健康教育工作总结怎么写怎么写 【篇1】1150字
健康教育工作总结
本期我执教初一的生命与健康课。生命与健康课是一门新开设的课程,通过学习,能让大家懂得尊重生命,诊视健康,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害。让学生学会爱生活,爱世界,爱自己。一个学期来,在生命与健康教学上,我根据学生的实际,积极主动的开展教学。现初步总结于下:
一、正确认识生命与健康课的意义。生命与健康课虽是一门新开的课程,但是对于现今实际的教学情况来说,具有十分重要的意义。现在社会发生了很大的变化,学生要面临很多的变化,他们在心理上,在认知上,都无限丰富起来,对于学生个性与人性的关怀得到充分的突出,评价教学的标准也变得更为多元。因此,生命与健康课程实际是顺应这个形势而现实产生的。
二、在教学方面,我平时注重备课,力求吃透教材,改进教学理念,改变教学模式,认真研究课改精神,积极探求适合学生的教学方法,以利于更好地为搞好教育教学。
课堂上,我努力调动学生的积极性和创造性思维,让孩子们主动参与课堂教学,教给孩子们“听课”的方法,教育学生“爱生命、知荣辱、做表率”、“以珍爱生命为荣、以轻视生命为耻”“让学校中的每个人都珍爱生命,快乐成长”、“让学校中的每个人都张扬个性、升华生命”、“关爱生命、关注健康”、“珍惜生命、热爱生活”、“开启智慧、润泽生命”、“书写好我们生命中的每一页”、“生命之苗,需要我们共同浇灌”。做到因材施教,增强课程的趣味性,以培养学生的学习兴趣。
在教学方式上结合具体事例,注重启发学生,使他们自己思维。力求让学生学得开心,学有创新,学有自信,让所有的同学找回学习的兴趣,让学生们感到学习是一件轻松与快乐的事。为此,精心组织各种活动,引导学生在活动中体会生命教育的意义,提升生命价值。加强感恩教育、感动教育,引领全体同学在感恩、感动中学习。为了弘扬资贫济困、关爱生命的精神,面对我校初一四班身患绝症的同学,组织了全体同学的爱心募捐活动。开展“送人玫瑰,手有余香”讨论活动,以弘扬中华民族济贫救难,关爱他人、感恩他人的崇高精神。组织学生观看《洪战辉事迹报告会》的电视录像。洪战辉的自立、自强和珍爱生命的一言一行都深深启发和感染了每一个学生。通过这些活动,同学们更明确自己的人生方向,自信而踏实地走好人生的每一步,描绘出属于自己的天空。
通过进行生命教育,及时构筑学生珍视生命的平台。进行学生生命价值讨论,注重学生生命价值内涵。开展生命教育意义大讨论,引导学生从身边的小事、自身的一言一行感悟生命的意义,在讨论中领悟了生命的意义,领悟了生命的价值。开展常见突发事件救护知识讲座,强化学生生命健康意识。使生命教育真正走进学生心灵。
生命教育是一个系统的工程,内容多,辐射面广,更是一项长期的工程,我将在实际工作中不断探索、研究、积累经验,将生命教育落到实处,充分发挥育人功能,让学生的生命之花开得更加绚烂多彩!
