2025年度培训工作总结报告怎么写 【篇1】2950字
培训是企业给员工的福利，员工学习到的知识在自我提升的同时，更帮助员工更好的完成工作，完成自我实现的需要，而公司为员工提供培训也是为了企业持续发展，为企业提供源源不断的人力资源，培养更多的优秀员工，创造企业和员工双赢的局面，然而要真正让培训发挥这样的作用，目前的成绩还远远，下面将结合本年度培训工作的内容，分析目前培训工作存在的问题及差距。
____年3月至12月，全公司开展的且有详情记录的培训达497课时（不含各分单位临时增加的培训），培训的数量已超过年度课时要求。
下面对各项培训具体情况进行总结及分析：
一、新员工培训，本年度工组织新员工培训11期，参训855人次。新员工培训的课时已固化，涵盖《企业文化》、《阳光心态与职业化修炼》、《职业礼仪》、《企业发展概况》、《oa知识》、《职业认知》等。从7月开始，新员工培训的周期由以往的每月一次，每次参训百余人，改为每月两次，每次五十人以内的小班培训，新员工培训后的考评方式从11月开始由以往单纯的笔试，改革为笔试 培训感想及职业生涯规划，新员工培训的课程也在内训师团队建设后逐渐增加、创新，在12月的新员工培训中启用新受聘的内训师，增加《忠诚、责任、感恩》的课程。大型脱产培训考试不合格率为9.8%，小班培训不合格率为7.1%，下降两个百分点。
今年在新员工培训上，不断创新课题、方式、考评，及时对新入职的员工进行培训，帮助员工快速融入企业，但仅仅靠人力资源部的培训，对于留住新员工是远远不够的，各单位在今年也开始新员工入职后的“传、帮、带”制度实施，新员工入职后由各单位对其进行专业培训。
全年新员工培训49课时，参训855人次，但全年入职1013人，其中100人为车间普工及团风基地员工，不参加新员工培训，新员工覆盖率仅93.6%，究其原因，每期新员工培训，均有员工借工作任务多而请假，而其单位负责人也是直接批准请假，但是作为新进员工，入职一个月内工作任务并不饱满，通过频繁请假，不参加新员工培训及考评，同时，人力资源部在这方面也没有出台相关规范制度，以致有漏洞可钻，故，新员工培训不仅在课题、形式、考评等方面要改革，更要完善新员工培训的制度，____年的新员工培训必须更规范，更制度化，每位新员工入职，必须修满6个以上课时的培训课程，且修满课程后需要通过考评，达60分以上，如以上两条未达到，不允许其转正，将新员工培训纳入员工转正考评指标之一。
二、公开课培训方面，本年度共组织了15场公共课培训，培训对象包括中高层管理人员、市场人员、技术中心员工、内训师、基层员工，培训形式以课堂教学为主，另组织了一次参观“市民之家”的培训，一场学习交流党的“xx大”精神宣讲培训，一场内训师拓展培训，全年参训1653人次，涵盖面广，多针对心态及管理知识等通用技能，公开课培训不同于各部门的专业性培训，培训对象和培训需求较为统一，作为集团公司公开课，只能尽量满足大部分员工的培训需求，为员工提供多元化的培训。全年公开课的培训场次并不少，但质量仍是一直以来的问题，员工没有学习的积极性，培训课题和讲师的缺乏也是公开课培训的顽疾，目前已通过内训师培养及选拔，新受聘十余名内训师，但仍无法很好的满足集团公司公开课培训需求。____年公开课培训更多的在形式上创新，摆脱传统的课题教学，多开展技术研讨型的培训，将专业关键技能岗位的员工定期组织召开技术研讨培训，由课题教学的一人说多人听，改为变多人说、多人听、多人讨论、多人问的模式，即可以解决课题和师资力量缺乏的难题，也能激发员工在专业技能开发上的创新精神。
三、部门培训方面，____年度全年部门培训计划388场，实际完成了378场，完成率为97.2%，已超过了年度目标任务，部门培训是最贴近员工的培训，也是更的帮助员工进入工作状态，提升专业技能的培训，在对各单位部门培训的监管上，年初开始在部门培训工作中实施小组旁听制，将各单位按职能分为4个小组，相互旁听，此举规范了部门培训的流程，便于人力资源部对于各单位部门培训的进展进行把控，但各单位的部门培训质量如何提高，是所有培训负责人都在摸索的，盲目的提报培训计划，员工没有学习积极性，内训师的授课能力，都是部门培训的拦路虎，且目前仅技术单位、工程单位多做到培训后有考评，有奖罚。各单位的部门培训过于依赖集团公司，但真正切实了解并操作部门培训的是本单位的人员，因此____年部门培训需从培训负责人抓起，提高部门培训负责人的培训管理技能，掌握专业的培训需求调查、计划制定、培训考评、培训记录的能力，由部门培训负责人担任起本部门的培训任务，人力资源部作为服务部门，起协助、监管的作用。
