实验报告的总结怎么写怎么写 【篇1】2100字
实验报告的总结
通过这两周的实训，我们学会了手持编程器的编程方法，编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点 .我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较简单，只有一点小问题，和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多，也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的编辑上出现了很多问题问题，导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题，经过我们对梯形图的监控检查，发现循环与上面编程有点冲突，后来我们调整了一下，调试终于成功了。接线方面，在星三角转换的上遇到了困难，经过我们不懈努力最终成功了。
通过这次的实训使我们学到了很多，同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告，每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友，所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的接线我们比较乱，这也是我们接线检查困难的主要原因，才导致出现了一些接线问题。
总的来说，这次实训还是比较成功的，无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了，做好做对一个项目固然重要，同时美观程度也是必不可少的，无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。
篇二:实验报告的总结
实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的`很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，，移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。
回顾实训生活，感触是很深，收获是丰硕的。
在短暂的实训过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。
篇1写作要点48人觉得有用
写实验报告总结的时候，得先把实验的目的搞清楚。要是目的都弄混了，那总结肯定没法写好。开头这部分最好能简洁点，别绕弯子，直接点明研究的核心是什么，这样读者一目了然。
接着就是回顾一下实验的过程。这个环节不是复述步骤，而是提炼关键点。比如说用了什么方法，做了哪些测试，这些都要概括出来。这里有个小细节需要注意，如果实验过程中用到了一些特殊的设备或者技术，记得提一下，这会让总结更有专业感。
然后就该分析结果了。这一块儿得实事求是，不能夸大也不能缩小。假设实验结果显示某种材料的性能提升了百分之十，那就直接说提升了百分之十，别含糊其辞。另外，要是有数据支撑的话，不妨放进去几个具体数字，这样能让总结显得更扎实。
总结里头最好还能提到实验遇到的问题。比如在数据分析阶段碰到了什么困难，是怎么解决的。这不仅体现了研究者的细致程度，也能给后来做类似实验的人提供参考。不过这里有个地方可能会让人有点迷糊，有些人在描述问题的时候会跳过细节，只说“遇到了难题”，这样的话就显得不太完整。
小编友情提醒：
别忘了谈谈实验的意义。不仅仅是对当前工作的总结，还可以延伸到未来的研究方向。比如说这次实验为后续开发新产品提供了依据，或者是验证了某个理论的可行性。当然，在表达这部分的时候，可能会有人因为措辞不当而显得啰嗦，但只要抓住重点就行。
商城实验学校实习报告总结8000字怎么写【篇2】 2850字
前言
记得大学毕业那年，有几个上一届的学长为我们做“支援西部，建设祖国”的宣讲，有的是讲述西部浓烈豪爽的风土人情来吸引我们，有的则是用一些大政方针进行感召，这些东西我们听听也就罢了，倒也真的不会激荡起我们支援西部的雄心壮志。然而，就在我们觉得宣讲会百无聊赖之际，一个学长的话如一袭脆石，在我的心里激荡起了一阵波澜，久未平息，直到现在我仍铭记于心。他说：“每个人的一生都会有很多选择，选择什么样的生活其实完全由你决定。有一种生活，你没有选择你就不知道其中的艰难，没有体味过其中的艰难你也就不知道其中的感动，没有过这样的感动也就不会晓得其中的快乐。”现在，我虽然没有踏上青藏土地，做一番轰轰烈烈的事业，却也是在自己平凡的工作岗位上体验着社会这个大熔炉的艰辛和不易，并试图从简单而忙碌的生活中体味幸福与满足。
