欢迎光临管理者范文网
当前位置:管理者范文网 > 安全管理 > 制度范本 > 卫生制度

饮用水卫生制度汇编15篇

更新时间:2024-05-06 查看人数:21

饮用水卫生制度

制度有哪些

饮用水卫生制度

饮用水卫生制度是确保公众健康的关键环节,它涵盖了从水源选取到水处理、输送、储存直至用户终端的全过程。主要包括以下几个方面:

1. 水源保护:防止水源污染,设立水源保护区,限制有害活动。

2. 水质检测:定期对水源、出厂水和用户端水质进行化验,确保符合安全标准。

3. 水处理工艺:采用物理、化学和生物方法去除水中杂质和有害物质。

4. 设施维护:确保供水设施的清洁和正常运行,包括水塔、管道等。

5. 应急预案:制定应对水源污染、设备故障等突发情况的应急措施。

6. 法规监管:遵守国家和地方的饮用水卫生法规,接受相关部门的监督。

内容是什么

这些制度的具体内容涉及多个层面:

- 源头管理:实施水源地环境评估,制定水源保护规划,限制可能污染水源的工业和农业活动。 - 检测标准:依据国家或国际水质标准,设定各类污染物的限值,并规定检测频率和方法。 - 水处理技术:规定氯化消毒、过滤、反渗透等处理工艺的参数和流程。 - 设施保养:制定定期检查、清洗和维修供水设施的规程,防止二次污染。 - 信息公开:要求供水企业公开水质报告,增强公众监督。 - 教育培训:提高员工的卫生知识和操作技能,提升公众的饮水安全意识。

方案怎么写

实施这些制度需要综合性的解决方案:

1. 建立健全管理体系:设立专门的水质管理部门,负责制度的执行和监控。

2. 技术升级:引进先进的检测和处理技术,提升水质保障能力。

3. 法规完善:根据实际情况适时修订法规,保持制度的时效性和针对性。

4. 公众参与:鼓励公众参与水质监督,通过举报和投诉机制及时发现并解决问题。

5. 跨部门协作:加强环保、卫生、水务等部门间的合作,形成合力保障饮用水安全。

通过这些措施,我们可以确保饮用水的质量,保障人民的生命健康,同时也推动供水行业的持续改进和发展。

饮用水卫生制度范文

第1篇 小学饮用水卫生安全管理制度

进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。

一、认真执行有关卫生条例,坚持灭“四害”的常规工作,确保我校师生的饮水安全。

二、学校对饮水设施定时进行维护,保证饮水的正常使用,密切关注师生饮用水安全。

三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生,及时清除污垢,保证师生水的干净和卫生。

四、教育学生注意个人卫生,做到自带杯具,保持干净。不得将个人杯具转借他人。

五、教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。

商桥镇中心小学

2014年9月

第2篇 饮用水卫生管理制度

饮用水卫生安全直接关系到我全体学生和教师的身体健康和社会的和谐稳定。做好饮用水卫生监督管理工作,消除不安全供水隐患,保障学生和教师饮水卫生安全,是我们应尽的职责。

为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生,保障师生的饮水、用水安全,根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求,特制订本管理制度。

一、学校领导重视师生饮水卫生工作,加大对饮用水卫生安全工作管理力度,进一步完善管理制度,落实有效措施,责任到人。

二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏,告知师生饮水、用水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。

四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水,不准用嘴直接饮水,不得将饮水移作他人饮用,以防传染病发生。

五、值日教师应重视对学生饮水的指导,发现不良情况应及时予以劝阻和教育。要教育学生保护水龙头的清洁,防止污染。

六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。

相关推荐:

招聘面试管理制度

小学行政管理制度

2022文件管理制度

足浴员工管理制度

装饰工程安全管理制度

第3篇 幼儿园饮用水卫生管理制度

1、使用的桶装饮用水的企业要有有效的卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告。

2、使用的饮水机有有效的卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

3、饮水机应远离黑板,防止二次污染。

4、有定期对饮水机清洗消毒的制度,定期每月一次对饮水机进行清洗、消毒,并有定期清洗消毒饮水机记录。

5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

6、幼儿园应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。

7、在幼儿园内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,幼儿园必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

第4篇 生活饮用水卫生制度

第一条 分包单位、总包单位必须在现场设置饮水设施,确保开水的供应。

第二条 向工人宣传喝凉水的危害,宣传有关肠道传染病的防治知识。

第三条 夏季给民工准备一些淡盐水或绿豆汤等饮料,以防身体内电解质丢失多而引起的脱水休克。

第四条 如果锅炉房离施工现场较远,则应有专人定时往工地送水。

第五条 饮用水源应该是具有符合卫生标准的水源,凡自备井必须经当地卫生防疫部门化验后,出示合格报告,方可使用。

第六条 主管卫生人员,应每天组织有关人员进行巡视检查。发现问题及时改进。

第5篇 幼儿园饮用水卫生制度

1、使用的桶装饮用水的企业要有有效的卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告。

2、使用的饮水机有有效的卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

3、饮水机应远离黑板,防止二次污染。

4、有定期对饮水机清洗消毒的制度,定期每月一次对饮水机进行清洗、消毒,并有定期清洗消毒饮水机记录。

5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

6、幼儿园应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。

7、在幼儿园内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,幼儿园必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

第6篇 ds学校饮用水卫生制度

学校的饮用水必须确保卫生安全。下面是小编整理的几篇学校饮用水卫生制度范文,供大家阅读参考。

学校饮用水卫生管理制度【1】

饮用水卫生安全直接关系到我全体学生和教师的身体健康和社会的和谐稳定。

做好饮用水卫生监督管理工作,消除不安全供水隐患,保障学生和教师饮水卫生安全,是我们应尽的职责。

为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生,保障师生的饮水、用水安全,根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求,特制订本管理制度。

一、学校领导重视师生饮水卫生工作,加大对饮用水卫生安全工作管理力度,进一步完善管理制度,落实有效措施,责任到人。

二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏,告知师生饮水、用水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。

四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水,不准用嘴直接饮水,不得将饮水移作他人饮用,以防传染病发生。

五、值日教师应重视对学生饮水的指导,发现不良情况应及时予以劝阻和教育。

要教育学生保护水龙头的清洁,防止污染。

六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。

学校饮用水卫生管理制度【2】

为了有效地预防和及时地处理学校师生饮用水突发事件保障全校师生的饮水安全根据《中华人民共和国食品卫生法》和相关的法律、法规的有关规定结合本校实际情况 对可能发生的群体性饮用水突发事件,特制订有关管理制度

一、 学校饮用水有主管校领导负责并配备兼职的饮用水卫生管理人员。

每周值周教师和保育员热代

二、必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证并积极配合、主动接受各级卫生行政部门的卫生监督。

三、学校饮用水必须建立健全的卫生安全管理制度将各岗位责任制责任到人严禁非饮用水工作人员随意操作饮用水防止投毒事件的发生确保师生饮用水的卫生与安全。

四、加强学校内部自身的卫生管理定期对学校饮用水的卫生情况进行检查。

五、 学校卫生室应加强对学校饮用水卫生的业务指导和日常巡视。

六、 建立健全饮用水中毒或者食源性疾患的报告制度及突发事件的应急处理机制。

学校饮用水卫生管理制度【3】

一、学校食堂卫生基本要求

一食堂选址卫生要求

1、学校食堂或厨房应建在地势较高的向阳处和地下水位较低的地方。

2、食堂附近 50 米内不应有大型的污染源如垃圾场、畜舍、粪坑式厕所等并不应在产生有害物质场所的下风处。

3、厨房建筑物应南向或东南向。

二食堂建筑及设置卫生要求

1、 食堂应设有主食、 副食和调味品储存及食品整理、 加工、 烧煮食物的烹调间及荤素食品清洗池、 冷库 冰箱、蒸饭间、备餐室、分餐处和更衣室等设施。

2、食堂布局要做到烹调间和餐厅相连接工作间的配置应注意保持食品加工制作过程的连续性待加工食品与直接入口食品、原料与成品、生熟食品应分开存放避免交叉污染。

3、制作间应有操作人员更衣设施和空气消毒设施。

4、食堂应有良好的通风照明、污水排放设施地面、墙壁、门窗、桌椅应便于清洁、消毒。

5、餐厅内应设有方便、卫生的取水和供水设施以及用耐磨损、易清洗的无毒材料建成的专用餐具洗涤消毒池和洗手池等还应有饭、菜票收集、消毒工具和盛器清洗消毒、垃圾及废弃物存放等卫生设施。