四、建造师培训，____年度，二级建造师培训报名70人，到10月底考试时，在职56人，二建培训班本年度共计教授培训10课时，由人力资源部组织的模拟考试3场，组织晚间自习及视频学习33场。十月底进行了考试，目前成绩还未公布。二建培训从报名至考试，全程由公司安排，但从学员日常表现及模拟考试成绩来看，学员的学习成果并不优秀，3场考试，达到合格线的人不足5人。一级建造师培训班今年在报名人数上有所突破，共报名140人，由于人数较多，今年一建采取“分班管理、集中培训”的模式，对学员的管理也十分严格，无故不参加培训者，一律视为旷工，并采取每场培训后将各班级的到课情况、违纪情况进行排名公布的方式，让每个班级有所比较，以提高学员到课率，考前一周组织40余名学员前往木兰古门风景区进行封闭集训，公司投入大量的人力物力组织建造师培训班，但一建成绩却不尽人意，110名学员参考，通过全科3人，通过3科3人，通过两科6人，通过一科17人，全部仅2.7%，究其原因，与学员学习积极性普遍不高有密切关系，具体表现为：培训平均到课率不足85%；每科目模拟考试，及格人数不足5人。而其原因有三点：1.部分学员并非自愿报名参加 2.学员自身基础底，对专业知识无法理解 3.学员未付出学习成本，不珍惜学习机会。但本年度有一名一建学员一次性通过了4科，这给____年建造师报名造势起了很好的宣传作用，因此，____年度二建报名于日前启动时，报名人数达160余人，但____年的建造师班需改变以往的模式，让员工自主报名员工才有学习积极性，并且____年度将建造师学员的考试成绩、日常表现均纳入绩效考核中，甚至是个人年度考评中，以激发员工学习激情。
五、内训师团队建设，培训讲师是培训工作中一个重要环节，讲师的缺乏给培训工作带来了不少阻力，本年度，通过发布通知、张贴海报、办公室动员、单位推荐等多种方式，由人力资源部组织了4场内训师培训，2场试讲考评，有16人受聘为集团公司内训师，为明年的校企合作、公开课培训、部门培训储备好师资力量，目前持证内训师已达21人，内训师掌握的课题涵盖公共课、专业技能、专项课题，但内训师的培养和选拔是长期工作，因此，____年内训师团队建设将继续进行，内训师选拔常态化，每月进行一次（视报名人数灵活调整）。
同时制定并完善内训师管理办法，规范内训师管理制度，每月对已持证内训师进行至少一场提升培训，将内训师培养课程系统化，分为以下层次：1、内训师的素养修炼（内训师的使命、内训师之职业素养）2、内训师表达能力训练（克服怯场的方法、如何导入和收结课堂、语言魅力强化）3、课程组织和教学能力训练（案例教学法、游戏破冰、实操教学法、学员习性解析、精彩点评的原则）
4、培训课程设计和开发能力训练（课程设计流程、课题精彩元素的运用）
篇1写作要点51人觉得有用
写总结报告其实挺讲究技巧的，尤其是像培训工作这类需要系统梳理的工作内容。一开始得明确总结的目的，是为了向上级汇报成果，还是为了给团队成员提供参考？这决定了总结的方向。
先从基本情况入手，把时间、地点、参与人员这些基本信息写清楚。这部分最好能结合具体数据，比如参训人数、培训场次之类的。记得要把每个环节都描述完整，哪怕有些细节看起来无关紧要，但没准对后续工作有帮助。像某次培训的具体流程，用了什么教材，邀请了哪些讲师，这些都能体现工作的细致程度。
接着就要重点谈成效了。成效不能光靠主观感受，得用事实说话。可以用一些具体的案例来支撑，比如某个学员通过培训后技能明显提升，还得到了上级表扬。这样能让总结更有说服力。不过这里有个小建议，如果能提前整理好相关的照片或者视频资料，那效果会更好，毕竟直观的视觉冲击力更强。
总结里也不能回避问题。像培训过程中遇到的一些突发状况，或者是某些环节设计上的不足，都得提出来。关键是要提出改进措施，而不是单纯地抱怨。比如说某次培训场地太小，导致互动环节受限，下次就可以选择更大的场地，或者调整活动形式。
最后这部分就是展望未来了。可以根据当前存在的问题，结合实际情况，制定下一步计划。比如针对薄弱环节加强专项培训，或是优化课程设置。要注意的是，目标设定要合理，既不能太低显得没追求，也不能太高脱离实际。
整个写作过程中，语言要尽量简洁明了，避免长篇大论。用词方面也要多斟酌一下，尽量选用专业术语，这样显得更有权威性。不过有时候写着写着，可能会不小心用错词，比如把“培训目标”写成“培训目的”，虽然意思差不多，但还是容易被发现。所以写完之后最好多检查几遍。
书写注意事项：
总结报告最好能配上图表，这样不仅美观，还能让数据更加直观。要是能找同事帮忙校对一下就更好了，毕竟一个人难免会有疏漏之处。
职业培训年度工作总结怎么写【篇2】 2250字
为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从7月8日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。
首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。
开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，芮书记介绍得很详细，仿佛带领我们重走过这50多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。
在同一天，张书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并快乐着”的感觉，让我感到无比的满足。
第二，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。
