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帮助倡议书(5篇)

发布时间:2022-05-30 10:30:15 查看人数:5

帮助倡议书

第1篇 六一儿童节行动——帮助灾区儿童复学倡议书

“一方有难,八方支援”。天灾面前,需要的是信心,需要的是勇气,需要的是我们伸出温暖的双手,为他们重新照亮希望的路!

“六一”国际儿童节即将来临,中国社会工作协会婚姻家庭部发出倡议,拿出我们的热情,奉献自己的爱心,踊跃向受灾儿童捐献书包、文具等学习用品,帮助他们早日复学。让我们肩并肩,手拉手,为孩子们送去节日的礼物。我们相信,这些饱含着我们爱心的礼物,将给灾难中的孩子们带去希望和光明!希望各地有组织地开展集中捐赠。

>>《六一儿童节行动——帮助灾区儿童复学倡议书》

第2篇 帮助垃圾找到家倡议书

各位员工:

你们好!

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园。我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里惬意地生活、工作。几年来,公司精心绿化、美化、净化公司环境,营造人文、和谐的氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。

可是,在我们身边仍然存在着许多不和谐的音符:看看走廊白色墙壁上跳动的足迹,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看食堂、宿舍角落里安然入睡的馒头、大米,还有,使用后随手扔在外面的一次性塑料制品……这一刻,我们的内心是不是会有些不安?

员工们,自然万物的生长需要雨露的滋养,社会的文明进步需要每个人的努力,美好的公司环境需要大家共同爱护和珍惜。在此,公司向全体员工发出以下倡议:

帮助垃圾找到‘家’

一、把垃圾扔进垃圾箱

1、把垃圾扔进垃圾箱,看似简单,做起来却不是那么容易的事情。只要有一个人没有做到,我们周围的环境依然会不整洁。

2、地上烟头和果皮很多,也有少量的纸削,捡起垃圾扔到附近的垃圾桶,其实公司内的垃圾桶很多,只要稍微注意一下完全是可以避免乱扔垃圾的,文明习惯真的要从小事做起。

二、把垃圾带回自己的家。

1、每天员工们会从家里带来各种各样的东西,比如水果、零食、杂志、报纸……,只要我们把从家里带来的物品所产生的垃圾带回家,一个人一份力量,公司中垃圾的数量便会大大的减少,这样既保持了环境卫生,又能让清学≌生∮无√忧∵网扫人员减少劳动量。环境卫生靠大家,多一份体谅,多一份修养,争做一名文明人。

2、保护环境,减少垃圾排放量很简单,我们完全可以把自己造成的垃圾,装入垃圾袋,把垃圾带回家,集中处理。

员工们,让我们用心去关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的责任。从现在做起,从自己做起,从身边点滴的小事做起。为营造更加美丽和谐的公司而努力。

第3篇 帮助留守儿童倡议书

儿童是国家和民族的希望,关系着国家和民族的未来。下面小编为大家精心整理了帮助留守儿童倡议书,希望能给你带来帮助。

帮助留守儿童倡议书一:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

你们是否知道有这样的一群儿童:他们还没有发育完全的身体却要不停地劳作,火辣辣的太阳炙烤在他们的肩膀上?

你们可曾看到过他们瘦小的身躯一摇一摆地走在田埂上,可曾看到过他们那双无望的双眼与缺少关爱的心灵?他们的父母外出打工,只能与年迈的爷爷奶奶一起过着贫苦的生活,他们就是留守儿童!他们缺少父母的教育,父母的关爱是一种奢侈,他们的目光分辨不清前进的方向,他们渴望成长,却又迷茫…… 贫穷不是他们的选择,可是他们却成了贫穷的牺牲品。他们本该幼嫩却粗糙的双手,还有那饱经风霜而又稚嫩的小脸,能不让我们痛心吗?

为帮助那些生活在建华小学留守儿童,我们每一个人都应该献出自己的一点爱心,哪怕是一点微薄的帮助,也许就会改变了他们的心态,从而改变了他们的人生。

狂天,我们发出倡议,关心留守学生,与他们结对交朋友。在学习和生活中尽量帮助他们。让他们能够和我们一样茁壮成长,将来成为对祖国有贡献的人才。

老师们、同学们我们相信:只要人人都奉献出一点爱,这世界一定会变成美好的人间。让我们共同努力,为创建和谐社会贡献出自己的一份力量吧!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

帮助留守儿童倡议书二:

关心教育、关爱孩子的各界朋友们:

当你和儿女牵手散步,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。

由于父母双双外出务工挣钱,他们普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。 为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议: 请伸出您充满爱心的双手,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重您的资助,将可能让一个家庭脱贫致富;您的善举,可以让一个面临失学的孩子圆成才的梦想;您的爱心,也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情,成就的却是高尚人生。也许您并不富裕,也许您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓细流,可以汇成江河。爱心汇集,传递的却是社会大家庭的温暖,放飞的是留守孩子的梦想!我们在真情呼唤,留守孩子在热切期盼,扶助贫困,爱心无限,距离虽远,心灵相牵……让我们共同行动,用我们的爱心点燃希望,播撒阳光。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