篇1写作要点254人觉得有用
健康教育工作总结怎么写
写好一份健康教育工作总结,得从几个方面入手。既然是总结,那就要回顾这段时间的工作情况,把做过的事情梳理一遍。这可不是简单的罗列流水账,而是要找出重点,把那些关键的事拎出来。
先说说准备工作吧。要是没个大致的方向,工作很容易跑偏。比如确定了这次工作的目标,是提升居民的健康意识还是推广某种疾病预防的知识,这个目标得明确。要是目标都不清楚,后面的工作就可能南辕北辙。当然了,计划也得细化,不能太笼糊。像是活动的时间、地点、参与人员这些具体事项,都要提前规划好。
接着就是实施阶段了。这一部分得详细写,不能光说做了什么,还要说怎么做。比如说组织了一场健康讲座,那得写清楚邀请了哪些专家,讲座的主题是什么,听众反应怎么样。还有宣传的方式也很重要,是通过社区公告栏还是社交媒体,效果如何,都得记录下来。
还有一个关键点就是反馈。工作做完后,听听大家的意见很重要。可以通过问卷调查或者座谈会的形式收集反馈,看看大家对活动的看法,有哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。这些反馈能为下一次工作提供参考。
不过有时候在整理材料的时候,可能会漏掉一些细节。比方说,某次活动中提到的数据没记全,或者某个环节的描述不够完整。这就需要回头再去核对一下原始资料,确保信息的准确性。
书写注意事项:
总结里还可以加上一些创新的做法。如果工作中尝试了一些新的方法,比如利用线上直播的方式进行健康科普,效果不错的话,不妨写进去,这样不仅能展示自己的工作成果,还能给其他人提供借鉴。
小编友情提醒:
写总结的时候要注意语言的表达。尽量用简洁明了的语言,避免过多的专业术语,让读者能够轻松理解。要是写得太复杂,反而会让别人看不明白。
5.25心理健康教育月系列活动总结怎么写【篇2】 1450字
3月底,我们开始启动5·25心理健康教育月系列活动,本届活动的主题是:三进三提,心理健康教育全覆盖。截至目前,开展了共10项心理健康教育主题活动,主要活动总结如下:
一、心理健康活动进班级,提升学生心理素质
心理咨询中心培训并聘请了21名学生“心理小讲师”,小讲师们利用晚自习等课余时间,走进学生班级,先后组织同学们开展了81场心理健康教育主题班会活动,覆盖所有教学分院。活动形式多样,有团体心理游戏、有趣味心理健康知识讲座、有心理影视赏析等,通过面对面交流、心连心互动,提升了学生的心理健康素质,学会了科学应对和处理压力的具体方法。
二、身心健康体检进宿舍,提升学生健康体质
心理咨询中心联合后勤处卫生所、宿管中心、自管会等单位共同开展了全校范围的身心健康体检,定期走进学生公益,为在校生进行身体健康检查、心理健康状况筛查,提升了学生对自己身心状况的重视度和认知度,更加了解自己的身心状况。
三、社会心理服务进社区,提升服务地方能力
4月2日,心理咨询中心和校心理部参加了凯里市世界自闭症儿童日城市徒步活动,在市区国贸广场向凯里市民宣传自闭症知识。同时通过公众号、网站、杂志等在校内进行自闭症知识宣传,让更多的同学了解自闭症儿童这个特殊群体。
5月4日,心理咨询中心马老师应邀参加由黔东南州教育局、共青团州委主办的“轻松备考大型中高考学生心理减压公益活动”,为施秉二中的初三学生开展考前心理减压公益讲座,引导学生以积极的心态应考。
四、开展心理健康讲座,传播心理健康知识
本学期心理咨询中心邀请我校心理学教师开展了3场心理健康讲座,每场活动参与学生人数达到150人以上。讲座主题及讲师如下:
3月30日,邀请付老师举办“大学生心理危机干预”主题讲座。
5月4日,邀请罗老师举办“你说快乐,我说幸福”主题讲座。
5月18日,邀请李教授举办“女生心理健康教育”主题讲座。
五、关爱毕业生,帮助毕业生实现平稳过度
本届5·25首次将目光转向毕业生群体,开展了一系列关爱毕业生活动,协助毕业生快乐离校。
一是在全校范围内开展在校生送祝福活动,提升毕业生的幸福感;
二是邀请往届毕业生谈心得体会,协助毕业生正确应对目前的就业压力;
三是出版毕业季杂志,作为毕业生的青春纪念册,提醒毕业生青春美好,砥砺前行,勇敢迎接未来。
六、开展《大学生心理健康教育》实践课,让心理咨询不再神秘
以《大学生心理健康教育》课程为依托,邀请学生班级到心理咨询中心进行了团体沙盘游戏体验、心理健康桌面游戏和心理素质拓展训练,深入了解心理咨询中心的各项工作内容。本学期截至目前有8个2025级班级主动到咨询中心参观,参观体验人数约有400人。
七、举办第四届心理健康主题手抄报大赛
成功举办了第四届心理健康手抄报大赛,邀请各分院心理委员参与手抄报评选,让学生在制作手抄报的过程中,加深对心理健康知识的了解。本届手抄报大赛共收到来自13个教学分院的300多份手抄报,经过四轮评选,最终评出26名获奖者。
八、评选年度“阳光之星“、”阳光使者“
为了巩固我校的三级心理健康教育工作机制,激励心理委员和心理部成员以更加积极和主动的心态为我校的心理健康工作贡献自己的力量。我们对在本届5·25活动中表现突出的心理委员、心理部成员进行评选,通过个人提交总结,同行评价、老师评价等多种方式最终评选出10名班级优秀心理委员,15名心理部先进个人,分别授予他们“阳光之星”、“阳光使者”的荣誉称号。
