最新教师个人总结与自我评价怎么写 【篇1】750字
一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。
二、工作上，没有与一线岗位的同事深层接触，不能及时、全面地了解一线的情况；年轻气盛，好胜心强，还不能完全克服
三、实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。
今后的努力方向：
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的各项方针政策，正确对待目前工作中面临的困难，进一步激发爱岗敬业的热情，积极投身企业的改革，在平凡的岗位上自觉为企业改革与发展做出贡献。二是认真学习国家法律、法规，不断提高自己的法、纪观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的实际情况，提出一些有针对性的可操作的管理办法和实施方案。
2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人一线了解一线工作，切实帮助基层解决实际问题。
3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，遵纪守法，不能做的事情坚决不做，时时处处以法律法规约束自己，牢记自己肩上的责任。
4、严格自律，多做工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，兢兢业业、勤勤恳恳干工作，争取对国家、对人民、对企业有更大贡献。
认清差距，才能明确努力方向；克服不足，才能完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。以上就是我对自己半年工作的自评，请予以批评，谢谢！
篇1写作要点196人觉得有用
写总结的时候，很多人觉得挺麻烦的，尤其是那些需要详细记录工作情况的场合。其实，总结，说难也难，说简单也简单。关键是要清楚自己到底做了哪些事，这些事又带来了什么效果。
先说准备工作，整理好自己的材料特别重要。像是平时的工作笔记，会议记录，还有各种数据报表之类的，都得好好梳理一遍。要是手头没有现成的文档，那就得靠回忆了，但回忆毕竟不太靠谱，容易遗漏一些重要的细节。所以，养成记笔记的习惯很有必要。
接下来就是组织语言的部分了。这里有个小技巧，可以先把想表达的意思列个大纲，然后一条条地填充具体内容。这样就不会东一句西一句地乱写了。不过有时候写着写着会发现自己跑题了，这就需要回过头来调整一下思路，把偏离主题的内容删掉或者重新归类。
说到内容的具体构成，一般包括成绩和不足两个方面。成绩这部分最好能用具体的数据说话，比如完成了多少个项目，提高了多少效率之类。不足的地方也不要藏着掖着，实事求是地说出来，这样才能找到改进的方向。当然，光说问题也不行，最好还能提出一些解决方案，这样显得更有诚意。
写总结的时候要注意语气。如果是向上级汇报，那得显得谦逊一点，不能自吹自擂。如果是给自己看的，就可以稍微随意些，但也不能太过随意，毕竟总结还是得有一定的格式和规范。
有时候写总结会遇到瓶颈，觉得自己没什么好写的，这时候不妨换个角度想想，哪怕是小事也可能蕴含着大道理。比如一次失败的经历，可能从中吸取教训，避免下次再犯同样的错误。这样的内容写进总结里，既真实又有说服力。
教师上半年工作自我总结怎么写【篇2】 1100字
时间飞逝，一学期即将过去，为了总结经验，更好开展下学期工作现将一学期的工作做以下总结，一学期来本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会：
一、上好课是提高教学质量的关键。
1、课前准备，备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如代写，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)创设课堂情境。
根据不同课文设计不同教学方法，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其论文代写在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
二、遵守学校各项规章制度，服从组织分配，积极参加学校各项活动，并在活动中取得了较好的成绩。平时严格要求自己，虚心向模范教师和优秀党员学习，起到党员带头作用。
三、认真完成本职工作的同时积极配合班主任工作，适时对学生进行思想教育，真正做到教书育人。
四、尽管很努力，工作中还是有不足，有时有急躁情绪，力争今后改正。
