大一学年自我总结1000字怎么写 【篇1】1700字
大一学年自我总结1000字
时间过得真的好快啊，去年兴致勃勃的踏进怀化学院的画面好像还是不久前发生似的。回望大一这一年，我经历了好多印象太深的事了。
刚开学经历的就是军训，那时对大学生活充满了好奇，充满了渴望。军训的辛苦是难免的，但军训让我认识了好多新朋友，最难忘的就是军训会操结束后，整个体育系体现出来那股从未见过的凝聚力，让我深深的感动，那次我流泪了。军训结束后，原本以为想象中美好的大学生活来临了，但事实告诉我，大学生活并不是那么幸福。不过去年国庆还是给了我很美好的回忆，当时我们浙江大一的新生一起出去玩，一起聚餐，一起k歌。我在长假最后一天度过了标志着自己成年的生日，好多同学为我庆生，但是我真的很感动。长假结束后，真正的大学生活也就开始了。第一件事就是班干部竞选吧，当时抱着一试的态度去竞选，没想到当上了纪律委员，自信心有了很大的提高。接着而来的是迎新杯篮球赛和足球赛，虽然我们班篮球赛上战绩很差，但我相信我们有实力，来年会很强的。足球赛可以说让我永远铭记，我们班虽然拿到了亚军，但我们毕竟年轻啊。第一来年肯定是我们了。我也从一个不怎么喜欢踢球的到了热爱足球。对我帮助最大的是心理素质提高，因为我当守门员，每时每刻都在玩心跳。我们班的高度团结精神也在足球赛上体现的淋漓尽致。
迎新杯结束后，上课也趋于正常，但发现也不会是那么空闲，课程很多，学的东西很多，特别是班里要处理的事情也很多，有几次烦的我都快崩溃。到了下半个学期，一些活动占了我大部分时间，先是系里的心理健康情景剧比赛，花了好多时间排练，碰到好多的困难，好几次想半途放弃，但还是坚持到最后的比赛。皇天不负有心人，最后比赛取得了很好的成绩。我也得到了自信上很大的提高。接着而来的是元旦晚会表演的排练，是一个集体舞表演。不过作为元旦晚会的压轴节目，我们没能发挥好。但也经历过了，没有遗憾。这些活动都结束了以后，就是快期末考试了，庞大的复习工程摆在每个人面前。大家这才感觉到大学的学习，这算是临时抱佛脚吧。挂科毕竟不是大家想的。恰恰在这时，老师把我选入了足球队，考试完了以后还要留在学校训练十多天，但是心里很是纠结，但为了自己的理想，拼了。考试完了以后，我留下训练，每天和我的一位室友形影不离，那时我感受到朋友的重要性。在训练了四五天之后，期末考试的成绩出来了，我挂了运动解剖学，但是我真的很难过，但怪得了谁呢，自己欠下的债还是得自己还的。在学校训练的日子，无时无刻不想着回家，就在这种情绪下，过完了训练的十多天。回家过年喽。
第二个学期在大家还没褪去喜庆的气氛下开始了。开学后，发现这学期课比上学期多了好多，幸好活动会比较少。很多人在这乏味的学习之余开始谈论男女关系了，好多都开始了自己的恋爱之旅。说实话，看着有些不爽。不过没关系，天涯何处无芳草啊!缩小的。刚开学时每天都要足球训练，说实话，当时真的很累，我很想放弃，但不舍，后来，由于实力原因，没能最终入选，心里又是悲伤，又是高兴，比哭笑不得还难受的那种。我高兴我自由了，悲伤是我不想离开那些队友。再接下去的一段时间内，我每天都处于我自己的生活规律中，可以说是大学第一次体验这种生活。到了学期中段，院里有个心理健康情景剧比赛，我很荣幸被选为体育系的主演，身上有了压力，一个多月的排练，让剧组中每个人都感到疲惫了，在最后的决赛中，我们拿了第二名，大家都不满意，应为我们一直以来目标都是第一。通过这次的比赛，对我个人来讲，收获还是蛮大的，特别在处事这方面。大一的最后一个月，应该到复习的时间了，但好多人还是处于不慌不忙状态，我也是。我天天练篮球，效果也是不错的。就这样，第二个学期伴着考试结束而结束了。
可以说，第一个学期是在忙碌中度过的。第二个学期是在忙碌与轻松中度过。大学一年让我成长了很多，让我懂得了很多，同时也收获了很多。我成年了，我不在是那个迷茫的青少年了。最后，我还是想感叹一句：时间过得真快，好好珍惜吧!
