教育实践活动总结怎么写 【篇1】1550字
教育实践活动总结
在这1个多月里,我主要负责的工作内容是办公室文员。在这个过程里,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
暑假实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所工作的地方是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁边,接电话,在电脑上记每天的销售,制作一些简单的报表```很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的阿姨学习一些办公知识。刚步入美文阅读网工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。我现在上班近1个月了,在这短短一个月中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了同事和厂长给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。
但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。
我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。
人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、接电话、做销售表等文员工作我都基本熟练。文员管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。
文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说每天都要记一些销售,顾客打来电话需要的货物,记下这些东西时,用词要准确,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
教育实践活动总结。
篇1写作要点249人觉得有用
教育实践活动总结怎么写
教育实践活动总结,说起来简单,真写起来其实挺费劲。尤其是新手,往往不知道从哪儿下手。今天就来说说怎么才能写出一份靠谱的总结。
活动总结得先把背景交待清楚,不然别人不知道你在说什么。比如,这次活动是为了什么搞的,是响应上级号召,还是单位内部想提升一下员工素质。这部分得简明扼要,不能啰嗦,但也不能太简略,让人摸不着头脑。
接着就是活动的具体情况了。这个部分得详细点,包括时间、地点、参加人员、主要流程啥的。特别是活动中遇到的问题,是怎么解决的,这些问题解决后有什么效果,这些都要写进去。要是有具体的例子更好,能让读者更有代入感。
还有就是活动的效果评估。这个很重要,得客观公正地评价一下活动的成效。如果活动达到了预期目标,那得说清楚是哪些措施起了关键作用。如果没有达到预期,也得分析原因,是准备工作不到位,还是执行过程中出了问题。
总结的时候要注意,别光顾着写成绩,缺点也要提一提。毕竟全面反映情况才是实事求是的态度。不过缺点不能太多,占的比例要小,重点还是放在活动的成功之处。
写总结的时候,语言要简洁,尽量少用那些复杂的句子。要是能用简单的词表达清楚意思,就不要堆砌华丽的辞藻。毕竟总结不是写散文,目的是让人看明白,而不是欣赏文采。
有时候写总结会遇到一个麻烦,就是不知道该写多长合适。太短显得敷衍,太长又怕啰嗦。一般来说,能控制在三到五页纸就挺好。当然,具体还得看活动的规模和复杂程度。
书写注意事项:
写总结的时候,最好能结合一些数据。比如参与人数、活动次数、投入资金之类的。数据能增强说服力,让总结看起来更有分量。不过引用数据的时候得注意准确性,别张冠李戴。
第二批卫生局教育实践活动总结怎么写【篇2】 6000字
县卫生局党的群众路线教育实践活动工作总结:按照县委、市卫生局党委关于党的群众路线教育实践活动的安排布暑和有关要求,顺昌县卫生局党委结合本县卫生系统工作实际,以“服务百姓健康、群众满意”作为卫生各项工作的出发点和落脚点,认真组织,精心安排,力求教育实践活动不虚不空不偏,不走过场,教育活动取得实效。回顾教育活动开展以来,我们主要做了以下几方面的工作:
一、在学习教育、听取意见阶段:
一是加强领导。局党委成立了以局党委书记为组长、由局班子成员和各支部书记为成员的教育实践活动领导小组,并组成专门办公室,具体负责组织实施。严格按照省实践办闽群组办[2025]4号文件《关于第二批教育实践活动单位一把手履行第一责任人职责的意见》要求,坚持一岗双责,从严抓好落实,进一步强化一把手领导责任人的责任。同时建立领导挂点联系制度,领导班子成员分别挂勾联系一个单位,将班子成员分两组由局长、党委书记各带领一组联系困难帮扶村--洋墩乡蔡坑村和互动联动村洋墩乡田溪村,确保教育实践活动有人管,具体工作有人抓,意见收集更广泛、详实。
二是认真制定工作方案和具体环节实施方案。按照县委、市卫生局党委的安排布暑,局党委结合本县卫生系统实际,以“服务百姓健康、群众满意”为主旨,制定了《顺昌县卫生局深入开展党的群众路线教育实践活动总体实施方案》、《顺昌县卫生局领导干部“四下基层”活动实施方案》、《顺昌县卫生局领导干部“四下基层、走访百户”活动实施方案》、《顺昌县卫生局党的群众路线教育学习教育、听取意见环节具体实施方案》,各个活动方案都经过县委督导组审核通过后,印发实施,为教育实践活动打好基础,确保教育实践活动有计划、有步骤、有安排、有落实。工作有序推进,不偏、不空、不虚、不漏。
三是认真安排布暑。中央第一批教育实践活动结束后,我局为开展好本系统教育实践活动作了大量的前期准备工作,在县委召开动员大会后,于3月28日组织召开了全县卫生系统党的群众路线教育动员大会,对我县卫生系统开展党的群众路线教育实践活动进行安排布暑,局党委书记作动员讲话,县委督导组组长在会上就全县卫生系统开展党的群众路线教育实践活动也作了重要讲话,全面启动了系统教育实践活动的开展。
四是形式多样开展学习教育活动。在深化学习教育方面,根据各基层党支部现有特点,除县医院、县中医院党员人数较多,整个教育活动由其党支部组织开展外,针对卫生监督所党支部、妇幼所党支部、疾控中心党支部、局机关党支部党员人数相对较少的特点,经过与督导组商讨,将这几个党支部的党员学习教育整合一起,安排集中学习,提高学习效率。在学习时间上,局党委先后组织学习4次,交流讨论2次,组织观看专题教育片《焦裕禄》、《杨善洲》等,组织上党课1次。在学习内容上,主要是以学习党的xx大和xx届三中全会精神、xx重要讲话精神、《论群众路线--重要论述摘编》、《四下基层与群众路线》、《践行群众路线在闽北》、《马克思主义哲学十讲》等为主要内容。2月24日举办了全县卫生系统“中国梦.医护情”先进事迹报告会,会上7位工作一线的优秀分子作先进典型事迹报告,全县卫生系统200多名党员干部和医护工作者参加了事迹报告会。在学习方式上,采取集中学习与自学、交流讨论相结合。在学习教育环节,我们还积极参加县委理论中心组的学习和党校的培训学习。通过深化学习,使每个党员干部就如何树立正确的世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题进行了很好的反思,在思想认识上得到了一次升华。
