保育员期末工作总结怎么写 【篇1】1050字
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
二、这学期我是小三班的保育员老师，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的新生不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。
首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。
其次，对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
三、在卫生保健方面，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。
活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。
总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
保育员期末工作总结范文
篇1写作要点77人觉得有用
保育员期末工作总结怎么写
保育员的工作说起来复杂也简单，简单是因为每天做的事情都差不多，复杂是因为细节特别多。期末总结这类东西，可不是随便写写就行的，得把这学期的工作好好梳理一下。平时工作的时候，有些事情可能没太在意，到了总结的时候就得想清楚了。
做总结前，先把这学期的主要工作列出来，哪些事做得好，哪些事还有改进的空间。比如，卫生消毒这块儿，是不是每次都能做到位？要是有疏漏的地方，具体是什么情况？是时间紧还是人手不足？把这些想明白，写的时候就有方向了。不过有时候写着写着，就会发现记不太清某些细节，这就需要翻翻之前的记录，不然写出来的总结就显得底气不足。
除了工作内容，还得考虑孩子的情况。每个孩子的成长变化都不一样，有的进步快些，有的慢点。作为保育员，要能观察到这些变化。如果某个孩子在这学期有了明显的进步，那背后肯定是有原因的，可能是教育方法调整得好，也可能是家长配合得不错。总结的时候，要把这些情况写进去，这样不仅能体现工作的成效，还能为以后的工作提供参考。
书写注意事项：
跟同事的合作也很重要。保育员不是一个人在战斗，大家都是一个团队。如果这学期跟其他老师配合得不好，导致工作出了问题，那总结的时候就要反思一下。是沟通不到位还是目标不一致？找到问题所在，下次就好办了。不过有时候写着写着，可能会把同事的名字写错，这是比较容易发生的小问题，但只要不影响理解就没太大关系。
写总结的时候，还要注意用词。有些话听起来很正式，但不一定适合保育员的工作场景。比如“提高幼儿自我保护意识”，这话没错，但写得太书面化反而显得不接地气。可以改成“教会孩子基本的安全常识”，这样既通俗易懂，又能突出重点。不过有时候写总结写急了，可能会把“安全常识”写成“安全知识”，虽然差别不大，但仔细看的话会发现不对劲。
小编友情提醒：
总结不能只谈成绩，也要提提不足之处。这并不是认输，而是为了以后能做得更好。比如这学期在处理突发事件上是不是反应慢了点？如果是，那接下来就要加强这方面的培训。当然，写总结的时候，有时候会因为想表达的意思太多，结果句子变得又长又绕，读起来费劲。遇到这种情况，最好拆分成几个短句，这样不仅清晰，还更容易让人接受。
小班保育员学期末个人工作总结怎么写【篇2】 1050字
小班保育员学期末个人工作总结
时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间一年的工作已圆满结束,在这一年当中,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。
上半年我在蒙二班担任保育员工作,由于班上安排了新老师,我的工作也就不轻松了,在做好我的保育工作的同时,对新老师们也是尽量关照,不管是平时的常规管理还是一些活动细节,我都会帮助她们,并根据自己的经验提一些建议,使她们能尽快熟悉孩子,掌握工作技能。
下半年我是蒙班的保育员,班上大部分孩子是中班年龄,有7个孩子是小班年龄,他们都是刚刚入园或从其它班转过来的,他们离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园和班次总是充满了惶恐和害怕。所以我对他们的生活照顾就要更多、更细。这时候,我把他们都当成了自己的`孩子,从心底里去关心爱护他们。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
在卫生保健方面我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子、毛巾,学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。对于小班的幼儿,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。对待中班年龄的孩子,我培养他们主动入厕的好习惯,教他们学习大便后自己擦屁股,学会大小便后冲厕,督促幼儿提好裤子,不露小肚皮。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别照顾。
