有关于演讲比赛活动的总结怎么写 【篇1】750字
有关于演讲比赛活动的总结范文
为丰富校园文化生活，推动校园文化建设，提高学生综合素质，展现我校学生的风采，我校举行了演讲比赛活动。
在举办本次活动之前，本校已经做了大量的准备工作并进行了宣传，使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次活动的准备工作中，我们也碰到一些困难，如学生小，对于举办活动的经验相对匮乏，但是我们并没有被困难吓倒。通过大家的一起努力，我们解决了以上的困难，完成了活动之前的准备工作。在宣传工作方面我们一起努力，使每位参加本次活动的选手与全体学生都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。此次演讲比赛学校决定，凡参加比赛者，根据演讲情况分别评出一、二、三等奖并颁发奖状和奖品给予鼓励。
在本次演讲比赛过程中，由于各中队相互配合使得比赛顺利进行，比赛中我们对场上选手的发言时间进行了控制，同学们监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣“爱国主义”为活动主题，富有宣传力及教育意义。在场下听讲的学生和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序安定，对于每位演讲完毕或即将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。各个选手也都尽了自己的全力，选手之间竞争激烈。
在比赛结束后陶主任对于演讲比赛进行了总结并对参赛选手进行表扬、鼓励和祝贺。
通过此次比赛，我们看出了演讲过程中的不足之处，如学生的普通话不够标准，语速掌握的不够好，学生有的胆怯，听讲者的掌声配合不够默契等等。总之，在今后的活动过程中，我们将会去不断的向兄弟学校学习，以弥补我们工作中的不足之处，为寻求素质教育的发展寻找新的突破。
篇1写作要点29人觉得有用
关于演讲比赛活动的总结该怎么写，这其实是个挺实用的问题。毕竟总结不是随便记流水账就行，得有点专业性，还得能体现个人的经验。写总结的时候，第一步是要回顾整个活动的过程。比如这次演讲比赛，从前期准备到比赛当天，每个环节都要过一遍脑子。像是宣传阶段用了什么方式吸引人，报名流程顺畅不顺畅，这些都得想清楚。
接着就是讲讲比赛中的一些亮点了。哪个选手的表现特别突出，他的演讲主题是什么，为啥能打动观众？还有评委打分的标准也得提一下，这样能让读者明白评判依据。要是有互动环节，那这部分也不能落下，说说现场气氛怎么样，大家参与热情高不高。如果活动中出现了突发状况，比如设备故障之类的，也要简要提到，不然总结会显得不完整。
不过在写总结时，有些人可能就会忽略细节。比如，有的人在描述活动流程时，会忘记交代具体的时间节点。这就不太好，因为时间线一乱，读者就很难跟上思路。还有些人喜欢堆砌形容词，什么“非常成功”“十分精彩”之类的，但这样反而显得空洞。最好的办法是用事实说话，比如参赛人数有多少，到场嘉宾是谁，这些具体信息更有说服力。
书写注意事项：
写总结时别光顾着正面的事情，适当提点不足也是必要的。像这次活动有没有达到预期目标，组织过程中有没有哪里需要改进，这些都是值得反思的地方。当然，提问题的时候要注意措辞，别让人觉得是在找茬。可以换个角度来说，比如“下次活动可以尝试……”这样的表达会更积极一些。
有时候，写总结还会遇到一个问题，就是不知道怎么分配篇幅。有的人觉得重点部分应该多写，结果次要内容一笔带过，结果整篇看起来头重脚轻。解决方法其实很简单，重要事件多写几句，次要事件简略带过即可。但这里有个小问题需要注意，有些人在分配篇幅时会下意识地给某个环节过多的关注，导致其他部分显得薄弱。这就需要写作者在动笔前好好规划一下，确保每个部分都有足够的空间展现其价值。
小编友情提醒：
写总结时还有一点很重要，那就是态度要诚恳。不管是表扬还是批评，都要基于实际情况，不能为了面子工程而夸大其词。如果能做到这一点，那么这篇总结就算是合格的了。
一二·九运动的演讲比赛活动总结怎么写【篇2】 600字
11月13日中午12:15“凝聚青春梦、我们在行动”表演系“一二九运动”演讲比赛在xx教室成功举行。
出席本次比赛的评委有：表演系副主任王xx老师、团总支书记周xx老师、14级系专职辅导员赵xx老师、表演系学生会主席孟xx、表演系团总支副书记宋xx。本次比赛的主持人由14级广电2班的张xx担任。
比赛伊始,13级广电2班的张xx同学以《青春中国》为题开始了慷慨激扬的演讲。声情并茂的她使整个比赛进入了紧张的氛围中。在演讲中选手们围绕主题，从缅怀古今、开创未来、我爱你中国等方面阐述了自己的见解。他们呈现的各有独到之处以及迥异的演讲风格。表明了参赛者们不仅具有浓烈的爱国精神。还有对社会问题的敏感与关注。
经过一个小时的比赛各个奖项已经揭晓。13级广电2班张xx同学凭借着扎实的演讲功底以9.24的高分获得了本次比赛的一等奖。14级影表2班的王xx和广电2班的阚xx分别以9.06和8.96的成绩获得了本次比赛的二等奖。获得三等奖的有：14级广电1班李xx、13级广电1班李xx。比赛结束时：团总支书记周xx老师对比赛做出了点评。她表示：本次比赛的整体水平很高，选手们的表现胜于去年。同学们为了比赛也做了精心的准备与安排。无论是诗词的借用还是情感的流露都真实的反应了当代大学生的爱国精神。
比赛圆满结束，这次演讲比赛为同学们提供了展示自我和挑战自我的机会。通过这次比赛不仅增添了同学们的爱国热情也使观众们受益匪浅。此次比赛获奖的同学将代表表演系参加院“一二九演讲”比赛，我们也期待他们更好的表现。
篇2写作要点79人觉得有用
一二·九运动的演讲比赛活动总结怎么写
最近有个同事问我，说他们单位刚结束了一场纪念一二·九运动的主题演讲比赛，想写个总结，但又不知道从哪下手。我觉得这事挺有意义，就跟他聊了聊，把自己的一些想法分享给他。
