大学个人总结鉴定怎么写 【篇1】2350字
大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作,同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的'和装机零距离'大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了'个人电脑软硬故障免费维修'和'个人电脑系统维护和修复'等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益,学校的各种活动我都热情的参加,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。
为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,____年暑假我以熟练的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力。由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。
篇1写作要点247人觉得有用
大学里的个人总结鉴定,说白了就是对自己一段时间的学习、生活和工作的回顾。写得咋样,既反映你的态度,也可能影响到评优啥的,所以不能随便应付。要是你平时没太留意,临时抱佛脚就容易抓瞎,到时候只能东拼西凑。
写之前,先把这段时间的经历大致理一遍,尤其是那些重要的事情。比如学到了什么新技能,参加了哪些活动,跟同学老师的关系如何等等。这些东西最好都记下来,不然到时候想不起来,写的时候就干瞪眼。
开头这部分,可以简单介绍一下自己的基本情况,像是专业、年级啥的。然后就说说自己这一段时间的目标是什么,后来又是怎么努力去实现的。这里别光顾着吹自己有多努力,最好还能提点遇到的困难,还有你是怎么克服的。这样显得真实些。
中间这部分,重点就是展示成果了。成绩好就写成绩,获奖了就写奖项,参与项目了就写项目经历。不过要注意顺序,把最重要的放前面,不要乱七八糟堆在一起。另外,别光说做了什么,最好还能说清楚做了之后有什么收获,这对以后也有帮助。
写这部分的时候,记得用具体的事例来支撑自己的话。比如说参加了一个比赛,具体是怎么准备的,过程中遇到了啥问题,最后又取得了怎样的结果。这样写出来的总结更有说服力,也更能体现你的能力。
小编友情提醒:
可以谈一下自己的不足之处。每个人都有短板,承认这一点没啥丢人的。关键是要表明自己已经意识到这些问题,并且有改进的打算。这样能让别人觉得你是个有自知之明的人,而不是盲目自信的那种。
整个过程中,字数控制也很重要。别写得太少,显得敷衍了事;也不要写太多,啰嗦个没完。一般来说,千字左右比较合适。要是实在不知道怎么组织语言,可以看看其他同学的总结,但千万别照搬,不然很容易露馅。
还有个小细节需要注意,写的时候尽量保持语气真诚,不要给人虚头巴脑的感觉。要是你觉得写起来特别费劲,那可能是因为平时没有好好总结,以后得多注意积累。
大学生个人实习总结1000字怎么写【篇2】 1150字
首先我在这次任务中担任检验员,虽然任务算是最轻的,但重要是熟悉各个部门操作流程.主要方面有①各岗位车间的标准程序规章②设备仪器工具的使用③原料 辅料检验入库发放记录④关键工序 主要瓶颈⑤不同环境下生产产品的检验⑥检验记录。其次这次实习,帮助我树立药品生产反应是中心、工艺是主体、设备是环境、检验是条件的思想,使我认识到药品生产是按工艺和检测两大主线来实施的。通过这种普遍联系的整体—部分—整体的思维方法和认识过程,使我学到一套科学的训练方法。提高动手、观察、分析、综合等四种能力,促使生产能力的提高落到实处:动手能力是收集毕业设计资料与素材的首要能力。观察能力是生产能力强弱的直接体现。分析能力是前两种能力的发展。综合能力是前三种能力的总括和提高. 通过认识实习——生产实习——毕业实习在时间和空间上形成一个实践链,这个链的高端环节毕业实习—毕业设计(论文)将使学生的四年学习的庞杂而繁多的知识和理论得到一次新的全面的“装配”与升华。
我这次毕业实习的题目是《青霉素的工业生产及相关影响检测》.青霉素由真菌产黄青霉产生的。青霉素的生产目前主要用微生物发酵法进行生物合成。很少数亦可用化学合成法生产。此外还可将生物合成法制得的青霉素用化学或生化方法进行分子结构改造而制成各种衍生物,绝大多数青霉素是针对新药物开发的,因此人们总希望在发酵过程或其后的工艺过程中努力提高其产率.本研究旨在探讨不同发酵条件对青霉素发酵的影响,为调控生产青霉素提供的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量提供科学依据
