医院治疗并告知家长;若夜间突发疾病,要及时叫醒同铺同学或寝室长,向值周教师请假,及时到校医室治疗并告知家长。学生有思想困惑及心理病患,学生本人及家长要及时书面报告学校领导和班主任老师。以寻求监护及帮助。

13、安全责任大于天,每个同学都有义务与责任,及时汇报班级、校内的安全隐患,保护生命财产安全,确保班级和谐、校园平安。

14、班级所有同学必须遵守学校的一切规章制度,服从班长的检查、督促,努力增强安全意识,实行安全工作一票否决制。

三、开展班级安全目标管理考核要求

1、每月由政教处、年级部对各班级的安全目标管理工作进行检查、抽查,检查结果与每月的班级评优、考核结合起来。

2、本责任书一学期一签。

四、有关事项

1、本责任书由政教处负责解释。

2、本责任书一式两份,政教处和各班级各执一份。

3、本责任书在执行期内,责任人如有变动,承接人继续承担本责任书的全部责任。

年级 班级

xx中学政教处 班主任签名:

班长签名:

二○xx年九月八日

第15篇 学校班级安全责任书

为了确保学生上学期间的人身安全,明确责任界限,健全班级管理,家庭教育。结合我班实际,特签订本班安全责任书:

1、班级、教师、学生要牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入重要议事日程,每天对学生进行安全教育。

2、教师要经常进行安全法纪教育,检查安全工作。家庭教育是班级教育的重要组成部分,作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵纪守法,用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范子女的言行,做到家庭、班级教育合一。

3、严禁在校园内追逐打闹,不做危险性游戏,不爬越栏杆,不攀爬围墙;山下楼梯靠右行,不拥挤,集体活动时一切行动听指挥。如有违反,造成伤害的由学生自己负责。

4、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。

5、学生不准驾驶机动车上学。否则,如发生意外事故,一切责任由学生家长自负。

6、学生在上学或放学途中,家长应督促孩子准时到校或回家,不准在途中玩耍,也不准随意在他人家里过夜。否则,如发生意外,责任在学生方。

7、学生不准乱吃零食,如因乱吃乱喝造成意外后果的,由学生自己负责。

8、严禁学生擅自到沟塘、水库、河边等游泳、洗澡。否则,造成意外事故由学生负责。

9、学校开展集体活动,因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学生应承担责任。

10、学生在校外造成社会危害,由学生方负责经济赔偿,违反法律的由公安部门依法处理。

11、学生要严格遵守交通规则,只准乘坐有证件的客运车辆等,否则发生事故的由学生自己负责。

12、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刃钝器物等,一旦出现后果,由学生自己负责。

13、学生在校内外,因不可抗拒力或意外遭受伤害,学校不负责任。学生在校内外遭受不法侵害,由司法部门追究加害人责任。

14、学生应严格遵守《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》和班级安全制度。因违反有关规定造成的后果,由学生自己负责。

15、凡学生在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。

16、本责任书从签字起生效到期末放假自动终止。

班主任签字:

学生签字:

班级责任书(15篇)

中学班级安全管理责任书随着社会一步步向前发展,我们都跟责任书有着直接或间接的联系,责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事,要同心同德、团结一致。大家知道责任书的格式…
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