6、厨房、食堂、库房均应安装纱门、纱窗或在食堂入口处设置防蝇暗道。

7、库房地面最好用混凝土堆放粮食的台架应离开地面存放食物的容器应加盖。

8、食品、调料和原料要分类存放非食用物品如清洁剂、杀虫剂等要另库存放标明品名防止误用。

三食堂环境卫生要求

1、采取有效措施清除卫生死角做好校园消毒灭害工作添设防蝇设施消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及其孳生条件。

2、环境卫生坚持一餐一小扫一天一中扫一周一大扫划片块分工、包干负责。

做到墙角无蛛网墙面无污迹地面无灰尘。

3、妥善处理垃圾。

垃圾不要堆放过久尽量做到日产日清最长不能超过 3 天以防腐烂及孳生苍蝇。

垃圾容器的结构要严密、有盖能防蝇、防鼠、防雨雪轻便耐用便于清除垃圾和冲刷内部。

运输时要防止灰尘飞散或撒落在地对含有病体的垃圾应采用焚烧法处理。

4、厕所、粪便处理及粪池的位置要远离饮用水源设在住宅或教学楼的下风侧和地下水位较低的地方。

设施结构内部要符合卫生要求既不渗漏污染又不孳生蝇、鼠并建立卫生管理制度。

清运过程中要严防污染外界环境运输工具要保证不渗、不漏、不溢。

5、食堂物品摆放应整体有序在使用方便的基础上力求整齐美观,并按规定分类分架、离地、离墙摆放标有物品名称标志。

6、食堂仓储室要保持通风、阴凉、干燥。

二、食堂管理与监督制度

1、学校要建立校长负责制成立学校食品卫生管理委员会和膳食管理委员会食品卫生管理委员会为日常食品卫生管理组织膳食管理委员会为监督机构并配备专兼职食品卫生管理人员。

2、学校食堂必须积极配合、主动接受卫生行政部门的监督并取得卫生许可证、从业人员应持有健康证明和卫生知识培训合格证。

若接近失效期、须提前进行健康体检和卫生知识培复训及申请办理相关证照。

3、学校食堂设备、设施要符合卫生要求食堂饮用水必须符合国家规定生活用水卫生标准二次供水的水池水箱要加盖上锁并定期消毒。

4、 学校食堂要建立严格的安全保卫措施 严禁非食堂工作人员随意进入食堂的操作间及食品原料存放库房防止投毒事件发生并定期开展灭“四害”工作。

5、食堂常规管理坚持食品采购、加工、销售、饮食卫生“五四”制度。

1由原料到成品实行“四不制度”采购员不买腐烂、变质、过期的原料保管验收员不收腐烂、变质的原料加工人员不用腐烂、变质的原料营业员不卖腐烂、变质、过期的食物。

2成品食物存放实行“四隔离”生与熟隔离食物与杂物隔离成品与半成品隔离食物与天然水隔离。

3用具实行“四过关”一洗、二刷、三冲、四消毒。

4环境卫生实行“四定”定人、定位、定时、定质。

5个人卫生做到“四勤”勤洗手洗澡勤理发剪指甲勤洗衣服被褥勤洗换工作衣帽。

6、学校应设立食堂管理办公室在食堂外醒目处设置食品卫生专栏将食堂管理责任人、每周工作重点、每周食谱和价格公开开辟健康教育宣传栏定期更换内容设置意见箱虚心听取师生的意见不断提高饭菜质量。

7、加强对从业人员法律法规、营养与食品及卫生知识、职业道德、法制教育、心理健康培训与指导。

学校要认真开展学生健康教育保证课时并根据季节及实际情况适时及时搞好专题讲座、咨询、办好宣传栏 增强师生健康自护能力。

8、坚持保本微利的原则出售的食品要做到价量相符、价料相符、价格合理。

定期组织对食堂饭菜的质量、数量、价格、服务态度进行评议对连续两次评议不满意票数超过 20%的食堂管理人员和从业人员属学校正式职工的要给予批评教育直至经济处罚是学校聘请的人员应予以解聘辞退是承包经营的要终止承包经营合同取消其在校内经营餐饮业的资格。

9、学校要建立食物中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急预案 健全食物中毒或其他食源性疾患的报告制度和食品卫生事故责任追究制度采取切实有效应急救援措施并对相关责任人追究责任。

10、新建、扩建、改建食堂须按规定向县教育局和卫生执法监督所申报经批准后方可施工。

三、食堂卫生检查制度

1、校园长为食品卫生安全第一责任人食品卫生管理人员为具体责任人食品卫生管理委员会和膳食管理委员会分别为管理和监督机构各相关责任人共同负责食品卫生安全管理工作。

2、食品卫生管理员应每天对食堂的一般卫生、从业人员卫生、食品采购与贮存、食品加工制作与配餐、餐饮具和用工具清洁消毒、留样等环节进行检查对发现的问题应及时纠正并作好记录。

3、落实日常卫生安全工作检查制度把食堂、商店、厕所、宿舍等作为检查重点详查确保日常卫生安全检查无空白、无死角学校行政值周带领教师对负责的卫生安全责任点区域进行认真检查并形成卫生安全检查记录填写在《安全工作日志》大事记要栏有特殊情况及时报分管领导。

4、学校要建立卫生安全周抽查制度由学校卫生管理员带队每周检查一次卫生安全工作检查情况要认真填写在《学校安全工作检查记录本》上发现卫生安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长并果断采取必要的安全措施详细记录在案。

5、学校每月由校长带队进行一次全校性的卫生安全大检查形成卫生安全检查记录确保不留下任何安全隐患。

6、学校每季度要认真分析本学校责任区域内卫生安全工作的各种情况定期召开会议分管卫生安全工作的领导作专题报告并做好记录对可能存在卫生安全隐患的区域绝不遗漏做到及时排查对已发现的卫生安全隐患必须在第一时间内立即整改。

7、学校卫生安全检查要坚持有章可循、违章必纠、有患必改坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。

四、卫生防疫制度

1、学校要严格执行《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和制度将卫生防疫知识教育纳入学校教育计划切实开展对师生的卫生防疫知识教育。

2、加强校园环境卫生整治搞好学生个人、教室、处室、宿舍、校内及周边环境卫生使学生懂得卫生常 识自觉防病防疫防食物中毒。

3、规范饮食卫生习惯严禁学生在校外地摊、商店购买不符合食品卫生要求的零食和饮料以防不良疾病发生。

4、食堂、商店、超市应具备必要的设施设备和管理制度从业人员要定期体检必须“两证”齐全身体健康、规范操作。

5、对食品的采购、加工、储存、运输和配送销售等环节要进行严格把关层层监控责任落实到人头禁止无关人员进入食堂的各功能用房。

6、大宗物品实行集中定点采购采购物品应具有质量合格证和卫生合格证。

坚持“索证索票制”严禁采购“三无”食品坚持试尝和留样制度。

7、坚持做好学生的体检工作及学生近视、弱视、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、碘缺乏、艾滋病等学生疾病的预防和矫治工作建立学生体检档案和疾病档案。