五是“开门搞活动”,下基层纳誎。举办了2场次座谈会,发放意见建议征求函120多份。同时针对卫生行业特点,开展“四下基层、走访百户”活动,分别制定了《领导班子成员联系挂点制度》、《卫生局领导班子“四下基层”活动具体方案》(顺卫委[2025]5号文件)和《领导班子开展走访“百户”活动实施方案》(顺卫委[2025]6号文件),每个领导安排挂钩联系县直卫生医疗单位、结对帮扶互动联动村、扶贫村。同时,由局长、局党委书记带队,分成两组,用两周时间,带队深入到乡镇、村走访乡镇卫生院、乡村医生了解情况、征求意见建议活动。开展征求意见活动以来,局领导经常深入挂钩联系点,了解情况,指导督促联系点开展实践教育活动,同时深入到全县各乡(镇)、村走访、了解情况,共走访乡村医生120多名,各种方式征求的意见、建议210多条,初步整理归类有13类,分别是:1、医疗机构医疗水平提高问题;2、医疗机构服务水平提高问题;3、乡村医生社保问题;4、乡村医生医疗风险保险问题;5、乡村医生承诺服务基本设备配置问题;6、乡村医生年纪大,接班问题;7、乡村医生精神关怀问题;8、乡村医生待遇问题;9、乡村诊所空白村问题;10、乡村诊所新农合报销问题;11、乡镇卫生院尤其村医疗诊所房屋破旧,基础设施简陋;12、新农合报销扣款问题;13、医技人员短缺问题。
二、在查摆问题、开展批评阶段:
一是深化学习教育,打牢坚实思想基础。坚持把学习教育贯穿活动始终,持续深化学习贯彻xx系列重要讲话精神,进一步学习弘扬焦裕禄、谷文昌精神。特别是认真学习了xx在兰考、张德江委员长在上杭指导专题民主生活会时的重要讲话精神,学习省委尤权书记在长汀、省长在政和指导专题民主生活会时的重要讲话精神,学习兰考、上杭、长汀、政和四个县委常委班子专题民主生活会情况通报和《关于以谷文昌精神为镜深入开展对照检查工作的通知》精神,集中观看了《焦裕禄》、《生死牛玉儒》和《杨善洲》。通过学习与反思,进一步提高顺昌县卫生局领导班子成员的思想认识,打消思想顾虑,为敢于深刻剖析自己、敢于动真格开展批评奠定了坚实的思想基础。
二是广泛征求意见,找准找实存在问题。局党委通过召开座谈会、深入基层拉家常、开展工作调研、发放《征求意见函》等方式,广泛征求对班子及班子成员在“四风”方面存在的主要问题和以及群众反映强烈问题。活动开展以来已召开2场座谈会,发出《征求意见函》120份,收回109份,深入全县村卫生所开展拉家常活动,共征集意见建议210条,其中“四风”方面21条,群众反映强烈的问题5条,联系服务群众“最后一公里”问题8条。经梳理,确定2类13项群众关注的、马上着手整改的问题,立说立行、即知即改,让群众尽快看到实实在在的变化和成效。
三是扎实开展“回头看”,抓好纠偏补漏工作。县委对开展“回头看”作出部署后,我局党委高度重视,迅速传达xx重要指示和中央视频会议精神,突出工作重点,确保规定工作做扎实、做到位。针对顺昌县委活动办“回头看”督查活动中存在的问题,及时进行纠正、补课。局活动办对各位党员的学习笔记开展检查,对学习不到位的限时补缺补漏,把学习教育落实到位。同时,开展深化查找问题、听取意见“回头看”。针对前段征求到的意见聚焦“四风”问题不够,特别是反映领导干部个人意见少的问题,顺昌县卫生局党委书记履行好第一责任人的职责,亲自带头,深刻剖析,带动班子成员按照“三严三实”要求深入查找问题,将问题找准找实,使画像更准、更具体、更到位。
四是深入谈心交心,坦诚开展相互批评。 局党委把谈心交心作为促进工作、化解隔阂、增进感情的重要抓手,从6月中旬开始,按照“四必谈”的要求,扎实开展谈心活动。局党委书记带头主动与其他班子成员,其他班子成员之间、班子成员与所分管的部门之间互相谈心,督导组与县卫生局领导班子成员互相谈心,真诚征求其他同志对自己的意见建议,就有关问题特别是相互批评意见进行沟通,敞开心扉、以诚相见,力求把问题谈开、思想谈通、意见谈好,形成共识。在谈心交心基础上,对班子成员拟在专题民主生活会上提出的批评意见进行汇总。针对批评意见普遍存在的不深、不具体等问题,多次请县委督导组、县委活动办帮助逐条修改、逐条把关,达不到要求的予以更换,重新再提,切实增强批评意见的针对性、有“辣味”,为开好专题民主生活会打下了良好的基础。
五是深刻剖析检查,认真撰写修改材料。按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求,认真撰写对照检查材料。党委书记廖盛奎亲自主持起草了顺昌县卫生局领导班子的对照检查材料,并提交到局班子会议集体研究。各班子成员也都自己动手撰写各自的对照检查材料,以焦裕禄、谷文昌、詹红荔等先辈先进为镜深入开展对照检查,重点对照检查在形式主义、权要主义、享乐主义和奢靡之风这几方面存在的突出问题,一一列出“四风”问题的具体表现、典型事例。对中央要求说明的有关事项都作出了如实说明,并对不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡等都作出了郑重承诺。卫生局领导班子和班子个人的对照检查材料经县委督导组、县委活动办的审阅,反复作了多次修改,顺昌县卫生局领导班子对照检查材料已修改了15稿,班子成员个人对照检查材料修改均超过10稿。
六是认真开好领导班子成员民主生活会。按照“开放式”民主生活会要求,这次会议除了班子成员参加外,我们还邀请了县委、县政府分管领导、县委督导组、县纪委、县委组织部领导指导会议,县领导王杨副县长、县纪委吴桂珍主任、组织部杨宪英科长、县委督导组组长、组员陈春莉、吴金荣亲临会议指导。同时还邀请了县人大代表、县政协委员、卫生系统医疗机构部分负责人、工青妇群团组织负责人等共14人列席全程参加民主生活会。班子成员在对照检查时都开门见山、直面问题,开篇直接点出在遵守政治纪律和贯彻中央八项规定方面存在的问题,对公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、有否收受会员卡和出入私人会所等情况逐一说明,对自身存在的“四风”问题逐项逐条深入查摆,详细列举典型事例和具体表现,并从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律等剖析问题根源,提出整改措施。首先,县卫生局党委书记廖盛奎代表县卫生局班子作了对照检查,主动查摆了“工作重部署、轻落实,指导工作不力”、“理论学习弱化”、“政风行风、党风廉政建设教育和管理不到位”、“医疗机构医技人员管理还不到位”和“卫生队伍人才奇缺”等15个问题。并深入剖析了原因。随后,班子成员分别作了个人对照检查,每位班子成员主动自我“开炮”,主动认领班子存在的“四风”问题,共提出自我批评60条,平均每人12条。在相互批评上,批评辣味十足,敢于直言不讳,每位同志对照检查后,其他同志逐一对其开展批评。大家互相批评真心实意、开诚布公,不躲不绕,真刀真枪批评,动真碰硬交锋,共提出相互批评意见55条,平均每人11条,既有红脸出汗的辣味和严肃,又有加油鼓劲的宽松与和谐。根据开放式民主生活会议程安排,班子成员开展相互批评后还接受了现场列席人员提问。并在会议结束前开展了民主测评,共发出民主测评表14份,收回14份;其中评价全好13份,占92.9%,评价较好1份,占7.1%。
会上,王杨副县长作了重要讲话,对局党委专题民主生活会给予了充分肯定,并对下一步工作提出了要求。县委第9督导组组长对这次民主生活会进行了点评。
七是认真抓好基层支部组织生活会。对各支部的组织生活会的开展,召开了党委(扩大)会议,专题研究、安排布暑,严格规范要求,加强督促指导。
三、在整改落实,建章立制方面:
一是整改落实方面:1、制定整改方案,落实整改措施。党政班子问题的整改,明确任务书、时间表和负责人。领导班子成员个人整改措施,报主要领导把关。班子整改方案和个人整改措施都经县委督导组审核。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。2、引进和留住人才方面,多渠道培养和引进人才,目前已落实县医院26名卫技人员的入编问题,定向培养的2名卫技人员已经到乡镇工作;为县级医疗单位定向培养6名大学本科临床医学专业,已落实5名;为乡镇卫生院定向培养的5名大专临床医学专业,全部落实;落实专升本定向培养3名。3、深入开展“三好一满意”、“三改二推一评议”活动。狠抓医德医风教育,建立医务人员医德考评机制,强化医务人员的监管,把医德考评结果与医务人员晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资、定期考核相挂钩,有效促进医务人员改善服务态度,提高服务质量。4、严格控制“三公”经费支出。5、强化机关工作作风的转变,严格执行机关工作制度,提高工作效率和工作水平。6、基层医疗卫生机构基础设施得到逐步完善:投资450万元、建筑面积达2800平方米的高阳卫生院综合楼建设、投资390万元、建筑面积2730平方米的岚下卫生院综合楼建设正紧锣密鼓进行;投资300万元、建筑面积达2025平方米的仁寿镇卫生院综合楼已投入使用;全县安排有15个村卫生所提升改造项目,每个村项目改造资金5万元。7、县医院搬迁工程抓紧进度,力争早日投入使用。