大一学年自我总结1000字。
篇1写作要点75人觉得有用
大一学年自我总结1000字怎么写
写总结，说起来简单做起来难。尤其是像大学里的自我总结，既要涵盖方方面面，又得让人觉得有深度，不是那么容易。记得去年刚入学的时候，自己对总结的概念还很模糊，以为就是把事情罗列一遍就行。结果交上去的那份总结，老师只给了个及格分，还说了句“下回得好好琢磨琢磨”。这让我意识到，写总结不能光靠凑字数，得有点门道。
先说说总结的内容吧。很多人一提总结就想到那些高大上的词汇，其实没必要那么复杂。就拿我的经历来说，一开始写总结的时候，总想着用些复杂的词儿显得自己很有水平，结果反而把自己绕进去了。后来才明白，总结就是要把自己的事梳理清楚，比如这学期参加了哪些活动，学到了什么技能，跟同学相处得怎么样之类。像我那次总结，就写了自己加入了学生会，参与了几次志愿服务，还报名了一个兴趣小组。这些事看起来普通，但都挺有意义，写出来也能让别人看到你的成长。
还有就是总结的格式问题。有些人喜欢用表格，觉得这样条理清晰，但我个人不太喜欢这种方式。我觉得用文字描述反而更有温度，能让人感受到你的真实想法。不过我也见过一些人写总结时，把每一项都列得很详细，甚至把时间精确到分钟，这样的确显得认真，但有时候太细反而让人看花了眼。像我那次总结，就简单地把事情分成几个部分，每个部分写两三句话，既交代了事情经过，也表达了个人感受。这种做法可能不完美，但至少不会让读者觉得枯燥无味。
再来说说总结的语言风格。有些人的总结写得特别正式，满篇都是专业术语，读起来像是工作报告。我个人觉得，总结还是要接地气一点，用自己的话去表达。比如我在写总结的时候，就会尽量用通俗易懂的语言，把事情说得清楚明了。当然，也不能太随意，毕竟这是给老师看的，得有点分寸。记得有一次我写总结时，为了显得自己很努力，用了好多形容词，结果反倒让人觉得矫情。后来改了改，把那些多余的修饰词去掉，感觉就好多了。
书写注意事项：
写总结的时候要注意细节。有时候一个小小的疏忽，就可能影响整体效果。比如，记错了某个活动的具体日期，或者漏掉了重要的信息，都会让人觉得你不够认真。我记得有一次写总结，因为一时粗心，把某次活动的时间写错了，结果被老师当面指出，好尴尬。从那以后我就特别注意核对细节，每次写完都会反复检查几遍，确保没有差错。
大一学年自我总结怎么写【篇2】 1000字
大一学年自我总结范文
时间如白驹过隙，不知不觉中大学时光已经过了四分之一了。一晃，一年过去了，我们已不是刚刚进入大学懵懵懂懂的大一新生了，从这一学期开始，我们正式成为学长学姐了。回顾这一年的大学生活，我们开心过也郁闷过，总之感慨万千。大二生活正在前方等待着我们，我觉得有必要就学习、工作、生活、思想这四个方面总结一下我们这一年的得失，作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。
首先，在学习方面，我深知学习就是学生的基本任务，一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。这一年里，我逐渐适应了大学的学习氛围，在第一学年里取得的成绩，虽然不拔尖但也没有落后。大学的学习比起中学更需要自觉性，毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情，什么时间学什么，怎么学，这些全靠自己掌握。回顾这一年的学习时间分配，还不是很合理，略显散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的时间，并提前对学习生活做好计划，争取在大二让自己的学习更进一步。
在工作方面，为了锻炼自己的能力，我在大一担任了班上的的宣传委员一职，这一年里我认真完成了工作中的各项任务，从最初完全不会画海报走到现在，无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力，还通过这份工作认识了很多伙伴。