为了提高幼儿身心健康发展,中午我尽量让每个孩子都能午睡,班上有个别睡觉困难的孩子,如:闫启德、赵正涵、王楷成、秦索、周子靖等,每天上床后都是来回翻动,很难入睡。我把其他孩子安顿好后,就陪着这些孩子,把他们一个一个的看睡着了,就这样,有时一个中午就过去了,我虽然很累,但孩子们都睡了,他们得到了休息,才能使身心更好的发展。年底,我因为感冒在家休息了几天,孩子们都想我了,赵正涵每天都要问问“今天叶老师值午睡吗?”秦索小朋友平时不爱讲话,看到我上班来居然跑过来悄悄地告诉我:“我昨天晚上都梦见你了。”听了孩子们的这些话,我很感动。
从这些小事中 我感到保育员的工作和老师一样的重要,因为他们的一天生活都由你管理, 你的工作对小朋友的成长同样有着一定的影响,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。所以在做好份内事的同时,也要配合教师做好对幼儿的教育工作。
篇2写作要点215人觉得有用
小班保育员学期末个人工作总结怎么写
学期结束的时候，保育员的工作总结是必不可少的一部分。这不仅是对自己工作的回顾，也是对未来工作的规划。写好这份总结，需要结合专业知识和实际经验，既要体现专业性，也要突出个人特色。
写总结前，先要梳理一下这一学期的主要工作内容。比如，日常的卫生清洁工作做得怎么样，孩子们的饮食搭配是否合理，还有那些突发情况是如何处理的。把这些事情一件件列出来，心里就有底了。当然，不能光列清单，还得深入分析，找出做得好的地方和不足之处。比如在某次活动中，可能因为准备充分，活动进行得很顺利，这就是值得肯定的地方。而如果在某次换季时，孩子感冒的情况较多，就需要反思是不是护理措施不到位。
写总结时，用词要恰当，既要真实反映实际情况，又不能过于夸张。比如，卫生工作做得好，可以说“保持教室整洁，为孩子们营造了一个健康的生活环境”。如果写得太花哨，反而显得不实在。另外，要注意细节，比如具体的数字，像“每天消毒两次”这样的表述就比“经常消毒”更有说服力。
有时候，写总结会遇到一些小麻烦。比如，有时候想表达的意思一时找不到合适的词，就可能用了一些不太准确的词。例如，本来想说“孩子的身体状况有了改善”，结果写成了“孩子的状态有所好转”，虽然意思差不多，但总觉得差点什么。这种情况其实挺常见的，不用太担心，多修改几次就能改好。
除了日常工作，还要关注孩子们的成长变化。比如，有的孩子刚入园时比较内向，通过一学期的努力，变得开朗了许多。这种进步是值得记录的。写到这里的时候，不妨具体描述一下采取了哪些措施，比如组织一些集体游戏，让孩子慢慢融入集体生活。这样不仅能让总结更加生动，也能体现出工作的成效。
写总结的时候，还可以结合一些理论知识。比如，引用一些幼儿教育方面的专业术语，像“多元智能理论”之类的，能给总结增添一份专业感。不过，引用的时候要适度，别为了显示自己懂理论，就把一大串术语堆砌进去。毕竟，总结的重点还是在于实际工作。
小编友情提醒：
写总结的时候，心态要放轻松。不要给自己太大压力，想着只要把工作情况如实反映出来就好。写完后，可以找同事看看，听听他们的意见，这样既能发现一些遗漏的地方，也能让总结更完善。
保育员个人期末总结怎么写【篇3】 3550字
保育员个人期末总结
秋去冬来，暑去寒来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为学期工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任大E班保育工作又一个学期了。在这期间，我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;教室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;在这学期工作过程中我能做到各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面：
积极学习各种保育知识。与其他保育老师互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
保育员个人期末总结篇二：
转眼间一个学期的工作已接近尾声。做为一名保育员，我能配合班级教师，尽职尽责地完成自己的本职工作。
一、思想工作方面：
在这个学期里，我能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生。保持教室地面干净;盥洗室地面洁净，每天勤擦;每天下班后清洗毛巾，保证毛巾洁白;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;午睡间，幼儿被褥叠放整齐，经常晾晒;严格执行一日卫生消毒，坚持每天餐具的卫生消毒。
三、保育工作方面：
关心特殊孩子，热心工作。这个学期，班级里全是新生，多数是脑瘫孩子，大小便常常拉在身上。作为保育员，不怕脏、不嫌累，及时帮助幼儿换洗尿湿衣裤，保持幼儿的整洁。当脑瘫孩子进食困难时，我总会耐心喂他们吃饭，一口汤一口饭菜，方便他们吞咽，尽量让每个特殊孩子吃好吃饱。许多脑瘫孩子走路不便，常常会摔倒，在户外活动中，我会配合老师，牵着脑瘫孩子的手帮助他们练习行走，做到不离孩子，确保幼儿的安全。中午午睡时，给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿。同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子，结合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子，保证了幼儿的身体健康。
今后我一定会更加努力，不断进步、不断完善、认真把保育工作做到更好!
