两学一做工作总结报告怎么写 【篇1】850字
继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，____在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，这是深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
1.作为一名高校辅导员，要把两学一做立足于服务学生。
“两学一做”，基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。这次学习教育的重要内容十分明确，目的也非常清楚。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的，切实组织好，确保取得实效。
学习的目的是用。只学不思，即使学得再多也不会有益处;因此，我们要切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同____保持高度一致，要增强责任意识，认识到“共产党员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为我们党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
这就要求我们要充分结合实际，引导学生努力学习，弄清楚“为什么学”和“如何学”的问题，通过鼓励学生不断学习，提升自身的综合素质，最终找到一个好工作。尤其要培养好学生党员，让优秀的同学在广大学生中树立榜样，起到积极带头作用。
2.作为一名支部委员，要把两学一做立足于党务工作。
“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题，这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化。因此要树起问题导向，抓住学习教育的核心，通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
篇1写作要点259人觉得有用
写总结报告的时候，得先把事情捋清楚，哪些是重点，哪些是次要的。要是头绪太多，很容易漏掉重要的部分。比如这次两学一做的活动，涉及的内容不少，从学习到实践，再到具体的落实情况，每一项都得顾及到。一开始可以把每个环节的情况简要记录下来，这样就不会在正式写的时候手忙脚乱。
写的时候，得注意条理，别东一句西一句的，不然看的人会摸不着头脑。可以用简单的编号区分不同的内容，这样看起来会清晰些。比如，第一部分是活动的整体概况，第二部分讲具体实施的过程，第三部分则是取得的效果。当然了，顺序可以根据实际情况调整，但必须保持连贯性。
语言表达要贴合实际，不能太书面化也不能太随意。比如在描述活动中遇到的问题时，可以用比较直白的话说出来，像是“当时大家对这个概念不太理解”，而不是绕弯子说“存在认知上的偏差”。这样能让读者更容易明白具体情况。
说到效果，这得实事求是地反映出来。如果成效显著，就详细说明是怎么做到的，用了什么方法，产生了怎样的影响。如果还有不足之处，也得坦诚地说出来，毕竟总结的目的就是发现问题并改进。不过呀，在写这部分的时候，要注意措辞，避免给人留下消极的印象，可以说“还需进一步提升”或者“有待加强”。
书写注意事项：
材料的引用也很关键，别光靠记忆，该查的资料还是要查，确保数据准确无误。要是数据有误，不仅会影响总结的质量，还可能误导后续的工作方向。而且，引用材料时也要注意格式，该标注出处的就得标注，这是基本的职业素养。
小编友情提醒：
检查是非常必要的步骤。写完后别急着提交，多看几遍，看看有没有错别字，句子通不通顺，逻辑上是否严密。有时候，一个小小的疏忽就可能导致大问题，比如把时间写错了，或是数字搞混了。所以，认真对待每一个细节很重要。
农村基层两学一做工作总结报告怎么写【篇2】 1100字
农村基层两学一做工作总结报告
近日，____办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》印发后，××县高度重视，周密部署，精心组织，把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务，通过“学”打牢基础，突出“做”这个关键，把解决问题作为重点，努力做到先学一步、学深一步，将“两学一做”学习好、贯彻好、遵守好。
一、高度重视，深入学习贯彻精神实质
××县各级党组织将贯彻落实“两学一做”作为当前和今后一个时期重要政治任务，第一时间抓好传达学习。县委召开四套班子理论中心组学习和老干部座谈会等形式，对“两学一做”进行了传达学习，并要求将“两学一做”和年底干部考核结合起来，认真做好党建工作。各级党组织通过召开座谈会、写简报、写心得体会等方式，集中做好“两学一做”，做到深入了解和深刻体会。县委常委、组织部部长张建忠在参加“两学一做”学习讨论时说：““两学一做”活动巩固拓展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，适应新形势新任务对推进党的工作、加强党的建设提出的新要求，有利于全党更好地学习和遵守党章党规，更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。”
二、丰富形式，认真研究提出贯彻“两学一做”思路和措施