实习的开始通过对青霉素生产工艺的文献检索,对整理资料的认真学习和分析,掌握了青霉素的一般生产工艺流程,并有针对性的了解了青霉素的生产环境,生产状况有了实质性的认识。通过实习期间对不同ph值 温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测.而系统的认识到了青霉素质量检验.通过不同环境生产青霉素为调控生产青霉素提供的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量提供科学依据.最后查阅青霉素的主要用途。(研究和医药方面)了解到临床上主要用于革兰阳性球菌例如链球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物学研究
这次实习对我来说收获非常大,真是学有所用,我可以把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来,使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣,也学到了一个科研工作者应该有的态度,就应该是脚踏实地,吃苦耐劳。在以后的学习生活中我一定要积极主动学习老师同学的优点和长处。本次实习相信对我以后的工作会有很大帮助,是我走向社会的最后一堂很有意义的实践课。
以上也算是我的实习工作总结,最后,我感谢学校给我这次实习的机会以及精心指导和鼓励我实习的马金柱老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
篇2写作要点237人觉得有用
在开始动笔写总结之前,得明白总结可不是随便拼凑就能完成的任务。它需要将这段时间的工作或者学习经历提炼出来,把重点突出,同时还得让别人能看明白。比如,有个同学去公司实习了三个月,这期间参与了不少项目,接触到了不少新东西。那么他的总结就得把这些内容梳理清楚,不能东一句西一句地乱写。
第一步就是整理材料。实习期间肯定做了不少事情,有些是日常事务,有些可能是比较重要的项目。要把这些事情一件件列出来,看看哪些是有价值的,哪些是可以忽略的。比如那个同学,他可能每天都要处理一些文件,但这不是重点,重点是他参与的那个大型活动策划,这才是值得写进总结里的。
接着就是筛选信息。不是所有的事情都能放进总结里,得挑那些最能体现能力的事件。像刚才提到的活动策划,如果这个活动搞得很成功,那就可以详细描述一下自己的贡献,比如负责哪一部分,遇到了什么困难,又是如何解决的。当然,在描述过程中,得注意语言表达,别太啰嗦,简洁明了就好。
再来说说格式问题。虽然总结不像论文那样有严格的格式要求,但也得有点条理。可以先概述一下实习的整体情况,比如去了哪家单位,主要负责什么工作。然后再具体讲几个典型的案例,最后简单谈谈自己的收获和体会。不过,在写的时候要注意顺序,别一开始就把最重要的内容放在后面,这样会让人觉得头重脚轻。
还有个需要注意的地方就是数据和事实。如果在实习期间有一些量化的成果,比如完成了多少任务,提高了多少效率之类的,最好能用数字来表示。因为数据是最直观的证据,能让别人一眼看出你的成绩。当然,要是没有特别明显的成果也没关系,只要能把过程写清楚就行。
另外还要提醒一点,总结里别忘了提一下自己的不足之处。毕竟人无完人,谁都会有做得不到位的地方。比如那个同学,他可能在沟通协调方面存在短板,那么就应该坦诚地承认这一点,并且表明自己已经意识到这个问题,正在努力改进。这样做不仅显得真诚,还能给读者留下好印象。
至于具体的措辞,建议多用一些专业术语。毕竟这是实习总结,不是普通的随笔。像什么“团队协作”、“项目管理”、“数据分析”之类的词,都可以适当地往里面塞。不过,也不能滥用,得根据实际情况来。要是硬搬一些跟自己实习内容完全不沾边的专业术语,反而会显得很假。
小编友情提醒:
写完之后最好能找个人帮忙看看。有时候自己写的东西,自己看不出来毛病,但别人一眼就能发现问题。而且别人的意见往往能让你发现一些自己没想到的角度。当然,最终还是要自己拍板决定怎么修改,毕竟总结是你自己的东西,别人只能提建议,不能全权代理。
大学教师个人工作总结怎么写【篇3】 1400字
____年中,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的个人工作总结报告如下:
一、加强学习,注重提升个人修养
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的xx大、xx届三中、xx全会精神,努力践行“xxxx”重要思想,不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事,三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照xx同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”, 坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