8、开展“灭四害”活动定期做好厕所、垃圾箱、宿舍、商店、厨房周围等地点的消杀工作。

按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑螂药物并提前反复告知、专人投放。

每学期要求投放药物 1―2 次每季度集中投放灭鼠药一次。

9、建立卫生防疫制度、应急处理机制和卫生事故报告制度。

学校一旦发生传染病流行、食物、饮水中毒立即做好应急处理及时向有关部门报告不得瞒报或漏报。

10、在卫生防疫部门指导下开展流行性传染病的防控工作随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况采取有效措施杜绝疾病、流行性疾病发生。

五、食品从业人员管理制度

1、从业人员必须每年一次健康检查合格后方可持证上岗并且每年复查一次。

上岗期若患不宜从事食品工作病症者要立即停职接受治疗直到经健康检查合格方可再回原岗位从业。

2、所有从业人员上岗前必须接受食品卫生专项知识培训熟悉相关专业要求。

具有良好的政治思想素质和强烈的责任心。

3、养成良好的卫生习惯坚持做到“四勤、四不、四要” “四勤”勤洗手勤洗澡勤理发剪指甲勤洗衣服被褥勤换工作服、帽。

“四不”不将非食品加工制作用品和个人生活用品带入操作场所工作时不得赤脚、穿拖鞋、背心不留长指甲、不涂染指甲、不戴饰物不在工作期间吸烟饮酒。

“四要”上班时要穿戴整洁的工作衣、帽加工制作食品和配餐操作时要戴口罩直接入口食品要用专 用工具拿取收费和拿取食物时操作程序要分开。

4、在操作间内必须穿戴整齐干净的工作服、工作帽并把头发固定置于帽内。

临时离开工作间必须脱下工作衣帽进入工作间再重新更衣、换鞋、洗手、消毒。

5、工作前、处理食品原料后、便后、接触不洁物后均要用肥皂及流水洗手并消毒。

接触直接入口食品前洗手并消毒。

不得有面对食品说话、打喷嚏、咳嗽及其他有碍食品卫生的行为。

6、加工直接入口的食品和分装食品、售菜时应戴口罩销售食品时不能用手拿取直接入口的无包装食品必须备有清洁卫生的包装纸或食品袋。

收银人员不得直接接触食品。

7、患有皮炎及痢疾、肝病等传染性疾病不得上岗操作。

六、食堂从业人员健康检查及培训制度

1、食堂所有人员每年必须在县卫生专业机构进行健康体检坚持先培训后持证上岗制。

从业人员工作时应随身携带健康证明。

2、食堂从业人员有传染病或家族有传染病史的不得聘用。

3、食堂从业人员发生痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其它有碍食品卫生的疾病时须立即脱离工作岗位等治愈体检合格后方可上岗。

4、建立学习制度定期组织食堂从业人员学习《中华人民共和国食品卫生法》等相关卫生和业务知识增强卫生意识和安全法律意识。

5、学校每学期对食堂从业人员进行卫生知识培训二次16 小时以上做到时间落实人员落实培训内容落实并认真作好学习记录。

6、积极参加上级业务部门组织的培训有计划地提高业务能力熟练掌握各种烹调技艺。

7、坚持每训必测制凡培训后都应及时组织考核凡不及格者进行补考。

如补考不及格不予聘用。

8、学校应收集好培训资料作好培训记录将考试试卷收集好整理存档备案。

七、餐饮具用具消毒制度

1、实行专人负责餐饮具、盛装直接入口食品容器的清洗、消毒与保洁并做好消毒记录备查。

2、餐饮具洗刷消毒要按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序操作。

餐饮使用的碗、盘、杯、勺、筷和盛装直接入口食品的容器使用前必须洗净、消毒、符合国家有关卫生标准未经消毒的餐饮具严禁使用。

3、洗刷餐饮具必须有专用水池不得与清洗蔬菜、肉类等其它水池混用。

4、洗涤、消毒餐饮具所使用的洗涤剂、消毒剂必须符合卫生标准和要求存放于固定场所柜有明显 标识。

5、用化学药物消毒其消毒液浓度须保持在 250 至 300 毫克/升250 至 300ppm浸泡时间不少于 10 分钟温度在 100℃度以上。

6、已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放存放柜有明显标识。

7、消毒后的餐饮具、用具须存放于保洁专间和保洁柜内备用每天清洗消毒保持洁净。

已从保洁柜内取出但当餐次未用完的须重新消毒后才能使用。

8、保洁专间、保洁柜应定期清洗消毒保持干燥、洁净。

保洁专间空气消毒每天至少 1 次每次 30 分钟以上。

八、食品采购索证制度

1、坚持大宗食品原、辅料米、面、油、肉类、调味品等和食品添加剂定点采购蔬菜、水果等应相对固定采购地点。

2、食品原、辅料的采购必须做到“三有”“两要”有卫生许可证、有营业执照、有质检合格证向供货方索要合格的货验报告索要规范的供货票据。

3、定型包装食品的标签标识必须清楚且符合有关规定严禁采购无厂名、无厂址、无生产日期和保持期的“三无”食品。

4、严禁采购过期、变质、污秽不洁、混有异物或其他感观异常的食品原辅料。

一是变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感观性状异常含有毒、有害物质或被有毒物质污染可能对人体健康有害的食品。