各级党组织以自身实际出发，坚持改革创新，深入研究谋划，进一步明确贯彻落实“两学一做”的思路和措施。县委组织部充分发挥部机关现代远程教育的作用，利用“学习日”和“学习论坛”对“两学一做”进行系统的学习。各乡镇也充分发挥现代远程教育方便、直观的优势，组织广大党员进行了系统的学习，切实提高了学习的效果。县委党校还把贯彻“两学一做”作为科级干部、后备干部和村干部培训的主要内容，对全县广大党员干部进行系统的专题培训，在广大党员干部中广泛开展“两学一做”主题实践活动，掀起了“两学一做”活动新高潮，进一步把广大党员干部的思想认识统一到活动精神上来。
三、联系工作实际，以学习促进当前各项工作
县委把贯彻落实“两学一做”精神与贯彻***____系列重要讲话精神、地委、县委扩大会议精神相结合，对今年党建工作进行“回头看”，计划近期召开党建专题座谈会，以征求进一步加强党的建设工作促进社会经济发展为主题，进一步理清思路。同时，组织部门将深入开展调研，针对今年重要任务研究发展措施和办法。对照年初工作任务，及时查漏补缺，力争今年各项工作上水平，创佳绩。铁厂沟镇党委书记李晓明说：“今年在全党开展“两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也我们党始终保持先进性、时代性的重要体现，我们基层党员对“两学一做”活动表示热烈的欢迎。今后我们将以活动目标来指导自己的工作和实践，不辜负党的期望。
篇2写作要点154人觉得有用
农村基层两学一做工作总结报告怎么写
写这类总结报告，得先把材料理清楚。手头的数据、文件啥的，都得归置整齐，这样才好下手。要是材料乱七八糟堆着，心里也没个谱，这工作就难开展。
开头怎么写？
得有个总的概述。比如说这一阶段的工作情况咋样，是进步了还是遇到了些问题。这部分不用太啰嗦，简单点就好，让人一看就知道大致方向。
接下来就是具体工作的描述了。每个环节都得交代明白，哪些事情做了，成效咋样，有没有遇到啥困难。像组织学习的时候，是怎么安排的，效果好不好，大家参与热情高不高，这些都是要点。
活动中遇到的问题也得提出来。这些问题可能跟预期有差距，但没关系，关键是要找出原因在哪。比如有时候培训安排不合理，时间太紧凑，导致效果打折扣，这就需要调整策略。
还有个小技巧，就是把一些具体事例穿插进去。比如某个活动特别成功，背后有哪些努力，参与的人有啥感受，这些都能让总结更有说服力。当然，例子不能太多，挑几个典型的就行。
书写注意事项：
总结里少不了对未来的展望。下一步打算怎么做，目标是什么，这些都要明确。不能光停留在过去的成绩上，得有具体的计划和措施。
有时候写总结会遇到一些麻烦事。比如数据统计起来比较复杂，这时候就得耐心点，仔细核对，别急着下结论。还有就是，有些人可能觉得总结没啥实际意义，不愿意认真对待，这就需要多沟通，让大家认识到总结的重要性。
总结报告写完后，最好找个同事帮忙看看。毕竟旁观者清，他们可能会发现一些自己没注意到的问题。不过有时候自己检查不出来，这也正常，毕竟写多了难免会有疏漏。
最后一点，写总结的时候态度得端正。这不是走过场的事，而是对自己工作的回顾和反思。只有认真对待，才能真正达到总结的目的。
教师党员两学一做学习工作总结报告怎么写【篇3】 1400字
常言道,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学习对我们而言举足轻重，通过学习可以获得知识，增长见闻，提高修养。但在学的同时也不能忽略做，做是学的应用，学是做的指导，二者缺一不可。开展“两学一做”更是如此。
“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育，对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”，打好“三个一批”刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
扎实开展“两学一做”学习教育，就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”，就要深刻领会***____系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识***____重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。 扎实开展“两学一做”学习教育，就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
扎实开展“两学一做”学习教育，就要与“冬季行动”结合起来，进一步发挥“党员先锋行”的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访维稳等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。
扎实开展“两学一做”学习教育，就要以身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。 开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务，紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活，使学习教育入心入脑，在“十三五”新的发展征程中，为谱写好“中国梦”的大同篇章不断作出新的贡献!