写总结，最重要的就是要把活动的过程和效果都交代清楚。一开始得说下活动的基本情况，比如时间、地点、参与人数啥的。这次比赛是在学校的大礼堂举行的，那天天气不错，到场的同学还挺多，大概有两三百人吧。开场的时候主持人说了几句开场白，简单介绍了下一二·九运动的历史背景，这很重要，能让大家知道为啥要举办这么个活动。
接着就得讲讲参赛选手的表现了。每个选手都准备得很充分，有的同学选了慷慨激昂的题材，讲得特别投入，声音也洪亮。有个男生讲到激动处，甚至站起来挥了挥手，把气氛带到了高潮。还有几个女生，她们的演讲稿写得很有深度，用了很多历史细节，听得观众连连点头。评委们打分的时候也比较认真，综合考虑了内容、表达和台风三个方面。
比赛不可能没有意外情况。有个环节本来设计的是即兴问答，结果因为设备出了点小问题，延后了几分钟才开始。当时主持人有点慌，好在后来调整得还算及时，没耽误太多时间。这种突发状况其实也是活动的一部分，总结的时候可以提一提，让大家知道组织工作也不是一帆风顺的。
再说说活动的效果吧。比赛结束后，有不少同学围在台前跟选手交流，问他们是怎么准备的，感觉大家对这个话题都很感兴趣。有几个同学还说打算回去自己也写一篇相关的文章，我觉得这是个好现象。学校领导也在现场做了总结发言，强调了爱国主义教育的重要性，这对学生们的思想影响应该蛮大的。
总结最后可以提一下后续计划，比如打算把这次比赛的优秀作品整理成册，或者在学校网站上开辟一个专栏，让更多人能看到这些精彩的内容。这样的后续动作能进一步扩大活动的影响范围，也算是一种延续吧。
写总结的时候要注意语言要客观，既不能夸大其词，也不能轻描淡写。有时候数字能起到很好的支撑作用，像参与人数、稿件数量之类的，写进去会显得更有说服力。不过千万记得，不要一味追求华丽的辞藻，朴实无华反而更能打动人心。
开展英语演讲比赛的活动总结怎么写【篇3】 1150字
开展英语演讲比赛的活动总结
为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展，响应广大英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对英语学习的兴趣，提高同学们的英语口语能力和实用能力，举行了这次英语演讲比赛，经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力，本次比赛基本上取得了成功，能够达到预期的目的。
一、流程安排
主持人宣布演讲比赛开始，并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关，选手按顺序进行演讲，演讲内容包括绿色奥运，环境保护，热爱家乡等方面。演讲过后，由国贸的同学演唱一首英语歌曲，调节现场气氛。然后进入第二关：即兴演讲。选手现场抽题，10秒钟准备时间后选手开始演讲，演讲主题各不相同，这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动，主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词，并送出了我们准备的奖品。然后，主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利，锻炼了选手，丰富了同学们的课余生活，达到了预期的效果。
二、活动心得
本次比赛虽然时间比较仓促，但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下，我们在三天的时间内将比赛准备好，从选手报名到通知选手相关事宜，从布置赛场和安排人员座位，每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前，都想好了这项工作应该注意的细节。由此，我们知道，只要我们做事认真用心，团结合作，我们一定能把事情做好。
三、活动意义
本次比赛，积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召，在我院建立起良好的英语学习氛围，树立良好的学风，并及时配合学校的各项工作，建立和谐校园。另外，此次比赛使得参赛选手充分展现了自我，肯定了自我，使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感，树立学好英语的信心，更加调动了选手对英语学习的积极性，考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛，不仅丰富了同学的课余生活，并更能够丰富同学的语言文化，增强同学的主人翁意识。
四、存在问题
在比赛过程中，我们发现了很多不足之处，比赛仍有很多漏洞。首先，在为评委准备笔时，我们忽略了笔没有水的问题，结果真的有一支笔不好使了。因此，我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中，反映了我们的工作的不细致，一些细节问题没有注意到，是我们工作的一大疏忽。其次，在每位选手结束演讲后，我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表，不得不让我部部长去担任此工作，这同样是我们工作的不周全之处，人员安排上仍不是很合理。还有，在比赛进行到即兴演讲环节时，主持人让第一环节的得分的选手先抽题进行演讲，这样安排同样也是不合理的，而是应该让得分高的选手后演讲，留给她更多的时间去思考，以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平，展示其英语功底。
篇3写作要点195人觉得有用
