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学校实验教学制度3篇

发布时间:2023-03-14 07:09:12 查看人数:53

学校实验教学制度

第1篇 学校实验教学管理制度-5

学校实验教学管理制度(5)

1、科学教师对实验教学必须制订教学计划。计划应分年级列出实验课题、实验类型等。

2、实验室应根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。

3、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。

4、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。

5、实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。

6、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。

7、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。

第2篇 小学学校实验教学管理制度

小学(学校)实验教学管理制度

一、实验教学计划

1、各科教师对实验教学必须制定总的和分学期的教学计划,并于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份,计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

2、实验室应根据各类教学大纲、教材和任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划,计划应包括实验室使用安排、仪器和实验材料的购置及仪器的检查和维护等。

二、实验教学的组织和实施

1、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,填写《实验通知单》,按规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况试做实验,做到“胸中有数”。

2、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。

3、实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。

4、任课教师和实验教师应巡回、耐心指导学生进行实验,发现问题给予启发引导,及时解决,但不可代替学生去做实验。

5、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。

三、实验教学的评估和考核

1、实验开出率的考察统一使用规范表式,包括《年级学科实验登记表》、(实验教师和任课教师共同填写);《学科实验开出情况统计表》(实验教师汇总);《学校实验开出情况统计表》(实验教师汇总)

2、对学生实验能力和技巧的考察以现场操作为主,并辅之笔试与口试,考核学生的理论分析与思维能力。

3、对学生的考察应坚持实践性、基础性、全面性、可行性及可信度原则。

4、对教师的考察除通过教案、实验教学计划和实验登记表外,还可用表格进行调查。

5、所有考察登记表、统计表、调查表等,都应作为实验教学资料存入教学档案。

第3篇 中学学校实验教学制度

中学(学校)实验教学制度

一、凡有条件开出的演示实验必须开出,学生实验应按仪器数量开出最多组数,教师和实验员要尽可能利用现有设备,并因陋就简,积极自制仪器,寻找代用品,努力完成教材规定的实验教学任务。

二、教师在进行演示实验的前两天,进行学生实验的前一周要填好实验通知单,交实验员作实验准备。对所有实验,尤其是那些难度较大和易出事故的,教师在课前要预先试验,充分估计可能遇到的意外现象、问题和预防处理措施,保证课堂实验顺利完成,避免事故发生。

三、学生实验课必须预先分好小组,排好座位,各选组长一人,未经老师允许,组别和座位不许调换。

四、对于学生实验课,任课教师一定要向学生讲清楚实验目的、要求、基本原理、方法步骤及注意事项。学生实验过程中,教师与实验员要随时予以指导,帮助排除故障及险情。

五、实验完毕,由实验员填写《演示实验登记表》或《学生实验登记表》,由任课教师、学生和科代表分别签名。上述两表,由实验员分年级、分学科、按教师单人装订,由各科教研组长、教育主任定期予以核实,每学期装订成册存档。

六、教师完成实验情况要通过《实验情况公布表》予以统计公布。每学期期末根据此表算现各科演示及学生实验完成的百分率,填入《实验情况统计表》上报学校教导处,每学期末要上报教研室电教组。

七、实验员妥善保存《演示实验登记表》、《学生实验登记表》、《实验教学统计表》、《实验情况公布表》。作为教师评职晋级、评选先进的原始凭据。

八、学校教学计划中必须根据本校设备情况,对教师的实验教学和自制教具提出具体要求。期中、期末要对实验教学情况予以检查。也可召集学生代表了解实验教学情况,然后总结,表彰先进。

九、教研室在学校工作总结评比中要兼顾各校实验教学完成情况。

学校实验教学制度3篇

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