篇3写作要点103人觉得有用
教师党员在开展“两学一做”学习教育过程中，总结工作是一项重要的环节。这不仅是对自己参与活动的回顾，也是对未来工作的指导。好的总结能提炼经验，发现问题，为后续的学习和实践提供参考。那么，这样的总结该怎么写？
一开始得明确总结的目的，是为了向组织汇报成果，还是为了自我反思提升。不同的目的会影响总结的重点。如果是向组织汇报，就需要突出成绩和亮点，比如通过学习提升了哪些理论水平，解决了哪些实际问题。如果是为了自我反思，则应更多关注自身存在的不足，比如在学习过程中有没有深入思考过一些关键问题，有没有及时调整自己的状态。
写总结的时候，得把重点放在具体的事项上。比如，某次专题讨论会的具体内容是什么，大家提出了哪些有价值的观点。还有，参加集中学习后，自己对某些政策的理解是否更加透彻了。这些具体事例会让总结显得扎实，而不是空洞的套话。当然，写的时候要注意区分主次，不能面面俱到，否则反而会显得杂乱无章。比如，某个小范围的交流活动虽然有意义，但如果它只是众多活动中的一部分，就不用花太多笔墨去描述。
书写注意事项：
总结时还可以结合实际情况提出建议。比如，针对目前学习中遇到的一些困难，可以思考如何改进方法，提高效率。又如，对于团队协作中存在的问题，可以探讨建立更有效的沟通机制。这些都是总结中值得加入的部分，因为它们体现了总结者的主动性和责任感。
不过有时候写总结会遇到一些困扰，特别是当涉及复杂的情况时。例如，一项活动可能既有积极的效果也有需要改进的地方，这时候就得权衡好怎么表达。既要肯定成绩，又要坦诚指出问题，这就考验总结者的平衡能力了。有时可能会不小心遗漏了一些重要信息，或者措辞不够精准，但这都是正常现象，只要不影响整体表达就行。
还有个需要注意的地方，就是总结的格式和语言要符合党员的身份和职业特点。要用正式的语言来阐述，但也不要太过拘谨。毕竟总结的目的是为了更好地推进工作，而不是单纯地追求形式上的完美。所以，即便偶尔出现一点语法小问题，只要不影响理解，也无需过分纠结。
学生党员两学一做学习工作总结报告怎么写【篇4】 1700字
为进一步加强党员干部的管理，深化对党章党纪党规的学习，促进党员干部工作作风、生活作风持续转变，4月26日，自治区党委“两学一做”学习教育工作会议召开后，学校党政领导高度重视，并全面部署了学校“两学一做”学习教育工作，现将具体情况简要汇报如下：
一、领导重视，建章立制，为开展学习教育奠定基础
一是成立领导小组。4月29日学校召开支委会会议，成立了以学校党总支书记为组长，学校校长、副校长为副组长，各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设三个组，即：综合组、宣传组、档案组，具体负责学校“两学一做”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。
二是制定方案。根据地区教育局“两学一做”学习教育实施方案，结合实际，制定了学校“两学一做”学习教育实施方案，同时，要求各支部结合岗位实际，制定支部学习教育计划。
二、突出重点，有序开展“两学一做”学习教育活动。
一是召开动员会。5月9日，学校召开“两学一做”学习教育活动动员会，校党总支书记张旭光围绕地委书记尔肯江《在地区“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作会议上的讲话》精神，在学校逸夫楼会议室做动员讲话，给全体党员上了一节生动的党课。党课围绕为什么开展学习教育、怎样开展学习教育、学习教育达到什么成效、有哪些要求四个问题对全体党员进行了专题辅导学习。
会上，党总支书记强调:一要原原本本学，学到精髓，补好“钙”，加足“油”;二要认认真真思，力求创新思路，促进工作;三要扎扎实实抓，抓好学习、工作两落实;四要切切实实查，查实问题，查明短板。党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，争做教育教学的标兵，为促进学校发展而努力。
二是全面部署学习教育。学校学习教育要结合民族团结教育进步年、争做具有xq特色“四好教师”专题教育、“纪律教育年”活动开展，突出创新，活动中要注重总结好经验好做法。