二是在专项整治方面:1、开展医药购销和医疗服务领域损害群众利益的突出问题专项整治工作。制定了整治工作方案,明确整治目标、范围和重点内容,各医疗机构已经开展了自查自纠工作,下步将组织相关部门开展明察暗访活动,对医疗机构进行暗访检查和全面检查,发现问题立即处理。2、开展对城关夜摊饮食卫生专项整治工作,对餐饮用具、食品容器消毒情况以及从业人员卫生健康证件进行了突出检查,进一步规范摊点夜市卫生从业规则,加强日常管理,强化监督。
三是在联系服务群众“民情”处理方面:1、投入5万元资金改善岚下乡郭城村卫生诊所规范化建设;2、为全县各行政村卫生诊所了配备120台电脑,为实现县、乡、村信息一体化建设打下基础,农民实现就诊“一卡通”,方便群众就医。3、投资3.7万多元为全县114家有开展公共卫生服务的乡村诊所配备基本设备;3、协调有关部门解决乡村医生医疗风险保险问题;4、加强对乡村医生的人文关怀,要求各乡镇卫生院要关注、关心乡村医生工作、生活,尽力帮助解决他们的实际困难和问题,从卫生院每年超收部分中留出部分资金用于对乡村医生的困难慰问等;5、推行乡村医生签约服务试点,为乡村百姓提供健康服务;6、投资3万元用于扶贫村-洋墩乡蔡坑村饮水工程、机耕道路建设;投资5万元用于扶贫村卫生所改造建设;投资1万元用于互动联动村-洋墩乡田溪村用于饮水工程建设。
四是在建章立制方面:针对群众路线教育实践活动中查找的问题及干部群众所提意见建议,从源头上加强“四风”问题的整治力度,制定了党政班子对照检查存在问题整改方案、专项整治工作方案和制度建设计划,即“两方案一计划”。明确目标任务、明确整改时间、明确责任部门、明确责任人员,健全工作体制、建立长效机制。落实了有关制度:1、完善党委中心组理论学习制度、互动联动、三级联创制度;2、完善《廉洁自律和作风建设制度》(顺政卫[2025]54文件);3、进一步规范公务接待及车辆使用管理,作出《关于进一步规范公务接待及车辆使用管理的会议纪要》(顺卫纪[2025]1号);4、厉行节约反对浪费方面,作出了《关于进一步规范公务接待及车辆使用管理的会议纪要》(顺卫纪[2025]1号);5、完善绩效考核评比办法。
在这次教育实践活动中,至始至终得到了县领导、市委督导组、县委活动办、县委督导组的关心指导,他们严格认真的工作态度,一丝不苟的工作作风,使我局的教育活动能够按上级的要求不折不扣的完成,达到了教育活动的目的和效果。
教育活动虽告一个段落,但工作不能停止,今后的工作要按照整改方案继续抓好落实,抓出成果、抓出成效,使教育成果实实在在的惠及百姓,推动事业更好更快发展。
篇2写作要点220人觉得有用
关于第二批卫生局教育实践活动总结的撰写,其实是有不少门道的。这类总结不是单纯的心得体会,也不是那种格式化的范文,而是一种结合了实际工作情况和个人经验的提炼。一开始,得先把活动的主要内容过一遍,哪些事情做了,哪些目标达到了,这都是基础。比如,活动期间组织了多少次培训,参与人数有多少,这些具体数字得搞清楚,因为它们能体现工作的规模。
接着就是分析成效,这一步很重要。不能光说做了什么,还得看看效果怎么样。比如,通过这次活动,大家对相关法规的知晓率提高了多少,或者是医疗服务质量有没有提升。这里需要注意的是,描述成效的时候,最好能用一些客观的数据来支撑,这样更有说服力。当然,有时候在整理数据的时候,可能会遗漏一些细节,这就需要回头再去核对一下原始记录,确保无误。
接下来就是找问题了,这个环节也不能省略。每个活动都会存在不足之处,关键是要如实反映出来。像是沟通协调上是不是还存在问题,或者是在执行过程中有没有遇到阻力。这些问题的提出,不是为了指责谁,而是为了让后续的工作能够改进。不过有时候,在列出问题的时候,可能因为一时疏忽,会漏掉某些重要的点,这就需要多请教同事,集思广益。
小编友情提醒:
就是提出改进措施了。针对前面提到的问题,给出具体的解决方案。比如,如果发现某项培训的效果不佳,就可以考虑调整培训方式,增加互动环节。或者是针对服务流程上的瓶颈,制定新的操作规范。这些措施得切实可行,不能只是空谈。不过有时候,在起草措施的时候,可能会因为思路不够清晰,导致表述有些模糊,这时候就需要反复修改,直到语言精炼又明确为止。
开展文明礼仪教育实践活动的总结怎么写【篇3】 1550字
开展文明礼仪教育实践活动的总结
为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,从去年开始,我校积极响应上级有关精神,开展了“师生文明礼仪”系列教育活动,取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下:
一、领导重视,精心组织
学校召开动员会之后,全校师生高度重视,统一思想,迅速行动起来,把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程,做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位,确保活动顺利、持续、深入开展。
二、广泛宣传、营造氛围
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展,在学校内加大了宣传力度,通过召开师生大会,利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、出专栏等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求,充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统,是社会文明进步对师生日常行为的基本要求。经过广泛的宣传发动,使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
三、内容与目标
重点目标:把学校规范特别是学生文明礼貌作为重点。要求学生做到“课间有纪律、课堂有秩序、语言有礼貌、心中有他人、学习有进步”和“用水用电无浪费,公共设施无损坏,谈吐文明无脏话,卫生清洁无脏物,穿着大方无怪装”。
教育内容与目标:我们将小学生的行为习惯划分为六大类别:即卫生行为习惯、劳动行为习惯、日常生活习惯、学习行为习惯、家庭行为习惯和道德自律习惯。将小学生日常礼仪划分为六大类别:即仪表礼仪、交谈礼仪、校园礼仪、劳动礼仪、家庭礼仪和公共场所礼仪。根据学生年龄特点,分散落实到各年级,进行重点教育;当一名小学生受完小学教育后,基本养成比较全面而良好的礼仪习惯和行为习惯。
四、教育形式多样
1、各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、文明礼仪歌谣,利用班会课开展文明礼仪大讨论,对照自身和身边的人和事,查找不文明行为,从我做起,以文明礼仪为光荣,粗俗低下为可耻,在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以下“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
(1)全校开展背诵“文明礼仪歌谣”活动;
(2)各班组织了一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。
(3)进行了以“美化我们的教室”为主题的校园文化、班级文化的更新活动。