在生活方面，我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护，开始独立生活。来到远离家乡的大学校园，让我们感觉既兴奋又不安。一年来，我已经融入了这个新环境了，能与舍友、同学保持融洽的关系。在学校，加入了手工艺社和疯狂英语社，在社团里认识了很多朋友。离开父母，也更好的锻炼了我的独立生活能力，为今后进入社会打好了基础。在大二，我会更注意生活方面的情况，努力交到更多的良师益友和生活得更好。
在思想方面，我热爱国家热爱人民，具有良好的道德修养。在马克思主义基本原理概论课堂上，我接触了马克思主义。当代大学生不仅要学好课本上的文化课知识，更要学习课本外的知识，不能与社会脱节。在课余时间，我看了些相关书籍，陶冶了情操，并且看新闻，看报纸，积极了解当今时代国际与国内的形势，跟上时代的思想潮流，争做一名合格的当代大学生。
以上就是我对大一这一年的个人总结，希望能作为大二的指南，在接下来的大学生活中扬长避短，发扬做得好的方面，改正不足，做得更好。
大一学年自我总结范文
篇2写作要点180人觉得有用
写总结的时候，得先把事情一件件理清楚。比如说这一学年，有哪些课上了，成绩怎么样，跟同学的关系如何，这些都是需要回顾的。有时候脑子里想得很明白，可是一写下来就乱了套，这时候不妨找个本子，把想到的东西都记下来，这样思路会清晰些。
然后就是整理材料，这一步很重要。就像收拾屋子一样，东西堆在一起肯定乱，得分类放好。比如学习方面的，生活方面的，还有参加活动的情况，每一块都得弄明白。要是把学习的事情写到生活部分去了，那就不合适了。但有时候人容易犯糊涂，明明知道应该分开写，结果写着写着就混在一起了。
接着就是组织语言了。写总结不是单纯地罗列事实，得有一定的条理。用词上要注意，别用太复杂或者太简单的词，适中就好。有时候为了表达一个意思，用了好几个词，反而显得啰嗦。比如描述进步的地方，说“有了很大的提升”，不如说“逐渐提高了”，后者听起来更自然。
写的过程中，难免会有遗漏。特别是那些平时觉得不重要的小事，往往会在最后才发现其实挺关键的。比如某个讲座听到了新观点，对以后的学习可能就有帮助。所以写完初稿后，最好再看看有没有漏掉什么。不过有时候因为赶时间，就会忽略这一点，等到交上去才想起来有东西没写。
还有一个需要注意的就是真实。总结，当然是真实的经历和感受才最有价值。有时候为了显得厉害，可能会夸大事实，这样其实不太好。毕竟总结的目的不是炫耀，而是总结经验教训，为下一步做准备。
最后就是检查修改了。写完后不能马上交，得放一段时间再看。有时候刚写完会觉得挺好，过几天再看就发现问题了。检查的时候除了看有没有错别字，还得看看逻辑通不通顺。有时候一段话写得特别长，读起来费劲，这就得想办法缩短或者分开了。
大一学年生活自我总结怎么写【篇3】 1250字
光阴似箭，时间如丝般的被抽走，转眼间又一个学期就这样结束了。回顾大一学年的生活，有收获也有不足，现总结如下：
在学习方面，学习成绩虽然不能说是名列前茅，但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。同时积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在上学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在思想方面，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。积极改造自己的世界观、人生观、价值观，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。要以以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采 。