二是未经生猪产品卫生检验或者检验不合格的肉类及制品。

三是超过保质期或不符合食品标签规定的定型包装食品。

四是其他不符合食品卫生标准和要求的食品及半成品。

5、食品采购定人、定责、定岗必须有两人采购每购必记。

九、食品采购验收制度

1、坚持由验收员和食堂相关责任人多人验收有验收入库记录做到每入必录注明名称、数量、价格、金额等事项并签明意见和验收人的名字及日期。

2、复核员要根据采购员两人签名的原始进料单复核数量验收员、复核员两人签名并 48 小时留样。

3、对达不到食品卫生标准和不符合卫生要求的食品要坚决清退。

4、定性包装食品的验收五要素 一看看包装是否有厂名、厂址、日期生产日期和保质期。

二查查包装上内容是否与检验报告内容相符。

三验验食物外观有无破损、污损、变形、杂物、霉变等。

四闻气味是否有异味。

五摸手感是否有异样。

5、非定性包装食物的验收四要素 一查是否有腐烂、霉变的食物二闻是否有异味三摸手感有无异样四看蔬菜是否新鲜。

十、库房管理卫生制度

1、 库房实行专人管理。

做到随手关门 非库房管理人员不得任意进出 任何人员不私自动用库房内的物品。

2、遵循“先进先出、易坏先用、疑坏不用”的原则定期检查和处理变质或超过保持期的食品尽量缩短储存期。

3、食品原辅料入库前必须严格检查验收发现有感观异常、变质、无检验合格证明、无供货票据及不符合卫生要求的食品不得入库。

4、坚持出入库登记制定期查看购货时间、品名、数量、地址和供货单位准确掌握库存量。

超过保质期或霉烂变质食品要及时销毁不得存放在库房内。

5、定期检查冰箱、冰库等保鲜设施按时清理和除霜做到无血水、无冰渣确保食品冰藏要求。

6、库房内严禁存放灭蝇、灭鼠药、农药等有毒有害及非食品用品和个人生活用品以防食品污染和中毒。

7、食品原辅料须隔墙、离地、分类库、加盖和设置标志有序存放食品添加剂须设专柜保管。

食品与非食品不得混放或混装食品必须隔墙 15 厘米离地面 20 厘米。

8、保持库房清洁、通风、干燥控制室内温差定时通风换气每天清扫做好“六防”防蝇、防尘、防鼠、防投毒、防火、防盗工作。

十一、粗加工管理制度

1、粗加工间应整洁、明亮、通风良好。

2、坚持一择、二洗、三切的操作程序严禁将未洁净的原辅料直接送入烹调加工间使用。

制作的原料必须新鲜不得加工或使用变质和感观性状异常的食品及其原料。

3、实行专人专用工具与容器使用加工、未加工和已加工的原辅料须分类、分架、分开存放在摊晾架上严禁直接放置于地上和混放使其通风透气防止霉烂变质。

4、当餐所用原辅料当餐加工准确掌握用量尽量用完。

未用完的或易变质的原辅料粗加工后须及时冷藏保管。

5、肉类及水产品、蔬菜原料洗涤池分设并有明显标志。

盛装肉类、蔬菜、水产品的容器应分开固定使用 并有明显标志。

盛装过肉类包括水产品的容器不得盛装蔬菜和加工好的食品用后必须及时消毒、清洗。

6、肉类及水产品、蔬菜分案切配其操作台、用具和容器必须与加工蔬菜的操作台、用具、容器分开使用所有用工具、切配菜、容器用后洁净定位存放并且有明显标识防止交叉污染。

7、加工过肉类包括水产品、蔬菜的操作台和砧板及容器必须及时消毒、清洗晾干。

8、废弃物的处理必须有专人负责及时清运粗加工后的废弃物做到地面地沟无油污、无积水、无异味。

十二、烹调加工管理制度

1、烹调加工间清洁卫生实行专人管理制坚持台面和地面废弃物每餐打扫清运。

2、用于加工食物的刀、墩、案、容器、工用具、抹布等必须生、熟、荤、素分开使用不能混用标识明显用后洗净定位存放盛装熟食品的盆、桶等用前必须消毒盛放调料的容器要保持清洁卫生调料内无异物用后加盖。

3、加工制作食品用的原辅料必须新鲜不得使用或加工变质、“三无”产品和感观异常的原辅料未经粗加工的原辅料不得直接进入烹调间烹调间内严禁存放有毒、有害物品和非食品加工用品及个人用品等。

