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课间文倡议书(2篇)

发布时间:2022-10-16 18:48:11 查看人数:2

课间文倡议书

第1篇 “课间文明,营造和谐”倡议书

同学们,课间十分钟是你们休息,活动的时间。懂得课间礼仪,你会玩得更开心。那么,你有没有想过课间十分钟应该做什么呢?怎样才能度过一个精彩的课间十分钟呢?今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。其实老师发现,我们多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如望望远处、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、与同学聊聊天、看看课外书等等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们却在走廊上追跑、疯打、大呼小叫,有时撞到老师,有时撞到小同学,弄得人精神紧张,伤害事故也频频发生;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。为了让我们的校园更文明、美丽、温馨,在此我向同学们提出以下倡议:

1、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品。

2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上厕所等,上厕所时要守秩序。

3、值日生及时擦黑板、扫地,做好保洁工作。

4、上下楼靠右行,相互礼让,遇到老师或外来人员,要主动问好,同时让老师或外来人员先行。

5、进教师办公室前先敲门报告,得到允许方可进入。

6、课间休息可以极目远眺,放松视觉,轻松大脑,可以做积极有益的小游戏。

7、不能欺负小同学,不能到其他班级串门,不出校门,不能乱抛乱扔。严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑,不大呼小叫,不做危险的事情。不得拿或玩耍危险物品(如小刀、雨伞、三角板、圆规、木棒、打火机等)。

8、师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不要随便议论同学的不是,对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足,不给同学起侮辱性的绰号,不伤害别人的自尊心,同学忌讳的话题不要去谈。

9、提前进入教室,特别是音乐、体育、电脑、科学等学科,要按时排队到达指定教室上课。铃声一响,静等老师上课,若因特殊情况,老师没有及时到位,理应安静自学,班干部维持好秩序,同时班长到办公室了解情况。

10、吃完中饭,有较长的时间可供休息。可是由于刚刚吃饱,不宜进行大运动量的活动,可选择看课外书、下棋、画画、做作业等。既长知识,又练本领。

同学们,我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根.这里老师再给大家一句忠告:提高认识,牢记安全第一。时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做。同学们,让我们每个人“高高兴兴上学,平平安安回家”。在这里也给我们的班主任老师一些建议:首先可以根据班级情况,对以上几条课间礼仪进行讲解细化,然后可以引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)他们在课间做一些有意义的小游戏,小活动,最后在班内可以围绕这个主题进行一些小竞赛。

第2篇 课间文明礼仪倡议书

课间文明礼仪倡议书

轻声敲开了值日老师的办公室,气喘吁吁的他将刚拾到的钱包交到了老师的手上;“老师好!”一声问候在耳边响起,四目交接,班中最调皮的他也把礼貌用语记在了心中。

本月是我校的文明教育礼仪月。在这里,文明不是几句口号,几条标语。学校为此安排了丰富多彩的活动,利用多种教育资源,丰富礼仪教育的内容,让其渗透到了学生们学习生活的方方面面。上周学校检查并规范了学生的服饰发型。本周是文明礼仪月的第二周,学校向各班发放了《文明礼仪倡议书》,在周一进行了“我文明,我承诺”签名活动,并在周二的大课间活动安排了文明礼仪宣誓大会。特别是每天出操后,全体学生模拟场景,使用文明用语:请、谢谢、再见、对不起、没关系……

当下很多学校出现了片面地关注成绩,淡化做人教育的现象。庆幸的是我校领导清醒地学校有责任也有义务让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。孔子就曾谆谆教导自己的儿子,“不学礼,无以立。”

文明礼仪教育任重而道远。我们坚信:只要不懈的坚持和努力,文明礼仪之花必将在我校绽放得更美丽更绚烂!

课间文明礼仪倡议书

亲爱的同学们:

中国是个历史悠久的文明古国,素有“文明之邦”、“礼仪之都”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们生活的根基,良好的纪律是我们学习的保障。这对个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现,对社会来说,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我们作为新时代的高中生,继承和发扬优良的文明礼仪之风,是我们义不容辞的责任。

然而,在我们美丽的校园里,在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象,为此,学校开展了“遵规守纪、文明自律”主题教育实践月活动,为了使全体学生都积极参与到这项活动中来,形成一种“人人守纪律,处处讲文明”的校园氛围,我代表高一全体学生向全校同学发出如下倡议:

一、遵规守纪、自制自律,严格遵守学校各项规章制度,不打架斗殴、不吸烟喝酒,不夜不归宿、不在学校配带通讯工具、不迷恋网络游戏、不与异性超长交往;不玩火,防触电,不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园;健康饮食,不吃“三无”食品,确保自身安全,确保校园平安,诚实守信,杜绝考试作弊,踏踏实实做事,真诚友善待人。

二、明礼修身,修德养性。自重自律、自尊自爱;仪表端庄、举止得体;相互尊重,相互礼让,说文明话,行文明事,做文明人;讲究卫生,爱护公共设施,不乱泼乱扔、不乱吐乱踏、不乱攀乱折、不乱刻乱画、保持校园美好环境;遵守公共道德和秩序,集合站队、课间活动不乱跑、不拥挤、不追逐打闹,上下楼梯轻声漫步靠右行;不在公共场合大声喧哗,不影响他人正常休息;勤俭节约,量入为出,不浪费,洗涮不用长流水,照明不用长明灯,进餐爱惜颗粒粮,花费珍惜分文钱;生活俭朴,不比吃穿,不佩戴首饰,不贪图享乐;尊重、珍惜他人的劳动成果,自觉养成尊重他人的好习惯。讲究卫生,健康快乐生活每一天。

三、刻苦学习,勤于思考。端正学风:“刻苦、自律、、求索、笃志”。遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,认真听讲,专心学习,勤思勤记,上课不做与学习无关的事;积极实践,善于动手,勤学苦练,建设学习型校园。

四、孝敬父母,尊敬师长;关心同学,热爱集体;互助友爱,共同进步;严于律己、宽以待人;积极参与学校的各项活动,培养良好的团结协作能力和动手创新能力。

同学们,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚美德,是我们的愿望;脚踏实地,身体力行,是我们的职责。让我们手挽手,肩并肩,从现在做起,从我做起,做一个守纪律,讲文明的平中人,无负于未来,无负于这教育我们的美丽的校园.

课间文倡议书(2篇)

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