保育员个人期末总结篇三：
新学期就要开始了，我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期的个人工作计划如下：
一、工作目标
1、认真做好班级保育工作。
2、认真执行幼儿园制定的规程，做好本职工作。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。
6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。
二、具体措施
(一)做好幼儿一日生活常规的培养。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。
2.幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3.继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。 正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
4.在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。
5.认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
(二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
(三)加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。
(四)认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。
(五)在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。
篇3写作要点141人觉得有用
保育员个人期末总结怎么写
保育员的工作是细致且繁杂的，每学期结束都需要认真梳理自己的工作情况。写总结的时候，要结合实际工作中的点点滴滴，把经验和教训都写进去。开头可以从工作的总体印象说起，比如说这一学期保育工作顺利开展的情况，有哪些地方做得比较好，这样能给读者一个大概的印象。
在具体描述工作时，可以用一些具体的例子来支撑。比如某个小朋友生病了，你是怎么处理的，采取了哪些措施。还有日常生活中的一些细节，像卫生清洁、饮食管理等方面，有没有遇到什么特别的问题，又是如何解决的。这部分内容需要详细一点，因为这是总结的重点，能让领导了解你的工作能力和责任心。
记录下工作中遇到的困难也很重要，但重点是要写出自己是如何克服这些困难的。比如说面对突发状况，当时是怎么冷静应对的，有没有借鉴以前的经验，最后结果怎样。这样的叙述会让总结显得更有说服力。同时，也要反思一下有没有哪里做得不到位，下次应该怎样改进。
写总结的时候，尽量使用专业术语，这样显得更加正式。例如在提到健康检查时，可以说定期进行儿童健康监测，确保每个孩子都能健康成长。还有关于安全教育的部分，可以强调加强孩子的安全意识，提高他们的自我保护能力。这些都是保育工作中不可或缺的内容。
在写总结的过程中，可能有些地方会忘记补充完整，或者表述得稍微模糊了些。这种情况其实挺正常的，毕竟人不是机器嘛。比如说到某次活动的具体安排，可能一时想不起所有细节，这时候不妨先把大致情况写下来，以后有机会再完善。还有些时候，可能因为时间紧迫，匆匆忙忙就把总结写完了，这样的话就很容易漏掉一些重要的信息。
幼儿园大班保育员期末工作总结怎么写【篇4】 2450字
关于2025幼儿园大班保育员期末工作总结大全
幼儿园大班保育员期末工作总结(1)
转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度
对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。
四、安全问题是大事
在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
五、家园互动方面
我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。
对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，工作中，有时出现一些急躁情绪，今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
幼儿园大班保育员期末工作总结(2)
时光流逝，转眼间一年的时间快结束了,做为一名初到保育岗位上的一员。在这里园领导给予了我学习的机会，并且能及时的指导我的工作。各位同仁朋友们给了我很多的帮助。使我在一个新的环境中得到了锻炼，同时收获了的知识和技能。在这一年里我在各位领导和各班老师们的帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作。下面,我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做。活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。
为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常注重教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做的时间虽然很短，但我知道勤能补拙。那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、团结奋进