入行讲课初体验
12月的头一天，太阳当空照，花儿对我笑，连心情都跟着好了起来，原本以为今天的讲课也能随着好天气来个满堂彩，可是事情的发展往往不按套路出牌，最终的结果是自己很不满意。尤其是刚讲完课从教室出来的那会儿，心情真是低落到不行，心都给那帮孩子们伤透了。从精心挑选课题到写教案，再到准备课件，买教具，花了我差不多五天的时间。本以为有付出总会有回报，我力求每一个环节都做到，光是教学设计改来改去就捣鼓了三遍，直到自己满意了才算。而且，因为这是我自打入行以来的第一节课，从态度上我就格外地重视，甚至为了减少出错的机会，我把自己每个环节该说什么话都一字一句地写了下来。本以为预防措施都做到位了，也该万无一失了吧！可是真是的课堂就是会出人意料，其实想想也能理解，谁让和你演对手戏的是一群八九岁的毛头孩子呢？
其实，整堂课进行到2/3的时候还是按着预定的轨道进行，并且在我的掌控之中的，知识目标和能力目标的达成度都比较高。只是在我设计的一个特色环节——找一个同学起来读可怜小女孩的卡片时，因为读的同学没读通顺，而且还读错了一个字，前面的几个男生就笑开了。当时我就特别生气，心想同学读错了怎么可以嘲笑呢？就批评了那几个男生，结果原本感人的情境因为有所中断，就很难再引领学生体悟了，情感态度价值观的引导因此没有达成。用王言元老师的话说：《给予树》这一课对于三年级的孩子来讲，从情感态度价值观上进行引导确实不能急于求成，他们正处于从二年级到四五年级的关键过渡期，一些情感类的教学目标应当深入浅出。而且，王老师还建议我在以后给不熟悉的孩子讲课的时候，应当跟孩子提前进行好沟通，比如这次的这个读卡片的环节，为了让学生读出感情，营造氛围，可以提前询问班里谁朗读得，这样既提高了课堂效率，同时又创设了情境。听了王言元老师的指点，我真的是茅塞顿开。
有了这一次的讲课经历，我也算从中成长了不少，对真实的课堂有了一个鲜活的认识，不再对此充满不切实际的幻想，并且知道课堂充满了不确定性，为了更有把握，提前下多少功夫，做多少应急预案都不为过！
细节铸就成功魂
作为xx年才建校的一所新学校，短短的三年便赢得了社会各界的认可，学生人数每年成倍增长，商城能取得如此辉煌的成绩，在我看来是不足为奇的，在商城实习的短短九天，就令我对这个学校的管理油然而生一股敬佩之情，其大气严谨，兼容并包、注重细节的校风深深地感染了我！尤其令我印象深刻的是他们在管理上特别注重细节。在这里我可以举几个例子，比如教室走廊的地板都被作为学习资源有效地加以利用，在地板砖上间隔地印有数学算式、英语字母等，学生走路的时候就会不自然地看见，这种设置看似无心，实则有意，学生的每个生活角落都可以成为他们学习的资源，他们受到的这种潜移默化的影响对他们未来的发展是难以估量的。
师爱点滴暖人心
商城实验学校的特殊性在于他是一所寄宿制的学校，学生小到一年级，大到初三，都要在学校留宿，相比于其他学校而言，在学校管理方面的难度就增加了不少，对于校方和教师而言在完成教学之外的任务也就艰巨了不少。就如刚刚来打到商城实验学校的那天早上，李校长告诉我们的，很多老师都是住在学校里，与学生真正能够做到朝夕相处，开始我们还都不太信，是这九天的亲身感受，让我们一个个都心服口服。正如八月二十五号在教育局开会那天卢局长所言：“要以为人父母之心为人师表”，我们算是真正看到了活生生的例子。就如三年级三班的王言元老师，听他说，他xx年就来到了商城，算是见证了商城点点滴滴的成长，也算是元老级别的人物了。他班的情况更特殊，特异孩子比较多，在整个三年级里是出了名难管的，可是他对每一个学生都特别上心，而且教育方法也特别有自己的一套。那天到他班里听课的时候，更是发现了在黑板的左上角有一句非常温馨的提醒：天气干燥，多喝热水。顿时我的心里一暖，这是怎样的一位老师啊，父母也不过如此！而且，每天半夜，每个班的值班老师都会去给学生关空调，掖被角，中午督促孩子早点上床午休。大爱希声，大象无形，他们用点滴的关心为学生们在严严冬日筑起了一坐暖暖的爱的城堡！
蓬勃朝气扬特色
我想说的是，商城实验学校是一所非常有风格的学校，任何一个来过并呆过的人都会对他有挥之不去的美好印象。因为他们在做好常规工作的同时，又具有浓郁的商城特色，给人耳目一新的感觉，深居其中你一定会有意想不到的收获，总会有些值得你去学习和体悟的人和事。就拿他们的课间操来说吧。自打我上学开始，就是第五套，第六套，第七套，第八套广播体操来回做，没有任何花样可言。可是商城可不一样，他们的课间操除了有国家规定的广播体操外，还融入了跳绳运动，连音乐都是动感十足，真的能让孩子们在紧张的学习之后又一个彻底的放松。而且下午还有眼保健操和七巧板活动操，真可谓是丰富多彩，花样百出。