我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。
经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。
第三，学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识
用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。
公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式，也就是pdca循环：从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是qhsems、ems、ohsms，这一循环始终贯穿其中。仔细看，这一循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个经验积累的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。我相信，这个简单而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。
第四，学习了公司档案与人事方面的知识
最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作，并且已经进行过2个月的实习，对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用，在别人需要资料的时候，能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史，制度健全，库房分类明确。在实习中，我就深深的体会到，我没有选错单位。有好的基本建设，有好的师傅，真正的让我能学以致用，并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理，并有专门的阅览室，是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。
人事方面，李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细，分别介绍了各部门的工资情况，我也觉得越透明越公平，越公开越不敏感。我比较关心职称的问题，档案系列的职称是要上社会去考的，我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松，争取能早日更上一层楼。
最后，培训中领导对我们提出的要求。
这次培训中我学到了很多知识，但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松，不仅要转研本专业的知识，还要了解其他专业的知识，比如说我自己，就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识，这样有利于我了解档案内容，提高工作效率与质量。此外，就是希望能尽快地进入工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位，毕竟已经经过了2个月的实习，感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积累资本、为公司创造利益。
到现在为止我已经在公司工作了3个月了，这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少知识，更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际，我作为公司的一员，也要有这样的理念，发展自身的“新、特、精”，为适应公司不断发展的需求完善自己，争取做到自己对公司利益的化。
篇2写作要点213人觉得有用
职业培训年度工作总结怎么写
做总结的时候，得先想想这一年干了什么，把事情一件件列出来，这很重要。我见过有些人写总结，上来就空谈理论，结果到底干了多少事都没说清楚。比如有的培训项目明明办得不错，但写总结时只顾着吹牛，具体的数据和成果一点没提，这就有点本末倒置了。
记得去年我们搞了一个新技能培训，刚开始报名人数不多，后来慢慢增加，到最后参加的人数超出了预期。这个过程其实挺值得记录的，包括前期怎么宣传、中间遇到什么困难、最后又是如何解决的。但有些同事写总结时，就把这些细节给省略了，只写了个大概，看着倒是挺简洁，可总觉得少了点什么。
在写总结时，最好能结合一些具体的数字。比如，今年一共组织了多少场培训，每场有多少人参加，通过率是多少。这些数据不仅能体现工作的成效，还能给领导一个直观的印象。要是光靠几句模棱两可的话，效果肯定大打折扣。
写总结时别忘了提一下工作中存在的问题。比如，某次培训场地不太理想，影响了教学效果。或者是学员反馈意见比较集中，某些环节需要改进。这些问题提出来后，下一年的工作就能有针对性地调整。要是只报喜不报忧，那总结就显得不够真实。