4、待加工的各类制品应做到分案、分架存放调料台、素菜台、荤菜台、水产品台、熟食品台须分设专用。

操作台上的调味品要分类摆放并及时加盖。

5、加工制作的食品必须烧透煮透在烹饪后至配餐前食品存放不得超过 2 小时学校食堂严禁加工凉菜、生拌菜、凉面、野生菌和皮蛋、海鲜。

6、厨师要根据不同食物的特性采取合理的烹调方式尽量不破坏食物的营养价值。

四季豆、土豆等蔬菜的煸烧需经高温煮熟烧透后才能食用。

7、厨师品尝菜肴要使用专用工具品尝后剩余菜肴须废弃不准用炒菜勺或用手直接抓取品尝。

8、制作好的成品菜要直接用清洁、卫生消过毒的容器盛装不能用抹布或围裙擦拭容器。

成品菜不能直接放在地上防止异物带入容器对食品造成污染。

9、作好用餐计划按计划配备菜肴尽量不留剩食品。

若有剩余食品必须冷藏且不得超过 24 小时使用时确保未变质并经高温加热后方可出售。

10、注意防蝇、防鼠、防尘、防投毒抹布、锅盖、防蝇罩等要保持清洁分类使用。

十三、面食制作卫生管理制度

1、实行专人负责制。

2、直接参与面食制作的人员每人每天必须备有两套工作服、帽并保持整洁操作时应戴口罩。

3、操作间应全封闭配备防蝇、防尘、防鼠和足够用的冰箱等设备设施易污染的辅料如果酱、肉馅等应与其他原料分开存放做到生熟分开防止交叉污染。

4、面食制作台应当使用不锈钢材料或其它易清洗、消毒材料设置专用半成品或成品盛放架。

5、每餐工作前半小时应使用紫外线灯对空气进行消毒每天结束后应将工用器具彻底清洗消毒对加工场所的地面、墙壁、机器、操作台洗净、消毒工用器具存放于专用柜内。

6、严禁一切人员在面食制作场所内吃食物、吸烟、随地吐痰、乱扔废弃物。

十四、配餐间管理制度

1、充分利用“三防”设施保持配餐间的清洁卫生发挥其对餐具、容器、用具的保洁功能。

2、工作人员进入配餐间前着装要整洁手经过消毒后戴上一次性手套和口罩才能分发饭菜。

3、工作人员在操作时不能对着成品饭菜咳嗽、打喷嚏不能用手抠鼻屎、耳垢上厕所后要洗手。

4、分发饭菜时先检查盛装饭菜的容器是否清洁、卫生经过清洗、消毒的容器不能用围裙或抹布擦拭容器。

5、成品饭菜不能直接放在地上要放在操作台或架子上。

6、未经允许从业人员不能随意换岗非配餐间的工作人员和领取饭菜的师生在配餐时不得随意出入配餐间饭菜由配餐间工作人员送出配餐间。

十五、食品添加剂使用与管理制度

1、食品添加剂的使用必须符合《食品添加剂使用卫生标准》或卫生部公布名单规定的品种及使用范围的产品。

2、食堂在采购食品添加剂时必须索取卫生许可证复印件和产品检验合格证明。

3、禁止采购无卫生许可证、无产品检验合格证明、无生产日期、无厂址和生产批号的食品添加剂。

4、使用食品添加剂时必须认真阅读产品说明书在规定的品种及其使用范围和使用期限内使用。

5、存放食品添加剂时必须做到专柜、专架定位存放不得与非食用产品或有毒有害物品混放防止食品添加剂受到污染和不同品种间的混杂。

6、 食品添加剂的使用由食堂管理人员负责监督管理 须使用食品添加剂的食物品种须报县卫生监督所备案。

十六、食品试尝和留样制度

1、供学生用的每餐、每种食品菜肴、汤和主食须有专人提前进行试尝并作好记录。

未发现有任何异 常时才能向学生供应。

2、每餐、每种供应的食品必须设专人负责留样。

3、留样用的容器取样用的工具用前必须严格消毒取样时无菌操作防止污染。

每种食品装 1 个留样容器留样量不少于 250 克。

留样容器用保鲜膜密封后放置于专用冰箱保存 48 小时。

4、留样期满食用者无不良反应才能解封。

5、妥善保存食品试尝、留样与解封记录等资料。

十七、餐厅卫生管理制度

1、保持就餐环境整洁做到地面无垃圾、油污墙面、屋顶无蛛网桌子、板凳无油污、无灰尘等。

2、定时打扫餐厅不得在餐饮具摆台或就餐期间清扫环境。

完善灭蝇、灭鼠、灭蟑螂、灭蚊设施做好防“四害”工作。

3、就餐场所的卫生间、流水洗手设施配餐间的消毒和更衣设施能正常使用。

4、配餐人员应穿戴整洁的工作衣帽和戴口罩用专用工具拿取食品。

5、开餐前 30 分钟内摆餐饮具和所供食品当餐未使用完的餐饮具应回收并重新消毒。

6、不得使用塑料袋和非食品用塑料盒盛装食品严禁重复使用一次性餐饮具。

7、就餐时尽量使用刷卡收费没有条件的要注意在收费与拿取食品时操作程序要分开。

8、食堂管理人员要随时检查餐厅的清洁卫生分管领导或行政值周领导每餐必查餐厅的卫生情况与学生共同进餐并做好相关记录。

十八、就餐管理制度

1、学生必须严格遵守学校的规章制度按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。

2、餐厅要安排管理人员或值周老师值班建立就餐常规要在规定的地点自觉排队有序地进食堂就餐维护餐厅正常秩序。

3、用餐时不准高声喧哗、不争抢拥挤、不起哄、不敲碗等不要面对同学或桌上的食物咳嗽、打喷嚏防止飞沫唾液传播疾病。

4、讲究卫生不乱扔杂物不随意吐痰不随意乱倒剩菜剩饭剩菜剩饭必须倒在指定桶内用餐后的餐具放入指定处。

5、勤俭节约珍惜每分钱爱惜每粒粮食。

6、养成卫生习惯饭前洗手饭后漱口不吃生、坏等不卫生的食物。

7、爱护公物维护食堂设施不随意在餐桌刻划不得将餐具、食物带到学校规定的场所。

8、不随意挪用他人餐具严防病菌交替传染确保身体健康。

十九、饮用水卫生安全管理制度

一、保暖桶或锅炉贮水卫生安全管理要求

1、水质符合《生活饮用水水质卫生规范》2001 年。

2、清洗人员和锅炉工必须进行健康体检持证上岗。

3、定期清洗保暖桶或锅炉并记录。

清洗时宜采用流动蒸汽等物理消毒方式。

4、供水房应加锁每日清扫保持清洁每周消毒一次。

5、定期对水质进行抽检。

二、桶装饮用水卫生安全管理要求

1、桶装饮用水生产企业有有效的食品卫生许可证水质应符合桶装饮用水标识的标准。

2、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件对饮水机有定期清洗消毒的制度并予以落实。

3、饮水机消毒宜请专业机构进行若学校自行清洗消毒的从事清洗消毒人员应有有效健康体检证明按清洗消毒规程操作并作好记录。

4、清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

5、定期对水质进行抽检。

三、沙滤水卫生安全管理要求

1、使用的石英砂等水处理材料有有效的涉水产品卫生许可批件。

2、使用的输配水管材、管件有有效的涉水产品卫生许可批件。

3、水质符合《生活饮用水水质卫生规范》2001 年有定期更换水处理材料的制度并予以落实认真作好相关记录。

4、长期停用恢复使用前有管道清洗消毒记录。

5、定期对水质进行抽检。

四、加强学校饮用水常规管理

1、使用符合卫生标准的饮用水并按要求定期对饮用水进行抽样检验。

2、有专职或兼职人员负责学校饮水安全和水源的安全监测发现异常立即停用并报告。

3、有专职或兼职人员负责对学校使用的制水、供水设备进行维护和保养。

4、开水温度必须达到 100℃并应保证学生足量饮用。

5、确保师生用水安全井水、蓄水池必须密封加盖定期清洗水池、水管。

6、桶装纯净水产家具备相关质资重视饮水机的消毒管理定期消毒。

7、加强饮水卫生健康教育教育学生不饮用生水、提倡喝开水、发现水质出现异色异味等现象的应急处理办法等。

二十、学校在用锅炉管理制度

1、锅炉的使用必须符合《特种设备安全监察条例》的规范要求在安装、改造、维修之前书面告知市质监局特监科使用前应向该科申报登记办理《锅炉登记使用证》。

2、司炉工必须经市以上特监部门培训和考核合格持有效的《特种设备作业人员证书》上岗并严格执行特种设备操作规程和相关的安全规章制度。

3、按照安全技术规范要求定期对锅炉及其压力表、安全阀进行检验检修并在检验合格证有效期届满前一个月向检测机构提出复检要求复检不合格的不得使用。

4、做好经常性日常维护保养和一月一次的定期自行检查保证安全附件、安全保护装置、测量调控装置及附属仪器仪表符合安全运行的规定。

5、加强水质监督做好锅炉化学清洗工作并制定在用锅炉突发事故应急措施和救援预案。

6、健全锅炉安全使用档案包括 1设计文件、制造单位、质量合格证、使用维护说明、安装文件和资料。

2定期检验和日常维护保养、定期自行检查的记录。

3日常使用状况记录。

4运行故障和事故记录。

5《锅炉使用证》及司炉工培训资料和上岗证书等。

7、严禁将不能承压的热水锅炉擅自改装成用于蒸饭的承压锅炉使用。

已到报废年限或有严重安全隐患且无法修复的锅炉必须停止使用。

8、在用锅炉发生故障和发现异常时立即向安监员和校长报告全面检查排除隐患后才能继续使用。

二十一、学校商店卫生管理制度

1、商店食品应到持有有效卫生许可证的经营单位采购并向供货方索要产品合格证、检验报告及发票学校食品卫生专职管理员查验合格后在证件上签字。

2、卫生许可证要悬挂于醒目处从业人员持有效合格的《健康证》经培训后上岗。

3、保持店堂内外整洁做到食品归店归类经营分名别类存放食品与非食品分开存放。

4、出售的食品必须有 qs 标志。

不出售“四无”食物和未经检验或检验不合格的食品不出售有毒有害食品。

5、保证食品外观清洁如发现食品超过保质期、破损、鼠咬、受潮、生霉、生锈等现象及时销毁。

6、销售直接入口食品要有专柜加罩使用专用售货工具。

需要分装食品时要使用清洁干净、符合卫生标准的包装材料禁止使用废报纸刊物及其它物品包装食品。

7、及时清除废弃物搞好防尘、防蝇、防鼠工作。

8、从业人员要衣着整洁做到勤洗手勤洗澡、勤理发剪指甲、勤洗衣服勤换工作衣帽养成良好的个人卫生习惯。

二十二、卫生隐患整改制度

1、认真落实卫生安全日检查、周抽查、月排查报告、季研究通报制度。

检查的范围包括校内食堂、商店、设施设备、管理制度执行情况和校外周边卫生环境并作好详细记录。

2、在检查中发现的隐患和经师生或社会人士举报存在的卫生安全隐患学校必须立即进入安全工作台帐制订整改措施落实整改责任人、整改要求时间。

3、学校教职员工要根据学校或区域卫生安全责任人的要求对存在的卫生安全隐患问题及时进行整改并要求学校或区域卫生安全责任人验收并由验收人签字认可。

4、学校自身能解决的要立即落实人员、经费予以解决学校自身无力解决的要及时向教育局职能股室及挂联股室上报并立即进入安全工作台帐。

5、学校根据主管部门和卫生部门下达的卫生安全检查整改通知书的要求对存在的卫生安全隐患或问题应及时整改并在规定时限内书面上报整改结果。

6、责任单位要加强整改过程的监管确保质量合格。

整改结束后要组织对整改的督查和签字。

7、对在卫生安全隐患排除中不作为、玩忽职守或整改质量不合格的要视其情节轻重依法追究其责任。

二十三、餐饮具用具消毒办法及要求

1、餐具洗消程序 公用餐具、容器、用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求严格按照洗消程序进行消毒

第一步是用热水洗去食物残渣 水温以 5060℃为宜

第二步是温水清洗 去除残留油脂等 水温以 30℃ 左右为宜

第三步是消毒可采用物理的或者化学法杀灭餐具上的残留病原微生物如病菌、病毒等

第四步是冲洗即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物

第五步是保洁即将洗净消毒后的餐具、容器、用具移入保洁设施内备用以防止再污染。

2、常用消毒方法 一是物理消毒法即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸、蒸汽、红外线等另一类是化学消毒法就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。

但后一类有一定副作用对人体有不同程度的危害所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制必须经省以上食品卫生监督机构审查批准方能生产、使用。

目前经国家批准常用于餐具的消毒毒剂有灭菌片、84 肝炎消毒液等。

其中灭菌片有含氯量高、稳定易保存入水后易崩解等优点成为餐具消毒的首选毒剂。

以上两类中以物理消毒法最理想。

3、几种常用餐饮具消毒方法的主要卫生要求

1煮沸消毒法。

消毒锅应呈桶状、锅底稍平水量适度以竹篮盛装餐具当水沸时将餐具放入其中待水再沸时取出备用坚持沸进沸出。

2蒸汽消毒法。

这是较常用的方法之一其法多种多样有简易蒸汽消毒法、锅炉蒸汽法、电热蒸汽消毒法等一般要求消毒温度在 95℃上保持 30 分钟即可。

3灭菌片消毒法。

按每片药物兑自来水 0.5 公斤的比例配制消毒液然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内浸泡 3-5 分钟。