在日常生活上，与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友。同时积极参加学校和班级组织的各项活动，并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动。
总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成熟的一年。大一是学习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为将来划平人生的线起着至关重要的作用。
篇3写作要点149人觉得有用
写总结的时候，得先搞清楚总结是什么。它不是简单的罗列事情，也不是流水账式的记录，而是把一段时期内的工作、学习、生活等情况进行归纳整理，提炼出经验和教训。就拿大一学年的总结来说，要是把这学期的经历都记下来，那篇总结可能就会很长，但不一定有用。
开始写的时候，可以先把重要的事情列出来，像是课程成绩、参加的活动、遇到的问题什么的。比如，这学期我参加了社团，认识了不少新朋友，也学到了不少东西。不过有时候记不清具体的时间顺序了，这没关系，重要的是把事情的大致情况写清楚。比如我参与的那个社团活动，是在某个周末举行的，当时大家一起去郊外做志愿者，虽然累点，但感觉特别充实。
在写总结的时候，最好能结合自己的实际情况，说说自己有哪些收获，又有哪些不足。比如我在学习上花的时间不算多，导致有些科目成绩不太理想。其实这也提醒我，以后得多注意平衡学习和其他事情的关系。还有就是，有时候会因为没提前做好规划，结果手忙脚乱，这让我明白事先计划的重要性。
书写注意事项：
写总结的时候，适当的使用一些专业术语会让总结看起来更有深度。像我们学校有个课程叫“高等数学”，这门课挺难的，但我通过不断练习，总算掌握了一些基本概念。再比如，我在班级里担任了个职务，这期间学到不少管理方面的知识，像如何协调同学之间的关系之类的。
写总结的时候也别忘了反思一下自己的态度。有时候我发现自己对某些事情的态度不够积极，比如图书馆的开放时间明明很适合自习，但我却经常拖延，这就影响了学习效率。所以，我觉得下次得改掉这个毛病，养成良好的习惯。
小编友情提醒：
写完总结后，最好能找个机会看看，检查一下有没有明显的错误，像拼写错误或者句子不通顺的地方。有时候写着写着，可能会忽略掉一些小细节，比如把“已经”写成“以经”，这种错误虽然不大，但也会影响整体效果。
大一学年学生鉴定自我总结怎么写【篇4】 1150字
一、学习方面
刚进入大学后，原以为可以完全的放松自己了，但是后来慢慢发现，其实，在大学里也仍需要努力认真地学习，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。虽然没有像高中那样的拼命，也不比其他同学勤奋，但是我至少端正了自己的学习态度，经过努力，学习成绩逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，老师最多也只是点一下，只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常跑图书馆，以此来巩固知识和丰富视野。除此之外，我还常跑去其他班旁听，多学习学习，而在学习知识的过程中，还和老师同学们建立起一种和谐的关系，特别是我的现代文学史老师，这些都让我受益匪浅。
二、生活方面
在生活上，由于自己的热情大方，不管是与舍友，还是与同学老师，都能相处得很好，觉得自己最大的特点是诚实守信，平易近人待人友好，喜欢交朋友，因为我一直坚信：要想握到别人的手，首先就要伸出自己的手。之外，还觉得自己有着良好的生活习惯和正派作风，喜欢运动，爱干净，我崇尚健康的生活.，所以一直以来与人相处甚是融洽.。面临困难，会勇往直前，拥有一颗积极乐观的心，这就是真正的我!
