演讲比赛活动总结小标题怎么写 【篇1】1300字
1.演讲比赛活动总结小标题
经过一番的努力，准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先，要感谢当晚一直辛劳工作的干事们，没有大家的卖力合作，演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成，大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神，那一份吸引人的魅力。
2.演讲比赛活动总结小标题
在经历了一系列的筹划、准备工作之后，计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕，在经过了近2个小时的比赛之后，最终决出了获胜者，演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦，每个人都从中有或多或少的收获。
3.演讲比赛活动总结小标题
为弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母，感恩老师，感恩朋友，2月20日下午，职高部开展了以“感恩让世界更美好”为主题的演讲比赛。
4.演讲比赛活动总结小标题
为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，我部在得到老师和同学的支持下，于本月举行了英语演讲比赛，此次比赛主要针对大一的学生。大一学生参加的积极性很高，报名人数多，在我系大一学生新生中有一定的影响力，比赛设有初赛，复赛，和决赛，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。
5.演讲比赛活动总结小标题
经过一番的努力，准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先，要感谢当晚一直辛劳工作的干事们，没有大家的卖力合作，演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成，大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神，那一份吸引人的魅力。
6.演讲比赛活动总结小标题
为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展，响应广大英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对英语学习的兴趣，提高同学们的英语口语能力和实用能力，举行了这次英语演讲比赛，经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力，本次比赛基本上取得了成功，能够达到预期的目的。
7.演讲比赛活动总结小标题
在“三月文明礼貌月”来临之际，由工商管理学院团总支学生分会中的组织部和编辑部主办的“感恩演讲比赛”取得圆满成功。本次活动的形式以演讲为主，中间穿插了以“感恩”有关的歌曲与小品。
8.演讲比赛活动总结小标题
本次活动分报名、初赛、决赛三个阶段。首先由教师自愿报名，然后在各个办公室经行初赛。我们共同聆听了7位教师的演讲，从整体上来看，本次演讲，比预想的要好，参赛的青年教师都能积极配合学校的工作，把本次演讲当成一项工作去完成，能从不同的方面，以不同人的先进事迹，用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲，他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。
9.演讲比赛活动总结小标题
为深入推进“文明校园、和谐校园”建设，丰富校园文化生活，扎实推进我校精神文明建设，提高全体学生的文明素养，2月17日下午2：20，列子小学“爱校园·讲文明·树新风”主题演讲比赛在我校前操场拉开帷幕。
10.演讲比赛活动总结小标题
在每一次比赛中，总会有收获的，参加比赛后，自身的潜力都提高了，所以，我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛，我也参加了，收获也挺大的。
11.演讲比赛活动总结小标题
篇1写作要点143人觉得有用
演讲比赛活动总结小标题怎么写
写总结的时候，小标题的作用很重要，它能让读者一眼就明白这段话讲的是什么。小标题不用太复杂，简洁明了就行。比如，“活动概况”、“参赛情况”、“亮点回顾”之类的，都是比较常用的小标题。
这次活动参与的人不少，光是报名的就有几十人。从初赛到决赛，整个过程挺紧凑的。选手们的表现都很好，有的声音洪亮，有的感情充沛，各有各的特色。要是能提前知道评委打分的标准就好了，这样选手们就知道该怎么准备了。
总结里的小标题最好能涵盖主要的内容。像“准备工作”、“现场情况”、“赛后反思”这样的标题，就能把活动的关键环节都包括进去。不过有时候标题写得太多反而会显得杂乱无章，所以要控制数量，挑最重要的写。
活动中有一些地方可以改进。比如，主持人开场白的时间有点长，可能是因为准备时间不足。还有就是场地布置方面，灯光稍微暗了一些，影响观众观看效果。这些问题下次活动前就应该考虑到。