484 肝炎消毒剂消毒法。

用自来水配制成 1%84 肝炎消毒液即每公斤自来水加入 84 肝炎消毒剂 10 毫升将洗净的餐具放入消毒液中浸泡 3-5 分钟取出备用配制均用自来水不得用热水。

4、检查餐饮具洗涤消毒工作的方法 食堂指定人员负责餐具容器、用具洗涤消毒工作的日常管理做到消毒经常化并可通过以下检查方法检查其工作质量

1感官检查。

首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作有无弄虚作假省略消毒程序。

2检查消毒设备是否正常如消毒池是否漏水有无消毒液消毒柜的温度等最后检查备用餐具的卫生质量一般来讲卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油腻呈现本色。

3余氯试纸检查法。

这是一种快速直观的检查方法适用于使用氯制消毒的餐具其灵敏度很高残留余氯在 5ppm 时也能检出。

具体操作法是取余氯试纸一小块 投入备用碗盘内接触残留液 数秒后进行观察若试纸变为淡紫色或深蓝色表明该餐具已消毒其颜色的深浅与消毒剂浓度的高低相关一般要求试纸呈深蓝色其余氯浓度约 300ppm若试纸仍为白色证明该餐具未经消毒液消毒。

4细菌学检查法。

一般由国家食品卫生监督机构使用。

二十四、食堂预防食物中毒措施

一、食物中毒的特点:

1、有明显的季节性。

多发生在 4--8 月份,由于气温和湿度等自然条件,有利于细菌生长繁殖其次是 9 月份,由于气温由热转凉,放松了对食物中毒的预防。

2、发病急。

食物中毒潜伏期短,一般在进食后数分钟或数小时最迟数十小时内发作。

3、发病与饮食物有关。

所有中毒的病人在发病前都吃过相同的致病食物,吃者发病,不吃者不发病,并且临床症状基本相似,如腹痛、腹泻、恶心、呕吐、发高烧等。

4、没有传染性。

二、食品中毒的原因:

1、食品未烧热煮透、外熟内生,未达到全部杀灭细菌的温度,致使粘染在食品上的细菌未被杀死,食后引起中毒。

2、食品本身变质,引起中毒。

3、食品本身有毒,引起中毒。

4、操作污染。

包括生、熟食品交叉污染,盛放食品的容器生熟未分,刀、沾、抹布等用具生熟不分,以及炊事员加工食品后未洗手消毒又操作熟食等,都可对食品造成污染。

5、食品放置时间过长,使粘染在食品上的细菌大量繁殖,食后引起中毒。

6、操作人员因患某种传染性疾病带菌,通过食品传播疾病或引起中毒。

三、食品中毒的预防

1、食品从业人员严格执行卫生制度,保证食品卫生。

2、防止食品污染。

生熟分开,防止交叉污染;炊事人员注意个人卫生,操作前应洗手,消毒,炊具应消毒,操作人员应定期体检,有传染病的应立即隔离或调离。

3、经营食品坚持“四不”制度。

即:采购员不买腐烂变质的原料,保管员不收腐烂变质的原料,加工人员不做腐烂变质的原料,炊事员不卖腐烂变质的食品。

4、控制细菌繁殖。

主要从时间和温度上采取措施:新鲜食品要及时加工;对一时用不完的易腐食品,要进行低温保藏;已烧好的熟食菜要尽量缩短存放时间,最好现做现吃。

5、加强职工教育增强食品卫生意识。

6、禁止闲杂人员进入厨房和操作间。

二十五、学校食物饮水事故报告及处置制度

一、第一时间的报告与处置

学校发生食物、 饮水中毒和传染病流行等公共卫生事件后 应由学校校长按以下程序处理和第一时间报告

1、立即停止食堂、商店、各处室饮水机保温桶等所有食品、饮料的销售。

2、立即按报告流程图报告。

报告内容事故发生的单位、地点、时间、事件概况、人数、可疑原因初步分析、已采取的应急措施、报告人姓名及电话等。

3、立即送往或通知医院进行抢救。

4、立即按公共卫生事件应急预案成立事故处理领导小组开展抢救工作。

5、立即封锁校内所有的食品、饮品、原料、工用具、设备和现场以备查验。

6、立刻对有关人员进行隔离。

7、应实事求是的报告不得隐瞒事实。

8、积极配合有关部门和医务人员对事件的真实性进行调查并上报。

二、事故后续情况报告 事故发生后

学校除了要第一时间按报告制度报告外应按照上级及相关业务部门的要求进行处置负责处理事故的教办、股室要及时报告事故发生、处置、善后工作情况。

1、事故处理情况报告准确的数字初步的经济损失情况在事故发生后采取的措施救治和善后处理情况法院判决、调解情况。

如事故处理时间较长应按要求多次、及时报送事故处理进展情况。

2、事故结案情况报告事故发生经过事故发生原因经济损失事故责任人的处理事故教训总结为防止类似事故发生采取的相应措施。

结案报告在有关部门作出事故处理决定后 10 个工作日内必须报出。

若事故发生到结案时间较短可将分类事故报告合并报送所报送的信息要准确、及时、一致。

第7篇 饮用水卫生管理制度范文

饮用水卫生安全直接关系到我全体学生和教师的身体健康和社会的和谐稳定。做好饮用水卫生监督管理工作,消除不安全供水隐患,保障学生和教师饮水卫生安全,是我们应尽的职责。

为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生,保障师生的饮水、用水安全,根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求,特制订本管理制度。

一、学校领导重视师生饮水卫生工作,加大对饮用水卫生安全工作管理力度,进一步完善管理制度,落实有效措施,责任到人。

二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏,告知师生饮水、用水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。

四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水,不准用嘴直接饮水,不得将饮水移作他人饮用,以防传染病发生。

五、值日教师应重视对学生饮水的指导,发现不良情况应及时予以劝阻和教育。要教育学生保护水龙头的清洁,防止污染。

六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。

第8篇 学校饮用水卫生安全巡查制度

1、 学校毛伟名老师负责双才小学的饮用水卫生监督巡查工作。

2、 发现饮用水污染出现时应及时向学校和中心校报告。

3、 当发现饮用水污染危及人体健康,须停止使用时,对污染原因进行查找及时整改恢复供水。

4、 饮用水安全管理员每天都应对学校的水源点、供水设备、管道。水池、水缸、开水桶、饮水机进行检查,并作好记录。发现问题及时报告并整改。

护国镇双才小学

2014年9月1日

第9篇 h幼儿园饮用水卫生管理制度

幼儿园饮用水管理制度是为了进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生,保障幼儿的饮水安全而制定的。下面是小编整理的几篇幼儿园饮用水管理制度范文,供大家阅读参考。

幼儿园饮用水卫生管理制度【1】

为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,根据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:

一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我园师生的饮水安全。

二、幼儿园学生生活饮用水及自备水源,应经市疾控中心水源水质检测合格后,方可作为供水水源。加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源50米以内不许存在污染源。水井要设有井盖,加固上锁,设专人定时供水,二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。

三、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正确使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送市疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水机设施内外部的卫生和水质情况,及时消除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。

四、从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

五、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的,并每月向供水放索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。

六、学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育部门。

七、注意安全、节约用电。当天工作学习结束后必须关掉房间所有电源,包括饮水机电源。严禁学生自行拆卸饮水机,如有故障及时到总务处更换。

八、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮用的开水须保证大道100℃。提供给学生和幼儿直接饮用的开水应降温到60℃-70℃后存入保温桶,确保学生和幼儿安全。

九、食堂人员每月进行一次健康检查,凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动性肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病,不得从事饮食工作。

十、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理方案,并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。

幼儿园饮用水卫生管理制度【2】

1

保温桶位置

幼儿园应保证供给幼儿足够的饮水,各班必须配备保温桶和口杯架,放在安全方便的位置,每天下班前清理保温桶里的剩水及水垢。

2

隔离热水源

不允许幼儿进入锅炉房、热水间,暴露在外的火炉、热水器、暖气设备须设有安全防护措施。热水瓶、饮水机或其它可能引起意外烫伤的一切用品不得放在活动室、寝室或幼儿能触摸到的其它地方。