____年,我们步入了新时代。新时代,要有新梦想,要实现“心健康”。最后,衷心感谢领导和兄弟部门对我们工作的大力支持和帮助,希望我们今后仍旧精诚合作,让我校的心理健康教育工作再创佳绩!
篇2写作要点198人觉得有用
5.25心理健康教育月系列活动总结怎么写
心理健康教育月活动结束了,写总结的时候得好好梳理一下。活动期间组织了不少讲座,还有心理剧演出,参与的学生不少,反响也挺好。回顾整个过程,从筹备到实施,各个环节都需要仔细琢磨。
一开始确定主题就费了不少劲儿,最后定下来围绕“关注心理健康,构建和谐校园”。这个主题贴合实际,学生能接受。宣传海报设计得还行,色彩搭配上稍微有点问题,蓝色用得太多了,显得有些沉闷,不过后来调整了一下,效果就好多了。
讲座邀请了几位专家,都是本校校友,讲的内容很实用,像是如何调节情绪,面对压力时的一些技巧。学生们听得挺认真,互动环节也很积极。有个小插曲,主持人开场时说错了一个时间点,结果导致一部分人没按时到场,不过好在调整得及时,没影响太多。
心理剧演出准备了好久,剧本改了好几次,演员们也下了不少功夫。演出当天观众很多,气氛特别热烈。有个细节需要注意,舞台布置的时候灯光调试有点麻烦,差点影响到开场效果,最后靠工作人员紧急处理才搞定。
活动结束后,收集了不少反馈意见,大部分同学觉得收获很大,希望能多举办类似活动。也有个别建议,比如希望增加一些户外活动,这样参与感更强。这些意见都很有价值,下次可以考虑加入更多互动元素。
总结起来,这次活动整体上达到了预期目标,但也发现了几个需要注意的地方。比如前期沟通一定要到位,尤其是时间安排上得更精确些。另外,活动形式还可以多样化,让更多的学生参与进来。
健康教育培训工作培训总结怎么写【篇3】 2850字
一、健康教育能力建设得到进一步加强。
1、加强健康教育队伍的能力建设,是提高健康教育工作质量和水平的重要举措。XX年市及各旗县区健康教育所派员分别参加了自治区组织的“全区健康教育工作人员能力建设培训班”、“全区健康教育所长及业务骨干培训班”和“预防人禽流感健康教育项目启动会议”,全市有42人得到了系统的培训。按照自治区卫生厅的要求,推荐59名专家进入自治区健康教育专家库。
2、健康教育网络建设得到加强。为了强化健康教育工作,各地进一步充实和调整了健康教育组织和网络,为了深入开展工作打下了良好的基础,如红山区、喀喇沁旗等都加强了健康教育组织和网络建设,做到纵向有人抓,横想有人管,层层推进,全面落实。
3、为了加强社区居民的健康教育,使之做到规范化、系统化,市健康教育宣传中心制定了《城镇社区居民楼院健康教育与健康促进工作指导》,为开展更好地城镇社区居民健康教育提供了依据。
二、以健康教育项目为龙头,推动健康教育工作不断发展。
1、全面实施内蒙古社区健康教育与烟草控制项目。XX年我市被自治区确定为第一批国家社区健康教育与烟草控制项目的试点地区,为了做好各项准备工作,首先成立了以市卫生局分管领导为组长的项目领导小组和项目实施小组;二是确定红山区站前办事处作为该项目的试点单位;三是制定了城市社区健康教育与烟草控制项目实施方案;四是5月23日在站前办事处昭乌达社区健身广场举办了项目启动会议,自治区健康教育所领导、市卫生局领导、红山区区委、政府等有关领导参加了会议,并分别做了热情洋溢的讲话,社区住街医院分别开展了咨询活动;五是举办了基线调查员培训班,并对300户居民进行了基线调查;六是建立了图文并茂、通俗易懂、喜闻乐见的健康教育宣传阵地60多平米;七是编印了健康教育折页、宣传画2万多份,下发到居民手中;八是为了控制居民的食盐摄入量,制作了“控盐计量勺”一万个,下发到居民住户;九是针对项目的实施情况和项目实施过程中存在的问题,举办了社区居民个人访谈班。该项目的实施对提高我市健康教育的工作水平和开展我市的健康教育具有积极的推动作用。
2、积极开展“预防人感染高致病性禽流感健康传播项目”。根据自治区文件要求,今年确定宁城县为预防人感染高致病性禽流感健康传播项目县,并根据实施方案,派员参加了自治区项目启动会议,目前项目正在实施过程中。
