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学习雷锋精神活动总结模板怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-01 22:00:03 查看人数:20

学习雷锋精神

学习雷锋精神活动总结模板怎么写 【篇1】3450字

1.学习雷锋精神活动总结模板

为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:

一、高度重视、精心组织。

学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。

二、营造气氛深入宣传。

根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神。

从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高 潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式。

2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三·八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如:为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯,将自己的所做所感写日记。

3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发扬光大。

2.学习雷锋精神活动总结模板

雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了很多年,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我们组织了丰富多彩的学雷锋活动。

1、3月9日给全校师生做了学雷锋总动员报告。

我们利用国旗下讲话时间,组织进行“学雷锋”动员大会,在动员大会上杨校长提出了:实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写学雷锋的日记、出一期有关雷锋的.板报。”

每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,16个班的黑板报都办得多姿多彩,30多名同学的“学雷锋手抄报”也办得有声有色。

2、学雷锋事迹,写出深刻感受

我们给全校每个同学都下发了,《雷锋事迹专题材料》,同学们都积极阅读,认真体会,每个同学都根据自己的体会,写出了《我雷锋共成长》感受文章。

3、学雷锋、见行动

自开展学雷锋活动以来,我校涌现了很多好人好事:

(1)学习雷锋钉子精神,用知识武装自己,刻苦学习的楷模:他们在学习上发扬雷锋的钉子”精神,善于挤和钻,对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤,他们养成了良好的学习习惯。

(2)爱护环境,不乱仍垃圾、积极搞好班级卫生工作,牺牲自己的休息时间,默默无私地为同学们奉献的楷模:他们从小事做起,从身边做起,为给大家创造一个干净整洁的校园环境,快乐的奉献着。

(3)主动帮助同学,助人为乐,提高自己,共同进步的楷模;他们不仅抓好自己的学习,还主动帮助其他同学学习,即快乐自己又提高了别人。

(4)讲文明有礼貌,文明待人,关爱他人的楷模:他们以自己的实际行动,为我们树立了一个光辉的典范,他们让我们感到受到温暖,感受到阳光的快乐。

3.学习雷锋精神活动总结模板

为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:

一、思想到位,认识到位

我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

二、活动丰富,效果明显

(1)广泛开展活动宣传

通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

(2)开展美化校园及周边环境环境活动

①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。

②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。

(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会

各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

三、学习雷锋,意义深远

通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

4.学习雷锋精神活动总结模板

在这热情洋溢的三月,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特别的日子里,我班在这方面做了以下工作:

一、实施阶段

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送温暖,献爱心活动多大几十人次。

2、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习,生活,守纪,文明等各个方面。

二、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事,去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。

同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

5.学习雷锋精神活动总结模板

3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动,提早计划、安排,使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。

第一阶段:发扬雷锋精神

为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的.知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

第二阶段:实践体验

大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。

学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

第三阶段:活动总结

因为雷锋生前说过“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体

同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校。通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。

篇1写作要点236人觉得有用

学习雷锋精神活动总结模板怎么写

提到写总结,很多人可能觉得这是一件简单的事,其实不然。特别是对于一些刚接触这类工作的朋友来说,摸不着头脑的情况时有发生。总结不是单纯地把事情罗列出来,也不是随便写几句感想就行。它需要结合实际工作情况,既要体现成绩,也要指出不足,还得有改进措施。

开头怎么写?

这部分一般得点明活动背景,比如开展这次活动的原因、目的啥的。要是写成“为了响应上级号召”,这样就显得太笼统了。应该具体一点,像“为弘扬雷锋精神,推动志愿服务常态化发展”,这样表述会更有针对性。不过这里有个小细节需要注意,有些人可能会把“志愿服务”写成“服务志愿”,虽然不影响理解,但毕竟不太规范。

接下来就是正文了。这部分要详细描述活动的具体情况,包括时间、地点、参与人员、主要流程等。这部分最容易出现问题的地方在于描述不够清晰。比如只写了“大家积极参与”,却没有提到具体的参与人数和表现如何。这就显得空洞了。建议多用数字说话,像“共有xx人参加,其中xx人担任志愿者角色”。另外,有些人在描述活动成果时喜欢用一些模糊不清的词,比如“取得了显著成效”,这样的表达就有点含糊其辞。