从严治学兼管理
在商城，我们会发现，每个学生的独立能力特别强，他们有明确的“自己的事情自己做”的意识，因为学校一贯从严管理。连一年级的小孩子都是早晨自己叠被，洗刷，梳头，老师只在旁边监督，从不会上去搭把手，开始我们还会觉得这些老师怎么这么残忍，可是仔细一想他们都是为了孩子好，要从小帮助孩子养成自主，独立，自强的好习惯，他们还真是有一套。每顿饭前，学生们都会集体呼号，周一到周五各不相同，有时候是《锄禾》，有时候是“静以修身，俭以养德”，总归都是些圣贤教诲回荡在餐厅里，特别具有人文气息！吃完饭后，学生也是自己收拾餐具，推着小车回收剩饭剩菜，没有抱怨，他们反倒干的还特别带劲，仿佛这些都是理所应当的。商城实验学校就这样在日复一日，年复一年的坚持中，形成了自己严谨细致的治学风格，值得我们学校好好学习！
后记
短短九天的实习结束了，现在的我回过头去，看着自己一步一步留下的每个脚印，回想着自己在商城的点点滴滴，既有欣喜也有遗憾，有过困难也有过艰辛，但我确定的是我因此而成长。感谢这个过程中陪我走过的每一个人，谢谢你们让我的生活因此而充实。不久的将来我也将踏上三尺讲台，背靠黑板，面朝学生，我会时刻铭记德容天下，情系桑梓，用辛勤和汗水谱写太阳下最光辉的咏叹！
篇2写作要点239人觉得有用
关于如何撰写一个高质量的总结，尤其是像“商城实验学校实习报告总结8000字”这样相对复杂的文档，其实需要从几个关键点入手。首先，明确总结的目标很重要。总结不是单纯地罗列事实，而是要在有限的篇幅内提炼出核心内容，让读者能够快速抓住重点。这一步往往决定了整个总结的方向，所以务必确保开头部分足够清晰。
接下来，整理素材是必不可少的一环。在整理过程中，可能遇到一些小麻烦，比如有些资料看起来重要，但实际上对总结帮助不大。这时候就需要仔细甄别，把那些真正能体现工作成效或者学习成果的内容筛选出来。这个过程可能会有点耗时，但绝对值得投入精力，因为只有这样，最终的总结才能既全面又精炼。
在撰写正文的时候，建议采用一种倒叙的方式来组织材料。也就是说，先把最重要的结论放在前面，然后再逐步展开具体的细节支持这一结论。这样的布局不仅能让读者迅速了解你的主要观点，还能通过后续的具体事例增强说服力。不过需要注意的是，这里提到的“倒叙”并非传统意义上的倒叙手法，而是为了强调结果优先的原则。
书写注意事项：
语言表达方面也得下一番功夫。既要保证专业术语运用得当，又要避免过于晦涩难懂。有时为了追求简洁明了，可能会忽略掉某些必要的背景信息，这就要求作者在写作时时刻提醒自己，确保每个句子都有其存在的价值。当然，偶尔也会出现一些不太理想的表述，比如某个词组用得稍显突兀，或是句式稍显冗长，这些都是正常现象，只要不影响整体理解就好。
小编友情提醒：
校对环节同样不容忽视。尽管前期做了很多准备，但在校对阶段仍有可能发现新的问题。例如，有的地方数字统计可能存在误差，或者是某些数据引用出处不够明确。这些问题虽然看似细枝末节，但如果处理不当，可能会影响到整份总结的质量。因此，在提交前务必反复检查，确保万无一失。
会计电算化实验报告总结怎么写【篇3】 2150字
会计电算化实验报告总结范文
会计电算化实验总结
一． 实验内容
（一）建立帐套。实验内容为： 增加操作员； 建立单位账套；进行财务分工； 备份/引入账套数据。
（二）基础信息设置。实验内容：系统启用设置；基础档案设置；数据权限设置。（三）总账管理系统初始设置。本实验是为总账系统日常业务处理工作做准备，主要包括设置系统参数、设置会计科目体系、录入期初余额、设置凭证类别、设置结算方式等。
（四）日常业务处理。主要包括填制凭证、出纳签字，现金、银行存款日记账和资金日报表的查询，支票登记，审核凭证、出纳凭证等。
（五）期末处理。实验内容包括银行对账，自动转账，对账，结账。
（六）财务报表。主要学习自定义报表和使用报表模板生成报表的方法。包括资产负债表、利润表、现金流量表。
二．实验问题
（一）建立帐套。实验的操作过程中没有遇到很大的问题，还在适应摸索用友的使用方法和技巧。
（二）基础信息设置。实验的操作过程中没有遇到很大的问题，只是把一些公司必要的数据引入，包括部门职员档案，开户银行等等，数据的设定，要关注的是人员权限的设置，设置了某个成员的角色，一些业务的处理就只能由该角色来完成，其他成员不能进入该业务指定的系统中。会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。