3、认真贯彻落实自治区“关于开展农村牧区人畜共患病健康教育项目”活动,在该项目的实施过程中,各旗县区如喀旗、松山区、宁城县、红山区、元宝山区等都按照文件要求积极组织,召集会议安排落实,但是也有一些旗县没有很好的落实。本次活动共发放健康教育广播稿2500份,宣传画5000多套,宣传折页12650份,指导手册4450份,dvd光盘26张,书写墙体标语311条。
4、积极抓好农村社区健康教育与健康促进项目。为做好农村社区健康教育与健康促进项目,市及松山区分别深入到项目试点地区,并为印制了农民健康教育手册及健康档案,下发到居民户,为每个居民住户制作了“控盐计量勺”。通过两年的实施,农民的健康知识水平及自我保健技能有了很大的提高。
三、积极推动“亿万农民健康促进行动”。XX年在“亿万农民健康促进行动”中,我们主要以农民工预防艾滋病宣传教育为重点,加大了对预防艾滋病的宣传力度。一是与市劳动局、市妇联、市扶贫办联合举办了全市卫生、劳动、妇联、扶贫办、劳务输出等部门人员参加的“防治艾滋病健康教育宣传教育骨干培训班”,邀请市疾病控制中心专家讲学,全市有70多人接受培训,取得了较好的效果。二是与安泽国际救援协会合作,对市区部分农民工进行宣传教育。从4月7日开始,到8月15日结束,从策划、撰稿、排练、演出,回访,历时4个多月的时间,先后在新城区水榭花都、春城家园等建筑工地进行了五场文艺演出,使1400多农民工受到了教育。通过对农民工预防知识的调查分析,预防艾滋病文艺演出活动对农民工预防艾滋病起到了明显的宣传作用。三是结合《艾滋病防治条例》的实施,市及各旗县区分别组织了医疗卫生单位走上街头,开展宣传活动,同时各地也结合自身的实际开展了丰富多彩的针对农民工预防艾滋病的宣传活动,如红山区、元宝山区、喀喇沁旗、宁城县、松山区、巴林左旗、克什克腾旗等都较好的开展了宣传活动。
四、积极推进“相约健康社区行”活动,不断提高各目标人群的自我保健能力。
1、充分发挥“俱乐部”的优势,开展健康教育。红山区结合本地实际与朝聚眼科医院联合成立了“光明之星”俱乐部,组织聘请专家深入到各街道办事处举办了防治眼科疾病等健康教育知识讲座15次,接受教育人数达1000多人,免费为居民体检XX多人,发放材料1200多份,取得了较好的社会效益。
2、举办“健康大课堂”,开展慢性非传染性疾病健康教育。元宝山区通过健康教育学校,定期为居民举办糖尿病、高血压等专题讲座6次,参加人数达300多人,与红十字会开展紧急救护培训,培训人数达XX多人。红山区通过社区健康教育学校,做到“四有”,即有设施、有资料、有教员、有培训,聘请社区卫生服务站卫生技术人员为居民举办健康教育讲座。宁城县针对老干部健康知识缺乏的情况,专门去老干部局为老干部举办健康讲座,把保健知识传授给他们,受到热烈的欢迎。
3、结合卫生三下乡活动,开展宣传教育。松山区、克什克腾旗等结合自己的实际,积极组织医疗卫生单位的医务人员深入到街道、乡苏木镇,为农民进行义诊与健康咨询。同时向农民宣传卫生保健知识,发放宣传单,起到了很好的宣传效果。
五、加强国家卫生城市健康教育。国家卫生城市健康教育是国家卫生城市建设的重要组成部分,今年三区都根据国家卫生城市健康教育的检查标准,认真抓了社区健康教育、学校健康教育、医院健康教育、公共场所健康教育,广泛开展了控烟教育和活动,取得了一定的成绩。
六、积极开展医疗卫生单位的健康教育。各地认真贯彻了自治区卫生厅[XX]51号《关于内蒙古自治区医疗卫生机构健康教育与健康促进工作指导意见》的通知精神,强化了创建健康促进医院的活动,如喀喇沁旗根据XX修改的《健康促进医院考核评比标准》,从医院健康政策、医院物质环境、医院社会环境、健康服务与社区卫生服务、个人健康技能和医院健康教育等六个方面,不断完善了软件管理和硬件建设,取得了明显的创建效果。