二、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作,做好会计工作计划
一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,按时间性,全年的工作如下:一季度,完成xx年财务决算收尾工作,办好相关事宜,办理事业年检。认真总结去年的财务工作,并为xx年订下了财务工作设想。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成xx年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度,按照财务制度及预算收支科目建立xx年新账,处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目,以便于分项目统计,准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料,以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系,提出用款申请计划,以达到资金的正常周转。在对外付款方面,严格把关,严格执行和遵守国家财经制度,账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验,为贯彻落实行政许可法,及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表,报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度,根据甘人财[xx]02号文精神的要求,用近一个月时间对xx年以来的账目按《______会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查,完善了财务手续,写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况,进一步规范了会计行为。办理职工增资事项。四季度,为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险,下半年医保,住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。
三、勤勤恳恳 做好后勤服务
作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,做好财务工作计划,乐于接受安排的常规和临时任务,如为执法人员考试报到、做考前准备工作,完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。
篇3写作要点57人觉得有用
大学教师个人工作总结怎么写
写总结的时候,有些人可能觉得无从下手。其实,总结不是单纯的罗列事情,而是要把自己的工作梳理清楚,把经验和教训提炼出来。先把自己这一年的教学任务理一遍,比如带了几门课、多少学生、课堂效果怎么样,这些问题都要想明白。接着,再看看科研方面的情况,有没有完成预期的目标,发表了什么论文,参与了哪些项目。
记得去年我写总结的时候,就有点乱,因为当时没好好规划,结果写得既啰嗦又没重点。后来同事提醒我说,写总结最好有个大致的框架,这样思路会清晰些。比如,先说教学情况,再讲科研进展,最后谈谈管理和服务工作。不过,有时候写总结会遇到一些小麻烦,像句子写得过长,读起来费劲,还有就是有些地方表达得不太准确,让人看了有点摸不着头脑。
在写具体事项的时候,尽量用事实说话。比如讲到课堂管理,可以说一说用了哪些方法来调动学生的积极性,课堂纪律怎么样,学生反馈如何。科研方面也是一样,别光说做了什么研究,最好能提一下成果的意义,或者对未来工作的展望。如果参加了什么学术会议,也可以简单介绍一下收获,这对提升自己的专业水平很有帮助。
有时候,总结里涉及到的数据很重要,但也不能为了凑数字而夸大其词。像我有一次写总结,为了显得工作量大,把一些小任务也算进去了,结果被领导指出不太妥当。所以,写总结的时候,数据要真实可靠,这样才能体现工作的严肃性。
书写注意事项:
写总结时也要注意语言的简洁明了。有些人在总结里喜欢用一些复杂的词句,以为这样显得高级,其实反而会影响阅读体验。我有一次写总结,为了追求文采,用了几个不太常用的术语,结果同事们都说读起来费劲。后来改用通俗易懂的语言,大家反馈就好多了。
小编友情提醒:
总结写完后,最好自己多看几遍,看看有没有遗漏的地方,或者表述不清的部分。有时候,忙起来容易忽略细节,检查一下能让总结更加完善。
大学寒假社会实践个人总结怎么写【篇4】 1250字
今年寒假的时候,到浙江大学软件学院参观了一趟,做了一次交流式的实践。通过与在浙大软院的同学的交淡,相关资料的查找,以及调查问卷的发放,进行了解与沟通,并且对所获得的结果做了一些思考。
浙江大学软件学院是首批35所国家示范性软件学院之一,学院力求培养应用型,复合型,适应市场导向需求的软件技术人才与软件管理人才,在课程体系上强调个性化教学,模块化课程,师资力量上除了高水平的在编教师外,建立相对稳定的外聘教师队伍,强调学生的开发能力、应用能力、协作交流团队组织管理能力、市场适应能力以及国际竞争能力。
在调查问卷中,主要调查了浙江大学软件学院的大二学生,也即与我们同届同学的学习、课余生活,自我认同度以及大家对软件学院的体制、运作方式等方面的看法与建议。
在学习生活方面,答案因人而异,反映课程作业负担较重与反映课程作业比较轻松的所占比例相仿。
在课余生活方面,选择最多的便是以电脑与网络方式为基础的娱乐活动,几乎所有被调查的同学都认同。这一结果放在当今大学校园的环境前提下已经是不出意料的了。而相比之下,体育运动被排挤到了后面的地位,球类运动是其中的主体,甚至于很多同学反映除了体育课几乎不进行活动,同样是电脑娱乐方式占据主体的后果之一。另外,在社会工作以及公益活动上,各自的情况都不太相同,所得的结果比较琐碎,很难进行进一步的分析。
在个人自我认同度方面,绝大多数同学对软件学院的学习总体感觉集中在“比较辛苦”与“一般”上,虽然有同学之前反映课程作业难,但是没有感觉“非常辛苦”的答案,分析原因第一经过一年半的适应已经对大学特别是软件学院的课程学习有了一定的把握能够进行好自我调节,第二还有两年半的学习尚待进行很多同学都在对今后的课程难度与程度进行揣摩中。另外在大学生活的自我满意度的调查中,约三分之二的同学却都选择了“没感觉”,四分之一选择“比较满意”,另有很小部分选择“比较不满意”,各有一人选择“非常满意”与“非常不满意”,同样是值得分析与思考的一个问题。大学生活与我们之前所过的生活在很大程度上是有明显的差别的,独立生活的成分加重了,交际圈子与方式与中学很不一样,尤其是在二十出头的年龄上,对社会有了一定概念但却缺乏深入的了解,因而对未来的把握有些迷茫,很多情况下缺少动力与激情,反映在生活上就显得生活极其平乏无味,有时懒懒散散没有什么感觉。
最后对于软件学院的体制与运作上的建议,同学们的想法概括起来大致有以下几项——(1)希望课程设置进行调整:专业课与相关不密切的基础课的比例设置,部分课程的难度设置;
(2)希望进一步重视实践动手应用能力,多提供进实验室的机会;
(3)希望师资水平能够再上一个高度,建议导师与学生更加接近,并希望学院领导能够独立设置;
(4)希望加强被关注程度。
通过这次的寒假实践活动,与同龄的其他院校软件学院的同学有了一次交流与沟通,听到了大家对于软件学院这个新兴学院的相关情况与问题上的精彩见解与内心真切感受,并且也体会到同龄的大学生的普通的心理状况,反映在一些具有共鸣的问题上,在今后依然有研究与分析的价值。
篇4写作要点98人觉得有用
大学里的寒假社会实践活动,很多人都得交个总结,挺重要的。总结不是简单的流水账,也不是随便写写就能过关的。怎么写?这里说几个关键点。
一开始要明确自己的身份和任务,比如你是作为志愿者还是调查员去参加活动的,干了啥事,别含糊其辞。记得把具体的时间地点都交代清楚,不然老师会疑惑,为啥你去了个没影儿的地方。写的时候别光顾着描述过程,要把重点放在收获上,尤其是那些别人可能忽略的小细节。比如在社区服务时,看到老人们脸上露出笑容的那种满足感,这可不是随便能复制粘贴来的。
再就是写成果部分,这个很重要。不能只是说做了多少份问卷调查,而是要分析下数据背后的意义。要是做的是环保宣传,就想想有没有人愿意改变生活习惯,比如减少塑料袋使用之类的。如果只写了“大家听了讲座后都很开心”,这样的总结就显得单薄了。最好能举几个例子,比如有个阿姨说自己以后真的会少买一次性筷子了,这样才更有说服力。
总结里头可以掺杂点专业术语,这样显得你很认真研究过。比如说调研类的活动,可以提一下采用了哪种统计方法,得出什么结论,这会让老师觉得你挺专业的。当然,术语也不能滥用,太复杂了反而弄巧成拙。
另外要注意格式,一般学校都有固定的要求,字体大小、行间距啥的都要照办。有时候格式不对,即使内容再好也可能被扣分。不过有时候排版的时候会手忙脚乱,一不小心就把页边距调错了,这种情况虽然不常见,但确实会发生。
最后就是语言表达了,别想着用特别高大上的词汇堆砌,平实一点就好。有的同学为了显得文采飞扬,结果写出来的句子又长又绕,读起来费劲。比如写到“通过这次实践,我深刻认识到社会工作的艰辛与不易”,其实完全可以改成“这次实践让我明白社会工作不容易”。