帮助留守儿童倡议书三:

关心教育、关爱孩子的各界朋友们:

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。而随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。

为帮助我乡留守儿童解决学习生活中遇到的实际困难和问题,为了留守儿童的健康成长,为了千家万户的家庭幸福,为了社会的和谐稳定。

一、争当关爱留守儿童教育的宣传员。在关爱留守儿童问题上应当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进留守儿童与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

二、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一对一”或“一对多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

三、要努力为“留守儿童”做好事、办实事。尽量抽出一点时间,节约一点开支,给留守儿童打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰„„利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。

四、在各类重要节日为结对的留守儿童提供实实在在的帮助,解决他们在生活学习中的实际困难。

五、关爱留守儿童属于一项长期性的纯公益性质的社会活动,以自己的行动带领各村、各有关单位更多的人积极参与到此项活动中来。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

第4篇 帮助同学捐款倡议书

亲爱的同学们:

当我们笑的很开心的时候,她正在忍受着痛苦;当我们走进校园学习的时候,她只能躺在病床上,在心里上学。她本该和我们一样,有着美好的生活,开心的笑,开心的玩耍,开心的上学,过着健康快乐的生活,享受生命乐趣。可是现在,她那鲜活的生命正在遭受病魔的摧残,她那幸福的家庭正在蒙受痛苦的煎熬。她就是082班的邓丽青同学。

xxx,那个扎着马尾辫,对谁都和颜悦色的好同学!谁曾料到这样一个美丽的生命,在7岁的时候就患有重病,先后已进出医院6次。不幸的是,就在今年的9月23日旧病复发,再次住进医院,要再次进行一次手术。对于一个单亲家庭的她来说,生命在此刻顿时失去了颜色,家庭在此刻顿时陷入了绝望。xxx现在正在医院里治疗,痛苦折磨得她骨瘦如柴,脸色苍白,连说两句话的力气都没有了。在电话里,她说,老师,我想你们,想同学们,想学校!我想回去读书呀!每天,她都要把班里同学的名字一个个说过去,这样就好像看到了大家一样。

一方有难,八方支援。在此,校团委向全校同学发出倡议,号召大家为病床上的邓丽青同学献出一份爱心,帮助她早日战胜病魔,恢复健康,让一个倍受折磨的家庭恢复往日的欢乐。也许,几元、几十元,只是我们吃个零食的钱,只是我们买个玩具的钱,只是我们但对于正在病床上挣扎的xxx来说,那是她的希望,是她活下去的支柱。你一点,我一点,加起来也许就可以让一个同学继续自己的希望!

病魔无情,人间有爱!同学们,伸出你温暖的双手,奉献你无限的爱意,送去你有力的支持!让我们的爱心和真情,汇成一股暖流,一起帮助xxx同学闯过难关,帮助她重塑理想之梦!

此致 敬礼

20xx年11月8日

第5篇 “互相帮助,共同进步”倡议书

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿上课时, 当你和朋友们一起游戏、劳动时,当你和伙伴共同解决学习中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结所带来的快乐呢?

未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识就产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在一所大学里,有两个特殊的学生,一个叫周婷婷,另一个叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而她们两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不见但她看得见,她做了王铮的眼睛;王铮看不见却听得见,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了一个成功的法宝——互相帮助,共同进步。这也是我们这两周的主题。

然而,我们也不难看到,在一个班级中,经常会发现有那么几个同学,平时总爱因为一些芝麻大的小事情,和同学吵吵闹闹,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望别人都能听他的,这样就很容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。看看每天吃饭插队的人,这样的人,不懂友爱;当别人休息、学习时,追逐打闹,大声喧哗,干扰别人,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,这样的人,不懂友爱;拿别人的短处来取笑别人,这样的人也不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,从小事做起。

1、遇见老师主动问好,与老师、同学交往中要用礼貌用语。

2、要学会关心人,当同学生病时,能主动问候一声,并为他做些力所能及的事情。

3、和同学团结友爱,不闹矛盾,不骂人,如果吵架了,应先反省自己做错了什么。

4、要学会同情人,帮助人,在学习上,学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的,教教他,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助。比如当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间,当同学摔倒时,你扶起他,当同学不认真听课,你提醒他一下,等等。

5、要学会尊重人、信任人,不给别人起绰号 取笑别人。

6、宽容让人,如果别人误伤自己或者错怪了自己,不要斤斤计较,要互相谦让,互相容忍,宽宏大量,原谅别人。

我们的校园好比是一个大家庭,我们每一个人都是其中的一份子,我们只有团结,友爱,才能使校园更加美好和谐。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,伸出你的手,伸出我的手,共创一个和谐的校园,让每一个人都生活得幸福,快乐!

儿歌:同学都是好朋友,

团结友爱手拉手。

你帮我呀我帮你,

共同进步朝前走。

帮助倡议书(5篇)

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