还有很重要的一点就是总结成绩的同时,也要正视存在的问题。有些人可能觉得提问题不太好,怕影响整体效果,于是只谈成绩。其实不然,敢于直面问题是成熟的表现。当然,问题不能随意乱提,得结合实际情况。比如活动中可能存在组织协调不到位、个别环节执行力度不够等问题。提完问题后,还要给出相应的解决办法,不能只是泛泛而谈。

结尾怎么写?

这部分主要是对未来工作的展望,可以简要说明下一步计划或者目标。有些人可能会写成“希望继续保持这种良好的工作状态”,这样的表述太过宽泛,缺乏针对性。不如改成“下一步将重点加强团队协作能力,进一步提升工作效率”。

“学习雷锋精神”板报评比活动计划总结书怎么写【篇2】 550字

“学习雷锋精神”板报评比活动计划总结

“学雷锋,青年志愿者在行动”板报评比活动计划

三月份是我院“学习雷锋活动月”,雷锋常驻我们心中,志愿者,是个多么响亮又默默无闻的名字,作为青年志愿者的我们,在这特别的日子里,又该做些什么?为进一步弘扬雷锋精神,加强我校精神文明建设,展现青年志愿者的精神风貌 ,特举办此次板报评比。

一、活动目的:通过黑板报这个平台让的同学参与到志愿者活动中来。

二、活动时间:____3月2日——____3月9日

三、活动对象:经济管理系11级各个班级

四、评比时间:____3月9日下午3点40分

五、奖项设置: 一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

“学习雷锋精神”板报评比活动总结

3月12日,经管系“学雷锋,青年志愿者在行动”主题黑板报评比活动圆满落幕。

据悉,经管系11级各班都踊跃参与,认真投入板报设计的设计之中。3月12日对经管系组织人员对各班进行板报评比。评委们从墙报的主题思想、整体布局、视觉效果等方面进行评比打分。评比发现,各班都能紧紧围绕主题收集资料,精心编排,墙报设计图文并茂,形式多样。而且有些班级的板报设计很具有本专业特色,表达学生对本专业发展的感悟与思考等。最后,经过激烈的角逐后,xx班以出色的设计和完美的画作赢得了本次比赛的第一名。

xx系团委宣传部

____xx月xx日

篇2写作要点172人觉得有用

开展“学习雷锋精神”板报评比活动,大家肯定都希望能写出一份让人满意的总结。这事说难也不难,关键是要掌握方法。一开始得先把整个活动的情况摸清楚,包括参与人数、各班的表现、评委的意见等,这些都要记下来,就像平时整理笔记一样,不然到写总结的时候就抓瞎了。

活动结束后的总结,既要涵盖整体情况,又得突出亮点。比如,哪个班级的设计最有创意,哪个环节最能体现雷锋精神。不过写的时候别光顾着堆砌事实,还得有点自己的看法,像是为什么这个设计好,好在哪里。要是只把事情干巴巴地摆出来,那这份总结就太单调了,让人看完了也不知道为啥要搞这么个活动。

写总结的时候要注意语言的准确性。有时候一个词用得不对劲儿,可能就会让意思跑偏。比如说把“板报”写成“版报”,虽然读音差不多,但意思就不一样了。再比如形容词的选择也很重要,要是说某个板报“很精彩”,这就显得太笼统了,不如具体点,比如“色彩搭配和谐,给人眼前一亮的感觉”。

书写注意事项:

总结里最好能提到一些存在的问题,这样下次活动就能改进。比如说有的班级准备得不够充分,导致效果不太理想。这些问题不能藏着掖着,得坦诚地指出来,不然下次还犯同样的错。不过在提问题的时候要注意方式,不能太生硬,毕竟大家都是为了同一个目标。

小编友情提醒:

写总结的时候千万别忘了把活动的意义给点出来。为啥要搞这个评比活动?当然是为了让同学们更好地了解雷锋精神,培养助人为乐的品质嘛。如果能把这一点写清楚,那这份总结就算是成功了一大半。

团日活动“学习雷锋精神,做新时代大学生”总结稿怎么写【篇3】 2450字

电通5b和科教4班团支部之所以能够圆满成功地完成我们的团日活动,我想,归结于一句话——精诚所至,金石为开!我们彼此真诚相待,一起努力,共同奋斗,力往一处使,再困难的事情也会被我们所克服!从我们一起商讨活动内容到完成接近60页的方案,我们知道,这个团日对两个班来说注定有不平凡的意义与价值。在整个团日活动举办的过程中,无数的困难横在两个班面前,每次我们总能彼此协调,共同解决。我们克服了时间问题,利用午餐晚餐时间,召开了多次的组长负责人会议,为团日活动铺平了道路,让两个班步调一致,一路前行。我们也有过失误,有过气馁的时候,但是,每次总能彼此鼓励,彼此加油打气,然后振奋精神,继续奋斗!这种互助精神,也让两个支部结下了深厚的友谊,相信,这段经历,对以后两个支部的发展,也会起到很好的推动作用!

破冰之旅

“地球一小时,你我共参与”是我们团日活动的第一部分,当时正值 3月31日“地球一小时”活动日,我们组织两个班的同学一起跑内环,希望通过这个活动表达我们对环保的关注以及对该活动的支持。整个活动是比较顺利的,我们也通过这个活动让5b和科教的同学彼此认识,为接下来的团日活动做好铺垫。

爱心包裹的成功,源于每个人的参与

“小包裹,大爱心,志愿活动我看行”是我们团日活动的第二部分,活动时长超过了3个星期,并且活动地点也都是在广州市大学城外各地区共6个邮局点,可以说,这是我们举办得相当成功的一个活动。电通5b和科教4班团支部一共有73人次,共6支队伍参与了爱心包裹募捐活动,总志愿服务时长超过575小时,共募捐到12600元,其中包括1000元体育包一个,100元美术包116个,受益学校学生遍布全国多个省市。并且,两个支部组成的爱心团队获得爱心包裹劝募志愿者项目优秀团体称号。同时,两个班共有4位同学被中国扶贫基金会授予爱心包裹募捐周明星称号,两位同学服务时长超过20小时,获得中国扶贫基金会爱心包裹募捐优秀个人证明。

回顾爱心包裹活动举办的整个过程,一句话总结,那便是:困难重重,但我们一直在坚持。爱心包裹募捐活动从一开始敲定便受到了大家的质疑,你们有能力办成这么大的活动吗,两个班协调得来吗,你们可以保证大家都有热情参加吗……面对这些质疑,我们并没有放弃,因为我们深知这个活动的意义和价值所在,我们也愿意为此而付出极大的努力。当我们一步一步尽然有序地开展工作,与自强社沟通,在班里宣传活动,安排培训,分配组长组员,克服两个班时间难以协调的问题……大家的质疑声慢慢地转变为支持的声音,我们知道,我们正在前行!一切一切的努力,换来了三个活动日的成功。活动当天,每个人都富有激情地参与到募捐中去,尽管大家一次又一次的被拒绝,但是每个人都始终没有放弃,一遍又一遍地上前跟路人介绍活动。活动后,很多人都说,这是个非常有意义的活动,让他们感触很深。确实,只要大家有所收获,我们的活动就是成功的。后来,自强社的干部干事们跟我们说,你们的队伍真的很不错,每个人都是那么的努力,谢谢你们!我们知道,这是由衷的赞美,是对我们整个团队的认可!在此,真心谢谢5b和科教每位参与活动的同学,有你们的参与,有我们的成功。也特别感谢爱心包裹各组别的组长和负责人,你们的帮助,让活动更加顺利。