当今社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
篇2写作要点91人觉得有用
教师上半年工作自我总结怎么写
写总结的时候，关键是要把事情说清楚，把自己做的工作展示出来，这样领导才能了解你的努力。开头最好先回顾一下这段时间的工作目标，就是说你一开始打算做什么，比如提高学生的成绩或者改善课堂纪律之类的。
接着就可以详细说说具体做了哪些事情。比如开展了几次教研活动，带了多少次课外实践，辅导学生参加比赛的情况等等。记得要把数字放进去，像组织了三次教学研讨，带了五次校外考察之类的，这样显得更有说服力。
在这个过程中，可能也会遇到一些问题，像有的学生基础比较差，或者是教学资源有限之类的。这时候就要写写自己是怎么解决这些问题的，用了什么办法，效果怎么样。比如通过小组互助提高了学困生的成绩，或者申请到了额外的教学设备。
评价自己的工作也很重要。不要光说好话，适当的批评也是必要的。比如觉得自己在课后辅导上还有提升空间，或者在课堂管理上还可以更严格一点。但要注意措辞，得体一点，毕竟这是自我总结。
小编友情提醒：
可以谈谈下一步的计划。比如说准备在下半年继续深化某个方面的教学改革，或者加强和家长的沟通。这能让领导看到你的进取心。
写总结的时候，语言要平实，不要太华丽，毕竟总结不是写散文。要是能结合一些具体的例子就更好了，这样显得真实可信。不过有时候可能会漏掉一些细节，比如忘了提到某次重要的会议，或者没算清楚到底参与了多少次活动。这种情况也正常，不用太担心，下次补充上去就行。
微机教师的自我总结怎么写【篇3】 1150字
匆匆忙忙又一年，平心静气坐下来反思一年的教学情况，在与学生们一起和平共处、教学相长过程中，着实收获了不少。在过去的一年中，我认真学习教育教学理论，努力提高思想政治觉悟。始终如一的拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，不断学习党的路线、方针和政策，认真学习jzm____“三个代表”重要思想，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，积极参加学校组织的各种活动。遵守《教师法》和《教育法》的有关规定，关心爱护学生。忠诚于党的教育事业，在自己的岗位上兢兢业业的工作，服从组织的安排，任劳任怨毫无怨言。
在这一年中，我担任学校的计算机专职教师。在我们学校计算机课程从一年级开始一直到六年级，跨度较大，学生的能力水平不一，如果按照书本的课程要求开设对于低年级学生来说难度较大，因为书本上是从四年级才开始的。为了满足低年级学生的需求，我经常到外面去找一些适合低年级学生使用的软件，如：金山画王、画图、益智游戏等，同时，还制订了一到六年级的计算机教学计划，使我校的计算机能有计划、有步骤地循序渐进的进行下去。
在平时的教学当中，我还根据各班学生的实际情况和各科的内容需要进行教学，使学生在学习计算机的同时，还巩固了其他学科的知识。如：四年级学生在学会了多边形之后，我在计算机课中就让学生来画各种多边形，在实践中来体会计算机给日常生活所带来的好处；三年级学生学习了写日记、作文后，我就让学生利用计算机来打印他们自己的作文或直接就把他们的作文写在计算机里，并通过学校的网站来展示，以促进他们学习的积极性。通过这些教学，学生不仅对计算机感兴趣，还对写作文产生了兴趣，有的学生还经常上学校的网站去发表他的作品呢！
除了教计算机课外，我还担任学校的现代教育技术室的主任，负责学校的电教工作。我校因为人手不够，没有专职的打印员，我还得接学校的打印和油印工作。每学期的开始和结束都会为各种计划总结和各类试卷而忙碌，同时为了更好的为学校的教学工作服务，还要制作、更新好学校的创新教育网站，做到时事、要事都能及时上网公布，还向南长教育和无锡教育投稿，一年来我校有篇新闻报道被无锡教育网学校风采栏目审核通过并报道，大大扩大了我校的知名度。
有时为了能及时的发布最新的信息，我经常要做到很晚，甚至有时还牺牲自己的休息日，当在网上浏览到自己学校的网页时，心里也感到很欣慰。经过自己的努力，现在我校的网站已初具规模，同时也得到了广大教师的一致好评。如：学校的电教管理、学生和教师的文学网、学校的每周工作安排等，甚至还有教育常用软件的下载等。
当然，在平时的工作中肯定还会有许多的不足，我将会继续努力的做好上级安排的每一项工作，同时尽我所能的协助好其他教师的工作。在新的一年中，希望能继续得到广大教师的支持和帮助。
篇3写作要点95人觉得有用
微机教师的自我总结怎么写
作为一名微机教师，要想写出一份合格的自我总结，确实需要下一番功夫。个人觉得，总结不能太随意，得有点专业味儿，毕竟这关乎自己的职业发展。不过一开始可能不太容易把握分寸，有时会感觉写得空洞，好像没啥实际内容，这就得慢慢琢磨。