总结里小标题的字数不宜过多，三四个字比较合适。像“经验分享”、“不足之处”、“未来计划”这样的标题，既简练又实用。如果标题太长，看起来就会有点累赘，而且也占地方。
这次活动结束后，大家普遍反映收获很大。有不少人表示通过比赛锻炼了自己的胆量和表达能力。当然也有个别选手觉得紧张，发挥得不太好，这也属于正常现象。毕竟不是所有人都擅长当众讲话。
参加演讲比赛的活动总结模板怎么写【篇2】 900字
参加演讲比赛的活动总结模板
本着增进校园文化生活的多样性，调动我校学生参与校园文化生活的积极性、丰富学生想象力，提高学生文字表达能力、繁荣校园创作，发扬文学精神，锻炼学生不同层面能力为目的，在院领导的批准以及老师同学的支持下，我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了“世界因我而精彩”的演讲比赛活动，并在我系监察部、宣传部的大力支持与配合下于圆满结束。本次的比赛总结如下：
一、活动概况
本次活动针对怀化学院全体学生展开，参赛选手主要来自12级，共有500多名同学报名参加了本次比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
二、活动成绩
此次活动得到了老师和领导的大力支持，选手们为演讲比赛做了充分的准备，同时工作人员的积极配合也为选手们比赛的顺利进行做了充分的铺垫。选手们准备充分，在比赛中尽情发挥，展现着各自独有的风采。同时，本次演讲感染了许多听众，在选手自我展示的同时，也调动了其他同学的积极性。
三、活动评价
1、责任到位，策划周详
我部门成员及涉江文学社、沟通俱乐部成员密切配合，认真负责的完成了本次活动。赛前准备充分，做好了防范措施;赛中，依照严格的评分标准，做到了“公平、公正”的原则。
2、形式多样，倾情展示
比赛中，有单人演讲，也出现了双人演讲，有英语开头，古诗文开头，唱歌开头等多种形式，每位选手都做到了台下认真准备，台上尽情发挥，展示了个人独特的风采，让自己在这次比赛活动中得到了充分的锻炼。
3、参与面广，效果明显
本次比赛共有大一到大三三个年级，东西校区170多名同学参加，参与面广泛，达到了预期的宣传效果，选手们热情参与，努力准备，提高了自我表达能力。
四、总结不足
在复赛中，由于选手的准备不足，很多选手都带稿演讲，没有达到我们规定的脱稿演讲的要求。由于工作安排的疏忽，如全场未安排任何节目，比赛过程形式呆板，没有吸引力，导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退场。决赛时因为没有经过认真选举，主持人水平相对较低，无法引导全场。
在今后的工作中，我们会更加注重细节，布置会更加周密细致，扬长避短，为提高全院的学习气氛，提供更多的自我锻炼能力。
篇2写作要点186人觉得有用
写总结的时候，得先搞清楚总结是什么。它不是单纯地把事情罗列出来，也不是简单的流水账，而是要把事情的关键点提炼出来。比如参加演讲比赛，就得把比赛的过程、自己的表现、学到的东西都写进去，而不是光说“我参加了”。
一开始，得把自己准备的情况写清楚，包括练习的时间、方式，还有选题的背景。这部分很重要，因为准备工作做得好不好直接影响到后面的表现。如果准备不充分，比赛的时候就容易紧张，发挥失常。这里可能就会出现一点小问题，比如写到准备过程的时候，可能会忘记具体用了哪些方法，只能模糊地说“通过各种方式”。这种时候就需要多回忆一下当时的细节。
接着，要说说比赛当天的情况。比如到了现场的感觉，有没有紧张，观众的反应如何。记得当时站在台上，看到台下那么多人，心里特别慌，声音都有点抖。不过后来慢慢调整过来了，毕竟事先做了不少准备。这里就有点小瑕疵，“多回忆一下当时的细节”这句话稍微啰嗦了一点，可以直接说“需要回想细节”。
然后就是比赛的结果了。不管成绩怎么样，都要客观地评价自己的表现。如果拿了奖，那当然值得高兴，但如果没拿奖，也要从中找到不足的地方。比如说这次演讲，觉得自己在控场能力上有欠缺，下次就要加强这方面的练习。这里有一点不太严谨，“多回忆一下”又出现了，显得有些重复。
小编友情提醒：
总结一下从中学到的经验。演讲比赛不仅仅是展示自己的机会，更是提升自我的平台。通过这次比赛，学到了如何更好地组织语言，也学会了面对压力的方法。不过这部分写得比较笼统，没有具体提到哪些方面得到了提升，这就需要在写的时候更加细致一些。
读书演讲比赛活动总结800字怎么写【篇3】 1150字
读书演讲比赛活动总结范文
为了给广大 法官提供交流读书心得，分享读书收获的平台，12月10日上午，xx市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲比赛在该院审判大楼二楼多功能会议室举行，法官们通过演讲的方式表达了从我做起、多读书、读好书的读书心得。
本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔，共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲，他们分别从不同的角度，用自己独特的形式介绍了他们的读书体会，分享每个人独有的心灵感悟。
xx法庭的xx在他的演讲中颇有感触地说道，“读史书不但可以使人明智，也可以使人眼光变得开阔，心态变得平和。我们审判案件的时候，要查明事实再适用法律，其实，查清楚发生在过去的事实，何偿不是追问历史。因此，我们要把眼光放得长远一些，多读史书”。