模拟两会,家事国事天下事事事关心

“模拟两会思国事,你来我来思民生” 是我们的团日活动的第三部分。当爱心包裹还没有结束的时候,我们就已经开始在讨论模拟两会的相关事宜了。这个活动是在5月6日上午9点开始的,还记得当时的我们很激动,因为这个活动我们付出了很多的心血,毕竟这个活动基本是我们所构思的形式,在写方案时就进行多次讨论,而且也多次收集两个班同学的意见,开始要开展这个活动时也修改了多次活动的细节,就像是自己的杰作。想起模拟两会活动的想法刚提出时,吸引到了很多同学,但是那时我们关于模拟两会的定义和流程都只是大概的设想,所以后来对模拟两会的流程、规则的设定进行了大概有5、6次激烈的讨论,期间我们对某些细节产生许多争议,模拟两会就应该要按两会的流程啊?为什么不把这个提案环节弄成辩论形式?这个提案要如何诠释呢?真的要弄正反方吗?

但是磕磕碰碰,一路走来,我们最后共同讨论出最适合我们实际情况的形式,包括“两会你知不知”、“两会知识竞赛”、“模拟两会民生论坛”,而且也为同学们制定了分组计分比赛的制度,增添了许多趣味,提高了大家参与积极性。

这个活动有了将近半个月的前期准备,制作ppt、借团旗、购买布场物资和零食、邀请嘉宾、借课室、制作嘉宾牌…到了活动那一天,我们绝对忘不了在抢答环节中举起的许多只手、忘不了提案组和质询组时而相互协助、时而针锋相对的答辩、忘不了最后两个班其乐融融的合照。看到模拟两会让大家对两会有了更切身的了解和体会,给大家提供了一个锻炼自我、关注社会、自由交流观点的平台,我们由心底生出满满的成就感。真心感谢所有一路以来支持模拟两会的同学,没有你们的宝贵意见,没有你们的力量,模拟两会无法如此有意义,更无法顺利举办。

真心谢谢

5月24日下午是我们的团日活动的最后一部分——5b科教团日活动总结大联欢。那天下午3点50分,我们非常清晰地记得这个时间,当我们在这个时间宣布“我们的团日活动到此结束,谢谢大家的参与”时,我们如释重负,终于终于顺利地举办了两个班合作的团日活动。从3月25日到5月24日,我们的团日活动从方案敲定到活动举办,整整历时2个月,这不单单是一份坚持,一份努力能够说完的故事!有同学开玩笑的跟我们说,我们举办的不是团日,而是团月。这是开玩笑,但我们也听出了大家的自豪与认可!在总结班会上,我们的团日的成绩赢得大家很多的掌声,每个人都玩得很开心,很多相片记录了大家笑容灿烂的那一刻,这些相片同时也记录了5b科教的友谊,精诚所至,金石为开,困难时刻,我们彼此相濡以沫,共渡难关,最终取得团日的成功,这份情谊,相信以后会越来越深厚。

再次谢谢大家对我们团日活动的支持,这份支持,我们会永远藏在心里,也希望大家通过这个团日活动,付出一些,收获一些,感悟一些,思考一些。

篇3写作要点135人觉得有用

写总结的时候,得把事情的过程交代清楚。比如这次团日活动,“学习雷锋精神,做新时代大学生”,就得从头到尾说一遍。一开始,大家就聚在一起讨论怎么开展活动,有人提议去社区帮忙打扫卫生,还有人建议搞个演讲比赛。最后敲定的方案是先去社区服务,回来再开个交流会分享感受。

活动当天,同学们早早集合,带着工具去了社区。有的扫地,有的擦窗户,还有的跟老人聊天。过程中,有个同学不小心把垃圾袋掉地上了,旁边的同学赶紧帮忙捡起来,这事让我想起雷锋同志那种助人为乐的精神。中午休息时,大家围坐一起吃盒饭,聊着刚才的经历,感觉特别充实。

回到学校后,组织了个小型交流会。每个小组派代表发言,讲他们在社区的感受。有的说看到老人开心的笑容很满足,有的提到自己学到很多东西。我觉得这样的交流挺好的,能促进大家互相了解,也能加深对雷锋精神的理解。