书写注意事项：
写总结的时候，尽量用平实的语言，不要堆砌太多华丽的辞藻。毕竟总结不是写诗，关键是要把事情说清楚。有时候用词稍微随意一点也没关系，只要不影响表达的意思就行。比如有位同事写总结时，把“提高”写成了“增高”，乍一看有点别扭，但大家都能明白他的意思。
培训总结里还可以适当加入一些个人感悟。比如，通过这次培训，自己学到了什么，对今后的工作有什么启发。不过要注意的是，这部分内容不宜过多，以免喧宾夺主。毕竟总结的重点还是放在工作成果和经验教训上。
业务培训年度工作总结怎么写【篇3】 1100字
业务培训工作总结
为了进一步提高职工的业务技能水平，培养适应企业发展需要的专业型人才。根据公司年初安排，研究商议，现就我科于____年8月27日聘请专业技术人员，组织生产一线人员在公司会议室，进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训内容软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下：
一、精心组织，分工明确，合理按排。
我科为组织好此次业务培训工作，为确保此次业务培训工作顺利开展，取得实效，特成立了活动领导小组，组长为贺大权书记担任，副组长为工会主席罗玮同志担任，成员为公司各分管领导。下设办公室，由我生产科科长蔡小军同志担任。由于组织严密，分工明确，本次培训工作圆满完成，取得了好的成绩和效果。
二、各岗位职工学习气氛浓厚，学习热情高。
本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度，本着认真学习，提高自己的态度。课堂上职工积极发言，向老师提问，认真记学习笔记。有新的知识点，都不断的主动向培训老师提问并提出自己的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距，甚至一次两次，不厌其烦的向老师提问，直到自己完全理解后，然后做好笔记。这充分表现了学员们积极认真的态度。
三、严格考核，确保培训成绩真实有效。
学习结束，组织统一考试，本次两项培训都采取笔试以及实际演练两项考核，在软水化验培训中，职工们亲自动手，积极学习的结果，使得在实际操作考核中个个都能熟练掌握，培训合格率达100%，在理论考试中，关于培训中的内容，基本都能达到要求，成绩均为优异。服务礼仪及服务规范培训，在学习课件中，培训老师带领大家模拟操作，模拟场景要求两个学员互相交换角色进行训练，每个职工都亲自参与，大大提高了职工积极主动的能力。通过严格考核，所有职工培训的合格率达96%以上。
通过学习，职工的业务水平有了一定的提高，同时大家深深感到自己专业知识的欠缺，与供热发展的形势不相符，认为了适应新形势发展，一定要更加努力学习专业知识，所有在明年的培训中，我们将继续按照今年的培训模式进行。（教师继续教育总结）
在今后的业务培训中，我们将继续按照贯彻实践科学发展观为指导思想，结合公司“供热十项标准”，通过岗位培训，强化业务素质，全面提高生产系统各岗位人员专业技术能力和岗位操作能力，实现创建一流职工队伍，一流行业形象、一流工作业绩的目标，不断寻求新的业务知识，不断创新工作模式，为了的不断提高自己的业务能力，我们每个职工都将以更加昂扬的斗志，更高的工作热情投入到工作中去。为保证供热工作顺利，高效开展而不断的充实自己，不断加强自己的业务能力，为企业的发展做出自己应有的贡献和力量。
篇3写作要点259人觉得有用
业务培训年度工作总结怎么写
写总结这事说起来挺重要，但真动笔的时候不少人都会有点懵。特别是业务培训这块，涉及的内容多，情况复杂，要是没个头绪，很容易就写得乱七八糟。今天就聊聊怎么把年度工作总结写好，让大家心里有个谱。
先得确定一个方向，总结不是单纯罗列事情，而是要把全年的工作理清楚。比方说，今年公司搞了不少培训项目，那就要想想这些项目都达到了什么效果，有没有达到预期目标。这里有个小点要注意，有些人在写的时候容易忽略细节，只顾着夸成果，结果写出来像是工作报告，这就不太好了。真正的总结得把成绩和不足都说出来，这样才能给下一步工作打基础。
说到细节，记录很重要。平时培训过程中遇到的问题、解决的办法，还有员工反馈的意见，这些都是宝贵的信息。如果平时没留心，到年底想写总结的时候就会觉得无从下手。举个例子，某次培训因为场地问题临时换了地方，结果学员抱怨环境不好，影响了效果。如果当时没记下来，现在想写总结就只能凭印象说了，可能就不够全面。
还有一个关键点就是数据。培训的效果很多时候都能通过数据体现出来，比如参加人数、合格率、满意度调查结果之类的。数据能帮我们客观地衡量工作成效。不过，有些人写总结时喜欢堆砌数字，这也不太好。数据要用得恰到好处，能说明问题就行，没必要全都写进去。
书写注意事项：
总结里可以适当加入一些个人见解。比如对某些培训项目的看法，或者是对未来工作的建议。这能让总结更有深度。但要注意的是，提出的建议得切实可行，不能天马行空，不然看起来就很不靠谱。比如建议增加线上培训课程，就得考虑成本、技术条件等因素，不能光喊口号。