（三）日常业务处理。在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。执行出纳签字时我遇到了难题。当我进入系统执行签字时，系统提示“没有符合条件的凭证”，我怎么也找不出原因。通过老师我才知道，原来在最初设置会计科目时我没有将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目，只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。
（四）期末处理。输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。当我进行最后一步结账时，系统提示无法结账。在对账中总账与明细账、银行存款与对账单等我都是相等的，应收应付系统也结转对账，最后在慢慢的检查中才发现原来时有一张未记账的凭证。
（五）财务报表。在生成的报表表头的年月日是挤在一起的，没有很规则的
排列，经同学指点才知道在设置关键字的时候，我只设置了年，忘了设置月和日了。在生成金额的时候，发现资产合计和负债与所有者权益合计金额不平，找了很长时间，才发现是我马虎，录计算公式的时候写错行了。
三． 实验总结
本次实习是我们大学期间的第一次上机实训，是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力，为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。16周的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！
篇3写作要点206人觉得有用
做实验报告总结的时候，得知道不是随随便便就能搞定的。像会计电算化这种专业性强的东西，总结起来就更有讲究了。要是没点真功夫，光靠东抄西凑肯定不行。一开始得先把整个实验的过程好好梳理一遍，哪些地方是你觉得特别重要的，得挑出来。比如说实验里用到的软件功能，是不是都掌握了？那些数据处理的流程，是不是理解透了？
然后，就得琢磨琢磨这些实验结果到底说明了什么。有没有遇到什么问题？这些问题又是怎么解决的？这里头肯定会有不少细节需要注意。像有些操作步骤，可能看起来简单，但实际动手的时候才发现并不那么容易。特别是涉及到财务软件的操作，稍微一疏忽，数据就可能出现偏差。
说到数据，那可是重中之重。无论是账务处理还是报表生成，每个环节的数据都不能出错。如果发现结果不对劲，就得回过头去检查一下是不是哪里漏掉了。有时候可能是输入错了数字，有时候可能是公式设置有问题。这种时候就得耐心一点，一点点排查。
还有就是，总结的时候别光顾着写那些成功的部分，失败的经验也得记下来。毕竟失败也是种收获嘛。像是实验过程中用到的一些技巧，或者是碰到的问题，都可以写进去。这样下次再做类似的事情，心里就有底了。
不过有时候写着写着会发现，有些话想表达却不知道该怎么组织语言。这时候不妨换个角度想想，或许能说得更清楚一些。比如，本来想说“软件的运行效率提高了”，结果写成了“软件变得更快了”。虽然大意没变，但总觉得有点不太正式。
再比如，有些地方的描述可能会显得啰嗦。像本来可以直接说“实验结果显示系统稳定”，非要绕个弯子写成“经过多次测试，发现该系统在各种情况下均保持良好状态”。虽然意思没错，但读起来确实有点累。
财务会计实验报告总结怎么写【篇4】 1100字
财务会计实训报告及心得体会
〈一〉时间：2025年1月21日--2025年2月
〈二〉地点：财务会计实训室
〈三〉实训目的：
通过财务会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。
通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
〈四〉实训内容：
以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
〈五〉财务会计实训的心得及要改进的意见或建议：
紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
我们实训目的就是：注重“教学”于“实践”相结合，提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解，培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”！
我们做得实训内容大概是这样的一个过程：
1）填制原始凭证
2）根据原始凭证，填记帐凭证
3）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐
4）填制资产负债表和利润表
“简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下：
1）填制原始凭证
2）根据原始凭证，填记帐凭证
3）填制科目汇总表
4）根据科目汇总表填总分类帐
5）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐
这是我的第一次真正意义上的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了实训的第一天。虽然大学一年级实训过一次，对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有这次的那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。没有相这次老师在上边简单的提点一下！当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。匆匆在饭堂扒了几口饭。就回到了我们的教室去继
思想汇报专题续实训。一整天下来，几乎整天都是做着实训，眼睛盯着生疼。不过话又说回来了，看到自己做的实训心里还是蛮高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！
篇4写作要点99人觉得有用
做总结的时候，得先把所有的材料都过一遍，尤其是那些原始数据，不能漏掉任何一个细节。有些时候，表格里的数字看起来很普通，但其实背后可能藏着大问题，所以得仔细核对，确保没有偏差。
写总结的时候，别急着下结论，得先把背景交代清楚，不然读者会一头雾水。比如，这次实验是在什么环境下做的，用了哪些方法，这些都是需要说清楚的。如果背景交代不清楚，后续的分析就显得没根没底。
接着就是分析部分了，要把数据转化成有用的信息。这里有个小技巧，就是把复杂的数据简化成图表或者列表，这样看起来直观多了。不过，有些人可能会直接抄数据，没有真正理解其中的意义，这就很容易导致分析不到位。
写总结的时候，最好能结合实际情况，不能只看表面的东西。比如，某项指标突然下降，可能是市场环境变化引起的，也可能是内部管理出了问题，这个就得好好研究一番。有时候，只盯着数据看，可能会忽略一些重要的外部因素。
小编友情提醒：
记得把结论写清楚，但不要下得太绝对。毕竟，总结只是阶段性成果，不代表最终答案。而且，不同的角度可能会得出不同的结论，所以表达的时候得留有一定的余地，不能一口咬定某个结论完全正确。
金融模拟实验总结报告怎么写【篇5】 3050字
金融模拟实验总结报告
基本要求：在智盛模拟系统进行外汇实盘交易，了解八种基本外汇的基本面及其走势，通过具体的交易操作，进一步了解货币价格波动特性。以下是小编为大家整理分享的金融模拟实验总结报告。欢迎阅读参考。
金融模拟实验总结报告1
一、实训目的和任务:
1、通过国际金融模拟实训，实际感受外汇投资如何获利及外汇投资的风险;
2、为今后的职业生涯提供多种就业机会，可选择与外汇交易相关的职业，如经纪人、市场分析、会计、计算机等。在从事其中任何一项与外汇交易相关的工作之前，必须认识和了解外汇交易，有了本实训的模拟演练，将会以最短的时间进入实际工作状态;
3、学会如何进行外汇交易能帮助提高在其它投资领域的素质能力。
二、实训内容、步骤与基本要求
实训一 注册用户，熟悉系统
基本要求：了解智盛模拟系统及卫星过程中信息的传递，设置初始帐户、资金、密码，熟悉基本操作要求。
主要内容：注册用户名，熟悉外汇交易系统的主要功能。 实训二 常用八种外汇基本面趋势分析
基本要求: 通过对外汇的基本面进行综合分析后，选择适合投资的外汇 币种.
主要内容：查阅金融界网站等相关外汇网站，及招行外汇通界面分析外汇的基本面信息及最近走势，选择投资品种。
实训三 外汇技术和行情分析系统
基本要求：通过对外汇的行情进行认真分析研判后,明确买卖时机，同时注意进行仓位内外汇的相关性、掌握组合投资方法。
主要内容：到模拟系统交易界面，通过k线图、macd、kdj、bsi等相关指标组合分析，研判,最终确定买卖时机，进行有效、组合的投资。
实训四 外汇实盘交易实训
基本要求：在智盛模拟系统进行外汇实盘交易，了解八种基本外汇的基本面及其走势，通过具体的交易操作，进一步了解货币价格波动特性。
主要内容：使用系统分配的30万美元分别购买外汇，通过对即时走势的分析，作两种投资策略：快进快出的超短线交易策略及中线策略。
实训五 外汇虚盘交易实训
基本要求：在模拟系统进行外汇虚盘交易，了解实盘与虚盘的特性区别，虚盘操作要领。