三是加强四支队伍建设。即：加强领导班子队伍建设，以上率下，提高领导班子决策水平;加强中层领导干部队伍建设，引领示范，提高中层领导执行力;加强备课组及教研组队伍建设，注重课改，创新学校教育方法，促进学校教育教学质量;加强党员队伍建设，凝心聚力，发挥党员先锋模范作用。
三、下一步工作
1、抓好集中学习和个人自学。
一是扎实开展个人自学。党员领导干部要以读原著、学原文、悟原理为目标，结合少数民族党员的实际编印制作多种语言文字的口袋书、连环画;运用微党课、微动漫、微视频和工作需要，列出自学篇目，扎实开展个人自学。学习做到有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记或记录、有学习体会。
二是定期组织党员集中学习。以学校行政例会、党员大会、支部会议为载体，紧密结合民族团结进步年、纪律教育年、争做具有xq特色“四好教师”教育实践活动有关要求，定期组织党员领导干部集中学习。集中学习要做到有会议记录、有心得体会。
2、开展专题辅导和主题研讨。
一是组织开展专题辅导。结合学校实际，邀请有关专家、学者开展专题辅导(观看相关视频进行辅导)，强化学习效果。
二是举办主题研讨会。按照自治区党委《关于在全区开展“纪律教育年”活动实施方案》要求，将《论述摘编》《党章》《准则》《条例》作为重要内容纳入学习教育活动。采取“一学一研讨”的方式，每次围绕一个主题集中学习半天、研讨半天。
3、查摆问题。
一是广泛征求意见。把发现和解决问题贯穿学习教育始终。借助“三评一访”、家长会、教职工大会等载体，通过座谈会、问卷、谈话，设立征求意见箱等方式，广泛征求意见。
二是梳理问题清单。每名党员都要对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统，对照正反两方面典型，对照“六个着力”，联系个人思想、工作、生活和作风实际，结合征求到的意见建议，以“四讲四有”、好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”为标准，认清差距、查摆不足，梳理形成问题清单。学校党总支书记问题清单经地区教育工委审核、地区督导组审定后给予公布，学校其他领导班子问题清单报学校党总支审核，学校中层及以下党员干部的问题清单报所在党支部审核。
篇4写作要点90人觉得有用
学生党员在进行“两学一做”学习教育活动时，写好一份总结报告很重要。这类总结报告既要体现个人的学习体会，又要展现团队的整体成果，所以格式和内容都要特别注意。写之前最好先整理一下这段时间参与的各项活动记录，包括会议纪要、讨论稿子、心得体会之类的文件，这有助于理清思路。
写总结的时候，开头部分可以直接点明主题，说说自己这段时间是怎么参与“两学一做”的，比如参加了哪些活动，承担了什么任务。这部分不必太长，简单概述就行。接着可以谈谈自己的收获，这里需要注意的是，收获不仅仅是理论上的提升，还有实践中的成长。比如通过这次学习，发现自己在组织协调能力上有进步，这就是一种很实在的收获。
在描述具体活动时，尽量用一些专业术语来增强说服力。比如说在一次党课学习中，深入理解了党的基本路线方针政策，这不仅是一次思想上的洗礼，也是对自身价值观的一次重塑。同时，也要提到活动中遇到的一些挑战，像是小组讨论时意见分歧如何解决的，这样能显示解决问题的能力。
关于具体的写作技巧，建议多用叙述性的语言，避免过于抽象的表达。比如，某次实践活动的具体过程，可以用细节来填充，像去了哪个地方、做了什么事情、和谁一起合作等等。这样能让读者感受到事情的真实发生，而不是空洞的陈述。
书写注意事项：
写总结时要注意条理性，但条理不等于死板。可以尝试用不同的方式组织内容，比如先谈学习成果，再谈实践经历，或者反过来也行。只要逻辑上能自洽就行。当然，有时候可能会出现措辞不当的情况，比如说把“党员责任”写成了“党员职责”，其实差别不大，但还是要尽量避免。
还有就是，总结报告里不要忘了提及未来规划。可以结合自己的实际情况，提出下一步的努力方向，比如继续加强理论学习，积极参与更多实践活动，为党组织贡献更大的力量。这样的结尾既显得有前瞻性，也能给读者留下深刻印象。