写总结的时候也难免会有些小问题。有时候因为时间紧，匆匆忙忙赶出来的总结就容易显得思路不清。还有些人写的时候喜欢用一些比较生僻的词汇，想显得专业，结果反而让人看不懂。这些问题其实都是可以避免的，只要平时养成好的习惯，写总结就不会那么费劲。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了回顾一下整个流程。从年初制定计划，到具体实施，再到最后的评估，每个环节都要过一遍脑子。这样不仅能保证总结全面，还能帮助自己理清思路，为明年的工作做好准备。
培训师个人年度工作总结怎么写【篇4】 1300字
通过树立“培训是企业的长效投入，是发展的后劲，是员工的福利”观念，积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面，制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求，调动和发挥部门及干部个人学习的积极性，建立干部学习的长效机制，推进干部教育培训工作制度化建设。
在操作人员培训方面，以六种机制促进高技能人才成长：一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”，制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划，构建了操作人员成才的“绿色通道”；二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出；三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”，促进技术工人岗位成才
二、实施了“三基”培训
建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”，使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华，成为企业所需要的人才。
1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标，大力开展政治理论培训；以提高管理人员管理工作能力和水平，大力开展经济知识培训；开拓他们的视野，建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神，在举办20期“细节决定成败”培训班，培训617名管理人员的基础上，我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力，激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题，帮助部分站长尽快学会油井诊断，对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块，利用业余时间，对他们进行单兵教练。从查资料开始，让站长们亲手绘制相关图表，并利用图表对所管区块进行分析，找出油井产量变化的主要原因，明确下步应采取的措施。
2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用，鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识，全面提升专业技术干部的综合业务素质，积极锻造专业技术人才链；二是继续开展了一人进修，大家受益的“连动培训”，扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”；工艺所技术人员结合xx、xx油田关于水平井技术的专题调研情况，举办了“水平井技术互动式培训班”，有40名采油、地质技术人员参加了培训；三是随着数字化采油厂的建立，油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用，对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求，为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训，举办了“单井效益评价软件培训班”1期，培训12人；“计算机操作水平提高班”3期，培训94人；有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试（一级、二级），11人取得了登记证书。
3.加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、维修电工等主力工种中，实施了“蓝领技能素质提升工程”，使培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高岗位操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人员的技能水平，形成“以点带线，以线带面”的培训格局.