七、大众传播工作。一是充分发挥新闻媒体的作用,开展健康教育,市电视台、报纸、广播继续开展了专题和专栏,定期举办专题讲座;二是利用各种卫生日,开展宣传教育,市及各旗县区都分别利用世界卫生日、计免日、结核病日、世界无烟日、世界艾滋病日等广泛开展宣传活动,红山区利用世界无烟日积极开展控烟活动,创建“无吸烟单位”,举办控烟征文绘画竞赛活动。三是宁城县、喀喇沁旗、元宝山区等地结合实际,多方筹措资金印制健康教育小报、健康教育处方,宣传健康教育的目的意义、健康知识等。
总之,一年了,健康教育工作虽然取得了较好的成绩,但也应该看到不足,还存在一些问题:一是健康教育发展不平衡,一些地区健康教育机构、队伍不稳定,影响了健康教育工作的开展;二是各地健康教育明显不足,严重制约了健康教育事业的发展;三是健康教育工作人员素质有待进一步提高。
篇3写作要点106人觉得有用
健康教育培训工作的总结,说起来挺复杂,又特别重要。要是想写得靠谱,第一步得弄清楚这次培训的目标是什么,比如是为了提升员工的安全意识,还是为了让大家掌握新的医疗技术。这个目标得在脑子里先过一遍,不然写的时候容易跑题。
培训内容,得具体到每一个环节,比如说理论课讲了哪些知识点,实践课又带大家做了什么操作。别光说大概情况,得详细列出来,这样以后回过头来看就知道当时学了什么。不过有时候写着写着会漏掉一些细节,特别是那些看似不起眼的小点,比如某个演示的具体步骤没记全,这事得小心点。
效果评估这部分也得认真写。培训完后大家都掌握了没有,可以通过问卷调查或者实操考核来了解。有些人可能填问卷的时候敷衍了事,导致结果不太准确,这种情况最好能多找几种方法来验证效果。比如除了问卷,还可以观察一下受训人员的实际表现,看看他们是不是真的学会了。
资源方面,像培训材料、场地安排这些都得提到。要是材料准备得不充分,比如打印的资料少了,或者设备出了问题,这些都会影响培训质量。有一次我就遇到过这种情况,本来准备了十份手册,结果来了十二个人,差点闹笑话。所以每次培训前一定要提前检查好所有物资。
还有就是参与者的反馈,这是很重要的参考。有些人提的意见可能比较模糊,像是“总体还不错”,这样的反馈没啥实际价值,但要是有人指出某个环节设计得不合理,那就要重视起来了。不过有时候收集来的反馈太多,反而不知道该怎么处理,这时候就需要筛选一下,把关键的问题挑出来。
最后一点,写总结的时候要注意时间线,从开始到结束的事情都要按顺序写下来。不过有时候写着写着会搞混先后顺序,比如把后边发生的事写到了前面,这就需要反复核对一下日期啥的。另外,写总结的时候最好能配上一些图表或者照片,这样看起来直观多了,也能让读者更清楚地看到培训的效果。
健康安全教育讲座总结怎么写【篇4】 2700字
健康安全教育讲座总结
人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。
健康安全教育讲座总结范文1
老师们,同学们,大家好!今天我们学校隆重的邀请到了卫生院的兰院长、王院长、冉院长一行来我校为师生做了一场精彩的健康教育知识讲座,让我们再次以热烈的掌声,来感谢他们对我们学校工作的支持,对师生身体健康的关爱!
此次大会的主题是健康教育知识讲座,我认为眼下气温逐渐变低,流行性疾病的多发期召开,是非常有必要的。刚才卫生院的院长从专业的角度给我们讲解了秋季常见病的预防知识,宁主任结合学校实际,就目前存在的几种不良现象,给我们讲了如何保持环境卫生和个人卫生应该如何做好的卫生教育知识。结合两个讲座,我想给同学们提以下几点要求:
一、牢记常见疾病的预防知识和卫生常识。知识是具有科学性的,它是前人在总经经验的基础上升华而成的理论,对我们的生活具有很好的指导作用,希望同学们务必牢记这些知识、常识。有了这些知识,我们也就不会盲目的去预防和治疗这些疾病,所以今天的讲座,我再象同学们提几个问题:1、如何预防流行性感冒?2、如何养成良好的卫生习惯?3、正确的洗手姿势应该怎么做?等等一系列问题,不知道同学们记下没有?