2025大学教师个人教学年度总结怎么写【篇5】 1150字
大学教师个人教学2025年度工作总结一
时光荏苒,岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。下面我对自己的工作作一次反思:
一:政治思想方面
热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二:教学工作方面
本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。
作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:
1.多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。
2.多问。要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问,勤思考,所以我作为教师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。
3.多记。因为英语是一门语言,必须达到一定水平的听说读写能力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写,对例句和例文能理解句子结构,能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后,我要求学生的钱25名到我这里背,必须背的很熟练,巩固基础知识,强化识记能力。其次,对于易错词汇和易混相似短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并提供易懂且
篇5写作要点203人觉得有用
____大学教师个人教学年度总结怎么写
每年到了这个时候,很多老师都会开始着手准备自己的年度总结。其实总结,说难也难,说简单也简单。关键是要理清思路,把一年的工作梳理清楚,既不能遗漏重要事情,又得避免啰嗦冗长。
一开始,可以从教学任务入手。比如讲了多少门课,带了多少学生,哪些课程是新开的,有没有遇到什么特别的情况。这部分内容最好能具体点,像某门课的教学效果如何,学生反馈怎么样,要是能提到几个具体的例子就更好了。当然,这里有个小提醒,千万别光顾着罗列数字,这样会显得干巴巴的。要是能把一些小细节穿插进去,比如某个学生提出的问题很有启发性,或者某个课堂讨论特别热烈,这样会更有说服力。
接着,要说说自己在教学方法上的探索。这一年里,有没有尝试新的教学手段,比如多媒体应用得怎么样,线上教学的经验如何。还有就是,跟同事的合作情况,有没有参加教研活动,或者参与编写教材之类的。这部分内容可以稍微详细一点,毕竟教学改革是个长期的过程,不可能一蹴而就。要是能提到一些具体的成果,比如说学生的成绩有所提升,或者学生的评价提高了,那就更有分量了。
除了教学任务,科研工作也不能落下。这一块儿主要是看这一年里发表了哪些论文,申请了哪些课题,或者参加了哪些学术会议。要是有参与横向课题,或者是跟企业合作的项目,也可以提一下。不过,有时候写的时候容易忽略掉一些重要的数据,比如发表的论文数量,获奖情况之类的,这个要注意补充完整。
再就是个人成长方面。这一年里,有没有参加培训,或者外出进修的机会,学到了什么新知识,对自己的教学有没有帮助。要是有机会去外地考察学习,也可以简要提一下收获。这部分内容不用太长,点到为止就行,主要突出自己在专业上的进步。
小编友情提醒:
总结完工作还得展望一下未来。比如下一年有什么计划,想在教学上做哪些改进,或者在科研上有怎样的目标。这一部分不必太过具体,大致方向说清楚就好。
写总结的时候,要注意语言要简洁明了,不要堆砌太多华丽的辞藻。另外,格式上也要整齐,段落分明,这样看起来会清爽不少。要是觉得自己写得不够好,不妨多看看别人的总结,找找感觉,慢慢摸索出适合自己的风格。
2025年大学干部年度考核个人总结怎么写【篇6】 1700字
一、制定完善的规章制度
按照《山东大学本科学生勤工助学管理办法(修订)》文件精神,结合自身工作实际,中心制定了内部文件《学生就业指导中心学生助理管理服务工作规范》,使中心的勤工助学工作有法可依。
《学生就业指导中心学生助理管理服务工作规范》规定了中心勤工助学岗位设立的原则、各科室在学生助理管理方面发挥的作用、中心对各勤工助学岗位的要求以及参与勤工助学岗位同学应尽的义务等内容,为中心勤工助学工作的开展奠定了良好的基础。
二、规范勤工助学工作管理
学生就业指导中心严格按照学校和中心制定的规章制度对学生进行管理,保证日常工作的规范化及高效化开展。
1.岗位设置和选拔