民二庭的xxx从读书不误砍柴工的道理进行了阐述，她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作，报酬不错，工作条件也好，他很珍惜，下决心好好干。第一天，老板给他一把利斧，并给他划定了伐木范围。第一天，工人砍了18棵树。老板说：“不错，就这么干。”工人很受鼓舞，第二天他干得更加起劲，但是他只砍了15棵树；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧，跑到老板那儿道歉，说自己也不知道怎么了，好像力气越来越小了。老板问他：“你上一次磨斧子是什么时候？”“磨斧子？”工人诧异地说：“我天天忙着砍树，哪里有工夫磨斧子！”那个工人感觉砍树吃力的时候，该想到去磨斧子。同样的，当我们在工作、学习中感觉吃力时，也该想到有多久没充电了，而读书就是我们的充电方式……”。
民一庭的xxx向大家阐述了如何《感受幸福》。她说：“自从单位开展《读书月》活动以来，我利用工作之余，品读了一些书本，最近刚看完金惠子的《雨啊，请你到非洲》，这本书让我重新感受幸福！在这本书中，我看到了一连串触目惊心的数字：“在孟加拉国，5个幼儿只能存活1个，所以到10岁才办理出生登记；过去20年间，有100万阿富汗人饿死了，平均每5分钟就有1个人死亡，每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来，就在这同一片蓝天下，还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰，还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心，感受幸福，珍惜拥有”。
生动、富有激 情的演讲，充分展示了法官的自身素质，同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获，更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官，只有不断地读书，才能不断提升自己的业务素质和道德素质，才能在审判工作中站稳脚跟，也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲，让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。
该院的xxx院长表示，举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念，营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。
篇3写作要点99人觉得有用
读书演讲比赛活动总结可以从几个关键点入手，既要全面又要具体。开头部分得先说下这次活动的背景，比如学校组织这类活动的目的，是为了提升学生的表达能力和阅读理解能力。活动中，每个参赛者都准备得很充分，从选材到表达方式各有特色，这反映出大家对这次活动的重视程度。
比赛中有个环节是即兴演讲，这个部分能很好地考察选手们的临场反应能力。有些同学在台上表现得特别自信，他们的声音洪亮，语速也掌握得很好，给观众留下了深刻印象。不过也有个别同学因为紧张，声音有点发颤，但这并不影响他们通过努力赢得掌声。
评委打分的标准很明确，除了内容的深度，还包括语言的流畅性和感染力。一位参赛者的演讲稿写得很用心，引用了不少经典名句，而且结合了自身的成长经历，这样的内容既充实又有说服力。另一位同学虽然资料搜集得不算多，但他用自己的真实感受打动了听众，这也是一种成功的表现。
后勤工作也很重要，比如会场布置、设备调试等都需要提前做好安排。活动中，工作人员跑前跑后，确保各个环节顺利进行，这一点值得肯定。另外，宣传工作也不能忽视，可以通过海报、广播等方式让更多人了解活动的意义和亮点。
小编友情提醒：
总结的时候可以提一下活动带来的积极影响。比如参赛者们在准备过程中提高了自己的综合素质，观众也在观看中受到了启发。当然，活动中也有一些不足之处，比如时间把控上稍显仓促，有的环节没有完全按照计划执行。这些问题在今后类似活动中需要改进。
总体来说，这次读书演讲比赛是一次成功的尝试，它不仅促进了学生间的交流，也为校园文化增添了活力。希望下次活动能吸取经验，办得更加精彩。
“五四青年节”演讲比赛活动总结怎么写【篇4】 1450字
穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，“永远跟党走”！
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！
为纪念曾经的五四爱国运动，培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动，缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动，弘扬我们的爱国精神。
一、 活动过程
过程一：主持人发言，宣布此次演讲比赛开始，介绍前来参加的各位评委。
介绍本次演讲比赛的各项规则。
活动之二：依次有请参赛选手上台演讲，每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