写总结前，得先把这段时间的工作情况梳理清楚。比如说教学任务完成得怎么样，有没有遇到什么困难，这些问题又是如何解决的。还有就是跟同事之间的合作，也得提一提，毕竟一个人单打独斗很难把事情做好。不过有时候可能会忘记记录一些具体的数据，像是带了多少个班，上过多少节课之类的，这类信息最好提前整理好，不然写的时候容易漏掉。
在写的过程中，得注意用词的选择。有些话听起来挺正式，但其实用起来并不合适，比如“取得了显著成效”，这样的表达就显得有点夸张了。另外，描述工作成果的时候，尽量用事实说话，别光靠形容词堆砌。有时候写得太笼统，反而让人摸不清头脑，像说“教学质量有了提高”，但没提到具体的措施，这就不够严谨。
关于教学方法的改进这部分，可以详细写一下尝试过的新手段。比如某次课堂上用了新的软件，效果还不错，就可以具体描述一下这个软件的功能以及它怎么提升了学生的兴趣。当然，也不能忘了提到过程中遇到的问题，这样显得真实。不过有时候会不小心把“新方法”写成“新办法”，虽然意思差不多，但总觉得哪里怪怪的。
总结里还应该包括对自身不足的认识。每个人都有短板，关键是要敢于承认，并且想好改进的办法。这里需要注意的是，不能一味地自责，而是要把重点放在解决问题上。要是写得太过消极，可能会影响领导对自己的印象。不过有时候会因为赶时间，草草写下几条不足之处，没有深入分析原因，这就容易流于表面。
小编友情提醒：
检查一遍总结稿子的时候，要特别留意有没有错别字。有时候忙起来，一个小小的错字就溜过去了，比如把“学生”写成“学牛”。虽然不影响大意，但总归不太美观。另外，格式也要检查一下，确保段落分明，字体大小统一。不过有时候会忘记调整行距，导致整篇文章看起来密密麻麻的，看着挺费劲。
教师自我总结与自我评价怎么写【篇4】 950字
自我评价就是教师根据行政主管部门或学校制定的自我检核表或评价表，填写相关资料，自己对自己的表现进行评价。下面由小编为大家整理的教师自我总结与自我评价范文，希望可以帮到大家!
教师自我总结与自我评价范文基本素质
本人在工作中做到了忠于党的教育事业，乐于奉献，勤于实践，思想上不断要求进步，言谈、举止文明，为人师表。
听从校领导的工作安排，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，注重培养学生具有良好的思 想品德。在业务上刻苦钻研，在教学上不断努力，业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处，共同ѧϰ和探讨。
师德修养
我本着教书育人的思想，从不体罚学生，从不乱办班的原则，坚持和上级以及学校领导保持一致，不参加任何非法组织，不和xx有任何联系，主动维护集体利益，坚持政治学习，记好笔记，及时写出学习心得。作为一名教师，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，为人师表，敬业乐教，坚持原则，依法执教。坚持模范遵守社会公德语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
教育教学能力
刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，作到教学中目的明确，重点突出，难点分散，并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习，学习与所教学科密切联系的知识，不断充实自己的知识内容;认真学习教育教学理论，用以指导教学实践;虚心向他人学习，吸取他人成功的经验，使自己的业务能力有了一定的提高。教学上努力创新，树立以人为本的教育教学理念，努力吃透教材，了解学情，对每一个学生负责，钻研教法，耐心答疑，认真备课上课，认真批改作业，因材施教，达到让每一个学生都有所得。工作务实，爱岗敬业求真务实，勇于创新，热爱学习，构建了自己的教学模式。工作上兢兢业业，从未迟到或早退过、离岗过，本职工作尽心做，临时工作积极做。
履行职责情况
听从领导分配，能够按照计划完成本职工作。工作中关心爱护每一个学生，对所有的学生一视同仁，严格要求，耐心教育，保护学生的合法权益，使每一个学生都能在爱的教育下健康成长。
工作效绩
工作积极认真，得到了学生家长合同行的认可，在县百名新秀评选活动中被评为优秀，。教学效果显著，一年中教学成绩在片联考中一直名列前茅。
教师自我总结与自我评价范文。
篇4写作要点154人觉得有用
教师的自我总结和自我评价是专业成长的重要部分，也是学校评估教师工作成果的关键依据。这类总结不仅要真实反映个人的教学情况，还得体现出一定的专业水准。写好这样的总结，得从几个方面入手。
在写总结前，先回顾一下这一年的教学经历，包括课堂管理、课程设计、学生反馈等方面的情况。比如某次公开课后，收到不少同事建议，后来调整了教学方法，发现学生的参与度确实提高了。这就可以作为总结里的一个亮点。不过这里有个小细节需要注意，就是不要只列出成绩而忽略问题，适当的反思能让总结显得更客观。