人心齐，泰山移，做为保育员的我，与老师之间团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。所以，我和本班教师之间相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。同时做好家长工作，及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师更好的完成各项工作。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。我要取长补短，不断进步。使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
幼儿园大班保育员期末工作总结(3)
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各个方面的进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习，积极学习科学发展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
本人这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
篇4写作要点226人觉得有用
幼儿园大班保育员期末工作总结怎么写
写总结这事，其实挺考验人的。尤其是像保育员这种工作，天天和孩子打交道，事情繁杂琐碎，要想把总结写得条理清晰，还得有点技巧。
开头怎么写？
这很重要。得先把这段时间的工作概况写出来，比如从开学到现在，具体负责了哪些工作。这部分不用太复杂，就简明扼要地交代一下就行。比如，“本学期主要负责班级日常卫生清洁、幼儿安全管理和配合教学活动”之类的。要是写得太啰嗦，反而显得没重点。
接下来就是重点部分了。要把具体的工作情况写清楚，比如每天怎么安排孩子的活动，午睡时怎么确保孩子们的安全，还有那些突发状况是怎么处理的。这里要注意，不能光说自己做了什么，最好还能提到一点成效。比如，“通过调整午休时间，孩子们的睡眠质量有了明显改善”。这样写会让领导觉得你的工作是有价值的。
还有一个容易忽略的地方，就是和其他老师的合作情况。保育员不是一个人在战斗，平时少不了和其他老师沟通协调。这部分可以写写你是怎么配合教学活动的，遇到分歧又是怎么解决的。比如“某次教学活动中，我发现教材内容不太适合孩子理解，及时和主班老师沟通后进行了调整”。这种细节能让总结显得真实可信。
书写注意事项：
关于记录工作细节这点也挺关键。平时养成记笔记的习惯，这样写总结的时候就不会抓瞎。像是每天检查孩子的健康状况、家长反馈的问题等等，都可以记下来。当然，有的时候忙起来难免会漏掉一些重要的事情，这就需要抽空补一补，不然到时候写总结时就麻烦了。
还有一点需要注意，就是对不足之处的态度。没有人能做得十全十美，所以该承认的问题还是要承认。但也不能一味自责，可以结合实际情况提出改进措施。比如“由于人手紧张，有时户外活动的安全监管力度不够，下一步打算加强巡查频率”。这样的表述既诚恳又有建设性。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了附上自己的反思。这不是说长篇大论地抒发感情，而是结合实际工作谈谈自己的想法。比如，“通过这一学期的工作，我意识到做好保育工作不仅需要耐心，还需要不断学习新的知识”。这样的反思能让总结更有深度。
学前班保育员期末工作总结怎么写【篇5】 1450字
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，
二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。
首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。
其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴。
三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。
活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。
粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。
篇5写作要点123人觉得有用
对于学前班保育员来说，期末总结是一个梳理工作、提炼经验的过程。这可不是简单的流水账，也不是单纯的记录日常琐事，而是要把自己的专业能力展现出来，让领导看到你的用心和成果。
一开始，得先把这段时间的工作情况理清楚。比如，这个学期开展了哪些活动，这些活动是怎么组织的，孩子们有什么样的反应。你可以回忆一下那些特别有意义的瞬间，比如某个小朋友第一次主动分享玩具，或者是某个孩子克服了害怕洗手的心理障碍。把这些事情都记下来，不是为了炫耀，而是为了让总结更有说服力。当然，这里可能会有个小疏漏，有些细节可能想不起来，这时候可以找同事帮忙补充一下，别光靠自己脑袋里的东西。
接着，就要谈谈自己的工作方法了。平时你是怎么照顾孩子的？遇到问题时又是怎么解决的？比如有段时间小朋友总是挑食，你是通过讲故事还是通过游戏的方式引导他们接受各种食物的？还有，面对突发状况，比如孩子突然发烧或者摔倒受伤，你是怎么处理的？这些问题的答案很重要，它们能反映出你的专业水平。不过这里可能有个不太严谨的地方，有时候为了显得事情复杂一些，可能会无意间夸大困难的程度，其实很多问题都很简单，只要耐心一点就能搞定。
书写注意事项：