篇4写作要点153人觉得有用
培训师个人年度工作总结怎么写
做总结这事，说难也难，说简单也简单。要是想写好，得先把这一年干了啥好好理一遍。先从年初开始，把当时定的目标拿出来看看，是不是都完成了？没完成的又是为什么，是目标设得太虚了还是中间出了岔子？
我一般会先把全年的工作按月份列个表，这样能直观看到每个月的重点工作。比如说上半年主要是搞新员工入职培训，那就可以详细写写培训内容、参与人数、反馈情况啥的。到了下半年，可能重点就转向技能提升培训了，这部分也要写清楚具体做了哪些事，效果如何。
记得去年我在统计数字的时候，一时大意把参与人数写错了，多写了几十人。后来同事提醒才发现，赶紧改过来了。这事提醒我，写总结时数字这块儿得特别小心，不然看起来就不够专业了。
除了工作内容，还得写写自己的成长。比如参加了什么培训，学到了啥新东西。去年我报了个线上课程，专门学了ppt制作，后来在做年终汇报的时候就派上了用场。不过当时因为赶时间，课后笔记整理得不太完整，导致有些知识点记不牢，现在想想挺遗憾的。
跟领导汇报工作的时候，最好能把成绩和不足都说出来。成绩不用藏着掖着，该夸就得夸。但不足的地方也得提，不然领导还以为你一年到头啥事都没干。不过这里有个小技巧，说不足的时候别太直白，可以说“有待提高”之类的话，显得委婉些。
还有就是写总结的时候，千万别光顾着写自己，团队合作的情况也得带上。去年我们部门搞了个大型项目，我是主要负责人之一，但没有团队配合，光靠我一个人根本搞不定。所以总结里就把团队成员的名字都列上了，还特别感谢了他们的支持。
写总结的时候，格式也很重要。开头最好有个简短的概述，中间分块写，结尾再做个小结。当然，要是觉得分块写麻烦，也可以整段写下来，只要条理清晰就行。不过有一次我写总结的时候，因为着急交差，把几件完全不相关的事混在一起写了，结果领导看了半天也没明白重点在哪，真是白费功夫。
最后一点，写总结的时候，别忘了结合公司的整体战略方向。比如说公司今年的重点是降本增效，那你的总结里就得体现这方面的努力，像是优化了培训流程，节省了多少成本之类的。这样写出来的总结才更有说服力。
企业培训师年度个人工作总结怎么写【篇5】 800字
作为一名企业培训师，从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过，主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂，而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业，培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已，培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。
如果在企业管理培训实施前没有进行必要的需求分析和目标设定，那就不用在谈所谓的培训效果评估。这只是一些带有福利性质、缺乏目标的培训项目，培训的巩固和成果转化也无从谈起。如果企业培训负责人针对这些项目还想着如何开展成果转化，可以说都是些徒劳无功的工作。
很多的公司培训可以用一句话来概括：狂轰滥炸、收效甚微。完全是一种以量取胜的操作模式。个人认为如果培训想更见实效，应该借鉴现代军事作战方式的改革。传*争是用20%的各种资源去寻找目标和战前准备、80%的资源去消灭作战目标。而现代战争却正好相反。前苏联和如今的美国在两场阿富汗战争中，正是传统与现代战争的比较。后者在阿富汗战争中仅仅投入了150人的特战部队就取得了胜利。
大多数的培训正是由于目标模糊，导致事倍功半。培训要见效果，应吸取美国在阿富汗的现代战争经验：首先明确并分析清晰目标。想要达成“培训见实效”的目标，更需要从培训之前入手。从某种方面而言，培训的而言，培训的有效性在设计阶段就已经决定了。本人在与一些培训组织经验非常丰富的公司合作中，同样发现培训工作和开展仍然被作为一个孤立的事件来看待，再加上某些方面的考虑，选择机构的讲师和课程，就成了非常保险的选择了。所以如果希望培训能够创造效果，就必须把培训前、中、后三个环节的工作都重视起来，而且在两端投入更多的资源和精力。