3

不锈钢水杯

幼儿园应为幼儿统一配备不锈钢水杯,严禁幼儿使用塑料杯。幼儿水杯要专杯专用,并有便于幼儿识别的标记,水杯必须每天一清洗一消毒。

4

开水不能过热

幼儿园应为幼儿提供温度适宜、数量足够的开水,开水不应过热,根据季节保持水温,以免烫伤。

5

提水路线

提水路线应是幼儿不经常活动的地方或在幼儿不活动的时间,提防幼儿从旁突然撞过来发生危险。

6

随渴随饮

要科学掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,除固定的饮水时间外,幼儿随渴随饮,不得限制幼儿饮水的次数,保证每个幼儿喝足量的水。

7

有秩序喝水

教师要组织幼儿有秩序地喝水,并给予适当帮助,如小班幼儿可坐在座位上由教师或保育员倒好水再喝,中、大班幼儿可自己接水喝。

8

有次序取放杯子

教育幼儿有次序地取放杯子,不互相碰撞,注意节约,不乱倒、乱洒水。

9

防吃饭烫伤

(1)厨房工作人员严格规范操作,开始点火操作时开小量煤气,防止点火时冲气冲火烫伤员工。

(2)幼儿不得进厨房和开水间。

(3)厨房夏天先烧汤,待凉后再发送到班上,发送到班上时应加盖,装幼儿食物食品的盆、桶放置高处。

(4)各班保温桶内装满温开水,热源不得进入班级,教师水杯放在壁橱里。

(5)保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿。

幼儿园饮用水卫生管理制度【3】

为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生,保障幼儿的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。

1、幼儿园设立饮用水卫生管理员,管理员为膳食部主管朱春花,饮用水卫生管理员必须持有健康证。 2、每天为幼儿准备充足的开水,做到冬暖夏凉。

3、管理员每天为各班准备足量的开水,并注意适温。

4、保温桶必须每天清洗消毒。

5、幼儿喝水的水杯一人一杯,每天洗净消毒。工作人员不 使用幼儿水杯。

6、提供幼儿饮水空间,保证幼儿自由饮水。指导幼儿科学的饮水方法,养成幼儿良好的饮水习惯。

7、幼儿园对饮水设施定时进行维护,保证饮水设施的正常使用,密切关注教师、幼儿饮用水安全。

8、营养员朱春花为饮用水安全责任人。

第10篇 小学饮用水卫生安全制度

进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。

一、认真执行有关卫生条例,坚持灭“四害”的常规工作,确保我校师生的饮水安全。

二、学校对饮水设施定时进行维护,保证饮水的正常使用,密切关注师生饮用水安全。

三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生,及时清除污垢,保证师生水的干净和卫生。

四、教育学生注意个人卫生,做到自带杯具,保持干净。不得将个人杯具转借他人。

五、教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。

商桥镇中心小学

2022年9月

第11篇 食品饮用水卫生安全管理制度

一、食品

1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。

2、健全学校食品卫生管理机制,明确各级管理人员和从业人员的工作责职。

3、加强对师生饮食卫生教育,进行科学引导,不买、不食用来历不明的食物。

4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习,并定期对食品从业人员进行卫 生知识、职业道德和法规常识的培训和教育,管理人员和从业人员都做到持证上岗。

5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查,由主管领导或卫 生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。

6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查, 检查合格方可上岗。

7、从业人员个人卫生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、 勤换工作衣帽。

8、食品供应场所及时清扫,定期大扫除,确保每天整洁、干净。

9、建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜 绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。

10.学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到卫生防疫站申领《食品 卫生许可证》,并每年年审一次。要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防 尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

11.食堂、小卖部从业人员应每年一次到卫生防疫部门进行健康体检,领取合格 的《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售 直接入口食品时,必须使用售货工具。

12.所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美 等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能 对师生健康有害的食品原料。

13.学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、 原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。

14.存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆 虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

二、饮用水

1、认真执行有关卫生条例,用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标 准。坚持灭“四害”的常规工作,确保师生饮水安全。

2、学校对饮水设施定时进行维护,保证饮水设施的正常使用,密切关注师生饮用水安全。厨房负责蒸饭的工人为饮用水安全责任人。

3、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。每月进行一次清洗。每周进行一次消 毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水 的干净和卫生。

4、责任人须做好责任区内环境卫生,保持整洁的卫生环境。

5、定期进行除“四害”的工作,使工作区内的除“四害”的要求达到国家规定 的标准,防止传染病的发生。

6、学校所有饮用水由学校统一管理。 负责饮用水安全的人员必须按时开关闸阀, 确保水不外流,造成浪费。

7、教职工打开水时间做到,节约用水。厨房工人要和门卫做到严禁外单位人员 到校取水。

第12篇 某学校饮用水卫生管理制度

饮用水卫生安全直接关系到我全体学生和教师的身体健康和社会的和谐稳定。做好饮用水卫生监督管理工作,消除不安全供水隐患,保障学生和教师饮水卫生安全,是我们应尽的职责。以下是文书帮小编为大家准备的学校饮用水卫生管理制度供大家参考。

学校饮用水卫生管理制度一

为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生,保障师生的饮水、用水安全,根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求,特制订本管理制度。

一、学校领导重视师生饮水卫生工作,加大对饮用水卫生安全工作管理力度,进一步完善管理制度,落实有效措施,责任到人。

二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏,告知师生饮水、用水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。

四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水,不准用嘴直接饮水,不得将饮水移作他人饮用,以防传染病发生。

五、值日教师应重视对学生饮水的指导,发现不良情况应及时予以劝阻和教育。要教育学生保护水龙头的清洁,防止污染。

六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。

学校饮用水卫生管理制度二

为了保证我校师生饮用水安全卫生,保护师生的身体健康,根据上级有关部门的指示精神,特制订我校饮用水卫生管理制度。

一、教师饮用水(桶装)卫生管理:

1、 按有关规定,使用具有食品卫生许可证、准产证等经相关部门认定的桶装水。

2、 兼职供水人员、卫生管理人员必须持有健康证上岗。

3、 提供的饮用水必须在保质期内。

4、 要求供水方定期为饮水机进行清洗消毒,并做好相应记录。

5、 有固定安全饮用水存放点。

6、 每日有人员对饮水机作保洁维护。

7、 如发现饮用水质异常,立即停止饮用,并通知相关责任单位。

二、教学楼道学生饮用水(电加热过滤热水器)卫生管理:

1、学校保证水质符合国家卫生标准,确保向学生供应适温和足量的饮用水。

2、学生饮用水作为学校安全巡查时的重点巡查对象之一。对电加热过滤热水器要定时检查维护,并做好相应记录。

3、要求学生自备饮水用具,学校不得配置公用饮水用具。

4、卫生保健教师、班主任及总护导老师负责随时观察学生饮水前后的异常情况并及时上报处理。

5、学校应广泛利用各种宣传形式,提示学生科学卫生饮水、自带饮具及节约意识。

为进一步加强学校饮用水卫生,保障师生的饮水安全,特制定学校饮用水安全管理制度。本制度所指饮用水,是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水。包括自来水、学校供给的开水、学校集中购买的瓶装矿泉水。

一、在醒目位置设立饮水安全公告,宣传安全饮水知识,人人做到:

1、注意个人卫生,做到自带杯具保持干净,不将个人杯具转借他人。

2、不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。

3、一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并立即报告。

二、对学校饮用水设施及时检查维护,以确保供水设施的完好和正常使用。

1、总务处负责每年至少采水样送市疾控中心检测一次。

2、督促厂家定期对饮水机进行清洗、维护、修理、并做好记录;定期对饮水设施进行卫生清理和消毒。夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

3、饮用水管理员负责定期检查和上报出水、排水、噪音及水温等异常情况;经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证饮用水卫生。