中心根据学校相关政策,结合自身工作特点,对勤工助学岗位进行合理设置。在此基础上,中心高度重视学生干事的选拔工作,选拔工作过程中坚持自愿申请、公开选拔、择优录用、家庭经济困难优先的原则。在学校相关网站发布岗位需求及申请的条件、要求,并要求有意向的同学及时投放电子简历;通过对简历进行初步筛选、面试、民主评议等途径进行选拔,择优录用。
2.开展岗前培训
正式上岗前,学生就业指导中心对新录用的学生干事开展岗前培训,使学生干事了解工作职责和工作要求。岗前培训的内容主要包括:文件的整理和归档、就业信息网相关信息的发布、接听电话的语言规范、办公室日常事务处理等。在培训过程中,对学生干事的日常行为规范、写作能力、办公软件操作水平、办公室日常事务处理、社交礼仪等方面都作了明确要求和规范,并且要求学生干事加强相互之间的交流与学习,促进工作的顺利开展。
3.完善考勤制度
根据学生干事的课程及课余时间安排,中心建立完善的值班制度,保证学生干事能够按时到岗;在值班时间内实行签到和请销假制度,并实行归档管理。合理完善的值班制度,使学生干事能够在不影响正常学习的情况下顺利做好勤工助学岗位工作。
4.落实工作考核
学生就业指导中心对学生干事的工作实行严格的考评制度,按照学校和中心的相关规定,结合部门自身实际,每月对学生干事的工作业绩、作态度、工作时间等指标实行量化考核,考核结果与工资待遇相挂钩。考核制度的实行,激发了学生干事的工作积极性和主动性,也使学生干事在工作中更加严格要求自己,避免了消极怠工等情况的发生。
三、勤工助学工作开展情况
学生就业指导中心的学生助理分布在中心的四个部门,根据各个部门不同的特点协助老师开展具体工作。
在管理部,学生助理协助老师做好就业推荐表、协议书的管理,就业协议书的签署,就业政策的咨询解答等工作。通过对就业问题、流程的宣传解答,提高了毕业生对国家就业政策的了解,对签约事项的认识,保证毕业生签约等手续的顺利办理。
在指导部,学生助理主要协助老师做好学生就业指导活动的组织,对用人单位、老师、同学的采访,就业指导报纸的编辑等工作。通过记者团的采访、报道工作,增加了学校就业工作的知名度及影响力。
在市场部,学生助理主要协助老师做好用人单位的接待、校园专场招聘会的组织、我校毕业生素质追踪问卷调查的发放及数据分析等工作,为用人单位来校招聘我校毕业生提供优质服务。
在信息部,学生助理主要协助老师做好学生就业网站的维护和完善、用人单位需求信息的发布、网上招聘活动的组织、对毕业生的深度信息服务、中心各部门办公设备的维护等工作,调查显示,我校毕业生的就业信息70%以上是通过学校的就业网站获取。
学生就业指导中心各部门不仅独立完成本部门工作,并积极实现部门间的协作保证全校就业工作的顺利开展。就业中心积极推动各部门学生干事在工作中的相互协调、交流与合作。例如;在每学期举办的山东大学毕业生供需见面会上,各部门的学生干事能够相互分工与合作,共同高质量地完成工作。
总之,近年来,在学校和中心领导的指导和支持下,特别是在学生工作部勤工助学中心的具体指导下,学生就业指导中心勤工助学工作取得了很大成绩,不仅为一批家庭困难的同学提供了经济上的帮助,更重要的是为他们提供了一个锻炼提高自我的平台。今后,就业指导中心仍将高度重视勤工助学工作,并进一步完善勤工助学工作体系,推动学生就业指导中心勤工助学工作上一个新台阶。
篇6写作要点276人觉得有用
____年大学干部年度考核个人总结怎么写
大学干部的年度考核总结是个重要的工作,每年到了这个时候,大家都得好好准备一下。写总结不是随便写写就行,需要结合实际情况,既要体现工作成果,也要反映存在的问题。开头部分得先把这一年干了什么说清楚,不能含糊其辞,不然领导看了不知道你在搞什么。比如,你是学生会主席,那就要提一提组织了多少次活动,参与人数有多少,取得了哪些成绩。如果负责的是后勤管理,那就得把宿舍维修情况、食堂改善措施写明白。
接着就是重点,要把工作中的亮点拿出来展示一下。比如某个活动办得特别成功,可以详细描述一下策划过程、实施细节,还有最终的效果如何。要是有一些创新点子,也可以拿出来讲讲,这会让总结更有说服力。不过有些同学可能会觉得这个部分有点难,不知道该怎么下笔。其实可以多看看以前的总结范文,但千万别照搬照抄,得有自己的想法才行。要是全盘复制别人的,就显得太敷衍了。
总结不可能全是好话,工作中难免会遇到一些问题。这部分也不能省略,得实事求是地承认不足之处。比如某些活动预算超支了,或者跟其他部门沟通的时候出现了误会,这些问题都要坦诚面对。不能只报喜不报忧,这样会让领导觉得你不诚实。当然,发现了问题之后,还应该提出改进办法,比如以后加强预算管理,或者定期召开协调会议之类的。
还有个小细节需要注意,总结里的数字最好准确无误。像是活动参与人数、经费支出这些数据,一定要核对清楚,不能张冠李戴。有时候忙起来,可能随手写个大概数字应付了事,结果被领导发现后问起来就尴尬了。另外,语言表达上也要注意,别用太复杂的专业术语,尽量通俗易懂,否则领导看不明白反而麻烦。