篇5写作要点132人觉得有用
企业培训师的工作总结写起来确实需要一点心思。尤其是对于那些刚入行的朋友来说，可能有点摸不着头脑。这总结不是简单的流水账，也不能只是罗列数字和课程名称，得有点东西才行。
先说说准备工作，你要对自己过去一年的培训工作有个大致回顾。比如，这一年里你带了多少场培训，每个培训的效果怎么样，学员反馈如何。这些都要心中有数。要是觉得记不太清，不妨翻翻当时的记录本，或者看看邮件往来，有时候一些细节就藏在那些地方。
接着就是整理思路了。培训效果这个东西不太好量化，但也不是没法写。你可以从几个方面入手，比如说学员的参与度，课堂上的互动情况，还有课后的学习成果。如果能拿出具体的例子就更好了，比如某个学员通过你的培训解决了实际工作中遇到的问题，这样的事例会让总结更有说服力。
培训内容的设计也很重要。你得清楚自己为什么这么设计课程，是不是根据企业的实际情况来的。要是发现有些地方设计得不够好，下回就可以调整一下。毕竟培训的目的就是帮大家解决问题，如果课程脱离实际，那效果肯定大打折扣。
写总结的时候要注意语言表达，别太书面化。用平实的语言把事情讲清楚就行。不过有时候可能会不小心用错词，比如把“完成”写成“实现”，虽然意思差不多，但看起来会有点怪。还有，数字最好核对一下，避免出现张冠李戴的情况。
书写注意事项：
总结里可以提提自己的不足之处。比如，有没有哪次培训准备得不够充分，导致效果不如预期。找到这些问题，下次就能改进。但千万别一股脑儿全写出来，挑几个关键点就好，不然给人感觉像是在找借口。
小编友情提醒：
记得把总结交给领导前多检查几遍。有时候忙起来容易忽略一些小问题，比如标点符号没打对，或者句子不通顺。这些问题虽然不大，但也会影响整体印象。要是时间允许的话，可以让同事帮忙看看，说不定他们能发现你没注意到的小毛病。
大学普通话培训测试站2025年度工作总结怎么写【篇6】 1450字
省语委办、语工处：
____上半年江南大学普通话培训测试站工作总结如下：
____即将结束。这一年对于普通话培训测试站而言是走出师院、面向全校师生、开拓进取、稳步发展的一年。在学校语委、语委办及师范学院领导的关心支持下，测试站全体工作人员同心协力，在客观条件发生变化的情况下，克服了时间紧、人手少、任务重、人员分散等诸多困难，兢兢业业，踏实工作，全校普通话培训测试工作取得了显著成绩。
回顾一年来的工作，我们深深体会到：只要有政策的保证、领导的支持，部署合理，依靠全体人员的努力，就一定能克服困难，把工作做好。
我们的做法是：
1.工作有计划性。为了贯彻落实省语委[xx]7号、8号文件精神，今年3月起草了《关于在江南大学中开展普通话培训与测试的若干意见》，提出了先文后理、三个板块、分三步走的总体工作思路，即对我校师生普通话培训测试工作分三个板块：师范生、非师范生、教职工三个板块；先文后理，逐步推进；对年龄在测试范围内的教职工，分1946年1月1日前出生、1957年1月1日前出生、1954年1月1日前出生三批，分三步完成。在工作中，从全局部署到具体落实，我们都事先反复征询意见，克服了兼职人员分散、培训安排变数多及任务繁重带来的种种困难，做到了月月有安排，周周有落实，各项工作落到了实处。
2.注重机构建设与队伍建设。
（1）重新修订《江南大学普通话培训测试站工作条例》、《测试员工作条例》、《工作人员工作条例》。做到规则上墙。我们还通过测试环境的布置，重视环境对测试员和受测人的心理影响。不定期召开测前会议，强调纪律，使测试工作有章可循，测试过程规范有序。
（2）加强队伍建设，提高业务水平。今年3月培养国家级测试员一名，
7、8月培养省级测试员二名。对于测试中的疑难评判能及时进行业务磋商和沟通。做好新手的传帮带工作，使他们很快成长为骨干工作人员。
3.抓过程管理。普通话测试是项艰苦、细致的工作，我们严格要求每名测试员，按国家制定的标准，按程序规范操作，杜绝舞弊和责任事故的发生；把好测试关，不打人情分，判定分数与等级精确无误，并对每位受测人存在的主要问题一一注明，做好测试的全部档案资料的保存工作。