做总结这事，说起来简单，真写起来就有点麻烦了。尤其是像搞英语演讲比赛这种活动，得把方方面面都考虑到。第一步，得先把活动的基本情况交代清楚，比如什么时候办的、在哪里办的、有哪些人参加之类的。这部分不能太啰嗦，但又不能缺了关键信息。比如说时间地点这些，最好能具体到几点几分、哪个教室或者礼堂。
接下来就是重点了，要把活动的过程描述出来。谁主持的、谁讲了什么、评委说了啥、观众反应怎么样，这些都要提一下。特别是那些亮点环节，像是特别精彩的发言或者突发的小状况，都可以写进去。不过这里头容易出点小问题，有时候写的时候会漏掉一些细节，特别是那些看起来不起眼但其实挺重要的地方。
再往后就是活动的效果评估了。可以从参与者的反馈、评委的意见、组织工作的顺利程度这几个角度来分析。这里需要注意的是，评价不能光是正面的，该指出的问题还是要指出来。比如有同学提到某个环节时间安排不太合理，这就得认真考虑一下是不是真的存在这个问题。
小编友情提醒：
别忘了提一提下一步的工作计划。这次活动有什么经验教训，下次再搞类似活动的时候应该怎么改进。这部分写的时候可能会有点跳跃感，有时候想到哪写到哪，结果逻辑上稍微有点乱。但只要把主要的想法表达清楚就行，不用太纠结于形式。
有关于演讲比赛的活动总结怎么写【篇4】 1300字
有关于演讲比赛的活动总结
一、活动目的
胸怀责任，青春无悔。让青春负起责任，让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活，增强学生干部对青春与责任的认识，我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台，以演讲活动的形式诠释责任，谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂，特别举办本次演讲大赛。
二、活动流程
1、学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早有准。
3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部积极铺开各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、比赛正式拉开序幕，活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖，活动已接近尾声，李千辉老师为本次活动作点评。最后，由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。
三、问题、不足及解决
1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地：申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用，希望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题：话筒处理不妥。比赛进行中，音响声音低弱，工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生；书写黑板上几个大字时不干净利索，参赛选手们都已到赛场，而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时，可安排写字漂亮流畅的人负责此工作，如果本部门无人选，可请宣传部帮忙协助完成此项任务；设施处理无头绪，布置赛场时，讲台上的桌凳换了几处位置，赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律：会场纪律性松散，有些学生干部精力不集中，希望下次严管会场纪律。
5、主持问题：主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。
6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
四、整体总结
本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了。留给我们的却是那份美好的回忆。我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆！时光易逝，但它风干不了那份真挚的友谊。
本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职，希望学习部继续发扬这种团结精神，共创学习部美好的明天。在此，特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板！鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地，同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。
篇4写作要点166人觉得有用
关于演讲比赛活动总结怎么写，这个问题其实挺关键的，毕竟写好总结能帮助我们回顾整个活动的过程，还能为以后类似的事情提供参考。总结，最重要的就是把事情说清楚，把重点拎出来。比如，活动举办的时间、地点、参加人员这些基本信息得交代一下，不然别人看了你的总结，都不知道说的是哪场活动。
活动刚开始的时候，准备工作肯定少不了，从场地布置到设备调试，再到选手们的赛前准备，这些都是需要记录下来的。像有些细节，比如主持人开场时说了什么话，评委老师的评分标准是什么，这些都值得提一提。还有，现场观众的反应也很重要，如果观众们反响热烈，那说明活动很成功，要是冷场了，就得想想是不是哪里出了问题。