主要内容：进入系统中的外汇虚盘中，通过对英磅、日元、德国马克这三种主要货币合约建立开仓，对冲，观察货币走势，学习使用杠杆操作规律。
实训六 外汇实盘虚盘综合交易实训
基本要求：通过对外汇虚盘与实盘的综合交易与运用，积累投资经验与心得体会，进一步提升投资技巧与投资策略。
主要内容：通过对外汇基本面及图形分析技巧的综合练习，提高投资分析水平及熟练程度。
三、实训结论、主要效果及感受
在为期一个月的国际金融模拟实训课程中，通过自己的实际操作，真实地了解了外汇买卖的那种，学习到如何从外汇买卖中获利，如何回避外汇买卖中的风险，从而达到学以致用的效果。
首先，我们详细的了解了智盛模拟外汇交易系统和招商银行外汇行情分析系统，从指导老师那里得到初始帐户资金和密码，做好了交易前期准备。然后通过查询金融外汇方面的网站，综合招行外汇宝的技术分析及其最近外汇行情走势，根据实际情况选择投资品种，通过运用k线图、maed、kdj、bci等相关指标综合分析外汇行情，为外汇买卖做好基础工作。
在接下来的学习中，我们开始利用所学各种策略进行交易，先进行的是外汇实盘交易。在交易操作中我们掌握了交易需要注意的各种技巧。例如：usd/jpy在我手里持有美元的情况下，我想买出美元， 买进日元，此时，银行有两个价，一个是买入价，一个是卖出价;反之，若是用日元买美元，则需卖出价。再如：usd/jpy在上涨，说明美元在升值，日元在贬值。
外汇实盘的报价，间接标价法，如：欧元/美元的当前汇率为
1.2289，则欧元为本币，美元为标币，表示1欧元=1.2289美元。直接标价法如：美元/日元的当前汇率为109.55，则美元为本币，日元为标币，表示1美元=109.55日元。
在进行虚盘交易中我们应该注意以下问题：
1、建仓数量一般不宜过小。操作上一般动用资金的1/3开仓，必要时还需要减少持仓量以控制交易风险，由此可躲任资金由于开仓量过小、持仓部位与价格波动方向相反而蒙受较重的资金损失。
2、交易中不应带急功近利的愿望，交易中不要随意改变计划。当操作策略决定之后，投资者切不可由于外汇价格剧烈波动而随意改变操作策略，可则将可能判断正确而错过获取较小盈利的时机，同时由于可能导致不必要的亏损，或许仅获取较小的盈利选择交投活跃的币种进行投资。投资者交易时一般选择成交量、持仓量规模较小的较为活跃的合约进行交易，以确保资金流动的畅通无阻，即方即开仓战平仓。
3、不要以同一价位买卖交易。投资者建仓交易之际，较为稳妥的方法是分多次建仓，以观察市场收展方向，当建仓方向与价格波动方向一致，可以备用资金加码建仓，当建仓方向与价格波动方向相反之际，即可回躲由于重仓介入而导致较重的交易亏损。
4、有暴利即平仓。当持仓在较欠时间外获取暴利，应首先考虑获利平仓，再去研究市场剧烈波动的原果，可则将错失获利良机。 外汇虚盘买卖外汇特别要注意的问题是：由于虚盘的金额虽小，但实际的资金却十分庞大，而外汇汇价每日的波幅又很大，如果投资者在判断外汇走势方面失误，就很容易造成保证金的全军覆没。高收益和高风险是对等的，但如果投资者方法得当，风险是可以管理和控制的。
外汇实盘交易与虚盘交易最大的区别：实盘交易没有放大的杠杆作用，风险小，收益也小。而外汇虚盘交易采用保证金制度，如按5%的保证金比率，则可以起20倍的放大作用，风险大，收益也大。且外汇虚盘交易采用合约的方式进行，每张合约的交易单位是固定的，大约为10万美元。
通过本次实训强化了我对外汇理论知识的理解，锻炼对市场的.感悟能力和实际的操作技能，提高了综合素质和能力，我相信在今后的学习和工作之中能够运用到今天所学知识。
金融模拟实验总结报告2
1、实训的背景:
当今社会人才的竞争日趋激烈,优秀的人才并不是仅仅拥有过硬的专业知识能力,也不仅是拥有丰富的工作经验,拥有的是除此之外的实践能力,才能在竞争中有自己的一席之地,才能在社会中有自己施展才能的舞台.
2、实训的目的:
一年左右时间的学习,掌握了基本的金融知识,来通过实践来检验所学知识的准确性和掌握的程度.让我们自己了解金融行业的情况及职业岗位,熟悉金融行业的岗位的工作性质和要求.并以此训练我们的勇气和胆量,培养我们的应变能力.
3、实训的分工及职责:
1. 如果以小组为单位的活动,由组长带领行动
2. 如果实训活动是个人的,则是由个人根据实训指导书的安排来进行实训.
4、实训的要求:
通过对学生进行实训,让学生走出去接触社会,学会与人沟通.并让学生自己做职业规划确定自己的职业方向和职业目标.校内充分利用相关课程实施'模拟'和'仿真'实战教学,着重培养学生逻辑分析能力.在校外充分利用实训基地实施'全真'实战训练,着重培养学生对专业知识的应用能力和实际动手能力.