(4)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报、手抄报活动。
(5)倡导进行了一次以“文明礼仪进校园”为主题的教室布置活动。
在校园里,每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好;课间追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、乱倒、乱吐、乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;大部分学生做到衣着整洁、大方、得体、美观。广大学生能自觉爱护校园环境,许多同学自觉地做好卫生保洁工作,基本消灭了脏、乱、差现象。能把遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、卫生公约作为基本要求;把专心听讲、服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。校园育人环境得到优化,提升了学生文明素养。
从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。
篇3写作要点230人觉得有用
开展文明礼仪教育实践活动的总结怎么写,这个问题其实挺关键的。这类总结写得不好,容易让人觉得空洞无物。我这些年做这类总结,总结了一些经验。
先说材料准备,这很重要。收集活动相关的图片、视频,还有参与者的反馈。这些东西能帮你回忆起当时的情景,也给总结增添一些生动的细节。不过,有时候手头资料太多,反而会让人无从下手,这时候就得学会筛选,挑那些最能体现活动效果的部分。
写的时候,最好从活动背景说起。比如,为什么要搞这个活动,社会上存在哪些不文明现象,这些问题如果不解决,会对大家的生活带来什么影响。这部分要是写得太笼统,就会显得缺乏针对性。另外,记得把活动的目标明确提出来,这样后面写成效才会有方向。
接着就是活动的过程了。这部分不用太详细,简要描述一下就行。如果活动分了好几个阶段,就按时间顺序来写。这里有个小问题需要注意,有些人在写的时候,可能会把每个环节都写得很细,结果整段话看起来就像流水账,读起来特别枯燥。所以,关键点要突出,冗余的信息就省略掉。
关于活动的效果,这是总结的核心部分。可以从多个角度来写,比如参与者的态度有没有转变,他们学到了什么,活动中遇到的问题是怎么解决的。写这部分的时候,最好能用些具体的例子来支撑你的观点,这样更有说服力。但有时候,写作者可能因为疏忽,把某个重要数据写错了,这就需要仔细检查了。
小编友情提醒:
别忘了写后续计划。毕竟一次活动结束了,不代表工作就完成了。后续怎么巩固成果,或者有什么新的打算,都要提前想好。如果这部分写得模糊不清,就显得总结没有前瞻性。
群众路线教育实践活动工作总结怎么写【篇4】 1350字
为深入推进党的群众路线教育实践活动,切实增强学习教育与公安工作相结合的实效性,沈河分局巡特警大队结合巡防工作实际,在党员民警、辅警中开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动。紧密结合社会治安巡逻防控工作实际,从街面巡逻防控、压降刑事警情、服务群众、提高群众安全感的角度,深入探讨在巡防工作中如何解决“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”问题,进一步坚定了树牢群众路线、以群众路线为指导深入做好巡防工作的信心。
一、明确“我是谁”,提升思想认识。
人民警察来自人民,人民群众生命和财产安全是公安工作的根本目标。党员要做群众的表率,领导干部要做民警的表率,一切公安工作只有将出发点、落脚点都放在解决人民群众的所期所需所盼上,以人民满意为根本目标,公安工作才能得到人民的拥护。应该看到,公安队伍和执法中出现的问题,归根到底都是忘记或忽视了我们手中的权力“为了谁”,从而导致工作中出现形式主义、急功近利,才会出现利益驱动、人情驱动、政绩驱动、指标驱动等问题。在基层实际工作中,很多工作之所以落实不好,落实不到位,固然有警力不足、经费紧张、基础薄弱等客观方面的困难,但最主要的是忘记了我们党的制胜法宝“群众路线”。开展“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”大讨论,就是要提高各级领导、民警对群众工作重要性的认识,提高做群众工作的能力,明确“我是谁”,就可以提升思想认识,思想认识提升了,工作才能做好。
二、围绕“为了谁”,打造民意警务。
社会治安好不好,群众感受最直接,公安工作怎么样,群众最有发言权。打造民意警务,就是要坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线,遇事多从群众的角度考虑,把群众的意见、百姓的呼声、人民的期盼作为想问题、办事情的出发点和落脚点。在巡防工作中,我们创新警务模式,在繁华商业区设置流动警务室,增加街面和繁华商业区巡逻警力,开展武装巡逻、机动车巡逻、徒步巡逻、电动摩托车巡逻,使警务前移,增加街面见警率,实现白天见警察,夜里见警灯,同时招录辅警,以民警带辅警对小恐小巷进行巡逻,组织社区群众看家护院,最大限度压降刑事案件发案。抽调警力组建专业打现行分队,集中开展打击“两抢一盗”和砸汽车玻璃案件,增强群众的安全感、满意度。
三、坚持“依靠谁”,实现群防群治。
公安工作是为群众谋利益、谋安全的事业,也是依靠群众的力量才能完成的事业。群众中蕴藏着巨大的智慧和创造力,善听民声,了解民意,是我们党和政府一贯的优良作风,也是公安机关和人民警察联系群众的基本功和必修课。特别是在当前社会治安复杂、社会矛盾日益凸显的今天,人民群众的意见和呼声应该得到充分的尊重和考虑,群众反映的问题能得到及时妥善解决,就能极大地提升社会秩序的稳定系数,也能密切党和政府与人民群众的血肉联系,推动社会和谐的进程。
巡防工作就是要坚持依靠人民群众,要从民意中汲取智慧、寻求良方,这样既有助于提升公安机关和人民警察开展巡逻防范的能力,又有助于增进人民警察与人民群众的鱼水之情,同时,还有助于锻造一支让党放心、让人民群众信任的公安队伍。巡逻民警要通过巡逻、走访,密切联系群众,认真对待、虚心接受群众的意见建议,不断创新和改进现有的警务模式,真正让群众看到群策群力和群防群治的效果。
篇4写作要点151人觉得有用
开展群众路线教育实践活动,不少单位都在总结工作成果,但如何写出一份高质量的总结却是个难题。写总结不同于写心得,也别想着套模板就能搞定。要写出好的总结,得从实际出发,结合自己的工作特点和任务目标。
一开始,就得明确总结的目的,是想反映成绩还是查找问题?这决定了内容的方向。比如,某部门在活动中重点抓了干部作风转变,那总结就该突出这方面的工作亮点。如果只是笼统地堆砌一些活动名称,那就没多大意义。不过有些人在写的时候容易忽略这一点,结果写出来的总结既没重点也没深度。
写总结时,材料收集很重要。平时的工作记录、会议纪要、群众反馈等都要整理好。有的人可能觉得麻烦,直接在网上找类似的总结抄一下,这样虽然省事,但很容易偏离实际情况。毕竟每个单位的情况都不一样,照搬别人的东西只会显得空洞无物。
内容组织也很讲究技巧。开头部分可以简要回顾活动背景,中间部分详细描述具体做法,后面再点明取得的效果。有些人喜欢把成绩说得太满,生怕别人不知道做了多少事,但实际上适度就好。还有人喜欢用一些比较模糊的表达,比如“取得了显著成效”,到底有多显著?缺乏具体的例子支撑,这样的总结说服力就差了些。
数字是总结里不可或缺的部分。通过具体的数据,能让读者直观感受到工作的成效。像某社区在活动中走访了多少户居民,解决了哪些实际困难,用数字说话比泛泛而谈更有力量。但要注意的是,数据必须真实可靠,不能为了好看随便编造。有些单位在这方面可能不太注意,结果被发现后影响很不好。
书写注意事项:
总结的语言要简洁明了。别整那些花哨的辞藻,平实一点反而更能打动人心。比如写到干部下基层调研,与其说“深入基层,了解民情民意”,不如直接说“挨家挨户走访,听取群众意见”。当然,这并不是说完全不用修饰语,关键是要恰到好处。
小编友情提醒:
审稿环节也不能忽视。写完后最好让同事帮忙看看,听听他们的意见。有时候自己写的东西,看来看去都觉得没问题,但旁观者清,他们可能会发现一些被忽略的小细节。比如有个单位的总结里提到“活动覆盖率达到百分之百”,仔细一查却发现还有个别地方没有完全落实到位,这就是一个需要注意的地方。
写总结不是一件轻松的事,需要投入时间和精力。但只要用心去做,一定能写出一份能反映真实情况、体现工作成绩的好总结。
区经信局党的群众路线教育实践活动总结怎么写【篇5】 5000字
根据中央及省、市、区委党的群众路线教育实践活动的统一部署,我局党的群众路线教育实践活动在区第四督导组的重视和指导下,认真研究部署,周密组织实施,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,坚持高起点谋划、高标准要求、高质量推进,认真抓好教育实践活动三个环节工作,并取得了良好效果,现将我局学习教育活动开展情况总结如下:
一、主要措施
(一)活动准备做到“三个到位”
思想认识到位,加强组织领导 根据区委《关于印发;的通知》(xx发[20xx]xx号)的统一部署,我局成立了由局长xx同志为组长、班子成员为副组长、各股室负责人为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由副局长xxx同志兼任;领导小组负责对整个活动的组织领导、组织实施和组织落实。同时,我局及时召开了党员干部动员大会,会上对群众路线工作进行了明确分工,做到任务清楚,责任到人。
人员组织到位,深入动员部署 按照区委群众路线教育实践活动领导小组的部署安排,我局于____年2月26日召开了局机关全体党员参加的局群众路线教育实践活动动员大会。会议由局长xx同志主持,第四督导组组长xx、副组长xxx、组员xx参加了会议。会上,xx局长宣读了局教育实践活动实施方案,宣布了局实践活动领导组机构组成情况,详细解读了此次活动的重大意义、目标任务、总体要求,进一步强调了此次活动的政治意义,号召局全体党员干部要深刻领会中央文件精神实质,找准我局工作与此次活动的切入点,把握活动的重点环节,确保活动顺利开展,严格按照纪律要求,做到务真求实。通过动员会的召开,全体参学人员统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。
活动方案到位,稳步推进实施 我局党的群众路线教育实践活动领导小组始终把教育实践活动作为看得见、摸得着的加强和改进新形势下党的建设和做好群众工作的有力抓手,按照把握为民务实清廉主题,遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,聚焦作风建设,坚决反对“四风”的要求,研究制定了教育实践活动实施方案,明确了指导思想、基本原则、范围对象和方法步骤。《方案》结合我局工作实际,体现自身特色,既注重内容的系统完整性、又注重阶段活动的可操作性,突出教育实践活动的目标任务、方法步骤及工作要求。
(二)活动开展狠抓“三个紧扣”
学习教育、征求意见环节紧扣党的群众路线观点和群众集中反映的意见。我局采用了集中学习和自学相结合的学习方式,做到学习和工作两不误,有效地提高了参学人员的学习成果。按照区委的统一部署,我局共开展了12次阶梯式集中学习活动,局领导班子成员分别带领全体党员、干部学习了《***____在群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《新起点、新发展》等必学篇目。观看了《基石》、《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》等教育片,每个学员都分别撰写了观后感,并完成了2000字左右的学习心得和撰写笔记,还参加了区统一组织的教育实践活动应知应会知识测试。通过集中学习,让全体党员干部深刻领会各级领导的讲话精神,明白了群众路线教育实践活动是一项重大的政治任务。
按照我局《方案》部署,主要领导班子带头下基层企业开展走访调研,走访企业干部职工和离退休老同志,摸清企业生产经营情况和存在的问题,广泛听取基层群众的意见建议,掌握他们的思想状况,了解他们的生活情况,倾听他们的真实心声。用实际行动查找“四风”方面存在的突出问题,制定了“征求意见表”发放到全区各职能部门及规模以上企业广泛征求他们的意见和建议,并将此项工作贯穿于教育实践活动全过程。至目前,我局共收到反馈来22条的原始意见建议,局活动领导小组将对反馈的意见和建议进行认真梳理出9个主要问题,并制定整改方案,能解决的必须立行立改,对一时难以解决的问题就制定措施分步整改。
查摆问题、开展批评环节紧扣反对“四风”和践行“三严三实”。 通过群众提、自己找、上级点、互相帮,局领导班子深入查摆、认真梳理反对“四风”方面和践行“三严三实”方面存在的突出问题。对照检查材料严格按照区委的有关文件精神,开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,做到了见人见事见思想,对贯彻中央“八项规定”精神方面问题从“三公”经费支出、职务消费、个人消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、出入私人会所等方面一一作出了说明。无论是党组还是班子成员的对照检查材料,都能坚持问题导向,严格区分“四风”,一“风”一“风”地找问题、摆现象、挖根源、举例子。对群众反映的问题和意见建议进行积极回应,从世界观、人生观、价值观这个总开关入手,围绕理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和“三严三实”等方面剖析问题产生的根源,提出了明确的整改措施。xx月xx日,局领导班子召开了教育实践活动专题民主生活会,以整风精神深入开展批评和自我批评。8月初,我局召开了专题民主生活会情况通报会,向全局干职工、退休党员代表通报了民主生活会情况。
整改落实、建章立制环节紧扣专项整改和制度建设。紧紧围绕查摆出的“四风”问题,局领导班子认真组织“回头看”,进一步征求局干部职工对领导班子存在问题和整改落实的意见,认真制定了整改方案,明确了整改责任人、责任部门及整改时限。一是继续深化学习教育。把学习教育贯穿教育实践活动始终,贯彻好、落实好中央及省、市、区委各项工作要求和安排部署。二是抓好整改落实。对班子存在的、自己查摆的、相互批评中提出的和群众反映强烈的突出问题,实行销号式处理,逐项研究,建立台账,明确时间节点,一项一项整改到位,让群众看到实际成效。三是健全完善制度。对现行规章制度进行全面清理,开展专项整治活动,着重对办公管理、人员工作责任、干部监督、会议管理、领导干部廉政管理、财务管理等方面的规定,结合实际情况进行调整、增补、删减,针对薄弱环节研究出台了《xx区经信局讨论决定重大问题制度》、《xx区经信局领导和个人分工负责制度》及《xx区经信局财务管理制度》等相关制度,进一步强化制度执行,使制度落地成金。四是强化领导指导督导。扎实做好工作保障,确保教育实践活动标准不降、力度不减,取得实效。从严、从实指导股室及个人抓好整改,落实责任主体,不搞好人主义,统筹兼顾,提升了整改成效。
(三)活动总结突出“三个确保”
确保认识再提高。按照“再学习、再认识、再提高”的要求,认真学习贯彻***____系列讲话精神,进一步抓紧抓好教育实践活动,确保教育实践活动善始善终、善作善成、务求实效。发扬“认真”精神,克服“闯关”思想和松懈情绪,思想不疲、劲头不松、措施不软,继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以钉钉子精神抓整改,确保整改成效让干部职工看得见、感受得到、大多数人满意。