二、自觉主动地按要求去做,保持良好的卫生习惯,增强预防疾病的能力。同学们,可以说,经过学校多次组织这样的卫生健康知识讲座,对预防疾病,良好个人卫生习惯的养成,已经初步具有了一定的理论知识。俗话说,心动不如行动。比如饭前变厚洗手,晚上睡觉前洗脚,扫地前先洒水等等这样的一些小时,有的同学做到了,而有的`却没有做到,不是他们不懂得这些道理,而是懒于去做。同学们还记得在非典、甲流感期间,这些小事是多么重要吗?只有具有良好的习惯,才能避免被感染。所以我希望同学们能把这些知识落实在行动上,自觉主动的按要求去做,增强抵御疾病的能力,把得病和受感染的几率降到最低,做一个身体健康的人,快快乐乐的成长。
三、同学之间互相监督,共同营造一个干净、整洁、无污染的校园健康生活氛围。如果我们人人都能做到,良好的卫生习惯,人人都恩那个了解疾病的预防知识,那我们的校园就会一尘不染,细菌、病毒将无处藏身。生活在这样的一个环境里,也会感到舒心、称心。同学们,那就需要我们从自身做起,注意生活中每一个细小的环节,管好自己,监督他人,发现不良的行为习惯坚决的去予以制止。净化我们周围的环境。
最后,同学们,让我们共同携起手来,一起参与到抵御疾病,养成良好卫生习惯的行列,做保持健康身体的积极捍卫者,让我们的校园更加净化、美化!
健康安全教育讲座总结范文2
一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络
多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教导、少先队、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。
二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循
近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了《古城台小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作检查监督规定》、《传染病及重大疫情应急预案》、《学校无烟标准》《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。
三、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高
为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高健康教育老师的业务水平。教导处对上健康课的教师进行培训 ,加强他们的业务水平。
四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现
近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达健康安全教育讲座总结以上,学生健康行为形成率达85%以上。学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。
五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境
一是加大投资力度,加强校园建设。多年来,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。二是配合我市创建国家卫生城市的要求教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园,从我做起”系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度,加大对师生在校内行为的监督力度,特别是对加强校园卫生的检查考核力度,以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。
六、加强日常卫生工作,积极预防常见病、传染病的发生
1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。
2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。
3、积极开展除“四害”工作,为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。
4 、对在本校出的水痘,能及时与卫生部门取得联系,采取积极措施,有效控制了疫情的发展。
5、健健康教育自评报表及时上交汇总,评价结果实事求是,发现问题和不足都能及时纠正,保证学校健康教育各项评价指标达到上级规定标准。
6、根据创建要求,对照《卫生检查评比标准》,认真做好健康教育资料的建档工作。
以上是对我们近年健康教育工作的简单小结。当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。
篇4写作要点236人觉得有用
健康安全教育讲座总结怎么写
最近公司组织了一次关于健康安全教育的讲座,大家普遍反映收获不小。这种讲座每年都会搞几次,每次都能学到不少新东西。作为参与其中的一员,我也想把自己的心得体会整理出来,算是对这次活动的一个回顾。
一开始拿到讲座材料的时候,我就觉得内容挺丰富的,涵盖了消防安全、食品安全还有职业病预防等方面的知识。这些东西平时工作起来确实容易忽略掉。那天主讲人讲得特别仔细,还配了很多案例分析,感觉比单纯看书强多了。后来我发现,做笔记这件事很重要,如果不及时记录下来,过几天就容易忘光了。像我那天就记了不少要点,比如灭火器的使用方法,还有食堂卫生需要注意的地方。
讲座当天有几个互动环节设计得很巧妙,让大家主动参与讨论。比如说那个模拟火灾逃生的场景演练,大家都积极参与,现场气氛很热烈。当时我还注意到一个问题,就是有些同事对逃生路线不太熟悉,这个确实应该引起重视。其实这类问题平时也可以多加练习,不然真遇到紧急情况就麻烦了。
除了理论讲解,还有实操演示部分,比如如何正确佩戴防护用品。说实话,以前我一直觉得那些防护服穿戴起来麻烦,听完讲座后才知道,原来不按标准穿反而会增加风险。还有急救方面的知识也很实用,像心肺复苏的操作步骤,虽然看起来简单,但实际操作起来还是需要反复练习的。
写总结的时候,我觉得没必要把每个细节都写进去,但关键点一定要突出。比如这次讲座的重点在于提升大家的安全意识,所以我在总结里特别强调了这一点。另外,我还结合了自己的实际情况,谈了下自己从中学到的东西是如何应用到日常工作中的。当然,写总结的时候也别忘了感谢主办方和主讲人,毕竟人家花了时间和精力准备这场讲座。
不过,写总结的时候也得注意分寸。有一次我写总结的时候,把“安全生产”写成了“生产安全”,虽然意思差不多,但还是被领导发现了。这事提醒我以后写东西还是要多检查几遍。还有一次,我写完总结交给同事帮忙看看,结果他跟我说有个地方逻辑有点乱,我一看还真是,赶紧改了。这种事情多了,我也慢慢摸索出了些门道。
总结最后这部分可以适当展望一下未来,比如说希望公司能多举办类似的培训活动,这样大家的安全意识就能进一步提高了。另外,也可以提到一些个人的改进计划,比如我要加强自身的职业健康管理,争取做到万无一失。
写总结的时候,最好能让别人也能看懂。有些人可能没参加过这次讲座,如果总结写得太专业,他们可能会一头雾水。所以适当加入一些通俗易懂的例子,会让总结更有说服力。