还得提一提跟家长之间的沟通。家长是孩子成长路上的重要伙伴，你们的合作至关重要。在这个过程中，你是如何保持联系的？是定期开家长会还是通过微信群随时交流？家长反馈的意见你又是怎么吸收的？如果有些家长对某些做法有疑问，你是怎么解释清楚的？这部分内容不能忽略，因为它是保育工作中不可或缺的一部分。
小编友情提醒：
别忘了展望未来。虽然总结主要是回顾过去，但也得有点前瞻性。下个学期有没有什么新的计划？比如引入更多寓教于乐的游戏，或者改善现有的卫生管理流程？这些想法虽然不一定立刻实现，但至少表明你一直在思考如何做得更好。
保育员期末个人工作总结怎么写【篇6】 1050字
保育员期末个人工作总结
望着垂垂发展的孩子们，从他们身上让我感想感染到一种自豪感，一个学期转眼曩昔，耳边仿佛照样孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面提高也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结曩昔了的工作经验，以便更好地进步本身的各项工作程度。
一、我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
二、这学期我是小三班的保育员先生，我把每个孩子都当成了本身的孩子，从心底里关切爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、过细的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的新生不乡⒚谟锥园吃饭，霉畚观到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，便是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了可以或许使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种措施。
首先，我们在日常生活中注意加大孩子的运动量，应用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的器械”。哪个小朋友有了一点点提高，我们就实时地表扬他。
其次，对个别才能弱的小朋友，我和其他教师分手指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还勉励小朋友，先生先喂几口，接下来本身吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。
再次、我还实时和家长进行交流，把孩子一点一滴的提高奉告家长，同时希望家长共同教师，在家里也对孩子进行自理才能的培养，撒手让孩子本身吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。
垂垂地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变更，让我从心底里认为本身的费力没有白搭。
三、在卫生保健方面，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的优越习惯，督匆匆幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的`幼儿许多，自理才能差，因此在大小便时都要给予赞助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上清洁的衣裤，把湿裤子洗好。
运动时，对出汗过多的幼儿实时擦汗，以防伤风。对体弱多病的幼儿给予分外瞻顾。我每天认真做好消毒和扫除卫生工作，增强幼儿的保健卫生，治理午睡，做到让每个幼儿都睡着。
总的来说，生活先生对幼儿来说，也是很是很紧张的，因为他们的一天生活都由你治理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要获得每一位幼儿的信任，必要支付许多的汗水，要用本身的热情和爱心去沾染他们。通过半学期的配合生活和学习我与幼儿树立了深厚的情感，听到孩子们高兴的笑声，观到他们甜甜的笑脸，我深深地为本身的这份职业认为自豪和自满。
篇6写作要点77人觉得有用
保育员期末个人工作总结怎么写
写保育员期末个人工作总结的时候，得先把这段时间的工作情况梳理清楚。比如，这学期带了哪些孩子，他们的进步怎么样，日常护理上有哪些做得好的地方，又遇到了什么难题。把这些都理清楚后，就可以开始写了。
一开始写的时候，记得要把自己的工作态度说一下，比如对待孩子的耐心和责任心，这是工作的基础。接着可以具体描述一些日常工作中的细节，像每天的清洁消毒工作，还有如何观察孩子身体状况之类的事情。这部分很重要，因为能体现你的专业水平。
在写工作中的成绩时，最好结合具体的例子。比如说某个孩子刚入园时特别挑食，后来在你的引导下慢慢改善了饮食习惯。这样的例子能让总结更有说服力。不过有时候会忘记提到一些小活动，像是家长开放日之类的，这些其实也是工作的一部分。
除了成绩，也要反思一下工作中存在的不足。比如有时候可能会觉得时间紧，准备活动材料的时候有些仓促。当然，这也可能是因为平时没有提前规划好时间。这类问题得想办法改进，比如提前制定详细的计划表。
跟家长沟通这方面也很关键。这学期尝试过几次线上交流会，效果还不错，家长们都很配合。不过也有个别家长不太理解我们的工作，沟通起来有点困难。这种情况就需要更多的耐心去解释，让家长明白保育员的辛苦。
小编友情提醒：
关于接下来的工作计划，可以简单提一下。比如说希望继续提高自己的专业能力，多参加培训学习新的方法。另外，也想加强跟家长的互动，建立更好的合作关系。