关于两学一做的总结报告怎么写【篇5】 1000字
____年，在银行的正确领导下，我加强学习，端正工作态度，切实按照银行的工作要求，在自身工作岗位上认真努力工作，真诚服务客户，较好地完成自己的工作任务，取得了一定的成绩。现将____年工作情况具体总结如下：
一、完成工作任务，取得良好成绩
____年，我作为一线前台柜员，把工作任务定为两方面，一是做好前台柜员工作，二是积极销售银行理财产品。在前台柜员工作中，我做到认真、细致，合规合法，基本实现零违规零差错;在销售银行理财产品中，我积极宣传，努力推荐，共销售银行理财产品万元，其中：基金万元，保险万元，银行卡万元。
二、积极拓展业务，认真做好新老客户工作
我在工作中始终树立客户第一思想，在做好一线前台柜员工作的同时，不忘积极销售银行理财产品，做到以客户为中心拓展银行理财产品空间。为争取新老客户购买银行理财产品，我急客户之所急，想客户之所想，用细节打动新客户，用真情维护老客户，取得了较好的工作成效。在服务老客户的过程中，我用心细致，引入关系营销，让老客户对我们银行的服务和产品保持足够的信心和好感，巩固老客户的忠诚度，鼓励老客户持续购买，使老客户始终和银行保持信息协调的一致性，实现银行与客户的双赢。我还利用老客户的关系介绍新客户，以老客户为链条来带动新客户，以此扩大银行理财产品销售量，使自己既完成银行的理财产品销售任务，又促进银行经济效益的提高。
三、树立服务意识，真诚服务客户
在日常一线前台柜员工作中，我以实事求是、求真务实的精神，以诚信履约，诚实待客为客户提供贴近的服务，提高对客户的吸引力;把真情融入对客户的一言一行之中，坚持以人为本，以客为尊，一切为客户着想，切实在服务过程中多一点微笑、多一份理解、多一些热情;做到服务从微笑开始，始终给客户明亮的笑容，真诚把客户视为朋友，用心服务，为客户排忧解难;始终坚持以客户为中心，坚持把客户利益作为第一考虑，真心真意展示我行优质服务形象，做到真诚服务关爱无限，为不同客户提供增值服务与贴心关怀，提高客户的忠诚度。
____年，我切实按照银行的要求，认真做好一线前台柜员工作，积极销售银行理财产品，完成了任务，取得较好成绩，服务态度与组织纪律性明显提高。我要在取得成绩的基础上，继续加强学习，提高工作业务技能和服务水平，更加刻苦勤奋，更加认真努力，做好自己的本职工作，创造优良工作业绩，为银行的又好又好发展，做出自己应有的努力与贡献。
银行员工个人
篇5写作要点197人觉得有用
关于两学一做的总结报告怎么写
做总结报告这事，大家都有过经历，但真正能写得好的人不多。写总结不是流水账，也不是简单的罗列事情，而是要把工作里的重点提炼出来，既要体现成绩，也要找出不足。先说说准备工作，材料得全，平时的记录不能丢，不然到时候东拼西凑，写出来的总结就空洞无物了。还有，心态得端正，别觉得总结就是走过场，认真对待才能写出质量。
写的时候，开头可以点明背景，比如这段时间做了哪些工作，目标是什么。这部分不用太长，简明扼要是关键。接着就该说到具体的工作成果了，这里得注意，不要光说做了什么，还要分析效果如何，比如通过某项活动，党员的思想觉悟提高了多少。当然，成绩背后的努力也不能忽略，这能让领导看到你的付出。不过有时候，写到这里容易跑偏，有些人会把功劳都往自己身上揽，这就有点过了，实事求是才是王道。
再说说存在的问题，这是总结中很重要的一部分。没有哪个工作是十全十美的，所以承认问题是必要的。不过有时候人们会避重就轻，只提一些无关痛痒的小问题，这样反而显得不真诚。另外，提出问题的同时，最好能给出初步的解决办法，这样会让总结更有说服力。比如某个活动组织得不够周密，就可以想想下次怎么改进流程。
总结报告最后的部分，可以谈谈下一步的打算。这个部分要结合前面提到的问题和成绩来写，不能凭空想象。比如，针对某项工作的薄弱环节，计划采取哪些措施来加强。当然，有时候人们在这里会写得太空泛，像“以后要加强管理”这样的话就太笼统了，具体的行动方案才更有价值。
写总结报告的过程中，语言表达也很重要。要用简洁明了的话把意思传达清楚，避免使用那些晦涩难懂的专业术语。有时候为了追求文采，写作者可能会用一些复杂的句子，结果反而让读者摸不着头脑。还有，数字和例子是很好的支撑材料，能增强说服力。但有时候，数字用得太多，反而会让总结显得繁琐。