确保措施再完善。牢固树立关键是抓好落实的思想,把整改真正落实到行动上,对提出的整改目标,分清轻重缓急,从实际出发,按计划、有步骤、分阶段加以实施,明确具体的整改目标、时限和责任,使措施和目标配套,把目标要求落到实处。特别在专项整治上敢于动真碰硬,严明责任,加强监督,确保兑现承诺。立足当前着眼长远,标本兼治解决“四风”问题,建立健全反对“四风”、改进作风的长效机制。加强督促检查,对整改紧盯不放,杜绝有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的现象。敞开大门搞整改。
确保工作再推进。全面回顾、认真分析、集体研究、系统总结教育实践活动的做法和经验,把成功做法经验化、零星探索系统化,努力形成实践成果和制度成果。坚持边总结边深化,扎实开展“回头看”,进一步查漏补缺,不断巩固和扩大活动成果。加强对教育实践活动的好做法好经验、整改成效以及先进典型的宣传,不断释放教育实践活动的正能量。
二、主要成效
通过开展教育实际活动,我局党员干部深受教育、增强责任、作风转变取得了明显成效,突出问题得到切实解决,服务水平得到明显提高,制度建设取得重要成果,各项工作得到进一步推进。
(一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化 群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼,发生了精神嬗变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,各位同志或多或少会有一些“自我感觉良好”,觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升党员干部的思想自觉性,将思想认识与____保持高度一致,达到一场思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。
(二)全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升 思想认识上去了,宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中,我们清楚地看到,广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心,以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力破解工作中的梗阻,有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全局大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,我局广大干部展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,在全局更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。
(三)党群、干群关系明显改善 在群众路线教育实践活动中,我们建立了领导责任制和领导干部联系点制度,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题,密切了党群关系、干群关系,提高了在人民群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。一批事关人民群众切身利益的突出问题得到初步解决,立党为公、执政为民的要求进一步落实。
(四)制度建设的长效机制得到初步确立 通过教育实践活动,初步建立起以制度建设统领全局工作的长效机制。活动期间,我局将群众路线教育实践活动与“工作”教育“无缝对接”,组织全局各股室对审批事项、财务管理等方面的现行制度进行梳理评估,分别提出了修订、废止和新建意见,通过制度建设的长效机制,一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化,确保宗旨意识得到全面、持续地体现。
三、今后努力方向
总结不意味着结束,收尾不是收场,教育实践活动有限期,但作风建设永远在路上。我局将在巩固前期成果的基础上,继续抓好整治整改工作深入开展,切实做到思想不放松、标准不降低、力度不减弱,确保整改成效让群众看得见、感受得到、多数人满意,确保教育实践活动善始善终、善作善成。我局将进一步巩固教育实践活动成效,深化教育实践活动形成的实践成果、制度成果和理论成果,不断完善改进工作作风、密切党群、干群关系的长效机制。
1、提升思想认识。切实增强做好整改落实工作的责任感、紧迫感和使命感,强化思想自觉和行动自觉,打好打赢整治整改工作这场“攻坚战”、“持久战”。坚持敢抓敢管敢负责,真正以钉钉子精神和啃硬骨头的勇气深入推进整治整改工作,不见成效不收兵,群众不满意不放手。
2、组织开展“回头看”。对照中央、省委、市委、区委安排部署及要求,全面“回头看”,查漏补缺,继续深入查、持续改。着力把各项问题改到位、落实好,并注重从制度层面跟进,建立整治整改工作长效机制。
3、抓好上下联动。要着力形成以上带下、以下促上的整体效应,确保各项整治整改任务在活动结束时取得显著成效。在继续抓好县级层面各项专项整治任务落实的同时,下大力气统筹推进本单位的各项整改工作。
我们必须以求真务实的精神,认真负责的态度,扎实有效的措施,始终保持和群众的血肉联系,促使党员干部做到一切依靠群众,一切为了群众。我们要以教育实践活动为抓手,以活动推动发展,以发展检验活动,确保活动取得实效,为促进我区经济发展作出积极贡献。
篇5写作要点238人觉得有用
关于如何写好区经信局党的群众路线教育实践活动总结,我觉得得从几个关键点入手。一开始要明确活动目标,就是围绕群众路线展开,确保每个环节都紧扣主题。接着在材料收集上,既要注重日常记录,也要结合上级要求,这样能保证内容全面。
具体到撰写过程中,开头部分要简明扼要地交代背景和目的,这部分文字不宜太长,但必须突出重点。中间部分则需要详细阐述活动开展情况,包括组织形式、参与人员、主要措施等。这里需要注意的是,描述工作进展时,用词要准确,比如提到某项任务完成度时,可以用“达到了预期效果”之类的表述,而不要模糊不清地说“基本完成”。
对于成效分析这一块,可以将成果分成几个方面来谈,比如思想认识提升、工作作风改进等方面。在列举具体事例时,尽量选择具有代表性的案例,这样更有说服力。同时,为了增强报告的真实感,可以在文中适当穿插一些具体的数字,比如参与人数、举办次数等。
在语言表达上,既要保持严肃认真,又要避免过于死板。适当的引用一些政策文件中的核心精神是有必要的,但不能整段抄录原文。另外,行文过程中可能会出现一些小疏漏,比如个别词语搭配不太恰当,这都是正常现象,只要不影响整体理解就没太大问题。
还有就是格式问题,虽然不是决定性因素,但整洁的排版有助于提高阅读体验。建议提前规划好段落划分,确保条理清晰。至于结尾部分,则应重申活动的意义,强调未来工作的方向,给读者留下深刻印象。
第一批党的群众路线教育实践活动工作总结怎么写【篇6】 5150字
第一批党的群众路线教育实践活动总结报告
党的群众路线教育实践活动开展以来,**局作为第一批活动单位,在上级党委的统一部署下,在上级督导组的具体指导帮助下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕为民务实清廉的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现将活动总结报告如下:
一、教育实践活动的基本情况和主要做法