说到总结，内容不能太笼统，得具体点。比如，某个环节进行得怎么样，有没有遇到突发情况，怎么解决的，这些问题都要写进去。当然，写总结的时候也别忘了表扬表现突出的人，像那些发挥特别好的选手，或者是在幕后默默付出的工作人员，都该提到。这样既是对他们的认可，也能激励大家下次做得更好。
有时候，写总结会遇到一些小麻烦，比如时间久了，有些细节记不太清了。这就得靠平时多积累，活动结束后及时整理笔记，把重要的事都记下来。还有就是，写总结的时候，最好能结合实际情况，不要光凭想象去编故事。要是总结里头有不准确的地方，被别人发现了，那可就尴尬了。
书写注意事项：
写总结的时候要注意语气，得客观公正。不能因为自己参与了活动就一味地夸奖，也不能因为没做好就全盘否定。有个技巧是，先说好的地方，再指出不足之处，这样听起来会比较平衡。不过，有时候写作者可能会漏掉一些重要信息，这事挺常见的，所以写完后最好再检查一遍，看看有没有遗漏或者表述不清的地方。
读书演讲比赛活动总结怎么写【篇5】 700字
“书籍是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动，旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动，让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。通过此次演讲比赛，使同学们个性得到发展、实践能力得到增强，在校园内再一次掀起“读书好，读好书，好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下：
演讲比赛于____年x月9日下午在高中楼四楼大会议室举行，本次比赛分为两组举行，一组是初一年级组，一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的准备，尽自己的努力去参加本次的比赛，并取得了理想的成绩。
在初一年级的比赛中238班的xxx、237班的xxx、233班的xxx同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖；初二年级223班的xx同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委老师和同学们的一致好评获得了一等奖，220班xxx、222班xxx两为同学分别获得二等奖。
在演讲比赛过程中，学生们的演讲稿主题鲜明，思想积极上进，演讲过程中普通话标准，口齿清晰，语气、语调适当，表达流畅，衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小，站到讲台前就忘了演讲的内容，说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。
总之，通过此次演讲演讲活动，有力地促进了学生读书兴趣的培养，使得一些学生好读书，读好书，校园读书氛围更加浓厚，达到了预期的效果，我们相信在以后的学习过程中，学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了，但我们读书的好习惯会一直持续下去，相信大家会做的更好！
篇5写作要点146人觉得有用
读书演讲比赛活动结束之后，大家心里都松了一口气。这次活动从策划到实施，每个环节都需要精心准备。一开始接到任务的时候，说实话挺迷茫的，毕竟不是所有人都擅长组织这类活动。后来大家商量了一下，决定分工合作。有人负责联系场地，有人负责邀请评委，还有人专门整理参赛者的资料。
场地的选择特别重要，因为场地大小直接影响到整个活动的效果。我们选了一个能容纳一百多人的会议室，这个规模刚刚好。要是地方太小，人挤在一起会显得很局促；要是太大，又会觉得空荡荡的没气氛。那天布置会场的时候，大家七手八脚地忙活，挂横幅、摆桌椅，还特意买了些绿植点缀一下。说实话，当时觉得挺累的，但看到成果出来，心里还是挺满足的。
评委邀请也是一门学问。我们邀请了学校里的几位老师，他们都是相关领域的专家。事先跟老师们沟通得很仔细，包括活动流程、评分标准之类的。老师们都很配合，还给了不少建议，这对我们帮助很大。特别是张教授，他提到演讲时要注意时间把控，这点后来真的派上了用场。
参赛者那边的工作也不轻松。我们需要提前收集他们的演讲稿，检查有没有格式问题，还要帮他们熟悉场地。有个学生叫小李，他的稿子初稿写得不错，但总觉得少了点东西。后来我给他提了些建议，让他加入一些个人经历，效果果然更好。还有个小插曲，有个选手临时感冒了，声音有点哑，但我们鼓励他坚持下来，最后的表现也很精彩。
活动当天，场面比预想的热闹。观众席上坐满了人，还有不少人站着听。评委们认真打分，主持人也很专业，整个过程井然有序。结束后，我们统计分数的时候发现，有些选手的成绩很接近，这就需要格外仔细核对了。最后的结果公布时，大家都为获奖者感到高兴。
开展演讲比赛的活动总结怎么写【篇6】 2750字
一、活动目的：
胸怀职责，青春无悔。让青春负起职责，让职责点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活，增强学生干部对青春与职责的认识，我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台，以演讲活动的形式诠释职责，谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂，个性举办本次演讲大赛。
二、活动流程：
1、国庆假返校后，学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早有准。