三、社会实践方面
大一的时候，有参加许多校内活动，比如新生杯、英语戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等，参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。虽然没有进过社团协会之类的，但是有去社团里面体验了一下，激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员，与理工学院的绿萌爱心协共同交流，这加深了我对社团的了解，还学到了很多东西。除此之外，还参加了校外实践活动，xx年的暑假打暑假工，培养了我吃苦耐劳的精神，让我在人际交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
进入大学后，越来越觉得，作为一名大学生，必须要有独特的人格魅力，要讲文明有礼貌，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，要有一个高尚的品格。所以在大一的时候就有意识的改变自己，让自己变得更加完善，而成为一名人格得到升华的大学生，我还在努力中。
五、优缺点
我觉得自己最大的优点是热情大方，待人友好，与人相处都蛮融洽的，平时比较细心，对生活及周边的人也比较关心，工作认真，有责任感，有自信，有着不认输的勇气。但是自己说话太直率，有时候换位思考做的不到位，学习知识的能力也还需加强，自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺，有待提高。
大一，对我来说是一个适应期，总的来说，还是很丰富精彩的。唯有吃一堑，才能长一智，看清以前，才会迈出正确的步伐。
篇4写作要点195人觉得有用
写总结的时候，得先把这段时间的经历和成绩梳理一遍。像大一的学生，肯定参加了不少活动，也学了不少课程。把这些事情一件件列出来，心里就有底了。像我自己的经历，参加了好几个社团，还当了班里的学习委员，这两块工作让我学到不少东西，特别是跟人沟通交流这块。
接着就是要把这些事情分分类，比如说哪些是课堂上的收获，哪些是课外活动带来的成长。这样分完类之后，就能看出哪部分对自己影响最大。比如我在社团里组织过几次活动，从策划到执行都全程参与，这个过程让我明白团队合作有多重要，也锻炼了我的统筹能力。而学习委员的工作，让我更加熟悉了学校的规章制度，也学会了怎么处理一些突发状况。
还有就是得注意总结的时候，不要只顾着说好话。该反思的地方还是要反思一下，不然就显得不真实。就说我自己，有时候在社团活动里会因为时间分配不当耽误学习，这就是个需要注意的地方。以后得提前规划好时间，不能顾此失彼。
写总结的时候，还可以引用一些具体的数据。比如我这学期考了几个证书，参加了多少次志愿活动之类的。数字能让人感觉更直观，也更有说服力。当然，写总结的时候，千万别忘了加上点个人感悟。就像我，通过这些活动，明白了坚持的重要性，也逐渐找到了自己的兴趣所在。
不过有时候写着写着，可能会把顺序搞混。比如本来想先写社团经历，结果先写了学习委员的事情，这就不太好。还有就是有时候会用错词，比如把“提高”写成“提成”，虽然大家可能不会太在意，但还是要注意一下。另外，写总结的时候，最好多看看以前的材料，这样能避免遗漏重要的事情。
写总结的时候，最好能找同学互相看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题，比如某个地方说得不够清楚，或者某个地方逻辑有点乱。这样修改后的总结会更加完善。不过有时候写总结会遇到瓶颈，不知道该怎么下笔，这时候可以先随便写点，慢慢就会找到感觉了。
大一学年个人自我总结怎么写【篇5】 1300字
大一学年个人自我总结
光阴似箭，时间如丝般的被抽走，转眼间又一个学期就这样结束了。回顾一学年的生活，有收获也有不足，现将我大一学年个人总结如下：
在学习方面，学习成绩虽然不能说是名列前茅，但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。同时积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的.知识，知识总是有用的。在上学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在思想方面，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。积极改造自己的世界观、人生观、价值观，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。要以以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。