企业党员两学一做学习工作总结报告怎么写【篇6】 750字
近日，____办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并要求各地区各部门认真贯彻执行。这是一次对全体党员干部思想教育的大好时机，各级机关单位要紧抓这一阵学习风，重塑和增强党章党纪在党员干部心中的地位，使之成为党员干部做事做人的一把标尺，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，补足精神之钙，强化自律之基，做政治上的明白人。
“两学一做”就是学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
兴“两学一做” 风气，是各级党政机关的机遇和责任，机遇在于紧抓时机，培养“忠诚、干净、担当”的好党员好干部，强化干部队伍建设，更好的服务社会和人民;责任在于各级党政机关要是为人民服务的部门，有责任强化自身队伍力量，提高队伍素质，净化队伍风气，以建设一个合格、高效、廉洁的服务型政府。
兴“两学一做” 风，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于保持党员干部的先进性和纯洁性具有重大的意义。意识指导实践，思
想建设必须放在首位，党章是一名合格党员的行事标准，党纪是一名合格党员应当严格遵守的准则，党员干部应当尊崇党章、遵守党规，以***____系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。党政机关应当给党员干部上好“两学一做” 课，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立风清正气，做一个“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有责任有担当有能力的党员干部，充分发挥党员的先锋模范作用。
篇6写作要点160人觉得有用
在撰写企业党员“两学一做”学习工作总结报告时，得先明确几个关键点。这不仅是对过往工作的回顾，也是对未来工作的指引。报告的核心在于反映实际情况，既要体现工作的深度，又要兼顾材料的真实性和完整性。
首先，关于内容组织，需要将学习活动的背景、目标、具体实施过程以及取得的成绩详细列出。背景部分可以简述上级党组织的要求及本单位开展活动的原因，目标部分则要清晰表达希望通过学习达到的效果。实施过程这部分尤其重要，它直接决定了报告的质量。在描述过程中，应结合具体案例，比如某次专题讨论会的主题、参与人数、讨论焦点等细节。这里有个小建议，就是尽量多用具体数字，这样能让报告显得更加扎实。比如提到某次培训覆盖了多少人，取得了哪些成果，而不是泛泛而谈。
接下来是成绩展示，这部分应该侧重于实际效果。可以列举一些具体的改进措施，例如通过学习提高了党员干部的思想认识，增强了团队凝聚力，或者是推动了某些工作的落实。不过，在叙述成绩时也要客观，不能夸大其词。比如有的单位可能会说通过学习彻底解决了某个长期存在的问题，但实际上可能只是有所缓解。这种表述就需要注意适度。
书写注意事项：
报告中还应当包含对存在问题的分析。任何工作都不可能一帆风顺，关键是要正视这些问题。可以针对学习过程中遇到的困难进行剖析，比如有些党员对理论学习兴趣不高，或者在实践活动中参与度不够。对于这些问题，不能简单归结为个人原因，而要从制度层面找原因，比如是否提供了足够的资源支持，是否有合理的激励机制等。
至于语言风格，报告应当符合正式场合的要求，但又不能过于僵化。适当的口语化表达会让报告更接地气，更容易引起共鸣。例如，在提到某项活动的成功时，可以说“大家都觉得这次活动特别有意义，不仅增长了见识，还增进了彼此间的了解。”这样的表述比单纯堆砌专业术语更有感染力。
小编友情提醒：
报告的完成并不意味着工作的结束，还需要定期检查和调整。可以建立一个反馈机制，收集各方意见，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。当然，这一环节也需要耐心细致地执行，确保每个步骤都落到实处。