4、饮水平台由对应的班级、备课组负责日常清洁,公寓楼内由舍管负责,发现问题及时报修。

三、学校所需瓶装饮用水,由总务处集中统一购买。购买时应选择知名品牌饮用水,查验生产许可证、生产合格证,并在有效期内。严禁购买无证或假冒的饮用水。学校教职工、学生自购瓶装饮用水,也应注意购买合格产品。

四、一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即启动应急预案,一般事故由学校安全事故调查小组,调查提出处理意见,重大事故及时报告卫生及教育主管部门,由上级主管部门组织调查处理。

五、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职,将追究责任。

第13篇 桶装饮用水卫生管理制度

为确保广大师生饮水安全,从源头上消除桶装饮用水安全隐患,本学期学校决定对桶装饮用水管理提出新要求,强化各年级组监管力度,加强学校采购管理,确保桶装饮用水的产品质量,严把水源进校关。

对饮用水生产企业的要求:

一是饮用水生产企业必须是取得有效期内食品生产许可证企业并年检合格,才具有为学校供水资格;

二是饮用水生产企业必须持续保持必备的生产条件、卫生条件、环境条件和检验条件,不断提高质量管理水平,做到不合格产品坚决不出厂,确保产品质量安全;

三是饮用水生产企业作业人员必须有健康证明,企业产品出厂前做到批批检验合格后方可出厂。同时应定期在市级质检机构进行强制检验,并为学校提供检验报告;

四是加大对饮用水生产企业监督抽查力度,对年内只要有一次抽查不合格企业,取消对学校供水资格;

五是对生产销售不合格饮用水的企业和故意生产劣制饮用水的违法行为一律拒绝进入校园。

对学校内部自身的管理要求:

学校建立健全生活饮用水管理规章制度,由总务处具体分管桶装饮用水质量、卫生等相关工作。进入校园的桶装饮用水必须同时具备下列条件:

一、桶装水厂家必须具备《卫生许可证》,《工业产品生产许可证》,《工商营业执照》,《税务登记证》,销售的桶装饮用水标识上标注qs标志。

二、学校要严格执行索证制度,除索取上述证明材料外,对每批供应产品须索取该批次的出厂检验报告。

三、学校要严格执行登记和备案制度。进入校园的桶装水,每一批次的索证情况学校都要有专门记录和复印件备案。

四、学校要选择有一定生产规模、知名度大、产品质量比较稳定、售后服务较好的企业,合同期不得超过一年。

五、饮水机必须由企业专业人员进行定期清洗、消毒,确保饮水机的清洁。

六、从事饮水机清洗消毒人员应有健康证,并按清洗消毒规程操作。

七、学校设立独立的桶装水存放间,环境符合卫生要求,同时安排专职人员管理和运送,确保桶装水在运送过程的安全。

八、教室做好通风、防尘、环境整洁,桶装水启封后,应在一周内饮用完,不要放置在阳光照射的地方。

第14篇 海成中学桶装饮用水卫生管理制度

第九中学桶装饮用水卫生管理制度

为确保广大师生饮水安全,从源头上消除桶装饮用水安全隐患,本学期学校决定对桶装饮用水管理提出新要求,强化各年级组监管力度,加强学校采购管理,确保桶装饮用水的产品质量,严把水源进校关。

对饮用水生产企业的要求:

一是饮用水生产企业必须是取得有效期内食品生产许可证企业并年检合格,才具有为学校供水资格;

二是饮用水生产企业必须持续保持必备的生产条件、卫生条件、环境条件和检验条件,不断提高质量管理水平,做到不合格产品坚决不出厂,确保产品质量安全;

三是饮用水生产企业作业人员必须有健康证明,企业产品出厂前做到批批检验合格后方可出厂。同时应定期在市级质检机构进行强制检验,并为学校提供检验报告;

四是加大对饮用水生产企业监督抽查力度,对年内只要有一次抽查不合格企业,取消对学校供水资格;

五是对生产销售不合格饮用水的企业和故意生产劣制饮用水的违法行为一律拒绝进入校园。

对学校内部自身的管理要求:

学校建立健全生活饮用水管理规章制度,由总务处具体分管桶装饮用水质量、卫生等相关工作。进入校园的桶装饮用水必须同时具备下列条件:

一、桶装水厂家必须具备《卫生许可证》,《工业产品生产许可证》,《工商营业执照》,《税务登记证》,销售的桶装饮用水标识上标注qs标志。

二、学校要严格执行索证制度,除索取上述证明材料外,对每批供应产品须索取该批次的出厂检验报告。

三、学校要严格执行登记和备案制度。进入校园的桶装水,每一批次的索证情况学校都要有专门记录和复印件备案。

四、学校要选择有一定生产规模、知名度大、产品质量比较稳定、售后服务较好的企业,合同期不得超过一年。

五、饮水机必须由企业专业人员进行定期清洗、消毒,确保饮水机的清洁。

六、从事饮水机清洗消毒人员应有健康证,并按清洗消毒规程操作。

七、学校设立独立的桶装水存放间,环境符合卫生要求,同时安排专职人员管理和运送,确保桶装水在运送过程的安全。

八、教室做好通风、防尘、环境整洁,桶装水启封后,应在一周内饮用完,不要放置在阳光照射的地方。

第15篇 z学校后勤生活饮用水岗位卫生制度

学校后勤生活饮用水岗位卫生制度

1、掌握有关卫生法规及卫生知识。

2、持有效的健康证、卫生知识培训合格证上岗,并按时办理卫生许可证。

3、供水设施清洗消毒每半年一次。

4、保持泵房内外卫生整洁,防止水质污染。

5、配合卫生防疫部门做好水质检验工作。

6、发现水质受到污染时立即报告市卫生防疫站,并及时采取措施。

饮用水卫生制度汇编15篇

饮用水卫生制度饮用水卫生制度是确保公众健康的关键环节,它涵盖了从水源选取到水处理、输送、储存直至用户终端的全过程。主要包括以下几个方面:1. 水源保护:防止水源污染,设立水源保护区,限制有害活动。2. 水质检测:定期对水源、出厂水和用户端水质进行化验,确保符合安全标准。 3. 水处理工艺:采用物理、化学和生物方法去除水中杂质和有害物
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关饮用水信息

  • 饮用水卫生管制度汇编8篇
  • 饮用水卫生管制度汇编8篇83人关注

    饮用水卫生管制度是保障公众健康的关键环节,主要包括以下几个方面:1. 水源保护:确保水源不受污染,包括地表水和地下水的保护区设立和管理。2. 水处理工艺:确保通过物 ...[更多]

  • 饮用水卫生制度汇编(20篇范文)
  • 饮用水卫生制度汇编(20篇范文)70人关注

    饮用水卫生制度饮用水卫生制度是确保公众健康的关键环节,它涵盖了从水源选取到水处理、输送、储存直至用户终端的全过程。主要包括以下几个方面:1. 水源保护:防止水 ...[更多]

  • 饮用水卫生制度汇编15篇
  • 饮用水卫生制度汇编15篇21人关注

    饮用水卫生制度饮用水卫生制度是确保公众健康的关键环节,它涵盖了从水源选取到水处理、输送、储存直至用户终端的全过程。主要包括以下几个方面:1. 水源保护:防止水 ...[更多]

  • 学校饮用水卫生制度汇编3篇
  • 学校饮用水卫生制度汇编3篇17人关注

    学校饮用水卫生制度是保障学生健康的重要环节,主要包括以下几个方面:1. 水源管理:确保供水来源的安全,定期进行水质检测。2. 设施维护:保证饮水设备清洁,定期消毒和维 ...[更多]

  • 幼儿园饮用水卫生制度汇编(3篇范文)
  • 幼儿园饮用水卫生制度汇编(3篇范文)13人关注

    幼儿园的饮用水卫生制度是保障儿童健康的重要环节,主要包括以下几个方面:1. 水源管理:确保提供的饮用水来自安全、合格的水源,定期进行水质检测。2. 设施维护:保证饮 ...[更多]

相关专题