活动之三：演讲结束后，主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评，纠正选手的演讲不足的地方。
活动之五：由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书，并集体合影。
为了总结此次成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、 活动自我评估
总体来说，我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天 的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、 密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动 开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中，全力维持好活动纪律，为比赛顺利进行 创造 啦良好的比赛氛围
3、 分工具体安排合理 。
在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4活动 善后
活动结束后，整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、在活动后，没有搞好场地的卫生情况，在这方面有一定的欠缺。
三、 活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族 。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此 此次演讲比赛 升华了的当代青年的爱国精神，为当代大学身的学习提供动力。
篇4写作要点169人觉得有用
关于“五四青年节”演讲比赛活动总结的写法，这类总结写起来其实不算难，但也不是随便写写就行。开头，得先把活动的基本情况交代清楚，比如时间地点啥的，这样能让看的人有个大致印象。
比如说这次活动是在四月底举行，地点在学校的大礼堂。参与人数大概有百十来人，邀请了几个学校领导和老师当评委。这些基本信息一说，读者心里就有底了。接着就要说到具体的流程了，演讲的主题围绕着“青春与责任”，每个选手都得围绕这个主题准备稿子。比赛分初赛和决赛两个阶段，初赛的时候淘汰了一部分表现不太突出的选手，决赛就剩下十几个人了。这里就需要注意一点，如果在描述淘汰环节时，直接说淘汰了多少人可能会显得有点生硬，不如换种说法，比如说“经过第一轮筛选后，有几位同学遗憾止步”。
接下来就是讲效果了。这次活动的效果，总体来说还不错。不少学生反映通过这次比赛，他们对“五四精神”的理解更深了一层。而且，通过互相交流，大家也学到了不少表达技巧。不过，有个小地方可能需要改进，就是评分标准要是能更详细一些就好了。当时评委们的打分标准有些笼统，导致个别选手对分数高低有点疑问。当然，这个问题也不是特别大，只是稍微提一下让大家知道还有提升空间。
再往后就是总结经验教训这部分了。举办这种活动，准备工作很重要。事先得把各个环节都规划好，像场地布置、设备调试这些细节都不能马虎。另外，选题也很关键，要是选题太窄的话，可能参赛者会觉得发挥的空间有限。还有，活动当天的秩序维持也得注意，现场有点混乱，特别是观众席那边，有几个人来回走动影响了选手发挥。
小编友情提醒：
还得感谢一下工作人员和志愿者，没有他们的付出，这场活动也不会这么顺利进行。这里提到感谢的时候，别忘了具体点名表扬几个表现突出的人员，这样显得更真诚些。比如有个志愿者小李，他负责签到工作，做得特别细致，还主动帮选手调试话筒，大家都对他印象深刻。
关于师德演讲比赛的活动总结怎么写【篇5】 650字
文秘师德演讲比赛活动总结7月1日下午，xx六中在学校三楼会议室举行“爱满校园倾情未来”师德演讲比赛，来自各教研组选送的12位教师围绕“敬业、爱生、奉献”的主题，向学校领导和教职工，讲述了他们对师德的感想、感言和感悟，充分反映广大教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。音体美通用技术组xx的演讲《幸福》拉开了师德演讲的序幕，畅谈了为人师者的快乐与惬意；xx老师的《xx》、xx老师的《xx》以及语文组xx的演讲《xx》，则深刻诠释了“只有爱这个职业，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天”的师德真谛。
理化生组xx的演讲《xx》和xx老师的《xx》，为“做一个好老师难，做一个一辈子的好老师更难”这句话做了最好的注解，教育工作甘苦自知，代表后勤组的演讲者xx老师以长文《xx》，向在座的领导和老师，描绘了一幅“八小时以外”的时间段里，管理、教育和服务住宿生过程中的苦辣酸甜画卷；外语组xx老师通过《xx》，从班主任工作的角度，生动准确传神地讲述了他在班级管理工作中，面对学生成绩的起伏不定，日常行为纪律表现反复无常时，无奈而坚忍，惫怠而奋起的心理状态。他的演讲真切自然，博得了与会领导与教师的强烈共鸣，从而获得了此次演讲比赛的最高分。