接着，要把重点放在具体的教学策略上。比如，为了提升学生的阅读理解能力，尝试引入了分级阅读材料，并结合小组讨论的形式进行巩固练习。结果表明，这种方法不仅提升了学生的阅读兴趣，还增强了他们的团队协作意识。这种具体的例子会让总结更有说服力。
书写注意事项：
关于教学评价部分，可以引用一些学生的反馈意见。虽然不能直接照搬学生的原话，但可以概括他们的感受，比如有的学生提到，老师的讲解特别清晰，能够帮助他们更好地掌握难点。这样的正面评价能间接证明自己的教学效果。
写总结时也得注意语言表达。有时候会遇到一些措辞上的小困扰，比如形容词的选择。比如想说“效果显著”，但又觉得这个词有点太笼统，于是换成了“比较突出”，虽然两者差别不大，但这样改反而显得有些啰嗦。其实直白点说，就是别太纠结于选词，关键是要把事情说清楚。
小编友情提醒：
别忘了检查一下总结的整体结构。确保每个部分都紧扣主题，没有跑题。如果发现某个段落写得太长，可以试着分拆成两个小段，这样既便于阅读，也能让思路更加清晰。
教师党课自我总结600字怎么写【篇5】 650字
共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。通过学习，我深深地感到作为一名老党员，更应该保持共产党员的先进性，在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用，开拓进取、与时俱进、忘我工作，做党员的先进、群众的表率。
一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员，因为没有共产党，就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应该继往开来，走进新世纪。
二、牢记党的宗旨，办好人民满意教育。办好人民满意教育，必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人民服务宗旨的基本要求，作为教育战线的一名教师党员，就是要“当人民满意的教师”，就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，办教育就是要“办人民满意的教育”，就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。“学高为师，身正为范”是对教师师德的写照，坚持拒腐防变，始终保持清正廉洁，要用自己的信念，理想给学生以潜移默化的感染，成为学生思想的导师，行为的指引作为党员教师应该强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务;要有奉献精神，在工作中有自己的追求和目标。
总之，作为教师，作为党员，我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨，做一名称职的党员教师!
篇5写作要点189人觉得有用
教师党课自我总结怎么写，这事挺重要的。写这种总结不能光靠感觉，得有点专业态度。一开始得明确总结的目标，不是为了应付差事，而是为了真正提升自己。有些人写总结就想着怎么把话说得漂亮，结果写出来的东西空洞得很。
写总结前最好先梳理一下这段时间的学习情况。比如参加过哪些培训、听了哪些讲座，还有平时备课时遇到的问题是怎么解决的。把这些事情一件件列出来，心里就有底了。不过，很多人在这时候容易漏掉一些关键点，像是某次讨论会上提出的建议，可能就忘了写进去。这样的疏忽会让总结显得不够全面。
写的时候要注意条理清晰。可以按时间顺序来写，也可以按照不同的主题分类写。比如先把学习党的理论这部分写完，再写教学方面的体会。这样写的好处是能让人一眼看出你的思路。不过，这里有个小问题需要注意，有些人在写的时候喜欢把几个完全不相关的事情放在一起说，这就容易让读者摸不着头脑。
提到具体的事例很重要。比如讲到提高教学质量时，可以举个课堂上的例子，说明自己是怎么改进教学方法的。要是只说做了什么，而不举例子，那总结就会显得苍白无力。不过，这里得小心别把例子编得太离谱，不然反而会让人怀疑真实性。
引用一些权威的观点也是不错的选择。比如说引用一下教育专家关于提升党员素质的看法，这样能让总结更有说服力。但是要注意引用的时候不能太生硬，最好能把引用的话融入自己的话里，而不是直接堆砌在那里。
最后别忘了检查一下。检查的时候要特别留意有没有错别字，还有句子是否通顺。有时候写作者会因为赶时间而忽略这些细节，结果写出来的总结看起来就很粗糙。不过，这里有个小隐患，就是有些人检查的时候只看一遍就草草了事，这样很可能还会留下不少小问题。