健康卫生教育工作总结怎么写【篇5】 1350字
第二学期已将结束,回顾一学期来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。
一、建立了健全的领导班子。
我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有 关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议,研究学校的健康教育工作,落实好课职务,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。
二、认真落实好健康教育计划。
健康课是小学的必修课之一,教导处在学期初切实安排好健康课 的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查,并记入教师个人档案。
三、关心学生健康,做好后勤保障工作。
卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为孩 子着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率100%。
四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生的“三十要”做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座,在今年 “乙型脑炎”的时候,我们多次进行宣传讲座活动,收到了较好的效果。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。
五、做好学生的体检工作和预防工作。
防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年下半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。
每年春秋两季是传染病的流行盛发期,我们除建立常规的传染病通报制度外,每学期都是及时做好预防工作,与乡卫生院及时联系,打好预防针,而且效果甚佳,校内从未发生过大面积的流行性疾病。
六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境。
近年来对学校的绿化我们做了大量的工作, 为学校环境创造了基本条件。本年度,我们对绿化的维护和环境卫生的管理,加强了制度建设和三包工作。每日由值日班级清洁,每日评比一次,并作为教师考核的内容之一。
七、食堂卫生管理常抓不懈。
学校食堂现有700多人用早餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。
综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩,并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩,但是我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。
篇5写作要点241人觉得有用
写总结的时候,很多人觉得挺难的,其实只要掌握几个关键点,就能写出不错的总结。总结,得先把这段时间的工作、活动或者学习的内容梳理一遍,就像整理东西一样,把重要的事情挑出来,哪些做得好,哪些还需要改进,这都是需要考虑的。
比如,健康卫生教育这一块儿,前期做了不少宣传活动,像发放宣传手册,组织讲座,还有线上直播讲解卫生知识之类的。这些活动的效果怎么样?是不是达到了预期的目标?要是效果不错,那就要具体说说成功的经验,比如宣传手册设计得好,大家反馈特别积极。如果有些地方没达到目标,就得分析原因,看看是不是宣传方式不太合适,或者是参与人员的覆盖范围不够广。
再来说说数据统计这块儿,总结里最好能有一些具体的数字来支撑你的观点。比如,这次活动总共发了多少份宣传资料,参与讲座的人数有多少,线上直播观看次数是多少。这些数据不仅能证明工作的成效,还能为以后的工作提供参考依据。当然,数据得真实准确,不能胡编乱造,不然总结就失去了意义。
书写注意事项:
总结里还可以提一下团队合作的情况。毕竟很多事情不是一个人能完成的,团队协作很重要。要是团队配合默契,工作进展顺利,那可以夸奖一下团队成员的努力和贡献。要是存在一些小问题,比如沟通不够顺畅,那就得提出改进的办法,比如定期开个小会,明确分工,这样能提高工作效率。
还有一点要注意的是,写总结的时候别光顾着写成绩,也要提到遇到的困难和挑战。像是在开展健康卫生教育活动中,可能遇到过经费不足的问题,或者是场地安排上的小麻烦。把这些困难写出来,一方面能让别人知道你们克服了哪些障碍,另一方面也能提醒自己下次要注意些什么。
小编友情提醒:
写总结的时候,语言要简练明了,别啰嗦一大堆没用的话。要是总结写得太长太复杂,别人看了反而抓不住重点。所以,每一句话都要有用,尽量用最简单的语言把事情表达清楚。要是写完后发现句子太长了,可以试着拆分成几句话,这样读起来也会更轻松。
2025年上半年小学健康教育工作总结怎么写【篇6】 1450字
小学健康教育工作总结
儿童少年的健康关系到我国的兴衰和民族的未来,要提高民族的健康水平,就必须从小学生做起,使学校成为育人园地,培养有道德、有知识、身心健康的一代新人。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力。培养良好的卫生行为,接受系统的卫生知识教育,建立文明的生活方式。同学们通过健康教育的学习,卫生行为逐步养成,使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。
在完成教学的基础上,做好卫生保健工作。首先做好传染病预防,因学校是一个集散场所容易有传染病流行,提前做好预防是每一位老师的责任。在本年级无传染病发生。
学生接受了卫生知识教育,从培养良好卫生行为习惯,建立文明生活方式,要落实在行动上,必须从平时做起。对于不同条件的家庭的孩子,有着他们不同的卫生习惯,有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯,都是在自觉和不自觉中养成。发现他们这些行为,我在卫生课上讲这些习惯的害处,并且在实际生活中观察他们的行为,随时随地地给他们矫正,使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起。
总之本学期的工作在学校领导大力的支持和帮助下,较好的完成了卫生工作任务。在工作实践中我深深的体会到关心爱护学生是我们每一个教师的职责。家长把学生交给我们就要负起责任。我们就要把防病治病放到首位,为学生创造出身心健康的条件,有了健康的身体才能使学生德、智、体、美、劳全面发展,将来才能为社会服务。
于:
一学期来,我校始终坚持以邓小平理论为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,在上级教育主管部门的指导下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了学期初所提出的各...