写总结的时候,除了描述活动经过,还得总结一下收获。这次活动让我们明白,学习雷锋精神不是喊口号,而是要落实到行动上。比如平时多帮助别人,哪怕是小事,也能给别人带来温暖。而且,通过这次活动,大家的关系也更融洽了,班级凝聚力更强了。

写总结的时候,有些细节可能记不太清,这时候可以根据当时的情况合理推测。比如某个同学的表现特别突出,但名字一时想不起来,可以写成“有一位同学表现特别积极”。这样既不会影响总结的整体效果,又显得真实可信。

书写注意事项:

写总结的时候,语言要简洁明了,避免啰嗦。像“在活动中,大家积极参与,热情高涨”这种话就太笼统了,最好具体点,比如“某位同学主动承担起搬运重物的任务,一直坚持到最后”。这样不仅显得生动,还能让读者感受到活动的实际效果。

学习雷锋精神的活动总结怎么写【篇4】 7750字

雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。

篇4写作要点26人觉得有用

学习雷锋精神的活动总结怎么写

开展学习雷锋精神的活动,关键在于如何把活动的过程和成果梳理清楚,形成一份让人一看就明白的总结。这类总结不能只是流水账式的记录,得有点深度,能体现活动的意义。

一开始就要把活动的背景说清楚,比如为什么要在某个时间点组织这样的活动,是响应上级号召还是单位内部自发形成的共识。这部分内容不宜太长,点到为止就行,但必须交代清楚。要是背景交代不清,后续的工作描述就会显得很突兀。

接着就可以进入活动的具体内容了。这一步要把活动的主要环节、参与人员、采取的方式都写出来。这里有个需要注意的地方,就是别把每个细节都罗列一遍,重点突出那些能体现雷锋精神核心价值的部分。比如说志愿服务,是不是真的帮到了需要帮助的人,这个才是关键。

在描述成果的时候,不能只停留在数量上,比如服务了多少人,做了多少件好事。更重要的是从质量上去衡量,看看这些活动是否真正达到了预期的效果,有没有产生积极的社会影响。如果能举几个具体的例子就更好了,这样更有说服力。

还有一个容易被忽略的地方,就是活动过程中遇到的问题和解决办法。这不仅是对活动本身的补充,也是对今后类似活动的一种借鉴。当然,写这部分的时候,态度要诚恳,不要一味地回避问题,毕竟暴露问题是进步的前提。

小编友情提醒:

别忘了谈谈自己的感受。不是那种空洞的表态,而是结合自身经历谈一谈参加这次活动后的收获。比如,通过这次活动,自己对雷锋精神有了更深刻的理解,明白了助人为乐不仅仅是一种行为,更是一种生活方式。

写总结的时候,语言要朴实,避免使用一些过于华丽的辞藻。毕竟总结是为了反映实际情况,而不是为了展示文采。另外,格式也要整齐,层次分明,这样看起来才不会让人觉得杂乱无章。要是条理不清,读者看了也会一头雾水。

有时候,写作者可能会因为赶时间,就把一些重要信息遗漏了。比如某次活动中有一个特别感人的瞬间,本来应该详细描述一下,结果匆匆忙忙就过去了。这样的情况一旦发生,就会让整个总结的质量大打折扣。所以,在动笔前最好能静下心来好好整理一下思路,确保重要的内容都不落下。

书写注意事项:

写总结的时候,要注意把握好分寸。既不能夸大其词,也不能轻描淡写。要是把活动的效果吹得天花乱坠,反而会让人觉得不真实。相反,如果一笔带过,又会让读者觉得不够重视。因此,找到一个平衡点很重要。

学习雷锋精神活动总结文案怎么写【篇5】 6700字

1.学习雷锋精神活动总结文案

在这热情洋溢的三月,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特别的日子里,我班在这方面做了以下工作:

一、实施阶段

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送温暖,献爱心活动多大几十人次。

2、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习,生活,守纪,文明等各个方面。

二、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事,去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。

同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

2.学习雷锋精神活动总结文案

为了加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:

一、思想到位,认识到位

我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

二、活动丰富,效果明显

(1)广泛开展活动宣传

通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

(2)开展美化校园及周边环境环境活动

①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。

②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。

(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会

各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

三、学习雷锋,意义深远

通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

3.学习雷锋精神活动总结文案

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,校团委作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动,在全市范围内开展了义务劳动活动。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。我们班同学每人都做了一件小小的好事。有的帮助父母做家务,有的去街道打扫卫生,有的去公园帮忙修剪花草。

三、在班内开设宣传板报,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动。在3月12号这天,组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的`感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4.学习雷锋精神活动总结文案

雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,他公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生,我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观,从而加快建设社会主义和谐社会,推进社会主义的现代化。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在此活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们心中扎下了根,并不断引导我们着我们在以后的学习和生活中用实际行动去弘扬雷锋精神。让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神绽放光芒,让我们身边绽放雷锋之花。

同时,此次活动促进了我们协会会员间的团结互助,有奖问答让会员和同学对集邮更加感兴趣。活动的成功举办是党给了我们契机,是我校给了我们协会动力,更是我们全体会员共同努力的结果,最重要的是我们指导老师不辞劳苦地在旁帮助。相信今后我们能再接再厉将协会办的更好,为学校贡献更多的力量。

5.学习雷锋精神活动总结文案

今年是雷锋同志牺牲x周年,为了更好地弘扬雷锋精神,促成人人学习雷锋精神、人人当雷锋传人的良好氛围,市民政局以多种形式开展了以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设民政文化”为主题的学雷锋活动。

3月27日上午,在局领导的带领下,市民政局组织全体干部职工走上街头清理卫生,清理卫生死角,大家纷纷拿着扫帚、铁锹,将每一处清理干净,还市民一个干净整洁的环境。

据了解,此次开展的学雷锋活动激发了市民政系统学习雷锋精神的热潮,促进了民政人坚持开展岗位学雷锋活动,引导广大干部职工把学雷锋活动与民政各项工作结合起来,发挥雷锋同志干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,在本职岗位上为民政各项工作跨越发展作贡献。

今后,市民政局还将组织开展参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全、群众喜闻乐见的为民服务活动,为洪江市明天更美好做出努力。

6.学习雷锋精神活动总结文案

为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:

一、高度重视、精心组织。

学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。

二、营造气氛深入宣传。

根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神。

从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高 潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式。

2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。

3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发扬光大。

4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作,困难学生54人,校外寄宿生21人,针对一些家庭生活特别困难的,开展了“结对帮扶”活动,为其提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动,看望慰问了在医学院生病住院的唐老师。

5、学校各班开设了学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。

6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动,寻找身边的小雷锋,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动,以学校“四星”过程管理评选活动为载体,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。

7.学习雷锋精神活动总结文案

雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了很多年,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我们组织了丰富多彩的学雷锋活动。

1、3月9日给全校师生做了学雷锋总动员报告。

我们利用国旗下讲话时间,组织进行“学雷锋”动员大会,在动员大会上杨校长提出了:实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。”

每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,16个班的黑板报都办得多姿多彩,30多名同学的“学雷锋手抄报”也办得有声有色。

2、学雷锋事迹,写出深刻感受

我们给全校每个同学都下发了,《雷锋事迹专题材料》,同学们都积极阅读,认真体会,每个同学都根据自己的体会,写出了《我雷锋共成长》感受文章。

3、学雷锋、见行动

自开展学雷锋活动以来,我校涌现了很多好人好事:

(1学习雷锋钉子精神,用知识武装自己,刻苦学习的楷模:他们在学习上发扬雷锋的钉子”精神,善于挤和钻,对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤,他们养成了良好的学习习惯。

(2)爱护环境,不乱仍垃圾、积极搞好班级卫生工作,牺牲自己的休息时间,默默无私地为同学们奉献的楷模:他们从小事做起,从身边做起,为给大家创造一个干净整洁的校园环境,快乐的奉献着。