5、实训的内容:
(一)、了解金融行业(银行、证券、保险及其他金融金构)基本情况。
(二)、模拟技能炒股大赛
(三)、调查星沙附近居民投资状况
(四)、调查金融行业的人才需求
(五)、进行大学生炒股利弊的辩论赛
(六)、做好职业规划
(七)、作演讲比赛(学生自选题目)
(八)、调查大学生的理财状况
(九)、请优秀学生来我校做讲座并于学生互动
6、实训的总结：
(一)、所掌握的专业知识补充足，仍需加强专业知识的学习。
(二)、加强了同其他人的沟通能力，能更加主动的与他人进行交谈。
(三)、作为组长，能够在实训期间带领组员们进行活动，不仅锻炼我的组织能力和队员之间的沟通协调能力，以及遇到突发事件的应变能力。
(四)、以后要在专业的学习过程中严格要求自己，精益求精。
(五)、金融专业的就业门槛较高，特别是银行，需要你有熟练的实践操作的能力以及丰富的工作经验。
篇5写作要点123人觉得有用
金融模拟实验总结报告的编写，关键在于条理清晰，既要体现专业性，又得兼顾实际操作细节。这类报告往往涉及大量的数据分析和流程复盘，因此开头部分就得明确实验背景及目标，这一步很重要，千万不能含糊其辞。通常来说，背景介绍要简明扼要，点到为止，直接切入主题就好，像是“本次实验旨在通过模拟市场环境，分析企业融资策略的有效性”，这样既明确了方向，也给后续内容埋下伏笔。
接着就是具体的操作步骤描述，这部分需要尽可能详尽，特别是涉及到的数据来源、计算方法和模型选择，都得交代清楚。比如，假设我们用的是某款软件进行模拟，就得注明版本号以及相关参数设置，不然别人没法复现你的结果。这里有个小细节需要注意，有些人在写的时候会忘记标注某些关键参数，这可能会导致别人看不懂或者无法验证结论。另外，在叙述过程中，最好能结合图表来辅助说明，这样直观易懂，也能节省不少文字。
然后就是结果分析环节了，这是整个报告的核心部分。在这里，要将收集到的数据进行分类整理，并通过对比分析得出结论。比如，如果发现某种融资方式的成本低于预期，就要深入探讨原因，是利率下调还是其他因素起了作用。这一块容易出现的问题是，有些人喜欢堆砌数据，却缺乏深度解读，这就显得很空洞。所以建议多从理论角度出发，结合实际情况去阐述，这样才能让读者信服。
还有一个值得注意的地方，就是风险评估。无论实验结果多么理想，都不能忽略潜在的风险。在这一部分，可以列出可能存在的隐患，并提出相应的应对措施。比如，在资金运作过程中，可能会遇到流动性不足的情况，这时候就需要提前制定应急预案，确保一旦出现问题能够迅速调整策略。
最后就是建议部分了，这部分相当于总结性的意见。基于前面的分析，可以给出一些针对性的建议，帮助相关部门优化工作流程。不过这里有一个小陷阱，就是有时候人们会把建议写得太宽泛，比如“加强管理”之类的，这样的表述虽然没错，但缺乏实际指导意义。因此，建议一定要具体可行，最好是能直接拿来用的那种。
化工原理实验总结报告怎么写【篇6】 2250字
化工原理实验总结报告范文
第：化工原理实验总结报告
时光匆匆流逝，转眼间，化工原理实验要结课了，两个学期共做了六个实验，每个实验都让我收益颇多，不仅加深了对化工原理课程理论知识的理解，还熟悉了实验流程、步骤，了解了一些实际操作中的问题。
在学习化工原理实验前，老师就告诉我们了它的的重要性，理论知识是离不开实验操作的，而实验操作又可以加深对理论知识的理解。做好化工原理实验对加深对化工原理这门课程的理解有着重要意义。
经过两年的实验经历，我了解到了做好化工原理实验的要点。首先就是在实验前进行一定的预习，了解实验原理、装置、步骤及需要注意的问题，由于有时候实验书上及上机模拟时的装置与实际实验室的装置不同，需要多注意，同时对无法解决的疑问等待老师的解答；
然后就是在实验时，要认真听老师的讲解，老师的讲解往往很详细，包含了原理，详细步骤，注意事项以及一些实验与实际生产的不同，对我们很有帮助。在实验的操作过程中，要有团队合作的意识，按照步骤，注意保护装置，认真记录数据，遇到无法解决的问题及时向老师或同学求助；
还有就是在认真完成数据处理，在数据处理是往往能让我们整体把握实验，加深对实验的理解，而且在数据处理课上老师会建议大家一些处理方法，以及教导大家一些需要用到的软件，对实验报告的完成及以后化工数据的处理很有益处。
对化工原理实验课程的意见：
希望老师在讲解时更为系统，适当压缩时间，或分段去讲。有的时候，老师的时间过长，以至于听到最后反而有些糊涂，最开始或中间的一些细节记忆模糊，希望老师以后可以注意。
希望实验的上机课中数据处理课的课时能够有所调整。这样处理数据的时候做的工作也会相对全面系统。
第：化工原理实验总结
09级化学师范1班 黄静（20xx0971） 在这个学期，我一共做了七个化工原理实验。在这七次的实验过程中，我不光体验到了自己动手操作去探索实验结果的艰辛，同时也深刻的感受到了每个实验给我带来的无限的快乐。