骨干教师的自我总结怎么写【篇6】 1100字
光阴似箭，一晃近两年的骨干教师生涯已悄然而过。回首两年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。xx年我市实行了骨干教师制，这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我有幸被批准为首批曲阜市级骨干教师，这是对我前几年工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。
一年来，我以骨干教师的标准严格要求自己，在思想政治上保持共产党员的“先进性”，拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，服从组织工作安排，团结同志，热爱学生，遵守劳动纪律，遵守国家法律和法规。
在工作中，坚持学习。通过互联网和报刊杂志，及时了解体育教学的新动态、新方向，以此来指导自己的教学。学习中注意记录自己的心得与感受，把自己的教学经验及时记录整理。虚心向别人学习。教学中，摆正自己的心态，保证做到精心备课、上课等。备课中，不仅把握准确的教学重点和难点，而且备资料，备学生，注重以人为本的教学理念。课堂中注意发挥学生主体地位，把课堂真正还给学生，对待学习吃力的同学，做到耐心指导，当面改错，让每个孩子都不掉队。
团结同志，以身作则，关心帮助青年教师。在工作中，我时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人。我积极主动地承担各种教学任务，虚心听取别人的意见。注意发挥带头的作用，不断提醒、帮助青年教师，使他们更好地发挥自己的能力。指导了青年教师的教育教学工作，效果良好。
在教学管理方面，我重视对学生行为规范的养成教育，充分利用课堂的有利时机，教育和引导学生树立正确的人生观、价值观，形成优良的学风和班风。加强安全教育，组织学生学习安全知识，经常教育学生不做危险的事情，不私自下河洗澡、溜冰、燃放鞭炮等；不在外堂自习时间追逐打闹等，全年没有出现安全事故。
在教育科研方面，我承担的是学校教育科研组长，在工作中，我想办法调动老师们进行教育研究的积极性，组织开展好课题的实施，结合自己的教学实际，开展好体育教学与信息技术的整合。
近两年的主要荣誉：
1. 在xx年10月体育学科教学研讨会执教《篮球：传接球》公开课。
2. xx年年1月被评为济宁市第五批初中体育与健康教学能手。
3. xx年年5月论文《浅议学生的亲情教育》在《中国科教博览》第五期公开发表。
4. xx年年9月被评为镇优秀教师。
总观自己一年的工作，我觉得还有许多地方需要努力，如加强自身素质的提高，对差生的辅导，对学生组织纪律的加强，学生卫生工作等。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思，在平凡的岗位上实现自身的生命价值。
篇6写作要点258人觉得有用
骨干教师的自我总结怎么写
先说说写总结这事吧。总结，得跟平时的工作挂钩，不能空谈。有些人写总结，喜欢把工作干了啥全列出来，结果洋洋洒洒几千字，其实没啥重点。写总结的时候，最好挑几个关键点，比如说教学上的创新点，或者是学生管理方面的亮点。当然，有些人在写的时候会有点纠结，不知道哪些该写，哪些不该写，这时候就得结合自己的实际情况。要是实在拿不准，可以找同事交流一下，看看他们是怎么写的。
再就是，写总结的时候，语言得简洁明了。有些人写总结，喜欢用一些复杂的大词儿，以为这样显得专业。但实际上，这种做法反而会让别人看不懂。总结不是论文，不需要堆砌太多术语，只要把事情说清楚就行。不过也有例外，比如学校有专门的要求，那就得按规矩来。比如某次教研活动，得把参与人数、活动内容、取得效果都写清楚，这种时候就不能太随意。
还有一点要注意，写总结的时候，最好能体现个人特色。每个老师都有自己的教学风格，把这些风格融入到总结里，能让总结更有说服力。比如有的老师擅长用多媒体辅助教学，那就可以在总结里详细描述一下具体的操作方法，还有学生的反馈情况。不过有时候，写总结的人会忽略这一点，只是一味地模仿别人的写法，这就不太好。
书写注意事项：
总结不是一蹴而就的，需要不断修改和完善。有些人写完一遍就觉得万事大吉了，其实这样很草率。建议写完之后放一段时间，回头再看看，说不定就能发现新的问题。不过也有人会遇到这样的情况：写着写着思路突然中断，不知道该怎么继续下去。遇到这种情况，不妨先停下来整理一下思绪，或者找些资料参考一下。
总结最后的部分也很重要，这部分通常用来展望未来。有些人喜欢把未来的计划说得特别宏伟，恨不得一年之内就把所有问题都解决掉。这种想法虽然好，但现实往往没那么容易。所以写这部分的时候，还是得脚踏实地一点，结合自己的实际情况来设定目标。