(3)主动帮助同学,助人为乐,提高自己,共同进步的楷模;他们不仅抓好自己的学习,还主动帮助其他同学学习,即快乐自己又提高了别人。

(4)讲文明有礼貌,文明待人,关爱他人的楷模:他们以自己的实际行动,为我们树立了一个光辉的典范,他们让我们感到受到温暖,感受到阳光的快乐。

(5)拾到东西,归还失主,急他人之所急,为他人着想的楷模。

总之,雷锋精神是无处不在,雷锋精神在我校得到了彰显,雷锋精神在我校闪耀着光芒;通过学雷锋活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。学校的纪律有了明显的好转。同学们的文明程度有了进一步的提高,学校的学习面貌焕然一新。

8.学习雷锋精神活动总结文案

周五的上午,我们班开展了近半个小时的“学习雷锋好榜样”的主题班会,并有电视台的叔叔为我们摄影,通过这一次“学习雷锋好榜样”主题班会以后,让我明白了许多道理,让我思考了很久。

在这一系列精彩的节目中,最让我深思的是格言朗诵和雷锋叔叔的真实故事《雨夜送亲人》。

其中,格言朗诵中我最喜欢的一句话是:对待同志要像春天般温暖,对待上级要像夏天般火热,对待工作要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像冬天一样残酷无情。是啊,我们生活中就应该像雷锋叔叔这样,团结互助,积极向上。

通过这次班会,引起我们思考的事情还真不少。所以以后的生活学习中,我们都应当学会多帮助他人,在学校里应该跟同学们团结互助,遇到什么事情,懂应该懂得谦让。如果我们人人都做到这些,相信我们的生活会更加的美好,我们的国家将会更加的繁荣昌盛。

9.学习雷锋精神活动总结文案

三月是我们共同学习雷锋的日子,经过班委充分的筹备,同学们的积极参与,我班于3月22日举行了“学习雷锋精神”的主题班会。这次班会取得了一定的成效。这是我们班全体同学的共同努力,是雷锋的精神影响着我们。丰富了雷锋精神的内涵。班会内容涵盖各届领袖人物的题词、雷锋的生平事迹和雷锋日记的精华内容。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。

首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

10.学习雷锋精神活动总结文案

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,举国上下学雷锋活动开展的如火如荼。春意盎然的三月,是我校的学雷锋活动月,按照中心校文件精神结合我校实际,在月初,我校召开了“学雷锋活动”动员大会,全校师生积极响应号召,立足实际,贴近生活,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。现将本次学雷锋活动月工作总结如下:

一、端正思想,提高认识

为了把本次学雷锋活动真正落实到实处,我校努力从学生的思想抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。各班召开学雷锋主题班会,学习和讨论如何将雷锋精神和自身实际结合起来,明确雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的,使学生增强自觉学习和团结合作的意识。

二、广泛宣传,营造良好氛围

各班成立学雷锋小组,制定活动计划,教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。各班通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,积极营造一种健康向上的良好氛围。

三、主要活动开展情况

1.团委学生会干部利用节假日到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生,整理床被,给孤寡老人洗衣服,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧。

2.利用节假日,组织部分学生到学校街道两侧清理白色垃圾,铲除除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

3.在全班组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

篇5写作要点253人觉得有用

学习雷锋精神活动总结文案怎么写,这个问题困扰了不少人。总结,既要反映实际情况,又得让人看得明白,还得有点深度,说起来容易做起来难。

先说收集资料,这是个关键环节。活动搞了那么久,肯定有不少素材,比如照片,发言稿,还有各种记录。这些都不能随便堆在一起,得好好整理,看看哪些能用,哪些不能用。要是材料乱七八糟的,最后出来的总结就杂乱无章,看了也摸不着头脑。

接着就是确定重点了。雷锋精神核心是什么?助人为乐呗。那总结里就得突出这个点,不然就跑题了。但也不能光喊口号,得结合具体事例来说。比如说某次活动中,谁做了什么事,怎么体现雷锋精神的,这样的例子具体生动,比空洞的叙述强多了。