做化工原理的实验其实一点都不容易。在实验之前，我做了很充分得预习工作，在预习实验之前还需要把课本上的知识吃透，因为这是做实验的前提。否则在老师讲解的过程中就会听不懂，这这将使在做实验的过程中难度系数增大，浪费做实验的宝贵实验，做实验的过程中，一定要亲力亲为，务必要将每个步骤每个细节都摸准吃透。实验之后还要反复的思考、复习。这样留给我的印象才会深刻。否则，过后不久就会把实验忘得一干二净。实验之后还需要反复的思考。
我做的第一个化工原理实验是由林老师主讲的流体机械能转化实验，我做了很充分得准备，再加上林老师精彩的.讲解，我的思路变得更加的清晰。唯一的遗憾就是在进行数据处理的时候，我没有能够做到认真、仔细。在林老师得耐心指导下，我在以后的实验中慢慢的改进，虽然我不是最优秀的同学，但是做到了我自己的问心无愧！
在这七次实验中，给我印象最为深刻的就是填料塔精馏实验。也是在我心目中难度系数最大的实验。在实验的前一天晚上，我很认真的预习了这个实验，但是有几处原理不是很明白，晚自习放学我就向同学请教，再在同学的帮助下，我的认知得到进一步的提高。在实验的过程中，我们组的同学相对的较多，在组长的带领下，我们被分成了三组，有的人做折光率出的测定，有的做电脑操作，还有一部分同学看仪器。每位同学都参与进了实验。曾老师很耐心的指导我们，经过同学们的团结协作，我们终于攻克了这个实验，得到了实验结果。
填料塔精馏实验让我最为头痛的事情便是对其的数据的处理。我先是自己在草稿纸上，构思了自己的思路，然后找到我的同学给他们看，并请他们给予我指点，我们讨论的一个晚上，终于意见达成一致，在第二天的晚上，我便开始把我的思路洋洋洒洒的写在了实验报告上。
经过这个学期的实验，我从老师、同学、以及课本和网络上都学到了很多的东西，加强了我的动手操作的能力，并且培养了我的独立思考的能力。特别是在做实验报告的时候，因为在做实验数据处理的过程中出现了很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。在数据的处理的过程中我有时候要进行数据的获取，这就不得不要查阅文献，还有画图的时候，有时候要用到excel 绘图，origin软件的绘图，以及曲线专家的使用。开始的时候我对这些软件的操作非常头疼，后来经过自己的反复摸索，再加上大家的指点现在我已经能够做到熟练的操作这些软件。化工原理实验让使得我对计算机的认识有所提高，我现在能够熟练的操作这些软件，心里真的很开心。
我明白了很多道理，首先是在知识层次方面：“没有一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”， “在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ——马克思”!我经过这个学期的默默的努力，虽然我不是最为优秀的，虽然我的成绩比不了同学们，但是我毫无遗憾，因为我已经尽力了。
其次，在做做事方面，在实验的过程中，由于实验条件有限，人员较多，在实验的过程中我做到了谦让，就是让每一位同学都参与到了实验中，让每一位同学都有动手操作的机会，虽然我是一位普通的同学，我没有权利去组织同学们的分工合作，但是我做到了我这个小人物所能，就是关爱和关注我的同学，积极动员每一位同学都参与实验。同时我也体会到了谦让合作的快感。
我想这些在我今后的学习、工作生涯中将奠定一份坚定的基础。因为这些不仅仅是教会了我化工原理的知识，而且也让我悟出了很多为人处事的道理。我想这个学期的化工原理实验将成为我大学生活中永远铭记的最为美丽的时光！
篇6写作要点72人觉得有用
化工原理实验总结报告的写法有不少讲究，要是没掌握好，可能就写得四不像。一开始得先把实验目的弄清楚，这个很重要，不然后面写起来就没方向。记得要把实验的目的和意义交代明白，这一步要是搞砸了，后面的内容就会显得空洞。
接着就是描述实验过程，这部分得详细一些，但也不是越长越好。关键步骤得说全，特别是那些容易影响结果的地方。比如说仪器的使用方法、参数设置这些，最好都写下来，这样别人看了也能跟着做一遍。不过有时候写着写着，可能会漏掉一两个细节，这就需要回头检查一下。
数据处理也是重要环节，得把原始数据整理好，然后计算得出的结果也要清晰地列出来。这里头可能会出现计算错误的情况，所以最好多算几遍，或者找人帮忙核对一下。还有就是图表的应用，要是能用图表来展示数据变化趋势，那效果会更好。不过有些时候，图表做得太复杂反而会让人看不懂。
最后就是分析部分了，要结合理论知识去解释实验现象。这里需要注意的是，不要光是罗列数据，还得有自己的见解。如果遇到实验结果和预期不一样的情况，就要认真思考原因，可能是操作上的偏差，也可能是理论假设存在问题。有时候写着写着，可能会忘记交代背景知识，导致读者理解起来费劲。
