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小学学校危险品安全保管使用制度汇编(3篇范文)

更新时间:2024-05-06 查看人数:64

小学学校危险品安全保管使用制度

内容包括哪些

小学学校危险品安全保管使用制度主要涵盖以下几个核心方面:

1. 危险品清单的制定与更新,明确哪些物品属于危险品。

2. 专门的存储区域设定,确保危险品远离学生活动区域。

3. 严格的出入库管理,包括领取、归还和报废流程。

4. 培训教育,提升教职员工对危险品安全知识的理解和应对能力。

5. 定期的安全检查与维护,及时发现并解决潜在风险。

6. 应急预案的制定,以应对可能发生的意外情况。

流程

1. 制定危险品清单,并进行定期审核,确保清单的准确性。

2. 设立专用危险品储藏室,安装必要的安全设施如防火设备、报警系统等。

3. 执行严格的领用审批制度,每次领取和归还危险品需登记并由负责人签字确认。

4. 定期组织危险品安全培训,提高教职工的安全意识和操作技能。

5. 每月进行一次全面的安全检查,发现问题立即整改。

6. 预案演练,每年至少进行一次模拟应急响应,检验预案的有效性。

重要性和意义

小学学校危险品安全保管使用制度的建立与执行,对于保障师生的生命安全、维护校园秩序、预防安全事故的发生具有重大意义。它能够规范危险品的管理和使用,减少因误操作或疏忽导致的潜在危险,同时也是学校履行社会责任、提高安全管理能力的重要体现。通过这套制度,我们可以营造一个更加安全、有序的学习环境,让每一个孩子能够在无忧无虑的氛围中健康成长。

小学学校危险品安全保管使用制度范文

第1篇 小学学校危险品安全保管使用制度

1、实验教学使用的化学危险品必须贮藏在专用室内,不得和普通试剂混存或随意乱放,还要按各自的危险特性,分类存放。

2、化学危险品室、柜,必须专人管理,管理人要有较高的责任感,懂得各种药品的危险特性,具有一定的防护知识,并做到“五双“管理,即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。

3、化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重要防范区。

4、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到账物一致。

5、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求,教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

6、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不得随意倒入下水道内。

7、危险试剂的管理和使用如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告,不得隐瞒。

8、专管人员对化学危险品保管和使用的安全性负有全部责任。

9、保管和使用人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

第2篇 小学学校危险品安全保管和使用制度

1、实验教学使用的化学危险品必须贮藏在专用室内,不得和普通试剂混存或随意乱放,还要按各自的危险特性,分类存放。

2、化学危险品室、柜,必须专人管理,管理人要有较高的责任感,懂得各种药品的危险特性,具有一定的防护知识,并做到“五双“管理,即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。

3、化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重要防范区。

4、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到账物一致。

5、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求,教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

6、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不得随意倒入下水道内。

7、危险试剂的管理和使用如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告,不得隐瞒。

8、专管人员对化学危险品保管和使用的安全性负有全部责任。

9、保管和使用人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

第3篇 小学学校危险品安全保管使用制度

小学(学校)危险品安全保管和使用制度

1、实验教学使用的化学危险品必须贮藏在专用室内,不得和普通试剂混存或随意乱放,还要按各自的危险特性,分类存放。

2、化学危险品室、柜,必须专人管理,管理人要有较高的责任感,懂得各种药品的危险特性,具有一定的防护知识,并做到“五双“管理,即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。

3、化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重要防范区。

4、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到账物一致。

5、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求,教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

6、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不得随意倒入下水道内。

7、危险试剂的管理和使用如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告,不得隐瞒。

8、专管人员对化学危险品保管和使用的安全性负有全部责任。

9、保管和使用人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

小学学校危险品安全保管使用制度汇编(3篇范文)

小学学校危险品安全保管使用制度主要涵盖以下几个核心方面:1. 危险品清单的制定与更新,明确哪些物品属于危险品。2. 专门的存储区域设定,确保危险品远离学生活动区域。 3. 严格的出入库管理,包括领取、归还和报废流程。 4. 培训教育,提升教职员工对危险品安全知识的理解和应对能力。 5. 定期的安全检查与维护,及时发现并解决潜在风险
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