通过此次师德演讲比赛，使与会的教职工进一步见证了在学校大家庭里，许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，对师德师风师观师魂的内涵有了更加深刻的感悟。一个“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的师德风尚必将在广大教职工心中深深扎根。
文秘
篇5写作要点247人觉得有用
师德演讲比赛的总结其实挺讲究技巧的，要是没掌握好，写出来的东西可能就差那么点意思。一开始得先把整个活动的基本情况交代清楚，比如说时间地点啥的，这能让看的人有个大致印象。接着，要把参赛者的亮点给提炼出来，比如谁讲得特别感人，谁的观点特别新颖，这都是能吸引人的地方。
活动中难免有些细节值得回味，像是评委的点评，观众的反应之类的，把这些穿插进去会让总结显得更生动。有时候为了突出重点，也可以适当加入一些数据，像有多少人参加，获奖比例是多少，这样的数字能给人直观的感受。
不过，写总结的时候要注意别光顾着堆砌事实，还得有点自己的想法。比如说通过这次活动，大家对师德的理解有没有更深一层的认识，或者学校以后举办类似活动时该注意些什么。这些思考能让总结更有深度。
还有就是语言表达上得注意一下，别太死板了。如果能用上一些比较贴合教育行业的专业术语，会显得更专业。但也不能滥用，不然会让人觉得晦涩难懂。像什么“师风建设”、“育人理念”之类的词，用得恰当就能提升总结的质量。
有时候写总结可能会遇到材料太多的情况，这时候就得学会取舍，挑那些最能代表活动成果的来写。另外，写的时候尽量保持条理清晰，这样既方便自己组织内容，也让别人读起来轻松不少。不过有时候写着写着思路可能会乱掉，这是正常的，只要及时调整就好。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了考虑下读者的感受。他们想看到的是什么？是活动的精彩瞬间，还是从中得到的启发？顺着这个方向去写，效果会更好。当然，写总结不是一蹴而就的事，可能需要反复修改才能达到理想的效果。
开展演讲比赛活动总结怎么写【篇6】 850字
开展演讲比赛活动总结
为了丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习与交流，提高同学们学习英语的积极性；给广大同学提供一个自我锻炼、展示自我的舞台，我院社团联合会英语协会决定举办“水院之星”英语演讲比赛，我们协会在得到老师和同学的支持下，于本月举行了英语演讲比赛，此次比赛主要针对全院的大一的学生。大一学生参加的积极性很高，报名人数也很多，在我院大一学生新生中有一定的影响力，比赛设有预赛和决赛，本次比赛采取“公平，公正，公开”的比赛原则，此次活动是南湖校区与汤逊湖校区首次联谊比赛。
在比赛的前期，两个校区都在各自在本校做了许多关于对本次活动的宣传活动，鼓励各系各班的同学积极参加，预赛是两校区在各自的本部举办，南湖校区报名参赛40名。汤逊湖校区报名参赛60几名，预赛于3月31号举行，经过一轮又一轮的角逐，在评委的公正评判下，南湖校区总共有11名参赛选手进入决赛，汤逊湖校区有19名进入决赛。决赛于4月8号下午2：00在南湖校区二楼报告厅拉开的帷幕.
决赛荣幸地邀请了英语组组长胡志红老师、许俊老师、廖兆慧老师、王婷老师、余慧敏老师，胡雅文老师作为本次演讲比赛决赛的评委,，决赛时所有参赛者都表现出超常的发挥，比赛也进行的异常的激烈，在评委老师的严格评判下，最后共有十名同学获奖，一等奖一名邢垒；二等奖二名代雪梅、田伟；三等奖三名陈筱婷、梁帅、秦毛玲；优秀奖四名邓燕玲、张志晨、聂德龙、杨冲。此次活动旨在提高全院同学英语口语，使同学积累更多的演讲的经验。
此次活动虽然整体看起来是成功的，但是也有存在许多不足的地方，首先作为本次活动的策划人及负责人，我有许多问题没考虑到，例如；决赛的比赛形式难度过大及比赛时给参赛者准备的时间不足，导致许多参赛者上台比赛产生慌场的现象和导致许多参赛者没法完全发挥出来，给比赛带来许多的不便，还有就是决赛前的准备工作做得很伧促，导致比赛延迟了十分钟的。但是在全体协会的成员共同努力下比赛还是顺利进行了，此次活动有不足也有完美之处，通过本次比赛使我们学会了很多，也明白了许多。希望下一次能把第xx届搞得更好。
篇6写作要点105人觉得有用
开展演讲比赛活动总结怎么写，这事得从几个方面说起。总结不是简单地把活动过程罗列一遍，而是要把重点提炼出来，让别人一看就知道哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间。
一开始，准备工作很重要。这次活动前，咱们做了不少功课，比如场地布置，设备检查，还有参赛选手的报名筛选啥的。记得当时有几个环节差点没弄明白，像音响调试那会儿，技术人员忙活了半天才搞定，后来才发现原来是连接线没插紧。这类细节往往最容易被忽略，但它们直接影响到活动效果。所以，前期准备的时候一定要仔细核对每一个步骤，别觉得麻烦，真到了现场出了问题就晚了。
接着就是比赛当天的情况了。那天人挺多，观众席坐得满满当当，气氛特别热烈。主持人开场说得不错，带动了全场情绪。不过有个小插曲，一位评委临时有事没能到场，主办方紧急找了个人顶替，虽然最后也没出大乱子，但总觉得有点仓促。以后要是能提前预留个备用方案就好了，这样心里也踏实些。
赛后，咱们开了个小会，专门讨论这次活动的亮点和不足。大家提了不少建议，比如可以增加互动环节，让观众参与进来；还有就是评委打分标准最好统一一下，不然大家评判的角度不一样，结果可能就会有偏差。这些都是很实在的问题，值得重视。