党的群众路线教育实践活动是**局2025年党建工作的中心任务,是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来,全局**名党员,共**个党支部全部参加教育实践活动,参与覆盖面达100%。局党委在严格执行上级部门统一部署的基础上,立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,使整个活动“规定动作做到位,自选动作有特色”。截至目前,列为2025年完成的整改工作任务已经全面完成,后续整改工作也已作出有序安排。
(一)高度重视,深入部署,确保教育实践活动有序开展
**局党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,在上级部门的部署下迅速召开党委会议学习中央精神,围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署,为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由党委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组,集合全部力量,确保统一领导、分工明确、责任到人,为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发全活动工作方案和联系点工作方案,确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神;各级党组织分头制定本级活动开展计划并报领导小组审核,建立起层层落实的机制保障。三是大力开展宣传。开辟“**局党的群众路线教育实践活动专栏”,对教育实践活动成果进行集中展示。
(二)深入学习,广泛听议、确保教育实践活动质量过硬
**局全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。局党委召开群众路线教育实践活动工作会议,动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义,切实将思想与行动统一到中央和上级部门党委的部署要求上来。会后,各级党组织进行再动员。二是学习培训“全覆盖”。局党委带头学习,上带下动形成浓郁的学习氛围。全局围绕“为民务实清廉”的主题先后安排**次集体学习,达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”。三是听取意见“全方位”。先后组织**场专题座谈会、发出**多份征求意见函、**次前往联系点,通过“坐下谈、上门听、面对面”征求到意见**条,为深入查摆奠定扎实基础。
(三)从严要求、深刻查摆,确保教育实践活动达成目标
在上级部门的指导下,**局党委深刻严肃地进行查摆、开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。局党委两次召开专题会议,严格对照“四风”表现形式查摆问题,聚焦“四风”逐一找准问题根源,综合归纳、剖析查找出学**个突出问题。二是谈心交心务必充分。班子成员先后开展三轮谈心交心,推心置腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。各级党组织也都带着问题开展谈心,增进了解,达到共同提高的目的。三是剖析材料务必深刻。由党委书记主持撰写党委班子对照检查材料,进行了5次大的修改完善,确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。11月15日,局党委召开专题民主生活会。在督导组的指导下,党委成员以整风精神开展批评与自我批评,以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟,提出批评意见**条,达到了“团结—批评—团结”的效果,会议得到上级部门督导组的高度肯定。会后,局党委及时向全局通报了专题民主生活会召开情况。
(四)分类整改,建章立制,确保教育实践活动取得实效
针对群众意见反馈和查摆发现的问题,**局党委班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改,确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。突出抓好中央八项规定和上级部门党委22项实施细则,大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动,以硬制度和硬举措反对“四风”。二是落实第三环节开展专门整改。在整改落实、建章立制环节,迅速制定“两方案一计划”,提出了**项整改落实、专项整治和制度建设任务,内容涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面,确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。
二、教育实践活动取得的主要成果
**局党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。
(一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化
群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼,发生了精神嬗变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,各位同志或多或少会有一些“自我感觉良好”,觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升党员干部的思想自觉性,将思想认识与____保持高度一致,达到一场思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。
(二)全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升
思想认识上去了,宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中,我们清楚地看到,广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心,以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力破解工作中的梗阻,有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全局大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,我局广大干部展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,在全局更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。
(三)党群、干群关系明显改善
在群众路线教育实践活动中,我们建立了领导责任制和领导干部联系点制度,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时各级党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题,密切了党群关系、干群关系,提高了在人民群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。一批事关人民群众切身利益的突出问题得到初步解决,立党为公、执政为民的要求进一步落实。
(四)工作能力进一步提升
根据各个单位不同的工作情况而写,此处略去700字
(五)制度建设的长效机制得到初步确立