在日常生活上，与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友。同时积极参加学校和班级组织的各项活动，并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动。
总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成熟的一年。大一是学习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为将来划平人生的线起着至关重要的作用。
[大一学年个人自我总结]
篇5写作要点163人觉得有用
写总结这件事，很多人一开始都摸不着头脑。其实总结不是单纯地罗列事情，而是要把事情整理得条理清晰，让人一看就明白。开头，就得先把背景说清楚，不然别人不知道你在讲什么。比如说你是大一学生，那就得提一下刚入学那会儿的情况，像是专业选择，对未来的期待之类。
接着，就要把自己这一年的经历好好梳理下。像是参加过哪些活动，学到什么技能，还有跟同学相处的点点滴滴。这些事最好能分类，比如分成学习、生活、社交三块。学习这部分，可以写写专业课的成绩，有没有遇到什么困难，后来又是怎么克服的。生活方面，住校的感受很重要，食堂的饭菜好不好吃，宿舍环境怎么样，这些都是细节。至于社交，跟室友的关系怎么样，有没有交到志同道合的朋友，这都是值得提的事。
写的时候，要注意语言简洁明了，别啰嗦。有些地方可能需要具体例子来支撑，比如你在某次活动中担任了什么角色，做出了怎样的贡献。当然，有些事如果觉得太琐碎，也可以一带而过。毕竟总结的重点在于提炼经验教训，而不是流水账似的记录。
有时候写着写着，可能会发现自己写得有点偏题，这就得及时调整方向。比如本来想写学习的，结果跑到了社交上去，那就要赶紧拉回来。还有，写总结的时候容易忽略一些重要的事情，特别是那些看似不起眼的小事，其实可能蕴含着挺大的意义。像有一次我帮同学搬东西，虽然累点，但后来发现这让我学会了团队合作的重要性。
书写注意事项：
写总结的时候，心态也很关键。不要觉得自己写得不好就灰心丧气，写总结本身就是一种提升的过程。要是觉得自己表达得不够好，下次可以多看看别人的总结，找找灵感。还有，有时候写总结会忘记标注时间，这样会让读者不清楚事情发生的先后顺序，这点一定要注意。
大一学年自我总结和评价怎么写【篇6】 750字
大一学年自我总结和评价
时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我总结如下:
本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上，养成了良好的`生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。
篇6写作要点209人觉得有用
写总结的时候，很多人容易陷入一个误区，就是把总结写成心得体会。其实总结的重点在于梳理工作或者学习中的得失，而不是单纯抒发感想。先搞清楚总结的目的很重要，是为了汇报成果、分析问题还是查找不足。如果是为了汇报成果，那就得把成绩摆出来，用数据说话最好。要是分析问题，就要深入挖掘原因，别光是表面现象。
写总结的时候，顺序可以随意一点，不用拘泥于时间线。比如先说学习上的收获，再谈遇到的问题，最后聊聊改进的方向。当然，有时候思路可能不太清晰，写着写着就跑偏了。比如一开始打算写专业课的学习情况，结果写着写着就开始讲社团活动了，这事偶尔发生也没啥大不了的。关键是要随时检查，看看是不是偏离主题了。
写总结的时候，适当用一些专业术语能让内容显得更有深度。像大一的学生，就可以提到一些课程设置、课堂互动之类的细节。比如在专业课上，通过小组讨论的形式加深了对理论的理解，这样的描述会比简单地说“学到很多东西”更有说服力。不过，有时候专业术语用多了反而会让内容变得晦涩难懂，所以得掌握好分寸。
书写注意事项：
写总结的时候，要注意结合个人的实际体验。比如可以具体提到某次实验课上遇到的困难，是怎么克服的，最后取得了什么效果。这样不仅能体现自己的动手能力，也能反映出解决问题的态度。当然，有时候回忆起来的事情太多，写的时候难免顾此失彼，漏掉了一些重要的环节，这种情况也挺常见的。
写总结的时候，还可以加入一些图表或者数据来支撑观点。比如学习成绩表、参与活动的时间分配表之类的，都能让总结看起来更加客观可信。不过呀，有时候表格设计得太过复杂，反而会让读者分心，影响阅读体验。所以，表格的设计得简洁明了才行。
小编友情提醒：
写总结的时候，态度要诚恳。既要肯定自己的进步，也要承认存在的不足。比如可以说“通过一年的努力，我在专业知识方面有了显著提高，但在时间管理上还有待加强。”这样的话既真实又谦虚，能给人留下好印象。不过有时候写总结的人会因为怕暴露缺点，故意夸大优点，这种做法其实是不可取的，毕竟总结的意义就在于发现问题、解决问题。