写总结的时候,语气得诚恳。别以为总结就是走过场,敷衍了事。要是写得虚头巴脑的,给人的感觉就不实在。写总结的时候,心里得装着读者,想着他们想看什么,需要知道什么。如果只顾自己写得痛快,不顾别人能不能看懂,那就本末倒置了。

有时候写总结会遇到一些困难,比如时间跨度大,涉及的人物多,这时候就得理清思路。可以用表格把时间、地点、人物、事件都列出来,这样就不会漏掉重要的细节。要是顺序一乱,整个总结就会变得一团糟。

书写注意事项:

总结里适当加入些数据也是好的。比如参与人数、捐款金额、服务次数之类的,能让总结更有说服力。不过要注意,数据不能太多,太多了反而显得啰嗦,挑几个关键的就行了。

三月学习雷锋精神的活动总结怎么写【篇6】 2750字

3月5日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校园白色垃圾,还我清洁校园”。现将本次开展学雷锋活动做如下总结:

一、积极宣传,认真落实

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

二、认真组织,调动一切有利因素参加活动

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。

三、全面清理、不留白色垃圾

在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。

四、认真总结,改善组织形式

在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。

虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:

(一)学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上,以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生冲突,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使团总认真组织的工作失去意义,造成学生对团总支意见较大影响等。

(二)组织安排时,多数同学积极性不高,造成活动开展比较零散。

发现这些不足,我系团总支将会提前到学校团委了解工作,变被动为主动,将加强与学校团委的联系,及时上报我系开展活动情况。同时加强与各班的联系,规范规章制度,提高团总支的凝聚力和向心力。

篇6写作要点182人觉得有用

三月学习雷锋精神的活动总结怎么写

这段时间单位组织了学习雷锋精神的系列活动,感觉很有意义。一开始接到任务的时候,说实话有点迷茫,不知道该怎么下手。后来慢慢琢磨出了一些门道,觉得总结这类东西其实也有套路可循。

开始写的时候得先把活动的基本情况交代清楚,比如说时间、地点、参与人员之类的信息。这部分不用太复杂,简明扼要就行。比如就说这次活动是在三月初开展的,全体同事都参加了,地点就在公司大会议室。

接下来就要说具体做了些什么。这部分比较重要,得把活动的主要环节一一罗列出来。像我们这次就安排了几项内容,首先是请一位老同志给大家讲雷锋的故事,这让大家对雷锋精神有了更深的认识。然后组织大家观看了相关的纪录片,这个片子拍得很生动,看得大家都挺受触动的。

还有很重要的一点就是活动的效果怎么样。这个得结合实际情况来说,不能光喊口号。像我们这次活动结束后,不少同事主动提出要参加志愿服务队,这说明活动确实起到了一定的效果。不过也有个别同事反映说,活动形式还可以再多一些创新,这样能吸引更多人参与。

另外要注意一点,写总结的时候别忘了带上点感想。这并不是说要空谈感受,而是可以从活动中得到的一些启发。比如说通过这次活动,我意识到平时工作中也应该多关注细节,多为别人着想。当然,这个部分写的时候得把握好分寸,不能太过主观。

写总结的时候还有一个小技巧,就是多用些专业术语。像我们单位就有专门负责精神文明建设的部门,所以写总结的时候适当引用一下他们的说法,会让总结显得更有说服力。比如可以说这次活动是践行社会主义核心价值观的具体体现。

最后还得提一下资料收集的问题。写总结的时候资料很重要,尤其是那些量化数据,像参与人数、服务时长之类的。这些东西最好提前整理好,不然到时候写起来会很费劲。记得有个同事就是因为没及时统计好数据,结果写总结的时候差点出岔子。

学习雷锋精神活动总结模板怎么写(精选6篇)

学习雷锋精神活动总结模板怎么写?提到写总结,很多人可能觉得这是一件简单的事,其实不然。特别是对于一些刚接触这类工作的朋友来说,摸不着头脑的情况时有发生。总结不是单纯地把事情罗列出来,也不是随便写几句感想就行。它需要结合实际工作情况,既要体现成绩,也要指出不足,还得有改进
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