小学少先队工作总结 本学期**中心小学少先队在县团委、县教育局的关怀下,在学校领导的大力支持下,我校少先队工作以“争戴小公民章,做合格小公民”活动为基本导向,以“新世纪,我能行”实践体验教育活动为突破点,全面推进素质教育的实...
岁岁黄叶落,今朝又年末。拾起昨日穗,为求来年果。xx学校的教学研究工作在各级领导关怀和全体教师的共同努力下,如今已逐渐发芽,成长着。回顾本学期的教研工作,无不感慨良多。
本学期,在上级教育主管部门和行政部门的指导下,我们以党的十八大精神为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标实施素质教育,贯彻落实县委县府和教育局对教育工作的总体要求,全...
xx—xx学年下期**小学少先队(德育)工作,以《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校...
本年期我校支部依据教育总支工作安排,以xx大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”为工作主题,以弘扬共产党员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设...
时光飞逝,斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
根据校党委xxxx年工作要点,在主管校长的指导下,科技处及时制定了年度工作计划,结合国家、xxxx省以及水利部等的科技发展方略和我校实际,多次进行研究分析,组织全处人员学习讨论,理清了新的一年整体工作思路:以科学发展观为指导,认...
篇6写作要点111人觉得有用
撰写一份高质量的小学健康教育工作总结,首先要明确这份总结的核心目的,就是梳理上半年的工作成果,找出不足,为接下来的工作提供方向。具体来说,可以从以下几个方面入手。
先确定工作的大体框架,比如将整体内容分成几个部分,每个部分侧重不同的方面。这部分内容可以结合学校的实际情况,比如学校开展健康教育的具体活动有哪些,这些活动是否覆盖了学生日常生活的各个方面,包括饮食、运动、心理健康等。在描述活动时,尽量用具体的例子来支撑,这样能让读者更直观地感受到工作的成效。例如,某次组织的健康讲座,可以提到参与的学生人数、讲座的主题以及学生反馈情况。
接着,要关注工作中的细节问题。比如,健康教育课程的设置是否合理,有没有针对不同年级学生的年龄特点调整教学内容。这里需要注意的是,如果课程设置存在一些问题,不要直接点明,而是可以通过侧面描述,比如提到某些课程结束后学生的反应,或者是教师在教学过程中遇到的一些困难,以此来暗示存在的问题。
在分析问题时,还可以从外部环境的角度出发,探讨影响健康教育效果的因素。比如,学校周边的环境对学生健康的影响,是否有条件改善,或者社区资源能否更好地整合到学校的健康教育体系中。这部分内容需要结合实际案例,展现问题的同时也要提出初步的想法,为后续工作提供参考。
此外,总结中还可以加入一些创新性的尝试。比如,学校尝试了一些新的教学方法,或者引入了新的健康教育理念。对于这些新尝试,应该详细描述实施的过程、取得的效果以及遇到的挑战。这样的内容不仅展示了工作的多样性,也能给其他学校提供借鉴。
小编友情提醒:
要注意总结的语言表达。在描述过程中,尽量保持语言简洁明了,避免使用过于复杂的句子。有时候,为了强调某个观点,可能会出现一些不太严谨的表述,这其实很正常。比如,在讨论某一活动的效果时,可能会说“通过这次活动,大多数学生都表示受益匪浅”,这里的“大多数”虽然有些模糊,但足以传达主要信息。