4.实行电脑管理手段的规范化，做好相关的各方面过渡工作。今年根据省语委要求，测试站采用《江苏省普通话水平测试管理系统》，从报名到测试成绩输入、证书打印，对过去而言是项革命。软件还不完善，各项程序都在摸索，我们努力做好这方面工作，以保证测试工作顺利进行。
5．树立服务意识，更好地为师生服务。普通话测试工作从师范学院走向全校，测试前的准备及测试的后续工作难度都大大增加。从服务态度到服务手段、服务效果，方方面面都关乎测试站的声誉和师范学院的形象。因此，繁忙时克服焦燥情绪，做到耐心服务，微笑服务，优质服务，始终是我们努力追求的目标。
6．以测促训，以训保测。坚持过细地做好测试前的培训工作。____全年，测试站培训了99级、00级16个班526名学生；培训文学院、法政学院、外语系、商学院非师范生416名；培训教师391人。全年共测试师范生649名（含
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8、99级123名未通过者）；非师范生416名；教师396名。大约是以往全年工作量的2倍多。（统计数据见另页）
对于普通话测试收费标准，我们能严格按照省语委有关文件规定。从本学期始，开始执行省语委xx[15]号文件新的收费标准。按规定向省级主管部门交纳测试管理费、证书费、无拖欠现象。
新的一年即将开始，我们要进一步落实上级文件精神，依靠各级领导的支持和全体人员的努力，创造条件，努力工作，开拓新的工作局面。
江南大学
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bsp; 普通话培训测试站
篇6写作要点219人觉得有用
大学普通话培训测试站____年度工作总结怎么写
年初的时候，领导布置了任务，要求各部门年底都要交一份总结。当时就觉得头大，因为这总结不是随便写写就能过关的。尤其是我们这个普通话培训测试站，既要体现工作成果，还得展示亮点，还要找出不足，确实不容易。后来请教了一些有经验的老同事，又翻看了以前的材料，慢慢摸索出一些门道。下面就把这些经验分享给大家，希望能帮到正在苦恼的同事们。
先说说准备工作吧。要写好总结，得先把一年来的资料整理清楚。像每个月的培训人数、测试通过率、学员反馈这些数据都得收集全，不然写的时候会漏掉重要内容。记得去年有个同事就因为没核对好数据，结果写出来的总结数字对不上，被领导批评了。还有就是，平时的工作记录也不能丢，像开展活动的照片、学员的成绩单之类的，最好能配上文字说明。这样写起来就有素材了，不会干巴巴的全是文字。
接着就是构思框架了。总结不是流水账，得有点条理。一开始可以列出几个大的板块，比如工作概况、主要成绩、存在的问题和改进措施。每个板块里再细分小点，这样写起来思路清晰。不过千万要注意，不能照搬以前的模板，得结合今年的情况来调整。比如，今年我们尝试了线上培训，这个就得重点写一下，包括线上平台的选择、课程设置、效果评估这些内容。如果只是套用旧格式，就显得敷衍了事了。
写具体内容的时候，语言要简洁明了。别以为写得越复杂越好，领导看总结都是快速浏览，太啰嗦反而抓不住重点。而且，要用专业术语来表达，比如“普通话水平测试”、“语言能力提升计划”这些词，听起来就比“教人说话”这样的说法正式。另外，适当用些数据来支撑观点，比如“本年度培训人数达1200人次，较去年增长了20%”，这样更有说服力。
不过写总结也有需要注意的地方。有些同事喜欢把成绩夸大，觉得这样才能突出工作成果。其实不然，领导心里有数，要是吹得太离谱，反而会引起质疑。还有，写问题的时候也不要藏着掖着，该指出的缺点就得指出来，不然下一年还犯同样的错误怎么办？当然，提问题的同时也要给出解决方案，这才是关键。
小编友情提醒：
检查修改也是必不可少的环节。写完初稿后放一两天再看，往往能发现不少问题。比如有的地方语句不通顺，有的数据写错了，甚至还有拼写错误。有一次我就发现一个同事把“提高”写成了“提搞”，虽然不影响理解，但总归是不够严谨。还有一次，一个同事在描述活动时，前半句说“组织了多次讲座”，后半句却变成了“邀请了几位专家参加”，明显前后矛盾。所以，写完后一定要多检查几遍。