通过教育实践活动,初步建立起以制度建设统领全局工作的长效机制。活动期间,局党委将群众路线教育实践活动与“三守”教育“无缝对接”,组织全局各部门对审批事项、财务管理等10个方面的65项现行制度进行梳理评估,分别提出了修订、废止和新建意见,65项制度中保留24项、修订29项、废止12项,另外新建13项。在29项需要修订的制度中,已经完成修订并印发的制度有19项,剩余10项制度正在修订当中;需要新建的13项制度,在活动中已印发8项,剩余5项将在整改后续阶段制定实施。通过制度建设的长效机制,一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化,确保宗旨意识得到全面、持续地体现。
总体来看,**局开展群众路线教育实践活动以来,严格落实上级部门的各项部署,同时又能密切联系实际,创造性地开展工作。活动开展的过程求实、方向求准、标准求严、效果求真,既锤炼了干部队伍的思想作风,又推动了中心工作;既得到了上级部门的多次肯定,又以可用、可行、可持续的举措得到群众的好评。但我们仍然存在一些不足,如个别同志对自己剖析、批评还不够深刻;个别同志在开展批评时,碍于情面,还不够直接、大胆、尖锐;一些“啃硬骨头”的工作,我们才刚刚起步。这些问题都要在今后切实加以改进。
三、教育实践活动的主要启示
通过开展党的群众路线教育实践活动,我们有以下认识和体会。
(一)开展群众路线教育实践活动,必须坚定理想信念,切实解决好“三观”问题
***____强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”;“四风”问题深层次的原因,归根到底是理想信念发生了动摇,是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。_____所强调的坚定理想信念、解决“三观”问题是我们开展教育实践活动的最大启示,我局开展教育活动的实践也充分证明,只有在精神层面上坚定理想信念,摆正“三观”,永葆共产党人的政治本色,才能树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,才能始终坚持群众路线、把群众装在心里,才能真正实现改进作风、推动工作的根本目的。
(二)开展群众路线教育实践活动,必须充分发扬民主,调动各方面积极性。
历次教育活动的成功,都离不开民主这个重要“法宝”。我局这次群众路线教育实践,从一开始就营造了浓厚的民主氛围,群众的意见听得广听得深听得真,专题民主生活会开得坦诚深入务实,各支部的“自选动作”紧扣主题内容丰富。通过实践再次证明,党内民主是党的生命,只有充分发扬党内民主,才能真正提高党内生活的质量,切实保障广大党员的民主权利,才能调动各方的积极性和创造性;只有充分发扬民主,才能有效地解决突出问题和矛盾,才能推动新形势下党组织的全面建设。
(三)开展群众路线教育实践活动,必须抓紧建章立制,把制度作为解决问题的根本途径
“没有规矩、不成方圆”,解决作风问题从根子上还是要靠制度,建章立制就是把作风建设纳入制度轨道,把每个问题、每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴,我同时我们也看到,随着新情况、新问题的不断涌现,各项制度也需要与时俱进地修改和完善,着力解决制度中失之于宽、标准不清、界限不明、刚性不足等问题,尽量把制度的笼子扎得紧一些、密一些,这不仅是党的群众路线的要求,也是现代政治的特征,更是社会公平正义的期盼。
(四)开展群众路线教育实践活动,必须紧密贴合实际,创造性地开展工作
我局群众路线教育实践活动之所以能够健康顺利开展并取得实效,关键就是不折不扣地、严格地落实上级部门的部署,并且能够紧密联系实际,创造性地开展工作。回顾整个教育实践活动的情况,无论在整体活动方案的研究制定,还是每一个阶段、每一个环节工作的具体推进中,我们都紧密联系业务工作的特点和党组织、党员队伍的实际,在密切联系群众上下功夫,在改进工作作风和工作效能上见行动,既原汁原味地做好“规定动作”,又大胆探索、勇于创新,鼓励多做“自选动作”,提出了很多富有创新性的活动内容和方式方法。
四、巩固扩大群众路线教育实践成果,努力做好各项工作
(一)严肃思想认识,大力巩固教育实践活动成果
***____强调:一定要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻_____的要求,增强自我警醒,杜绝“闯关”思想,不要觉得教育实践活动就是一阵风,只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉,不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”,后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定,反对“四风”毫不动摇、持之以恒;要按照_____要求发扬“钉钉子”精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。
(二)加强学习提高,运用活动成果推进中心工作
当前和今后一个时期,我们要进一步引导广大党员坚定地与____保持高度一致,把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置,深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增强思想自觉和行动自觉;自觉践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念,深化群众路线教育实践活动的成果,扎扎实实推进中心工作。
(三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处
群众路线教育实践活动虽然已经圆满地告一段落,但是我们要明白这只是一个良好的开端,后续整治整改、完善制度的任务还很重,有些情况复杂、涉及面大,头绪繁多的问题,解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作,都需要我们用善作善行、善始善终的态度,对照任务书、时间表、责任人,确保整改措施一丝不苟地落实下去。
篇6写作要点177人觉得有用
开展党的群众路线教育实践活动,总结工作是一项重要的环节。这类总结不同于个人心得,重点在于提炼经验和发现问题,为后续工作提供指导。撰写总结时,需要明确几个关键点。
首先,明确活动目标和背景。这一步很关键,因为只有清楚当初为什么开展这项活动,才能更好地评估成效。在这一部分,可以结合上级指示精神,阐述活动的初衷和意义。不过有些人在写这部分时容易忽略细节,只是一味地罗列文件要求,这就显得空洞了。因此,建议多结合实际情况,比如活动启动时遇到的具体困难,是如何克服的,这样更有说服力。
其次,详细列出取得的成绩。成绩不是笼统地说效果显著,而是具体到某项指标或者某个阶段的实际成果。例如,通过这次活动,某部门的服务质量提升了多少个百分点,群众满意度调查结果如何。这里有个小问题需要注意,有些人在列举成绩时喜欢夸大事实,比如将提升幅度说成翻倍增长,这就不太合适了。实事求是才是最重要的原则。
接着,深入分析存在的不足之处。这是总结中不可忽视的一部分。活动中难免会遇到各种挑战,比如某些环节执行不到位,群众反馈意见集中于某个方面。面对这些问题,不能回避,而是要客观反映,同时提出改进措施。有些人可能觉得负面的东西不好提,但这恰恰是总结的意义所在。没有反思就没有进步,这个道理大家都懂。
小编友情提醒:
针对未来工作提出设想。总结不是终点,而是新的起点。在这一部分,可以结合当前形势,展望下一步的工作方向。比如,如何巩固前期成果,进一步深化群众路线教育,确保长效机制得以落实。当然,这里的设想不能脱离实际,必须基于前面提到的问题和成绩,这样才能保证计划的可行性。
整个总结过程中,语言表达要简洁明了,避免冗长复杂的句子。如果能做到这一点,就能使读者更容易理解核心内容。另外,要注意排版整洁,条理清晰,这样既能节省时间,也能提高工作效率。