3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部用心铺开各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、二十五日十九点三十分，比赛正式拉开序幕，活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖，活动已接近尾声，xxx老师为本次活动作点评。最后，由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。
三、问题、不足及解决：
1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，期望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地：申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用，期望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题：话筒处理不妥。比赛进行中，音响声音低弱，工作人员多次上台调整话筒。期望在下次活动中避免类似低级错误的发生；书写黑板上几个大字时不干净利索，参赛选手们都已到赛场，而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。期望下次遇到类似问题时，可安排写字漂亮流畅的人负责此工作，如果本部门无人选，可请宣传部帮忙协助完成此项任务；设施处理无头绪，布置赛场时，讲台上的桌凳换了几处位置，赛后没人明白桌凳原位在哪。期望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律：会场纪律性松散，有些学生干部精力不集中，期望下次严管会场纪律。
5、主持问题：主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人就应避免用相同的、单调的连接语。期望下次活动前思考这方面的细节问题。
6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，期望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，期望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
四、协助部门：
宣传部：制作两块活动展板。
安全部：帮忙维持会场纪律。
五、整体总结：
本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了！留给我们的却是那份完美的回忆！我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们以前的笑靥定格成永恒的经典回忆！时光易逝，但它风干不了那份真挚的友谊。
本次活动中新干事们的活跃、用心主动、尽职，期望学习部继续发扬这种团结精神，共创学习部完美的明天！在此，个性鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板！鸣谢党委报告厅的负责人为学习部带给本次活动的比赛场地，同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。
我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处！期望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光，让我们拭目以待！
篇6写作要点202人觉得有用
演讲比赛结束后，整理出一份总结很有必要，这不仅能回顾活动的整体情况，还能为今后类似活动积累经验。一开始得明确总结的目的，是为了展示成果，还是为了发现问题改进工作，目的不同，侧重点也就不一样。
在写总结的时候，最好从几个关键点入手。首先是活动的基本概况，包括时间、地点、参与人数等基本信息。这部分内容虽然简单，但不可或缺，它能让读者对活动有个大致了解。比如这次比赛是在周末进行的，地点选在学校礼堂，参赛选手共有三十多位，来自不同年级，这就需要把这些信息清楚地罗列出来。
接着就是活动的过程描述了。这部分可以详细一点，把各个环节都交代清楚。比如开场白是谁说的，评委是如何挑选出来的，比赛环节是怎么安排的，有没有设置特别的互动环节等等。如果中间出现了什么突发状况，比如说音响设备临时出了问题，那就得说明当时是怎么处理的。这类细节很重要，因为它反映了组织工作的细致程度。
还有就是活动的效果评价。可以从多个角度去谈，比如观众的反响如何，参赛者的准备情况怎么样，评委的意见是什么。如果能收集到一些具体的反馈就更好了，比如有位同学提到这次比赛让他学到了很多表达技巧，这样的例子能增加总结的真实感。
书写注意事项：
关于活动的不足之处也不能忽略。当然，这里不是一味地挑毛病，而是实事求是地指出存在的问题，比如前期宣传可能做得还不够到位，导致观众人数没有预期的多。针对这些问题，可以提出改进建议，比如下次可以尝试通过社交媒体扩大宣传范围，吸引更多人关注。
最后就是总结部分，这部分要概括一下活动的整体收获。可以谈谈通过这次比赛，大家在沟通能力和团队协作方面有了哪些提升，或者通过评委的点评，发现了平时忽视的一些问题。这一块的重点在于提炼经验教训，而不是单纯的罗列事实。
需要注意的是，写总结的时候不要追求完美无缺，毕竟任何活动都不可能是毫无瑕疵的。如果在总结中一味强调成功之处，而回避不足，反而会显得不够真诚。同时，语言要平实，避免使用过于华丽的辞藻，毕竟总结的主要目的是实用，而不是炫耀文采。
写总结的过程中，可能会遇到一些小问题，比如一时想不起某个具体数字，或者不确定某项活动的具体流程，这时候可以查阅当时的记录，或者找相关人员核实。当然，偶尔也会出现笔误，比如把“主持人”写成“主持者”，虽然不影响理解，但还是应该尽量避免。
